五年級感人的故事作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,許多人都寫過作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編精心整理的五年級感人的故事作文,歡迎閱讀與收藏。
五年級感人的故事作文1
星期天下午,我到郵局去了寄信。
我仗著人小個子矮的優(yōu)勢從人縫了鉆了進(jìn)去。買到了郵票和信封。找了一個狹小的空位。低頭寫著收信人和姓名。突然耳畔傳來了陌生的叫聲:“小妹妹,你的筆借我用下好嗎?”我循聲抬起了頭,是一位長的又黑又丑的姑娘站在我的身旁,見到她這副尊容,我的心突然加快,竟然感到一陣惡心,真想趕快躲開,布料令人討厭的她也挪了挪身體朝我抿嘴微笑。只見她不高不胖,穿著樸實,年紀(jì)大概十七八歲。雖然她長的不美,但瘦的臉上和一雙水靈靈的眼睛里都蘊藏著善意,給人一種友好的感覺,我想,她大概是附近某間工廠打工的吧。
我正在猶豫,她禮貌地重新說道:好妹妹,你的筆借我用下好嗎?眼神里帶著期盼和焦急。我把筆遞給了她,可她接過手中的筆后,似乎又猶豫,臉上顯出為難的表情。我望著她尷尬的臉色,心里真的不是滋味!澳氵@人真是的,筆拿去了還呆啥,快寫啊?”我違心遞催促她說。她見我生氣了,急得要哭似的:“好妹妹,都怪我不好,其實……”她欲說又止。“你怎么拉?”我慌亂地追問。“我的字寫的不好,真擔(dān)心把地址寫錯了,這樣吧你幫我寫,我給你兩元的報酬,怎么樣?”她說著從衣兜里拿出一張嶄新的人民幣。見她這種舉動,我感到受辱一般。她看著我生氣的樣子,反而笑著說:“我知道你不會要我的錢,才打膽的求不幫助!
當(dāng)我拿過信封和一張寫有地址的紙時,便聽她的敘述。她家住在一個窮山溝,來此打工將近一個年頭,前幾天她在電視上看到一些貧困地區(qū)的孩子因家里窮而沒上學(xué),小小年紀(jì)就要跟著父母種田!皩嵲谔蓱z了!”她說:“我就時因為家里窮,只讀到三年級就綴學(xué)了。出來打工使我嘗到了沒文化的苦頭。我不想看到更多的弟弟`妹妹走我這條不幸的路。
我要把我一年打工積蓄的四百元,捐獻(xiàn)給`希望工程`我是真心誠意的。”聽完她感人肺腑的一席話,我不禁熱淚盈眶,更慚愧得無地自容……我?guī)退┖玫刂,寄完信,看著她消失在人群中。我突然想起哲人得一段?“外在美是暫時得,是不可靠得,只有內(nèi)在美才是真正得美、永恒得美。
五年級感人的故事作文2
今天,我們的健康馬老師給我們講了最感人的一個故事,但它就出現(xiàn)在我國。下面我們就來聽聽吧:
在有一個小山區(qū)里,住著十幾戶人家。
一天, 突然下起暴風(fēng)雨。人們覺得很不對勁兒,好像是要發(fā)生什么災(zāi)難。那些人就開始往山上爬。
但有一家走不了,因為他媽媽是個殘疾人,他的爸爸是個瘸子,但是他們有一個六歲的孩子。
他爸爸也覺得這場雨下的不對勁,就對媽媽說:“你快把到我的背上來!眿寢屨f:“不行,你背不動我的。”爸爸說:“快點,快點!卑职直持鴭寢,媽媽又對孩子說:“你快到媽媽背上來!”兒子說:“爸爸,你背不動我的'!卑职终f:“快點上來!眱鹤诱f:“你背不動我的,爸爸。”爸爸說:“別啰嗦,快點上來呀!”兒子只好上來了。爸爸為了站穩(wěn),把石頭給墊了腳下。剛站穩(wěn)
爸爸為了站穩(wěn),把石頭給墊了腳下。剛站穩(wěn)泥石流沖下來了。先是淹到爸爸的腳上,再淹到爸爸的腹部,爸爸感覺呼吸不了了,他就舉起了媽媽,泥石流把爸爸的整個人給蓋住了。
泥石流先是沖到了媽媽的腳上,在沖到了媽媽的腹部,媽媽感覺喘不過氣來了,就把兒子舉了起來。到了媽媽全部淹沒了以后,兒子的腳也被淹了一些。這時兒子在房頂上挖了個洞,舉起高手,說:“爸爸,媽媽,爸爸,媽媽……”就這樣說著。
解放軍把山上的人給救了,有一個解放軍看到了說:“你們看,那不是一個人嗎,我們?nèi)ゾ瓢!”解放軍把孩子給救了,孩子還說著:“爸爸,媽媽!苯夥跑娬f:“我們一定會把你的爸爸和媽媽就出來的!彼麄儖寢屚诔鰜淼臅r候,媽媽已經(jīng)成了泥人,爸爸也變成了泥人。
那個孩子長大后說:“我要當(dāng)一名紅軍,因為是他們救了我!彼麄冇幸淮我膫地方的人聯(lián)合打日本。在去的路上,日本攔住了他們,那個孩子也戰(zhàn)死了。
我們健康馬老師在黑板上寫了:“祖國母親我愛您,媽媽母親我愛您,母親是偉大的,母親是無私的!
五年級感人的故事作文3
近來在電視和報紙上經(jīng)常報道一些新聞,反映了南京人素質(zhì)很低?梢患聟s讓我為身為南京人而自豪。
那是個星期六,我乘97路車去上課,那車的發(fā)車數(shù)量少,非常擁擠。下課后,正當(dāng)我走在新模范馬路上時,奇異的景象發(fā)生了。一條歪歪扭扭的長龍,沿著街一字排開,不見其發(fā)端,也不見其終極,不下有幾百號人,那氣勢著實讓人看了都有點震驚。
我有點疑惑,連忙上前詢問。一問才知這是在排隊等97路車呢!我有點畏懼,不知這隊伍要排到什么時候才能輪到我呢!一個念頭從我腦海里劃過……
這時我看到了一個比我小的小女孩正攙著她的媽媽走過來,她看到了這么長的隊伍,也不禁疑惑地問:“媽媽,這是在做什么?”媽媽頓下身為自己的女兒整理整理衣裳,貼著女兒那圓滾滾的臉,親切地說:“他們在排隊等車呢?”有點困意的小女孩倚在媽媽身上,用那稚嫩的童音問她的媽媽:“我們坐97路車回家嗎?”媽媽點點頭,并在女兒的臉上親親地吻了一下。那小女孩聽到了媽媽的回答似乎興奮不已,天真地說:“媽媽,我們到后面排隊吧!”聽了女兒的話,媽媽會心地點了點頭。那小女孩向是被充了點似的,攙著媽媽的手,蹦蹦跳跳地跑到了隊伍的后面。我看見那個小女孩摟著她的媽媽笑了,笑得是那么的燦爛。周圍的人也都露出了笑容。我在想象以后的她,可能每到坐公交車時,都會央求媽媽去排隊。
我被這氣氛感染了,也加入了這個龐大的隊伍當(dāng)中。男男女女,老老少少絡(luò)繹不絕地從四面八方而來,隊伍也在逐漸的壯大。沒有人插隊,都自覺地排在這條“長龍”的尾部。不久,97路車來了,乘客們都井然有序的依次上車,這長龍在一步步地向前挪動。出乎預(yù)料的是,很快我就上了車,似乎比以往還要更早一點;氐郊椅野堰@事跟爸爸講了一遍,他似乎有點不相信,可最后還是被我那充滿自信的言辭說服了。
誰說我們南京人的素質(zhì)差,誰說南京人是小井市民,我卻為南京自豪,為南京人驕傲,敢問,哪里的乘車秩序有我們這里好?雖然這不是什么著名的歷史古跡,也不是什么美麗的風(fēng)景名勝,但我覺得這道風(fēng)景線卻勝似中山陵,勝似雨花臺!
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