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醫(yī)院實習(xí)小結(jié)

時間:2022-12-12 10:42:47 小結(jié) 我要投稿
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醫(yī)院實習(xí)小結(jié)

醫(yī)院實習(xí)小結(jié)1

  時間過得真快,一轉(zhuǎn)眼都已經(jīng)實習(xí)三個星期了,還記得第一次去蕪湖第一人民醫(yī)院的時候,老師把我們交到護理部主任那就走了,我們跟著護理部主任來到門診五樓,接著就是入院考試,到星期一的時候我的第一個科室,體檢中心,雖然沒有學(xué)到太多東西,但是卻懂得了很多東西,老師們都對我很好,每天我做的最多的就是量血壓,第一天去,行李還沒放下來老師就叫我去量血壓了,其實我那時是不大會量的,不過還是硬著頭皮上了,還記得那天是安徽師范大學(xué)皖江學(xué)院的學(xué)生來體檢,所以相對來說血壓都正常,一開始血壓帶都綁不住,那些人就看出來我是實習(xí)的了,不過都配合我的工作,量了幾個心里就有自信了,基本上每天量血壓都是從上午7點量到9點半 ,也有些來體檢的`人故意隱瞞自己的高血壓史,雖然我是實習(xí)生但是也對工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的好不好,總的來說在體檢中心的一周算是 圓滿結(jié)束了。

醫(yī)院實習(xí)小結(jié)

  接下來我的第二個科室:醫(yī) 技科,也就是內(nèi)鏡中心,在這里我們動手的也很少,那些胃鏡,腸鏡都是醫(yī)生做,我們就了解了解吧,怪無聊的,下午我就跑到胃鏡室爬著桌子上睡覺了,要不就是和同學(xué)聊天,反正沒事做,事情都上午做了,偶爾來幾個人做腸鏡,不管是胃鏡還是腸鏡,對病人來說都是痛苦的,有人會說來支丙泊酚吧,但那畢竟對身體不好,每次看到病人痛苦的嘔的時候,我自己都覺得惡心,每次做結(jié)束了,他們的口水好多哦,我那天差點就吐了,哎,不過還是忍住了,我們不能嫌棄他們啊,最讓我覺得揪心的是他們有時候受不了胃鏡或腸鏡的痛苦,求醫(yī)生們說不做了,要放棄,這時候我就覺得健健康康的活著真好。

  我的第三個科室:血透室,就是血液凈化中心,一開始去的時候有點嚇到我了,那個透析器,我覺得好高科技哦,老師們操作自如,好了不起哦,呆了幾天覺得機器操作沒我想的那么難,現(xiàn)在管路我會裝了,我只需要學(xué)會裝管路就行了,嘿嘿,就是穿刺難了點,是臨床上最粗的針頭,我開始不知道為啥要透析,問了老師,查了資料才知道原來他們都是腎有問題,很多都是急性腎功能衰竭,慢性腎功能衰竭,以及藥物和毒物的中毒,前兩者都要持續(xù)性地 治療,也就是說每周要透析兩次,每次估計要花費400多元,而且這樣的病人不能多喝水,嚴(yán)格控制體重,他們臉上都是腎病面容,有些病人中午就吃發(fā)糕,把錢省下來透析,他們的手臂長期穿刺都不能看,真的好可憐,哎,為什么會的這樣的病呢,老師說很多是因為遺傳的原因,那還有其他什么原因呢,我還要去查,希望找到病因,以后注意點,避免生這種病,太可憐了,不過血透室的護士挺快活的,早上7點上班,下午1點就下班了,就是中午給你半小時吃飯,不過也還好啦。

  下個實習(xí)科室是神經(jīng)內(nèi)科,我的實習(xí)還在繼續(xù)。

醫(yī)院實習(xí)小結(jié)2

  我于20xx年3月18日開始到安徽醫(yī)科大學(xué)第一附屬醫(yī)院來上班,從來醫(yī)院的第一天開始,我就把自己融入到我們的這個團隊中,不知不覺已經(jīng)三個多月了,現(xiàn)將這三個月的工作情況總結(jié)如下:

  一、非常注意的向周圍的各位老師學(xué)習(xí),在工作中處處留意,多看,多思考,多學(xué)習(xí),以較快的速度熟悉著醫(yī)院的大概及我所在的科室職責(zé),較好的融入到了我們的這個團隊中。

  對醫(yī)院的會計科目、科目名稱代碼及會計要素進行了認(rèn)真的學(xué)習(xí),并強記這些操作用友系統(tǒng)所必需的基礎(chǔ)。這樣才能幫助我更好、更熟練的操作財務(wù)軟件。

  二、在報銷環(huán)節(jié)中幫助查閱發(fā)票是否與報銷單金額一致,并對發(fā)票進行了分類檢查,為做賬的工作提供便利;主要注意事項有:1,發(fā)票是否過期、是否符合填寫要求;2,發(fā)票是否蓋章;3,發(fā)票的金額是否超出報銷范圍,即單張發(fā)票金額不得超過千元,倘若超過千元應(yīng)轉(zhuǎn)賬,不能報現(xiàn)金。4,報銷部門是否填寫。尤其是在報銷差旅費的過程中,對于每人次的伙食、住宿及交通補貼上下限能清楚的認(rèn)識。

  倘若報銷勞務(wù)費,要注意勞務(wù)費領(lǐng)取金額的扣稅情況。倘若為辦公用品及日用品,要注意是否有驗物人簽字。

  對于簡單的會計業(yè)務(wù)制單,都能熟練的完成。并且在當(dāng)天收單時能幫助老師完成收單任務(wù)。

  三、根據(jù)門診及結(jié)賬處等部門送來的'各種原始單據(jù)例如門診收入記賬單、住院出院匯總表、單筆及多筆隔日退貨單等,進行會計憑證的輸入、制單,為財務(wù)報表的制作提供精確、真實、有利的數(shù)據(jù)。

  四、對于各醫(yī)用器械及基建項目的招標(biāo)的標(biāo)書購買及保證金的收支,能進行數(shù)據(jù)的錄入,進行會計記賬、制單;在標(biāo)書購買的記賬憑證的制作過程中學(xué)習(xí)到不僅僅只是做標(biāo)書購買的現(xiàn)金收付,與此同時還要轉(zhuǎn)代管經(jīng)費。代管經(jīng)費招標(biāo)辦是按總額的30%計算的,而僅限于中標(biāo)服務(wù)和標(biāo)書購買2項。在科研經(jīng)費的報賬環(huán)節(jié)中,熟悉了解到哪些科目是屬于計劃外項目,哪些是屬于計劃內(nèi)項目,哪些要先下預(yù)算,哪些可以直著走科研經(jīng)費。

  對于耗材的掛賬及付款等業(yè)務(wù)也很熟悉。知道并認(rèn)識到哪些項目用網(wǎng)銀支付,哪些項目用支票支付,以及在單據(jù)的錄入和制作過程中應(yīng)注意的細(xì)節(jié)。

  五、在工作中,善于思考,發(fā)現(xiàn)自己不懂和有疑問的問題,便及時向老師請教,與老師交流,能解決的就解決掉,不能解決的就等待解決,同時提出自己的意見看是否可行。

  六、在對賬單的核對中,對于余額調(diào)節(jié)表的格式制作、及數(shù)據(jù)核對的準(zhǔn)確度要求很高。這就要求我在核對過程中更加專心、認(rèn)真。為審計對賬提供方便。對于基建上單獨記賬,有了初步的認(rèn)識。對于職工及人員交來的水電費其他收入等進行記賬,制單進行沖減。

  對于建筑工程方面,在工程尚未完工只能記入在建工程,等其工程完工后方可記入固定資產(chǎn),之后該工程費用在各月按比例分?jǐn)偂?/p>

  對于大型電力系統(tǒng)維修及重裝電力系統(tǒng)均屬電力組負(fù)責(zé),而簡單的線路維修屬于維修班維修。

  七、在醫(yī)藥藥費報銷中,我學(xué)會了如何準(zhǔn)確的計算報銷金額。實際報銷金額=總金額-扣除金額*其余報銷比例 多少錢按n%報銷算的金額

  八、清楚的了解了制作財務(wù)報表的步驟以及報表的組成部分,包括:資產(chǎn)負(fù)債表、收支結(jié)余表、醫(yī)療收支表、藥品收支表、基金變動情況。對財務(wù)報表數(shù)據(jù)的來源、數(shù)據(jù)的采集、數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性、精確性、真實性都有了深刻的認(rèn)識。深知這些都是對月、季、年報表分析的重要因數(shù),所以更要求在工作中做到謹(jǐn)慎、專心、認(rèn)真、細(xì)心這幾點。

  九、在生活中能熱心助人,能按時上下班,并積極主動參加科室組織、醫(yī)院組織的活動。

  總之,經(jīng)過三個月的實習(xí)期,我認(rèn)為我能夠積極、主動、認(rèn)真的完成自己的工作,在工作中能夠發(fā)現(xiàn)問題,并積極全面的配合科室的要求來展開工作,與同事能夠很好的配合和協(xié)調(diào)。在以后的工作中我會一如繼往,對人:與人為善,對工作:力求完美,不斷的提升自己的業(yè)務(wù)水平及綜合素質(zhì),以期為科室的發(fā)展盡自己的一份力量。

  張小凡

  XX年6月21日

醫(yī)院實習(xí)小結(jié)3

  轉(zhuǎn)眼間,一個多月的外科實習(xí)生涯已告一段落,在實習(xí)過程中,本人嚴(yán)格遵守醫(yī)院規(guī)章制度,認(rèn)真履行實習(xí)護士職責(zé),以馬克思主義、***思想、***理論為指導(dǎo),嚴(yán)格要求自己,尊敬師長,團結(jié)同學(xué),關(guān)心病人,不遲到,不早退,踏實工作,努力做到護理工作規(guī)范化,技能服務(wù)優(yōu)質(zhì)化,基礎(chǔ)護理靈活化,愛心活動經(jīng)常化,將理論與實際相結(jié)合,并做到理論學(xué)習(xí)有計劃,有重點,護理工作有措施、有記錄。實習(xí)期間,始終以“愛心、細(xì)心、耐心”為基本,努力做到“眼勤、手勤、腳勤、嘴勤”,想病人之所想,急病人之所急,全心全意為患者提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),樹立了良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)。

  在外科的實習(xí)工作中,本人嚴(yán)格遵守科室制度,按時參加護理查房,熟悉病人病情。能正確回答帶教老師提問,規(guī)范熟練進行各項基礎(chǔ)護理操作及專科護理操作,正確執(zhí)行醫(yī)囑,嚴(yán)格執(zhí)行三查七對,及時完成交接-班記錄。能做好術(shù)前準(zhǔn)備指導(dǎo)并完成術(shù)后護理及觀察。在工作中,發(fā)現(xiàn)問題能認(rèn)真分析,及時解決,能熟練進行各項護理操作,對科室的急、危、老、重患者,能迅速熟悉病情并作出應(yīng)對。通過學(xué)習(xí),本人理論水平和實踐水平有所提高,在今后的工作中,本人將繼續(xù)努力,牢記護士職責(zé),不斷加強思想與業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),全面提高自身綜合水平,做一名合格的護士。

  在帶教老師指導(dǎo)下嚴(yán)格執(zhí)行"三查七對"無菌操作技術(shù),基本了解了內(nèi)科常見病的護理及護理操作。熟練掌握護理文件書寫,病情觀察等。希望在以后學(xué)習(xí)中能夠更完善自己。

  帶教老師評語:該生在內(nèi)科實習(xí)期間,嚴(yán)格遵守醫(yī)院各項規(guī)章制度,工作積極主動,責(zé)任心強,基本掌握內(nèi)科常見病多發(fā)病的護理常規(guī),較好完成實習(xí)計劃。

  科室考核成績:考核評定;良

  外科

  實習(xí)內(nèi)容:熟悉外科常見病的診斷處理和手術(shù)適應(yīng)癥。

  個人自我鑒定:本人在外科實習(xí)期間,遵守醫(yī)院及科室各項規(guī)章制度,尊敬老師,工作積極,認(rèn)真負(fù)責(zé)。熟悉掌握外科無菌技術(shù)操作,手術(shù)前備皮,術(shù)前術(shù)后護理,熟悉換藥,拆線,包扎,各種引流管與胃腸減壓的使用與裝置,掌握了外科常見器械,物品的清潔消毒,污染敷料的處理。希望在下一個科室學(xué)到更多知識,提高自己的能力。

  帶教老師評語:該生在外科實習(xí)期間,嚴(yán)格遵守醫(yī)院各項規(guī)章制度,掌握了外科常見病的術(shù)前護理以及護理宣教,了解了心電監(jiān)護和各種儀器的使用,在帶教老師的指導(dǎo)下能完成各項技術(shù)操作,以及靜脈輸液,給氧,肌肉注射。科室考核成績:考核評定;良

  婦科

  實習(xí)內(nèi)容:掌握婦產(chǎn)科常見病的護理常規(guī)。

  個人自我鑒定:本人在婦科實習(xí)期間,遵守醫(yī)院及科室各項規(guī)章制度,認(rèn)真履行實習(xí)護士職責(zé),嚴(yán)格要求自己。尊敬老師,團結(jié)同學(xué),關(guān)心病人,不遲到早退;菊莆粘R姴〉淖o理常規(guī)及陰-道分娩,產(chǎn)程觀察處理。熟練掌握聽診胎心音,骨盆外測量,陰-道沖洗,灌腸。

  帶教老師評語:該生在婦科實習(xí)期間,嚴(yán)格遵守醫(yī)院各項規(guī)章制度,尊敬老師,團結(jié)同學(xué),基本掌握常見病的'護理常規(guī)及陰-道分娩的基礎(chǔ)知識,在老師的指導(dǎo)下了解產(chǎn)前產(chǎn)后護理等知識,望能繼續(xù)努力,能爭取更大進步。

  科室考核成績:考核評定;良

  兒科

  實習(xí)內(nèi)容:熟悉疾病的病因及臨床特點,了解其診療常規(guī),常見急癥的處理方法。 個人自我鑒定:本人在兒科實習(xí)期間,遵守醫(yī)院及科室各項規(guī)章制度,尊敬老師,團結(jié)同學(xué),關(guān)心病人,不遲到早退。在帶教老師的悉心指導(dǎo)下能完成生命體征的測量,新生兒的各項生活護理,以及新生兒培養(yǎng)箱,藍光箱,心電監(jiān)護儀的使用。希望在接下的科室能更完善自己,提高自己。

  帶教老師評語:該生在婦科實習(xí)期間,嚴(yán)格遵守醫(yī)院各項規(guī)章制度,尊敬老師,團結(jié)同學(xué)。無菌觀念強,基本掌握兒科常見病的護理常規(guī)。

  科室考核成績:考核評定;良

  急診科

  實習(xí)內(nèi)容:初步掌握各類急診病人的處理原則,護理實施及各項施救技術(shù)。

  個人自我鑒定:本人在急診科實習(xí)期間,遵守醫(yī)院及科室各項規(guī)章制度,尊敬老師,工作積極,認(rèn)真負(fù)責(zé);菊莆樟思痹\科常見病的護理常規(guī)及鼻飼,吸痰,給氧,洗胃,皮下注射,肌肉注射,靜脈注射,心電監(jiān)護等技術(shù)操作規(guī)程。

  帶教老師評語:該生急診科實習(xí)期間,嚴(yán)格遵守醫(yī)院各項規(guī)章制度,工作積極,責(zé)任心強,尊敬老師,團結(jié)同學(xué)。基本掌握急診科常見病的護理常規(guī)及鼻飼,吸痰,給氧,洗胃,皮下注射等技術(shù)操作,圓滿完成實習(xí)計劃。

醫(yī)院實習(xí)小結(jié)4

  我是西安醫(yī)學(xué)院與青島衛(wèi)校聯(lián)辦的20xx級三二連讀藥學(xué)專業(yè)的學(xué)生,在校期間積極參加學(xué)校里組織的各項活動。上學(xué)期間不遲到,不早退,不違反學(xué)校的各項規(guī)章制度。其中在校期間獲得二等、三等獎學(xué)金。獲長征精神征文優(yōu)秀作品獎,積極配合老師的教學(xué)工作,平日幫老師做力所能及的事。連任3年半的課代表,包括化學(xué)、無機化學(xué)、有機化學(xué)、物理化學(xué)、分析化學(xué)、藥物化學(xué)、藥物分析。協(xié)助老師管理班中紀(jì)律,團結(jié)同學(xué),尊敬老師。

  較圓滿地完成了學(xué)校期間的學(xué)業(yè),希望實習(xí)也能夠順利完成。

  急診藥房

  在帶教老師的指導(dǎo)下,我能夠配合老師進行調(diào)劑、發(fā)藥的工作,熟悉了發(fā)藥的流程。了解了一般常用藥品、急救藥品的擺放及管理的要求。尊敬師長,積極完成老師布置的各項任務(wù)。團結(jié)同學(xué),與同學(xué)之間良好的溝通,了解同學(xué)的實習(xí)情況。

  臨床藥學(xué)

  在臨床藥學(xué)基地的學(xué)習(xí)過程中,我了解了許多學(xué)校沒有的儀器,學(xué)會了部分儀器的操作方法及注意事項。在處方的點評工作中,使我懂得處方應(yīng)如何書寫,書寫的正確與否,從哪些方面點評處方等等,此項工作的意義在于幫助醫(yī)師合理處方、合理用藥。通過這里的學(xué)習(xí),我知道有些藥物是要經(jīng)常測其血藥濃度,血樣的檢測過程中都必須一一對應(yīng),一定要有認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,我認(rèn)為這是醫(yī)學(xué)生從現(xiàn)在開始必須具備的醫(yī)德。

  外科藥房

  在外科藥房基本熟悉了藥品的擺放位置,可以協(xié)助老師拿藥、退藥、盤點藥品往科室送藥、與護士老師清點藥品。了解了藥物的適應(yīng)癥,藥物相互作用。同時在日常的工作學(xué)習(xí)中也發(fā)現(xiàn)了自己的不足,不僅有知識上的欠缺,也有與人交往方面的欠缺及工作經(jīng)驗匱乏,我會盡快彌補自己的不足,做一個能付得起責(zé)任的人。

  病房藥房

  病房藥房的實習(xí)中,我學(xué)會了給病人發(fā)藥,

  退藥的.程序,對于統(tǒng)計藥品每天要進行數(shù)量清點,處方的分類處理,藥品在藥房內(nèi)儲存方法,掌握了藥物的臨床用途及藥物在治療量過程中的不良反應(yīng),在病房藥房要隨時為每個科室儲備好搶救藥品。較圓滿的完成了病房藥房的實習(xí)。

  門診藥房

  在門診西藥房的實習(xí)中,我學(xué)會了對處方的分類及管理,知道藥品的擺放位置及分類、貴重藥品的特殊管理方法,了解發(fā)藥、退藥、領(lǐng)藥的程序,掌握了一些藥物的適應(yīng)癥以及在用藥過程中的注意事項,能以積極的心態(tài)面對工作,但是不論在學(xué)習(xí)中,還是工作中,仍有很多不足,希望“博學(xué)慎思,篤行親民”不斷促使我前進。

  注:處方的分類(合格處方、不合格包括250元以上處方,藥士發(fā)藥的處方、特殊人員的處方、大病統(tǒng)籌的處方、精神處方、麻醉處方)

  中藥庫

  在中藥庫的實習(xí)中,我學(xué)到了以下關(guān)于

  藥品養(yǎng)護的知識:中成藥的排列是按照劑型的分類,要求藥品陳列整齊,保持室內(nèi)清潔、溫濕度,庫房通風(fēng),藥品應(yīng)放在避光干燥的地方,收貨驗貨時要有質(zhì)檢報告書和發(fā)票,檢查藥品的質(zhì)量、效期,發(fā)藥與驗收程序上有相同之處。草藥是按用藥部位分類,存放要保證原藥品的質(zhì)量,驗收發(fā)藥與成藥類似,每月要進行盤點工作。我提出工作上不懂的問題,老師總會耐心解答,在此感謝老師。

  西藥庫

  在西藥庫中,藥物的排列位置首先是按給藥途徑分為口服藥、外用藥、注射用藥,再按照藥理作用分類。庫房的儲備條件、收發(fā)藥品與中藥相似,發(fā)藥要雙人復(fù)核,特殊的藥品特殊管理。在這里我只能協(xié)助老師核對藥品數(shù)量,做自己力所能及的事,感謝老師在工作中及時糾正我的錯誤,使我在工作上更加努力,更加認(rèn)真。

  中成藥房

  在中成藥房的學(xué)習(xí)中,我可以協(xié)助老師進行藥品調(diào)劑的工作,掌握了中成藥的分類、部

  分藥物功能主治,熟練藥品的發(fā)藥流程,在中成藥房中能保持好室內(nèi)衛(wèi)生。當(dāng)遇到不能解決的問題時,老師會熱情地幫助我解決問題,事后告訴我的錯誤在哪里,我學(xué)會了在工作中正確處理與同事,病人之間的關(guān)系。使我在中成藥房的實習(xí)圓滿的結(jié)束

  中草藥房

  中草藥房的實習(xí)我學(xué)到了以下知識: 1堅決杜絕將十八畏、十九反中相反藥物放在一起2藥品存放的藥斗中,不能出現(xiàn)串斗,錯斗,因此要定期檢查,挑出串斗,錯斗的藥物。3由于中藥存放在藥斗中,要每天做好填補工作,不能裝太多,要定時開窗通氣。4藥稱的使用方法,發(fā)藥的流程等等。短短兩周的時間在中草藥房的實習(xí)快樂而圓滿的結(jié)束。

  腦科藥房

  在腦科藥房實習(xí)主要熟悉了關(guān)于腦外傷,神經(jīng)損傷治療的藥品,掌握腦科藥房發(fā)藥退藥的程序,對于統(tǒng)計藥品每天進行數(shù)量清點核查,藥品在藥房的儲存方法,特殊藥品進行特殊管理,熟悉藥品的擺放位置能迅速準(zhǔn)確。

醫(yī)院實習(xí)小結(jié)5

  轉(zhuǎn)眼,一個月的外科實習(xí)生涯已告一段落,雖然這段實習(xí)有點苦有點累,還是挺讓人開心的。查房、換藥、寫病程錄、跟手術(shù)、寫出院小結(jié),每天的生活在這樣重復(fù)的忙碌中度過。在普外科,早上七點半就查房,之后換藥,。當(dāng)然,在外科最苦的是跟手術(shù),往往一站就是好幾個小時。學(xué)習(xí)開化驗單,寫病歷,換藥、拆線、上手術(shù),等,基本上都是從0開始,我也第一次 知道看似簡單的操作實施起來竟然這么困難。手術(shù)雖然不是每個都積極的上臺,即使跟臺看看還是很長見識的,切甲狀腺,切膽囊,切脾,切闌尾,胃大部切除,結(jié)腸癌根治等等。對腹腔鏡技術(shù)的了解還有介入治療都是我讓我耳目一新。

  在一個科室里待久了,感覺大家真的如同一家人一樣,老師的關(guān)心和教導(dǎo),整個科室的協(xié)作,讓忙碌的工作變得充實而快樂,外科醫(yī)生 大都是性情中人,平時再好,一但做錯事,他們批評起人來不給你留一點的面子。等做完手術(shù)后又會和嬉嬉鬧鬧,好象沒有什么事都沒有發(fā)生一樣。醫(yī)生做手術(shù)時壓力很大,特別是手術(shù)不順利的時候,所以我所能做的僅僅是盡量不要犯錯,否則的話真是欲哭無淚,只有挨罵了。我的帶教老師,他人好又很嚴(yán)謹(jǐn),教會了我不少東西,耐心的示范講解,都是年輕人溝通起來很容易。

  在腦外科讓我學(xué)到了很多,像更換顱內(nèi)引流袋和尿道引流袋,其實他們的操作步驟差不 多,來源于 己最失望的就是打留置針,。這段外科的實習(xí)經(jīng)歷,其中復(fù)雜的滋味也許只有親身經(jīng)歷過的人才能體會,酸甜苦辣,無論是什么滋味,都挺值得回味的。當(dāng)然更重要的是學(xué)到了好多書本上學(xué)不到的`東西。()從白雪飄飄到春寒料峭!

  雖然,在外科最苦的是跟手術(shù),往往一站就是好幾個小時,站的腰酸背痛,更慘絕人寰的是晚上值班時經(jīng)常半夜兩三點被叫起來急診手術(shù), 往往是邊拉鉤邊達哈欠,第二天就和國寶有的一比了。在泌尿科,最大的特點就是病人的流動快,這也意味著我們的文字工作量也大大增加,常常下午四五點做完手術(shù)的病人第二天就開出院,讓我們不得不每天加班寫病程錄,打出院小結(jié),累得回寢室倒頭就睡 .這就是外科的味道,如同五味瓶,其中復(fù)雜的滋味也許只有親身經(jīng)歷過的人才能體會,而每個在外科實習(xí)過的同學(xué)的五味瓶里的內(nèi)容也不盡相同,或偏酸,或偏辣,亦或偏甜,但是有一點是相同的,無論是什么滋味,都將是值得我一生回味的味道,屬于外科,屬于我自己的味道。

  這幾個月,是適應(yīng)的過程,很多不足之處需要改進,這是實習(xí)的過程,很多觀念得到修正,雖然辛苦疲憊,但是我能克服。這只是實習(xí)之初,今后還需要不斷地摸索,同時必須對自己有所要求,才會有所收獲。我想接下來的挑戰(zhàn),也是一種機遇,我一定要好好把握這個機遇。

醫(yī)院實習(xí)小結(jié)6

  工具/材料:紙(大多是學(xué)校統(tǒng)一表格)筆(或者打印)

  各科室

  01兒科

  在兒科實習(xí)的這段時間里,我嚴(yán)格遵守醫(yī)院和科室的規(guī)章制度,與老師、同學(xué)們友好相處,受到各位老師的一致好評。這段時間,我跟著我的帶教老師學(xué)到很多東西,老師學(xué)識淵博,非常耐心,非常感謝他。(前面這部分每個科室都可以套用,后面就不再贅述)在兒科,我了解到兒科疾病的特點,由于與孩子們的溝通交流方面的障礙,家長們又愛子心切,過度夸大病情,以及小兒喂藥困難,這些給醫(yī)生們工作的開展增加了很多障礙,這就需要我們有更豐富的臨床經(jīng)驗。小兒為稚陰稚陽之體,病情發(fā)展迅速,來得快好得快,這就需要我們辯證準(zhǔn)確,用藥精當(dāng),需要我們有扎實的基本功?偟膩碚f,在兒科實習(xí)的這段時間,我有頗多感觸,也學(xué)到很多,感謝各位老師的悉心教導(dǎo)。(最后這一句也是各科室套用)

  02婦科:

  在婦科實習(xí)的這段時間里,我發(fā)現(xiàn)婦科面向的主要群體是45-60的中年女性,這個年齡階段的女性正處于更年期,醫(yī)患溝通方面比較困難,醫(yī)患之間的關(guān)系就尤為尖銳。再加上婦科方面的疾病、檢查都相對較為隱私,容易因為有意或無意的侵犯到病人的隱私而引發(fā)矛盾。在這里讓我明白了寫病歷和醫(yī)患溝通的重要性,讓我懂得醫(yī)生不僅需要會看病,還需要全面發(fā)展?偟膩碚f在這里讓我得以將理論與實踐結(jié)合,感謝醫(yī)院和學(xué)校給我們這樣的機會。

  03呼吸科:

  呼吸科屬于內(nèi)科的一個分支,這里老年病人多,病情重。病人及家屬之間的矛盾多,比如一些病人整天咳嗽、吐痰,整個病房都彌漫著濃稠痰液的味道,或者晚間的咳嗽影響他人的休息,這時候醫(yī)生也需要做好安撫工作,吵架一方面對醫(yī)院影響不好,另一方面是情志也影響病人的康復(fù)。在這里第一次看到病人在自己眼前逝去,讓我感觸頗多,更加珍惜自己的`身體,也讓我明白預(yù)防醫(yī)學(xué)和養(yǎng)生的重要性。在這里我也學(xué)習(xí)到呼吸科的常見病種、常用方劑和藥物,總之,這段時間的學(xué)習(xí)讓我感觸頗多,受益匪淺。

  04針灸推拿科:

  剛到針灸科報道的第一天,老師就給我們復(fù)習(xí)了推拿八法,一有機會就會讓我們上臨床,在老師的指導(dǎo)下給病人扎針、運針。在針灸推拿科上手的機會很多,只要自己勤快就能有很多學(xué)習(xí)的機會。我每天都在練習(xí)針灸、拔罐、艾灸,讓我對各個穴位的部位更加熟悉,拔罐和艾灸的操作更加熟練。在這里每天有很多練習(xí)機會,也能幫老師做很多事情,老師也教會了我許多東西,很感謝每一位老師,也很珍惜在這里的時光。

醫(yī)院實習(xí)小結(jié)7

  在萊陽市中心醫(yī)院神經(jīng)外科實習(xí)的兩個周的時間里,我感受頗深。它不僅讓我在護理上有了理論與實踐相結(jié)合的機會,也讓我充分體會到一名護理人員所應(yīng)具有的愛心和無私奉獻的精神。

  護理是一門高尚精細(xì)的職業(yè),同時也充滿了瑣碎與復(fù)雜,它這一突出特點就要求我們不僅要有扎實的理論基礎(chǔ),還要有一般人所沒有的奉獻精神。我們的服務(wù)對象是人,這也就從一種高度上要求你必須認(rèn)真善待它,不能有絲毫的馬虎大意,南丁格爾曾經(jīng)說過“護理是科學(xué)與藝術(shù)的結(jié)合”,這是對我們護理工作最好詮釋,它不僅要求我們要有良好的專業(yè)素質(zhì)與心理素質(zhì),還要求我們要有良好的身體素質(zhì),只有具備了這些素質(zhì),才能在瑣碎的護理工作中游刃有余。

  就其研究范圍來說,神經(jīng)外科主要研究對象是中樞神經(jīng)系統(tǒng),由于中樞神經(jīng)系統(tǒng)的解剖復(fù)雜,加上人類大腦的機能的認(rèn)識并不是十分清楚,而且病人的臨床癥狀、體征千差萬別,同種、同部位的疾病可有不同的臨床表現(xiàn),不同的臨床表現(xiàn)也可能是同一種或同一部位的疾病,這給神經(jīng)外科疾病、特別是顱內(nèi)神經(jīng)外科疾病的診斷帶來了一定的困難,例如:對于昏迷的病人,可能是顱內(nèi)疾病所致(如腫瘤、出血),也可能是顱外疾病所致(如水電解質(zhì)紊亂、心血管疾。,其研究范圍可能屬于外科范圍,也可能是屬于內(nèi)科疾病,因此,對于神經(jīng)外科醫(yī)生來說,面對有神經(jīng)系統(tǒng)癥狀的病人,首要的'問題是確定,是否屬于本學(xué)科的研究范圍。然后才考慮治療方案。

  就其治療方法上看,神經(jīng)外科的手術(shù)治療涉及大腦及其病灶,面對著人類目前還不十分清楚的、復(fù)雜結(jié)構(gòu)的、而且又是生命中樞所在的大腦,神經(jīng)外科醫(yī)生在手術(shù)前必須決定,在什么部位、以何種方式進行手術(shù),既達到治療目的,又對大腦正常組織損傷最小的理想術(shù)式;在手術(shù)時,必須十分熟悉大腦的局部解剖,以嫻熟的操作技巧,進行手術(shù)操作,才能做到既損傷小,又能達到手術(shù)治療的目的,在手術(shù)后,采取何種有效的方法,促進病人的恢復(fù),這一切,都對神經(jīng)外科醫(yī)生的理論水平及操作技巧提出了較高的要求。

  對于顱腦損傷的病人來說,時間就是生命,這就要求神經(jīng)外科醫(yī)生臨危不亂,對病人的病情進行快速、準(zhǔn)確的分析判斷,并及時采取有效的搶救及治療措施。因此,隨時準(zhǔn)備處理突發(fā)事件,也是神經(jīng)外科的特點之一,而具備對突發(fā)事件的應(yīng)急能力,也是神經(jīng)外科醫(yī)生必須具備的基本素質(zhì)。

  在這兩個周中,在代教老師的幫助下,學(xué)習(xí)了靜脈輸液、抽血、氣管切開消毒、口腔護理、尿道口護理等操作以及微量泵、心電監(jiān)護等儀器的使用,可以說基本上都是從0開始,我也第一次知道看似簡單的操作實施起來竟然這么困難。

醫(yī)院實習(xí)小結(jié)8

  通過在醫(yī)院藥房實習(xí)這段時間里,在醫(yī)院、科室的領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心及同學(xué)的.幫助下

  較好的完成了實習(xí)工作任務(wù)。使自己較快的熟悉了工作環(huán)境。

  記得剛分到科室開始實習(xí)時,科室主任把我們交給了帶習(xí)老師,剛?cè)サ臅r候拿到處方一個都不認(rèn)識,

  這樣藥不知道在哪里,那樣也不知道在哪里。慢慢的在帶習(xí)老師的帶領(lǐng)和指導(dǎo)下學(xué)到了不少知識。

  使我懂得了作為醫(yī)務(wù)工作者,為患者服務(wù),既是責(zé)任,也是義務(wù)。我要更加努力學(xué)習(xí),為今后正式踏入工作崗位,

  并且更好地為患者服務(wù)而努力奮斗。

醫(yī)院實習(xí)小結(jié)9

  帶著滿滿的收獲、深深地感激與濃濃的不舍之情,順利的結(jié)束了我在 ICU 的實習(xí)生涯,7 月7 號上午八點,我來到了一個全新的科室 - 胸外科。依舊得打起十二分精神,努力熟悉新的環(huán)境,新的老師、朋友;蛟S這是第二個實習(xí)科室了,之前的那種害怕、緊張、手足無措感稍稍褪去了些許,做事什么的.也略微上手罷了。

  雖說在這里只呆了 20 天,但說長也長說短也短。首先,長的是胸外科事兒有點多,人一在累的時候,想快點下班的時候,嘿嘿,小伙伴們都懂得,那就真覺得度日如年啦。不過,這么說說倒是可以的,但是我們絕不能因此而有所懈怠,必須用自己堅強的意志力克服,正能量萬歲!

  每個硬幣都有兩面,每件事情也都有兩面性,這里雖說忙了點,但學(xué)的東西可真不少,就拿打吊針來說吧,這每天讓大家練手的機會可真不少,熟能生巧嗎,這以后回家了,估摸著我也可以給家人帶來“福音 ” 了,哈哈!

  接著,這時間為什么短了,覺得不夠呢,相信大家都知道,人在喜歡的環(huán)境,喜歡的人之間生活著,當(dāng)然便覺得時間慢慢過吧,我不想分開,離開大家。我就是這樣,不得不說,胸外科的老師們真是太給力了,真是美麗漂亮、善良大方、溫柔賢惠、技術(shù)精湛的白衣天使。尤其要數(shù)我的帶教老師,慧慧老師啦。上班的時候,不僅耐心的教我各種護理常規(guī),操作,解答我的一些疑難困惑,還會主動傳授些一些臨床知識、經(jīng)驗。每到休息吃飯時間,還會給我?guī)С缘,還請我看了場電影呢,嘻嘻!而且考慮到晚班回去不太安全。每次都給我提前下班,在這里,我得從心底里表達下我對她的深切感激之情,謝謝您老師,您辛苦了。也謝謝胸外科的其他辛勤的老師們與一同實習(xí)的朋友。我在這里過的很愉快、充實、踏實,所以覺得 20 天遠遠不夠,忙碌的日子總是過的快的,分別的日子一下就來了,還記得出科那天老師說,謝謝我?guī)土怂芏嗝,替她留出不少時間干更重要的事,當(dāng)時真的很開心,因為這是對我這些天工作的肯定,有什么獎勵比一句謝謝你更重要,更來得直接呢!

  結(jié)束了胸外科的實習(xí),實習(xí)的日子還在繼續(xù),小伙伴們大家一起加油吧,伴隨著這個夏天的熱情,一起向上吧!

  最后祝大家身體健康,心想事成!

醫(yī)院實習(xí)小結(jié)10

  在胸外科實習(xí)的一個月就要結(jié)束了。這期間,雖然有時候挺累的,但我也挺高興的,每天都 能學(xué)到新知識。重要的是老師人好。因為老師上辦公班,所以是幾天后才跟的帶教老師,才 轉(zhuǎn)科來,很多操作基本都是從零開始,我這個人適應(yīng)能力不好,每到一個科室都要適應(yīng)那么 兩三個禮拜,加上剛開始有些緊張,多虧老師的指導(dǎo)幫助,我克服害怕膽小的心理,不但操 作技術(shù)有了進步,對本科?频幕A(chǔ)護理操作技術(shù)能夠熟練進行。無菌觀念也增強了,并能 配合醫(yī)生給病人行頸內(nèi)深靜脈穿刺術(shù)。

  在本科,學(xué)習(xí)了氣胸,胸腔引流等護理,了解了本科 常見病的.護理,像科里很多病人都有一個氣球。一開始不明白。后來問老師。才知道是有些 病人術(shù)后為防止肺不張和墜積性肺炎, 用吹氣球來鍛煉肺部功能的。 而病人由于肺部呼吸功 能減弱,氣管中痰液不易排出,會導(dǎo)致肺部感染。如果痰液過多,還可能引起氣管堵塞。所 以除進行吹氣球鍛煉外, 還要幫助患者多拍拍背, 使痰液排出。 在本科, 掌握了常見的器械, 物品的清潔消毒,污染輔料的處理等。

  在這里我學(xué)會了很多東西,但仍有不足和需要改進的 地方,如有些操作還不夠熟練等。需要加強練習(xí)。我也會繼續(xù)努力的!

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