書與生活作文
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家整理的書與生活作文,歡迎大家分享。
書與生活作文1
生活是一本書,從書中我們又可以找到生活的影子。
——題記
記得小時候總喜歡聽爸爸講《水滸傳》,直到今日書中一百單八位好漢的事跡仍刻骨銘心。長大了,喜歡一個人靜靜地呆在家門口的舊書攤前,看各種精美的散文和傳奇故事。有時看著看著竟把自己也融入到故事情節(jié)中,編織著屬于自己那個少女時代的藍(lán)色的夢,看到羅密歐與朱麗葉這對中國式的梁祝終因現(xiàn)實的殘酷而用死亡來保鮮他們偉大的愛情……我黯然了,我在感動著,也在深思著:正是因為他們的悲劇,才讓人們懂得擁有幸福的可貴,才讓世界明白愛的偉大。慢慢地,我喜歡把這些感動和那些美麗的心情寫成日記,去訴說,去思考,去探索,留下一連串成長的足跡……
20xx年6月7日晴
今天是個特別的日子,不僅對于一個特別的人,而且也對于全中國:看著電視里的人物,眼淚竟不由自主地流了下來,咸咸的、澀澀的……
他,命運的二傳手,帶領(lǐng)女排贏得了久違的勝利,而他的貢獻(xiàn)不僅僅在于一座闊別了十七年的獎杯,更重要的是,他把自己面對人生不幸坎坷的生活態(tài)度融入到體育事業(yè)中。他不僅在教女排姑娘們怎樣打球,更在引導(dǎo)女排如何面對人生榮辱,他使女排真正感受到體育的真正魅力,他使女排和他一樣,無論面對成功還是失敗總能面帶微笑。這種微笑出自內(nèi)心,也因此更加動人……
他就是陳忠和,多年來一直給女排當(dāng)“陪練員”的中年男子,在他身上我真正體會到書中這兩句話:“去留隨意,看庭前花開花落;寵辱不驚,任天上云卷云舒”的深刻含義……
20xx年6月7日陰
今天我很傷心,因為媽媽看了我的日記。
外面天陰沉沉的,到處散發(fā)著污濁的空氣,悶得人心里難受。為什么大地要甘愿忍受這一切,難道他不會爆發(fā)嗎?
十七歲了,我是一個大姑娘了,應(yīng)該擁有屬于自己的天空了,可是父母為什么就不讓我自己翱翔于天際呢?我理解父母那顆愛女之心,可是人生的路這么漫長,沒有人會陪你走到最后,縱使是你至親的人。為什么人長大了,會有這么多煩惱呢?若早知如此,我寧愿永遠(yuǎn)不要長大!難道這就是所謂的生活?……
20xx年6月7日晴
我終于擺脫了一年以來的苦悶,因為是一本書給我指引了方向,讓我再次對生活充滿信心,做回原來那個在書中搜索生活的影子,又在生活中感受到書的哲理的我:
感謝書,感謝書讓我時刻用一顆感恩的心去對待、去發(fā)現(xiàn)周圍的一切!
書與生活作文2
古人有云:“萬般皆下品,惟有讀書高。”而之于當(dāng)下,這句箴言似乎已黯然失色。那么,在物質(zhì)繁榮精神空虛的時代浪潮下,那一抔書韻情思又該如何安放呢?
當(dāng)物質(zhì)的繁榮掩蓋了精神的光芒之時,人們眼前剩下的或許只有一種富足的荒蕪!白x書無用論”“知識無力感”的背后掩藏的是人們對于閱讀的質(zhì)疑與無奈。就連上海大學(xué)一位博士的返鄉(xiāng)筆記中也充斥著“知識無力”這樣感傷憂慮的論調(diào)。而這只能披露出我們對讀書、對知識的了解不夠深,即“讀書不夠”而非“讀書無用”。
置身于社會環(huán)境下,不難發(fā)覺如今中國在經(jīng)濟(jì)上日益富裕,而文化卻蒼白貧乏。一方面是商業(yè)大潮和拜金主義的沖擊,另一方面是對思想言論的禁錮。充斥媒體的不是頌圣就是娛樂文化,知識分子犬儒化,閱讀視野功利化,讀書方式速成化……如白巖松所說,“走進(jìn)新華書店,全是一些有用的書,考試類的健康類的工具書啊。整個社會都在倡導(dǎo)有用,什么叫有用呢?跟錢、權(quán)、名利有關(guān),就有用!”當(dāng)今電子閱讀發(fā)展迅速,實體書店更是無人問津,我們何時才能尋回泱泱大國的沉香書韻呢?
余秋雨曾如此感嘆:“走進(jìn)書房,就像走進(jìn)了漫長的歷史,鳥瞰著遼闊的世界,游弋于無數(shù)閃閃爍爍的智能星座之間,我突然變得瑣小,又突然變得宏大,書房成了一個典儀,操持著生命的盈虧縮脹!弊x書助人思索,使人自見渺小而心懷敬畏;讀書使人質(zhì)疑,使人心有所恃而體察省悟;讀書使人積淀,使人凝練修行而厚積薄發(fā)。所謂“腹有詩書氣自華”,那些遍覽古籍博通古今之人必然是經(jīng)得起滄桑砥礪而別有風(fēng)骨的。
毋言其他,閱讀是人與人溝通的紐帶。歷史的殘缺與完美,顯示的動蕩與平靜,世界的紛繁與精彩,生活的苦澀與甘美,無一不在閱讀中相互融合又相互分離。閱讀更是一種體悟與遐思。無論是家存詩書還是窖藏老酒,無論是古韻京腔還是草隸篆楷,無論是軒轅古藤還是華夏新枝,無論是百家經(jīng)典還是大眾俗語,沒有閱讀便沒有刻骨深邃的筆力,沒有長袖闊帶的文氣,沒有灑脫倜儻的風(fēng)韻。
“讀書到最后,是讓我們更寬容地理解這個世界有多復(fù)雜!绷何牡廊缡钦f。就讓我們摒棄“讀書無用論”,拋卻“知識無力感”,予思維以靈魂,予生活以書韻。
書與生活作文3
我們掙扎在生活里。我一會兒發(fā)現(xiàn)它是糖水,一會兒它又變成了苦水。這世界上所有的人掙扎在它里面。有的被溺死,有的最終自我贖救。
而我,發(fā)現(xiàn)它是一本無窮書,而它以“無字”的這種方式告訴我太多太多。
商家因貪小便宜而缺斤少兩。司機(jī)因堵車而與乘客吵架拌嘴。路人因“你踩著我的腳”“你擋著我的路”而冷眼相橫。同學(xué)因打小報告而打擊報復(fù)……生活中,每天都上演著這樣因雞毛蒜皮而最后不歡而散的戲碼。大家都活在自己的小世界中碎碎地抱怨著,不時還走出來擺氣勢嚇唬別人,然后又把自己圈進(jìn)小世界里,等待著下一次矛盾激發(fā)的爭吵之后的再一次禁錮。我問生活:“為什么每個人都把心藏在很深很深的樣子,然后用一副丑惡的皮襄包裹起來呢?”生活回答我說:“因為他們沒有讀懂我!
我懂了。生活這本書的推薦詞是——“它是一本讓人琢磨不透的書”。
“我走了”,“路上小心!上課認(rèn)真聽講”,“知道了”,每天早上樓道間我與媽媽的對話已經(jīng)成了習(xí)慣。兩個之間親切而又平常不過的對話聽起來是那么溫情。“嗯嗯,交作業(yè)呀!”“好啦好啦,教我一下十五題怎么寫,我就寫完了啦!”每天在催作業(yè)的叫囂聲的間隙中喘上一口氣,然后接著又回到繁重的題海中去。這樣的生活雖忙碌,卻也充實。時間在與同學(xué)們親切的拌嘴中過去了。拐彎那家包子店的阿姨。食堂里“兇巴巴”的打飯的伯伯。樓下小賣部里總對我笑的爺爺……這些不斷在我生活中出現(xiàn)卻不想揮之而去的普通人物,已經(jīng)成為了我生活的一部分。嵌進(jìn)生命的年輪,粉刷著一輪又一輪昔日的年華。美好而溫暖。他們鮮活在柔軟的記憶中。
我懂了,生活這本書的任教是——你,以及所有與你有關(guān)的人。
……
那些不被憶起的,卻在腦中揮之不去的,是生活的點點滴滴,它們是“生活之書”的細(xì)節(jié)。
那些浮在大腦最淺層,一下就能想起的,是生活的章章故事,它們是“生活之書”的情節(jié)。
那些未知的,遠(yuǎn)離現(xiàn)在而又觸不著的,是生活的冒險,它們是“生活之書”的未來旅程。
而我在“現(xiàn)在”的這一章節(jié)游離,我要在那一排排沉砌的字碼中——找到一條路——它通往自我救贖。
書與生活作文4
近年來,大街上的汽車越來越多,各種家用電器也大大咧咧地走進(jìn)人們的家門。這些電器自然給我們的生活帶來了許許多多的便利,同時,也在更嚴(yán)重的污染著我們周圍的環(huán)境。
大街上那飛馳的汽車,見證了我們當(dāng)今生活的進(jìn)步,更見證了人類生活的美好。天地之間任何事物都會有它的利與弊,我們在享受它們帶給我們的益處的時候,也在遭受著它們另一面所帶給我們的種種問題。可是,被利益蒙住眼睛的我們,只看到了金錢,身價,地位,看到了事物的利益,卻忽視了最貼近我們自己的生命存在。也就像政治書上寫的一樣,沒有了生命,還何談其他呢?環(huán)境的嚴(yán)重污染,正是因為這些標(biāo)志著我們生活進(jìn)步的見證,很有可能讓恐龍滅亡的悲劇在人類身上重蹈覆轍。
一棵棵大樹應(yīng)聲倒下,哪個人能看到大樹流下的眼淚?又是為了錢!金錢,這個可怕的字眼,有多少人為了它,甚至不惜犧牲自己寶貴的生命。哎,那也沒辦法,都是他們自己找的。沙漠胡楊,人們肯定都不會陌生,它以堅強,不怕困難,堅韌,更以它可以防風(fēng)固沙,保護(hù)沙漠被人們所熟知,然而,正是因為它的名貴,才被人們大肆砍伐,賣掉。以前成片的胡楊林,現(xiàn)在卻寥寥無幾。我們堅強的沙漠衛(wèi)士,以為人類固沙防風(fēng)為榮,可是無恥的人類卻以賣掉它們換取金錢“為榮”,孰不知,這是可恥!胡楊默默地為人類奉獻(xiàn)著,可人類卻沒有一聲謝謝地不加節(jié)制地索取著。
我們究竟該以什么樣的態(tài)度去對待這些行為?也許,從來都沒有去想過,我們?nèi)祟愒瓉硎沁@樣的自私。為了一己之利,犧牲了多少?得到了多少?又真正付出了多少?現(xiàn)在,我們得到的利益,都是建立在生命基礎(chǔ)上的負(fù)債。
環(huán)保,并不是掛在嘴邊的一句“我知道節(jié)能減排,低碳環(huán)保”,而是需要我們的實際行動,需要我們注意到生活中的一點一滴,還需要我們堅持下去的毅力,一天,一月,一年,甚至是一輩子······環(huán)保需要你們,我們,他們共同的力量,只要我們做到了,堅持了,我們大家就會離真正的綠色生活越來越近,相信我們的力量是強大的,因為我們有戰(zhàn)勝污染的信心。
錢乃身外之物,我們難道就真的拋不下嗎?有那么多的錢,卻沒有一個好的生活環(huán)境,值得嗎?摘下利益的眼罩,讓眼睛真正的看到?jīng)]有污染的地球!讓我們手拉手,共同為我們的低碳生活盡一份力,去拯救被我們傷得千瘡百孔的地球母親!
書與生活作文5
每個人的生活都是一本獨一無二的百科全書,上面記載著人們成長中需要的錦囊,每當(dāng)人們不知道怎樣度過時,翻看這本書,就會了然,原來應(yīng)該這樣做。
一個悶熱的'午后,我出門買東西。夏天獨有的烈日炙烤著這座小城市的每一寸土地,粘在裂開道路上的瀝青也被融化,變得泥濘不堪。我拎著一大袋子?xùn)|西,站在一棵打蔫的樹旁等車,因為旁邊的站臺太小無法幫我擋住烈日。不一會兒,公交車轟隆隆地來了,帶來濃重的汽油味,讓人呼吸一窒。我拖著大袋子,費力地上了車,挺小的車廂里只坐著一個老人,倒也顯得空曠。
我挑了一個最后排中央的座位,沒有多少陽光,兩邊開著窗戶,應(yīng)該很涼快。剛剛一坐下,汽車便徐徐行駛起來。不一會,我就受不了了,汽車在路上行駛,總是經(jīng)過裂縫或者小石頭,最后排的座位更是顛簸,我坐在上面晃晃悠悠,被彈起的次數(shù)我也數(shù)不清。胃里翻江倒海,我一邊開始回想早上吃了什么,一邊祈禱不要吐出來。這時,突然有一瓶水跑到了我的眼前,我循著方向一看,是剛才那個老奶奶,她似乎很擔(dān)心地看著我。我立馬恢復(fù)了一點意識,想:這人大熱天還帶著口罩,穿著長褲長衫也太奇怪了吧,應(yīng)該不是什么好人。于是我連忙擺擺手,拒絕了這瓶水。
我的胃還真是不配和我,剛才的翻江倒海現(xiàn)在立馬升級成了巨浪滔天。我捂著嘴巴,勉強壓下那種吐出來的沖動。老奶奶又把水遞過來了,我皺著眉頭,心想:這也太有毅力了,不知道我不想喝她的水嗎?我又搖了搖頭。她終于開口了:“小姑娘,喝點水會好受點!蔽艺f:“我不需要。”她好像猶豫了一下,說:“你都難受成這樣了,還是喝點吧!蔽也荒蜔┢饋恚骸澳氵@人怎么這樣啊,不依不饒的。”我的話把司機(jī)大叔引來,他停下車,走了過來:“小姑娘,你是遇到了什么問題?需要幫忙嗎?”我連忙說:“這個人非要讓我喝她的水!
我永遠(yuǎn)忘不了她口罩下的臉。有皺紋,還有……一條觸目驚心的紅道子,像是胎記i,猙獰嚇人。她在司機(jī)大叔的逼問下把口罩拿下來,對著我們震驚的目光,似乎并沒有什么疑問,好像早知道我們會有這種反應(yīng)似的。她沉默地把水遞給了我,開門,下車。她遠(yuǎn)去的背影,蕭條又落寞。
我不記得是怎么從車上下來,獨自走回家的。那瓶水呢?好像被表弟喝了。
社會現(xiàn)實就是這樣,不提防別人不行,可是也不應(yīng)該過度吧。人與人之間的信任已經(jīng)隨著社會的發(fā)展和家庭的進(jìn)步而逐漸減少。這可不是一個好現(xiàn)象。我想我以后應(yīng)該學(xué)會去更多的信任他人。這就是生活所教給我的。
書與生活作文6
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好! 我們大家都知道,地球是我們賴以生存的家園,環(huán)境與我們的生活息息相關(guān),但是,人類的過度開發(fā)導(dǎo)致許多動物和植物瀕臨滅絕,
根據(jù)不完全統(tǒng)計結(jié)果顯示,有25%的哺乳動物、12%的鳥類和14%的植物已達(dá)瀕危界限。如果繼續(xù)這樣發(fā)展下去的話,我們的子孫后代將見不到這些物種了。 我們國家是一個缺水的大國,平均每600座城市就有400座城市缺水。在西方,哪里是嚴(yán)重缺水,連人、畜的飲水都非常困難,但是就是這樣,一些工廠把工業(yè)廢水排入江河湖泊,造成了水資源的嚴(yán)重污染。如果魚蝦在這中水中生活,就會慢慢中毒,死去;人類要是喝了這樣的水,就會生病,嚴(yán)重影響身體健康。 不僅是水資源會被污染,連空氣也會被污染。 空氣被污染主要有兩個因素,一是化工廠排出的煙,二就是汽車尾氣了;S排污會使化學(xué)物質(zhì)和有毒物質(zhì)進(jìn)入空氣中,這些有毒物質(zhì)和化學(xué)成分會順著空氣進(jìn)入我們的身體從而導(dǎo)致疾病的產(chǎn)生。汽車尾氣和化工廠排出來的煙一樣,也會對人體造成損害,而且現(xiàn)在買車的人越來越多,不僅是空氣污染,還會堵車,造成出行不便。不僅如此,堵車時,大部分人會按喇叭,也會造成很吵的噪音污染。 所以,根據(jù)以上幾點,我的建議是: 一、節(jié)約資源,盡量不使用一次性產(chǎn)品,盡量多使用可循環(huán)回收再利用的產(chǎn)品。 二、節(jié)約水資源,盡量使用節(jié)水龍頭或擰緊水龍頭,最好能夠“一水多用”。比如淘米水可以用來洗菜,洗手水可以接著洗襪子最后沖廁所……我們不僅可以節(jié)約用水,還能節(jié)約用電。 三、節(jié)約用電,最好用節(jié)能燈泡,因為普通燈泡把大量電轉(zhuǎn)換成熱能,而節(jié)能燈卻能把大量的電轉(zhuǎn)化為光。 四、少用化學(xué)品,因為化學(xué)品產(chǎn)生的有毒物質(zhì)會讓資源枯竭甚至更糟。
少開一天車或騎車、步行、乘坐公共交通工具,還可以買那種以電力為燃料的車。 總之,我希望大家能夠把“保護(hù)環(huán)境,綠色低碳”這幾個字落實到行動上而不是空喊幾句口號就行了,那樣根本無法做到這幾個字的要求。 祝你們身體健康!
書與生活作文7
“嘀嘀嘀!嘀嘀嘀!”鬧鐘又開始叫囂起來。我揉一揉眼睛一看:“唉!又10:30了!”我拖著沉重的雙腿向衣櫥蹭去……
正躺在床上的我,迷迷糊糊的,又想起今天的書又沒看。忽然,我向后一仰,跌入了一個巨大的空洞中。
我再睜眼時,已來到了一個無人的世界,四周只有書。我隨手翻開一本,忽然,四周喊聲四起,兵馬蜂擁而至,為首一員大將,乃是張郃!我嚇了一跳,起身想跑,卻見一將挺槍躍馬直取張郃。他如一陣旋風(fēng)一樣直奔張郃,銀槍如蟒蛇一樣上下亂舞,與張郃戰(zhàn)了三五回合不分勝負(fù)。張郃大喝一聲,四周士兵一齊圍攻。那將將槍一丟,拔出了一口寒光閃閃的寶劍!我正發(fā)愣,一本算術(shù)本從天而降,畫面上全是算式!煞風(fēng)景!我心中咒罵,人卻又一個沒站穩(wěn),仰了一下,跌了回去。
又一睜眼,只見面前陰云滾滾,沙塵蓋天,天搖地動,嚇得我站都站不起來!班玻 币黄薮蟮陌咨碛爸备Z向天空。天!一頭大如太陽的白牛騰空而起,身后,一只身高千丈,眼如車輪,牙似劍戟的巨猴腳踏祥云,手執(zhí)一根通天大柱似的棒子,叫道:“潑魔,哪里走!”天上,一員小將腳踏風(fēng)火輪,三頭六臂,手執(zhí)斬妖劍攔住去路,大喊:“牛魔哪里走,吾在此等候多時!”咦,那不是哪吒三太子嗎?那,那猴子不正是……正想處,一聲聲尖銳的鬧鈴將畫面震碎,我在“上課了!”的聲音中轉(zhuǎn)入另一世界。
在一棵桃花樹下,一個背影,正自哀泣。桃樹已顯枯敗之勢,花朵紛紛落下。一片片的落滿樹下,也早已落滿她美麗的身上。她捧著花瓣兒,眼淚如掉線的珠子一般落在花瓣之中,融進(jìn)了瓣葉兒里。卻聽她哀唱:“一年三百六十日,風(fēng)刀劍嚴(yán)相逼!……花落人亡,兩不知!”如此凄涼的歌詞,我已不禁低頭流淚。忽聽身后,“咚”的一聲,一位少年,已痛倒在山坡上,手上捧的花瓣,也落了一地。我正驚疑眼前又一黑,只聽見“做課外作業(yè)!”“睡覺!”“快點!”“補課去!”“做卷子!”“復(fù)習(xí)!”在我耳邊嗡嗡的響。我絕望地堵住雙耳,可毫無用處,那聲音似乎有穿透力,直刺入我心里。
“叮鈴鈴!”鬧鐘將我從可怕的夢中喚醒,我心知,又將開始傀儡一般的一日,我不由又懷念起有書的生活來。
書與生活作文8
有人形容人生如海,潮起潮落試煉弄潮兒;也有人說人生如夢,夢中歡笑夢中哭泣品嘗著百味。人生就是一本好的書籍,教人學(xué)會說話、走路、進(jìn)而成長,成功失敗歷練心智 。這本書也描繪愛情、親情、友情,藍(lán)天永遠(yuǎn)眷戀大地充滿生機(jī)流水環(huán)繞;大地自始至終仰慕天的高高在上,白云悠悠。
曾經(jīng)翻開它的第一篇章,暢游在它的懷抱里享受無限的溫柔呵護(hù),用多彩的畫筆涂著顏色裝點她的美麗。夢想著有一對羽翼像白鴿那般飛翔銜來和平的橄欖枝,數(shù)著星星肯求玉帝拆毀銀河成全牛郎織女。那時童真的心智品嘗不出人生的味道。
走進(jìn)下一章節(jié),年少的輕狂和叛逆覺得束縛太多,四書五經(jīng)有的酷愛有的反感,淺薄的意識里覺得它是如此的簡單浮云流水般的日子,沒有精彩的綻放,花開了又凋謝還不是一樣的四季。不會感悟梅花香自苦寒來百煉成金,更不會珍惜偉人筆下的《沁園春。雪》時光逝去不復(fù)還,多了憂愁和乏味 。
七色彩虹在天空閃現(xiàn),一個人可以隨意撒歡執(zhí)拗的年紀(jì)漸漸地遠(yuǎn)去,長大了面臨諸多的事物才明白應(yīng)該珍惜什么。開始嘆息人生的滄桑路的百轉(zhuǎn)、愛恨情仇。梔子花開芬芳的季節(jié),那是夏日一道美麗的風(fēng)景,也許是我的多愁善感總會有淡淡憂傷和秋的惆悵。有人寫過:問世間情為何物,直叫人生死相許,問世間心為何物,為何生出如此多的幻想。愛是什么,它的真諦在哪里?阡陌紅塵相遇是緣,注定今生的相知相守,一段美麗的邂逅,其結(jié)果是哭也好、笑也罷,生活就是這般的多彩。
浮華塵世,一杯清酒,一份回憶,一路相隨,一彎瘦月,幾縷清風(fēng),寵辱皆忘...
翻閱人生的每一頁都有不同的感觸,當(dāng)你真正明白它骨子里的剛強、外表的柔順,當(dāng)你真正學(xué)會了珍惜和一份淡定的情懷,可能已經(jīng)步入中年或者老年。蹉跎歲月,不經(jīng)意間失去了很多卻也有秋天般的收獲,或成正比或成反比。人生就是在不斷的追求中前進(jìn),歲月變換季節(jié)交錯添加了它的頁數(shù),痛苦和歡樂中一本沉甸甸的書珍藏在心里不被人發(fā)現(xiàn)的角落,什么時候能讀懂它真的說不清楚,也許十年、二十年、甚至更多....也許是...。
書與生活作文9
媽媽說,要寫我的奶奶,可以出一本厚厚的書。我五歲上大班放假到山東之前,一直和奶奶住在一起,來到山東后,我也每星期和奶奶通一次電話。回家后奶奶對我格外寵愛,我對奶奶也特別有感情。那我就由近及遠(yuǎn)的寫起吧。
今年暑假剛開始,奶奶毅然放棄老家從事二十余年的做飲食零售小買賣的“事業(yè)”,和爺爺一起,到我山東的家里常住,(爸爸和媽媽都考上了研究生,我今年開始上小學(xué))。其實根本不是“毅然”,不知道她有多少個夜晚不能成眠,也不清楚她做過多少次的思想斗爭。我只是知道她從一九八六年(我姑姑上大學(xué)那年)開始的這個“事業(yè)”,不僅保證了她的三個兒女順利地完成了大學(xué)學(xué)業(yè)、幫助他們?nèi)蘸蟪杉伊I(yè)、生兒育女,還資助了鄉(xiāng)下的幾個侄子上完大學(xué)。
這次見到奶奶,與一年半前我隨父母回老家看她時相比,背更駝了,頭發(fā)也更白了,但不變的是她的精神。一個暑假,奶奶忙忙碌碌地做飯、做家務(wù)、督促我學(xué)習(xí),一刻也閑不住。父母利用休息日,帶他們和我逛了微山湖和外灘豫園、游玩了動物園、植物園、游覽了泰山,雖然每次奶奶嘴上直嘮叨“太浪費了”,但看得出她心里非常高興。陪奶奶游玩的空閑,奶奶都會不失時機(jī)地和我講她總結(jié)的一些人生經(jīng)驗和做人道理,雖然直白,但每句話都會重重地敲擊我的心靈。
奶奶時常和我講起她的童年。“小白菜呀,地里黃啊,三四歲呀,沒了娘啊”是她的真實寫照。奶奶沒有上過一天學(xué),卻深知“知識能改變命運”,退休之前就利用三班倒的時間推著自行車沿街叫賣冷飲,含辛茹苦地把三個兒女全都供上大學(xué),這在老家小鎮(zhèn)上是史無前例的,奶奶爺爺也因此成了當(dāng)?shù)貍涫茏鹬氐拿恕J芰己眉绎L(fēng)的深刻影響,我從小就熱愛學(xué)習(xí)并以此為榮。
奶奶心地善良,得到她無私幫助的人數(shù)也數(shù)不清。奶奶教育做醫(yī)生的爸爸對待病人要像自己的親人一樣、教育當(dāng)教師的姑姑對待學(xué)生要像自己的兒女一樣、教育當(dāng)老總的姑夫?qū)Υ龁T工要將心比心…奶奶把大愛毫無保留地傳遞給了她的子孫后代,她的行為也潛移默化地感染著我,讓我明白“厚德載物”是一個中國人的高尚品質(zhì)并努力去做。
正如媽媽所說,要寫奶奶,寫也寫不完。其實奶奶就是一本書,一本我一輩子也讀不完、學(xué)不完的人生長卷……
書與生活作文10
著名的蘇聯(lián)大作家高爾基曾經(jīng)留下這樣一句話:“書是人類進(jìn)步的階梯!倍覈糯膶W(xué)家劉向卻說過:“書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚。”沙士比亞也說過:“書籍是全世界的營養(yǎng)品。”可想而知書是多么的重要,因此在高爾基眼中它是人類進(jìn)步的階梯,是人類的精神糧食;在劉向眼中,它又是一味醫(yī)愚的良藥;在沙士比亞眼中它還是全世界的營養(yǎng)品呢!而在我眼中,書就是大千世界,是一葉小舟,讓我覺得世界多奇妙,成功多喜悅。
假如生活沒有了書,就看不到人們的心靈深處,就聽不到動物的竊竊私語,就聞不到校園的書香氣息……通過書,我了解了許多好學(xué)的人,他們曾經(jīng)鑿壁偷光、懸梁刺股;通過書,我還了解了許多虛心的人,他們曾經(jīng)不恥下問、三顧茅廬;通過書,我又了解了許多無私的人,他們曾經(jīng)大義滅親、奉公守法。而書它一向都是大方的,遇到它,我們總會乞漿得酒,得到一些意外收獲,滿載而歸。但假如生活沒有了書,那么那些好學(xué)、虛心、無私的人又在哪兒?我們要向誰學(xué)習(xí)這些高尚的品質(zhì)?
馳名中外的作家魯迅被人們稱為“愛書如命”的人,他一生中不知讀過多少書,而他擁有過的書,每一本都像嶄新的一樣。為什么魯迅“愛書如命”呢?因為書是誠實的朋友,永遠(yuǎn)不會背叛任何人。但是假如生活沒有了書,魯迅的一生將是怎樣度過的呢?他還會成為作家嗎?
假如生活沒有了書,我們上課時應(yīng)該學(xué)些什么呢?難道我們只能聽老師講故事,說道理嗎?
假如生活沒有了書,我們現(xiàn)在還可以上上網(wǎng),看看電視,但是在遠(yuǎn)古時期,哪里有什么電腦、電視機(jī)呀!他們在無聊時不就沒有什么有意義的事可做了嗎?如果是戰(zhàn)爭時期,一個國家正與另一個國家在拼命交戰(zhàn),一個國家被對方攻得奄奄一息,如果不能向其他國家請求支援,那個國家要么全軍覆沒,要么只能投降了。
假如生活沒有了書知識會不會是那幾個寫了一遍又一遍的字,會不會是那幾道做了一次又一次的題,會不會是那幾件聽了一回又一回的事?假如生活沒有了書,知識就會慢慢減少,人類就會一代不如一代,當(dāng)知識完全消失以后,世界上就只會留下暴力、愚昧和無知的人們了!而海倫凱勒的一生就不會充滿新鮮奇妙的東西了,她擁有的只能是無邊無際的黑暗和死一般的沉寂……
生活中不能沒有書!
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