最美的存在作文
篇一：最美的存在
因?yàn)槌燥垥r(shí)你對我駝背的坐姿嘮叨不止，我們又吵了不知是這個(gè)星期的第幾次架。
“自己是個(gè)黃臉婆還好意思在這里談什么丑和美!”我語出傷人。
“你!”你摔下筷子，憤然離去。我看到你走到陽臺(tái)，站在百合花前，嘆了口氣，不知是在嘆我的不服管教，還是在嘆這百合花的莫名凋零。
幾個(gè)月前的那盆百合花，素雅如漢白玉雕，剔透似晶瑩水晶。它優(yōu)雅的姿態(tài)、從容的氣質(zhì)、迷人的香氣都吸引了我。因?yàn)槟琼嵨兑蝗缥倚哪恐械哪恪獘寢尅Ｎ屹I下了百合花，當(dāng)作你的生日禮物送給了你。你愛不釋手，每天都會(huì)欣賞它的美麗，你說：“它很美，因?yàn)槭桥畠核偷��！?/p>
可不知怎的，幾天前，百合花像患了病似的，日漸憔悴，幾乎成了枯草;而因?yàn)榕涯嫫诘牡絹�，我們的關(guān)系也劍拔弩張。
你睡后，我來到陽臺(tái)。瞥見角落里的百合花，它不再安靜溫暖地依偎在花托上，卻似乎在一點(diǎn)點(diǎn)地消瘦，一點(diǎn)點(diǎn)地憔悴，然后不露痕跡地在涼夜里蕭瑟，和整個(gè)季節(jié)一同老去。我莫名煩厭起來，一腳踢倒花盆。沙土流瀉而出，同時(shí)也露出幾塊白色的球莖。我刨了出來，這竟是一顆顆碩大的百合——這是百合花的根還是它的果實(shí)?我不由得生出很多感嘆。
百合花奉獻(xiàn)出全部養(yǎng)料，甚至把自己當(dāng)做養(yǎng)料而逐漸枯萎，難道正是為了培育這地底下的精靈嗎?那百合像象牙一般，又潔白如玉，我想，這便是百合花凋謝的原因嗎?這圣潔的花兒以她的生命培育出的精靈確實(shí)應(yīng)該是這樣無暇的。
我又想到了你——我的媽媽。曾經(jīng)你總是抱起哭鬧的我輕輕搖晃，又是何時(shí)起你已經(jīng)背不動(dòng)生病中的我?曾經(jīng)你精明敏銳，麻利干練，何時(shí)起你也開始健忘，漸漸遲鈍?曾經(jīng)的你容貌姣好、充滿青春的活力，何時(shí)起皺紋蔓延上你的臉，白發(fā)占據(jù)到你的鬢?你也如那百合一般，付出自己的全部來培育我呀!而我呢?是否能不讓你失望?
愛總是單向流淌的，你為我付出了那么多，我何曾為你付出過呢?你正如那素雅而無私的百合花，拋棄了自己的美來養(yǎng)育我、教導(dǎo)我呢?這枯槁植株的`焦黃表皮像你日漸衰老的皮膚;這灰黑的斑點(diǎn)像歲月在你臉上留下的腳印。但此時(shí)此刻，它們在我的眼里是多么美麗，因?yàn)樗鼈兌际菒鄣捏w現(xiàn)，都是這世上最美麗的愛——母愛，的體現(xiàn)啊!
盡管羽翼日漸豐滿，但我依然是個(gè)孩子，是個(gè)幼稚、無知、自大的孩子。但現(xiàn)在，我不再猶豫，不再彷徨，因?yàn)槟�，我感受到了溫暖與光明，因?yàn)槲医K于發(fā)現(xiàn)了世上最美麗的存在——母愛。
篇二：最美的存在
夜間行船時(shí)，遠(yuǎn)方總會(huì)有一盞燈，照亮在波濤洶涌的大海上�！}記
時(shí)間過的真的太快了�？斓轿乙呀�(jīng)無法接受了。我所有所度過的今天最終還是成為了明天所謂的記憶。大腦儲(chǔ)存的空間也有限，記不住那么多的事情，但是有些東西，有些情感，還是無法抹去的。思念這種感情積累了太久太久，十年的時(shí)間，轉(zhuǎn)眼間都過去了。楊艷老師，你好嗎?一定很好吧?會(huì)不會(huì)已經(jīng)把我忘了呢?
從上學(xué)前班的第一天起，我就好喜歡好喜歡這個(gè)跟大姐姐一樣的老師了。您有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，炯炯有神的大眼睛，還有一種壓倒性的氣質(zhì)。開學(xué)幾個(gè)星期后，您剪了劉海。我當(dāng)時(shí)是看呆了，就像個(gè)真人版的芭比娃娃一樣，我呢，過了幾天，也去剪了個(gè)劉海，也許這樣看起來才更像師生吧。感覺自己似乎也變成了一個(gè)洋娃娃一樣可愛的女孩。楊老師，您只帶了我一年，但您教的東西卻是讓受益終生的。
有時(shí)候我常在想，是不是人在一出生時(shí)，一切就已經(jīng)安排好了呢?是不是就無法改變了呢?也許這個(gè)答案是肯定的。我在上幼兒園的時(shí)候，是十分不討人喜歡的小女孩。在我身上唯一有一點(diǎn)萌的地方，就是有一張胖乎乎的呆萌的小臉蛋了吧?可是這張百分之百萌的臉蛋，在我這，反而成了一種反面陪襯。
我小的時(shí)候經(jīng)常生病，每學(xué)期幾乎上不了幾節(jié)課，整星期整星期的去醫(yī)院吊水吃藥。因?yàn)槌Ｈ闭n，不能正常參加老師組織的節(jié)目，便不像其他小朋友一樣可愛，沒有他們會(huì)唱歌會(huì)跳舞，也沒有什么特長，整個(gè)人就像個(gè)呆木頭一樣。膽子還小，還是個(gè)愛哭鬼。每次幼兒園喝水的時(shí)候，都是按照號碼去領(lǐng)水喝的。在喝水前啊，老師都會(huì)念一下每個(gè)孩子的號碼。木頭就是木頭啊!明明聽清了自己的號碼，念到自己的號碼時(shí)，卻不敢去領(lǐng)水，就好像之前完全是百分之百聽錯(cuò)了一樣。反正到最后沒聽清楚號碼的同學(xué)可以去集體領(lǐng)水嘛，不就是個(gè)時(shí)間問題嘛，反正自己也不渴。是啊，水是領(lǐng)到了，卻被狠狠地熊了一頓。我還不敢大聲哭，只是默默地坐在角落里流眼淚。
那時(shí)候我真覺得一切是無法改變了。直到上學(xué)前班，遇到了楊艷老師您，您告訴我，只要好好努力，沒有什么是做不到的。您對我很好，明明知道我沒有什么號召能力，還是把班長這個(gè)職位給我當(dāng)，借此來鍛煉我。每次學(xué)校有什么活動(dòng)，您都會(huì)幫我報(bào)名。羸弱的我，心靈漸漸強(qiáng)大起來了，如同我的體格也漸漸強(qiáng)壯了一樣。我開始努力地成長著。
我也沒有辜負(fù)您，每次也都拿獎(jiǎng)了。有次唱歌比賽時(shí)，我們很緊張，您一直在下面給我們加油打氣，陪伴了我們比賽的全程�？上О�，最后只拿了個(gè)三等獎(jiǎng)。整個(gè)比賽還是很開心的，當(dāng)時(shí)好小，只知道享受開心，卻不知道那是我在學(xué)前班參加的最后一次活動(dòng)了。
畢業(yè)的時(shí)候，您告訴我要堅(jiān)強(qiáng)，要多多鍛煉身體，要好好吃飯，在下次再碰到的時(shí)候，我要長大得像個(gè)大人。我都一一做了。
上了小學(xué)，偶爾我還是會(huì)跑到上學(xué)前班的那個(gè)小平房，看看您每天都在干什么。有一次剛好被您逮著了，您把我摟在懷里，告訴我要好好學(xué)習(xí)，不要天天東跑西跑了。之后我也就沒再去了，那個(gè)小平房變成了堆放紙張的一個(gè)小黑屋了，而您也被調(diào)到別的地方去教書了。
現(xiàn)在我也就只有當(dāng)時(shí)參加歌唱比賽和您在一起拍的照片，以及學(xué)前班畢業(yè)您給我寫的畢業(yè)證書了。
人們把回憶稱為世界上最珍貴的東西，那么這個(gè)世界上最美的頌歌，一定是我送給您的。謝謝您，楊艷老師!您對于我而言一直是最美的存在。
篇三：最美的記憶
“滴答滴答……”這是時(shí)間的聲音，看地上坑坑洼洼，那是歲月的痕跡，一路走來，經(jīng)過了多少漫長歲月，沉浸在美好的過往中，不愿醒來，突然一晃神，時(shí)間已悄然而去……
回首那些過往，那些年華，多少青春如同花朵般綻放，踏進(jìn)學(xué)校的第一步，就注定了我們在這里的生活，有人說，‘相遇就是一種緣分’是啊，的確是緣分，但又有人說，‘天下沒有不散的筵席’再美好的昨天也會(huì)散去。
跟時(shí)間賽跑，我永遠(yuǎn)都是敗者，所以，我不再追逐，我不再死死抓著它的尾巴不放，我開始回憶，開始回首過往，開始我最美好的夢。
過去的一切似乎都在眼前，飄飄渺渺，微風(fēng)輕輕拂過，我仿佛望向蒼穹上那抹淡淡的思念，我在思念著什么?是相遇時(shí)的懵懵懂懂?是相處的點(diǎn)點(diǎn)滴滴?還是感嘆時(shí)間的飛逝。我無法寓言，我不知道明天有什么事情發(fā)生，我不知道明天是否是晴天，我更不知道明天、未來，我將在何處，但我深信，我們的友誼永遠(yuǎn)都不會(huì)改變，因?yàn)槲覀兇蠹以?jīng)承諾：“縱然人散，情不散。”
心開始波蕩起伏，突然覺得一絲的不安，哦……我們快畢業(yè)了，原來已經(jīng)三年了，我們在一起相處三年了，三年，說長不長說短不短的時(shí)間，1096天，我度過了最快樂最美好的日子。
我無法留住昨天，所以我要珍惜今天，我要把握未來，不管以后，我們各在何處，請記得，我們曾經(jīng)是最好的班級，最好的朋友，我們擁有最美的記憶。
那次，我真開心。
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