- 相關(guān)推薦
《寶葫蘆的秘密》讀書(shū)筆記（精選35篇）
看完一本名著后，大家心中一定有不少感悟，為此需要認(rèn)真地寫(xiě)一寫(xiě)讀書(shū)筆記了。你想知道讀書(shū)筆記怎么寫(xiě)嗎？以下是小編為大家整理的《寶葫蘆的秘密》讀書(shū)筆記，歡迎大家分享。
《寶葫蘆的秘密》讀書(shū)筆記 1
寶葫蘆在我心中是一種能帶給我們幸福的寶貝，我多么想要一個(gè)寶葫蘆�？墒窃谶@本書(shū)中它卻在一次數(shù)學(xué)考試時(shí)害了他的主人——王葆。這樣，我開(kāi)始討厭寶葫蘆了。
這本書(shū)反映了青少年不勞而獲的想法。一次，王葆在釣魚(yú)時(shí)意外地釣到了一只萬(wàn)能的寶葫蘆，從此，他就高枕無(wú)憂，讓寶葫蘆代他學(xué)習(xí)、寫(xiě)作業(yè)、做模型、考試……讓同學(xué)們刮目相看，王葆更是整天樂(lè)滋滋的�？墒菍毢J漸漸讓王葆有了一種依賴性。寶葫蘆不但沒(méi)有幫助王葆，反而讓他學(xué)會(huì)了偷懶、學(xué)會(huì)了說(shuō)謊。終于在一次數(shù)學(xué)考試時(shí)，寶葫蘆使用魔法時(shí)不僅把蘇鳴鳳試卷上的答案全部轉(zhuǎn)移到了王葆的空白試卷上，而且把試卷上的姓名也一起轉(zhuǎn)移給了王葆，這讓王葆受到了老師的嚴(yán)厲批評(píng)和同學(xué)們的嘲笑。幸好這只是一場(chǎng)夢(mèng)！
有些人認(rèn)為王葆把寶葫蘆丟掉是對(duì)的，而我認(rèn)為王葆應(yīng)該把寶葫蘆的錯(cuò)誤告訴它，而不該向它大吵大鬧�？戳诉@本書(shū)我知道了一個(gè)道理：一分耕耘，一分收獲。我們應(yīng)該做個(gè)愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)學(xué)習(xí)、不偷懶、不說(shuō)謊的好孩子。王葆明白了，我也明白了：世界上沒(méi)有不勞而獲的.東西。只有靠自己的努力，才能收獲豐收的果實(shí)！
《寶葫蘆的秘密》讀書(shū)筆記 2
翻開(kāi)書(shū)柜，正想看書(shū)的我突然看見(jiàn)了書(shū)柜的角落里有一本看似熟悉的書(shū)，我打開(kāi)了它，原來(lái)是我最喜歡的書(shū)——《寶葫蘆的秘密》。盯著這本書(shū)，讓我的`腦海里再次放映著書(shū)中一個(gè)個(gè)有趣的故事。
書(shū)中的主人公小男孩王葆，是個(gè)淘氣可愛(ài)的孩子，他最喜歡聽(tīng)奶奶講寶葫蘆的故事，不知不覺(jué)迷上了這個(gè)神奇的寶葫蘆，總是幻想自己也擁有一個(gè)。一天，他和同學(xué)鬧了別扭，生氣的回到家中。但卻迷迷糊糊的睡著了。夢(mèng)中，他得到了夢(mèng)寐以求的寶葫蘆，從此想要什么有什么，想干什么就干什么。例如他餓了，寶葫蘆就會(huì)給他“變”出各種各樣的食物；他想要一個(gè)飛機(jī)模型，面前就會(huì)立刻出現(xiàn)一個(gè)精美的飛機(jī)模型；他遇到不會(huì)做的題目，寶葫蘆會(huì)幫他變出一張正確的卷子……
可寶葫蘆的出現(xiàn)也給王葆帶來(lái)了災(zāi)難，寶葫蘆幫他偷了同學(xué)的書(shū)，還把別人的試卷變成了王葆的名字，下象棋時(shí)，把“馬”塞進(jìn)他嘴里讓他吃……這時(shí)的王葆明白了，寶葫蘆不會(huì)給自己帶來(lái)幸福和快樂(lè)的，而是無(wú)聊和苦惱。
讀了這個(gè)故事，相信大家也知道了：世界上沒(méi)有捷徑，做任何事都要靠自己的努力。我們不能像文中的王葆一樣懶惰，什么東西都想要現(xiàn)成的，從來(lái)不想自己動(dòng)手。伸出你們的雙手，拋開(kāi)懶惰與依賴，用自己的努力來(lái)證明自己！
《寶葫蘆的秘密》讀書(shū)筆記 3
那是很久以前，我看了《寶葫蘆的秘密》這本書(shū)。
小學(xué)生王堡不好好學(xué)習(xí)，總想著不勞而獲。一天王堡在夢(mèng)中釣到一只寶葫蘆，這只寶葫蘆能幫助他實(shí)驗(yàn)任何愿望，只是王堡不能說(shuō)出寶葫蘆的秘密。有了這個(gè)寶貝，王堡的學(xué)習(xí)成績(jī)突飛猛進(jìn)。可是，寶葫蘆也讓他鬧了不少笑話。象棋比賽中，王堡說(shuō)“吃軍”“吃馬”寶葫蘆就真的讓他把棋子吃了。在玩具店里，王堡說(shuō)所有的玩具他都喜歡，寶葫蘆讓所有的玩具都跑到他的家里，王堡讓它把自己變進(jìn)電影院，卻被變進(jìn)電影院……數(shù)學(xué)考試時(shí)，寶葫蘆幫王堡作弊，結(jié)果把別人的名字都給“搬“了王堡的試卷上。王堡被老師批評(píng)。一氣之下把寶葫蘆扔回小河里。
這件事情讓王堡懂的.了不勞而獲是不可能的。他開(kāi)始每天努力鍛煉，準(zhǔn)備參加游泳比賽。王堡在學(xué)校明顯落后的情況下，依靠自己的實(shí)力幫學(xué)校贏得了這次比賽。
我喜歡可愛(ài)調(diào)皮的王堡。寶葫蘆這本書(shū)充滿機(jī)智和幽默的一本好書(shū)。它讓我知道投機(jī)取巧不付出自己的努力是不會(huì)成功的，一定要用自己的努力來(lái)得到勞動(dòng)成果，要勤奮，要有毅力，要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人。看了《寶葫蘆的秘密》這本書(shū)后，我下定決心要踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí)，不投機(jī)取巧，要用自己的努力戰(zhàn)勝困難，邁向成功。
《寶葫蘆的秘密》讀書(shū)筆記 4
最近我讀了一本新書(shū)，書(shū)名叫《寶葫蘆的秘密》這本書(shū)主要講了一個(gè)叫王葆的小男孩的故事。王葆從小就愛(ài)聽(tīng)他奶奶給他講寶葫蘆的故事。王葆非常想擁有一個(gè)寶葫蘆。
有一天，王葆去釣魚(yú)，他的愿望終于實(shí)現(xiàn)了。他釣上了一個(gè)寶葫蘆。從此，有了寶葫蘆的`王葆，想要什么就有什么。但是有時(shí)候?qū)毢J幫了他一些倒忙。在一次考試上，王葆有一道題不會(huì)做，他就問(wèn)寶葫蘆，沒(méi)想到寶葫蘆把別人的卷子給他了。王葆時(shí)覺(jué)得非常高興，過(guò)了一會(huì)兒，老師過(guò)來(lái)看了看王葆的卷子說(shuō)：“這字么不像你寫(xiě)的呀？”王葆了非常慚愧。在回家的路上，王葆對(duì)寶葫蘆說(shuō)：“我是讓你變東西，不是讓你偷！”從此以后，王寶不用寶葫蘆自己刻苦學(xué)習(xí)，取得了好成績(jī)。
讀了這個(gè)故事我明白了一個(gè)道理：做什么事都不要依靠別人，天上是不會(huì)掉餡餅的。只有經(jīng)過(guò)自己的努力，才能取得較好的成績(jī)。
《寶葫蘆的秘密》讀書(shū)筆記 5
假期里，我讀了《寶葫蘆的秘密》，這本書(shū)非常有趣，使我懂得了要自立自強(qiáng)。
主人公王葆，在一次釣魚(yú)中，意外發(fā)現(xiàn)了一個(gè)寶葫蘆。從此，王葆要什么有什么，生活的無(wú)憂無(wú)慮，但是寶葫蘆也會(huì)給王葆帶來(lái)煩惱。
在一次測(cè)試中，王葆有一道題不會(huì)，就輕聲的'對(duì)寶葫蘆說(shuō)：“快告訴我答案�！笨墒峭踺岬攘擞值龋瑢毢J就是沒(méi)有給王葆解答。忽然蘇鳴鳳寫(xiě)完了，寶葫蘆把蘇鳴鳳的卷子變成了王葆的卷子，連名字也一樣。老師在批卷中看到兩個(gè)蘇鳴鳳，最后，老師才知道，原來(lái)是王葆抄蘇鳴鳳的卷子。就因?yàn)檫@件事情，王葆受到了老師的批評(píng)和同學(xué)的諷刺。讀到這，我覺(jué)得我們不也一樣衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口，連襪子和衣服都要媽媽洗，書(shū)包也要媽媽包。可是，有些東西是不可以依賴別人的。只有自己種的種子，才能嘗到果實(shí)的香甜。
讀了這本書(shū)之后我要不依賴別人，要學(xué)會(huì)自理。
《寶葫蘆的秘密》讀書(shū)筆記 6
今天，我懷著好奇的心情讀了《寶葫蘆的秘密》這本書(shū)。
這本書(shū)主要講一個(gè)叫王葆的小孩做事不愛(ài)動(dòng)腦筋，不愿費(fèi)力氣，一次他做夢(mèng)夢(mèng)到自己得到一個(gè)“寶葫蘆”，從此要什么什么有什么什么。王葆樂(lè)壞了，沒(méi)想到適得其反，到惹了一身麻煩，比如他跟同學(xué)們下象棋，剛想吃掉對(duì)方的馬，那馬就直接飛到嘴里去了，想要玩牌，剛拿起牌，就發(fā)現(xiàn)別人的牌跑到自己的手里了，考試時(shí)，他不會(huì)做，寶葫蘆就把他的卷子跟一個(gè)學(xué)習(xí)好的同學(xué)調(diào)換了，王葆什么也不能自己做，很沒(méi)意思。而且寶葫蘆幫他得到的東西往往都是一些公物或者別人已經(jīng)制作出來(lái)的東西搬到他家，弄得大家很奇怪的.問(wèn)王葆，王葆只能處處躲避別人的追問(wèn)，失去朋友同學(xué)。寶葫蘆的所作所為簡(jiǎn)直把王葆變成了小偷、騙子和強(qiáng)盜了。導(dǎo)致王葆最后拋棄了“寶葫蘆”。
讀完以后，使我深深的明白了，凡是都不能依靠自己，不能變成一個(gè)懶惰無(wú)比、沒(méi)有用甚至成為社會(huì)累贅的人�。∫獙W(xué)到真本領(lǐng)，長(zhǎng)大才能成為有用之人。
《寶葫蘆的秘密》讀書(shū)筆記 7
王葆在河里撈到了一個(gè)寶葫蘆，寶葫蘆專心專意的來(lái)為王葆服務(wù)，他非常高興，趕忙把寶葫蘆撈上來(lái)。王葆想試試寶葫蘆的神奇，左思右想后，決定讓它變一小桶魚(yú)出來(lái)，結(jié)果桶里紋風(fēng)不動(dòng)，什么也沒(méi)變出來(lái)，最后王葆很生氣，把寶葫蘆一扔，還狠狠地踢了一腳，氣呼呼地回家了。
寶葫蘆把王葆叫住了，對(duì)王葆說(shuō)：“如果保守秘密就能讓王葆做自己的.主人。”王葆答應(yīng)了。就這樣王葆做了寶葫蘆主人，他心里想著今后自己無(wú)論什么事情都能辦到了，寶葫蘆還真聽(tīng)從王葆的命令，變出了一小桶各色各樣的魚(yú)來(lái)。寶葫蘆立誓要為王葆謀利益，處處替王葆打算，做王葆的忠仆。王葆高興極了，又是打滾又是翻筋斗，恨不得告訴所有人，還夢(mèng)想著將來(lái)準(zhǔn)有成就，不是當(dāng)英雄就是當(dāng)模范。
天漸漸黑了，王葆也感覺(jué)到餓了，這時(shí)候王葆想吃點(diǎn)東西，寶葫蘆一樣樣都給變出來(lái)了。
我感覺(jué)王葆做的不對(duì)，因?yàn)樽鋈瞬荒懿粍诙@，只有靠自己的付出，才能得到應(yīng)有的回報(bào)。
《寶葫蘆的秘密》讀書(shū)筆記 8
暑假里，我讀了《寶葫蘆的秘密》這本書(shū)，這本書(shū)寫(xiě)的是一個(gè)叫王葆的孩子聽(tīng)了奶奶講的故事后，非常希望得到一個(gè)寶葫蘆，有一天他做夢(mèng)到河里去釣魚(yú)，雖然魚(yú)沒(méi)釣著，卻釣上一個(gè)寶葫蘆，從此他要什么就有什么，比如，他想要一個(gè)飛機(jī)模型，寶葫蘆就幫他變出來(lái)，想要輛自行車也能變出來(lái)，不會(huì)的作業(yè)也能幫他完成，寶葫蘆雖然給他帶來(lái)了不少東西，但是這些并沒(méi)有使王葆得到快樂(lè)和幸福，因?yàn)樵S多人都以為那些東西是偷來(lái)的，他對(duì)最親愛(ài)的.爸爸也得撒謊，給他帶來(lái)了很多煩惱，最后他想把寶葫蘆扔掉。再也不要他了。
讀完這本書(shū)，我懂得了一個(gè)道理，世上沒(méi)有不勞而獲的東西，無(wú)論做什么事情都要靠自己的努力勞動(dòng)來(lái)取得，珍惜勞動(dòng)成果，這樣才有意義。
《寶葫蘆的秘密》讀書(shū)筆記 9
我曾經(jīng)讀過(guò)一本書(shū)叫《寶葫蘆的秘密》，講述的是一個(gè)愛(ài)幻想的小學(xué)生王葆與寶葫蘆的故事。
一次偶然的機(jī)會(huì),王葆得到了一個(gè)寶葫蘆。寶葫蘆神通廣大,它幫王葆變出魚(yú)、各種零食、玩具,還給他做模型、換試卷……王葆從此變成了“閑人”,自己不用做任何事情,寶葫蘆簡(jiǎn)直是萬(wàn)能的`寶貝。王葆感覺(jué)自己的世界變得完美,但是世界上沒(méi)有完美的事情,接二連三的麻煩隨之而來(lái)。
王葆一次次出丑、尷尬、更讓他傷心的是朋友、家人對(duì)他的誤解——甚至連楊栓兒都瞧不起他的行為。有時(shí)候，王葆自己也良心不安。朋友對(duì)他的關(guān)心愛(ài)護(hù),讓他覺(jué)得自己做的事情實(shí)在對(duì)不住他們。后來(lái)，王葆實(shí)在無(wú)法忍受寶葫蘆的自作主張把寶葫蘆拋棄了。
最后，王葆發(fā)現(xiàn)自己只是做了一場(chǎng)夢(mèng),他明白了不勞而獲、不動(dòng)腦筋,凡是依靠別人的行為是不對(duì)的，他決心要做一個(gè)好學(xué)生，用自己的雙手獲得成功。
《寶葫蘆的秘密》讀書(shū)筆記 10
每個(gè)孩子都有自己的“寶葫蘆”，今天我就向大家講一個(gè)關(guān)于主人公王葆有寶葫蘆的故事。
講的是王葆在河邊釣魚(yú)，魚(yú)沒(méi)釣著，結(jié)果釣到了一個(gè)寶葫蘆，這寶葫蘆可好了，只要王葆想什么寶葫蘆都知道，如王葆想吃蘋(píng)果、花生、糖，寶葫蘆就會(huì)變出蘋(píng)果、花生、糖來(lái)，只要知道王葆想要什么，它就變什么。王葆還讓寶葫蘆把蘇鳴風(fēng)卷子上的答案轉(zhuǎn)到自己的卷子上這都讓老師大吃一驚，以為他對(duì)學(xué)習(xí)努力了不少。還有一次他在游泳課上，王葆讓寶葫蘆變成螺旋槳，蒙騙了游泳課。王葆覺(jué)得寶葫蘆只聽(tīng)主人的吩咐，成天到晚忙東忙西，分不清是做的好事還是壞事，只顧著幫主人做事，所以在比賽的.那一天王葆把寶葫蘆仍在一邊，用自己的實(shí)力去參加比賽，拿到了獎(jiǎng)牌。
讀了這本書(shū)讓我知道了不要總是依靠別人，要用自己的實(shí)力來(lái)做事情，這樣才會(huì)做成事情，長(zhǎng)大以后就一定會(huì)有大成就的。讀了以后讓我身臨其境。這本《寶葫蘆的秘密》我相信只要不泄氣，繼續(xù)努力就一定會(huì)成功的。
《寶葫蘆的秘密》讀書(shū)筆記 11
《寶葫蘆的秘密》中的王葆是一個(gè)不愛(ài)動(dòng)腦筋、不愿費(fèi)力氣的孩子。他在夢(mèng)中得到了一個(gè)“寶葫蘆”，從此“要什么有什么”，“想什么來(lái)什么”�？墒牵坏珱](méi)有幫他的忙，反而讓他出盡了丑，給別人添盡了麻煩。
我由王葆聯(lián)想到自己，我不也和他一樣，不肯多出力，光想得到現(xiàn)成的`嗎？我做作業(yè)總讓媽媽幫我檢查，自己懶得再看一遍，不想做的時(shí)候就不想寫(xiě)了，我也常常希望有個(gè)小人能鉆進(jìn)我的身體，幫我把筋拉開(kāi)；平時(shí)，我也經(jīng)常讓爸爸媽媽幫我干這個(gè)干那個(gè)的……
“寶葫蘆”不會(huì)變，只會(huì)搬的秘密，被揭開(kāi)了，我懂的了我的做法和王葆一樣，是在不勞而獲�？戳诉@本書(shū)，讓我知道只要?jiǎng)趧?dòng)創(chuàng)造才能獲得真正的成果。坐享其成就猶如小偷，最終給自己帶來(lái)是謊言，痛苦。
《寶葫蘆的秘密》讀書(shū)筆記 12
以前看過(guò)《神筆馬良》，我當(dāng)時(shí)只覺(jué)得要是我也有一枝神筆，那該多好��！但我看完《寶葫蘆的秘密》后就覺(jué)得自己太幼稚了。
片中的主人公——王葆，去湖邊釣魚(yú)，結(jié)果一釣，霎時(shí)驚濤駭浪，從中間跳出來(lái)一個(gè)寶葫蘆。這個(gè)寶葫蘆雖然無(wú)所不能，但也給王葆帶來(lái)了不少的麻煩。比如：搞得書(shū)在游泳館里飛來(lái)飛去；把玩具店里的玩具施了魔法，都蜂擁跑進(jìn)王葆的臥室搞得一團(tuán)糟；把蘇鳴鳳的`考試答案轉(zhuǎn)到王葆的試卷上，但連蘇鳴鳳的名字也轉(zhuǎn)了上去······居多啼笑皆非的事情讓王葆一氣之下把寶葫蘆給扔了，并從此刻苦練習(xí)，讓自己憑實(shí)力拿到了游泳比賽金獎(jiǎng)。
看過(guò)這場(chǎng)電影后讓我明白了，世界上沒(méi)有神筆，也沒(méi)有寶葫蘆。我們要靠自己勤勞的雙手去實(shí)現(xiàn)愿望，才會(huì)有碩果累累的收獲。
《寶葫蘆的秘密》讀書(shū)筆記 13
今天，我與媽媽一同觀看了電影《寶葫蘆的秘密》，講述的'是一位男孩不懂事，成績(jī)不好，撿到寶葫蘆以后，想要什么，想干什么，就要寶葫蘆幫他做，最后，他明白了什么事都要自己做，從此，他成為了一個(gè)好孩子。
我的感想是：媽媽，爸爸也算是我的寶葫蘆，給我刷牙，為我洗臉，幫我梳頭，扎鞭子，我要自己能干點(diǎn)，讓爸爸媽媽不再操心，相信我，就會(huì)讓我大膽的做。其實(shí)，我也想有一個(gè)寶葫蘆，我就能擁有好多好多玩具，好多好多吃的，這樣是騙了我自己，害了我自己。到長(zhǎng)大了，爸爸媽媽不在生邊了，我自己一個(gè)人什么都不會(huì)做就晚了。
就算寶葫蘆就在我身邊，我都克制住自己，不要他來(lái)幫我，我會(huì)告訴他，你這樣是害了我害了別的人。
觀看《寶葫蘆的秘密》，讓我懂得了很多，我覺(jué)得是充實(shí)的一天。
《寶葫蘆的秘密》讀書(shū)筆記 14
在暑假里，我讀了一本書(shū)，書(shū)的名字叫《寶葫蘆的秘密》。這本書(shū)的意思是：有一個(gè)人叫王葆，他并不是個(gè)壞孩子，挺想學(xué)好，肯做好事，關(guān)心集體，熱愛(ài)同學(xué)，就是有點(diǎn)懶，不愛(ài)動(dòng)腦筋，什么都想要現(xiàn)成的，就幻想有那么一種寶貝，可以不費(fèi)勁，想要什么就有什么。可是他并不快樂(lè)，整天沒(méi)事干。當(dāng)他明白寶葫蘆給他的東西都是偷來(lái)的.，就再也不要它了。 記得小時(shí)候，我也曾經(jīng)幻想自己有一個(gè)寶葫蘆，幻想著不論干什么事都不用費(fèi)力氣，希望能獲得世界上稀有的珠寶，成為一界億萬(wàn)富翁。但這些”幻想著“只維持到我看完這本書(shū)的前一秒。雖然它只是夢(mèng)，但看完這本書(shū)后我的想法有所改變：我不再一昧地追求不勞而獲。
世界上沒(méi)有任何東西是從天上掉下來(lái)的，都是人們用勞動(dòng)換來(lái)的，我們千萬(wàn)不要幻想得到它，不要想不勞而獲，從小培養(yǎng)自己不怕困難的精神，長(zhǎng)大以后，為祖國(guó)貢獻(xiàn)力量!
《寶葫蘆的秘密》讀書(shū)筆記 15
媽媽今天給我買(mǎi)了一本書(shū)，書(shū)的名字叫《寶葫蘆的秘密》。
書(shū)里寫(xiě)著王葆很愛(ài)玩，不愛(ài)學(xué)習(xí)，但很愛(ài)釣魚(yú)卻總釣不上。一天他做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)他釣上來(lái)一個(gè)神通廣大的寶葫蘆。寶葫蘆給王葆實(shí)現(xiàn)了許多愿望也帶來(lái)了許多意想不到的麻煩。
王葆釣不上魚(yú)寶葫蘆就給王葆變出許多五顏六色的金魚(yú)，王葆餓了寶葫蘆又給他變出許多好吃的出現(xiàn)他面前，還為王葆做了電動(dòng)機(jī)器人，讓他在同學(xué)面前出盡了風(fēng)頭，幫助王葆在學(xué)校得了各種各樣的獎(jiǎng)狀。
和同學(xué)下棋比賽的.時(shí)候?qū)毢J竟然讓王葆吞了很多棋子，考試的時(shí)候王葆不會(huì)做寶葫蘆就把王葆的試卷和同學(xué)換了張，被老師發(fā)現(xiàn)了，讓他在同學(xué)和老師面前抬不起頭來(lái)。經(jīng)過(guò)換試卷那件事王葆決定不再依賴寶葫蘆什么事都自己做。
看了這本書(shū)我明白了一個(gè)道理，自己的事情自己做決不依賴別人。如果什么事都不勞而獲，就像小偷偷東西的感覺(jué)，天下沒(méi)有掉陷餅的事，只能靠自己努力得到的成績(jī)才是令人驕傲的!
《寶葫蘆的秘密》讀書(shū)筆記 16
你們讀過(guò)寶葫蘆的秘密這本書(shū)嗎？如果沒(méi)讀過(guò)，就讓我來(lái)給你們講講吧！
這本書(shū)主要講述了，一本叫王葆的小男孩兒，他是一個(gè)學(xué)習(xí)差，不愛(ài)動(dòng)腦筋，什么事都不愿意費(fèi)力氣，周邊同學(xué)也不喜歡他的一個(gè)小男孩，一次他做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)到在釣魚(yú)，后來(lái)釣到一個(gè)葫蘆，這個(gè)葫蘆神通廣大，無(wú)所不能，想要什么就有什么。他幫王葆變出魚(yú)、零食和玩具，王葆心里想什么，寶葫蘆就好像都能猜到，都會(huì)幫他實(shí)現(xiàn)。后來(lái)，王葆發(fā)現(xiàn)雖然寶葫蘆會(huì)心想事成，但每次都會(huì)陰差陽(yáng)錯(cuò)弄巧成拙，最后還是把事情搞砸，不但沒(méi)有面子，反而變的更糟糕，于是他放棄了寶葫蘆，憑真憑實(shí)據(jù)踏實(shí)做事，好好學(xué)習(xí)，最后贏得了大家的認(rèn)可。
讀完這本書(shū)也讓我知道了天上沒(méi)有掉餡餅的`事。成功是靠自己努力來(lái)得的，不可以不勞而獲走捷徑，也正如我們學(xué)習(xí)，平時(shí)不努力做事不認(rèn)真只看答案、抄襲，最后的結(jié)果只會(huì)更糟糕，我們應(yīng)該踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí)，一步一個(gè)腳印，遇到不懂得就多問(wèn)，不投機(jī)取巧，面對(duì)困難不逃避，迎難而上，這樣只會(huì)離成功越來(lái)越近，我也會(huì)向后來(lái)的王葆學(xué)習(xí)，通過(guò)自己的努力來(lái)贏得收獲，在學(xué)習(xí)的道路上，我也會(huì)好好學(xué)習(xí)做個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
《寶葫蘆的秘密》讀書(shū)筆記 17
在這個(gè)暑假里，我讀了《寶葫蘆的秘密》這本書(shū)，這本書(shū)主要講的是一個(gè)叫王葆的小學(xué)生。王葆是一個(gè)很懶的小朋友，有一天他去河邊釣魚(yú)，結(jié)果釣到了一個(gè)寶葫蘆，這個(gè)寶葫蘆很神奇，會(huì)說(shuō)話，還會(huì)幫忙實(shí)現(xiàn)你想要的愿望，王葆想要魚(yú)，就給他變出來(lái)各種各樣的魚(yú)，想要吃的，馬上就變出了許許多多的好吃的，真是太神奇了，如果我也有機(jī)會(huì)有個(gè)寶葫蘆，我也要它變個(gè)機(jī)器人給我。王葆就帶著這個(gè)寶葫蘆回家了。
王葆靠著寶葫蘆做了好多的事情，王葆想要什么，寶葫蘆就變出什么，這樣使王葆過(guò)上了天堂般的.生活�？墒菍毢J也弄出來(lái)許多麻煩的事情。有一次，王寶和他的同學(xué)在下象棋，王葆要“吃”對(duì)方的馬，寶葫蘆誤以為王葆要吃馬，所以，寶葫蘆一下子把馬放到王葆的嘴里，還吃了好多其它的象棋，吃的王葆滿嘴的棋子，看的我是笑死了。寶葫蘆還給王葆弄了滿屋子的玩具，什么飛機(jī)汽車全都有，這些東西都是寶葫蘆偷來(lái)的，寶葫蘆還經(jīng)常害得王葆在同學(xué)和老師面前丟了臉，王葆氣急壞了，最后把寶葫蘆扔了。
看了這本書(shū)，我懂得了一個(gè)道理，不管做什么事情都要靠自己努力才能做好，不能老依賴別人，不然的話自己什么也學(xué)不會(huì)。
《寶葫蘆的秘密》讀書(shū)筆記 18
寶葫蘆在我心中是一種能帶給我們幸福的寶貝，我多么想要一個(gè)寶葫蘆�？墒窃谶@本書(shū)中它卻在一次數(shù)學(xué)考試時(shí)害了他的主人——王葆。這樣，我開(kāi)始討厭寶葫蘆了。這本書(shū)反映了青少年不勞而獲的想法。
一次，王葆在釣魚(yú)時(shí)意外地釣到了一只萬(wàn)能的寶葫蘆，從此，他就高枕無(wú)憂，讓寶葫蘆代他學(xué)習(xí)、寫(xiě)作業(yè)、做模型、考試……讓同學(xué)們刮目相看，王葆更是整天樂(lè)滋滋的�！秾毢J的秘密》初中生讀書(shū)筆記可是寶葫蘆漸漸讓王葆有了一種依賴性。寶葫蘆不但沒(méi)有幫助王葆，反而讓他學(xué)會(huì)了偷懶、學(xué)會(huì)了。終于在一次數(shù)學(xué)考試時(shí)，寶葫蘆使用魔法時(shí)不僅把蘇鳴鳳上的答案全部轉(zhuǎn)移到了王葆的空白上，而且把上的姓名也一起轉(zhuǎn)移給了王葆，這讓王葆受到了老師的`嚴(yán)厲和同學(xué)們的嘲笑。幸好這只是一場(chǎng)夢(mèng)！有些人認(rèn)為王葆把寶葫蘆丟掉是對(duì)的，而我認(rèn)為王葆應(yīng)該把寶葫蘆的錯(cuò)誤告訴它，而不該向它大吵大鬧。
看了這本書(shū)我知道了一個(gè)道理：一分耕耘，一分收獲。我們應(yīng)該做名愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)學(xué)習(xí)、不偷懶、不的好孩子。王葆明白了，我也明白了：世界上沒(méi)有不勞而獲的東西。只有靠自己的努力，才能收獲豐收的果實(shí)！
《寶葫蘆的秘密》讀書(shū)筆記 19
最近，我讀了一本書(shū)，書(shū)的名字叫《寶葫蘆的秘密》。其實(shí)寶葫蘆沒(méi)什么大秘密，但這本書(shū)卻有一個(gè)警示人的道理。
書(shū)里的寶葫蘆是林小峰的曾曾曾曾曾曾曾曾曾曾曾曾……祖父花了三百年的時(shí)間煉成的，它可以滿足三個(gè)愿望。林大同（林小峰的爸爸）想留住寶葫蘆，他就日夜不停地克隆寶葫蘆，一個(gè)多月，他克隆了數(shù)都數(shù)不清的寶葫蘆。林大同的.朋友不停地向他騙取寶葫蘆。后來(lái)寶葫蘆成了世界第一禁用品，也就是這樣，林家窮到連一日三餐都解決不了了。
我想，如果林大同不克隆那么多的寶葫蘆，好好的一家，也不會(huì)窮到連一日三餐都解決不了的地步了。
隨著時(shí)間的發(fā)展，今日的生活已經(jīng)比惜日好了千萬(wàn)倍，但是在這背后，好人幫助人，壞人的手段更是越來(lái)越壞，壞人們到處殺人放火,打劫求財(cái)，為了什么？不就是“錢(qián)”嘛，不就貪心嘛。所以，做人不能貪心，不能做壞人。
人是有野心，但是，野心一但膨脹到不可收拾的地步，那后果就不只是一點(diǎn)點(diǎn)的了。人，如果沒(méi)有野心，人對(duì)人都是坦誠(chéng)相待，有禮貌，互相幫助、互相理解，不因?yàn)樾∈露臣埽敲�，世界的明天才�?huì)更加美好！
《寶葫蘆的秘密》讀書(shū)筆記 20
這個(gè)假期中，我讀了一本書(shū)，名叫《寶葫蘆的秘密》,這本書(shū)讓我有了無(wú)盡的感想，下面我就與大家一起分享，我在書(shū)中所得到的知識(shí)與道理吧！
本文講述了一個(gè)叫做王寶的學(xué)生在一次釣魚(yú)時(shí)釣上來(lái)了一個(gè)寶葫蘆。與此就發(fā)生了，王寶與寶葫蘆的奇妙故事，寶葫蘆也逐漸成為了王寶的依賴。
故事中印象最深的就是考試那一次王寶在考試時(shí)一道題都不會(huì)，看，馬上就要收試卷了，心里十分著急，最后寶葫蘆施法把旁邊學(xué)習(xí)特別好的那位女生的.試卷復(fù)制到了王寶的試卷上可沒(méi)想到連名字也給復(fù)制上了。老師十分生氣，后來(lái)把王寶的卷子打了零分兒。
我也想要一個(gè)寶葫蘆，可是從另一個(gè)方面看這個(gè)寶葫蘆，一點(diǎn)兒都不好。只會(huì)幫人偷答案，偷東西沒(méi)有一點(diǎn)好處，一個(gè)知心的朋友都沒(méi)有，只是一個(gè)小偷，沒(méi)有一個(gè)人喜歡從寶葫蘆的秘密，這個(gè)故事里，我明白了，天上并沒(méi)有白白掉餡餅的事兒，我們不能有不切實(shí)際的幻想要腳踏實(shí)地，實(shí)事求是，我們必須用自己的努力與付出去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，實(shí)現(xiàn)愿望。
《寶葫蘆的秘密》讀書(shū)筆記 21
故事是這樣的，故事中的王葆從小就聽(tīng)媽媽講寶葫蘆，后來(lái)他做夢(mèng)夢(mèng)到釣上一個(gè)寶葫蘆，過(guò)上了“要什么來(lái)什么，想什么有什么”的快樂(lè)生活。 但是好景不長(zhǎng)，寶葫蘆分不出指令的意思，例如上次象棋比賽，王葆為了贏，悄悄地對(duì)寶葫蘆說(shuō)：“吃車！吃象！寶葫蘆糊里糊涂就把棋子喂到了王葆嘴里。還有一次他數(shù)學(xué)考試想作弊考一百分就委托寶葫蘆幫忙，可它卻等別人寫(xiě)完后搬了過(guò)來(lái)，受到了老師的訓(xùn)斥，一氣之下他把寶葫蘆扔到了湖里。
文中有一地方令我深愛(ài)啟發(fā)：當(dāng)王葆扔掉寶葫蘆之后，他刻苦學(xué)習(xí)，按時(shí)完成作業(yè)，積極參加課外活動(dòng)，成了校內(nèi)數(shù)一數(shù)二的好學(xué)生。
雖然寶葫蘆有無(wú)窮無(wú)盡的魔法，但它沒(méi)有自己的.想法，別人叫它做什么它就做什么，根本不理解這件事的目的。其實(shí)人身上也有“魔法”，那就是潛能，只是有些人不去挖掘它而已。
文中有兩句話使我終生難忘。王葆老師常說(shuō)“天上不會(huì)掉餡餅，只有自己靠自己”；王葆爸爸常說(shuō)“不要把小心眼放在做壞事上，要放在學(xué)習(xí)上，學(xué)習(xí)成績(jī)肯定會(huì)提高�！�
《寶葫蘆的秘密》讀書(shū)筆記 22
最近，我正在讀一本書(shū)，叫做《寶葫蘆的秘密》。
讀完這本書(shū)，我有一個(gè)很大的感悟﹕千萬(wàn)不可以去偷東西，不管你多么喜歡那個(gè)東西，也不可以去偷。
這本書(shū)主要寫(xiě)了王葆在一次釣魚(yú)中偶然釣起了一個(gè)大寶貝——寶葫蘆，這個(gè)寶貝，什么都可以變得出來(lái)，無(wú)論是吃的、喝的，還是玩的、穿的，什么都有，王葆十分高興，可是就因?yàn)橹灰X子里一想到的東西寶葫蘆就馬上變出來(lái)，讓王葆沒(méi)事做了。他屋子里多了許多怪東西。當(dāng)別人問(wèn)是怎么一回事，他就撒謊是幫別人寄存的。當(dāng)他看電影時(shí)發(fā)現(xiàn)了寶葫蘆變的東西都是偷來(lái)的，于是就十分生氣，一氣之下把寶葫蘆的秘密告訴了大家，讓寶葫蘆沒(méi)有用了。他也就把這個(gè)寶葫蘆扔了
這個(gè)故事十分意味深長(zhǎng)。習(xí)慣了“衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口” 的`人，每天只想不勞而獲，生活就沒(méi)有了意義。有一句話就說(shuō)得好﹕含淚插種的人，定能含笑收獲。所以說(shuō)我們要用自己的實(shí)力來(lái)得到的東西才有意義。不去偷、搶，要用自己的實(shí)力去解決問(wèn)題。才能為社會(huì)做岀奉獻(xiàn)。
《寶葫蘆的秘密》讀書(shū)筆記 23
前幾天，我借到了一本《寶葫蘆的秘密》。沒(méi)看之前很好奇，《寶葫蘆的秘密》究竟講些什么呢？
原來(lái)，寶葫蘆是個(gè)神奇的寶貝，它像是王葆肚子里的蛔蟲(chóng)，能猜出王葆的需要，而且要什么有什么�？墒�，隨著故事的發(fā)展，我才發(fā)現(xiàn)這個(gè)寶葫蘆可真是個(gè)麻煩。比如說(shuō)，王葆想借的`書(shū)先讓別的同學(xué)給借走了，寶葫蘆就會(huì)施展搬運(yùn)功，把書(shū)從別人的手中搬到王葆的書(shū)包里；在考數(shù)學(xué)的時(shí)候，它把別人的試卷變到王葆的手中
讀到后來(lái)，我明白了：寶葫蘆變出來(lái)的東西，不是憑空來(lái)的，而是從別人那里搶來(lái)的。這樣的寶貝我們能要嗎？
世界上沒(méi)有什么完美無(wú)缺的東西。有了這種優(yōu)點(diǎn)，就會(huì)存在那種缺點(diǎn)。因?yàn)橛械镁陀惺АＣ靼琢诉@個(gè)道理，我們就知道，擁有神奇的寶葫蘆并不是件快樂(lè)的事。
天上不會(huì)掉下餡餅來(lái)，不勞而獲的生活是可恥的。如果你想擁有豐富的知識(shí)、優(yōu)秀的成績(jī)及出色的能力,你就必須付出辛勤的勞動(dòng)和汗水。雖然有時(shí)付出勞動(dòng)與汗水也不一定就能成功。但成功的背后一定是充滿了勤勞和汗水。大科學(xué)家愛(ài)迪生就說(shuō)過(guò)：天才是百分之一的靈感加百分之九十九的汗水。
《寶葫蘆的秘密》讀書(shū)筆記 24
我讀了一本書(shū)，叫寶葫蘆的秘密，這本書(shū)是張?zhí)煲頎敔攲?xiě)的，他用做夢(mèng)中的故事巧妙地寫(xiě)出了這本書(shū)。
故事里的主人公是王葆，一天，他和同學(xué)出去釣魚(yú)，同學(xué)釣了滿滿一桶魚(yú)，他什么也沒(méi)有釣到，卻意外撈到一個(gè)寶葫蘆，寶葫蘆對(duì)她說(shuō)：“只要你答應(yīng)我，不把我的秘密說(shuō)出去，我就答應(yīng)你實(shí)現(xiàn)你從今天開(kāi)始的所有愿望。”王葆答應(yīng)了它，于是他想要什么就有什么。作業(yè)不用他寫(xiě)；模型不用他做；連試卷他只要寫(xiě)上自己的名字就行了。
但后來(lái)，王寶漸漸對(duì)這種生活失去了信心，終于有一天，他把寶葫蘆的秘密說(shuō)了出去。突然，他從這場(chǎng)美夢(mèng)中醒來(lái)了，開(kāi)始了平凡的生活。
讀完這本書(shū)后，我知道了表面上的美好事物，終會(huì)害人們的一生。我們千萬(wàn)不要被它們所迷惑了，王葆就是這樣一個(gè)受害者，世界上沒(méi)有不勞而獲的東西，如果有那一定是偷盜而得來(lái)的。任何東西都需要我們勤勞的雙手得來(lái)，任何東西都是我們用辛勤的'汗水換來(lái)的，所以我們要腳踏實(shí)地，用我們的辛勤的勞動(dòng)換取一次次的收獲。
《寶葫蘆的秘密》讀書(shū)筆記 25
我讀完《寶葫蘆的秘密》之后，明白了一個(gè)道理，做什么事都要靠自己，不要想著天上掉餡餅之事，因?yàn)樵谶@個(gè)公平的世界中，是不會(huì)偏向哪一個(gè)人的，你什么都不去做，是不會(huì)有報(bào)償?shù)模挥薪?jīng)過(guò)你不斷努力，才會(huì)擁有相應(yīng)的報(bào)償?shù)摹?/p>
在書(shū)中的王葆，自己擁有了一個(gè)寶葫蘆，可以想要什么就有什么，本來(lái)應(yīng)該說(shuō)是一件好事，但也因此壞事也遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了好事，到了最后，他的寶葫蘆失靈了，雖說(shuō)壞事少了不少，但也不能完完全全的給消滅掉，還好這只是一個(gè)夢(mèng)而以，也從中讓讀者和他本人都吸取了一些教訓(xùn)，明白了一些道理，不去做和這相似的事情，不去想天上掉餡餅的事，讓自己好好學(xué)習(xí)，讓自己好好地去勞動(dòng)，憑自己的真正實(shí)力來(lái)得到報(bào)償。
不想天上掉餡餅之事，認(rèn)真學(xué)習(xí)，好好地去勞動(dòng)，努力付出，回收起勝利的果實(shí)，把它們給好好地保管起來(lái)，不被誰(shuí)給偷去了，拿去利用，做一個(gè)有出息的好人，做一位走正確道路的人，不走歪斜之路，好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大以后可以報(bào)答那些把我們養(yǎng)大成人的父母?jìng)�，老師們……此外，還要為自己的國(guó)家獻(xiàn)力，獻(xiàn)上自己的.一份力量，加大國(guó)家整體的力量，同學(xué)們，讓我們一步一步的邁向祖國(guó)的明天吧，同學(xué)們，我們一起加油吧！
《寶葫蘆的秘密》讀書(shū)筆記 26
《寶葫蘆的秘密》是張?zhí)煲韺?xiě)的。講述了一個(gè)叫王葆和寶葫蘆的故事。這本書(shū)是圍繞了王葆的夢(mèng)展開(kāi)，想象力十分豐富。
有一天，王葆去釣魚(yú)的時(shí)候，意外釣到了個(gè)寶葫蘆，想要什么變出什么。王葆覺(jué)得過(guò)上了非常幸福的生活。王葆獨(dú)自回家的時(shí)候，遇到了鄭小登，他見(jiàn)王葆釣了這么多魚(yú)，對(duì)王葆贊嘆不己。可是寶葫蘆一邊給王葆帶來(lái)快樂(lè)一邊也帶來(lái)了麻煩。大家都想借《科學(xué)畫(huà)服》可他飛進(jìn)了王葆的書(shū)包里，還有一次王葆把家變成了植物園，還貼錯(cuò)標(biāo)簽被爸爸批評(píng)，還有一次，考試的時(shí)候，寶葫蘆還把蘇鳴鳳的.試卷?yè)Q成王葆的，等等……等王葆知道后，變拋棄了它。最后還把寶葫蘆的秘密說(shuō)了出來(lái)！
我覺(jué)得王葆知錯(cuò)能改是個(gè)好孩子！我也會(huì)犯錯(cuò)，但是錯(cuò)了能改，同樣的錯(cuò)誤不發(fā)生倆次。只有通過(guò)自己的努力，豐收的果實(shí)才會(huì)更甜！所以我們要腳踏實(shí)地，好好學(xué)習(xí)，做個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人！
在來(lái)年的春天里，我要播種下努力的種子，等待下一個(gè)秋天金黃燦燦的收獲。
一份耕耘，一份收獲
《寶葫蘆的秘密》讀書(shū)筆記 27
假期里我讀了童話書(shū)《寶葫蘆的秘密》。故事生動(dòng)、新奇、寓意深刻。
主人公王葆是一名少先隊(duì)員。在一次偶然的機(jī)會(huì)下，他得到了一個(gè)寶葫蘆。寶葫蘆可以滿足王葆的一切愿望：食物、玩具、金錢(qián)，名譽(yù)，甚至考卷答案都可以幫他得到。王葆欣喜若狂，他覺(jué)得自己是世界上最幸福的人。但是，不勞而獲的結(jié)果使王葆越來(lái)越空虛、無(wú)聊、孤獨(dú)、自私，甚至開(kāi)始說(shuō)謊和偷盜。他開(kāi)始討厭和憎恨寶葫蘆，并將它拋棄。最后王葆發(fā)現(xiàn)這只不過(guò)是一場(chǎng)夢(mèng)。
我也和王葆一樣，夢(mèng)想自己有一個(gè)寶葫蘆，要什么有什么。但是讀了書(shū)我明白了。寶葫蘆只不過(guò)代表我們的私欲，如果沒(méi)有約束力，我們的私欲極度膨脹，使我們?cè)絹?lái)越自私、孤獨(dú)、空虛、無(wú)聊、虛假和不勞而獲，沒(méi)有親人、朋友和同學(xué)，我寧可不要那樣的寶葫蘆。連這樣的夢(mèng)也不作。
通過(guò)閱讀這本書(shū)，我明白了一個(gè)道理：只有通過(guò)自己辛勤的.勞動(dòng)獲得的果實(shí)才是真實(shí)快樂(lè)的。我要努力學(xué)習(xí)，辛勤勞動(dòng)，做一個(gè)愛(ài)學(xué)校、愛(ài)集體、愛(ài)學(xué)習(xí)求上進(jìn)的好孩子。
《寶葫蘆的秘密》讀書(shū)筆記 28
王葆是一個(gè)善良、活潑、可愛(ài)，就是在學(xué)習(xí)上不夠自覺(jué)、勤奮，雖然聰明，可是做什么事情都不愿意費(fèi)力去做。
自從他有了神通廣大的寶葫蘆，就可以想要什么就有什么，想做什么就做什么，寶葫蘆不但幫他做功課，還幫他刷牙、洗臉、剪腳趾甲……當(dāng)然，也鬧出了笑話，王葆要很多魚(yú)冒充自自己釣的，寶葫蘆給他變出很多魚(yú)來(lái)，王葆不假思索地帶回了家，誰(shuí)知里面還有金魚(yú)，不可能河里有金魚(yú)啊！王葆真的羞紅了臉。還有，王葆參加數(shù)學(xué)考試，什么題也做不出來(lái)，寶葫蘆偷看同學(xué)的答案，把王葆和班長(zhǎng)的卷子掉了個(gè)包，誰(shuí)知老師發(fā)現(xiàn)，竟然還寫(xiě)著班長(zhǎng)蘇鳴鳳的名字。王葆無(wú)地自容，感到很羞愧，對(duì)寶葫蘆也感到很煩惱。
在老師和同學(xué)們的幫幫助下，王葆終于認(rèn)識(shí)到：必須通過(guò)自己的`努力才能取得成功，才是幸福的。他就勤學(xué)苦練，準(zhǔn)備靠自己的汗水換來(lái)實(shí)力。王葆第一次通過(guò)自己的努力拿到了游泳冠軍，他知道了什么才是真正的朋友。
同學(xué)們，什么才是我們真正的朋友？只有懂得友誼，懂得自己的人，才是自己真正的朋友！
《寶葫蘆的秘密》讀書(shū)筆記 29
《寶葫蘆的秘密》這本書(shū)是著名的作家張?zhí)煲韺?xiě)的，里面的主人公王葆特別愛(ài)幻想，還愛(ài)吃零食。其實(shí)他并不是個(gè)壞孩子，他也想幫助同學(xué)，學(xué)習(xí)進(jìn)步，熱愛(ài)集體。但是他有點(diǎn)懶，不論學(xué)習(xí)還是做手工，總幻想著有個(gè)寶貝能幫他完成。
有一天，他睡覺(jué)的時(shí)侯，夢(mèng)見(jiàn)自己釣魚(yú)釣到了一個(gè)寶葫蘆。這個(gè)寶葫蘆很神奇，他想要一桶金魚(yú)，寶葫蘆就給他變出來(lái)一桶金魚(yú)。他想吃零食，寶葫蘆就給他變出零食來(lái)……只要王葆想要什么，寶葫蘆就能給王葆變什么。有了寶葫蘆王葆的成績(jī)名列前茅，讓大家覺(jué)得不可思議。寶葫蘆竟然還給王葆變出了許多獎(jiǎng)狀，獎(jiǎng)?wù)隆?/p>
可是時(shí)間久了，王葆并不覺(jué)得快樂(lè)，因?yàn)椴粍诙@的成績(jī)不能與大家分享快樂(lè)。特別是后來(lái)王葆知道寶葫蘆給他的'東西是偷來(lái)的，而不是真正的魔法，他失望極了。最終，王葆決定公開(kāi)寶葫蘆的秘密，放棄這種不勞而獲的生活。就在這時(shí)，王葆的夢(mèng)醒了。
這個(gè)故事告訴我們，無(wú)論做什么事，只有通過(guò)自己的努力，才能獲得真正的成功，真正的快樂(lè)。
《寶葫蘆的秘密》讀書(shū)筆記 30
我讀了《寶葫蘆的秘密》這本書(shū)，我覺(jué)得非常有趣，而且很有教育意義。故事里的寶葫蘆是一個(gè)無(wú)所不能的寶貝。你要什么，只要你說(shuō)出來(lái)，它就給你什么。
故事中的主人公王葆，從小就從奶奶那里聽(tīng)說(shuō)寶葫蘆的故事。他非常希望自己能等明天那個(gè)寶葫蘆。于是，他做了一個(gè)夢(mèng)：他夢(mèng)見(jiàn)自己釣魚(yú)時(shí)釣上來(lái)一個(gè)寶葫蘆，寶葫蘆什么都聽(tīng)他的`。他要什么，寶葫蘆就給他什么，王葆非常高興。從此他要什么，寶葫蘆就給什么。但好玩的是，一次王葆和同學(xué)一起下象棋的時(shí)候，他剛想把對(duì)方的“車”給吃掉，寶葫蘆就愚鈍得把棋子變到了王葆的嘴里，還努力地讓他吃下去，原來(lái)寶葫蘆有時(shí)也并不能真正領(lǐng)會(huì)主人的心思。讀到這里，我情不自禁的哈哈大笑起來(lái)！還有一次，王葆想考100分，誰(shuí)知，寶葫蘆竟把別人的試卷拿來(lái)了，因此，王葆還被老師狠狠的批評(píng)了一頓。王葆漸漸的明白那些東西都是別人的。他還被楊栓兒誤認(rèn)成小偷。而且在迫不得已之下，竟連自己最親的爸爸都欺騙。最后，王葆一怒之下，把寶葫蘆扔進(jìn)了湖里，從此開(kāi)始自己努力！
這個(gè)故事告訴我們，做事情要靠自己，不能總是總是依賴別人，也不能總想著不勞而獲。做事情要實(shí)事求是，一步一個(gè)腳印，只有自己努力，就能成功！
《寶葫蘆的秘密》讀書(shū)筆記 31
今天我讀完了《寶葫蘆的秘密》這本書(shū)，作者是著名兒童文學(xué)家張?zhí)煲�，全文主要講述的是一個(gè)叫王葆的小孩兒做的一個(gè)夢(mèng)。他夢(mèng)見(jiàn)自己去釣魚(yú)，卻無(wú)意間釣到一個(gè)能實(shí)現(xiàn)自己各種愿望的寶葫蘆。從此他不用努力就能得到自己想要的一切，他真是開(kāi)心極了。
一開(kāi)始王葆非常高興，因?yàn)樽约合胍裁淳陀惺裁础？墒沁@樣的幸福并沒(méi)有持續(xù)多久，他就覺(jué)得厭倦了，因?yàn)闊o(wú)論他想要什么東西都“得來(lái)全不費(fèi)工夫”，他的東西來(lái)的太容易，量又特別多，讓他總是吃不了，用不完，反倒沒(méi)有什么意思了。他的時(shí)間也無(wú)處打發(fā)，他發(fā)現(xiàn)沒(méi)有一點(diǎn)事可做是一種更大痛苦。
這時(shí)候，寶葫蘆的一句話更讓王葆氣憤不已，它說(shuō)他的東西都是偷過(guò)來(lái)的！而且那些魚(yú)，冰糖葫蘆，錢(qián)，甚至榮譽(yù)證書(shū)都無(wú)法物歸原主。王葆要劈開(kāi)它，手里就變出一把刀，寶葫蘆被劈成八瓣卻神奇的復(fù)原了，王葆又用火燒也無(wú)濟(jì)于事。這時(shí)王葆從夢(mèng)中驚醒，“原來(lái)是場(chǎng)夢(mèng)呀！”他終于又回到了正常的、健康的'生活之中。
這本書(shū)告訴我，不管做任何事情都要腳踏實(shí)地，一步一個(gè)腳印地去努力獲得自己想要的東西，不能投機(jī)取巧，不然只會(huì)帶來(lái)更大更多的痛苦。
《寶葫蘆的秘密》讀書(shū)筆記 32
《寶葫蘆的秘密》中的王葆，是個(gè)不愛(ài)動(dòng)腦筋，不愿費(fèi)力氣的孩子。他夢(mèng)中得到了一個(gè)“寶葫蘆”，從此“要什么有什么，想什么來(lái)什么”，可是，不但沒(méi)有幫他的忙，反而使他出盡了丑，還給別人找了不少麻煩。
我由王葆聯(lián)想到自己，我不是和王葆一樣，不愿多出力，光想得現(xiàn)成的嗎？我做數(shù)學(xué)總讓媽媽幫我檢查，自己懶得再看一遍。媽媽每次總能檢查出很多我不應(yīng)該做錯(cuò)的題目；做值日就只干分給自己的活兒，多一點(diǎn)兒也不干；我被選上無(wú)線電測(cè)向小組，在古林公園里訓(xùn)練的時(shí)候，我總是不夠認(rèn)真、仔細(xì)。我真希望有個(gè)小人鉆進(jìn)我身子，替我開(kāi)動(dòng)腦筋，幫助我訓(xùn)練；平時(shí)，我常讓家長(zhǎng)給我干這干那……而我什么都不想做。
我以后要改變自己的學(xué)習(xí)態(tài)度，自己的'事自己做�！皩毢J”的“不會(huì)變，只會(huì)搬”的秘密揭開(kāi)了，我也懂得了我的做法和王葆一樣，是占有別人的勞動(dòng)成果—不勞而獲。這能叫人變得越來(lái)越懶，越來(lái)越壞，學(xué)不到真正的本領(lǐng)，這樣長(zhǎng)大怎么能為祖國(guó)貢獻(xiàn)力量呢？沒(méi)準(zhǔn)還得成為別人的累贅。
影片中的王葆終于拋棄不勞而獲的思想，以后做事盡量不依靠別人，學(xué)習(xí)要積極主動(dòng)，不懂的要多問(wèn)，平時(shí)要多看課外書(shū)，別人有困難的時(shí)候，我要多幫助他們，還要主動(dòng)幫媽媽干活兒，輔導(dǎo)弟弟學(xué)習(xí)。遇到困難時(shí)，要勇敢面對(duì)，堅(jiān)決戰(zhàn)勝困難。
《寶葫蘆的秘密》讀書(shū)筆記 33
我來(lái)談一下我對(duì)這本書(shū)的讀后的感受。
這篇文章講的是小主人公王葆得到了一個(gè)寶葫蘆，寶葫蘆說(shuō)他能為王葆帶來(lái)幸福，可是寶葫蘆卻一次又一次地闖禍，后來(lái)十分慶幸，只是一場(chǎng)夢(mèng)而已。
寶葫蘆他所認(rèn)為的幸福就是有些人認(rèn)為的：有吃有玩，還有鈔票花。按他的理來(lái)說(shuō)，王葆擁有他以后一定是幸福的但是正義感十足的王葆知道這些東西都是寶葫蘆偷來(lái)的時(shí)候，他就更討厭這種所謂的“幸�！绷恕Ｎ艺J(rèn)為王葆所謂的幸福是：被大家認(rèn)可，得到實(shí)實(shí)在在的榮譽(yù)。這種幸福寶葫蘆是給不了的。
在這個(gè)故事里，我覺(jué)得我喜歡的人物就是王葆，雖然他給我的印象就是有點(diǎn)小虛榮，但是他知道了寶葫蘆給他的東西所有都是偷來(lái)的時(shí)候，他十分生氣，決定不再要寶葫蘆了。我從這看出了他的正義感。而且他和他的.朋友們，語(yǔ)言十分質(zhì)樸，很令人喜歡。
還有一個(gè)人，給了我很深的印象。就是楊栓兒。他是一個(gè)壞角色，經(jīng)常偷盜。可是他看見(jiàn)王葆手里拿著寶葫蘆從無(wú)人售書(shū)店里偷的書(shū)的時(shí)候，楊栓兒卻嚴(yán)厲的說(shuō)了王葆，雖然不是王葆拿的。從這個(gè)角度看，還有點(diǎn)男子氣概。
當(dāng)時(shí)我在看這個(gè)故事的時(shí)候，確實(shí)想不到這個(gè)故事的結(jié)局竟然是個(gè)夢(mèng)�。康植唤屓顺了�，開(kāi)始十分想得到寶葫蘆的王葆，最后竟巴不得親手毀了它。正反襯了不勞而獲的“幸福”不是真正的幸福。真正的幸福是靠自己的勤奮和努力取得的。
《寶葫蘆的秘密》讀書(shū)筆記 34
我曾經(jīng)讀過(guò)一本書(shū)叫《寶葫蘆的秘密》，講的是一個(gè)叫王葆的小學(xué)生，他喜歡吃零食、愛(ài)幻想，經(jīng)常聽(tīng)奶奶講寶葫蘆的故事。在一次偶然的機(jī)會(huì)里，他得到了一個(gè)寶葫蘆。寶葫蘆神通廣大，他幫王葆剪指甲、做作業(yè)、做模型，跟他大戰(zhàn)恐龍……王葆從此變成了閑人，自己不用做任何事情，仿佛世界變得完美，但世界上沒(méi)有完美的事情，所以接二連三的麻煩也隨之而來(lái)。王葆實(shí)在無(wú)法忍受寶葫蘆的.盲目從命，把寶葫蘆趕走了。寶葫蘆走后，王葆發(fā)奮圖強(qiáng)，通過(guò)自己的努力在游泳比賽中奪得了冠軍，最后與寶葫蘆依依不舍地告別了。
其實(shí)學(xué)習(xí)生活中的我也有和王葆一樣的經(jīng)歷。我希望自己有一個(gè)三頭六臂的機(jī)器人，幫我寫(xiě)作業(yè)，幫我穿衣服，幫我收拾書(shū)包……這樣多舒服��！曾經(jīng)有這樣一件事：以前我不會(huì)系鞋帶，總是媽媽幫我系。有一次上體育課，我的鞋帶開(kāi)了，不知道該怎么系，就隨便系了個(gè)大的麻團(tuán)，結(jié)果一會(huì)兒就又開(kāi)了，一跑就摔倒了。最后我終于忍不住回到家里和媽媽學(xué)習(xí)系鞋帶。學(xué)會(huì)了系鞋帶后，對(duì)我?guī)椭刹恍。_(kāi)了還能再系上，也不會(huì)摔倒了。這下系鞋帶就難不倒我了。
通過(guò)閱讀故事和我的生活結(jié)合起來(lái)，我發(fā)祥不勞而獲是不對(duì)的，。如果只靠別人，自己也會(huì)變得懶惰，變得依賴別人，變得不愛(ài)動(dòng)腦筋，生活中基本技能也不會(huì)了。我們應(yīng)該多動(dòng)腦、勤動(dòng)手，學(xué)習(xí)上開(kāi)闊思維，勤于，思考做個(gè)勤學(xué)好問(wèn)的好孩子。《寶葫蘆的秘密》這本書(shū)讓我懂得了這些道理，受益匪淺。
《寶葫蘆的秘密》讀書(shū)筆記 35
聽(tīng)到要看電影的時(shí)候，有的怨聲載道，有的大聲叫好，但不論愿不愿意，總歸有看的，內(nèi)容大致是：
王葆的成績(jī)很不好，一天他回到家。奶奶又在向妹妹叫寶葫蘆的故事，聽(tīng)著聽(tīng)著，王葆不禁趴在桌子上睡著了，他夢(mèng)見(jiàn)自己在湖邊釣到了一個(gè)寶葫蘆，從此，一連串搞笑的事件接踵而來(lái)，如：王葆想從湖里釣魚(yú)，葫蘆卻給他釣魚(yú)上來(lái)了金魚(yú)，可湖里怎么可能有金魚(yú)？王葆和楊栓下棋，說(shuō)了一聲“吃馬”寶葫蘆竟把象棋中的`馬喂進(jìn)了王葆的肚子，王葆想進(jìn)電影院，卻被寶葫蘆送進(jìn)了電影……這些事都沒(méi)使王葆離開(kāi)寶葫蘆，但有一次數(shù)學(xué)考試，卻讓王葆討厭透了寶葫蘆，因?yàn)橄胱尠职謰寢尭吲d，王葆想在明天的數(shù)學(xué)考試中得滿分，便讓寶葫蘆幫他，但寶蘆竟把別人的筆跡，姓名都印到王葆的試卷上來(lái)，王葆一氣之下，把寶葫蘆丟到了湖中，也就在這時(shí)間，王葆的夢(mèng)醒了。
雖然這個(gè)故事有些荒謬，但再夢(mèng)中，數(shù)學(xué)老師對(duì)王葆的一番話，卻使我記憶猶新：王葆，世間沒(méi)有白吃的午餐，你偷竊同學(xué)的答案，這等不勞而獲的事是不可能實(shí)現(xiàn)的。也真是這句話，使王葆的有了離開(kāi)寶葫蘆的勇氣。
世界是有許多愛(ài)貪小便宜的人，他們就像王葆一樣，用些小手段，達(dá)到自己的目的，他們或許有過(guò)成功，但更多的是失敗，因?yàn)樘煜聸](méi)有白吃的午餐，同樣的天上是不會(huì)掉下餡餅的，只有踏踏實(shí)實(shí)的憑自己的努力去收獲成功的果實(shí)。
【《寶葫蘆的秘密》讀書(shū)筆記】相關(guān)文章：
《寶葫蘆的秘密》的讀書(shū)筆記08-02
寶葫蘆的秘密讀書(shū)筆記01-24
寶葫蘆的秘密讀書(shū)筆記15篇02-13
寶葫蘆的秘密讀書(shū)筆記(15篇)03-05
寶葫蘆的秘密讀書(shū)筆記 15篇03-03
《寶葫蘆的秘密》讀書(shū)筆記15篇01-28
寶葫蘆的秘密讀書(shū)筆記18篇01-30