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動(dòng)腦筋的作文(精選15篇)
在平平淡淡的日常中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編為大家收集的動(dòng)腦的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
動(dòng)腦筋的作文 1
在我的生活中,我很喜歡動(dòng)腦筋,動(dòng)腦筋也帶給許多樂趣。
有一天,我寫好作業(yè),馬上跟伙伴們到草地上玩耍。突然,天空漸漸變黑了,我說:“快下雨了!碑(dāng)我們要跑回家的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)草地有一只只小小的螞蟻,好像在搬什么東西要走,我想:“這一定和下雨有關(guān)系!彼,我就天天觀察·思考。我就發(fā)現(xiàn)了,是在每當(dāng)下雨的時(shí)候螞蟻就會(huì)用它那會(huì)探測(cè)天氣的'觸角探測(cè)有沒有下雨,如果探測(cè)有下雨,就會(huì)馬上通知所有螞蟻,今天又下雨要快搬家,螞蟻們接到通知后,就會(huì)馬上搬起所有食物到能防雨的地方。通過這幾天觀察,我還發(fā)現(xiàn)了螞蟻?zhàn)钕矚g吃甜食的東西,比如有糖……還有螞蟻在交談的時(shí)候,不是用嘴巴而是用觸角,和螞蟻一樣用觸角交談的還有蝸!憧,螞蟻的觸角是不是作用很大呢!
通過這次觀察螞蟻,我覺得在生活中,我們要留心觀察,多動(dòng)腦筋,動(dòng)腦筋還能給你帶來許多的樂趣哦!
動(dòng)腦筋的作文 2
動(dòng)腦筋?你似乎不陌生吧!今天,就由我來帶你們看看我動(dòng)腦筋的樂趣吧!
有一次,我在老家水南,我和弟弟、表姐一起去炸螞蟻窩,螞蟻窩離我爺爺家很近,就在果園的樹上,不算很高,反正我們伸著手也摸不到,離地面應(yīng)該有二米左右,像藍(lán)球那么大小。一開始沒怎么考慮就去了。
我們開始準(zhǔn)備用扔大鞭炮去炸螞蟻窩,把螞蟻窩炸成慘不忍睹廢墟 ,炸螞蟻窩的.任務(wù)開始了,我們開始把點(diǎn)燃鞭炮一個(gè)個(gè)投向螞蟻窩,十分鐘過去了,我們一個(gè)也沒有炸中,計(jì)劃失敗。我就坐下來想,大約過了十分鐘,我突然看到周邊有很多長(zhǎng)竹子,我們?yōu)槭裁床焕瞄L(zhǎng)竹子呢?我把想法跟大家說了,大家都說好,我們開始行動(dòng),我們?cè)谥駰U上綁幾個(gè)大鞭炮,然后點(diǎn)燃,接下來,趕快借助竹子長(zhǎng)度把它伸到螞蟻窩上去,沒想到這個(gè)辦法成功了,我們就這樣一直炸,把螞蟻窩炸的七竅生煙,最后我們成功了。
只要大家肯動(dòng)腦筋,最難做的事情都能做成!爸爸經(jīng)常教育我,“只要精神不滑坡,方法總比困難多!
動(dòng)腦筋的作文 3
以前我總是不肯動(dòng)腦筋,每次只要遇到不會(huì)的題目就會(huì)請(qǐng)出媽媽這個(gè)救星。三下五除二就能把問題解決。再大的靠山也不能長(zhǎng)久依靠!一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)讓我嘗到了動(dòng)腦筋的甜頭,從此也喜歡上了動(dòng)腦筋。我正在書房里做一道數(shù)學(xué)題,這道題怎么這么難,我想了半天,也沒想出這道題的答案。媽媽“快來呀,我有道題不會(huì)做!媽媽說!
我有事”要出去:你先自己想想“回來給你講,我傷心地說。我一會(huì)撓撓頭。一會(huì)拍拍腦門”一會(huì)跺跺腳:嘴唇都要咬出血了“還是沒有結(jié)果!我的心里像十五個(gè)吊桶—七上八下”難道我真的不行嗎,難道我真的.算不出這道數(shù)學(xué)題,我心想我就這樣放棄吧,就不做這道即復(fù)雜、又困難、又繁瑣的數(shù)學(xué)題,可是這樣一定會(huì)被我的媽媽。嘲笑,她一定會(huì)邊拍我的腦袋邊自豪的對(duì)我說?虛心聽我講講吧!我要自己做”我找出全解“找出課堂練習(xí)本,迅速的轉(zhuǎn)動(dòng)我的小腦瓜!
我真的太聰明了“頓時(shí)我心花怒放,開始唱起歌來了,我肯定行,媽媽不也是每次都這樣鼓勵(lì)我的嗎,這次我不是證明給媽媽看了嗎。媽媽回來了,我大步的跑過去。
動(dòng)腦筋的作文 4
以前,我總是不肯動(dòng)腦筋。每次只要遇到不會(huì)做的題目就會(huì)請(qǐng)出爸爸這個(gè)救星。他一出馬,三下五除二就能把問題解決。可是,再大的靠山也不能長(zhǎng)久依靠!這一天,我嘗到了動(dòng)腦筋的甜頭。
我正在房間里津津有味地看著《少年博覽》里的“超級(jí)智慧秀”。一路破了所有的問題,只剩下一道“硬家伙”。題目是這樣的`:“只”字加一筆是什么字?我把腦瓜子都擠出水了也沒從中找出問題的答案。于是大口一張:“爸爸,快來呀!我有道題不會(huì)做!”正在廚房里洗碗的爸爸喊了聲:“來了!本团艿轿颐媲。“快看一看,這題我想了半天也沒想出來!蔽移炔患按刂钢且活}說!皝恚覀儊聿椴樽值!卑职挚戳丝茨且活},不慌不忙地講。我們找到了“口”字部,一個(gè)字一個(gè)字認(rèn)真地看了起來,查到一半時(shí),爸爸的手機(jī)響了起來!拔!哦!主任你好!你好!找我有事?好!不見不散!”爸爸掛斷了手機(jī),對(duì)我說:“寶貝,爸爸要出去一下,媽媽回來對(duì)她說一聲!闭f完就急匆匆地走了。
“哎!我得自己想了!蔽覛夂艉舻卣f。我拿了一張紙,寫上個(gè)“只”字,在口中間寫了一橫,不像!我一連寫了好幾畫,橫、豎、撇、捺都加過了,就是不像!我急得快要哭出來了!就在這個(gè)時(shí)候,我的腦子突然靈光一閃,題目上沒說不能把字翻個(gè)邊呀!于是,我把紙翻了個(gè)邊。果然,在口字中間加了一橫的那個(gè)字變成“沖”字。我頓時(shí)心花怒放,興奮得不知道怎么形容。
爸爸回來后,我把這事告訴了他,爸爸夸獎(jiǎng)了我,夸得我心里美滋滋的。我終于嘗到了動(dòng)腦筋的甜頭!
動(dòng)腦筋的作文 5
以前的我,并不喜歡動(dòng)腦筋,遇到什么事情總是想當(dāng)然?勺詮慕(jīng)歷了那件事,我嘗到了動(dòng)腦筋的樂趣,愛上了自己動(dòng)腦筋解決問題。
那是一個(gè)風(fēng)和日麗的星期天,我和幾個(gè)小伙伴一起去山上畫畫。我們準(zhǔn)備好顏料、畫筆、調(diào)色板,興致勃勃地來到山坡上的一棵大樹下。畫什么呢?突然,我抬頭看到了樹上的葉子。對(duì),畫樹葉!那時(shí)已臨近秋季,樹上的葉子有的還郁郁蔥蔥,但有的已經(jīng)變黃,隨著秋風(fēng)搖搖晃晃地從樹上飄落下來,地上還有許多已經(jīng)枯萎的樹葉。我先畫褐色的葉子,就把褐色顏料擠到調(diào)色板里,再擠出黃色顏料畫黃色的葉子,要畫綠色的樹葉了,當(dāng)我拿出綠色顏料時(shí),才發(fā)現(xiàn)顏料幾乎已經(jīng)全用完了。沒有綠色怎么畫樹葉呢?我心里不禁著急起來。突然,我想起了在一本書上看見過一種可以自己調(diào)色的方法,叫做“神奇調(diào)色板”。對(duì),我可以自己調(diào)顏料啊!我把藍(lán)色的顏料和黃色的顏料放進(jìn)調(diào)色板里。有趣的`事情發(fā)生了:只見兩種顏料迅速融合,變成了綠色。我喜出望外地叫了起來:“你們快來看啊,我調(diào)出綠色來了!”伙伴們都夸我會(huì)想辦法。我用自己調(diào)的顏料畫出了綠色的樹葉。
看著用自己調(diào)的顏料畫的畫,我心里像吃了蜜一樣甜。生活處處有學(xué)問,只要我們善于動(dòng)腦,積極思考,就一定能解決問題,發(fā)現(xiàn)奧秘,收獲無窮的快樂。
動(dòng)腦筋的作文 6
以前凡是有什么比較難一點(diǎn)的題,我都問我家的“智多星”(鼓掌歡迎)——老媽,但有一次偶然,讓我也喜歡上了動(dòng)腦筋。
一天,我正在做《智力沖浪》,沖破了好多題目。當(dāng)我做到最后一題時(shí),被一個(gè)題目難倒了,題目是“請(qǐng)你在這些文字中加上一筆,讓這個(gè)字成為一個(gè)新字!逼渌牡共浑y,只是一個(gè)字“只”難倒了我,加什么筆畫好呢?我百思不得其解,只好說這句話“媽媽,我有題目不會(huì)做,快來教我!”媽媽來了說“哪個(gè)!”我說:“這個(gè)只字,這個(gè)!”“哦,這個(gè)呀”媽媽說。媽媽正要教我時(shí),突然來了一個(gè)電話。只聽到媽媽說“要開會(huì)呀?好!好!”然后媽媽對(duì)我說:“兒子,媽有事,你自己想想吧!”我嘆著氣說:“哦!
媽媽走了之后,我想呀想呀,也不知想了多久。我心里想:“題目沒說到過來寫,如果倒過來寫,會(huì)怎么樣呢?”想完后,我真的倒過來寫了一下,寫了,得出了一個(gè)字“沖”!耙!解開題啦!”
媽媽回家后我把這件事告訴了她。媽媽笑著說:我們兒子真聰明!”
我明白了,做什么事都要有毅力,堅(jiān)持到最后!一定會(huì)征服困難的`!
動(dòng)腦筋的作文 7
從記事起,我就一直是一個(gè)愛動(dòng)腦筋的孩子,這個(gè)特點(diǎn)給我?guī)砹瞬簧俚臉啡ず椭R(shí)。
那還是上幼兒園時(shí),一天,我玩了一會(huì)兒玩具,看了一會(huì)兒書,很快就玩膩了,玩什么呢?我在屋里轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,最后,把目光盯在遙控車上。于是我拿起拿了遙控車,把它的后蓋打開,想看看車子是怎么動(dòng)起來的,結(jié)果我發(fā)現(xiàn)有幾節(jié)電池。我把電池取了下來,可我發(fā)現(xiàn)電池一頭有個(gè)“+”,一頭有個(gè)“—”,這是什么呀!我心里驚奇的想著。這時(shí)我還發(fā)現(xiàn)車子上裝電池的盒里也有這樣的符號(hào),這是怎么回事呢?我試著把電池裝進(jìn)去,可是車子就是不走,這可怎么辦呀!急死我了!這時(shí)我想起了電池上奇怪的符號(hào)來,于是我再一次打開后蓋,把電池上有“+”符號(hào)的'那端和電池盒里對(duì)應(yīng)的“+”符號(hào)裝了起來。這時(shí)遙控車“嘀、嘀”地跑了起來。我可高興了。原來這是電池的“正、負(fù)”電極,要和遙控車上的電極對(duì)應(yīng)裝好,不然車子沒有電的。
還有一次,爸爸在超市給我買了一輛拼裝小車,我一個(gè)人看著圖紙,整整花了我2個(gè)小時(shí)時(shí)間,終于一個(gè)零件一個(gè)零件拼裝起來,F(xiàn)在,憑著自己的聰明還改裝了好多款式車子呢。
這就是我,一個(gè)愛動(dòng)腦筋的小男孩,即使遇到再大的困難,也不退縮的小男孩。
動(dòng)腦筋的作文 8
大腦是人類智慧的源泉。正是因?yàn)槿司哂辛吮容^完善的大腦,才有了聰明才智。我們要學(xué)會(huì)運(yùn)用大腦去思考問題。
在日常生活中,我們無時(shí)無刻不在動(dòng)腦筋。學(xué)習(xí)需要?jiǎng)幽X筋,工作更需要?jiǎng)幽X筋。正因?yàn)槲覀儠?huì)動(dòng)腦筋,才能把比較繁瑣的事變得簡(jiǎn)單,才能節(jié)省很多時(shí)間。我就有過這樣的體會(huì)。在我家,每天早晨不是爸爸就是媽媽做飯。
可是有一天爸爸出差,媽媽值夜班,都不在家。第二天早晨,我還照常6點(diǎn)40起了床。噢!我忽然想起,早飯還沒人做呢!我急忙穿衣服?墒,那時(shí)正是冬天,毛衣、毛褲穿上,再收拾被子,少說也要 10多分鐘,可我 7點(diǎn) 5分要上學(xué)。我小腦袋一轉(zhuǎn),有了,先去熱飯,再穿衣服,收拾被子。結(jié)果飯15分鐘就熱了,在這期間我要做的事也做完了,又輕松地吃了 10分鐘的飯,就去上學(xué)了。
你看,這是多么不起眼的一件事。但是,如果當(dāng)時(shí)我不動(dòng)腦筋,照常穿衣,洗漱,做飯,那我動(dòng)作再快,上學(xué)也還是要遲到的。
所以說,可不要小看這動(dòng)腦筋?梢哉f,它是人類發(fā)展的最為關(guān)鍵的.因素。人類的發(fā)展是以勞動(dòng)為基礎(chǔ)的。古代類人猿之所以想到從事勞動(dòng),也是動(dòng)腦筋的結(jié)果。古猿要捕捉野獸,可力量不夠,于是他們通過動(dòng)腦筋想出了辦法,把石頭打出棱去打野獸,結(jié)果他們?nèi)〉昧藙倮。在科技高度發(fā)展的今天,動(dòng)腦筋更是我們的生存基礎(chǔ)。計(jì)算機(jī)的產(chǎn)生,使人類在高科技的航天領(lǐng)域有了更大的突破,載入航天器可以把人送到遙遠(yuǎn)的月球這一切,也是高度動(dòng)腦筋的結(jié)果。
由此,你不難看出動(dòng)腦筋的作用了吧!它是我們?nèi)祟愇拿靼l(fā)展到今天,并得以繼續(xù)發(fā)展的至關(guān)重要的支柱。
那么,怎么才能學(xué)會(huì)充分利用大腦去為人們服務(wù)呢?其實(shí),道理很簡(jiǎn)單,你一定要留心你身邊發(fā)生的各種事情,努力去思索,想辦法把事情辦得更簡(jiǎn)單、更圓滿,效率更高。這聽起來有點(diǎn)標(biāo)準(zhǔn)過高,但只有這樣,才能使你的大腦得到鍛煉。使你的腦筋更加靈活。
去充分利用你的大腦,你會(huì)發(fā)現(xiàn)它有著無窮的力量,祝愿你能用這無窮的力量去創(chuàng)造未來。
多動(dòng)腦筋吧!
動(dòng)腦筋的作文 9
我是個(gè)愛動(dòng)腦的高手。
學(xué)習(xí)中愛動(dòng)腦是能快速解決問題的工具,數(shù)學(xué)上,別人五分鐘做出來的題我一分鐘就做完了。
但我英語不太好,我就想到一個(gè)辦法,就是以后早上起床背兩個(gè)單詞,吃飯前背兩個(gè)單詞,吃完飯背兩個(gè)單詞,上學(xué)的路上背兩個(gè),到學(xué)校背兩個(gè),下課背兩個(gè),回家路上背兩個(gè),洗澡前背兩個(gè)等等。或是我和我的朋友一起玩英語游戲,哪個(gè)人出錯(cuò)了,那個(gè)人就要受罰。罰的內(nèi)容是:做鬼臉、學(xué)狗叫等類。
我在生活之中,會(huì)想出許多辦法來幫爸爸媽媽干活。有一次,外面刮臺(tái)風(fēng),家里的洗潔精也沒了,可還有一大堆碗碟沒洗。我想了想給媽媽幾個(gè)方法,第一個(gè)是用淘米水,第二個(gè)是用面粉,第三個(gè)是用橙子皮。媽媽聽了直說行。
還有一次,奶奶在用針來做東西,突然針掉了找不到了,我靈機(jī)一動(dòng)隨手拿了一塊磁鐵,不一會(huì)兒就找到了針。
交友中動(dòng)腦是最好的'。有一次我遲到了,我伸直雙手,一跳一跳,幽默的說:“僵尸來了啊!币鸫蠹乙恢贝笮。
我真是一個(gè)愛動(dòng)腦的高手。
動(dòng)腦筋的作文 10
要放寒假了,老師提前給我們發(fā)了新書;氐郊铱傆X得沒意思,我拿起了一本新數(shù)學(xué)書就津津有味地看了起來。
翻來翻去,找到了一個(gè)十分具有難度的題,上面寫著從1加到100和是多少?
最后,經(jīng)過我苦思冥想得出了答案:100+1=101、100÷2=50、101×50=5050,“哈哈!攔路虎終于被我攻破了!”我高興地舒了口長(zhǎng)氣。
我仿佛勝利一般,心中頓時(shí)燃起了雄雄烈火。我想:只要我們都動(dòng)一下腦筋,就沒有我們算不出來的,就算還有更難的題,只要我們有信心努力去做,迎著目標(biāo)去前進(jìn),就一定會(huì)成功。
愛因斯坦說過一句話:“A=X+Y+Z”A就是成功,X就是努力工作,Y是懂得休息,Z是少說廢話。
動(dòng)腦筋不僅能開發(fā)思維,還能使你變得越來越聰明。
以前我遇到難題就放棄,媽媽就說:“那道題就是一只攔路虎,只要你努力,一定能戰(zhàn)勝它!爆F(xiàn)在的`我不像以前那樣知難而退,而是迎難而上,在遇到難題時(shí)我總為自己打氣說:“相信自己,一定能行!”
我還曾想:“科學(xué)家是人,數(shù)學(xué)家是人,文學(xué)家是人……那我們都是人,他們會(huì)什么我也一定會(huì)!
每當(dāng)我遇到難題,我總會(huì)在內(nèi)心想起這句話。
我喜歡動(dòng)腦筋。
動(dòng)腦筋的作文 11
在我成長(zhǎng)的腳印中,遇到過許多苦惱的事情,但是我卻嘗試著通過動(dòng)腦筋去克服它。
記得有一次,我在一本實(shí)驗(yàn)書上看到一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)一雞蛋浮起來!我很感興趣想試試看。按照要求我找來一個(gè)碟子放上食鹽,還有一個(gè)裝滿清水的透明實(shí)驗(yàn)杯,再找來三個(gè)雞蛋和一把勺子,但我看到這么簡(jiǎn)單的`材料心里卻打起了鼓,這些東西能讓雞蛋浮起來嗎?我一點(diǎn)信心也沒有。但我還是決定試試看。我先往裝滿清水的杯里放入一個(gè)雞蛋,又用勺子放上一些食鹽,目不轉(zhuǎn)睛地盯著實(shí)驗(yàn)杯看,等著雞蛋浮起來。可結(jié)果讓我失望,雞蛋不但沒浮起來,還慢慢沉到了杯底。我很不服氣,心想:我就不信成功不了!我又重新做起實(shí)驗(yàn),用勺子把雞蛋撈出來,把整碟的食鹽都倒入杯里,再把雞蛋放入水中,信心滿滿的等著雞蛋浮起來,可還是沒成功。氣得我火冒三丈,坐在椅子上呆呆的盯著它。這時(shí)我看到另外兩個(gè)雞蛋突然眼睛一亮,如果把兩個(gè)雞蛋也一起放進(jìn)去會(huì)有什么變化呀?于是我輕輕的把兩個(gè)雞蛋放了進(jìn)去,只見那兩個(gè)雞蛋奇跡般的浮了起來。我高興的蹦了起來,高興地喊:“媽媽、媽媽、我的實(shí)驗(yàn)成功了,您快來看啊”……
通過這個(gè)實(shí)驗(yàn),讓我明白了一個(gè)道理:無論什么事情通過自己動(dòng)手動(dòng)腦取得的成功是快樂的。
動(dòng)腦筋的作文 12
今天,我沒有事情做,就叫爸爸和我一起猜“腦筋急轉(zhuǎn)彎”。
爸爸先猜了我一個(gè),叫我用一把剪刀剪一張還沒有我們臉大的紙,剪成一個(gè)洞,能讓一個(gè),哦,不,兩個(gè)大活人鉆來鉆去。我上想下想、左思右想,現(xiàn)在我的腦子里什么也沒有了,全都是這道題!耙粡堖沒臉大的手工紙剪的一個(gè)最大的洞怎么能讓兩個(gè)大活人鉆來鉆去呢!”但是我不放棄,相信這到題一定有完美的'答案的,我一直想著。
我終于想出來了。我的答案是:用剪刀從這張手工紙的邊緣剪,剪細(xì)一點(diǎn),但不要剪得太細(xì)了,一直剪完。然后把紙的兩頭用膠水粘上,拿起來,我們就可以鉆來鉆去了。爸爸聽完,把他那好不容易的大拇指拿了出來。這時(shí),我心里像吃了蜂蜜一樣的甜,開心極了!
媽媽也想考我,問題是:什么布剪不斷。“瀑布”。我一下了就答了出來。媽媽也把她那不容易出門的大拇指伸了出來。
從此,我漸漸的愛上了動(dòng)腦筋。我只要一聽到“腦筋急轉(zhuǎn)彎”的時(shí)候,我馬上就會(huì)和他們一起玩猜謎語!
動(dòng)腦筋的作文 13
我是一個(gè)善于動(dòng)腦的高手,所以很多的困難都能被我迎刃而解。
在學(xué)習(xí)中,我的英語有一些困難,生物總是拖一點(diǎn)分,但是我最大的困難還是地理。學(xué)習(xí)地理也是需要掌握方法的,一開始我也只是死記硬背,但效果不大好,很容易就會(huì)忘掉,于是我又有了新的招數(shù),新聞聯(lián)播上總是會(huì)有一些世界地圖還會(huì)有一些地形圖,我可以把每一個(gè)國家都放到地圖里去辨認(rèn),這樣就能更加輕松的記住國家的名稱和國家的地形,這樣識(shí)圖就會(huì)簡(jiǎn)單而又樂趣。學(xué)習(xí)天氣與氣候時(shí)就可以看看天氣預(yù)報(bào)了,因?yàn)樯厦嬗懈鞣N天氣狀況的標(biāo)記,以前這種東西都是媽媽畫出來,我答。不過現(xiàn)在看天氣預(yù)報(bào)就可以輕松的了解到天氣圖標(biāo)的樣子,還能把學(xué)過的知識(shí)用到生活中去鞏固。
在生活中我也絕對(duì)是一個(gè)善于動(dòng)腦的達(dá)人。爸媽買的車是一輛銀灰色的,很容易臟,所以他們還要跑好遠(yuǎn)去洗車,實(shí)在太麻煩了,于是我又想到了一妙招。我讓爸爸去商場(chǎng)買了一套洗車用的水管,然后把他接到水龍頭上,我家住在二樓,并不高,所以水管從窗口放下去就可以洗車。這樣一來就不同在開著車來回跑,一有時(shí)間就可以洗車,很方便,而且自己洗的要更加干凈一些。
交友這方面,我最擅長(zhǎng)。我有很多朋友,有一個(gè)朋友和她交流起來并不容易,我對(duì)她說過的第一句話就是借她的書用,一開始她對(duì)我很冷淡,但是了解之后發(fā)現(xiàn)她和我有共同的愛好,共同喜歡的明星,我們經(jīng)常在一起聊天,就成了很好的`朋友,她經(jīng)常會(huì)寫一些小文章,也會(huì)拿給我看。所以交友最重要的就是一定要多交流,多了解,逐漸培養(yǎng)共同語言,還要學(xué)會(huì)為朋友排憂解難,做一個(gè)最知心的朋友。
以后我可以生活得簡(jiǎn)單輕松又愉快,因?yàn)橹腔鬯季S會(huì)改變我們的生活。
我很自豪,認(rèn)為自己是善于動(dòng)腦的高手!
動(dòng)腦筋的作文 14
我是一個(gè)愛動(dòng)腦筋的男孩。生活當(dāng)中出現(xiàn)的難題,我都盡力地解決,又幫助了爸爸媽媽,他們夸我很聰明!
有一天,爸爸、媽媽和我在家里大掃除。我們?nèi)齻(gè)分工,我和媽媽打掃客廳和廚房,爸爸負(fù)責(zé)洗手間和臥室,我們干的熱火朝天,不一會(huì)就把家里收拾得干干凈凈。
最后,就差擦玻璃了。爸爸媽媽拿著抹布和報(bào)紙把玻璃下面一半擦完了,可是高的一半爸爸媽媽都?jí)虿坏剑瑡寢尡牧藥紫逻是夠不到,他們只好拿來小椅子準(zhǔn)備爬上去擦,我馬上阻止了他們,因?yàn)檫@樣不安全。我靈機(jī)一動(dòng),想出了一個(gè)好辦法!我從洗手間門后拿出拖把,把拖把桿拉到最長(zhǎng),并用抹布包住拖把頭,一個(gè)擦窗神器就誕生了!我拿給爸爸媽媽看,媽媽說我真愛動(dòng)腦筋,聰明的'孩子!我聽了以后真高興!
大掃除結(jié)束了,明亮的陽光照進(jìn)干凈、透亮的玻璃,房間傳出我們的笑聲……
動(dòng)腦筋的作文 15
記得在一次數(shù)學(xué)考試時(shí),我遇到了一道難題。
我反復(fù)思考,列了許多式子進(jìn)行演算?稍隍(yàn)算時(shí),又發(fā)現(xiàn)這樣列式都行不通,我心里有些煩躁了。于是,我決定把后面的`題目先做完,這樣才能節(jié)省時(shí)間。由于后面的習(xí)題不是很難,我一會(huì)而就做完了,F(xiàn)在,我要認(rèn)真地思考這道難題了。正在這時(shí),老師說:“同學(xué)們,快點(diǎn)兒寫,只有20分鐘的時(shí)間了!”我心里更急了,不知道怎么辦才好。想吧,快想吧!我也只能催促自己努力思考。突然,我腦子里靈光一閃,想出了一個(gè)辦法。趕緊把算式寫在草稿紙上,得出結(jié)果后,又驗(yàn)算了一遍,哈哈!總算對(duì)上號(hào)了。等我把這道習(xí)題做完,下課鈴聲響了……
第二天,卷子發(fā)下來了。我的這道題做對(duì)了。我可高興了,心里想:不管遇到什么難題,都不要慌,不氣餒,動(dòng)一動(dòng)腦筋,就很有可能解決。這種成功多么令人欣慰!
從那以后,我也喜歡動(dòng)腦筋了。
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