談快樂與悲哀作文

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編精心整理的談快樂與悲哀作文，希望能夠幫助到大家。

　　錢鐘書說：“豬是否能快樂得象人，我們不知道;但是人容易滿足得象豬，我們是�？匆姷��！�

　　很多人，看了這句話，綻放出如豬般慵懶的笑容。

　　而我生硬的感覺到這樣的幽默充滿了凄涼的黑色。我開始沉溺于自己的臆想，想像著先生在寫下這些字句時(shí)臉上堆滿的笑容，想像著先生大鳴大放背后的無奈和眼淚。

　　這并不是我們看后慵懶一笑便可以宣布告結(jié)的笑話，而是一片布滿了尖銳棱角卻空靈的鏡子，它反射出我們的惰性，讓我們得以自審反思，然后改過自新。

　　而世上的人往往只是把它當(dāng)作一個(gè)笑話，當(dāng)作他們茶余飯后消遣尋樂的玩物，所以他們只是擁有這令人心寒的快樂。這看似輕盈實(shí)則沉重的字句所凝注的沉重感被徹底的瓦解了。

　　一個(gè)喜歡行走的人不用花時(shí)間去考慮方向自然是一種快樂，一個(gè)只求過活的人不用花精力去考慮方式價(jià)值也自然只有快樂。

　　叔本華說，天才所以伴隨由于的緣故，就一般來說，那是因?yàn)橹腔壑�光愈明亮，便愈看透生存意志的原形。那時(shí)，便會(huì)了解我們?nèi)祟惥故且桓笨蓱z相，便油然而生悲哀之念。

　　且不說尼采一生踽踽獨(dú)行不為人所理解的悲哀，也不談布魯諾選擇火刑柱的孤獨(dú)，就讓我們把目光定格在近代中國，定格在南海圣人康有為，定格在他雄勁書法和學(xué)貫中西所伴隨的潦倒凄涼。

　　康有為一生不為人所接受，因接觸西學(xué)，關(guān)心民眾，國家而倡導(dǎo)維新，做了先知;而后又因“不愿流蒼生百姓之血，只愿流一己之血”執(zhí)意改良而拒絕革命，又被嘲弄為后知。

【談快樂與悲哀作文】相關(guān)文章：

談快樂與悲哀五年級作文550字11-28

談快樂作文11-25

談快樂小學(xué)作文12-05

學(xué)生作文：談快樂11-25

悲哀的說說08-08

談快樂作文8篇11-24

關(guān)于悲哀的說說01-02

關(guān)于悲哀的句子08-03

談快樂小學(xué)作文400字11-19

動(dòng)物的悲哀作文（精選36篇）05-09