贊美也是一門學(xué)問作文
一起到贊美，大家一定能想出很多反面詞，如：拍馬屁，討好之類的詞語(yǔ)，但是恰恰相反，贊美是一門學(xué)問，想要學(xué)到這門學(xué)問還不是件容易事。每個(gè)人都渴望得到贊美，并從中獲取力量，如果在某個(gè)人處境困迫的時(shí)候反而倒插一腳，那么天才也能變成蠢貨。
相反，在某個(gè)人正面臨著危機(jī)的時(shí)候，贊美他，鼓勵(lì)他，欣賞他，讓他知道自己的價(jià)值，就能給予人極大的鼓勵(lì)，成功的幾率也就更大。懂得贊美的人，肯定是優(yōu)秀的人；惜才的人；有智慧的人；能夠在社會(huì)上立足的人。贊美不分領(lǐng)域，只分真假善惡，贊美別人，仿佛是點(diǎn)燃一把已經(jīng)熄滅的篝火。
孫權(quán)是一個(gè)很有才華的年輕人，是他筑成了吳國(guó)的基業(yè)，而這一切也少不了忠誠(chéng)優(yōu)秀的部下來(lái)輔佐，有時(shí)候，惜才勸學(xué)也是一種贊美。資治通鑒中有一篇文章叫《孫權(quán)勸學(xué)》，主要是寫孫權(quán)勸自己的部下呂蒙要勤讀書，呂蒙面對(duì)孫權(quán)的勸學(xué)用“軍中多務(wù)”來(lái)推辭，對(duì)此，孫權(quán)勸說道“卿言多務(wù)，孰若孤”，這里其實(shí)就是在側(cè)面贊美呂蒙，將自己與呂蒙作對(duì)比，突出了孫權(quán)對(duì)呂蒙的器重，賞識(shí)。也正是孫權(quán)對(duì)呂蒙的贊美，使呂蒙成為了一位能文能武的.名將。
贊美還有非常重要的一點(diǎn)一一要適可而止，點(diǎn)到即止，如果用詞太過華麗辭藻，不切實(shí)際，反而會(huì)適得其反，讓贊美的效果變得非常差，使對(duì)方對(duì)你感到厭惡，不自在，肉麻，甚至?xí)屇闾幘尘狡取＿^度的吹捧，那恐怕就真的成了第一自然段中說的“拍馬屁”了，智者不會(huì)讓贊美聽起來(lái)像諷刺，智者能夠很好的掌握贊美的尺度，從而影響贊美的結(jié)果。只有委婉的贊美，才能贏得人心，贊美別人需要抓住生活中的每一個(gè)細(xì)節(jié)，敏銳的洞察一切，懂得隨機(jī)應(yīng)變。只有巧妙的贊美才能發(fā)揮出最完美的效果，這一切都要有好的口才做基礎(chǔ)，笨拙不得體的贊美很難打動(dòng)人。
某公司的經(jīng)理在KTV唱歌時(shí)，跑調(diào)的十分厲害，連他自己都覺得唱不下去，場(chǎng)面十分窘迫。這位經(jīng)理為了保留面子，連忙擺了擺手，說：“哎呀，不行不行，獻(xiàn)丑了，獻(xiàn)丑了�！苯�(jīng)理的一位職員為了“討好”他，說出了連他自己都不知道從哪里搜來(lái)的詞語(yǔ)。他說：“我覺得唱的很好啊，宛如天籟之音�！边@句話一出，使本來(lái)就窘迫的場(chǎng)面變得非常尷尬。
而經(jīng)理不但沒有表示謝謝，還白了他一眼，然后冷冷的說了一句：“我還是有自知之明的�！倍@位員工自然也沒有受到任何的提拔。如果這位員工這樣說：現(xiàn)在唱的不丹沒關(guān)系，只要勤加練習(xí)，我相信經(jīng)理一定會(huì)煉就一副好的嗓子，畢竟勤能補(bǔ)拙嘛，哪位歌手天生就能唱好聽的歌呢？想必這樣說效果會(huì)更佳吧！畢竟贊美的本質(zhì)就是讓對(duì)方有信心。
贊美有度，掌握的好不好在于你自己的智商和情商，贊美別人，一定要發(fā)自內(nèi)心，切忌浮夸，更不能胡編亂造，阿諛奉承，要從多方面入手，往往一個(gè)細(xì)節(jié)就能成為贊美的一個(gè)入手點(diǎn)，真誠(chéng)的贊美，由衷的贊美，才是贊美應(yīng)有的姿態(tài)。
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