我愛這一方舞臺作文
現(xiàn)在,我的寫作水平已經(jīng)算得上是班級“大蝦級”人物了。這得感謝網(wǎng)絡(luò),給了我展現(xiàn)才華的舞臺。
三年級的時候,老師讓我們寫家鄉(xiāng)的一處景物。我以《xxxx》為題,完成了這篇習(xí)作。老師用鼓勵的口吻對我說:“這篇作文多修改修改,然后發(fā)到網(wǎng)上!蔽衣犃伺d奮極了,一回家,便拿出作文本,一遍又一遍地讀著,遇到錯別字,我會查字典將它改正;遇到不恰當(dāng)?shù)脑~句,我會把它換成合適的詞句。最后,我還請媽媽一起幫我修改,并發(fā)在網(wǎng)上。
那些天晚上,我做夢夢到的全是我的作文上報了,老師將稿費(fèi)遞到了我的手上,還表揚(yáng)了我;同學(xué)們投來了贊許的目光;長輩們紛紛夸獎我……
過了幾天,我打開網(wǎng)絡(luò),在“見報文章”那一欄里,《xxxx》赫然在列,是我的'作文嗎?我用顫抖的雙手打開了網(wǎng)頁,心臟都快跳出嗓子眼了,讀著那熟悉的語句,啊,我的作文發(fā)表了!我激動地把喜訊告訴了家里的每一個人。
以此為動力,大量閱讀,認(rèn)真寫作,反復(fù)修改,積極投稿,F(xiàn)在,我在網(wǎng)絡(luò)上發(fā)表了許多篇文章,在“xxx·xxx”征文比賽中獲了獎。
網(wǎng)絡(luò),我愛這一方展現(xiàn)才華的舞臺。
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