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描寫人的初一作文600字（精選26篇）
說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，尤其是寫人作文，寫人作文是以表現(xiàn)人物、刻畫人物的性格、特點(diǎn)、特長(zhǎng)、興趣、愛(ài)好、思想品質(zhì)等以人物為主的文章。這種類型的作文要怎么寫呢？以下是小編幫大家整理的描寫人的初一作文600字，歡迎大家分享。
描寫人的初一作文600字 1
我的同桌，因?yàn)樗糜质萦中�，個(gè)子不高，不愛(ài)說(shuō)話而被戲稱為“小不點(diǎn)兒”。不僅是同學(xué)們，就連老師也都這么叫她。但是，她那小小的身板內(nèi)，卻藏著一顆如金子般的為他人奉獻(xiàn)的心。
就拿其中的一件事來(lái)說(shuō)吧！那是剛剛開(kāi)學(xué)過(guò)后的不久。上課鈴聲響起了，語(yǔ)文老師走進(jìn)了教室，她放下書本。一轉(zhuǎn)頭，迎面而來(lái)的卻是一張充斥著雜亂無(wú)序的板書的黑板。頓時(shí)不由地怒道：“今天是哪幾個(gè)同學(xué)值日？怎么不擦黑板？”教室里一片靜悄悄，同學(xué)們都被老師嚇得噤若寒蟬，都轉(zhuǎn)過(guò)頭去看值日生。
就在這樣一種令人窒息的氣氛中，卻見(jiàn)到一個(gè)矮小的身影緩緩站起來(lái)，走到黑板前，用板擦不聲不響地擦起來(lái)。因?yàn)樗聿妮^矮，不得不踮起腳尖，伸長(zhǎng)了手臂，盡全力才能擦到�？粗凉q紅了臉，繃直手臂擦著黑板的模樣，幾個(gè)調(diào)皮的同學(xué)不由得笑出聲來(lái)�？墒撬齾s像沒(méi)聽(tīng)到似的，一個(gè)勁的吃力的晃動(dòng)著手臂，將黑板擦干爭(zhēng)。擦完后又仔細(xì)的確認(rèn)了一遍才低著頭，回到自己的座位。
“以后值日的同學(xué)都要認(rèn)真仔細(xì)，不要影響同學(xué)們上課�！崩蠋熯@么一說(shuō)，“小不點(diǎn)兒”的臉漲得更紅了。這時(shí)，其中一個(gè)位值日生突然說(shuō)道：“老師，今天是我們值周�！苯又�，兩位同學(xué)不好意思地站起來(lái)說(shuō)：“今天是我們值日。”“嗯？”老師愣了一下，不禁笑了起來(lái)：“那要表?yè)P(yáng)聞同學(xué)，自告奮勇，在老師沒(méi)有指定的情況下代替值日生擦，給我們樹(shù)了個(gè)榜樣�！�
像這樣的`事，從小到大，大概是數(shù)不清楚的，但記得有次早讀時(shí)，姜同學(xué)突然大聲地喘氣并嘔吐起來(lái)，因?yàn)槭掳l(fā)突然，一下子穢物全到了手上和桌子地板上，頓時(shí)一股酸味彌漫開(kāi)來(lái)，幾位同學(xué)立刻捂住鼻子，像遇到怪物似的扭過(guò)頭去。只見(jiàn)“小不點(diǎn)兒”掏出紙巾，一面給他擦凈，一面連忙“呼哧呼哧”的拿來(lái)拖把把穢物拖凈。
這樣看，這位“小不點(diǎn)兒”同桌不是有種奉獻(xiàn)精神嗎？而這種精神也是急需學(xué)習(xí)的東西之一。
描寫人的初一作文600字 2
同學(xué)是黑暗中的一縷陽(yáng)光，帶給我們溫希望；同學(xué)是寒冷天里的一把火，帶給我們溫暖；同學(xué)是你悲傷時(shí)的開(kāi)心果，帶給我們快樂(lè)。我就有一位同窗好友：李劉馨怡。
她有一個(gè)鵝蛋臉，上面鑲嵌著一個(gè)高而挺的鼻子與兩個(gè)小眼睛。小眼睛上是一對(duì)淡的`好像沒(méi)長(zhǎng)出來(lái)的眉毛。一個(gè)小嘴巴不善言語(yǔ)，卻能夠處朋友們笑得前仰后合。這就是她，一個(gè)看起來(lái)很文靜的女孩。
生活中的她沒(méi)有人們看到的那么文靜。有一次我們春游回家。在半路上，我們都變成了霜打的“葉子”，只有她還活力四射的。我們都坐在石頭上喘氣，面她卻擺著各種各樣的POS。只見(jiàn)她深呼一口氣，把鼻子往上挺，還“哼哼”地學(xué)豬叫。那樣子活像一只翹牌子的牛，倒一點(diǎn)也不像豬。盡管這樣，我們?nèi)匀蝗傻蒙蠚獠唤酉職�。休息了好一�?huì)兒，可我們?nèi)匀粵](méi)力氣，之前還可以笑，現(xiàn)在我們已經(jīng)沒(méi)力氣笑了。然而李劉馨怡可不管這些，繼續(xù)做怪樣：把嘴張大，把眼皮翻起，嘴里還不停地說(shuō)：“鬼來(lái)了，鬼來(lái)了……”。要知道我們這幾個(gè)人可是超級(jí)怕鬼的，一看她來(lái)了，我們什么都不顧了，起身就跑，結(jié)果被她追到了學(xué)校�？磥�(lái)，我們只能重新走一次了。
再次回到半路上，頑皮的她竟然又做起了小豬的模樣，我立刻拿出照相機(jī)，按下快門兒，把她這副小豬像給照了下來(lái)。我笑呵呵地跑過(guò)去，給她看，還對(duì)她說(shuō)：“你真像一個(gè)小丑，我要發(fā)微信，讓我們班的同學(xué)都欣賞下你的滑稽表演！”
她聽(tīng)了這話后火冒三丈，連忙把我相機(jī)搶了過(guò)去。不給我，我也急了，于是我們就你拉我搶起來(lái)。在爭(zhēng)搶的時(shí)候，我不小心碰到刪除鍵，把那張照片給刪除了。她立馬轉(zhuǎn)怒為喜，對(duì)我說(shuō)：“你看看，老天也為著我，讓你把照片給刪了！”我聽(tīng)她這樣說(shuō)，簡(jiǎn)直哭筆不得。而她呢？又大大咧咧，手舞足蹈地玩耍了起來(lái)，不時(shí)做一些怪動(dòng)作，讓大家捧腹大笑。她自己也笑了，和大家一起在草地上嬉戲。
每當(dāng)我失落時(shí)，她總是安慰我；在我傷心時(shí)，她總逗我開(kāi)心。這就是我的一位大大咧咧而外表文靜，不善言語(yǔ)卻是我的開(kāi)心果的同窗——李劉馨怡。
描寫人的初一作文600字 3
他，常常是成績(jī)單的最后一名；他，是每逢老師批評(píng)都要罰站的人；他，也許是先天的發(fā)育不足而導(dǎo)致了他的笨。但他誠(chéng)信的精神，讓我敬佩。
他的顏值非常高，額頭的白與黑發(fā)做出非常鮮明的反差。眉毛又粗又長(zhǎng)。在他那黑的發(fā)亮的眼睛上戴著一副圓形的大眼鏡，給人一種文氣的感覺(jué)。兩股肉嘟嘟的臉蛋，好似很大的棉花糖一樣細(xì)膩柔軟。鼻翼下的紅嘴，讓人認(rèn)為他就是一個(gè)小胖墩。但是，他的學(xué)習(xí)成績(jī)卻與人們想象的迥乎不同，一如反常。他一直“蟬聯(lián)”最后一名。但是在他那可笑的名次下，有一顆誠(chéng)實(shí)上進(jìn)的心。有時(shí)，我去找生物老師，他就經(jīng)常在那里與數(shù)學(xué)老師站在一起。
那天，我一進(jìn)辦公室，就聽(tīng)見(jiàn)那熟悉，如雷貫耳的聲音。他就在那里，接受著數(shù)學(xué)老師的'“審判”。只看見(jiàn)他雙手背后，肉嘟嘟的臉上分泌出汗來(lái)。而他旁邊的幾個(gè)人，也是同樣的動(dòng)作，雙腳微微發(fā)抖，一副害怕膽小的樣子。只看見(jiàn)數(shù)學(xué)老師挑著眉毛，一副嚴(yán)肅的表情，用一種福建人閩南特有的嗓音冰冷地說(shuō)：“你們是不是沒(méi)有改錯(cuò)��？”他們的臉嚇得蒼白。望著老師嚇人的面孔，縮在自己的沖鋒衣里。當(dāng)老師又問(wèn)時(shí)，他們有的說(shuō)改了，有的說(shuō)沒(méi)改……但是，他的臉上卻十分嚴(yán)肅，理直氣壯的立著身子，直著腰，直挺挺的。以一種初生牛犢不怕虎的樣子，雙手背后，大聲地說(shuō)了一句：“我沒(méi)有改！”
為什么我們要學(xué)習(xí)？學(xué)習(xí)可以讓我們武裝起來(lái)，自己學(xué)下的知識(shí)，自己可以在未來(lái)中一片光明。但是只學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后，只是有腦子無(wú)心的禽獸罷了。在學(xué)習(xí)的時(shí)光里，你若沒(méi)有良好的心態(tài)來(lái)學(xué)習(xí)，自己會(huì)毫無(wú)增益。所以，我們應(yīng)該要先成人，后成事。如果你沒(méi)有人品，德行，怎能學(xué)習(xí)？而他，有著自己的品質(zhì)：他誠(chéng)信，他有道德，他知錯(cuò)就改，就是好樣的。只有自己履行了自己所應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任，才能繼續(xù)上進(jìn)拼搏，而更上一層樓。
鳳凰只有涅槃才能重生。人，只有努力而學(xué)習(xí)。他只要克服困難，好好上進(jìn)，他就是成功的。
描寫人的初一作文600字 4
我們班里的能人不少，最讓我佩服的還是我們班號(hào)稱“門神”的陳明。
陳明的個(gè)兒不高，大眼睛下面的嘴無(wú)時(shí)無(wú)刻的不在咧著笑，帥帥的頭發(fā)微微上揚(yáng)。
陳明是一名守門員，守的可好了。有一次我看陳明參加一場(chǎng)市長(zhǎng)杯比賽，那場(chǎng)比賽的第一分鐘，就因?yàn)槲覀兒笮l(wèi)小卓魯莽的鏟球，讓對(duì)方獲得一個(gè)點(diǎn)球。對(duì)方隊(duì)員沖著高大威武、正慢慢走向點(diǎn)球的同伴喊道“加油，加油，吊這個(gè)小矮子”。我看向陳明，只見(jiàn)他眼里閃著堅(jiān)毅的光芒，陽(yáng)光下，額頭上冒出的汗珠格外耀眼。
對(duì)方球員在射門的一瞬間做了一個(gè)緩沖的假動(dòng)作，再看陳明，他已經(jīng)朝左邊倒地?fù)淞诉^(guò)去，對(duì)方球員向陳明的右邊抽射，球快到門線了，我們的心都跟著緊張起來(lái)，還有半米了，這時(shí)陳明一瞪眼，以迅雷不及掩耳之勢(shì)將腳努力往后一蹬，球踢了出去，我隊(duì)后衛(wèi)急忙沖上去控住球，將球解圍，可沒(méi)想到球踢差了，中場(chǎng)沖上去準(zhǔn)備再解圍，可是對(duì)方球員速度更快，搶先用腳尖將球踢向球門，陳明僅用不到半秒的`反應(yīng)時(shí)間，伸腿再一次將球擋出。
當(dāng)比賽進(jìn)行到58分鐘時(shí)，我隊(duì)1：0領(lǐng)先，裁判出示了補(bǔ)時(shí)牌，就在這時(shí)對(duì)方搶斷了球，朝著我們的球門飛奔過(guò)來(lái)，剛過(guò)半場(chǎng)來(lái)了一個(gè)長(zhǎng)傳，對(duì)方球員接到球，一個(gè)連停帶過(guò)，準(zhǔn)備單刀了，門將陳明飛快的跑上來(lái)，對(duì)方一個(gè)推射，球被陳明用手托了出去。裁判員吹響了比賽結(jié)束的哨音，1：0我們贏了，晉級(jí)決賽。
看到陳明的一次次“神撲”，我想起了德赫亞，他是曼聯(lián)的門將，2018年英格蘭足球超級(jí)聯(lián)賽金手套的獲得者，一直以反映快，身體素質(zhì)好著稱于世。我的同學(xué)陳明也如德赫亞一般，所以我們給他起名小“赫亞”。一份躬耕一分收獲，陳明取得成績(jī)平時(shí)也付出了很多，每天放學(xué)后都去訓(xùn)練到7點(diǎn)，風(fēng)雨無(wú)阻，還經(jīng)常出去參加比賽�？赐炅诉@場(chǎng)比賽，我對(duì)陳明有的不僅是贊嘆，更多的是佩服。
怎么樣？我的同學(xué)陳明很棒吧！
描寫人的初一作文600字 5
想起昔日和我同窗六年的好友，令我倍感懷念；聽(tīng)著那曾經(jīng)唱過(guò)的《友誼地久天長(zhǎng)》的動(dòng)聽(tīng)的歌曲，令我難以忘懷；想起小學(xué)老師對(duì)我的諄諄教誨，令我感慨萬(wàn)千。
進(jìn)入初中，覺(jué)得一切都很陌生，每當(dāng)看見(jiàn)得任何好朋友一起玩耍時(shí)，我便想起了昔日好友。后來(lái)，我慢慢融入集體，漸漸的和同學(xué)熟悉了，也結(jié)識(shí)了許多新朋友。
說(shuō)起我的新同學(xué)，我最初結(jié)識(shí)的便是劉艷君了。她有一雙水靈靈的大眼睛，圓圓胖胖的臉上鑲嵌著兩條彎彎的眉毛，矮矮的個(gè)子。說(shuō)起來(lái)，她也有別具特色的地方，那就是她那頭自來(lái)卷似的頭發(fā)，卷卷的，特漂亮！記得和她初次見(jiàn)面不是在校園，而是在軍訓(xùn)的時(shí)候。那時(shí)我和她在同一個(gè)宿舍里，可謂是一見(jiàn)如故。每天晚上，我們都一起聊天。有時(shí)我半夜起來(lái)，總是把她吵醒問(wèn)她幾點(diǎn)了，她也被我鬧得無(wú)可奈何。也許我就是她命中的克星吧！
后來(lái)，進(jìn)入中學(xué)。她在我們班當(dāng)上了副班長(zhǎng)。她學(xué)習(xí)刻苦，對(duì)工作總是報(bào)以認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度。她也讓我感動(dòng)過(guò)，雖然在別人的眼里是一件微不足道的小事，但也給了我擎天撼地的震撼。
記得那時(shí)剛開(kāi)學(xué)，班主任韓老師要求我們每天做操。放學(xué)時(shí)，要把椅子推進(jìn)桌子下面，如果不這么做，就會(huì)受懲罰。唉，這可難為了我們這些平時(shí)粗心大意的小馬虎。時(shí)不時(shí)地就被韓老師“盯”上了。有一天上午，我們照常出去跑步，因我收拾東西，耽誤了一會(huì)，剛想出去，可看見(jiàn)劉艷君還在教室里，我急忙說(shuō)：“干嗎呢，還不快走！”她說(shuō)：“知道了，你先走吧�！蔽彝蝗恍难獊�(lái)潮想看看她搞什么花樣。只見(jiàn)她環(huán)視一下教室，把沒(méi)有推進(jìn)區(qū)的椅子推進(jìn)去，然后又撿了撿紙屑才出去。我心里突然起伏不定，思緒萬(wàn)千。這一普普通通的`舉動(dòng)，就看出她是那么的關(guān)心同學(xué)，熱愛(ài)集體，為了不讓同學(xué)受罰，為了不使班
級(jí)扣分，她把每一個(gè)細(xì)節(jié)都想到了，是多么一個(gè)負(fù)責(zé)的副班長(zhǎng)呀。在跑操整齊的隊(duì)伍中，我看到了臉掛汗珠的她，我分明看見(jiàn)她那汗珠閃爍著金光。那是一顆多么圣潔，美麗的“珍珠”呀，它包含著對(duì)同學(xué)對(duì)集體的無(wú)私的愛(ài)。
這就是我的新同學(xué)，雖然平凡，但她那心懷是那樣的廣闊，可以裝下一片藍(lán)天。為全局著想，不拘小節(jié)，我為有次朋友而感到驕傲和自豪。
描寫人的初一作文600字 6
我叫謝澤，今年有12歲了，我特別愛(ài)玩，尤其愛(ài)玩電腦。說(shuō)起玩這個(gè)“字 ”，一到休息日，我都是玩的魂不守舍的 ，一玩起來(lái)就好像著了魔似的 ， 仿佛走進(jìn)了一個(gè)五彩繽紛的世界 一去不復(fù)返。
記得那天是星期五下午，我高高興興的回來(lái)對(duì)著奶奶說(shuō)：“奶奶，今天老師要我投稿。”奶奶也高興地說(shuō)：“好啊，我的乖孫子今年有進(jìn)步了。”于是我迫不及待的沖向外面�！罢咀∧愕侥銒寢尩昀锶ド暇W(wǎng)投稿，路這么遠(yuǎn)，還是跟你爸爸說(shuō)聲，現(xiàn)在你在家看看書，我打電話跟你爸爸說(shuō)句�！边@下我心急如焚，好像被電腦那迷人的手把魂給勾去了。這時(shí)候只聽(tīng)奶奶說(shuō)，電話通了，你自己跟爸爸說(shuō)。我接過(guò)電話一五一十的和爸爸說(shuō)了，剛開(kāi)始爸爸還以為我說(shuō)謊騙他，費(fèi)了九牛二虎之力，最后終于說(shuō)服了爸爸。我飛奔著往媽媽那里去，“注意安全，弄好了就早點(diǎn)回來(lái)��！”奶奶的聲音從背后傳來(lái)。我不耐煩的應(yīng)到：“知道了，知道了！ ”
我登上了公交車，心中暗暗自喜，去媽媽店里玩些什么游戲呢？腦子里都是游戲，還差點(diǎn)下錯(cuò)了站。終于到了媽媽店里，還沒(méi)來(lái)得及和媽媽打聲招呼，就急忙跑到電腦旁邊把主機(jī)打開(kāi)。我快速的連接好寬帶，迅速的找到游戲界面，熟練的登錄游戲，開(kāi)始了我的魔幻世界。
我兩只手不停地在鍵盤上掃動(dòng)，眼睛目不轉(zhuǎn)睛地盯著電腦屏幕，沉浸在一個(gè)五彩繽紛的魔幻世界。我就這樣盡情的玩著，當(dāng)媽媽來(lái)叫我吃飯時(shí)，才發(fā)現(xiàn)外面的天已經(jīng)黑了。吃完飯，我繼續(xù)玩著我的游戲，完全把我來(lái)的`初衷拋在腦后。直到一只手搭在我的肩上，拍了我一下。才醒悟過(guò)來(lái)，極其不耐煩地回過(guò)頭一看原來(lái)是爸爸。心里正嘀咕著：完了，又得挨罵了！ 誰(shuí)知這次爸爸不但沒(méi)罵我，還把我拉到一邊，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“爸爸這么省吃節(jié)用，為的就是讓你能好好學(xué)習(xí)，只有學(xué)習(xí)，你才不會(huì)被世界淘汰�！边@個(gè)夜晚我的心情是沉重的，爸爸的話一直回響在我的腦海里，令我羞愧不已！
這就是我，一個(gè)愛(ài)玩的我！
描寫人的初一作文600字 7
在我居住的社區(qū)里有一個(gè)很大的花園，那是我兒時(shí)的樂(lè)園。
不必說(shuō)整齊碧綠的冬青樹(shù)，光滑有趣的鵝卵石小路，樹(shù)冠高大的梧桐樹(shù)，開(kāi)滿紫色小花兒的三葉草；也不必說(shuō)鳴蟬在樹(shù)葉中長(zhǎng)吟，舞蝶在花叢中飛旋，喧嚷的喜鵲從空中俯沖下來(lái)，又隱進(jìn)了繁茂的樹(shù)葉中，單是西邊那長(zhǎng)廊一帶就有無(wú)限的趣味。紫藤開(kāi)出了串串紫色的小花兒，甜甜的花香引來(lái)了成群的蜜蜂在花間忙碌著，引來(lái)了美麗的.蝴蝶在花叢里起舞著。長(zhǎng)廊附近，有兩株高大的劍蘭，左右對(duì)生的粗壯的葉片中間，挺立著直直的花柱，上面開(kāi)滿了小鈴鐺似的潔白的花朵。夏天的夜晚，在長(zhǎng)廊邊的草叢中，側(cè)耳細(xì)聽(tīng)，會(huì)聽(tīng)到蛐蛐兒的叫聲。如果朝它走近一步，他就會(huì)停止唱歌，倘若輕輕地走過(guò)去，慢慢地?fù)荛_(kāi)草叢，便會(huì)看到一只小小的蛐蛐兒在那里振翅高歌。
冬天的花園比較無(wú)味，北風(fēng)怒號(hào)，落盡了樹(shù)葉的梧桐樹(shù)顯得那么沒(méi)有生氣，就連柳樹(shù)也彎著腰，經(jīng)受著凄風(fēng)苦雨的考驗(yàn)，似乎稍不注意，就會(huì)被刮得枝斷樹(shù)折。一下雪，這里可就兩樣了。我們?cè)谶@里堆雪人打雪仗，在冬青樹(shù)的遮掩下一不留神就會(huì)被同伴的雪球砸到，被打到的伙伴如果不立即起身，轉(zhuǎn)眼就會(huì)被“打扮”成了“圣誕老人”。
花里最熱鬧的應(yīng)該是春天了，那時(shí)的花園生機(jī)一片。柳樹(shù)長(zhǎng)出了綠色的長(zhǎng)發(fā)，用柳笛喚來(lái)了春天；梧桐開(kāi)滿了紫色的花朵，用喇叭吹響了春天的樂(lè)曲；長(zhǎng)廊上方，紫藤開(kāi)出葡萄般串串花兒來(lái)，蘑菇亭邊，玉蘭綻放出醞釀了一個(gè)冬季的花蕾；柵欄跟前，牽�；ǎ鬯N薇你不讓我我不讓你地爬滿了柵欄，比賽似地吐露著各自的花朵�？盏厣�，我們放風(fēng)箏、滑旱冰，操場(chǎng)邊，我們打籃球、跳皮筋兒，就連光禿禿的石桌石凳前，也有我們廝殺一番爭(zhēng)奪將帥的場(chǎng)面。整個(gè)花園彌漫在春天的花香里，密扎扎的三葉草也急著趕著綻放花朵，為花園織起一條迷人的花毯。
我愛(ài)這花園，愛(ài)她的四季，愛(ài)她的清新，愛(ài)她的芳香，更因?yàn)槭撬橹乙宦烦砷L(zhǎng)，所以我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘了她——我兒時(shí)的樂(lè)園。
描寫人的初一作文600字 8
每一天早晨，我都會(huì)聽(tīng)到一句話，有時(shí)是一句問(wèn)候，有時(shí)是一句鼓勵(lì)的話。
每每上學(xué)時(shí)總會(huì)有一個(gè)人對(duì)我說(shuō)：“上課認(rèn)真點(diǎn)，作業(yè)要認(rèn)真寫，不要馬馬虎虎。”也許在別人的眼里是一句平凡的問(wèn)候，但是久而久之就會(huì)形成一種依賴，怎么說(shuō)呢，不管是爸爸還是媽媽，他們每天送我到學(xué)校后都會(huì)說(shuō)學(xué)習(xí)或者是什么要照顧好自己，本人認(rèn)為這不足奇乎。
因?yàn)槊刻於悸?tīng)?wèi)T了，還覺(jué)得都是廢話。是的，每一位父母都想要自己的兒女成才，可卻往往不能了解兒女的心思，我和家人也鬧過(guò)矛盾，但是不出兩三天又和好了，讀書的苦只有讀過(guò)書的人才了解可能父母小時(shí)候曾讀過(guò)，但是教育程度不同了，作業(yè)是我的煩惱，但是考試更加是，考得不好要挨批，考好了父母有說(shuō)下次考得更好才是好呢，父母的心思是我們所不懂得，而我們的心父母也不懂，我和我父親很談得來(lái)，使得我和他更進(jìn)一步的了解對(duì)方，一直有一句話使我無(wú)法忘卻——“只有自己付出了，才有所回報(bào)�！�
小學(xué)時(shí)的我很無(wú)知，認(rèn)為自己，完成了老師布置的作業(yè)就是有所付出了，但是我現(xiàn)在是一個(gè)初中生了，所有的`想法都改變了，時(shí)間的緊迫感使我喘不，過(guò)氣，往往在早晨我卻出奇的有精神，很長(zhǎng)一段時(shí)間我并不明白，但在日常生活中我察覺(jué)到了，關(guān)心我學(xué)習(xí)的并不是，只有老師一個(gè)，還有我的父母，他們默默的為我付出而我又能怎樣去回報(bào)他們呢?也只有用學(xué)習(xí)了，我的任務(wù)是學(xué)習(xí)但是我進(jìn)入初中后又何時(shí)記得它是任務(wù)呢?甚至有時(shí)與它為伴，感覺(jué)是一種享受，enjoy?
也許吧，爸爸媽媽的愛(ài)已不能只屬于我了，我有時(shí)還會(huì)妒忌，那是因?yàn)槲乙央x不開(kāi)這個(gè)家了，離不開(kāi)念念叨叨的言語(yǔ)，離不開(kāi)所有的一切，父母，為我做的一切有一切我何曾記得有多少件?又何曾記得有那幾幾件?
我愛(ài)這個(gè)家，雖然有時(shí)會(huì)發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)，但是家就是家，爭(zhēng)執(zhí)會(huì)忘卻，吵鬧會(huì)淡忘，出生在這個(gè)家庭中是我一生最開(kāi)心的事，我愛(ài)我的家!
描寫人的初一作文600字 9
這個(gè)學(xué)期一開(kāi)學(xué)，李老師給我們又重新安排了新的座位，我呢，和我們班新轉(zhuǎn)來(lái)的一位同學(xué)——黃佳銘成了新同桌。
黃佳銘是從分宜一小轉(zhuǎn)學(xué)過(guò)來(lái)的，他話兒不多，個(gè)頭不高，皮膚有點(diǎn)黑，但看上去非常健康。每天穿著非常干凈整潔，從來(lái)不違反紀(jì)律，對(duì)人很有禮貌，作業(yè)書寫工整，經(jīng)常能得到優(yōu)秀，老師和小朋友都非常喜歡他。
他待人熱心。有一次上課的時(shí)候，我的文具盒哐當(dāng)一聲被我一不小心打翻在地，里面的筆呀、橡皮擦、尺子就像調(diào)皮的小孩子，滾得到處都是。老師和同學(xué)們也都被這聲巨響嚇了一跳，幾十雙眼睛紛紛將目光投向我，我尷尬極了，真想找個(gè)地洞鉆進(jìn)去。正在我不知所措的時(shí)候，我的同桌黃佳銘毫不猶豫地彎下腰，幫我將地上的筆一支一支撿起來(lái)，我這時(shí)才如夢(mèng)初醒，也趕緊撿了起來(lái)。我一邊撿一邊小聲地說(shuō)：“謝謝你！”他微笑著向我點(diǎn)了點(diǎn)頭。那時(shí)，我真不知道怎么感謝他才好，只能用最簡(jiǎn)單的語(yǔ)言表達(dá)我對(duì)他最真摯的謝意。
他不但待人熱心，而且還非常愛(ài)看書。一次下課后，班上的同學(xué)們大都跑出去玩了。我發(fā)現(xiàn)他端坐在書桌前，雙手扶著一本厚厚的書，眼睛一眨不眨地盯著書本，再看他的表情，時(shí)而緊鎖眉頭，時(shí)而露出笑容，時(shí)而不住地點(diǎn)頭……看他看得這么投入，我都不忍心打擾他，但好奇心還是驅(qū)使我走過(guò)去小聲地問(wèn)：“黃佳銘，什么書這么好看？”他見(jiàn)是我，微笑著說(shuō)：“諾，《失蹤的`教室》”我一看，居然是一本長(zhǎng)篇小說(shuō)。他看我很好奇的樣子，就滔滔不絕地給我講起書里的情節(jié)：“有一位偵探隊(duì)員在報(bào)紙上看到一起離奇案件……”他講得有條有理，我聽(tīng)得更是津津有味。想不到平時(shí)他不太吭聲，講起書本故事來(lái)頭頭是道。這時(shí)，上課鈴聲響起，我由衷地稱贊道：“i服了you！”
我的同桌就是這樣一位深受大家喜愛(ài)的好同學(xué)，相信我們一定會(huì)相處得非常好。
描寫人的初一作文600字 10
我正在做作業(yè)，突然門外傳來(lái)一陣陣的吆喝聲——“喂!大家注意啦!我磨剪刀，磨剪刀……”奶奶從櫥柜里拿出了一把剪刀，已經(jīng)銹跡斑斑了，對(duì)著我們說(shuō)：“走吧，我們一起去看一看�！蔽覐膩�(lái)都沒(méi)有見(jiàn)過(guò)磨剪刀，便好奇的出去了。
這位磨剪刀的是一位小個(gè)子的老人，他大約六十歲左右，推著一輛很老很老的自行車，后面綁著一條用來(lái)磨剪刀的長(zhǎng)條凳。奶奶把剪刀放在了她的身邊，囑咐道：“一定要磨好剪刀，越磨越快啊!”他點(diǎn)了點(diǎn)頭。這位老人便開(kāi)始工作了。他總共就有三塊石頭，都是我叫不出來(lái)名字的。一塊石頭非常的粗糙，他磨起來(lái)特別的吃力。
第二塊石頭比較光滑，它噌噌噌的就磨起來(lái)，省力多了。第三塊石頭最好了，遠(yuǎn)看像塊石頭，實(shí)際卻是一塊厚厚的鐵，小老頭把剪刀放在石頭上，用錘子輕輕的打。把歪處矯正，在把粗糙的地方磨的.光滑一點(diǎn)。然后在試著剪了剪紙板，很滿意了，才放心的放在一旁。一把銹跡斑斑的剪刀，經(jīng)過(guò)他一處理，就和新的一模一樣了，而且似乎比新的還要更有光澤。
這時(shí)，因?yàn)槟贻p人走了過(guò)來(lái)，問(wèn)道：“磨一把剪刀要多少錢呢?”“要三塊錢�！边@位老人笑了笑，笑的很開(kāi)心，眉毛，胡子，眼睛都皺成一團(tuán)啦。這位年輕人很吃驚：“現(xiàn)在買一把新剪刀才四五塊錢，你就要價(jià)三塊錢，這成何體統(tǒng)!”這位老人沒(méi)有理他，望著他的背影遠(yuǎn)去了。
過(guò)了一陣，老人問(wèn)我：“你說(shuō)我做這種活是不是很丟臉呀?”我連忙說(shuō)：“不，不，不!這種工作雖然很平凡，但是怎么會(huì)丟臉呢?老爺爺，常人就說(shuō)，三百六十行，行行出狀元。勞動(dòng)是不分貴賤，這種精細(xì)的活，只有你才能做，你應(yīng)該感到光榮才對(duì)!我不這樣認(rèn)為，你有這種的本領(lǐng)是很了不起的�！崩先诵α诵�，沒(méi)再吭聲。
一個(gè)平凡的老人，一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的老人，一個(gè)和藹可親的老人。
描寫人的初一作文600字 11
奶奶，有著一雙不大的眼睛，深深的眼袋和眼角的皺紋顯出了她的蒼老，皺紋已悄然爬上了奶奶那飽經(jīng)風(fēng)霜的臉，像是歲月老人留下的痕跡，銀黑相錯(cuò)的頭發(fā)自然卷曲著，看上去真美！
說(shuō)起我奶奶，她給人最大的印象就是節(jié)約，她啥都節(jié)約，節(jié)約水，節(jié)約電，節(jié)約……每次吃剩的飯菜，她總是舍不得倒掉，奶奶說(shuō)她小的時(shí)候經(jīng)常餓肚子，曾一度為了弟弟們的溫飽去乞討過(guò)。常說(shuō)我們沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)，無(wú)法體會(huì)那種心情，什么人不能忘本之類的話，“小處不省錢袋空”這是奶奶的口頭禪。
記得有一回，全家聚在一起吃飯，晚餐充滿了歡樂(lè)的氣氛。但因?yàn)槲业拿置_不小心碰翻了自己的碗，幸好本小姐手疾眼快，伸手接住了那個(gè)碗，但飯卻倒了一地，我心想：家里糧食還多著呢，何必小題大做。等會(huì)兒掃掉不就得了。想著，于是裝做若無(wú)其事的樣子，重新盛了一碗。
吃完了飯，我興沖沖地趕去看電視，奶奶卻把我叫住了，她嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō)：“你是不是還有什么事情沒(méi)做好？”是嗎？難道奶奶指的是我剛才倒翻的飯？
我支吾起來(lái)：“我……我沒(méi)什么事��！”奶奶一聽(tīng)，板起了臉，指著地上的米飯，說(shuō)：“這個(gè)不是嗎！現(xiàn)在都在提倡節(jié)約資源，如果每個(gè)人都像你那樣浪費(fèi)，全國(guó)那么多人，該是多大的數(shù)目呀！你知不知道，以前的孩子生活條件遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒(méi)有現(xiàn)在優(yōu)越，連飯都吃不飽呢！你們真是身在福中不知福！”說(shuō)著，把地上的`飯小心翼翼地掃進(jìn)畚箕里，我忽然感到臉上火辣辣的。
奶奶的態(tài)度稍微改了一點(diǎn)，她語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“唉，佳佳，雖然現(xiàn)在生活條件已經(jīng)今非昔比了，但咱也不能忘了黃連苦呀。這一粒粒米飯，都是農(nóng)民伯伯辛辛苦苦種出來(lái)的，咱也得珍惜他們的勞動(dòng)成果……”
望著奶奶慈祥的目光，我羞愧得滿臉通紅，真恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。
不過(guò)，通過(guò)這件事，奶奶那種勤儉節(jié)約的品質(zhì)開(kāi)始影響我。
描寫人的初一作文600字 12
我就是我
我名叫王杰，屬狗，去年是狗年，我的年齡不用說(shuō)你也明白。別人見(jiàn)了，常�？湮业慕廾�，嵌著一雙美麗的大眼睛。你不知道，聽(tīng)到這話，我高興了好長(zhǎng)一段時(shí)間呢!
我是個(gè)“幻想家”
我是一個(gè)小小“幻想家”，曾經(jīng)幻想商店里會(huì)有很多智能機(jī)器人，他們會(huì)送給我們需要的東西。我還幻想過(guò)再過(guò)十年，街道會(huì)自動(dòng)走路。我曾想過(guò)月球會(huì)改變現(xiàn)在滿目荒涼的面貌，成為一個(gè)生機(jī)勃勃的球體。我還曾大膽想過(guò)，等我長(zhǎng)大了，要駕著飛船，在宇宙中翱翔，到各個(gè)星球上去，做一只在宇宙?zhèn)鞑タ茖W(xué)技術(shù)的 “小蜜蜂”。聽(tīng)到這些，同學(xué)總說(shuō)我想入非非。我可不這樣認(rèn)為，我認(rèn)為只要經(jīng)過(guò)努力，幻想就會(huì)變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。
我是個(gè)“假小子”
不知從什么起，爸爸媽媽給我了一個(gè)假小子的稱號(hào)。同學(xué)也說(shuō)我不文靜，我最好的好朋友也這么說(shuō)，她總是在我大聲說(shuō)話時(shí)，在我耳邊說(shuō)“女孩”女孩?為何女孩就要有什么特定的模式?為何女孩就要有那副文靜矜持的外表?為何女孩不能像男孩那樣充滿奔放的活力?為何女孩不能向男孩那樣高唱一首自己喜愛(ài)的歌曲?為何……我們班的董小潘走過(guò)來(lái)：那樣一張白白的臉，那樣一雙夢(mèng)幻般的眼睛，那樣一種恬靜的微笑……她的一舉一動(dòng)，那樣文靜和諧。老師也曾經(jīng)讓我們向她靠攏。她真是瓊瑤筆下的'夢(mèng)幻女孩!在看看我永遠(yuǎn)是大嗓門，永遠(yuǎn)是“大幅度”的動(dòng)作，永遠(yuǎn)在高興時(shí)拍桌子!
難道假小子不好嗎?
我是個(gè)“粗心鬼”
同學(xué)總說(shuō)我想入非非。也不能怪同學(xué)這樣說(shuō)，我身上的確有不少缺點(diǎn)。在課堂上，雖然不走神，老師講的也能聽(tīng)懂。可做作業(yè)時(shí)，總有一個(gè)粗心的毛病，每次考數(shù)學(xué)，不是少零，就是抄錯(cuò)題;不是計(jì)算有錯(cuò)，就是忘了寫得數(shù)了……總是得不到好分?jǐn)?shù)。老師說(shuō)我是“粗心鬼”，同學(xué)說(shuō)我“大馬虎 ”，每當(dāng)這時(shí)，我后悔，并且捏緊拳頭，暗下決心……
我就是我，一個(gè)普通的小女孩;一個(gè)充滿幻想的小女孩;一個(gè)調(diào)皮可愛(ài)的小女孩!
描寫人的初一作文600字 13
在我們班上，有這么一個(gè)人，其貌不揚(yáng)，卻非常愛(ài)開(kāi)玩笑，整天活得像個(gè)神仙似的，胖嘟嘟的，是個(gè)運(yùn)動(dòng)員，他既會(huì)打乒乓，又是灌籃高手，他就是我的同桌。在他身上，發(fā)生過(guò)許多有趣的事情呢！
有一次，他在操場(chǎng)練習(xí)扔鉛球。練習(xí)的時(shí)候，吳老師讓他先把手甩一甩。他拿著鉛球甩呀甩，甩上癮了，一不小心手滑了，把鉛球往天上扔了。他飛快地向前一跑才沒(méi)被砸到。在旁觀望的我們嚇得心驚膽戰(zhàn)，可他卻若無(wú)其事，還朝我們擠眉弄眼，真是一個(gè)有趣的人！
還有一次，我正在認(rèn)真做作業(yè)，可他卻只寫一會(huì)兒就放在一邊，順手拿出一張紙開(kāi)始畫畫。見(jiàn)他那悠閑的樣子，我很納悶：平日里，他做作業(yè)一直都沒(méi)我快，今天怎么會(huì)這么快��？真是令人費(fèi)解啊！我按捺不住好奇心，便問(wèn)：“你的作業(yè)本能給我看看嗎？”“當(dāng)然可以。”他很爽快地答應(yīng)了。說(shuō)著，他把作業(yè)本遞給我。我迫不及待地打開(kāi)，看著看著，禁不住哈哈大笑起來(lái)。他放下筆，奇怪地問(wèn)：“怎么啦？你笑什么？”說(shuō)著，就把頭湊到了作業(yè)本上瞧了瞧。原來(lái)，他寫錯(cuò)了一個(gè)句子，句子中出現(xiàn)了一些稀奇古怪的詞語(yǔ)，他把“酸奶”寫成了“酸扔”。我問(wèn)他：“酸扔是什么呀？”“酸扔就是把酸奶扔掉�！薄斑�有這個(gè)呢？你的胃口能比你爸大？”我問(wèn)�！澳鞘钱�(dāng)然的'。有時(shí)，我還比爺爺胃口大�！蔽也唤ζ饋�(lái)。他慌了：“怎么，不行��？”我說(shuō)：“可以可以，你不怕?lián)纹贫瞧ぐ�？”“這是絕對(duì)不可能的事�！彼呐男馗�，風(fēng)趣地說(shuō)。那樣子，那神情，真有意思！
他還是個(gè)挺會(huì)吹牛的人。記得有一次，他說(shuō)他爸參加過(guò)國(guó)家級(jí)飛車錦標(biāo)賽，還拿了個(gè)冠軍。他還說(shuō)他以后要把全部的賽道都刷新記錄，還要當(dāng)車霸，向上任車王挑戰(zhàn)……每天聽(tīng)他吹牛，都覺(jué)得他有點(diǎn)離譜，但我們知道他是個(gè)不折不扣的開(kāi)心果！
這就是我的同桌，你們知道他是誰(shuí)嗎？
描寫人的初一作文600字 14
看，那個(gè)光著腳丫的小姑娘是誰(shuí)?她呀，就是我那三歲的小表妹——笑笑。
別看她才三歲，個(gè)頭可高，比同齡的男生都高。胖胖的，看上去很健康，實(shí)際上卻總生病，真是外強(qiáng)中干。她理著板寸頭，淡淡的眉毛下面嵌著一對(duì)似乎會(huì)說(shuō)話的眼睛，微塌的鼻子與扁扁的嘴相映成趣，一副笑模樣，也惹人發(fā)笑。所以，她叫笑笑。
笑笑處處喜歡與人比試。比吃，比穿，比快，比高;跟大人比，跟小孩比，就連小狗“胖胖”也不放過(guò)——比誰(shuí)下樓快唄!她不喜歡穿鞋，總是光著小腳丫在屋里跑，弄的腳丫臟兮兮的。可她又愛(ài)給別人拿鞋。家里來(lái)了客人，她從人叢中擠出，把拖鞋奉上;客人要走時(shí)，她又準(zhǔn)確地找到客人的鞋，端到人家面前。有時(shí)，她控制不住好奇心，會(huì)不停地試穿鞋櫥里擺放整齊的大皮鞋、高跟鞋、旱冰鞋，場(chǎng)面可想而知。要是姥爺放送一段節(jié)奏感強(qiáng)的音樂(lè)，她呀，立刻興奮起來(lái)，也不管自己穿著打扮如何，便甩著腳丫，扭著屁股，樂(lè)顛顛地走起“貓步”來(lái)。呵呵!
經(jīng)過(guò)一次正面交鋒，我知道這小表妹可是個(gè)機(jī)靈鬼。那天，我好端端地看《故事會(huì)》，她一看自己沒(méi)有書，便厚著臉皮來(lái)?yè)�，還“反客為主”地嘟囔：“我的書，給我，我的書……”嘿，像我這種新世紀(jì)的.優(yōu)秀少年若是拱手送上豈不丟盡顏面?士可殺，不可辱。我嚴(yán)陣以待，堅(jiān)守城池，寸步不讓。她一見(jiàn)硬的不行，立刻嚎起來(lái)，左眼和右眼擠來(lái)擠去，拼命想擠出幾顆“金豆豆”。大人們聽(tīng)到哭聲紛紛跑來(lái)，一邊安慰傷心痛楚的小笑笑，一邊質(zhì)問(wèn)我為什么不讓讓小妹妹。我想起一句名言“好漢不吃眼前虧”，此時(shí)若再與她糾纏不清，豈不有損我的光輝形象。我把書一拋，揚(yáng)長(zhǎng)而去。笑笑如愿以償?shù)玫搅藨?zhàn)利品，洋洋得意來(lái)回在我面前顯示，我仔細(xì)一看，嗨，小臉兒上根本沒(méi)有一點(diǎn)淚痕。
這就是我的小表妹——哈哈哈哈。
描寫人的初一作文600字 15
我身邊有許多我熟悉的人，不過(guò)我最喜歡的人就是我的弟弟。
我的弟弟今年四歲了，長(zhǎng)得可愛(ài)極了！瓦蓋頭的發(fā)型，月亮似的眉毛，小小的鼻子，還有一張櫻桃小嘴，大家都叫他“小寶貝”。
一次，奶奶在后院里繡十字繡。繡著繡著，忽然，奶奶手一抖，針就掉到地上了。奶奶在地上摸來(lái)摸去，怎么也找不到。弟弟見(jiàn)了，不知道奶奶在干什么，于是，他就走上去問(wèn)：“奶奶，你在干什么？”“我的.針丟了�！蹦棠毯芙辜�，“你能幫我找找嗎？”“好呀�！笨墒�，他卻像一匹小馬一樣飛快地跑回了房間。
奶奶不知道他為什么跑得這么快，于是，大聲地叫道：“你不是幫我一起找針的嗎，快回來(lái)呀！”
過(guò)了會(huì)兒，弟弟回來(lái)了，只見(jiàn)他手上拿著一塊吸鐵石，趴在地上吸來(lái)吸去，“咦？你在干什么？”奶奶奇怪地問(wèn)�！按魰�(huì)兒你就知道了�！惫唬灰粫�(huì)兒，針就被找到了。弟弟舉著針自豪地說(shuō)：“我上次在書上看見(jiàn)過(guò)，吸鐵石可以吸鐵的東西，奶奶你的針不就是鐵的嗎？”
奶奶笑著說(shuō)：“你可真聰明呀！”
我的妹妹個(gè)子矮矮的，頭發(fā)短短的，臉圓圓的，眼睛黑的，樣子非�？蓯�(ài)。但妹妹有一個(gè)臭脾氣。就是她想要的東西一定要得到。
有一次晚上，我和妹妹在房間里玩得好好的。突然，不知為什么妹妹嚎啕大哭，邊哭邊說(shuō)：“我要夾子，夾頭發(fā)……”一哭就是一個(gè)小時(shí)，媽媽怎么哄都不行。后來(lái)，媽媽也忍不住生氣了，大聲地對(duì)妹妹說(shuō)：“再哭就讓你出去！”可我妹妹不吃這一套，還是哭個(gè)不停，媽媽就真把妹妹拉到房間門外。這時(shí)，奶奶被驚醒了，問(wèn)清了事情后，大家才知道原來(lái)夾子就在奶奶的房間里。可是妹妹似乎還沒(méi)鬧夠，又說(shuō)：“我要 買夾子�！弊詈笤谀棠毯谜f(shuō)歹說(shuō)下，并答應(yīng)明天給她買，妹妹才不哭不鬧乖乖地睡覺(jué)去了
我妹妹脾氣很臭吧，我可不敢惹她哦！
描寫人的初一作文600字 16
我們的生命中總是有一些氣憤的事讓你能永遠(yuǎn)記得，就象前不久我經(jīng)歷的事情一樣，至今想起來(lái)我還憤憤不平，事情的經(jīng)過(guò)是這樣的：
那天冬天的一個(gè)晚上，我隨媽媽去外面溜，順便媽媽去夜市買點(diǎn)東西，我們正走著，看到一位衣服破爛，渾身臟兮兮的白發(fā)老爺爺向我們走來(lái)，手里拿著一個(gè)破碗，可憐巴巴地說(shuō)道：“好心人，行行好吧，給點(diǎn)兒錢吧”，邊說(shuō)還邊搖著破碗里零零星星的幾元錢，我一看心就軟了，看著老爺爺破破的爛拖鞋，粗糙的手，又黑又瘦的臉，冷風(fēng)中的老爺爺是那樣的可憐，我拉了拉媽媽的衣服，說(shuō)：“媽媽，媽媽，給老爺爺一元錢吧”！媽媽看了我一眼說(shuō)：“那都是騙人的”，說(shuō)著拉起我的手就走，而我卻使勁地把媽媽往我這里拉，媽媽只好無(wú)可奈何地給了他一元錢，他說(shuō)了一句：“小姑娘，祝你考個(gè)好大學(xué)”，說(shuō)完，看了我們一眼就走了。
我和媽媽繼續(xù)逛街，我們買了雙拖鞋，準(zhǔn)備到附近吃點(diǎn)飯，我們來(lái)到一家小飯店，店里只有我們倆，外面也是十幾分鐘才過(guò)來(lái)一個(gè)人，車輛也很少，我吃著吃著，無(wú)意中聽(tīng)到咚咚的聲音，我順聲音看去，咦？這不是那個(gè)討錢的老爺爺嗎？我看著他，不遲一分鐘，只見(jiàn)一輛“Q5”開(kāi)了過(guò)來(lái)，老人上了車…..
我看到這一幕，立刻憤怒起來(lái)，他怎么可以這樣欺騙善良的好心人，這是欺騙大家的心，怪不得現(xiàn)在好心人越來(lái)越少，看到跌倒都不敢去扶，這不是大家的素質(zhì)差，就是因?yàn)檫@種人使大家變得事事都提防，怕上當(dāng)，怕受騙，怕被訛，因?yàn)檫@件事我都不知道我以后碰到類似的.事情該怎么辦了，不給吧，如果真的是流落街頭的老爺爺，那我豈不是太沒(méi)有善心了，如果給，是假的又該怎么辦呢，真是苦惱，我祈禱但愿我不要碰到這種事吧！
整個(gè)晚上我都在為這件事生氣，真是氣憤！天氣很涼，但我的心更涼。
描寫人的初一作文600字 17
在我的記憶中，我是在奶奶的懷抱中長(zhǎng)大的。據(jù)奶奶說(shuō)母親生下我三個(gè)月后，便拋下了我，遠(yuǎn)走他鄉(xiāng)了。
我六歲那年，一個(gè)陌生的女人走進(jìn)了我家，走進(jìn)了我的生活。她對(duì)我像對(duì)自己的孩子一樣，給我洗衣、洗鞋，織毛衣、買玩具、吃飯時(shí)還幫我?jiàn)A菜……爸爸多次叫我喊她媽媽，但我自始至終都沒(méi)有叫過(guò)她一聲媽媽。
自從她走進(jìn)我們家后，我的'日子變得很快樂(lè)|充實(shí)和豐盈，她處處護(hù)著我，我心里逐漸對(duì)她產(chǎn)生了依戀。
有一次，我偷了爸爸的香煙，他罰我跪在地板上，找來(lái)了一根竹枝，當(dāng)他舉起竹枝時(shí)，我無(wú)可奈何地閉上了眼睛，坦然地等待災(zāi)難的來(lái)臨。可是我并未等來(lái)疼痛，于是我奇怪的睜開(kāi)了眼睛，原來(lái)是她擋住了爸爸的竹枝。她的手背上，早已冒出了紫血梗。她憐愛(ài)的把我叫到一邊，給我說(shuō)了好多的話。此后，我便從心里認(rèn)可了這個(gè)媽媽，我希望有一天我能夠鄭重地叫她一聲媽媽。
一個(gè)寒冷的冬天，我和幾個(gè)伙伴在屋外玩，由于不小心掉進(jìn)了茅坑里，嚇的同伴們都喊爹喊娘的大叫，我在又冰又臭的糞水里拼命掙扎，可怎么也上不去，急得大哭。突然一只有力的大手抓住我的衣領(lǐng)，把我提了出來(lái)。原來(lái)是她——我的新媽媽，她迅疾的解下了我的衣服，抱我抱到灶門前，立即燃起柴火給我烘烤，又燒了熱水給我洗凈身子，找來(lái)干凈的衣褲給我換上。
從小就沒(méi)有嘗過(guò)母愛(ài)的我，上天可憐我，給我送來(lái)了一位賢惠善良的媽媽，我真的，真的萬(wàn)分高興。
但是，好景總是不長(zhǎng)，大約一年后，她與我爸爸分開(kāi)了，誰(shuí)也不知道他們之間到底發(fā)生了什么事情，臨走時(shí)，她還給了我爸爸1000塊錢又囑咐要好好待我，便含淚而去。她就這樣走了，滿含熱淚的很不情愿的離開(kāi)了我和爸爸。
我很后悔，后悔自己從來(lái)沒(méi)有叫她一聲媽媽，這十年來(lái)，我不止千萬(wàn)次地想念她，也不知道她過(guò)得好不好，但愿好人都一生平安！
描寫人的初一作文600字 18
真正的朋友的是不需要太多的語(yǔ)言，甚至連表情都不需要，一個(gè)眼神就足夠了。
不知不覺(jué)我們一起度過(guò)了六個(gè)春秋，初中竟與她分別在一個(gè)班，這也許就是所謂的緣分吧！
她是一個(gè)想哭就哭、想笑就笑、十分陽(yáng)光的女漢子。在她的世界里從滿了陽(yáng)光。我與她的性格恰恰相反。假如她是火，那么我則是冰。堅(jiān)毅，是她送給我最大的禮物。
她長(zhǎng)得并不出眾：雙眼皮，高鼻梁，濃濃的一字眉，大大的眼睛，雪白堅(jiān)固的牙齒。嘿！你別看她相貌普通一點(diǎn)，但她可是一個(gè)長(zhǎng)跑健將呢！
開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)，老師悄悄的給她報(bào)了一個(gè)一千米。比賽之前，她跑過(guò)來(lái)給我說(shuō)：“我害怕�！蔽易屗�，是那種自信的笑，她笑了，還笑得如此燦爛，我也笑了，他不再擔(dān)心。比賽開(kāi)始了，槍聲一響，好幾個(gè)選手沖了出去，只有她還在慢緊不慢地跑著。我急了，沖她喊：“快跑��！”她不理我，只是對(duì)我展示了一個(gè)燦爛的笑容�？吹剿�.笑容時(shí)，我不再為她緊張，我相信她，因?yàn)樗男θ菔浅晒φ叩男Γ孕耪叩男�。第三圈開(kāi)始了，而她正落在中等偏后的位置，就在這時(shí)，她開(kāi)始沖刺，一直殺到了前幾個(gè)位置，我不禁佩服她的機(jī)靈，看來(lái)她是胸有成竹��！等別人的體力消耗到快透支時(shí)，再去追，真聰明�。�
最后一圈快結(jié)束時(shí)，我看她又想沖�？墒强鞗](méi)體力了。但當(dāng)我對(duì)她給與肯定的眼神時(shí)，他卯足了勁兒向前沖刺，第三，第四，快了，快了！終于沖刺到了第一，我跑到終點(diǎn)看她時(shí)，她正坐在地上，氣喘吁吁的，額頭上有大量的汗水，一副累得要死的樣子。我真為她捏了一把汗，還好沒(méi)出什么問(wèn)題。
她對(duì)學(xué)習(xí)更是始終保持著一種開(kāi)朗少有的樂(lè)觀�？荚嚊](méi)考好，她很堅(jiān)強(qiáng)，即使心里再難過(guò)，也不會(huì)掉眼淚，帶著微笑坦然面對(duì)。心里暗暗給自己一份信心和鼓勵(lì)，沖著這份信心，下次她準(zhǔn)會(huì)進(jìn)步，當(dāng)她進(jìn)步時(shí)，我又將看到一個(gè)陽(yáng)光的笑容，因?yàn)樗晒α耍?/p>
描寫人的初一作文600字 19
記憶當(dāng)中，有這樣一位老師，像大姐姐一般，呵護(hù)著我們。
那是我一年級(jí)的時(shí)候，瞪著天真的大眼睛，好奇地望著窗外。
她——我們的班主任老師走了進(jìn)來(lái)，她有著兩條粗粗的眉毛，大眼睛炯炯有神，鼻梁上架著一副眼鏡。她帶著微笑，在擦得干干凈凈的黑板上認(rèn)真寫下一個(gè)字——“顏”，然后用粉筆敲了敲黑板，說(shuō)：“我可是很‘嚴(yán)’厲的喲！”可是她還是笑瞇瞇的，我一點(diǎn)也不害怕。
她開(kāi)始上課了。她耐心地一筆一劃地教著我們。突然，一個(gè)小朋友頭一歪，睡著了，我們哄堂大笑。顏老師走過(guò)去搖了搖他，幽默地說(shuō)：“剛講到‘目’，你的‘目’就閉上啦？”小朋友不好意思了，立即端端正正地坐好。從此，再也沒(méi)有誰(shuí)在課上睡著了。
她很少批評(píng)人，但也有例外。一次，她帶著路隊(duì)，一個(gè)男孩撇下她，自己竄上了馬路，險(xiǎn)些被車撞著。顏老師氣呼呼地沖過(guò)去，將他帶回了班級(jí)里，她當(dāng)著我們的面，將他拎到了講臺(tái)桌下，聲色俱厲地批評(píng)那個(gè)男孩。男孩眨了眨眼，眼眶一下子紅了，淚水流了下來(lái)。他的'小臉紅了，低下頭來(lái)，用衣袖擦著眼角，可是淚珠還是接二連三地像珠子一樣向下掉。顏老師停了下來(lái)，她彎下腰，摸摸他的頭，親切地高速他：“橫穿馬路很危險(xiǎn)，下次不要這樣做了�！蹦泻⒅刂氐攸c(diǎn)著頭，用雙手絞著衣角。
讓我記憶最深刻的是顏老師微笑著幫我們戴上紅星帽的時(shí)候，周圍的小朋友們?yōu)槲覀児恼�，我心里美滋滋的。過(guò)了幾天，顏老師海讓我去領(lǐng)那個(gè)大大的“好兒童”章呢，我捧著好兒童章，注視著上面的圖案，十分激動(dòng)：我們也快要加入少先隊(duì)，即將要戴上紅領(lǐng)巾了！現(xiàn)在，當(dāng)過(guò)路過(guò)一年四班，看著那些戴著紅星帽，滿臉天著的一年級(jí)小朋友，我就會(huì)想起那天顏老師的笑容。
這就是我的“嚴(yán)”老師，像大姐姐一樣呵護(hù)著我們。
描寫人的初一作文600字 20
我有一個(gè)愛(ài)臭美的奶奶，作為他的孫子，我怎么這樣說(shuō)呢？自己都覺(jué)得“大逆不道”，欲知詳情，請(qǐng)聽(tīng)我委婉道來(lái)。
奶奶的首飾可謂應(yīng)有盡有，品種多，五彩繽紛。兒女們的功勞成了她臭美的資本。
七十出頭的奶奶，身板硬朗，背不駝，腰不彎，臉上只有少許皺紋，皮膚黝黑，但奶奶任然是一個(gè)精致、可愛(ài)的老太婆。
臭美表現(xiàn)一：偷偷化妝
有一次，大家一起去奶奶家，姑姑帶來(lái)許多化妝品，化完妝后，就把化妝品放在梳妝臺(tái)上�？吹接谢瘖y品了，奶奶經(jīng)不住誘惑，就偷偷的化起妝來(lái)。我去上廁所，奶奶正化得起勁，只見(jiàn)她，一會(huì)兒描眉毛，一會(huì)兒打粉底，等她涂好口紅，我就像哥倫布發(fā)現(xiàn)新大陸一樣興奮，古靈精怪的我立刻把我的發(fā)現(xiàn)公之于眾，并號(hào)召大家去看。我們?nèi)タ磿r(shí)，奶奶正在鏡子前臭美，我們故意大喊：“羞，羞，羞”。奶奶頓時(shí)慌了神，趕緊用水沖洗，一下子成了大花臉。我們笑成一團(tuán)。
臭美表現(xiàn)二：天天洗澡
愛(ài)臭美的女人都會(huì)天天洗澡，以保持皮膚嬌嫩，我的奶奶亦不例外，無(wú)論在誰(shuí)家，在什么天氣，她都要洗澡，而且一定要用沐浴露，洗完后，照照鏡子，直到自己滿意為止，這才出來(lái)。
臭美表現(xiàn)三：顯擺大王
奶女多，年輕時(shí)吃過(guò)很多苦，把錢都花在子女身上了，現(xiàn)在奶奶老了，子女們條件好了，大家都喜歡買新衣服，新鞋子，漂亮的首飾來(lái)孝敬她。奶奶很享受這些，看到新東西就愛(ài)不釋手，她經(jīng)常穿上新衣服、新鞋子、戴上她精心挑選的飾品出去轉(zhuǎn)悠，到親朋好友面前顯擺，人家夸她有好命，有好子女，夸她漂亮，她才屁顛屁顛的'回家。
如今年逾古稀的奶奶，依然沉浸在臭美之中，做著她喜歡的事，開(kāi)心的事�？粗棠涕_(kāi)心，健康的活著，我們大家也就開(kāi)心學(xué)習(xí)，開(kāi)心工作。
奶奶您就盡情臭美吧！我愛(ài)這樣的您。
描寫人的初一作文600字 21
“加油！加油！”整個(gè)跳高場(chǎng)地里充斥著震耳欲聾的加油聲、尖叫聲和歡呼聲，響徹云霄。同學(xué)們?yōu)榱诉@場(chǎng)振奮人心的比賽，早早地來(lái)到場(chǎng)地，爭(zhēng)先恐后地要搶個(gè)好位置。擁擠的同學(xué)們?nèi)绫娦枪霸掳銍@著比賽場(chǎng)地，在每一個(gè)角落，每個(gè)人都敞開(kāi)了嗓子，即使聲嘶力竭也要為運(yùn)動(dòng)員們加油喝彩，無(wú)法抑制住內(nèi)心無(wú)比的激動(dòng)。
一旁，小明（化名）一副早已養(yǎng)精蓄銳完畢的模樣，轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)手抖抖腳，整裝待發(fā)，準(zhǔn)備大顯身手。他聽(tīng)著耳邊此起彼伏的加油聲，好像連心潮都澎湃了起來(lái)。他緊緊地握著雙拳，堅(jiān)定地凝視著場(chǎng)中央的桿子，像是與對(duì)手進(jìn)行著眼神交流，流露出一種與眾不同且無(wú)法掩飾的堅(jiān)毅，心中仿佛燃燒著熊熊烈火。他微微俯下身子，兩只手一前一后蜻蜓點(diǎn)水般放在地上。而周圍，同學(xué)們的心弦也被他緊扣，變得緊張萬(wàn)分。我們的眉頭不由自主地皺了起來(lái)，目不轉(zhuǎn)睛的盯著他的一舉一動(dòng)，心似乎都提到了嗓子眼里，不敢有絲毫放松。但與此同時(shí)，大家都更加用力地?fù)]舞著手中五顏六色的啦啦棒，異口同聲地高喊著。
他三步并作兩步，如同一匹矯健的駿馬，英姿颯爽地朝那高高的桿子飛奔而去。眼看著靠近桿子了，在這至關(guān)重要的時(shí)刻，他以熟練的技巧有條不紊地踮了下腳，縱身一躍，兩條長(zhǎng)腿在空中勾勒出一條優(yōu)美的弧線，身子再微微一側(cè)，順利地跨了過(guò)去。同學(xué)們的目光立刻轉(zhuǎn)移到桿子上去，它像個(gè)受到驚嚇的'孩子，顫抖著身子，但沒(méi)過(guò)幾秒，就恢復(fù)了一如既往的平靜，泰然地躺在原位。霎時(shí)間，同學(xué)們心里的緊張不安一下子消失得無(wú)影無(wú)蹤，留下了不言而喻的喜悅與興奮。全場(chǎng)一片欣喜若狂地歡呼雀躍，為他創(chuàng)造的這意想不到的奇跡而不住地喝彩。贊揚(yáng)的目光從四面八方接二連三地向他投去，連一向面不改色的老師也在一旁欣慰地笑著，臉上洋溢著喜悅的神情。
他的臉上也露出了笑容……
描寫人的初一作文600字 22
我的爺爺已經(jīng)七十有余了，滿頭的白發(fā)，面色紅潤(rùn)，步履輕快，就如同仙風(fēng)道骨一般，頗有清高之氣。
記憶中的一天，天空中原本晴空萬(wàn)里，可是卻突然飄起了豆大的雨點(diǎn)。隨著“呼——呼——呼”的寒風(fēng)刮過(guò)的聲音，我不禁不寒而栗。“好冷啊!”然而，就在此時(shí)，突然響起了急促的敲門聲“咚——咚——咚”。爺爺連忙下了炕，去開(kāi)門�！榜R大夫啊，總算是找到你了。我家出了大事了，聽(tīng)別人說(shuō)你是一位‘神醫(yī)’，所以我就冒著寒冷前來(lái)找您�！痹瓉�(lái)是李大嬸。說(shuō)著，他還從口袋里掏出掏出一把上好的糖果，“我們家很貧窮，這些就相當(dāng)于酬金吧!”我在一旁看著流口水。二爺爺卻斬釘截鐵的說(shuō)：“不!這些你拿回去，我看病從來(lái)不收錢。”
爺爺沒(méi)有說(shuō)什么，應(yīng)把這些糖果塞進(jìn)了那位大嬸的口袋。問(wèn)清地址后，快步如飛的就往家趕。一路上，寒風(fēng)呼嘯，看著身穿一件單薄的.襯衫的爺爺，我不禁流下了眼淚：爺爺，您為別人付出了太多，您是我的榜樣。雖然很寒冷，但是我被爺爺無(wú)私的精神溫暖了心田。我也毫不猶豫的跟了上去。
來(lái)到李大嬸家，我們首先映入眼簾的一座破舊的房子，墻皮都已經(jīng)脫落了，甚至沒(méi)有一件像樣的家具。只見(jiàn)床上躺著一位老人，他的面色成苦瓜色，只是不停地呻吟著：“救命啊，救命啊!”李大嬸著急的為我們介紹道：“今天下午，他去打柴，走在半路卻遇到了一只毒蝎子，鉆進(jìn)他的鞋子里。這可怎么辦啊?”爺爺捻了捻胡須，想看了看他的腳，已經(jīng)糜爛了。他想了想，問(wèn)李大嬸：“那只毒蝎子呢?”李大嬸找到后，交給了爺爺。
只見(jiàn)爺爺不慌不忙，仔細(xì)的觀察了一番，長(zhǎng)出了一口氣：“唉，幸虧問(wèn)題不下，這種蝎子毒性不強(qiáng)�！闭f(shuō)著，爺爺把他珍藏的一袋子中藥遞給了李大嬸，并囑咐道：“一天涂抹三次，再用水沖一次�！崩畲髬鸶屑げ槐M。
爺爺?shù)臒o(wú)私，感動(dòng)了我，爺爺?shù)姆瞰I(xiàn)，激勵(lì)著我。我為爺爺而自豪。
描寫人的初一作文600字 23
我的同桌是一個(gè)活潑開(kāi)朗，陽(yáng)光愛(ài)笑的女孩子，她身上的閃光點(diǎn)可多了，比如他是一個(gè)英語(yǔ)高手，有數(shù)學(xué)天賦……但我最想夸他的幽默，因?yàn)槭撬屛颐靼琢四m蕙的幽默心靈。
納蘭會(huì)很美她扎著一個(gè)不短不長(zhǎng)的馬尾辮，有著一頭烏黑靚麗的頭發(fā)，已成為厚的劉海，擋在了她的額頭前，一雙小眼睛像兩顆閃閃發(fā)亮的'寶石一樣，鑲嵌在他的臉上，他的臉圓圓的，象一個(gè)紅蘋果呈現(xiàn)在我的眼前木蘭會(huì)笑起來(lái)時(shí)會(huì)有兩個(gè)酒窩，看起來(lái)很可愛(ài)。為什么說(shuō)他幽默呢就拿今天來(lái)說(shuō)吧，今天早上我們做完早操回到教室后她笑瞇瞇的看著我對(duì)我說(shuō)：“我們玩一個(gè)游戲吧�！薄笆裁从螒虬 ！蔽覞M臉疑惑的問(wèn)。“嗯，就是呢互相看對(duì)方的眼睛，看誰(shuí)先笑誰(shuí)就輸，怎么樣�！彼卮鸬�。我毫不猶豫的答應(yīng)了。游戲開(kāi)始了。我立馬打起精神來(lái)，可是有些還沒(méi)有到十分鐘我就輸了而輸?shù)睦碛删谷皇俏易约喝滩蛔⌒α耍也环數(shù)恼f(shuō)：“不行不行，再來(lái)一局�！庇谑堑诙钟珠_(kāi)始了，第二局，莫蘭慧只做了一個(gè)鬼臉，我就，忍不住了。我還是不服輸，而木蘭會(huì)呢，卻越來(lái)越得意了，于是我最后決定，這第三局決勝負(fù)。這一次，他使出了殺手锏，雖然是殺手锏，但真相其實(shí)是這樣的“一只小蜜蜂呀，飛到花叢中呀飛呀飛呀。”這可惹得我哈哈大笑，不過(guò)木蘭會(huì)也被自己的歌給唱下咯我依舊永不服輸倔強(qiáng)的語(yǔ)氣說(shuō)：“這次是我饒了你，要是我真的提起勁來(lái)，你早就輸?shù)囊桓啥䞍袅恕！蹦m慧沒(méi)有回答，只是在一旁，偷偷的笑著。這時(shí)，老師走進(jìn)來(lái)了提醒我們要上課了，于是我們立馬收回了心情，拿出學(xué)具坐好，等待老師……
怎么樣我說(shuō)過(guò)的木蘭會(huì)有很多的閃光點(diǎn)，所以只要跟他做朋友就一定會(huì)開(kāi)心的，也終于如我所說(shuō)的，博覽會(huì)的確擁有一顆幽默的心靈倘若你跟他做了好朋友，那么你一定每天都會(huì)非常開(kāi)心的因?yàn)槟愕呐笥涯m慧是一個(gè)活潑開(kāi)朗，愛(ài)笑陽(yáng)光，又有幽默感的女孩子喲。
描寫人的初一作文600字 24
每個(gè)人的生命中，都會(huì)出現(xiàn)一位位難忘的老師。在我的生命中，也有這樣的老師。
老師，這是一個(gè)怎樣的詞語(yǔ)呢？它蘊(yùn)含豐富，寓意頗深。老師，每每讀起這個(gè)詞，總會(huì)把這個(gè)詞語(yǔ)與“奉獻(xiàn)”聯(lián)想起來(lái)，這是一種直覺(jué)嗎？或許是吧！
老師，他為了學(xué)生，傾其一世。用那粉筆把他的黑發(fā)化成了兩鬢白發(fā)。老師，他為了學(xué)生，不過(guò)疲勞，披星戴日早晨上課，夜換批作業(yè)，毫無(wú)休息時(shí)間。老師，他為了學(xué)生，嘔心瀝血，也不負(fù)眾望，給予老師理想的成績(jī)。
我牙牙學(xué)語(yǔ)的時(shí)候，懵懂的我的生命中只有父母。而我的小學(xué)老師的出現(xiàn)，在我的印象中留下了濃重的一筆。初入小學(xué)，耐不住好奇心在父母的目送中走進(jìn)了我的小學(xué)班級(jí)。我第一眼見(jiàn)到的，就是我的語(yǔ)文老師，他看學(xué)生的目光如同看自己的孩子一樣，充滿了慈愛(ài)。找到屬于我的位置后，輕輕坐下，鈴聲一響，我的語(yǔ)文老師走上講臺(tái)。囑咐了一些我們需要注意和要遵守的事，以及上課怎樣，下課怎樣。老師們都千篇一律地喜歡講這樣的故事，想想也就那個(gè)時(shí)候才會(huì)很認(rèn)真的聽(tīng)吧！
上課時(shí)，他的目光中摻夾著絲絲嚴(yán)厲，專注。下課后，他的目光中又摻夾著絲絲慈愛(ài)，母愛(ài)。他在上課的時(shí)候?qū)ξ覀儑?yán)，不準(zhǔn)我們犯錯(cuò)；下課時(shí)，她又像一位母親一樣陪我們玩游戲，捉迷藏，丟手絹，老鷹捉小雞。總是讓我們笑的仰面朝天，她就像一直保護(hù)著一群小雞的雞媽媽，讓我們?cè)谒募绨蛳嘛L(fēng)雨無(wú)阻勇往直前。
很多時(shí)候他都會(huì)幫助我，給我支持和鼓勵(lì)；但在我做錯(cuò)事的'時(shí)候，他也會(huì)批評(píng)我，教育我，讓我及時(shí)認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤。
六年很快就過(guò)去了，他與我也分別許久�，F(xiàn)在我正在初中畢業(yè)季，即將分別現(xiàn)在的老師，心頭難免涌上一陣不舍與悲傷。我的老師，他的微笑，他的皺眉以及他的聲音，到現(xiàn)在我還記憶猶新。他給我的生活留下了濃墨香彩的艷麗的一筆。
我的老師，我的好老師，謝謝你的照顧。
描寫人的初一作文600字 25
每個(gè)人的心中都會(huì)珍藏一個(gè)小小的音樂(lè)盒，里面裝載著心目中最動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲，時(shí)常傾聽(tīng)，時(shí)常發(fā)現(xiàn)，學(xué)會(huì)留心生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
人生的風(fēng)風(fēng)雨雨，歷史的煙云，給了我許多感悟。我會(huì)處處留心它，輕輕拾起一片片音符。
“夢(mèng)會(huì)吹角連營(yíng)”我來(lái)到了屬于英雄的世界，看到了“怒發(fā)沖冠，笑談渴飲匈奴血”的岳飛將軍。伴著一陣急促的號(hào)角聲，將軍披肩執(zhí)銳，跨上坐騎，手執(zhí)長(zhǎng)纓，又踏上了征兵出戰(zhàn)的旅途。沙場(chǎng)秋點(diǎn)兵，混雜的廝殺聲，嘹亮的號(hào)角聲，九死一生。岳飛將軍又在生死間挽回了國(guó)家的威信，伴著那號(hào)角聲，我的'身心不由得融入其中，愛(ài)國(guó)的激情，堅(jiān)強(qiáng)的毅力，讓我內(nèi)心怦然一動(dòng)。
學(xué)會(huì)留心，留心歷史，我有了愛(ài)國(guó)、剛直不阿的激情。
不僅要留心歷史的碎片，陶冶自我，在生活中，在茫茫人海中，更需要有一雙慧眼，留心生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
冬日的清晨，我在焦急地等車，旁邊是一個(gè)買報(bào)刊雜志的小鐵皮屋，寒風(fēng)肅殺，縷縷的炊煙，讓人感受到無(wú)限的暖意�！按蠼�，怎樣去火車站啊?”一位背著大包的外來(lái)民工問(wèn)。在鐵皮屋中的大媽說(shuō)：“來(lái)，天挺冷的，快快進(jìn)來(lái)暖和暖和，喝杯水，我給你畫張地圖�！毙¤F皮屋“吱”地一聲開(kāi)了。一股熱氣騰騰的暖流放了出來(lái)，小伙接過(guò)一杯水，眼中噙著淚水，淚光中我發(fā)現(xiàn)了愛(ài)，一股熱騰騰的愛(ài)……
留心生活，我發(fā)現(xiàn)了真摯的愛(ài)和人與人之間最平凡，最真摯的情義。
“每有會(huì)意，便欣然忘食”，留心學(xué)習(xí)，我發(fā)現(xiàn)了學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。有了暢游書海的欲望�！按荷珴M園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來(lái)”留心自然，我發(fā)現(xiàn)了五顏六色的童話世界;留心……學(xué)會(huì)留心，我不僅成了一名智者，變得積極樂(lè)觀。那，怎樣才能有所發(fā)現(xiàn)呢?這需要我們有一顆善于觀察，善于求索的心。把心當(dāng)作放大鏡，在歷史、在生活中摸索、發(fā)現(xiàn)。
學(xué)會(huì)留心，輕輕拾起歷史生活中的每一片音符，放入音樂(lè)盒中，去傾聽(tīng)，傾聽(tīng)一首關(guān)于生活的贊歌。
描寫人的初一作文600字 26
一位普普通通的小學(xué)老師，三十幾歲，卻因?yàn)閷?duì)我們整日的操勞，臉上布滿了一道道深深的皺紋。他的眼睛閃閃發(fā)亮，就像兩顆孔明燈一樣。他的名字也很普通，完全就是一位普通人的形象。他只教過(guò)我們一年的語(yǔ)文，卻一絲不茍。他的執(zhí)著的精神，頑強(qiáng)的意志，和對(duì)我們的精益求精，都深深的'印刻在了我們的腦海里。
記得有一次，我們?nèi)鄟?lái)電影院看電影。那天風(fēng)刮得很大，走在路上，狂風(fēng)和沙子經(jīng)常迷了我們的眼睛。去電影院的路上，風(fēng)把沙子吹進(jìn)了我的眼睛里，我揉了揉眼睛，卻半天也揉不出來(lái)。
我的眼睛馬上紅了，感到一陣陣疼痛。電影馬上就要開(kāi)始了，可是我還在這里，只好捂著眼睛進(jìn)了電影院。這時(shí)，我們的語(yǔ)文老師輕輕的走了過(guò)來(lái)，和藹可親地問(wèn)道：“你為什么不進(jìn)電影院呢?怎么回事啊?”我低聲的說(shuō)：“剛才可能風(fēng)太大了，把一粒沙子吹進(jìn)了我的眼睛里，可是我卻一直弄不出來(lái)，老師，你能幫一幫我嗎?”“來(lái)，我給你看一看�！闭f(shuō)著，他就熟練的把我的眼皮向下翻去，接著，他在用隨身攜帶的棉棒輕輕的一擦，頓時(shí)我的眼里沒(méi)有了疼痛感。我眨了眨眼，親切的回答：“老師，謝謝你�！倍麉s很大方的一笑，說(shuō)道：“行啦，去看電影去吧!”這溫暖，如同春風(fēng)里洋溢著的花香。
他對(duì)學(xué)生的要求一向是很嚴(yán)格的，對(duì)我就更是如此了。又一次做語(yǔ)文作業(yè)，我把太陽(yáng)的太這個(gè)字，少寫了一個(gè)點(diǎn)兒，寫成了“大陽(yáng)”。他生氣的把我叫進(jìn)了辦公室，問(wèn)我：“為什么叫你來(lái)呢?”我很不服氣的說(shuō)：“不就是少寫了一個(gè)點(diǎn)嘛，至于這么認(rèn)真嗎?”可是，他現(xiàn)在的臉變得嚴(yán)肅起來(lái)，已經(jīng)翻起了絲絲的慍怒，對(duì)我說(shuō)道：“這就錯(cuò)啦，如果你以后干什么工作，滿篇都是錯(cuò)別字，那領(lǐng)導(dǎo)還會(huì)繼續(xù)用你嗎?你這樣的不認(rèn)真，是對(duì)以后極大的不負(fù)責(zé)呀!”我這才知道我錯(cuò)了，羞愧難當(dāng)?shù)母牡袅四莻�(gè)字。
這就是我們的語(yǔ)文老師，一個(gè)可親可敬的好老師!我覺(jué)得他不像老師，更像是一位靈魂的工程師，塑造起了一位位才子佳人。
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