兒童節(jié)小學(xué)生作文
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的兒童節(jié)小學(xué)生作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
兒童節(jié)小學(xué)生作文1
我急切地盼望著六一兒童節(jié)快快來(lái)到。為了迎接六一兒童節(jié),5月30日上午,我們學(xué)校舉行了一場(chǎng)別開(kāi)生面的課本劇表演活動(dòng)。
節(jié)目的主持人是一位大姐姐和一位大哥哥。表演的節(jié)目豐富多彩,有《青蛙王子》、《狐假虎威》,我覺(jué)得最精彩的是我們班同學(xué)表演的《青蛙王子》這個(gè)節(jié)目了。
石依雯扮演的是公主,她穿著白紗裙,拎著小籃子,蹦蹦跳跳地出場(chǎng)了。臺(tái)下觀眾的目光一起投向了她,都被她吸引住了。隨后,戴著青蛙頭飾的陸嘯雷也上場(chǎng)了。
看!臺(tái)上的演員個(gè)個(gè)認(rèn)真、投入,臺(tái)下的觀眾個(gè)個(gè)看得津津有味,陣陣掌聲不斷地響起。
到了下午,我們拿出零食,痛痛快快地吃了起來(lái),我們一邊品嘗美味,一邊觀看電影,真是回味無(wú)窮。
我要和全世界的小朋友一樣,歡度這個(gè)快樂(lè)的兒童節(jié)。
兒童節(jié)小學(xué)生作文2
今天是六一兒童節(jié),這是一個(gè)快樂(lè)節(jié)日,是我們小孩子的節(jié)日。
早上,我和爸爸和媽媽一起去看電影,我們先準(zhǔn)備了三支水和一些好吃的,放到背包里,搞定后,背起了背包出發(fā)了。
我們來(lái)到了廣州市少年宮,到了蓓蕾影院,這里已經(jīng)人山人海了,好熱鬧呀!
這時(shí)已經(jīng)開(kāi)始檢票了,我們今天看的電影是《太空熊貓總動(dòng)員》這部電影是講了熊貓星球在百年慶典之時(shí)被邪惡的鼠司令一伙趁機(jī)占領(lǐng),他控制所有的熊貓,把他們都變成了小丑,而太空熊貓和他的小伙伴則因?yàn)橐馔馓舆^(guò)一劫,來(lái)到了熊貓星球內(nèi)部神秘的地下世界。在神秘的地下世界中太空熊貓為拯救熊貓一族勇敢的踏上了尋找熊貓一族最大的秘密神器,可鼠司令卻另有打算,他要奪去熊貓一族的希望,更利用神器滿足自己更大的野心,統(tǒng)治全宇宙。雙方人馬在神奇的地下世界中展開(kāi)一系列的斗智斗勇,可太空熊貓卻不知道危險(xiǎn)早已逼近自己,面對(duì)親情友情他將如何面對(duì),太空熊貓能不能拯救熊貓星球的故事。
兒童節(jié)小學(xué)生作文3
今天是六一兒童節(jié),一進(jìn)校門(mén),展現(xiàn)在眼前的是兩條巨幅,出校門(mén)時(shí),鑼鼓喧天,彩旗飄揚(yáng),各班喊著響亮的口號(hào),迎接六一的到來(lái)。
到了操場(chǎng),只見(jiàn)高高的主席臺(tái)上坐著主持人、校領(lǐng)導(dǎo)和市領(lǐng)導(dǎo)。后面是一幅巨大的條幅,上面寫(xiě)著“托起明天的太陽(yáng)”校長(zhǎng)市長(zhǎng)分別講了話后,我們興高采烈地坐在各自的座位上。
接下來(lái),該表演節(jié)目了。有《開(kāi)門(mén)紅》、《桃花朵朵開(kāi)》、《天竺小女孩》……我覺(jué)得演得最好的是我們班的《天竺小女孩》隨著優(yōu)美的舞蹈,女同學(xué)們旋轉(zhuǎn)起來(lái),像一把把花傘。節(jié)目豐富多彩,操場(chǎng)上還有許多家長(zhǎng),人如海,歌如潮,熱鬧非凡,洋溢著快樂(lè)的氣氛。同學(xué)們開(kāi)心極了。作文
“六一”的太陽(yáng)紅紅的,“六一”的花兒艷艷的,“六一”的歌聲脆脆的,我們像花兒一樣在祖國(guó)的懷抱里成長(zhǎng)。我們?cè)跉g歌笑語(yǔ)中度過(guò)了“六一”。
今年的“六一”過(guò)得真開(kāi)心。
兒童節(jié)小學(xué)生作文4
六一,是每一個(gè)兒童開(kāi)心的節(jié)日,不信你聽(tīng),是哪里傳來(lái)的一陣陣歡笑聲?哦,原來(lái)是我們?nèi)昙?jí)在教室里舉行聯(lián)歡會(huì)呢!
聯(lián)歡會(huì)開(kāi)始了,由周同報(bào)幕,第一個(gè)是王玉坤和周桐的《蛤蟆鼓》,雖然有點(diǎn)不熟練,但是還是迎來(lái)了同學(xué)們的掌聲、鼓勵(lì)聲。接下來(lái)是李文照的電子琴獨(dú)奏:《步步高》,琴聲悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn),仿佛把我們帶到那個(gè)境界,真是美妙極了!然后孫英表演的古箏,彈起來(lái)像行云流水一樣,動(dòng)聽(tīng)極了!孫順暢的魔術(shù)把我搞得一頭霧水,不知他心里裝的啥鬼點(diǎn)子。包鈴哲的魔術(shù)帶來(lái)了一片驚嘆聲。藍(lán)文臣的大海讓大家笑成一團(tuán)......大家都使出十八般武藝,有歡笑聲、贊揚(yáng)聲。到了吃零食的時(shí)間,大家紛紛拿出自己的食品,五花八門(mén)。我們相互交換食品吃,本來(lái)帶零食少得我一下子“富有”起來(lái)。好像會(huì)變法術(shù)一般,我感受到了分享的快樂(lè)。
我喜歡這個(gè)兒童節(jié),我一定不會(huì)忘記的!
兒童節(jié)小學(xué)生作文5
今日是“六一”兒童節(jié),我起了個(gè)大早,心想:爸爸媽媽會(huì)送我什么禮物呢?
我來(lái)到客廳,發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽都不在,只見(jiàn)餐桌上放著一個(gè)小瓶子。我覺(jué)得很奇怪,于是我打開(kāi)了那個(gè)小瓶子,里面出現(xiàn)了一個(gè)小精靈。他笑盈盈的對(duì)我說(shuō):“小朋友,你好。今日是“六一”兒童節(jié),你可以許一個(gè)愿,但是這個(gè)愿望只能持續(xù)一日!蔽腋吲d極了,雖然愿望只能實(shí)現(xiàn)一日,但是還是可以實(shí)現(xiàn)的。于是我對(duì)小精靈說(shuō):“我希望全世界的小朋友都能長(zhǎng)出翅膀,自由自在的在天空飛翔!鳖D時(shí),我發(fā)現(xiàn)我的背后真的長(zhǎng)出了一對(duì)潔白的'羽翼。我扇扇翅膀,真的飛了起來(lái)。我飛上了天空,看見(jiàn)我的同學(xué)也長(zhǎng)出了翅膀,同我一樣在天空中自由自在的飛翔。我們?cè)谲浘d綿的象棉花糖一般的白云里做游戲,玩捉迷藏,快樂(lè)極了。時(shí)間很快的過(guò)去了,愿望消失了,我回到了家。
啊,我多么希望下一次六一兒童節(jié)早一點(diǎn)兒來(lái)到,又過(guò)一個(gè)快快樂(lè)樂(lè)的兒童節(jié)!
兒童節(jié)小學(xué)生作文6
今天,我們學(xué)校舉行了“ 六一”兒童節(jié)的文藝匯演,令我印象最深刻的是學(xué)校舞蹈團(tuán)的荷葉舞和汶川有愛(ài)這兩個(gè)舞蹈。
跳荷葉舞的舞蹈演員們?nèi)巳硕紟е黄昂扇~”,跳得非常的生動(dòng),活潑,仿佛個(gè)個(gè)都成了會(huì)動(dòng)的荷葉。汶川有愛(ài)這個(gè)舞蹈主要講了潭千秋老師自己的學(xué)生的故事,讓人看了后,十分感動(dòng),仿佛回到了地震發(fā)生時(shí)的情景。我發(fā)現(xiàn),他們下臺(tái)時(shí)總是大汗淋淋,俗話說(shuō)的好,臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功。我想:他們給我們帶來(lái)了這么生動(dòng)的舞蹈,一定花了不少時(shí)間來(lái)練習(xí)。其它班的舞蹈,也都是靠舞蹈演員們辛勤的汗水換來(lái)的。最后,全場(chǎng)以一首名叫《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》的歌曲,全校同唱,結(jié)束了這次六一匯演。
兒童節(jié)小學(xué)生作文7
歲月穿梭,時(shí)間老人手中的梭子總是那樣的快,一眨眼六年的小學(xué)生活即將消逝。
今天是童年的最后一天,也就是六一兒童節(jié)。早晨,我們?cè)缭绲貋?lái)到操場(chǎng)上觀看節(jié)目。首先登場(chǎng)的是一年級(jí)小朋友的大合唱,讓我們震驚的是小朋友依次入場(chǎng)然后又不慌不忙地一個(gè)個(gè)下場(chǎng),一點(diǎn)也不亂,總共才用了二分鐘。第二個(gè)是由2個(gè)一年級(jí)的小朋友和2名教師一起合作的,2個(gè)小朋友落落大方的在幾[來(lái)源]千名學(xué)生面前一點(diǎn)也不緊張,大聲地演講,熟練的動(dòng)作,搞笑的話語(yǔ),讓我們不得不捧腹大笑。
下午,老師又放電影給我們看,這場(chǎng)電影是有用心的,是一場(chǎng)英文電影,主要目的是希望我們能好好學(xué)習(xí)英語(yǔ),成有用之才,我們這些可愛(ài)的小機(jī)靈也能體會(huì)到老師的良苦用心,很認(rèn)真的看,幾十雙眼睛目不轉(zhuǎn)睛,讓老師很是欣慰。
這是一個(gè)很有意義的兒童節(jié),既讓我們十分開(kāi)心地度過(guò),又給我們?cè)鲩L(zhǎng)了知識(shí),真是受益匪淺,給我們的童年畫(huà)了一個(gè)完整的句號(hào)。
兒童節(jié)小學(xué)生作文8
盼啊盼啊,終于盼到了“六一”兒童節(jié)。
那天我一早就來(lái)到教室,很快我們就開(kāi)始第一個(gè)游戲——24點(diǎn)速算。數(shù)學(xué)老師很快就出題了,我一看,心里直犯嘀咕:唉,這道題怎么算不出來(lái)?“我算出來(lái)了!”哎呀,溫柔的聲音像一聲“驚雷”,把沉思中的我嚇了一跳!3乘以8得24,……”溫柔上了講臺(tái)給我們講解。
這時(shí),幾位家長(zhǎng)提著大包小袋過(guò)來(lái)分了,我一看,哇,好多零食呀,有可比克,有上好佳,還有吸吸果凍……真是五花八門(mén)。
不知不覺(jué)到了下午,我們開(kāi)始了游園活動(dòng)。我先來(lái)到了我們班參加“比運(yùn)氣”,還沒(méi)輪到時(shí),我就不停祈禱了:“上天啊,給我五顆紅珠吧……”可是我的祈禱沒(méi)有一點(diǎn)兒作用,我只得了一顆紅珠。老師給了蓋了一個(gè)章,我卻高興不起來(lái)。接下來(lái)我又玩了很多游戲:有掌上明珠,有小貓釣魚(yú),還有步步為營(yíng)……真是花樣百出。
很快,快樂(lè)的“六一”兒童節(jié)就過(guò)去了,如果每天都是“六一”兒童節(jié),該多好啊。
兒童節(jié)小學(xué)生作文9
今天是一年一度的六一兒童節(jié),可這天都不放過(guò)六一,剛跨出去一步就傾盆大雨!跋±飮W啦、滴滴答答”的下著,我不禁在心里埋怨道:這該死的天氣,連六一兒童節(jié)都不放過(guò)。
本來(lái)今天是去摘枇杷的,我美好的心情都被這該死的天氣給破壞了。還好晚上不下雨,我們就可以去喝喜酒了。
到了晚上,我第一次看到了這么隆重的場(chǎng)面,總面積為645平方米。我當(dāng)時(shí)差點(diǎn)兒暈過(guò)去,我們坐在位子上,等帶著新郎與新娘的到來(lái)。我又吃大龍蝦,又吃大螃蟹,完全忘記了我是個(gè)女生。在吃東西的時(shí)候我會(huì)忘記我是誰(shuí)!牛排在我的碗里,我大口大口地吃了起來(lái)。真是人間極品。。▽(duì)于我來(lái)說(shuō)是人間極品)
我依依不舍的離開(kāi)了酒席,離開(kāi)了酒店;丶液,我躺在床上不禁說(shuō)道:并不是沒(méi)有收獲的!
……
就這樣一個(gè)六一兒童就過(guò)去了。
兒童節(jié)小學(xué)生作文10
一年一度的六一兒童節(jié)又來(lái)到了,這是我們孩子們的節(jié)日。校園里彩旗飄揚(yáng),彩裙飛舞同學(xué)們說(shuō)著笑著,可開(kāi)心了。和往年一樣,學(xué)校舉行了慶六一文藝演出活動(dòng),其中,一個(gè)抗震救災(zāi)的節(jié)目深深地感動(dòng)了我,讓我想起四川汶川的孩子們,他們是如何過(guò)六一兒童節(jié)的呢?他們有美麗的鮮花嗎?有聯(lián)歡會(huì)嗎?有節(jié)日的禮物嗎?他們有爸爸、媽媽、老師、同學(xué)們的祝福嗎?……我多么希望汶川的孩子們也擁有一個(gè)快樂(lè)、美好、幸福的六一兒童節(jié)呀,
在我們的節(jié)日里,我想對(duì)四川汶川的孩子們說(shuō):“你們不要悲傷,不要哭泣,更不要灰心,你們要振作起來(lái),擦干眼淚,重建自己美好的家園。我堅(jiān)信,在全國(guó)人民的幫助下,你們一定會(huì)很快地重返自己的校園,在明亮的教室里學(xué)習(xí)的!
我知道,這一天不會(huì)太遠(yuǎn)的,你們也一定會(huì)像我們一樣擁有一個(gè)幸福、美好的世界。
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