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精選點(diǎn)評(píng)小學(xué)作文400字合集七篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編收集整理的點(diǎn)評(píng)小學(xué)作文400字7篇,歡迎閱讀與收藏。
點(diǎn)評(píng)小學(xué)作文400字 篇1
在別人看來放暑假無疑是開心、快樂的?墒俏遥稽c(diǎn)也開心不起來。為什么呢?唉,還不是因?yàn)槟嵌嗟米屓讼搿八馈钡淖鳂I(yè)呀!
暑假作業(yè)我可以完成,這決定沒問題?墒恰P(guān)鍵就在于我媽!我媽她望女成鳳的心理太……一到放暑假,我媽就催我趕緊做完暑假作業(yè),然后呢,就讓我爸給我買三套作業(yè),是:語(yǔ)數(shù)英三科嘞!嗚嗚噠!語(yǔ)文倒是沒關(guān)系,一天三本語(yǔ)文練習(xí)冊(cè)對(duì)我來說都不在話下?墒菙(shù)學(xué)……數(shù)學(xué)太難,而且枯燥,那么多數(shù)學(xué)題,那些算式題無聊到爆!而且那么多口算之類的!
我多渴望自由,我渴望像天上的小鳥一樣,無憂無慮地飛向遠(yuǎn)方;我渴望像海鷗一樣,尋覓著回去的方向。可這些,我都不確定自己是否可以做到!
點(diǎn)評(píng):樸實(shí)自然的童心體現(xiàn)在文中,使文章散發(fā)著清新活潑的氣息。本文事情過程寫得具體,明晰,條理清楚。作者在敘事的同時(shí)加入了恰當(dāng)?shù)腵心理描寫,表達(dá)了對(duì)自由的渴望。
美中不足的是語(yǔ)言太過白話,也未說出父母給的壓力讓你有多煩惱,渴望自由文章結(jié)尾卻不肯定。
多用些修辭,還有要堅(jiān)持自己的想法,哪怕只是想想也要給自己積極的肯定,張狂的年紀(jì)可以初生牛犢,不要任何忌憚,文章或做人,不要束縛了自己呀。
點(diǎn)評(píng)小學(xué)作文400字 篇2
從前,唐朝有一位皇帝,他對(duì)自己的穿著很重視,整個(gè)皇宮都擺滿了他的衣柜,他每天都要換十套衣服。
有一天,兩個(gè)騙子來到了皇宮,他們對(duì)皇帝說:“殿下,我們可以為你做出世界上最美麗的衣服!被实勐牶蟾吲d極了,可是要給我們很多金銀珠寶,騙子的話音剛落,皇帝立即答應(yīng)了。吩咐他們快去做。
騙子走進(jìn)織衣服的房間,假裝很認(rèn)真的樣子,大臣和皇帝看了,十分滿意。就這樣,皇帝每天派一位士兵去查看,騙子卻說:“想要來看,可需要付金幣哦!皇帝并沒有拒絕,而是很信任他的樣子,每日付了一盒金幣,日子一天又一天過去了,終于有一天,衣服做好了。
騙子幫皇帝脫下了衣服,穿上了他親手做的衣服,但衣服覺得寒冷,有一位大臣說:”殿下,您的身子可是光的!盎实哿⒖袒腥淮笪颍l(fā)覺自己并沒有穿衣服,認(rèn)定他是個(gè)騙子。是在忽悠衣服,皇帝立刻讓他把財(cái)寶還給自己,并把這個(gè)騙子拉去砍頭。就這樣,騙子的頭被砍了,鮮紅的'血流了出來。
這個(gè)故事告訴我們,不能用騙人的手段騙錢,這叫:不勞而獲。
指導(dǎo)老師:黃老師
指導(dǎo)評(píng)語(yǔ):小作者很棒,將經(jīng)典童話《皇帝的新裝》改編,故事詳細(xì)生動(dòng),很吸引人。原來自大的皇帝變得聰明、睿智,識(shí)破謊言,逆轉(zhuǎn)故事。結(jié)尾還告訴人們一個(gè)道理,很精彩。
點(diǎn)評(píng)小學(xué)作文400字 篇3
我愛梅花,愛它的堅(jiān)強(qiáng),愛它的清高。我家的院子里就有一株梅花樹。
在春夏秋三季里,梅花并沒有什么出眾之處,唯有到了千里冰封的冬天,它傲立在風(fēng)雪中的堅(jiān)強(qiáng)性格,才顯露出來。
去年冬末,接連幾日濃云密布,朔風(fēng)呼嘯,鵝毛般的大雪從天而降,下個(gè)不停。我透過窗子向外望去,嗬,好一株梅花!枝頭上既有含苞欲放的花蕾,也有綻放的花朵;鸺t的花瓣,淡黃的花蕊,雪片落到花瓣上,紅里帶白,白里透紅,我仿佛聞到了一陣沁人心脾的清香,心情不由得豁然開朗,走到院子里欣賞這完美的"傲雪寒梅圖"!
入夜,雪片輕飄,朦朧的月光灑在梅花梢頭,更平添了幾許清高。陸游寫過一首詠梅的《卜算子》,其中有這樣一句:"無意苦爭(zhēng)春,一任群芳妒",李清照的《漁家傲》中也有類似的句子:"莫辭醉,此花不與群花比"。是啊,在百花齊放,爭(zhēng)芳吐艷的春天,你不會(huì)注意到它的`身影;而在這冰天雪地中,在其它花草全部凋謝枯萎的時(shí)候,它卻綻開了鮮艷的花朵!梅花在我心中是清高的象征,它不甘隨波逐流,與百花一齊盛開在春天,寧可超凡脫俗地挺立在風(fēng)雪中。
古人說過這樣一句話:"梅花香自苦寒來",梅花不畏嚴(yán)寒,傲霜斗雪,經(jīng)過寒冬風(fēng)雪的錘煉,花兒更艷,更香了,我們這一代的青少年兒童,就應(yīng)像這傲雪的寒梅,在艱難困苦中掙扎,磨煉,而不能被父母,長(zhǎng)輩的嬌慣,只有這樣,將來步人社會(huì),才能被社會(huì)所接受,為祖國(guó)的建設(shè)描繪光輝的一頁(yè)!
我愿意作一株傲雪的寒梅!
點(diǎn)評(píng)小學(xué)作文400字 篇4
白梅似雪,暗香浮動(dòng),茫茫一片。1696年清巡撫宋犖來到光福賞梅,故題名"香雪海"。我的家鄉(xiāng)就位于光福,為中國(guó)三大賞梅勝地之首。
3月10日那天,春光明媚,我們來到香雪海。剛近香雪海,就聞到一股沁人心脾的清香,那香味淡淡的,似蘭非蘭,似桂非桂。越近,香味越濃,真稱得上"香飄云天外"了。
迎著香味跨入香雪海大門,展現(xiàn)在眼前的是滿山的梅花,白得像雪,像云。"遙知不是雪,為有暗香來",我今日才真正領(lǐng)略了古人為之感嘆不已的梅林景色。
走近梅花,又一陣濃香襲來,我深深地吸了一口氣,不禁為"香雪海"美名叫絕。拾級(jí)而上到達(dá)半山腰,眼前豁然開朗,只見山坳里銀海蕩漾,凝如積雪,一朵朵梅花爭(zhēng)奇斗艷,競(jìng)相展示出自己最美麗的風(fēng)姿。
進(jìn)入梅花林中,俳徊在雪海里,輕撫著微微顫動(dòng)的.花枝,強(qiáng)烈地感受到了春的脈博,春的生機(jī),心中不由得涌起陣陣暖意。難怪幾千年來詠梅之詩(shī),描梅之詩(shī)不歇,她那美而不艷,香而不膩的冰清玉潔,她那堅(jiān)強(qiáng)的意志與頑強(qiáng)的生命力,曾使多少文人游客為之陶醉,為之贊頌啊!
我愛梅花,我愛香雪海,我更愛美麗的家鄉(xiāng)。
點(diǎn)評(píng)小學(xué)作文400字 篇5
暑假的時(shí)候,媽媽帶我去了蘇州的獅子林游玩。
獅子林是蘇州的四大名園之一,聽說乾隆皇帝六下江南,有五次都住在那里,名氣可大了。進(jìn)了大門,哇!獅子林真美!首先映入眼簾的是一個(gè)大花壇,里面有一座假山,名曰九獅峰,看起來霸氣無比,聽說他們是由太湖石組成的,千奇百怪,形狀不一,朵朵花兒簇?fù)碇鼈,就像一群衛(wèi)兵前呼后擁的保衛(wèi)者它們的皇后和國(guó)王,景色十分綺麗。
咦?從哪兒飄來一陣清香?我拉著媽媽的手,循著香味找去,徑直穿過了涼亭,來到后院。哦,原來是一棵碩大的桂花樹上盛開的桂花,散發(fā)出的香味啊,真是沁人心脾。
這香味令我心曠神怡,我正要好好欣賞一下呢,可是卻被像是發(fā)現(xiàn)了新大陸一樣的媽媽給拉走了。哇塞!原來媽媽發(fā)現(xiàn)了一座假山群!那么多的假山,感覺就像是一座迷宮,據(jù)說,當(dāng)年乾隆皇帝在里面走了三個(gè)多小時(shí),都沒繞出來了呢。這座假山群有許多入口,也有許多出口,我和媽媽隨便選了一個(gè)入口,便走了進(jìn)去,假山里的`路彎彎曲曲,時(shí)不時(shí)地還會(huì)出現(xiàn)一個(gè)小洞口,洞口旁邊還會(huì)出現(xiàn)岔路,讓你摸不著頭腦,我們走著,走著,忽然有個(gè)小洞口出現(xiàn)在我們面前,我們小心翼翼的跨了進(jìn)去,洞里濕乎乎的,還特別黑,不過,這個(gè)洞不大,一會(huì)的功夫,我們就走出了這座石頭迷宮,我拉著媽媽的手說:這個(gè)也不難嘛,看來我們比皇帝都聰明,呵呵。
一天的游覽就要結(jié)束了,我們依依不舍地走出了獅子林的大門,回頭望去,夕陽(yáng)給獅子林披上了一層落日的余暉,顯得格外秀美。啊,美麗的獅子林,我迫不及待地想要下次再見到你呢。
點(diǎn)評(píng)小學(xué)作文400字 篇6
童年的生活,像一條清澈的小溪,每一滴水,都匯集了無限的樂趣,讓我來重溫童年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴吧。
那年中秋節(jié),我們也像以往一樣到大伯家過節(jié)。爺爺說要?dú)㈦u,我便跟著他到廚房里去湊熱鬧。我很好奇,殺雞這活是不是很好玩?于是,我就說:“爺爺,這粗重活,哪里需要你動(dòng)手?交給在下便可!”爺爺笑了:“這孩子呀,長(zhǎng)大了喲!”
我拿起冰涼的刀,挑了一只又大又肥的.雞,伸手一抓,它就“咯咯咯”地叫個(gè)不停。這可把我嚇壞了,一松手,竟然把這家伙給放了。我很生氣,拿著刀就追著跑。大家都聞聲而來,哎!不僅不幫忙捉雞,還喊加油呢!到底給誰(shuí)加油呀?是我,還是雞!
我跑得快沒有力氣了,滿頭大汗。這時(shí),爺爺遞來一個(gè)面包,讓我停下來休息一會(huì)兒。我怎么肯輕易罷休,接過面包接著就追。忽然,雞一轉(zhuǎn)身,看著我,不,應(yīng)該是看著我手中的面包才對(duì),反倒向著我撲過來了。我自小就怕尖的東西,這會(huì)兒看到雞那鋒利的嘴尖,便更慌張了,轉(zhuǎn)身就逃!這下慘了,不是人捉雞,而是雞啄人了。我大喊:“救命!來人啊!雞啄人啦……”但那群大人們卻怎么也不肯伸出援手。我只好不停地跑呀跑……
實(shí)在太累了,我只好把面包往后一扔,乖乖,雞停下來去啄面包了!我坐在地上氣喘吁吁。上天還真有眼,雞吃面包時(shí),我用剩下的力氣,跑過去一抓住它,死活不放開,就把它宰了。
再看看爺爺他們,爺爺笑得看不見眼睛,奶奶捂著肚子叫厲害,大伯學(xué)著雞“咯咯”地笑起來……
隨著歲月的流逝,這已是我心中一個(gè)曾讓我細(xì)細(xì)回味的音符了。每當(dāng)想起這件事,我總會(huì)捧腹大笑。
點(diǎn)評(píng)小學(xué)作文400字 篇7
梅蘭竹菊,歲寒四友,而我獨(dú)愛梅花。宋代王安石的"墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開。遙知不是雪,為有暗香來。"詩(shī)句是那樣的優(yōu)美,把梅花的樣子深深刻在了我的心中。
梅,一種極為平凡的植物,盛開在令人畏懼的嚴(yán)寒,獨(dú)占枝頭,不畏不懼。他是冬天的佼佼者,以高潔,堅(jiān)強(qiáng)來征服花的世界。愈是寒冷,愈是風(fēng)欺雪壓,
花開的就愈精神,寒冷造就了冰肌玉骨,清雅俊秀。他由五瓣嬌小的花瓣組成,
白梅是那樣的純潔無瑕,墨梅是那樣的'的高貴典雅,紅梅是那樣的清香濃郁,梅花所獨(dú)有的那種幽香,能把人深深地吸引住。
梅,典雅,冷俏,高潔,堅(jiān)貞。江山萬(wàn)里雪,一花天下春!冬天,大地萬(wàn)物都沉睡,看不見牡丹的富貴,百合的可人,蓮花的出淤泥而不染,只有它,一朵朵小小的梅花,正義凜然地聳立在冰雪地的嚴(yán)冬。他抬頭挺胸,十分神氣的占領(lǐng)了整個(gè)冬季人們的目光。他不與百花爭(zhēng)春,只在干枯的冬天綻放,吐露芬芳,把寒冷的冬天點(diǎn)綴得冷艷動(dòng)人。
借花喻人,梅花的凌寒斗艷,冰雪留香被喻為民族之精神,堅(jiān)強(qiáng)勇敢的品格,為世人所敬重!我們應(yīng)該學(xué)習(xí)他的不怕困難,勇于戰(zhàn)勝挫折的精神。在學(xué)習(xí)中,要刻苦努力,不斷進(jìn)取,更上一層樓;在失敗后,要挺起胸膛,抬起頭,繼續(xù)向前;在生活中,要勇敢的生存,不被惡勢(shì)所擊敗。勇于面對(duì),勇敢戰(zhàn)勝,這就是梅花給我們的啟示。
我愛梅花,愛它的嬌小動(dòng)人,愛它的幽雅清香,更愛它的不懼嚴(yán)寒,勇往直前。
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