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作文初一范文學(xué)會放下(精選22篇)
在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖峭ㄟ^文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編整理的作文初一范文學(xué)會放下,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
作文初一學(xué)會放下 1
學(xué)會放下,放下,是指從自己的身上,把那些恩怨,那些壓力全部都隨風(fēng)去,而不是把它們堆積在自己的身上。學(xué)會放下,你會感到前所未有的輕松與舒服。
學(xué)會放下與父母之間的隔閡。父愛如山,母愛如海,天下的父母都是愛自己的子女的,這也是被世人所肯定。但是,父母也是人,人都會犯錯,我們總不能抓住父母身上的缺點不放,父母他們也是第一次當父母,也會有過錯,我們做子女的應(yīng)該給予他們理解,多給他們一些寬容,所以,我們要學(xué)會放下與他們之間的隔閡。
學(xué)會放下與老師之間的恩怨。老師是我們?nèi)松闹该鳠,他們不但教會我們知識,更重要的是教會我們做人的道理。也許你會埋怨老師沒有想象中的好,也許你會責(zé)怪老師總把你放在教室角落的一旁,也許你會記恨老師總是責(zé)罵你。這些怨恨長久堆積在自己心里,并沒有給老師帶來任何的影響,影響的是自己的成績自己的`心情,你要相信,老師對你是“恨鐵不成鋼”,想借用任何機會激勵你,并不會無緣無故針對你,一個班不止是有你一個學(xué)生,可能會有五六十個學(xué)生,而老師就只有一顆心,不可能個個都重視到,這些,我們都應(yīng)該將心比心,換位思考。所以,學(xué)會放下與老師之間的恩怨吧,你會覺得輕松很多。
放下與朋友之間的利益吧。是朋友在我們孤獨的時候陪伴著我們,是朋友在我們難過的時候安慰我們,是朋友在我們驕傲的時候為我們敲醒警鐘。我們更當應(yīng)該感謝,應(yīng)當珍惜,應(yīng)當回報他們。而不是為了一點小利益去背叛友誼,為了自己的私心而產(chǎn)生嫉妒,這些都是不可取的。也許等我們失去了這些,才會懂得他們的重要性。所以,為了不讓自己遺憾與后悔,我們應(yīng)當放下與朋友之間的利益。
學(xué)會放下,也就是學(xué)會包容,學(xué)會理解,學(xué)會珍惜。它帶給我們的,總比我們放棄的要多得多。
作文初一學(xué)會放下 2
人生有許多事情都需要選擇,你必須選擇其一,必須舍棄其它。就如孟子所講:“魚,我所欲也,熊掌,亦我所欲也。兩者不可兼得。舍魚而取熊掌者也。生,我所欲也,義,亦我所欲也。二者不可兼得。舍生而取義者也。”人們?yōu)榱藞猿忠恍┳约旱倪x擇,往往必須放下一些事物。
前幾天,我看到一個故事,一個人非常喜歡畫畫,從小就立志成為一名畫家,但面臨人生志愿選擇,他卻躊躇了。因為畫家的夢可能讓他一貧如洗,而如果他選擇律師可以讓他不愁吃穿,不為生活的煩。但他最后還是選擇了畫畫,一生都過著貧困的生活,可是他堅持自己的夢想,在生活的最低谷,依舊堅持繪畫創(chuàng)作,他去世后,他的`很多畫都成了傳世名畫,他把他的夢變成了的禮物留給了世人?赐赀@個故事,我思索了很久。在這個追求物質(zhì)生活的世界里,有多少人能堅持自己的夢想,在短暫的一生中,如果選擇一件自己不喜歡的事又有什么意義呢?所以在物質(zhì)與夢想一定要二其一時,我想夢想更重要。
同樣的,在生活中我們要放下的還有很多,比如懊惱惆帳。任何時候,我們都不要內(nèi)心的一些小波動而阻礙我們前進的腳步,與其與自己的內(nèi)心情緒糾結(jié),不如著眼于現(xiàn)實,干一些實事兒。前段時間,我因為要畢業(yè)了,要離開母校,離開老師,離開同學(xué)而傷心,我什么也不想做,只想祈禱時間慢點。后來,我才明白,我必須放下內(nèi)心的這種情緒,與其掙扎,不如面對。我要努力學(xué)習(xí)、認真學(xué)習(xí),因為我還要為母校打完最后一場仗----小升初考試,這是六年知識的總結(jié),是對老師、學(xué)校的回報,我要為我的小學(xué)生活畫一個圓滿的句號。
無論何時,都要學(xué)會放下,只有學(xué)會放下,才不會被壓得喘不過氣來;只有學(xué)會放下,才能邁著輕盈的大步越走越遠。
作文初一學(xué)會放下 3
成長的滋味像一個調(diào)料盒。酸甜苦辣咸樣樣有。可是,你們嘗過背叛友誼的滋味嗎?
那是一年級時的一天早晨,春光明媚,我約好兩個從小到大的閨蜜去看電影。說好的下午老地方見,我早早地到了約定地點,可是我等了半個小時她們都沒來,電話聯(lián)系,她們卻說:“我們已經(jīng)來了,在逛商場,你看來一起不?”我氣憤不已,嘀咕道:“真不講信用,說好老地方見!
到了商場,我又見不著人影,找了半天,結(jié)果她們又說:“我們在看電影!你在外面等我們吧!”我想,不是說好一起去看嗎?怎么又丟下我一個人,這到底是啥意思呢?
我在門口等了半天,她們終于才出來,并對我說:“我們?nèi)ベI東西吧!”這次我想,終于帶上我一路了?墒,我萬萬沒想到她們并不是想跟我一路,而是想讓我?guī)退麄兲岚。我腦袋被氣得炸開了鍋,真想立馬丟下了包包和她們絕交,可是我又想:“李潔思,先忍忍吧,她們是你的好閨蜜呀!”于是我說“去吃飯吧!”可是,她們卻說:“不了,我們今天還要去我們最好的閨蜜小陶那玩呢!”說著,讓我也去。本來窩了一肚子氣的我,知道她們要我去的'原因,無外乎就是順便幫她們提包,我一氣之下,扔下包,二話沒說,跟他們絕交了。
這樣的友誼,是時候扔了。
回到家,我把今天發(fā)生的事跟媽媽訴了苦,媽媽語重心長對我說,人一輩子長得很,今后還會遇到這樣的事,同學(xué)友誼是兩好各好,扔了就扔了,千萬別放在心上,要學(xué)會放得下。
三年過去了,我遵循媽媽的話,啥事看得開,不必計較。在這樣的心態(tài)下,我照樣收獲了很多友誼。
作文初一學(xué)會放下 4
加減乘除中總覺得加乘比減除簡單,因為人總是不自覺的進位,面對被減數(shù)的借位往往會微微皺眉,卻忘了老人們常說的:“男子漢要心胸開闊,要拿的起放得下!比绱嗽圃啤
六年前那個二(七)班的渾小子,如今已大有不同。七八歲的孩子都是自以為是,天不怕地不怕,明知教他的老師是整個年級最嚴厲的,卻仍是興風(fēng)作浪:剛進班,就有同學(xué)叫我,說有人動我的東西,我當時哪能忍受呀,當即就給他一耳光,小手打的勁雖小,但打在同齡人臉上也是打的生疼。
正欲再打,班主任喝住了我,一把把我揪到班里的一角,讓我蹲著馬步聽課,清楚得記著那節(jié)課老師講的是《牧童》,同學(xué)們整齊的讀書聲像一根根刺,刺在我的心頭和小腿,使得腳下是越來越酸,眼淚卻不爭氣的流了出來。
其實那個渾小子哪知道,同學(xué)們是純心騙他讓他出丑,再到老師那里告他在班里打架,現(xiàn)在想想,那么小的事有什么值得發(fā)火。回家向爸媽訴苦,卻得來一頓披頭蓋臉的奚落,小小的.心理留下了陰影,從此再也不敢隨意亂發(fā)火。
到處碰壁,經(jīng)常被人嘲笑,我被這個社會已整得麻木不堪,臉上看不出什么,卻總是在一個人的夜晚默默地哭泣。
平時整得嘻皮笑臉,其實只不過是自嘲,每個人都是一個善于表演地小丑,扭曲的笑臉背后藏著什么卻總是不得人知。
走在路上,一個七八歲的穿著涼鞋的小男孩舉著傘,踏著跑上的水坑,路人有的白眼,有的無語。唯有我,只是迅速閃過,微微一笑,因為我看到了曾經(jīng)的我......
作文初一學(xué)會放下 5
歲月更替,時間流轉(zhuǎn),整個世界以螺旋槳一樣的方式迅速轉(zhuǎn)動著,前進著……漸漸地,我們和世界的距離越來越近,和感情的距離越來越遙遠……
然而,令我困惑的是:當在選擇與這個世界的溝通方式時,越來越多的人選擇了低頭。
他赤腳在沙灘上走著,不時停下注視著手中的屏幕,手指劃動帶起一串色彩。在海浪拍打不到的地方,四行腳印蜿蜒著向前蔓延……
他坐在長椅上,吉他被他墊在手肘下,手指在手機上飛快地撥動,他的身子隨著音樂的節(jié)拍不由自主地搖擺。旁邊兩三把吉他琴弦同樣顫動,懸在半空中……
他看著手機上的數(shù)據(jù),皺著眉頭,鋪天蓋地的工作和溝通讓他頭昏腦脹。茶幾上一張圖畫正逐漸成形,一支蠟筆無助地在畫布上涂抹……
我想,這樣的場景,或多或少你都曾經(jīng)親眼目睹過,甚至此時此刻無數(shù)人正在親身實踐著這樣的事情……
但,這世界最好的風(fēng)景難道不應(yīng)該在此時此刻嗎?
如果此時此刻,他放下了手機,她放下了手機,他們都放下了手機……
旁邊的女兒瞇著眼帶著微笑,炫耀地揚起手中的圖畫,他一把抱住女兒,滿眼的疼愛,嬉笑聲回蕩在房間里。
他拿起手中的'吉他,撥動琴弦,和身邊的隊友放聲歌唱,陽光在他們身后灑下,他們的臉上笑容燦爛,如陽光般閃亮。
他轉(zhuǎn)過頭看著身邊一襲白裙的女子,腳印在身后蔓延,女子笑得溫婉。他身后的腳印轉(zhuǎn)了彎,靠近了旁邊的腳印。
時光正好,請珍惜眼前人。放下手機,讓世界不再隱形。
作文初一學(xué)會放下 6
人生有很多東西想要抓住,財富,名譽等等。但我們只有兩只手,所以想要得到并抓住更好的東西,就必須學(xué)會放手。
放下空錢、鮮花和一切,只為抓住更好的東西。
我國偉大的科學(xué)家錢學(xué)森年輕時留學(xué)美國。錢學(xué)森放棄了優(yōu)越的生活環(huán)境和高薪。不少同行朋友直呼錢學(xué)森太“傻”。放下如此有利的條件。然而,錢學(xué)森雖然放開了那些物質(zhì)利益,但他雙手攫取的是中國的事業(yè),他支持的也是中華民族不屈不撓的.靈魂!錢學(xué)森,你放下的是物質(zhì)的東西,你撿到的是不朽的驕傲!
晉代著名詩人陶淵明在為官時,看穿了官場的黑暗,不愿涉足官場。無車無馬的生活。那種“早起治理饑荒,帶著月亮和鋤頭回來”的悠閑生活,令人羨慕。陶淵明放下了讓他身心疲憊的五桶米,拿起了悠閑悠閑的自在。
不畏強權(quán)的法國思想巨擘伏爾泰,用犀利的語言批評宗教的黑暗,指出教皇是雙足獸。
盡管兩次被扔進巴士底獄,他仍然不向強者低頭。他身材矮小,但瘦弱的身體卻扛起了宗教改革的旗幟。伏爾泰視金錢為糞土,將被后人永遠銘記。
伏爾泰,他放下的是腐朽而安逸的生活,拾起的是不朽的靈魂。
生活中有很多看似華麗的東西迷惑我們的眼睛,讓我們執(zhí)著不想放手,但是人生還很長,我們要在年輕的時候?qū)W會放手,敢于放手,因為還有更好的事情在等著我們。讓我們?nèi)プ非笏?/p>
學(xué)會放手,只為抓住更好的東西!
作文初一學(xué)會放下 7
奧地利心理學(xué)家阿德勒是一名釣魚愛好者。一次,他發(fā)現(xiàn)了一個有趣的現(xiàn)象:魚兒在咬鉤之后,通常因為刺痛而瘋狂地掙扎,越掙扎,魚鉤陷得越緊,越難以掙脫。就算咬鉤的魚成功逃脫,那枚魚鉤也不會從嘴里掉出來,因此釣到有兩個魚鉤的魚也不奇怪。在我們嘲笑魚兒很笨的同時,阿德勒卻提出了一個相似的心理概念,叫做“吞鉤現(xiàn)象”。
每個人都有一些過失和錯誤,這些過失和錯誤有的時候就像人生中的魚鉤,讓我們不小心咬上,深深地陷入心靈之后,我們不斷地負痛掙扎,卻很難擺脫這枚“魚鉤”。也許今后我們又被同樣的過失和錯誤絆倒,而心里還殘留著以前“魚鉤”的遺骸。這樣的心理就是“吞鉤現(xiàn)象”。
“吞鉤現(xiàn)象”使人不能正確而積極地處理失誤,自責(zé)和企圖掩蓋失誤,造成難以磨滅和不可避免的重復(fù)的傷痕。我們都有過“吞鉤現(xiàn)象”,只不過連我們自己都不愿意承認罷了。
“吞鉤現(xiàn)象”是神經(jīng)高度緊張、情節(jié)反復(fù)廝磨的結(jié)果。每當個人對生活有順應(yīng)不良的心理捆擾,就會把埋藏在潛意識深層的陰影激活,制造過失。陰影總是通過過失表現(xiàn)出來的'。無論出現(xiàn)什么偶然的、突發(fā)的過失,從心理學(xué)角度講,都有它的必然性、自發(fā)性。
過失、屈辱和失落,對我們來說并不可以百分百地避免,但是我們應(yīng)該避免這些事情破壞和改變?nèi)诵,這也是避免心理疾病出現(xiàn)的目的。
作文初一學(xué)會放下 8
都說我們要做情緒的主人,不要讓情緒做我們的主人,但事實上,又有幾個人可以真正做到呢?情緒就像雙刃劍,有利有弊,把控的好,你可能成為人生贏家;把控不好便可能是萬丈深淵。
在日常生活中,我們常因為一時的激動情緒做出過后令人追悔莫及的事情。我們常因為一時的情緒波動錯過重要的事情。因為把控不好情緒,我們變成了另一個自己,一個不認識的自己。我們應(yīng)該學(xué)會放下情緒,過好生活中的每一天。
生活中不乏因情緒失控而犯下彌天大錯。在客車上,如果她可以及時調(diào)整情緒,就不會出現(xiàn)墜河事件,就不會使幾十人的美好生活破碎;在公共汽車上,如果能調(diào)整好情緒,就不會常出現(xiàn)年輕人不尊老愛幼現(xiàn)象,在中高考的戰(zhàn)場上,如果能及時調(diào)整情緒,就不會出現(xiàn)一次又一次的失利現(xiàn)象。這些都因情緒而生,也因情緒而死。我們應(yīng)該做情緒的.主人,學(xué)會放下情緒。
我們羨慕那些圣賢,那些已功成名就的人,但他們在成功的路上也有情緒失控的時候,而他們選擇做情緒的主人,而不是情緒的俘虜,最終一步步走向成功。那些雖未功成名就,但向夢想前進的人又何嘗
不是這樣呢?我們應(yīng)該放下情緒,讓實現(xiàn)理想的路途變得更加輕松。
生活中有得必有失,學(xué)會放下情緒,必定會有所收獲。海水漲潮,沙灘失去了一層沙土,卻獲得了水的滋養(yǎng)。寵物在家中圈養(yǎng),失去了自由,卻獲得了主人的寵愛。我們在學(xué)習(xí)中,失去了玩鬧的自由,卻為自己謀求了一條光明的道路。學(xué)會放下,未必是一件壞事。
作文初一學(xué)會放下 9
一天葉子離開了,它問樹:你為什么不挽留我?樹默默的說:因為風(fēng)在追你,所以我選擇了放棄;葉子問風(fēng):你為什么要追求我?風(fēng)平淡的回答:因為樹放棄了你,我看你孤獨就追你了。葉子沉默了,是樹太懦弱,還是自己太傻。終有一天葉子感到筋疲力盡了,于是選擇了隨風(fēng)漂泊,它問樹:你為什么不挽留我?樹驕傲的說:世界上不只有你一片葉子;葉子傷心走了,它問風(fēng):你為什么要追求我?風(fēng)真誠的回答:因為世界上沒有相同的兩片葉子。葉子沉默了,是樹不懂得愛,還是風(fēng)太執(zhí)著。葉子離開了,樹問葉子:你為什么要離開?葉子開心的說:因為我想看看外面的世界。樹太愛葉子,為了滿足葉子的愿望,它沒有挽留;風(fēng)問葉子:你為什么要跟我走?葉子欣喜地說:因為你能滿足我。當葉子好奇的看著世界時,風(fēng)停了,于是葉子飄落在地上,迎面而來的一輛汽車把葉子壓平了,樹很傷心,他后悔自己沒有挽留葉子,沒有緊緊的拽
著葉子;風(fēng)繼續(xù)吹著,它絲毫沒有傷感:因為我滿足了你,你也必須付出與之相等,甚至更高的代價。是葉子太不懂得珍惜,還是風(fēng)太無情。我們都是這樣,總要等到過了很久,總要等到退無可退,才知道我們曾親手舍棄的東西,在后來的.日子里,再也遇不到了。心若不動,風(fēng)又奈何……心靜了,才能聽見自己的心聲;心清了,才能照見萬物的本性。不甘放下的,往往不是值得珍惜的;苦苦追逐的,往往不是生命需要。
作文初一學(xué)會放下 10
人情冷暖是這個世界上再正常不過的事情,我們總會在人前處起疑道,又一道和和地心強,人與人之間的信任變成了難得可貴的東西。
戒備不是生來就有的,而是在這個并不怎么友善的世界里,被迫用戒備來保護自己。
記得有一年夏天,當時正在上初中的我,在小學(xué)畢業(yè)考后被媽媽送去各種補習(xí)班補課,美其言曰,預(yù)習(xí)初中的知識,贏在初中起跑線上,待會出門記得拿個雞蛋知道了知道了,因為鬧鐘的緣故,起床的大晚上補習(xí)課要遲到了,匆匆忙忙拿了一件衣服,穿上后沒怎么看便出門,一路上急急忙忙的喝了好幾站公交。胡大偉終于不用再換車了,這時裝著一個樸素的中年人朝我走了過來。你好,這次我的心已經(jīng)立刻警惕起來這是干嘛的'我不認識他,算了,別再理他,父母,老師厚厚的大閘尺耳中不停地來回飄蕩,出門不要輕易的與被陌生人搭話,現(xiàn)在的騙子可多了,你是我扭過頭去看窗器,這時一個穿著樸素人的重點人小聲的說,你好,你衣服穿反了,霎時百感交集了之前做了那么多公交車,遇到那么多行程,卻無一個人像這樣好心的提醒我,我在忙著抱歉借鑒好心人。以下的車離開。
原來人與人之間不是為陌生而戒備,而是因為戒備才陌生。學(xué)會放下戒備,珍惜你每一個擦肩而過的路人,你會發(fā)現(xiàn)這個世界不止有戒備,還充滿溫柔與愛。
作文初一學(xué)會放下 11
春日的一個下午,我躺在床上,凝望著窗外蔚藍的天空發(fā)呆。這時,爸爸走過來,問我:“怎么了?”我愧疚地說:“這次比賽,我太大意了,因為輕敵對手,輸?shù)姆浅K!
爸爸聽后,沉默了一會兒,問:“你知道句號有什么意義嗎?”我想:句號就是一個符號,能有什么意義啊!爸爸看到我一臉茫然,說:“現(xiàn)在,你去看看日落,也許會明白答案!蔽易呦蜿柵_,看著漸漸落下的夕陽,火紅火紅的`,染紅了天邊的云,從云層里落下萬道迷人的霞光,真美啊!很快,太陽在我陶醉流連的目光里落山了,夜幕降臨。
爸爸問我知道答案了嗎?我什么也沒有看出來,搖了搖頭。爸爸笑了笑,說:“明天早上看看日出,也許你就明白了!蔽沂裁匆矝]有說,疑惑地點了點頭。
第二天早上,我早早地起來,跑到陽臺上,看見太陽還沒有露出來。我迫切地望著東方,在我漫長的等待中,一輪紅日終于露出來,慢慢升起。隨著紅日升起,我仰望著遠處蔚然的天空,心情也慢慢地平靜下來。此時,窗外傳來賣早餐的陣陣吆喝聲……我豁然開朗。我轉(zhuǎn)身想去找爸爸,爸爸正向這邊走來。我興奮地朝爸爸說出了答案。爸爸滿意地點點頭,語重心長地對我說:“是的,句號意味著舊的結(jié)束,新的開始。在你未來的成長路上,不要太在意過去的得失,要學(xué)會放下,人總得要往前走,只有學(xué)會放下,才能輕松出發(fā),打好每一場比賽!”
我點點頭。此時,陽光照到我的臉上,我露出了久違的笑容。
作文初一學(xué)會放下 12
似乎少人有主張“放下”,絕大多數(shù)人主張的都還是“得到”或者“爭取”,像是人一定要往高處走,而水才是可以往低處流的。
然而,我不這么認為。我以為世界上正是有著形形色色不重樣的人,才有了世界的精彩,如果所有人都只想著往高處走,只想著要得到許多以及爭取許多時,那這個世界一定在和平中也寸步難行吧!我以為人是要懂得放下的,一些強求不來的東西,那就放下好了,如果所有人都往高處去“爭”的'話,那就學(xué)會放下一些,去學(xué)習(xí)水的姿態(tài),做一個利萬物的人,又有什么不可呢?
水是滋潤萬物,利于萬物的,而水永遠都在往下流動著,那是因為水懂得放下。水的存在,從來都是在護送萬物,滋潤萬物,想的都是奉獻與付出,這才有了水利萬物的姿態(tài)!吧仙迫羲币舱且驗樗畯牟粫ァ盃帯保皇峭吞幜,護送著萬物。
如果你曾認識過水,那么你也許就能夠?qū)W會放下了。人活在這個世界上,也不是不能爭取,爭取是對生活的熱愛,也是對更好自己的追求。然而,“爭”的度,沒有把握好,分寸感沒有把握好的話,人是會在爭取的過程中感覺到不快樂的。當你感覺到不快樂時,希望你想起水,想起“放下”二字,你也就會慢慢重新找回快樂了。
學(xué)會放下,懂得放下,這樣人才會有“擴張”之外的樂趣。漫步在森林里,你可以去傾聽鳥兒的鳴唱,也可以傾聽小溪的歌頌,哪怕是安靜站立的大樹,它們也是有聲音的,而這些聲音,只有在你放下了一些不該屬于你的東西時,你才能夠聽見。
學(xué)會放下吧!像水一樣流動在這個世界,故事依舊會繼續(xù)發(fā)生著。
作文初一學(xué)會放下 13
班級里,許多同學(xué)都愛炫富,這個自動鉛筆一百元,那個衣服幾萬,可我呢?普通極了,羨慕極了,但是根本不可能擁有,我沮喪極了。
一次,與媽媽在市場購物,不遠處聲音嘈雜,我便過去一探究竟。哦!是個乞丐在討錢。這個乞丐,衣衫襤褸,整個身子趴在一塊帶輪子的木板上。雙手好似船槳在地上撥動,一不小心就可能被人踩到。雙腿似乎被截肢了,只留下一部分大腿。木板上放著個破碗,裝著許多面值極小的角幣。那可憐的模樣,誰見誰落淚!
但比起我來,我雖然并不像百萬富翁那樣闊氣,但起碼衣服是整潔的,身體是健全的。
回到家,那個乞丐的模樣在我腦海中一次次出現(xiàn)。
所有人,都是向往大量的財富的。但這樣的欲望,只會使人們的扁擔(dān)更重,只會讓人們的'壓力更大。但是如果拿掉過度的財富,扁擔(dān)會變輕,壓力會減小,人們才會自由。這樣,才不會被金錢緊緊地纏絆住。
處于拜金現(xiàn)狀的我們,殊不知,自己一個小小的愿望,在有些人那里,甚至從來都沒有奢望過。
我們希望可以擁有盡可能多的零花錢,但貧困山區(qū)的孩子們甚至沒有摸過十元的鈔票;我們希望可以擁有36色的彩鉛,但貧困山區(qū)但孩子們甚至沒有拿起過鉛筆;我們希望可以喝到甜美的飲料,但貧困山區(qū)的孩子們甚至沒有喝過純凈水;我們希望可以擁有一個漂亮的鉛筆盒,但貧困山區(qū)但孩子們甚至沒有一支像樣的筆;我們希望可以擁有昂貴的手表,但貧困山區(qū)的孩子們甚至沒有見過鐘表的模樣;我們希望可以多看幾場電影,但貧困山區(qū)的孩子們甚至沒有聽過“電影”一詞。
再看看我的房間,簡單樸素的擺設(shè),生活學(xué)習(xí)所需皆一應(yīng)俱全。平常的生活,又何嘗不是一種簡單的幸福呢?
作文初一學(xué)會放下 14
成長的過程,是學(xué)會放下的過程。在長大的同時,我們收獲一些東西,也在放下一些東西。放下對事物完美的苛求,放下對某些事物的執(zhí)念,放下對他人的偏見。
在之前,我是一個對完美有著高要求的人,會因為一樣?xùn)|西沒到我心目中的標準,我就會再三的更改,直到它符合我對它的期待。我甚至經(jīng)常和作業(yè)較勁,對于作業(yè)本上的錯誤和失誤,我會一遍又一遍的涂改,可能最后作業(yè)本會面目全非,那就撕掉重新寫,以至于作業(yè)本大多不是做完的,而是一張一張撕完的。
這一刻,我又因為煩躁和不滿意急出了眼淚!鞍ミ衔,照你這樣作業(yè)要寫到什么時候?”媽媽倚著房間門,看著邊擦作業(yè)邊抹眼淚的我。“這些都寫錯了,我當然要改掉啊!蔽铱粗映鋈サ募垐F!凹彝プ鳂I(yè)你能撕了重新寫,難道考試你也撕卷子?”我噎住。
媽媽展開我扔下去的`紙團:“你看看,這和你現(xiàn)在寫的區(qū)別大嗎?”“我這叫追求完美!蔽依^續(xù)狡辯,“你這也只是家庭作業(yè),是練習(xí),練習(xí)不就是為了讓你進步的嗎?”我看看薄薄的本子和地上的紙團。“追求完美是正確的,對自己有要求也很好,但是你這樣就過分了,練習(xí)能讓你越來越好,而不是一步登天,一下子變完美。”說完這番話,媽媽走出了房間,留下我獨自思考。
好像是這樣的,從一開始為難我的就只是自己,并不是作業(yè)。我總是刻意地在細枝末節(jié)上打磨,完全忘記了,要從大局出發(fā)。如果別別扭扭,不肯放過一點點不滿意的地方,永遠不可能有成型的作品出現(xiàn)。
是應(yīng)該放下點東西了,放下對作業(yè)完美的過分追求,放下這些沉重的,拖累著我在成長之路上行進速度的東西。放下了就會輕松一些吧。
作文初一學(xué)會放下 15
逃避在初夏藍得很凈的天空傾聽花開的聲音,灰白的墻角爬山虎瘋長,野薔薇瀨瀨地綻放。
你的低吟淺唱,緩緩將婪剪成絲縷,小鎮(zhèn)落寞的角落里,陽光從45°的位置傾斜而下,習(xí)慣躲在綿長的歲月里聽某些聲音,總有些聲音在捂住耳朵時如電流般唰唰不停穿過耳膜,輕描淡寫,純凈得沒有一絲雜質(zhì),刺眼的光打進眼眶,朦朧氤氳著疼痛,你的眼睛里有溫潤的液體順著指縫流出來。
你說,你是這樣:當你胃里翻江倒海夜里在噩夢的催促下醒來的時候,當你被人冷嘲熱諷被人咒罵屈辱一個人無法承受那么多殤的時候,當你在一次次幸福的眩暈里記憶顏色開始減淡的時候,你一直躲在亢長突兀的時光里等待,于是我許諾讓自己回歸純白給你一個暖色春天,陽光依舊班駁,蟬鳴的聲音也越發(fā)嘈雜。
旋轉(zhuǎn)的時針無法阻擋時光的游走,我一路回望,隨意揮霍你手心的'溫?zé),你把色澤圓潤的糖果塞進嘴里說吃糖是因為害怕寂寞,我的靜默與緩慢,在你的笑顏里凝固融化,獨自守望在罅隙里替你尋找出口,陪你一起哭,陪你一起笑,陪你一起守望堅強,于是在一切反光的鏡像里看見你,我就是你。
沙漏里閃爍透明的沙礫,在底層漏成一個小沙堆,耗盡全力地奔赴簇擁與安寧,就象那一場遇見,在某個時間,突然戛然而止,那個未完待續(xù)的情節(jié)是,我只能卑微的仰望時光在荼靡里結(jié)束,然后我故意在逆流45°的陽光里走失,驗證你的歲月暗啞,少年靜好,你不能說我不乖,我會在某個季節(jié),某一天,某一點里,放下自己,學(xué)會遺忘。
作文初一學(xué)會放下 16
生活需要放下包袱在這茫茫世上,有一條條不一樣的生命。他們,每一個,都在為自己能夠在這高速、高效、高頻率的社會中生存下去而做著不懈的努力。但是,今天,我想衷告每一位正在為成功做著不懈奮斗的人們:放下包袱吧,甩掉壓力吧!放手一搏!打小,我便是個成績優(yōu)異的孩子。我從不偏科,語數(shù)外都是我的拿手好戲。次次考試,我都能位居三甲,這一直令我引以為豪。可自打進了中學(xué),問題就來了:不僅是語文、外語拼不過人家,就連我最拿手的數(shù)學(xué)也掉了鏈子。我頓覺壓力纏身。每一次考試,我都高調(diào)出擊,希望能以此自我鼓勵,可問題在于,我一旦高調(diào),就只會低調(diào)了!我每次信心滿滿地參加考試,就會在無形之中背上了包袱,給自己增加了壓力。于是,我做題就會猶豫不決。
平日里信手拈來,輕輕松松搞定的題目,此時只會因被壓力沖昏了頭腦而苦思冥想仍百思不得其解。最后,我只會落個高調(diào)出擊,低調(diào)收場的結(jié)果了。于是,我吸取了經(jīng)驗:不再高調(diào),把自己心態(tài)放平,把自己的位置壓低,抱著力拼別人的信念來參加模擬考試。結(jié)果自然水到渠成。不僅做起題來得心應(yīng)手,而且速度奇快,準確率奇高,成績奇好。這三“奇”被我歸功于良好的心態(tài),這恐怕就是我的制勝法寶吧!說實在話,世界上以弱勝強的例子還真是不少。04年歐洲杯足球錦標賽,小小的希臘隊竟連克歐洲豪強,一路過關(guān)斬將,最終捧杯。
賽后采訪之后才得知,原來希臘隊的`獲勝原因就在于他們在比賽中自視弱者,毫無包袱,大展手腳;而那些豪強們壓力過大,甩不下心理上的包袱。于是,勝負的天平就傾向了希臘。如今的社會中,太多的高層白領(lǐng)們生活在壓力與包袱之中。他們很難有所創(chuàng)新,也就難以有所作為,反倒是那些“初生牛犢”們能憑著自己的一腔熱血創(chuàng)出一片天下。所以,我規(guī)勸大家:放下包袱,甩掉壓力,放手一搏!因為,生活需要放下包袱
作文初一學(xué)會放下 17
剛剛認識這個世界的時候,我們希望自己是世界的中心。漸漸長大后,我才意識到我們應(yīng)該將自己世界的一部分讓出去。
那天,媽媽要出去逛街,一開始我以為逛街會是很有意思的事情,后來漸漸感覺到逛街是一件索然無味的事情。
剛到商場,我便看到了就在門口的玩具店,一下子沖到了玩具店門口,兩眼似乎放著光,看著玩具店里。我只想在玩具店里停下腳步,媽媽卻拖著我去五花八門的服裝店去。
琳瑯滿目的衣服整齊地排列在架子上,我卻沒有了當時出門的興趣,才感到無聊和懊惱。再看看媽媽,她已經(jīng)走到衣架前看起了衣服,當時的我真是不理解衣服有什么好看的。我無奈地找了個凳子,坐了下來。剛沒坐多久,媽媽便把我叫了過去,我還以為是買完衣服了可以回家了,便興沖沖地跑了過去。
結(jié)果媽媽卻是讓我過去試衣服,我忍住自己想要沖出來的火氣,畢竟我是個男孩子,哪有必要試衣間換了一件又一件衣服。我開始抱怨:“媽媽,什么時候回家啊,和你出來逛街,我都沒事情做,你也不讓我去玩具店,在這里那么無聊,別換了,趕緊回家了”雖然沒有鏡子,但我清楚地知道我臉上的寒冬。
媽媽聽后,默默地放下手中的衣服,帶著我回家了。一路上,媽媽好像無精打采,我看了看媽媽,終于意識到了自己的'錯誤,媽媽那么辛苦,我卻阻擋媽媽想給我一件衣服的心思
如今,我長大了,我也開始體諒媽媽了。她每天在外工作,大部分都是為了我的吃喝玩樂,只有極小的一部分是給她自己留的,F(xiàn)在的我偶爾會陪媽媽去逛街了,每次到了商店,我總跟著媽媽看衣服,選衣服,買衣服,沒有了抱怨的心情,沒有了自我為中心,我漸漸地發(fā)現(xiàn)陪媽媽逛街也可以樂趣無限。
放棄自我為中心,努力走進別人的世界。只有去接受,去思考,去改過,才是真正地放下曾經(jīng)那顆充滿抱怨的內(nèi)心。
作文初一學(xué)會放下 18
學(xué)會放下許多東西,財富,名譽等。一個人想要在他的生活中堅持。但是我們只有兩只手,所以如果我們想得到并抓住更好的東西,我們必須學(xué)會放下它。放下空的錢和花,一切只是為了抓住更好的東西。錢學(xué)森先生,我國偉大的科學(xué)家,年輕時曾在美國學(xué)習(xí)。他在學(xué)業(yè)上取得一些成績后,不顧美國政府的反對,堅持回國服務(wù)。錢學(xué)森放棄了優(yōu)越的生活環(huán)境和高薪。同行業(yè)的許多朋友都說錢學(xué)森笨。他寫下了這樣有利的條件。然而,盡管錢學(xué)森放下了這些物質(zhì)利益,但他用雙手抓住的是中國的導(dǎo)彈事業(yè),是中華民族不屈不撓的靈魂。錢學(xué)森,他放下的是物質(zhì),他拾起的是不朽的驕傲!陶淵明是晉代著名詩人,他在做官的'時候就看透了官場的黑暗。他不想卷入官場的是非之中。
他毅然放棄了五斗累心的大米,脫下官服,隱居南山。從那時起,他過著沒有車馬的生活。晨光下悠閑舒適的生活,垃圾和污物的管理,月亮蓮花鋤的回歸,令人羨慕。陶淵明放下了讓他身心疲憊的五斗米,拿起了悠閑和放松。法國思想巨人伏爾泰蔑視權(quán)貴,用尖銳的語言抨擊宗教黑暗,并指出教皇是一只兩條腿的野獸。盡管他被扔進巴士底獄兩次,他仍然拒絕向強大的人低頭。他很矮,但是他用他瘦弱的身體樹立了宗教改革的旗幟。伏爾泰視金錢為糞土,它將被永遠銘記。伏爾泰,他所奠定的是一種頹廢舒適的生活,他所拾起的是一個不朽的靈魂。
鄭成功犧牲了自己的生命,拿起了劍來保衛(wèi)他的祖國。魯迅放下手術(shù)刀,拿起紙筆寫下了真相。李陽放下所謂的面子,拿起瘋狂英語。生活中有許多看似美好的東西讓我們迷惑不解。讓我們抓住它,不要把它放下。但是生活還有很長的路要走。年輕人必須學(xué)會放下,敢于放下,因為前方還有更好的東西等待我們?nèi)プ非!學(xué)會放下,只是為了抓住更好的東西!
作文初一學(xué)會放下 19
遺忘是一種生理現(xiàn)象,從我們出生開始就會經(jīng)歷許許多多的事情,隨著時間的推移,一些事情就會在我們的腦海中淡忘,人生的道路上會有許多坦克,我們要學(xué)會將一切不愉快,傷心,難過的事情遺忘掉,要使自己樂觀快樂,而不是受著痛苦的事情折磨自己。
遺忘必須順應(yīng)自然,如果有一,十要將一個事情遺忘掉的話,反倒會起到反作用,那樣只能加深你的記憶,使自己更加痛苦。時間可以改變一切,時間可以遺忘許多人生之路。坦克是促進我們成長的原料,它帶給我們的困擾也帶給我們希望。正確對待生命中的一些坦克,將坦克中的一些不愉快之事遺忘掉。銘記一些可以激勵,鼓勵我們奮進的事情,這將有助于我們更加更快走向成功之路。
回首過去,原來認他為中心的思想,也是有了許多淡忘,朋友之間,時間久了,也會漸漸淡了情感,感覺兩個人之間的感情,必須是雙方共同付出的,產(chǎn)生距離美,時間相隔太遠,那些銘記在心,那些所謂的承諾,都將會煙海云散,學(xué)會忘記,那是一種最好的解脫方式。
由于種種原因,生活中不能盡如人意,有時候,我們需要忘記曾經(jīng)出現(xiàn)在我們生命中的某一些人,某一些事情,因此,我們要水會忘卻一頓逝去的感情,無論當初多么相愛,過去的就讓它永遠過去,記憶中的過去,只會讓我們悲痛不已。
曾經(jīng)擁有的不要忘記,已經(jīng)過去的`要留作紀念,難道真的會有永遠忘記的事情嗎?我不相信那些被我們說過永遠不會忘記的事情,總是在那些念念不忘的過程中被淡忘,或許那些過去真的應(yīng)該成為回憶,在那些回憶中,我們應(yīng)該學(xué)會忘記,忘記該忘記的一切。
學(xué)會忘記是不是把你忘記,我才學(xué)會放棄,是不是要記憶鄭美麗回憶,我知道你給我的家永遠離去。不散后舍求你一個溫柔的進水里遠去。
這兩年以來,我經(jīng)歷了許多,或許快樂,或許悲傷,可還是放不下,是時候該學(xué)會忘記了,因為只有這樣,才能更好地面向未來,繼續(xù)前進開始新的生活,所以會遺忘。
作文初一學(xué)會放下 20
每個人都會遇挫,但遇挫其實并不可怕,可怕的是你不知道該如何面對它,從而困于這個挫折。
就如哪位弟子在一段時間內(nèi)活得很痛苦,他的師傅就帶著他去一片空曠地,指著碧藍的天空告訴弟子應(yīng)當放下有時生活的一些痛苦、挫折、失意?稍撊绾畏畔履?
我們要有一顆平常心去面對它。人生不會一帆風(fēng)順,總會有些風(fēng)風(fēng)雨雨,但是,請你想想,當這些風(fēng)雨過后呢,所謂“雨后見彩虹”。當挫折過去后,你就會有所感悟,或許就不會再次掉入這個坑,這不就看到雨后的彩虹了嗎?著名的文學(xué)家海倫凱勒不就是個很好的例子嗎?她三歲的時候失明失聰,這個痛苦可不是一般人能受得起的。開始的.時候她也想過自暴自棄,可到后來因為習(xí)慣了聾啞,發(fā)現(xiàn)自暴自棄并沒有用,人還是要勇敢地活下去,才成就了寫下《假如給我三天光明》的她。所以啊,我們要有一顆看待平常的心。
我們應(yīng)當去思考,當你放下時能給你帶來什么。成年人思考的是如何買車、買房與還貸,而孩子們思考的是成績考砸了怎么辦,該如何學(xué)好一門學(xué)科。但你焦慮時就想想:考試考砸了,在學(xué)習(xí)上必然會有的。我們不能因為一次考試就認為自己不行,我們應(yīng)當激勵自己,然后將錯題認真去看一看并訂正,想一想下次考試考到這個內(nèi)容就不能錯了,或自己為何不懂這道題。當理解了,你自然就放下了。其次,我們應(yīng)當去詢問,當這個困難一直苦于你心中時,你可以去試問一下有經(jīng)驗的人,他們或許能給你一些有用的建議,讓你更好地從困境中走出來。
最后才是放下。當你一直陷入其中,心靈困苦,你一定會去思考心靈的正確出路,說不定就想通透了。這不就放下了過去,重新開始了嗎?放下未必就是遇挫的唯一方法,但你一定要試一試。
挫折、困難、痛苦就像航海中阻攔你的大礁石,壓在你心里使你感到非常的沉悶,如果放下了它們,自然而然的,心中的海灣也就燈火通明了。
作文初一學(xué)會放下 21
學(xué)會放下生活。有許多東西可供選擇。你必須選擇一個,放棄另一個。正如孟子所說,魚是我想要的,熊掌是我想要的。你不能兩樣都要。棄魚而取熊掌的人。人生,我要也,義,也我要也。你不能兩樣都要。即使是那些為正義犧牲生命的人。為了堅持自己的選擇,人們經(jīng)常不得不放下一些東西。
幾天前,我看了一個關(guān)于一個非常喜歡繪畫的人的故事,他從小就渴望成為一名畫家。然而,面對人生的選擇,他猶豫了。因為畫家的`夢想可能會讓他身無分文,如果他選擇了律師,他就不會為衣食發(fā)愁,也不會為生活煩惱。然而,他最終選擇了繪畫,過著一生都很貧窮的生活。然而,他堅持自己的夢想。在人生的最低谷,他仍然堅持繪畫。他死后,他的許多畫成了傳世名畫。他把他的夢想變成了世界上最好的禮物。讀完這個故事后,我想了很久。在這個追求物質(zhì)生活的世界里,有多少人能堅持自己的夢想,在短暫的一生中,選擇你不喜歡的東西有什么意義?因此,物質(zhì)和夢想之間必須有一個區(qū)別。我認為夢更重要。
同樣,在我們的生活中還有許多事情要記下,比如對拉德克利夫的敘述感到后悔。在任何時候,我們都不希望內(nèi)心的微小波動阻礙我們的進步。與其糾結(jié)于內(nèi)心的情感,我們應(yīng)該關(guān)注現(xiàn)實,做一些實際的事情。不久前,我很難過離開母校、老師和同學(xué),因為我即將畢業(yè)。除了慢慢祈禱,我什么也不想做。后來,我意識到我必須放下這種情緒,面對它,而不是掙扎。我想努力學(xué)習(xí),努力學(xué)習(xí),因為我必須為我的母校完成最后一場戰(zhàn)斗——初中入學(xué)考試。這是六年知識的總結(jié),也是對老師和學(xué)校最好的回報。
我想為我的小學(xué)生活畫上一個圓滿的句號。這就是生活的全部。有得有失。無論何時,都要學(xué)會放下,只有學(xué)會放下,才能壓得喘不過氣來;只有學(xué)會放手,一個人才能邁著輕快的步伐越走越遠。
作文初一學(xué)會放下 22
今天中午到家,我把用了兩年的舊包掏空,把它扔掉。
掏包的時候,在中間的夾層里,發(fā)現(xiàn)幾張裝修房子時買東西的票據(jù),有地板磚、水電用料、燈具等發(fā)票。它們躺在我的包里已有半年了,總認為可能用得上,就一直留著,其實是沒用的。于是,我把它們都拿出來,揉成一團,仍進了垃圾筒里。
家里總是會收一些無關(guān)緊要的東西,像各種票據(jù),買東西的包裝紙箱,不穿的衣褲,一收就是兩三年,既占了空間,又舍不得扔掉。其實,它們就是雞肋,食之無味,棄之可惜。
就像人心,會被各種各樣的欲望和繁瑣沾滿,成了堆滿雜物的.煩惱場,于是整天昏昏沉沉,唉聲嘆氣,怨天尤人,自暴自棄,沒了生活的激情和向往。
曾看過一個禪宗故事,很受啟迪。
有一個人拿著兩個花瓶去拜獻佛祖。他來到佛殿前,佛祖看到了他手中的花瓶說:“扔掉!”
那個人像個聽話的孩子,扔掉了左手的花瓶。佛祖又說:“扔掉!”他又扔掉了右手的花瓶。佛祖仍然說:“放下!”那個人看著坐在殿堂上的佛祖說:“我把兩只花瓶都扔掉了呀!”
佛祖見他沒有開悟,對他說:“我讓你扔掉的,你沒有扔掉;沒有讓你扔掉的,你卻扔掉了!蹦莻人滿心疑問:“兩只花瓶我都扔掉了,沒有什么可扔的了。俊薄澳愕男谋换ㄆ刻顫M,你心中的欲念還沒有扔掉,你應(yīng)該扔掉的是六根、六塵!”
那個人恍然大悟,明白了佛祖的心思。
我們也像這個故事中的人一樣,常常舍不得扔棄一些并不重要的東西,而忽略了心靈的清凈與豐盈,把各種欲念背在身上,舍不得放下,于是,煩惱就像茂盛的春草,不斷地滋長。
不是塵世里沒有凈土,而是我們的心靈里長滿了許多雜草,以至于迷失了自我,忘了為什么而出發(fā)。其實,學(xué)會放下,才能快樂地活著。
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