榜樣的力量優(yōu)秀演講稿范文(精選6篇)
使用正確的寫作思路書寫演講稿會更加事半功倍。在學習、工作生活中,我們可以使用演講稿的機會越來越多,來參考自己需要的演講稿吧!下面是小編收集整理的榜樣的力量優(yōu)秀演講稿范文(精選6篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
榜樣的力量演講稿1
榜樣是什么?榜樣是一種力量,彰顯進步;榜樣是一面旗幟,鼓舞斗志;榜樣是一座燈塔,指引方向;榜樣給人力量。
金弦玉翎射蒼穹,挾雛龍,懾群雄。與雁同征,鐵騎踏春紅。漢室江山如殘月,觀滄海,傲意濃。登上九五至尊的寶座君臨天下,是每一個有雄心的政治家一生的渴望,那種"談笑間人頭落地,揮袖間千萬人膜拜"的誘惑不是每個人都可以抗拒的。我的榜樣也參與了誰能問鼎天下的奪位戰(zhàn)爭。曹操就是曹操。雖然從古至今曹操一直以負面形象出現(xiàn)在人們的視野中。
問三國誰乃真英雄?在我心中自是曹公。起初我敬佩關羽,厭惡曹操奸詐。但是考試失利后難眠的`一夜,心頭一觸,原來曹操才乃真英雄。這位大將軍在宛城喪子折兵后痛定思痛;這位漢丞相敗走華容道時面對諸葛亮周瑜的嘲笑;這位魏王在割須棄袍后巧施反間計,連遭挫折卻始終不忘一統(tǒng)天下的抱負,不像劉備,被大火火燒七百里聯(lián)營,燒回白帝城一病不起;不像孫權,奪去荊州,守著父兄基業(yè)面南稱帝。曹操把堅強演繹到極致。"老驥伏櫪,志在千里,烈士暮年,壯心不已。"曹公的詩令人好不痛快!
困難打不倒,挫折打不倒。曹操讓我學會堅強。
曹操,奸詐多疑,敢"挾天子以令諸侯"。但能者居上,為何偏姓劉者可當?shù)郏坎懿俚囊簧,有不少罪過和錯誤,但正如魯迅所說的。曹操是我國歷史上"一個很有本事的人,至少是一個英雄"。
曹操是一位有名的政治家,除了"挾天子以令諸侯",還稱王不稱帝,說"天下為定,不得遵古"。是多么有先見之名!
曹操還是軍事家,不計前嫌,招賢納士,以少勝多的官渡之戰(zhàn),使敵我力量發(fā)生了巨大變化。雖然,火燒赤壁使曹操元氣大傷,但曹操毫不氣餒,真乃帝王之大氣也!
曹操又是文學家,"投死為國,以義滅身,足垂于后。""夫有行之士未必能進取,進取之士未必能有行也。"這樣膾炙人口的詩句。
當然,人非圣賢孰能無過,曹操也有自己的缺點。曹操太多疑,誤殺呂伯奢,成為后人反感曹操的重要原因之一。但曹操并沒有說"寧教我負天下人,休教天下人負我。"三國志中記載其原話是,"寧我負人,毋人負我"。意思是:"是我對不起別人,難道沒有人對不起我嗎?"這是一個反問句,自責的反問句。羅貫中杜撰其實是別有用心,實為貶低曹操。而曹操原話又加上說話的語調則更能說明曹操是在進行自我安慰。
榜樣的力量是無窮的。曹操的雄才大略、足智多謀、不避強豪、不念舊惡、飽讀詩書、唯才是用、都是我要學習的,我想做曹操那樣的人。
最后,我得出結論,三國鼎立初期的英雄人物中,唯操爾。曹操是我一生中最好的榜樣!,我永遠以曹操為我人生道路上的一盞明燈!
榜樣的力量演講稿2
老師們、同學們:
大家早上好!今天是3月份的第一次升旗儀式。我講話的主題是"尋找身邊的榜樣,讓愛與我們同行"。
3月是一個不平常的月份,它是學雷鋒活動月:3月5日是"向雷鋒同志學習"題詞紀念日,是中國青年志愿者服務日;3月也是環(huán)境保護的重要月份:3月9日是中國保護母親河日、3月12日是中國植樹節(jié)、3月21日是世界森林日、3月22日是世界水日、3月23日是世界氣象日。
隨著熟悉的"學習雷鋒好榜樣"的旋律在校園里響起,我校各團支部的學雷鋒活動將實實在在的開展起來?赡芡瑢W會有疑問,雷鋒精神怎么跟環(huán)境保護會聯(lián)系起來呢?其實就是一個字:愛。
同學們:對大自然的愛并不只是停留在口頭上,更重要的是行動,而愛的行動必須以愛心為基礎。愛心,是在日常生活一點一滴中積累培植起來的美麗花朵,它的盛開需要源源不斷的滋養(yǎng)和澆灌,滋養(yǎng)的過程就是讓愛與我們同行。
請愛我們的同學吧,學會互相關心、互相幫助、為同學分憂、待人有禮、不破壞學習生活的秩序,這是學雷鋒,這是環(huán)境保護。
請愛我們的母校吧,維護學校紀律、維護學校聲譽、維護班級、學校的環(huán)境衛(wèi)生、維護學校的一石一物、為學校的發(fā)展作出我們的貢獻,這是學雷鋒,這是環(huán)境保護。
請愛我們的社會吧,當你用愛的眼光去看周圍的時候,你會發(fā)現(xiàn)生活中有很多地方需要我們的關愛,你隨時自然地付出自己愛的行動,這是學雷鋒,這是環(huán)境保護。
請愛我們共同的家園吧,節(jié)約資源、不浪費、不鋪張,拒絕使用破壞大自然的一次性用品,這是學雷鋒,這是環(huán)境保護。
滋養(yǎng)愛心的養(yǎng)分無處不在,讓愛與我們同行,讓雷鋒這個名字的后面行進著的是我們所有寧中人整齊的步伐。
提到"雷鋒",我們又會自然而然地想起另外一個名詞——榜樣。榜樣的力量是無窮的。散播一種榜樣,我們將能夠時時看到奮斗的目標和參照物。榜樣是一種向上的力量,是一面鏡子,是一面旗幟。
也許有人認為,雷鋒想象太高大了,高大到高不可攀的程度,這樣的榜樣難以企及,不得不敬而遠之。但前兩年出版的雷鋒傳記告訴我們:雷鋒也是一位時尚潮流的追求者:穿皮夾克戴手表,騎著借來的摩托車照相;曹操也喜歡表現(xiàn)自己,喜愛拍照片、寫詩歌……這就讓我們明白,雷鋒也是一位普通人,曹操有喜怒哀樂。只不過,曹操不是一個自私自利的人,而是一位有責任感、有愛心、有追求的人。曹操做的事情并非驚天動地,卻完全對得起一個大寫的"人"字。
當我們漫步校園時,不知你發(fā)現(xiàn)了嗎?值日的同學正在緊張而有序的清掃;休息時間,我們的老師耐心地輔導學生;放學了,運動隊還在訓練;假期里,社區(qū)、敬老院、孤兒院都有我們寧中學生助人為樂的身影。這不正是對待工作象夏天一樣火熱的雷鋒精神嗎?我們當中的一部分同學,在激烈的競爭中,憑借自己的刻苦鉆研和永不言敗的信心,學習成績始終名列前矛。這不正是雷鋒身上學無止境,鍥而不舍的釘子精神嗎?我們學校有一支綜合素質高的學生干部隊伍,曹操們除了要努力學好功課的同時,還在為同學服務,為班級,為學校發(fā)展做奉獻。如果沒有象雷鋒那樣強烈的集體主義精神,曹操們能做的那樣出色嗎?原來,榜樣,就在我們身邊。只要本著一顆明亮的心,我們將會發(fā)現(xiàn)更多身邊的榜樣……大家一定還記得在以往幾屆的"最佳寧中人",也一定記得前兩屆"身邊的榜樣"的各類之星,今天,曹操們還是寧中校園里最普通的一員,然而,曹操們卻在自己的學生時代書寫著不平凡的.故事;無意中曹操們成了今天故事的主角,然而,曹操們絲毫沒有驕傲,而是用自己最踏實的腳印、最樸實的言語繼續(xù)過著精彩每一天。
想起不久前有人爭論的一個話題:雷鋒與比爾?蓋茨,誰是榜樣?其實,人人都向雷鋒學習,必將產生巨大的精神財富,人與人之間的關系將更加融洽,人們生活的社會環(huán)境將充滿溫馨與美好;而多幾個比爾?蓋茨,必將創(chuàng)造更多的物質財富,造福于人類,推動社會發(fā)展水平的提高。由此看來,多一些不同類型的榜樣,產生的力量不是更大嗎?而身邊的榜樣最可敬,身邊的榜樣最易學。
所以,在上學期"尋找身邊的榜樣"活動基礎上,校第十八屆"最佳寧中人"的評選活動也將在本周拉開帷幕。我們的評選活動真誠地希望同學們"欲感動先發(fā)動、因感動而心動、因心動而行動",能夠引起全校師生的共鳴。在評選活動中,我們也將把評選的重點放在對候選人的宣傳過程上,真正讓每一個人物走進同學們的生活。總有一種精神令人感動,而感動之后,應當內化為寧中精神和我們共同的行動,從而形成一種誰都不甘落后的"學先進、趕先進、當先進"的時代風尚。同時,學校也將加強對"身邊的榜樣"不同形式的宣傳力度,充分發(fā)揮身邊榜樣的無窮力量,鼓勵全體同學學習榜樣,營造積極向上的校園氛圍。
讓你、讓我、讓我們大家一起尋找"身邊的榜樣",發(fā)現(xiàn)"最佳寧中人"。
讓你、讓我、讓我們大家共同感受一種"向上的力量"和"內心的感動"。
榜樣的力量演講稿3
尊敬的各位領導、各位評委、親愛的同事們:
大家好!列寧說:“榜樣的力量是無窮的!卑駱邮侨松淖鴺,是事業(yè)成功的向導,是獵獵作響的旗幟,是激人奮進的號角。
在成長的道路上,在職業(yè)的生涯中,總有一種強勁的動力助我們成長,她是我們生活中的良友,它是我們工作中的良師。也許,他們不會有吳斌那鐵片襲來仍強忍劇痛安全停車保住二十余人生命的勇敢擔當;也不會有張麗莉那危急時刻奮不顧身英勇救出孩子自己卻被碾倒于車輪之下的高尚情操;不會有高鐵成那面對熊熊火海三進三出救人,最后被燒傷暈厥的偉大壯舉。但他們的作用不可低估。
農村信用社是一所學校,一本書。在這里我學到了許許多多。你看,一本本點鈔紙由新到舊,凝聚了多少農信人的汗水與心血。你聽,一陣陣鍵盤的敲打聲,打破了多少個夜幕的沉寂?
在吉林農信工作,讓我感悟最深的,就是一個優(yōu)秀的團隊可以更好地完成工作任務,一個優(yōu)秀的榜樣可以帶動更多的人進步。在我們身邊,有很多這樣的先進榜樣,他們高標準要求自己,勤奮學習、愛崗敬業(yè)、踏實苦干、開拓創(chuàng)新;他們始終把企業(yè)和客戶的利益放在第一位,用堅強和執(zhí)著實踐著優(yōu)質服務的誓言;他們工作兢兢業(yè)業(yè),恪盡職守,立足本職,不好高騖遠;他們重在解決實際工作中的各種問題,練就過硬的業(yè)務本領,努力適應新業(yè)務新技能的需要。他們嚴于律己,不為親情所累,不為金錢所動,猶如寒梅傲松,品格高潔。讓我感到,歲月里,總有那么一群人在鼓舞著我,激勵著我;總有那么一種精神,引領我奮發(fā)圖強;總有那么一種力量讓我信心倍增,驅使我不斷前進。
比如我的老領導、城郊信用社支部書記周志軍。他參加農信30年來,先后從事過記賬員、信貸員、會計、副主任、主任等崗位。不論是作為一名基層信用社的管理者,還是在一線做一名普通員工,他始終以一名共產黨員的標準嚴格要求自己。在就任信用社主任的20余年里,他為人謙和,踏實工作,勤奮不怠。對待下屬關愛,對待客戶真誠,給予青年員工無私的幫助和愛護,在基層樹立起良好的高管形象,受到了廣泛的`尊敬和愛戴。
春風化雨,潤物無聲。如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一份黑暗?如果你是一粒糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是最小的一顆螺絲釘,你是否永遠堅守你工作的崗位?這是偉大的共產主義戰(zhàn)士雷鋒在日記中的一段話值得我們認真思索。
有一種感情在血管里流淌,在心頭銘刻,這種感情叫做感恩;有一個情愫在心靈里執(zhí)著,在崗位上閃光,這種情愫叫事業(yè)。
我們的農信就是這樣的千秋大業(yè),她是用拼搏的汗水和奮斗的熱血釀成的瓊漿——歷久彌香;她是用不懈的追求和永恒的執(zhí)著筑起的城墻——堅不可摧;她是用不凋的希望和美好的向往織就的彩虹——絢麗輝煌。她讓我明白,榜樣可以是一個人,可以是一個團隊;可以是一件大項目,也可以是一件尋常小事兒。她讓我理解,榜樣是平凡的可以學習,榜樣是卓越的可以效仿,榜樣是階段的也可以超越,只是需要我們做得更好,只是需要我們堅持。因為,堅持的昨天叫立足,堅持的今天叫進取,堅持的明天叫成功。那么,親愛的朋友們,請為我加油,祝我成功!
我的演講結束,謝謝大家!
榜樣的力量演講稿4
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!
我是?垫(zhèn)中心校五年二班的李xx,很高興今天能站在這里為大家演講。我演講的題目是《心有榜樣,牢記責任,傳承未來》。
同學們,什么樣的小學生才算是一名真正合格的小學生?恐怕只有極少數(shù)人想過這個問題。隨著人民生活水平的提高,我們作為獨生子女的一代人,受著兩代人的呵護,似乎被長輩濃濃的的愛給寵壞了。衣來伸手飯來張口,生活在衣食無憂的今天,我們的信仰又是什么?甚至沒有人去考慮這樣的問題。究竟還有多少傳統(tǒng)美德能在我們身上發(fā)揚光大?還有什么時代精神可以深入人心、傳承未來呢?
目前我們還在學習階段,社會閱歷不多,對社會主義核心價值觀的涵義還不能理解得很深,但只要牢記在心,隨著自己年齡、知識、閱歷不斷增長,會明白得更多、更深、更透。在成長過程中,要結合學習和生活等實踐,不斷想想所記住的這些要求,不斷加深理解。古往今來,大凡很有作為的人,都是在少年時代就能夠嚴格要求自己。周總理少年時便知自己是為中華之崛起而讀書!
踐行社會主義核心價值觀就是要學習英雄人物、先進人物、美好事物,在學習中養(yǎng)成好的.思想品德追求。孔子曰:“見賢思齊焉,見不賢而內省也!卑駱拥牧α渴菬o窮的。我國從古到今有很多少年英雄的故事,他們中不少人的名字同學們可能都聽說過。捐髓救母的邵帥、吊腳樓里的龍花、孝待親人笑對人生的路玉婷等這些“最美孝心少年”的先進事跡我們也都深有耳聞。大家要把他們立為心中的標桿,向他們看齊,像他們那樣追求美好的思想品德。
每個人的生活都是由一件件小事組成的,從自己做起、從身邊做起、從小事做起,一點一滴積累,養(yǎng)小德才能成大德。我們還不能像大人那樣為社會做很多事,我們現(xiàn)在肩負的責任就是好好讀書,學會學習,學會健體,學會感恩,學會生存。我們每天都要想一想,學習努力嗎?對集體熱愛嗎?對同學們關心嗎?對老師尊敬嗎?在家孝敬父母嗎?在社會上遵守社會公德嗎?對好人好事有敬佩感嗎?對壞人壞事有義憤感嗎?這樣多想一想,就會促使自己多做一做,日積月累,自己身上的好思想、好品德就會越來越多了!吧倌晷量嘟K身事,莫向光陰惰寸功”。在學習和生活中我們要比就比誰更有志氣、誰更勤奮學習、誰更熱愛勞動、誰更愛鍛煉身體、誰更有愛心,更有責任感。
踐行社會主義核心價值觀還在于要聽得進意見,受得了批評。常言道:“金無足赤,人無完人。”一個人不可能十全十美,總是在克服缺點、糾正錯誤的過程中進步的,正所謂“玉不琢,不成器;人不學,不知義”。我們不要嫌父母說得多,不要嫌老師管得嚴,不要嫌同學們管得寬,首先要想想他們說得管得對不對、是不是為自己好,對了就要聽。知錯就改就是進步!“良藥苦口利于病,忠言逆耳利于行”。我們要從小養(yǎng)成嚴格要求自己、虛心接受批評幫助的習慣。只要從現(xiàn)在開始就沿著正確的道路走,學到一點,就實踐一點,努力做最好的自己,展示自己最好的方面,我們的人生就會迎來一路陽光!
同學們,讓我們一起牢記富強、民主、文明、和諧,自由、平等、公正、法治,愛國、敬業(yè)、誠信、友善的社會主義核心價值觀,我相信正確的價值觀會為我們將來的學習和生活提供不竭動力,只要我們心有榜樣,牢記責任,求真向善,就一定能成為一個有知識有思想的人,也必將成為一個真正高尚的人!
我的演講完畢,謝謝大家!
榜樣的力量演講稿5
敬愛的老師們、親愛的同學們:
大家好!我是高一年級的夏雪,今天我演講的題目是"榜樣的力量"。有人說,人生的價值在于追求。命運在追求中改變,思想在追求中升華。有了榜樣,就如同找到了自己的行為準則。極少有幾個生活中的榜樣是完美和純粹的,我并不認為所有的榜樣都像是座高峰一樣遙不可及,榜樣都是由平凡的人發(fā)展而來的,只要我們用心發(fā)現(xiàn)身邊的榜樣之美,取其精華,奮力學習的同時借其經驗,有朝一日我們也會變成他人的榜樣。
我想很多人都看過"感動中國"欄目吧,那些閃光的品德透過一個個平凡的面容展露出來,他們或功勛顯著,或見義勇為,或愛老孝親,或敬業(yè)奉獻……他們在愈加成熟的道路上成為了自己所希望的更好的人,為這個社會帶來了融化在手心里的溫暖,流淌在身邊的感動。他們是我們的榜樣!
再說說離我們更近些的.,團委同學們見插隊狀況不妙,特此發(fā)起了"文明不插隊簽名活動",并在一定程度上的降低了就餐時的插隊行為,她們關心學校動態(tài),并傾力組織團員們?yōu)樾@創(chuàng)造各種各樣的美的文化,她們是我們的榜樣。應該有些同學留意到,我們年級的課間操已被取消了大半個學期了,而這余下的二十分鐘,留給了我們去自由健身,讓大多數(shù)同學體驗到了運動的樂趣。
這項改革源于西山議會的同學們,他們敢想,敢做,敢成功,他們是我們的榜樣。再想想看我們的爸爸媽媽,他們能幾十年如一日的認真對待工作,對家人負責,肩負起了他們所扮演的各種人生角色的擔當。反思到自己身上,我們現(xiàn)階段的大業(yè)便是學習知識,吸取經驗?晌覀兛稍衅催M全力的去學習過呢?那樣負責的爸爸媽媽是我們的榜樣。AP年級所在樓層較高,早上總會看到老師們以身作則,和大家一起爬樓梯,正所謂"教,上所施,下所效也。"他們以自己為模范,教育給我們了很多知識以外的東西,她們是我們的榜樣。
偶像與偉人值得我們敬仰,而身邊的榜樣更是值得我們去學習,三人行,必有我?guī)煛V灰覀冇眯娜グl(fā)現(xiàn),任何同學的身上都能夠找到他可貴的品質。對于身邊的這些榜樣,我們要做的不僅僅是去欣賞、去贊美,更應該是要學習,努力成為別人眼中的榜樣。從身邊的人那里學來的堅持、關愛與奉獻才是最長久的。
可是不知同學們是否有想過,助人成長的因素究竟是榜樣本身,還是自己內心對自己潛在的要求于期望呢?還是希望大家能把握好自己的時間,也堅持自己的選擇。榜樣之光固然明亮,可最重要的還是做自己。愿同學們堅守己愛,相互學習,做謙虛與自信并存的人!
我的演講到此結束,謝謝大家!
榜樣的力量演講稿6
敬愛的領導、老師們,親愛的同學們:
大家上午好,很高興能夠站在這里和大家分享一下埋藏在我心底的那份榜樣力量:榜樣是一種力量,彰顯進步;榜樣是一面旗幟,鼓舞斗志;榜樣是一座燈塔,指引方向!有榜樣的地方,就有進步的力量,就有夢想在飛翔!
今天因為同一種力量我們相聚在此,共同協(xié)作推進“茅以升”文化品牌的影響力,相信這個美麗的盛夏是屬于擁有同樣夢想的我們,這個浪漫的文化旅游花園都市大連也將會因為我們的歡聚而成為一道炫目的彩虹。
曾記否,有一種力量叫做榜樣,它推動著我們向著精彩紛呈的人生不斷奮進,它指導著我們向著熠熠生輝的目標不斷拼搏,它引領著我們仰望星空和那璀璨蒼穹。無論是在生活還是學習中,總會有那么一雙隱形的翅膀在催我們奮進,讓我們更加有信心、有勇氣、有力量來面對生活給予我們的挑戰(zhàn),這雙隱形的翅膀就是銘記于心的榜樣力量。
“茅以升”一個多么響亮多么令人神往的的名字,今天在這個激動人心的時刻我們有幸相聚,就讓我們大家一起再次緬懷“茅老”的愛國熱忱,追憶他的豐功偉績,汲取著可以受用一生的精神營養(yǎng)。
茅以升,土木工程學家、橋梁專家、工程教育家。上世紀30年代,他主持設計并組織修建了錢塘江公路鐵路兩用大橋,成為中國鐵路橋梁史上的一個里程碑,在我國橋梁建設上做出了突出的貢獻。他主持我國鐵道科學研究院工作30余年,為鐵道科學技術進步做出了卓越的貢獻。是積極倡導土力學學科在工程中應用的開拓者。在工程教育中,始創(chuàng)啟發(fā)式教育法,堅持理論聯(lián)系實際,致力教育改革,為我國培養(yǎng)了一大批科學技術人才。長期擔任學會領導工作,是我國工程學術團體的創(chuàng)建人之一。
有這樣一個榜樣的激勵,這樣一面鮮明的旗幟,我們應該努力奮進不斷提高自己、完善自己,我們希望日后能夠在業(yè)界達到一定水準,我們更加渴望有機會為偉大的祖國母親貢獻自己的`一份力量,一份源自榜樣的力量。
生命就是一系列的旅程,穿越時間、空間、穿越自我。每一段旅行都始于夢想,夢想成為激情豐富著生命。榜樣讓我們崇敬、學習、向往,指引我們在人生旅途中無所畏懼,乘風破浪、勇往直前。榜樣的力量是無窮的,它無處不在,無時不在:文王拘而演《周易》,給我們以兢兢業(yè)業(yè)的力量;仲尼厄而作《春秋》,給我們以堅強不屈的力量;屈原放逐,乃賦《離騷》,給我們以堅忍不拔的力量;左丘失明,厥有《國語》,給我們以堅持不懈的力量;孫子臏腳,《兵法》修列,給我們以隱忍的力量;不韋遷蜀,世傳《呂覽》,給我們以全力以赴的力量;韓非囚秦,《說難》、《孤憤》、《詩》三百篇,給我們以不屈不撓的力量。
榜樣在心中遠航,力量在夢中回響。隨著時代的進步,環(huán)境的改變,我們不僅需要感官上的刺激,更需要一種植根于心底、一種可親、可敬、可佩的楷模。榜樣永不凋零褪色,榜樣是人生旅途上的指示燈,榜樣讓我們滿腔熱血滾滾沸,在榮光與汗水中揮灑自己的才華,讓自己自己卓爾不凡!榜樣讓我們盡情釋放燒著的歲月激情。
就我們當代大學生而言,只要善于關注社會,善于發(fā)掘,總會有那么多的成功人士及風云人物的思想在熏陶著我們,這種思想的力量激勵著我們去尋找前方美麗的彩虹天堂,這種波瀾壯闊的視野為榜樣的詮釋增添了更多的內涵。榜樣中國用激昂詩歌這樣詮釋榜樣:“什么是榜樣?苦難化蝶飛翔,美好希望激蕩川江;什么是榜樣?喚起蜀中真情,德行四川大愛無疆;什么是榜樣?雪中送炭暖猶存,予人玫瑰手留香……影響力,凝聚力,推動力,創(chuàng)新力,承擔力,貢獻力;這就是榜樣中國,今天在神州再次起航……”
種下一種思想收獲一種行為,種下一種行為收獲一種習慣,種下一種習慣收獲一種性格,種下一種性格收獲一種命運,種下一種命運收獲一種人生。阿里巴巴集團董事局主席兼CEO馬云給正在奮斗的年輕人以這樣的忠告:今天很殘酷,明天更殘酷,后天很美好,但是絕大多數(shù)人死在明天晚上,見不著后天的太陽。最大的失敗是放棄,最大的敵人是自己,最大的對手是時間。相信自己,堅持不懈以榜樣為目標,以榜樣為動力,勇于開拓,積極進取,熱心公益,關注社會,弘揚主流,站在時代潮流的風口浪尖,做個時代的弄潮兒。
在最后,以溫總理的一首《仰望星空》來結束我今天的演講:
我仰望星空,它是那樣寥廓而深邃;那無窮的真理,讓我苦苦地求索、追隨。
我仰望星空,它是那樣莊嚴而圣潔;那凜然的正義,讓我充滿熱愛、感到敬畏。
我仰望星空,它是那樣自由而寧靜;那博大的胸懷,讓我的心靈棲息、依偎。
我仰望星空,它是那樣壯麗而光輝;那永恒的熾熱,讓我心中燃起希望的烈焰、響起春雷。
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