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記一次有意義的活動(dòng)六年級(jí)作文（通用33篇）
在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑瑢�(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編幫大家整理的記一次有意義的活動(dòng)六年級(jí)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
記一次有意義的活動(dòng)六年級(jí)作文 1
現(xiàn)在，學(xué)校里的活動(dòng)也越來(lái)越多了。這不，我們年級(jí)舉辦了“餛飩節(jié)”。
“餛飩節(jié)”上，同學(xué)們準(zhǔn)備八仙過(guò)�！黠@神通，紛紛帶來(lái)事先準(zhǔn)備好的餡、筷子等，一個(gè)個(gè)摩拳擦掌、躍躍欲試，心急如焚地在食堂等待著老師去拿餛飩皮。
餛飩皮來(lái)了，老師小心翼翼地將厚厚的餛飩皮放置在桌子上，同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地?fù)屩�，一眨眼的功夫，餛飩皮就消失了。同學(xué)們興高采烈地包著，一個(gè)個(gè)笑得合不攏嘴，不亦樂(lè)乎。初出茅廬的我拿著餛飩皮，不禁手忙腳亂起來(lái)，“我來(lái)幫你把！”熱情的沙茹江手把手地教著我。調(diào)皮的肉餡寶寶乘著筷子電梯，來(lái)到了寬大的餛飩皮床上，它躺在上面，自由自在地滾來(lái)滾去，把“被子”都卷起來(lái)了，玩累了一天，興許是渴了吧！我在左右兩頭放了點(diǎn)水。吃飽了，喝足了，它又玩來(lái)了瑜伽，只見(jiàn)它彎曲在床里，用被子下方摸著另一頭，這樣就大功告成了。同學(xué)們?cè)跉g聲笑語(yǔ)中，完成了一個(gè)又一個(gè)，有的`形似元寶，有的狀如足球……真是人多力量大呀！很快我們就完工了，達(dá)吾然拿著戰(zhàn)利品，蹦蹦跳跳地進(jìn)入了學(xué)校廚房。
“熱騰騰的餛飩來(lái)了！”“嗯……”好香��！我聞了聞，頓時(shí)，同學(xué)們垂涎三尺，像一個(gè)個(gè)小饞貓似的，圍聚過(guò)來(lái)，我?jiàn)A起一個(gè)，咸咸的韭菜與肉末結(jié)合在一起，雖然吃起來(lái)很咸，但心里總覺(jué)得甜滋滋的，同學(xué)們紛紛搶著，不知怎么了，平時(shí)不愛(ài)吃餛飩的我今天變得特別愛(ài)吃，一個(gè)又一個(gè)，一個(gè)又一個(gè)，嘴巴都沒(méi)時(shí)間休息了，歡笑聲傳遍了整個(gè)食堂。
今天的餛飩節(jié)已深深存入我的腦海，如今，我已經(jīng)是畢業(yè)班的學(xué)生了，等著我的是同窗的分離，我多么希望把今天的快樂(lè)也包住��！
記一次有意義的活動(dòng)六年級(jí)作文 2
一個(gè)風(fēng)和日麗的星期天，我和爸爸媽媽來(lái)到旱冰場(chǎng)，去學(xué)滑旱冰，可是我不敢。爸爸好像出了我的心思。爸爸對(duì)我說(shuō)；“想學(xué)旱冰嗎？”我挺自信地說(shuō)：“想�。 �
“可別來(lái)個(gè)狗啃泥。”爸爸風(fēng)趣地逗我。媽媽說(shuō)：“什么事不是天生就會(huì)的，只要經(jīng)過(guò)一番努力才能學(xué)會(huì)。不要怕摔跤和摔跟頭�！�
在媽媽的鼓勵(lì)下，我租了一雙旱冰鞋，穿了起來(lái)。慢慢地扶著欄桿，慢慢地扶著滑起來(lái)。沒(méi)想到，一不小心摔倒在了地上，哭起來(lái)。后來(lái)我忍住了，這么大了可不能哭啊，會(huì)被人家笑話的.。于是我就忍著疼，揉著屁股又站了起來(lái)，再次扶著欄桿又開(kāi)始滑起來(lái)。料，我有再一次摔倒，這下子我可真忍不住了，坐在地上，一邊哭一邊對(duì)媽媽說(shuō)：“不學(xué)了，不學(xué)了，真難學(xué)！”媽媽跑過(guò)來(lái)把我扶起來(lái)，嚴(yán)厲地對(duì)我說(shuō)：“唉，你可不能半途而廢啊，站起來(lái)好好學(xué)。
我聽(tīng)了媽媽嚴(yán)厲的教訓(xùn)之后：“又努力地滑，這時(shí)媽媽也穿上旱冰鞋，帶著我滑。這下子我滑得很順利，也沒(méi)有摔跤過(guò)了。媽媽對(duì)我說(shuō)：“你看，你這一下，不是滑得挺好的嗎？”“是呀，媽媽，怎么你一扶我，我就不會(huì)摔倒呢？”“那是因?yàn)槟銊倓倹](méi)有自信心呀！”不知什么時(shí)候，媽媽早已把手放開(kāi)，我還在那里興奮地滑著，我一看，媽媽沒(méi)有在身旁，我一害怕，我將要摔倒在地上，還好我急中生智，扶住了前面的欄桿。過(guò)了二十分鐘，我已經(jīng)行不扶著欄桿滑旱冰了。已經(jīng)行在人群中穿梭了，我好快樂(lè)啊，像一只自由的小鳥(niǎo)在天空中灑脫地飛翔著。
從這一次的學(xué)旱冰中，我得到了一個(gè)啟發(fā)：每一個(gè)活動(dòng)都是很有意義的，只要你努力就能克服活動(dòng)中的困難！
記一次有意義的活動(dòng)六年級(jí)作文 3
在我的身邊發(fā)生過(guò)許許多多的事情，它們就像天上的星星一樣，數(shù)也數(shù)不清，有的開(kāi)心，有的悲傷，還有的深受教育……其中有一件事令我記憶猶新，那就是制作花籃。
上個(gè)星期五的班隊(duì)課上，老師帶著我們制作花籃，大家都欣喜若狂。我和劉祝青，張蕾被分在一組。
制作花籃當(dāng)然得有材料啦！你猜猜是什么？哈哈，猜不出來(lái)吧，就讓我來(lái)告訴你吧：首先要一個(gè)大可樂(lè)瓶，一把剪刀，彩紙和一點(diǎn)雙面膠。
開(kāi)始制作花籃啦！我拿出可樂(lè)瓶和剪刀，想把瓶子的上半部分剪掉，于是我把要剪的地方壓扁，啊呀！意外情況出現(xiàn)了：雖然瓶子的上半段被我壓扁了，剪刀也很鋒利，但還是剪不斷。劉祝青看見(jiàn)了， 親自出馬，拿起剪刀，奪過(guò)瓶子，費(fèi)了九牛二虎之力終于把瓶子的上半部分剪掉了。接著，我又學(xué)著老師的樣子，把瓶子口的一圈見(jiàn)了下來(lái)，從瓶子下面套了上來(lái)，然后又把環(huán)上面的剩余部分豎著剪成 一條一條的，不粗也不細(xì)，再把它們彎下去，插在下面的`那根環(huán)里。來(lái)瞧瞧張蕾吧，看，她是多么專心啊，用鉛筆仔仔細(xì)細(xì)地在彩紙上畫(huà)花，而劉祝青則是飛快地剪花，這花是用來(lái)干嗎的呀？當(dāng)然是用 來(lái)裝飾的嘍！
轉(zhuǎn)眼間，一個(gè)個(gè)精美的花籃展現(xiàn)在桌子上。開(kāi)始評(píng)比了，可我們組因?yàn)檫�沒(méi)做完，只好淘汰了，最后王心雨組獲得了第一名。
通過(guò)本次活動(dòng)，不僅鍛煉了我們的動(dòng)手能力，還讓我們知道了團(tuán)結(jié)合作的重要性，更讓我知道了要成功做成一件事既要講質(zhì)量，也要講速度。
記一次有意義的活動(dòng)六年級(jí)作文 4
暑假的一天下午，火辣辣的太陽(yáng)掛在湛藍(lán)的天空中，社區(qū)組織大家搞活動(dòng)。我和小紅還有小莉手拿濕毛巾和一杯冰凍飲料，上街慰問(wèn)在酷暑下辛勤工作的人們。
我們商量著：去慰問(wèn)誰(shuí)呢?指揮交通的警察叔叔?不。這樣不僅會(huì)妨礙叔叔指揮交通，而且也很危險(xiǎn)。最后我們還是決定去慰問(wèn)默默無(wú)聞的.清潔工阿姨。
真不湊巧，平時(shí)大街上隨處可見(jiàn)的清潔工阿姨，現(xiàn)在一個(gè)也找不到。終于，我們?cè)谛^(qū)的綠化帶找到了她們。當(dāng)我們熱情地將毛巾和冰涼的飲料遞給清潔工阿姨時(shí)，阿姨竟然感動(dòng)得半天說(shuō)不出話來(lái)!我們要求阿姨講講她們工作中的辛苦，阿姨謙虛地對(duì)我們說(shuō)：“雖然工作很辛苦，但是沒(méi)有我們認(rèn)真工作的話，城市將會(huì)變得慘不忍睹。尤其是現(xiàn)在，有許多外賓來(lái)旅游，我們更要努力工作。因?yàn)榄h(huán)境的整潔是我們中國(guó)人的臉面……”
聽(tīng)了阿姨的一席話，我不陷沉思起來(lái)：作為一個(gè)中國(guó)人，我們的環(huán)保都要身邊做起，從我做起。不僅是為了城市的美容，也是為了給在烈日下的清潔工人減輕工作強(qiáng)度。她們太辛苦了!阿姨還來(lái)不及擦一把汗，喝一口飲料，她又開(kāi)始工作了。望著她漸漸遠(yuǎn)去的背影，我想：清潔工人為了國(guó)家，無(wú)論嚴(yán)寒酷暑，每天都早起晚歸，真不愧是“城市美容師”。
雖然我們已經(jīng)汗流浹背，但還是很值得的。因?yàn)槲沂斋@了一個(gè)大道理：保護(hù)環(huán)境，要從身邊做起，從我做起。
記一次有意義的活動(dòng)六年級(jí)作文 5
今天，我們班舉行了“故事會(huì)比賽”。老師讓我們每一個(gè)人都要講一個(gè)故事，看誰(shuí)講得最好，最后評(píng)出來(lái)的成為“故事大王”。
第一個(gè)出場(chǎng)的是馬車(chē)。只見(jiàn)他不慌不忙地走上了講臺(tái)，有感情的講了一個(gè)《白雪公主》的故事。接下來(lái)，第二個(gè)講故事的同學(xué)，情緒有些不太穩(wěn)定，可是，他講著講著，情緒終于穩(wěn)定了下來(lái)，也把這個(gè) 故事講了下來(lái)。
但是，這第三位同學(xué)就不一樣了。他站起來(lái)在講臺(tái)上一邊帶著感情一邊帶著動(dòng)作，給我們生動(dòng)的講了《井底之蛙》這個(gè)故事，獲得了我們的掌聲，自信十足的走下了講臺(tái)。接下來(lái)，該楊俊凱出場(chǎng)了，他 站起來(lái)上了講臺(tái)，很自然很有感情地講了《鱷魚(yú)的眼淚》這個(gè)故事，故事的大概內(nèi)容是這樣的：“鱷魚(yú)抓住了小兔子，眼淚掉了下來(lái)，對(duì)小兔子說(shuō)：‘可憐的小兔子，不是我要傷害你，這是上帝的安排 ，命中注定你要成為我的充饑之物，真是無(wú)計(jì)可施��！你知道我的心地素來(lái)是仁慈的.，我真不忍心吃你呀！’”
鱷魚(yú)說(shuō)著，又撲簌簌留下許多眼淚。
他一邊流著眼淚，一邊把小兔子放進(jìn)大嘴嚼了又嚼，吞進(jìn)肚子里去了。
鱷魚(yú)揩了揩嘴巴，鉆進(jìn)河里去睡覺(jué)了“。故事講完了之后，他也得到了一陣熱烈的掌聲。
接著一位一位同學(xué)都講完了。老師在我們的投票中選了一位同學(xué)是”故事大王“，你們知道是誰(shuí)嗎？”哈！哈！“那就是講得最好的楊俊凱同學(xué)。
記一次有意義的活動(dòng)六年級(jí)作文 6
今天我參加了一個(gè)有趣又緊張的體驗(yàn)活動(dòng)——城市生活體驗(yàn)。早上，爸爸把我送到了老師指定的集合地就離開(kāi)了。
帶隊(duì)老師把大家集合在一起，然后告訴大家身上除了水，紙和筆之外，不能攜帶其他東西，如：公交卡、手機(jī)、電話手表、現(xiàn)金……說(shuō)完，老師將小朋友分成黃隊(duì)和紅隊(duì)，并給每一個(gè)小朋友分配了不同的職務(wù)。我很光榮地成為了我們紅隊(duì)的“交通部局長(zhǎng)”，負(fù)責(zé)大家的交通安全。
分配完職務(wù)，我?guī)ьI(lǐng)大家進(jìn)了一個(gè)商場(chǎng)，帶隊(duì)老師發(fā)給我們一些“物資”，笑瞇瞇地告訴我們這是我們今天第一個(gè)挑戰(zhàn)，將這些“物資”賣(mài)完，賣(mài)得越多，我們的`午餐資金將越多。
一開(kāi)始，我們誰(shuí)也不敢大聲叫賣(mài)，帶隊(duì)老師看到了，親切地鼓勵(lì)我們：“放大膽子，剛開(kāi)始就算說(shuō)不好也沒(méi)關(guān)系�！甭�(tīng)了老師的話，高年級(jí)的哥哥姐姐們開(kāi)始慢慢地放開(kāi)了，看到有顧客過(guò)來(lái)就推銷(xiāo)自己的學(xué)習(xí)用品。一個(gè)哥哥通過(guò)自己的努力，賣(mài)出了第一個(gè)產(chǎn)品本子。
看到哥哥開(kāi)心的樣子，我又心急又緊張。這時(shí)，一個(gè)小朋友走了過(guò)來(lái)，問(wèn)我尺子的價(jià)格，我趕緊學(xué)著大人的樣子向他介紹了產(chǎn)品，我的第一個(gè)產(chǎn)品也終于賣(mài)出了，別提多開(kāi)心了。
當(dāng)我們花著自己賺來(lái)的錢(qián)吃午飯的時(shí)候，感覺(jué)這頓飯是我吃過(guò)的最香最美味的飯了，也深深地感受到了爸爸媽媽平時(shí)工作的辛苦。
記一次有意義的活動(dòng)六年級(jí)作文 7
今天，我們迎來(lái)了炎炎的六月，六月的第一天，是我們少年兒童最快樂(lè)的節(jié)日——“六·一國(guó)際兒童節(jié)”。
一大早，我興高采烈的來(lái)到了學(xué)校。一走進(jìn)校門(mén)，便看見(jiàn)學(xué)校里掛滿了彩旗、橫幅，橫幅上寫(xiě)著“慶祝六·一國(guó)際兒童節(jié)”。天氣也很好，小樹(shù)更綠了，花兒更紅了，小草也被風(fēng)兒吹著點(diǎn)頭，好像在說(shuō) “節(jié)日愉快，節(jié)日快樂(lè)”。
操場(chǎng)上人山人海，歡笑聲、歌唱聲、鼓樂(lè)隊(duì)的奏樂(lè)聲響成一片。當(dāng)王校長(zhǎng)宣讀完校三好學(xué)生名單和我們班獲得市優(yōu)秀班級(jí)稱號(hào)后，我們的文藝演出開(kāi)始了。
同學(xué)們多才多藝，表演的節(jié)目豐富多彩，并且警察叔叔帶著警犬為我們表演了精彩的搜索和撲咬節(jié)目。只見(jiàn)警察叔叔把許多小球藏在了不同地方的許多盒子里，警犬嗅著小球的氣味很快就找到了全部小 球。最后警犬又表演了撲咬墊子的節(jié)目，只見(jiàn)它沖上前去，一口就將警察叔叔胳膊上綁的墊子咬了下來(lái)，真厲害，真驚險(xiǎn)，同學(xué)們看得目瞪口呆。
五·二班的節(jié)目真搞笑，只見(jiàn)四個(gè)胖小子在“嘻唰唰、嘻唰唰······”的'音樂(lè)伴奏下，拿著毛巾邊跳邊做擦桌子、拖地、洗澡的動(dòng)作，一身肥肉上下滾動(dòng)，逗得我們前仰后合，開(kāi)懷大笑。
我們班的歌伴舞也很好看，五個(gè)同學(xué)和老師辛苦的練習(xí)了好幾天，但是跳了一半的時(shí)候音樂(lè)不響了，表演沒(méi)有完成，真可惜。
文藝演出結(jié)束了，想著我們班獲得的市優(yōu)秀班級(jí)的榮譽(yù)稱號(hào)，看著同學(xué)們和老師喜悅的笑臉，我感到這真是一個(gè)難忘而又充滿意義的“六·一”兒童節(jié)。
記一次有意義的活動(dòng)六年級(jí)作文 8
2009年5月6日星期三中午，學(xué)�！霸趺崔k”廣播又與全校同學(xué)見(jiàn)面了。這次的“怎么辦”廣播是讓同學(xué)們一起解決“如何制止損壞公物的行為”的問(wèn)題。
五（2）中隊(duì)的同學(xué)們?cè)诎嘀魅螐堓祭蠋煹膸ьI(lǐng)下，全班分為若干個(gè)小組熱火朝天地開(kāi)始討論起來(lái)。全班同學(xué)各抒己見(jiàn)，時(shí)不時(shí)地，一個(gè)個(gè)巧妙的金點(diǎn)子冒了出來(lái)。不一會(huì)兒，各組同學(xué)已經(jīng)想出了一大堆點(diǎn)子。討論時(shí)間到了，張老師便請(qǐng)各組的組長(zhǎng)起來(lái)交流想出的`好點(diǎn)子。首先發(fā)言的是蔣瑋怡同學(xué)。她不慌不忙地站起來(lái)，清了清嗓子說(shuō)：“我們小組想出來(lái)的點(diǎn)子是：1.多派幾個(gè)執(zhí)勤員在附近看著，看到有損壞公物的同學(xué)指出后不改就交到大隊(duì)部。2.請(qǐng)各班的班主任老師在班會(huì)課上多教育同學(xué)，讓他們互相監(jiān)督，避免發(fā)生損壞公物的行為。”“嘩嘩”同學(xué)們熱烈地鼓起了掌。接下來(lái)是由張睿豪同學(xué)來(lái)交流點(diǎn)子。他站起來(lái)大聲說(shuō)道：“我們組想的辦法是讓執(zhí)勤的同學(xué)多留個(gè)心眼，留意損壞公物的人�！蓖瑢W(xué)們一個(gè)接一個(gè)站起來(lái)交流，很快，中隊(duì)長(zhǎng)手里的紙上記得滿滿的了。老師最后總結(jié)道：“同學(xué)們想的辦法都很好，但是，我們要記住，文明，不是靠別人監(jiān)督出來(lái)的，而是要靠自己養(yǎng)成的！”同學(xué)們響亮地鼓起了掌。
事后，同學(xué)們紛紛表示這次活動(dòng)給自己提供了很大的幫助，以后一定會(huì)銘記老師的教誨，守文明，在沒(méi)有人的情況下也會(huì)自我約束自己，做一個(gè)講文明，有素養(yǎng)的人。
記一次有意義的活動(dòng)六年級(jí)作文 9
前幾個(gè)星期，老師宣布星期六，就是大家期待已久的園游會(huì)嘍！我開(kāi)心得不得了！心想：這次園游會(huì)一定要賺個(gè)二百元，讓別班刮目相看！
園游會(huì)當(dāng)天，老師要我們把桌子搬到外面，當(dāng)作擺攤位置，嘿嘿！我可有班上“力王”之稱。所以，我就努力搬呀！最后就要放拍賣(mài)物品，還要把大小不同各式各樣的鍋?zhàn)幽玫酵饷娣胖�，等著園游會(huì)開(kāi)始。
大家期待的“園游會(huì)”開(kāi)始了！志愿者爸爸媽媽也有來(lái)幫忙喲！看著他們幫忙與協(xié)助，我好感動(dòng)，一邊流著汗，一邊大聲叫賣(mài)，想到這里，我也該幫幫忙，拿著十瓶 飲料叫賣(mài)。沒(méi)想到叫賣(mài)的'生意沒(méi)這么簡(jiǎn)單。一句句：“不用了，謝謝！”“喔，不用了，我已經(jīng)吃不下了！”當(dāng)下我才知道賺錢(qián)的辛苦。終于有個(gè)大姐姐向我買(mǎi)了二 瓶，最后一共賣(mài)了二十瓶，但真的累垮了，所以去休息一下。
休息完時(shí)，肚子有點(diǎn)餓，就去買(mǎi)枝冰，看到這位阿姨流著汗，努力叫賣(mài)，感到如此的溫馨。眼睜睜就看到大家在收攤，休息吃午餐，我也就馬上回到教室，忙了一整天，肚子真餓，這時(shí)感覺(jué)食物特別美味。吃完時(shí)，也只好帶著依依不舍的心情回家了。
今天的活動(dòng)，讓我深深體會(huì)到了一件事——“賺錢(qián)真辛苦”。因?yàn)榇蠹叶己苄量嘟匈u(mài)，流著無(wú)價(jià)的汗，也讓我想到我得爸媽辛苦賺錢(qián)的情形，實(shí)在令人感動(dòng)。至于之前我一定要賺二千塊，呵呵！當(dāng)然有賺到啦，還賺很多呢！賺了二百五十元耶！希望明年學(xué)校還能再次舉辦園游會(huì)。
記一次有意義的活動(dòng)六年級(jí)作文 10
這周是普通話推廣周，學(xué)校給每個(gè)年級(jí)都準(zhǔn)備了一個(gè)活動(dòng)，我們四年級(jí)的活動(dòng)是猜字謎。
我這次準(zhǔn)備了兩個(gè)字，一個(gè)是荼，讀tú。另一個(gè)是梏，它讀gù。我把它們寫(xiě)在兩張星星卡片上，然后再把星星卡片貼在一張深藍(lán)色的卡紙上，字謎就大功告成了。
終于到了活動(dòng)的那一天，劉老師一聲令下，我們便像離弦的箭一般沖了出去，去尋找自己準(zhǔn)備的字。
我站在我的字謎旁，等人來(lái)猜。
“張可欣，你的字太簡(jiǎn)單了，這個(gè)讀chá，這個(gè)讀gào，快把獎(jiǎng)品拿來(lái)!”蘇嘉樂(lè)一來(lái)就對(duì)我的字指指點(diǎn)點(diǎn)。我白了他一眼，說(shuō)：“要是這么簡(jiǎn)單，咱還猜它干啥?”說(shuō)完，我就把他給趕走了。
第二個(gè)來(lái)的是王梓潼，她可就比蘇嘉樂(lè)小心多了，她說(shuō)：“既然你能把它當(dāng)字謎，那它應(yīng)該不讀chá，而且它比茶還多一橫，那它一定不是茶，讓我想一想……對(duì)了，是tú，對(duì)不對(duì)?“Yes，youareright!”就這樣，我的第一件獎(jiǎng)品—一個(gè)粉色的奶茶鑰匙扣就給了王梓潼。
第三個(gè)來(lái)的.是潘辰熙，他看了看我的第二個(gè)字，大叫道：“我們居然寫(xiě)了一樣的字，你是不是也是在百度上找的?哈哈……”我們都哈哈大笑起來(lái)。
就這樣，這次活動(dòng)就在我們的歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了。在這次活動(dòng)中我們不僅得到了禮物，學(xué)會(huì)了分享的快樂(lè)，而且還領(lǐng)會(huì)了中國(guó)漢字的奧秘和無(wú)窮趣味，這真是一次有意義的活動(dòng)!
記一次有意義的活動(dòng)六年級(jí)作文 11
上個(gè)星期五，我們?nèi)嗳チ诉_(dá)人村進(jìn)行研學(xué)活動(dòng)。剛到那里，我就被那里的景色給吸引住了，只見(jiàn)微風(fēng)拂過(guò)，金黃的稻田左右搖擺起來(lái)，“沙沙”地響著，那聲音輕輕柔柔，好像呢喃細(xì)語(yǔ)，讓人感受到田野的溫柔。
我們興高采烈地向前走著，不一會(huì)兒，我們就來(lái)到了稻田體驗(yàn)區(qū)，我看到那成片的稻田，一蹦三尺高，心想：終于可以割水稻了。老師給我們每人發(fā)了一把鐮刀，讓我們?nèi)ジ钏尽Ｎ移炔患按貋?lái)到一片水稻前，只見(jiàn)水稻又細(xì)又長(zhǎng)，上面掛滿了一些“小石子”一樣的東西，我猜想這便是“米”了。我左手抓著水稻，右手緊緊地抓住鐮刀笨拙地割了起來(lái)。
不一會(huì)兒我就氣喘吁吁，大汗淋漓了，心想：割稻可真累啊！我拿著割好的一把水稻，走到打稻機(jī)前，打起稻子來(lái)。很快，一粒�！懊住本蛷睦锩鏍�(zhēng)先恐后地跑了出來(lái)。這“米”黃黃的，小小的，可是家里吃的米是白色的'，為什么這“米”是黃色的呢？我順手撿起一�！懊住弊屑�(xì)觀察起來(lái)，好奇地把它放進(jìn)嘴里吃了起來(lái)，一位同學(xué)看到了，哈哈大笑起來(lái)，說(shuō)道：“你還需要再剝一層，才能看到真正的米呢！”
我輕輕地剝開(kāi)黃色的外殼，里面出現(xiàn)了一粒白白的東西。這東西顏色雪白，我想這就是我們平時(shí)吃的大米了吧。“是米”，我興奮地大叫起來(lái)。
我心想：農(nóng)民伯伯種糧食可真是太不容易了。我不由地想起一句詩(shī)詞：“誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦�！币院笪乙诱湎ЪZ食，堅(jiān)定不移地踐行“光盤(pán)行動(dòng)”。
記一次有意義的活動(dòng)六年級(jí)作文 12
昨天中午，我們都在忙碌的寫(xiě)著作業(yè)。班主任突然叫住了我們，說(shuō)：“明天要去做活動(dòng)的時(shí)候，我興奮了好久。但老師對(duì)我們說(shuō)，這次這么多學(xué)校就讓我們班去，還說(shuō)，我們這次是去完成任務(wù)的，不是去旅游的。我當(dāng)時(shí)就覺(jué)得重重的擔(dān)子砸在我們的身上。
老師對(duì)我們說(shuō)，到那里去以后，要遵守紀(jì)律，要講文明，講衛(wèi)生……還說(shuō)，這件事關(guān)系到我們學(xué)校多們195班的榮譽(yù)。說(shuō)完以后，老師就安排人組隊(duì)，有手工制作、打鼓、下棋、跳街舞和民族舞的。我報(bào)名參加了下棋的小組。到了早上吃完早餐我們就出發(fā)了。到了以后，我們?cè)谀抢锫?tīng)安全防范知識(shí)，那個(gè)老師說(shuō)了幾個(gè)因不守交通規(guī)則而引發(fā)的交通事故。這幾件事提醒了我們要遵守交通規(guī)則，聽(tīng)完和看完老師放的視頻以后，老師就組織我們每個(gè)小組去其他教室。我和孔歸在一起下象棋，那老師教我們應(yīng)該怎么改好一些，怎么防好一些，這使人的棋藝又提高了一些。后來(lái)我們上了車(chē)以后，在回學(xué)校的途中校長(zhǎng)對(duì)我們說(shuō)，我們這次表現(xiàn)得很好，還表?yè)P(yáng)了我們當(dāng)時(shí)就松了一口氣，知道了我們這次是大獲全勝。
這次活動(dòng)讓我懂得了許多安全知識(shí)，也收獲了不少，也讓我知道每個(gè)人的生命都只有一次。生命是多么的可貴，所以我們不要忽視自己生命，要好好的珍惜和愛(ài)護(hù)。這也讓我知道了舞蹈的美麗，下棋的`激情，我們之所以有這么多的收獲，全都是老師們的功勞，是老師給了我們機(jī)會(huì)，給了我們知識(shí)，謝謝老師給了我們一個(gè)愉快的活動(dòng)。
記一次有意義的活動(dòng)六年級(jí)作文 13
星期六下午，我和小伙伴走進(jìn)了中策職高。這是杭州一所國(guó)家級(jí)重點(diǎn)職業(yè)學(xué)校，學(xué)校有好多職業(yè)體驗(yàn)基地。
中策的潘潘阿姨和小萬(wàn)叔叔很熱情地接待了我們。萬(wàn)叔叔帶著我們先參觀了3D打印成品展示區(qū)，桌上擺滿了各種各樣的成品：印著有一排排數(shù)字的筆筒；皺巴巴的沙發(fā)；抱著孩子的媽媽……最讓人贊嘆不已的是一只紅色小鹿，它的四條腿和頭部可以上下左右活動(dòng)，但它不是組裝而成的，而是3D打印一次成型的！
參觀完3D打印成品區(qū)，我們又參觀了獎(jiǎng)狀博物館、電動(dòng)叉車(chē)實(shí)訓(xùn)場(chǎng)地、“鴻創(chuàng)工作室”等。在“鴻創(chuàng)工作室”，可以體驗(yàn)?zāi)M駕駛無(wú)人機(jī)。趁著小伙伴們興奮地體驗(yàn)，我跟吳叔叔走到另一間設(shè)計(jì)室。吳叔叔指著電腦上的圖案告訴我，這就是外面打印機(jī)正在打印的，一個(gè)小女孩和一只小兔子。我馬上跑到外面，看那些正在工作的3D打印機(jī)。它們正忙碌地一圈一圈，一層一層地往上“吐絲”，小女孩的半條腿已經(jīng)打好了。我一看打印機(jī)的底部，顯示還要4個(gè)多小時(shí)呢！我是多么想看到成品啊，可我沒(méi)有那么多時(shí)間等，真是太遺憾啦！
離開(kāi)工作室，萬(wàn)叔叔帶我們來(lái)到一條走廊。萬(wàn)叔叔讓我們從左往右看，它像一只笨拙的`丑小鴨，再?gòu)挠彝罂�，它卻像一只展翅高飛的天鵝。這就是中策的校標(biāo)，我猜它的意思是只要有夢(mèng)想、會(huì)堅(jiān)持、肯努力，丑小鴨終有一天也會(huì)變成天鵝，實(shí)現(xiàn)自己的職業(yè)夢(mèng)想。
記一次有意義的活動(dòng)六年級(jí)作文 14
今天，天氣晴朗，我們?nèi)嗤瑢W(xué)來(lái)到了鶴山好彩生態(tài)茶園，開(kāi)展研學(xué)活動(dòng)。
首先，我們分成了八個(gè)小組，進(jìn)行了有趣的采茶比賽。雖然教官教給了我們一些采茶最基本的小技巧，但是我發(fā)現(xiàn)，采茶其實(shí)真的不是一件容易的事情。需要你在陡峭的梯田上，仔細(xì)地尋找合適的樹(shù)木，然后在茶枝上快速找出嫩綠的葉子，用一掰一拔的手法，把嫩芽采摘下來(lái)，這極度考驗(yàn)我們的眼力和手法。當(dāng)我好不容易摘滿一小袋茶葉時(shí)，我發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)是滿頭大汗了。
接著，我們四人一組，各自戴上厚厚的手套，開(kāi)始學(xué)習(xí)制作茶葉最重要的一道工序——炒茶和揉捻。它們是干燥茶葉、固定茶葉品質(zhì)的重要過(guò)程，需要足夠的仔細(xì)和耐心，輕翻慢揉。看著新鮮采摘下來(lái)的茶葉在鍋中翻炒、變色，隨之飄散出茶葉的清香，那份成就感油然而生！
最后，我們走進(jìn)了茶文化的小課堂，學(xué)習(xí)有關(guān)茶禮儀的小知識(shí)。在茶藝?yán)蠋煹慕虒?dǎo)下，我懂得了茶可以分為：白茶、綠茶、紅茶等多個(gè)種類(lèi)；我還學(xué)會(huì)了泡好一杯茶需要哪些基本步驟；茶藝?yán)蠋熯�告訴我們說(shuō)：“中國(guó)是禮儀之邦，做任何事情都要以禮為先，中國(guó)人又好以茶會(huì)客，看似簡(jiǎn)單的一杯茶其中暗含了許多學(xué)問(wèn)�！痹诮酉聛�(lái)的`學(xué)習(xí)中，我真正地明白了一杯小小的茶，蘊(yùn)含的是中國(guó)博大精深的茶文化。那一刻，我對(duì)茶產(chǎn)生了敬意。
多么令人難忘的一次研學(xué)活動(dòng)�。∽鳛橐幻W(xué)生，我一定要從小弘揚(yáng)和傳承中華文化，讓我們的茶文化走向世界。
記一次有意義的活動(dòng)六年級(jí)作文 15
我是一個(gè)不起眼的女生，性子倔強(qiáng)，不服輸，喜歡釣魚(yú)。
上學(xué)期放暑假的時(shí)候，爺爺、媽媽、爸爸、我和妹妹五個(gè)人去哥哥家做客，哥哥一家人熱情地招待我們。一天下午，太陽(yáng)正照在我們的頭頂上，天氣炎熱，我閑著沒(méi)事，在哥哥家到處轉(zhuǎn)悠，突然，我見(jiàn)哥哥家的魚(yú)塘里的魚(yú)一跳一跳的.，很好玩，心想：如果把魚(yú)釣出來(lái)煮吃更有趣。于是，我便飛奔去找哥哥商量釣魚(yú)。竟然在后院找到他，并對(duì)哥哥說(shuō)：“哥，我看到你家魚(yú)塘里的魚(yú)很可愛(ài)，想和你去釣魚(yú)，同意嗎？”哥哥爽快地答應(yīng)了。于是，我們就去準(zhǔn)備魚(yú)竿和魚(yú)餌，興高采烈地去釣魚(yú)。魚(yú)塘的水很清澈，水里的魚(yú)游來(lái)游去，四處尋找食物，就像一群嬉戲的小孩。
開(kāi)始釣魚(yú)了，我們把魚(yú)餌鉤在魚(yú)鉤上，然后把魚(yú)線扔入水中，在魚(yú)塘邊慢慢地等魚(yú)兒上鉤，靜靜地看著我的魚(yú)線，突然，我的魚(yú)線動(dòng)了，魚(yú)兒上鉤了，我一拉線，好大一條魚(yú)啊，足足有一斤重，我把調(diào)到的魚(yú)給他們看，并驕傲地說(shuō)：“你們慢慢地釣吧，本姑娘要去玩了！”由于哥哥一條也沒(méi)釣到，只好認(rèn)真地釣魚(yú)。過(guò)了一會(huì)兒，我聽(tīng)見(jiàn)哥哥喊我：“小秋，快回來(lái)釣?zāi)愕聂~(yú)，我已經(jīng)釣到五條魚(yú)了！”我一聽(tīng)他釣到的魚(yú)比我多，那怎么行？我慌忙地回去認(rèn)真的釣魚(yú)，直到我釣的魚(yú)比哥哥的魚(yú)多了，我們才回家。
晚上，哥哥把香噴噴的魚(yú)烤給我們吃，然而，我由于中暑，一點(diǎn)也吃不下，只好請(qǐng)哥哥留給我一點(diǎn)，等我病好了再吃。
通過(guò)這次活動(dòng)我明白了，雖然釣魚(yú)很累很累，但釣魚(yú)帶給我無(wú)窮的歡樂(lè)。
記一次有意義的活動(dòng)六年級(jí)作文 16
上個(gè)周星期五，老師布置了一項(xiàng)奇特的作業(yè)，就是做一個(gè)摔不破的雞蛋�！霸鯓幽苁闺u蛋摔不破呢？”這個(gè)問(wèn)題費(fèi)了我不少苦心。
第一次制作，我準(zhǔn)備做一個(gè)降落傘。上面用作文紙，傘繩，底部用面巾紙。先把四張面巾紙卷成紙棒，再把其中一頭用訂書(shū)機(jī)訂在作文紙上，另一頭訂在兩張疊在一起的面巾紙上，制作成功了。可是， 雞蛋在試驗(yàn)時(shí)摔碎了，我只好再做一個(gè)。
第二次，我準(zhǔn)備來(lái)個(gè)“無(wú)敵大包蛋”。先扯一大張保鮮膜，包在雞蛋上，再拿膠帶在上面一圈一圈地纏，纏到實(shí)在不能再纏后，再拿保鮮膜包一層。由于家里只有這一個(gè)雞蛋了，所以沒(méi)有試驗(yàn)。
星期三上午第四節(jié)課，“摔蛋”比賽開(kāi)始了。首先是一組，只見(jiàn)他們滿懷信心地上了場(chǎng)，老師說(shuō)：“一、二、三，扔！”他們就一起把雞蛋扔了下去，扔下去后他們急忙檢查雞蛋，哎呀！一組只碎了兩 個(gè)雞蛋，我頓時(shí)感覺(jué)頭頂上好像頂了一大片黑乎乎的烏云。
輪到我們組上場(chǎng)了，我們組的“戰(zhàn)績(jī)”不是太好：七個(gè)成員中只有我、韓夢(mèng)杰和同桌王軒拿了雞蛋，也不知道其他人是沒(méi)做還是雞蛋在半路“夭折”了。我們?nèi)齻�(gè)站在椅子上，老師說(shuō)：“一、二、三， 扔！”我們就扔了下去，王軒和韓夢(mèng)杰的雞蛋“幸存”了下來(lái)，而我的雞蛋“掛掉”了，看著他們的`雞蛋，我很自卑。
其他組同學(xué)做的雞蛋也是各式各樣，那可真是八仙過(guò)�！黠@神通��！
從這次活動(dòng)中我學(xué)會(huì)了：什么事只要認(rèn)真做，就可以取得成功。
記一次有意義的活動(dòng)六年級(jí)作文 17
在我的的人生旅途中，我做過(guò)與都有意義的活動(dòng)，可是那次活動(dòng)，卻讓我記憶猶新。
記得那是大雪紛飛的早晨，我向窗外望去，發(fā)現(xiàn)大雪已經(jīng)鋪滿一地，我看到清潔工拿著一把大笤掃在地上掃來(lái)掃去，她的臉和手都已經(jīng)凍的通紅了，可依然繼續(xù)掃著。于是我穿好衣服，戴上手套，拿著笤掃，去找小伙伴們一去掃雪。我們來(lái)到了外邊，我對(duì)小伙伴們說(shuō)：“我們從門(mén)口開(kāi)始掃吧！”小伙伴們同意了，在門(mén)口紛紛掃了起來(lái)，小伙伴們一邊掃，一邊料天，只有趙婷婷在認(rèn)真的掃著。她右手拿著一把笤掃，彎著腰，眼睛目不轉(zhuǎn)睛的注視著大地，她一掃，腳也跟著動(dòng)，好像在跳舞一樣。這時(shí)，我看到了清潔工人，就跑了過(guò)去，對(duì)她說(shuō)：“阿姨，你休息一會(huì)兒吧！我們幫你掃�！笨砂⒁虆s說(shuō)：“不用了，你們?nèi)ネ姘�！我自己掃就行了�！弊詈蠼?jīng)過(guò)我的百般勸說(shuō)，她終于統(tǒng)一休息一會(huì)了。時(shí)間過(guò)的可真快呀！經(jīng)過(guò)我們的努力，終于把整個(gè)小區(qū)給掃的.干干凈凈了，這時(shí)，阿姨說(shuō)：“我該走了，謝謝你們！”我和納悶問(wèn)道：“阿姨，你不上一這個(gè)小區(qū)的清潔工人嗎？怎么走了？”阿姨摸著我的腦袋，微笑著說(shuō)：“其實(shí)我不是這個(gè)園兒的，而是前一個(gè)園兒的，我看這個(gè)園沒(méi)有人，就幫個(gè)忙�！蔽衣�(tīng)了，鼻子酸酸的，有一種想哭的感覺(jué)，我望著她的身影，美麗動(dòng)人。
她走后，我心想：這個(gè)阿姨可真好呀！如果世界上這樣的人再多一點(diǎn)，我們這個(gè)世界將會(huì)更美好！
記一次有意義的活動(dòng)六年級(jí)作文 18
昨天晚上，媽媽告訴我：“明天，潁州晚報(bào)的叔叔、阿姨們要組織小記者們到少年宮參加陶藝活動(dòng)了！”我聽(tīng)了很高興，心里暗暗的想：一定要珍惜這次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。
今天一大早，我就起了床，懷著激動(dòng)的心情和姥姥一起來(lái)到少年宮。哇！少年宮里的小記者可真多呀！工作人員把我們帶到三樓的多媒體教室，我找了個(gè)位置坐下。不一會(huì)兒，老師來(lái)了，他首先給我們?cè)敿?xì)介紹了陶藝品的制作過(guò)程，接著帶我們參觀了二樓陶藝室里同學(xué)們的作品，同學(xué)們真是太有想象力了，他們制作的有：學(xué)習(xí)用品、生活用品還有各種人物……
真是琳瑯滿目，我還發(fā)現(xiàn)了各種顏色的陶藝品，老師告訴我們：有顏色的`陶藝品叫做“彩陶”。經(jīng)過(guò)參觀我們對(duì)陶藝有了更深的認(rèn)識(shí)。接著，開(kāi)始發(fā)泥巴了，老師讓我們發(fā)揮想象力自己動(dòng)手制作陶藝品。我們小記者們做著自己喜歡的陶藝品，有的做了一個(gè)豬八戒、有的做了一只小企鵝……
我做了個(gè)筆筒，它是用一大部分的泥巴轉(zhuǎn)著圈的向上捏，捏成一個(gè)圓筒子，然后，用一小部分的泥巴做成一個(gè)小五角星，粘在圓筒子的外面，這樣，一個(gè)小筆筒就做好了。我們都把制作好的筆筒給老師展示，老師微笑的說(shuō)：“大家都很有創(chuàng)意，歡迎你們以后常到這里。”
下課了，我把做好的筆筒給姥姥看，姥姥高興的說(shuō):“你真棒！” 我在回家的路上想：感謝潁州晚報(bào)的叔叔和阿姨們，給我們小記者這樣的機(jī)會(huì)，讓我們不僅學(xué)到了知識(shí)，還豐富了暑假生活。這個(gè)上午過(guò)得真開(kāi)心呀！
記一次有意義的活動(dòng)六年級(jí)作文 19
八月四日，是我們暑假的第5天。早上8點(diǎn)，我們茂名日?qǐng)?bào)社全媒體小記者暑期第一場(chǎng)活動(dòng)“傳承先烈遺志，走訪紅色柑村”開(kāi)始啦！我們要出發(fā)去著名革命老區(qū)柑村傳承紅色基因，并參觀美麗鄉(xiāng)村莞塘村和高志塘村。
在車(chē)上有33位小記者和5位老師，隨后我們分成3隊(duì)，每隊(duì)有11位人員，我很榮幸被推選為第一組的組長(zhǎng)，所以更加期待這次有一個(gè)完美的旅程。
莊嚴(yán)肅穆的柑村烈士陵園，長(zhǎng)眠著23名為新中國(guó)犧牲的革命烈士。小記者列隊(duì)走進(jìn)烈士陵園，每人手上拿著一朵圣潔的菊花，懷著沉重的心情，獻(xiàn)給烈士，還舉行了莊嚴(yán)的宣誓儀式，重溫加入中國(guó)少年先鋒隊(duì)的誓詞。
宣誓完后，小記者回到了紀(jì)念館里面，圍站在講解員身邊，認(rèn)真聆聽(tīng)著當(dāng)年柑村的革命故事。讓我印象最深的是游擊隊(duì)員葉車(chē)養(yǎng)，吃糍粑騙國(guó)民黨，豪氣地罵了一句：你崩大爺在此！就因?yàn)樗穆斆�，令我印象最深刻�?/p>
午飯過(guò)后，我們分別去了新農(nóng)村莞塘村和“全國(guó)文明村”高志塘村。莞塘村的建筑讓我們感到驚訝，仿佛穿越到了唐朝時(shí)期一樣。高志塘村這個(gè)全國(guó)文明村，也令我們感嘆，家家戶戶都是別墅，干凈整潔而且是園林式村莊呢！
這次活動(dòng)真有意義，不僅讓我了解了化州柑村的紅色革命故事，還讓我感受到中國(guó)新農(nóng)村的`發(fā)展速度。特別難忘的是我能在這次活動(dòng)中進(jìn)行了人生中的第一次采訪，真是值得紀(jì)念��！
記一次有意義的活動(dòng)六年級(jí)作文 20
前幾天，妹妹學(xué)的“佳音英語(yǔ)”組織春游去什川，我閑著沒(méi)事，也就跟著去了。坐了好長(zhǎng)時(shí)間車(chē)，好不容易到了。
接下來(lái)是跳蚤市場(chǎng)，我把我早早準(zhǔn)備好的地布擺好，放上禮物，就等著有人來(lái)買(mǎi)我的東西了，可我等了好長(zhǎng)時(shí)間，沒(méi)一個(gè)人來(lái)買(mǎi)，我看見(jiàn)別人賣(mài)東西，生意那么紅火，就想了想：一般賣(mài)東西都有一些吆喝的詞，我也來(lái)點(diǎn)吧。我想了想，大聲叫起來(lái)“賣(mài)東西嘍，好看又便宜的東西，走過(guò)路過(guò)別錯(cuò)過(guò)！
”，這詞還真靈，不一會(huì)就來(lái)了一個(gè)小弟弟，問(wèn)我：“大哥哥，這個(gè)小汽車(chē)多少錢(qián)？”我說(shuō)“不貴不貴，就兩元�！薄昂茫�
給你！
”就這樣，第一次成功成交。第二次是一個(gè)老師，他問(wèn)：“小朋友，這個(gè)手機(jī)擺放玩偶多少錢(qián)？”“Ten元。”我說(shuō)，“好便宜呀！
買(mǎi)了！
”第二次也成功，一次一次又一次，我賺了一筆一筆又一筆，最后，我把錢(qián)捐給了玉樹(shù)。我不光換到了心愛(ài)的禮物，還給災(zāi)區(qū)捐了款，真好。
接下來(lái)又是尋寶，是讓大家根據(jù)第一個(gè)線索找其他的線索，最后領(lǐng)獎(jiǎng)。我們挖呀挖，找呀找，線索卡地位置全對(duì)就是沒(méi)東西，每個(gè)隊(duì)的線索不同，肯定他們搞混了。嗚嗚~~有一隊(duì)是數(shù)量夠，就是東西拿了我和另一隊(duì)的，自己的一個(gè)沒(méi)拿上。呵呵。
我們又值了幾棵樹(shù)，拍了照，留了影。
一看表，時(shí)間不早了，我們趕緊上了車(chē)，回家了。這時(shí)，我們已經(jīng)腰酸背痛，精疲力盡。
真是有意義的`一次活動(dòng)�。�
希望下次還有這樣的活動(dòng)。
記一次有意義的活動(dòng)六年級(jí)作文 21
今天下午，老師帶領(lǐng)我們來(lái)個(gè)大掃除。
勞動(dòng)之前，我們先進(jìn)行分工，我分得的工是帶小桶與抹布，負(fù)責(zé)擦教室外的那個(gè)大窗。
準(zhǔn)備工作完畢后，我們就開(kāi)始行動(dòng)了。一看，哇，那還真是一番景象：提水的提水，擦窗的擦窗，掃地的掃地，擦燈的擦燈……我也沒(méi)閑著，拿著我的工具——————牙刷，把每個(gè)角落仔仔細(xì)細(xì)地刷了一遍。你還真別說(shuō)不看不知道，一看嚇一跳。什么鼻屎啊，霉啊，經(jīng)我這牙刷一刷，誰(shuí)也不敢在里頭呆著了。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的工作，這個(gè)窗終于擦干凈了。
再看看同學(xué)們，他們干得也挺起勁的，有的站在窗臺(tái)上，認(rèn)真地擦著窗上的灰塵；有的把風(fēng)扇拆開(kāi)，里里外外認(rèn)真地擦了一遍；還有的一邊擦，一邊哼著：“洗唰唰洗唰唰洗唰唰，one、tow、three、go……”隨著他的歌聲，同學(xué)們連擦的姿勢(shì)有變得有節(jié)奏起來(lái)，大家都在歡快中辛勤地勞動(dòng)著。一桶桶臟水不停地往外送，一桶桶干凈的水也陸續(xù)提進(jìn)來(lái)。教室也一點(diǎn)一點(diǎn)變得明亮起來(lái)。
后來(lái)，老師又有命令，叫那些凡是拎小桶的`同學(xué)去打水。我們也依老師的吩咐，去打水。打水回來(lái)后，該拖地的同學(xué)上場(chǎng)了。他們也很用心，配合老師的指揮，把教室的地板拖得都可以照出人影來(lái)了。
經(jīng)過(guò)將近兩節(jié)課的勞動(dòng)，教室煥然一新，又骯臟變得干凈、明亮。看著自己的勞動(dòng)成果，同學(xué)們的臉上都露出了欣慰的表情。
記一次有意義的活動(dòng)六年級(jí)作文 22
前幾天，妹妹學(xué)的“佳音英語(yǔ)”組織春游去什川，我閑著沒(méi)事，也就跟著去了。 坐了好長(zhǎng)時(shí)間車(chē)，好不容易到了。
接下來(lái)是跳蚤市場(chǎng)，我把我早早準(zhǔn)備好的地布擺好，放上禮物，就等著有人來(lái)買(mǎi)我的東西了，可我等了好長(zhǎng)時(shí)間，沒(méi)一個(gè)人來(lái)買(mǎi)，我看見(jiàn)別人賣(mài)東西，生意那么紅火，就想了想：一般賣(mài)東西都有一些吆喝的詞，我也來(lái)點(diǎn)吧。我想了想，大聲叫起來(lái)“賣(mài)東西嘍，好看又便宜的東西，走過(guò)路過(guò)別錯(cuò)過(guò) ”，這詞還真靈，不一會(huì)就來(lái)了一個(gè)小弟弟，問(wèn)我：“大哥哥，這個(gè)小汽車(chē)多少錢(qián)？”我說(shuō)“不貴不貴，就兩元�！薄昂�！給你！”就這樣，第一次成功成交。第二次是一個(gè)老師，他問(wèn)：“小朋友，這個(gè)手機(jī)擺放玩偶多少錢(qián)？”“Ten 元�！蔽艺f(shuō)，“好便宜呀！買(mǎi)了！”第二次也成功，一次一次又一次，我賺了一筆一筆又一筆，最后，我把錢(qián)捐給了玉樹(shù)。我不光換到了心愛(ài)的'禮物，還給災(zāi)區(qū)捐了款，真好。
接下來(lái)又是尋寶，是讓大家根據(jù)第一個(gè)線索找其他的線索，最后領(lǐng)獎(jiǎng)。我們挖呀挖，找呀找，線索卡地位置全對(duì)就是沒(méi)東西，每個(gè)隊(duì)的線索不同，肯定他們搞混了。嗚嗚~~有一隊(duì)是數(shù)量夠，就是東西拿了我和另一隊(duì)的，自己的一個(gè)沒(méi)拿上。呵呵。我們又值了幾棵樹(shù)，拍了照，留了影。一看表，時(shí)間不早了，我們趕緊上了車(chē)，回家了。這時(shí)，我們已經(jīng)腰酸背痛，精疲力盡。
真是有意義的一次活動(dòng)��！希望下次還有這樣的活動(dòng)。
記一次有意義的活動(dòng)六年級(jí)作文 23
一個(gè)周六的下午，風(fēng)和日麗，秋高氣爽，我們班里組織了一次美食分享活動(dòng)，地點(diǎn)就在學(xué)校邊上的回龍埔公園。媽媽臨時(shí)發(fā)揮做了一個(gè)冰糖糯米藕，我好期待與小伙伴們一起分享。
我們?nèi)サ焦珗@，公園可真大呀！廣闊的廣場(chǎng)上可以做很多事情：放風(fēng)箏，打羽毛球，踢足球，溜冰，跳廣場(chǎng)舞，打太極，騎單車(chē)。我們?nèi)サ郊系攸c(diǎn)聚集后，大人們先把墊子鋪上，把大家?guī)?lái)的食物都擺放出來(lái)，大人們忙著開(kāi)始聊天了，而我們?nèi)宄扇旱呐艿焦珗@廣場(chǎng)上玩耍了，有的帶著悠悠球在擺去著各種玩法，有的騎著單車(chē)，還有的在爬假山。
過(guò)了一會(huì)兒，大人們呼喚著我們，讓我們回來(lái)吃東西了，我們一個(gè)個(gè)朝山坡跑去，跑到頂時(shí)，被眼前的美食驚呆了，好多好吃的東西，有雞塊，壽司，雞爪，糖水，蛋糕，薯片等，還有很多說(shuō)不出名的食物，邊吃著美食，邊談著笑，說(shuō)到笑點(diǎn)時(shí)，我們又哈哈大笑，笑聲連連的，熱鬧極了。補(bǔ)充一些能量后，我們又成群結(jié)隊(duì)的跑去玩了，我穿上溜冰鞋，到廣場(chǎng)空曠的`地方溜起冰來(lái)了。
時(shí)間過(guò)得很快，天色漸漸變黑變涼，起風(fēng)了。大家集合趕來(lái)拍了集體照，大人們讓我們準(zhǔn)備一下，然后把帶來(lái)的剩余食物各自打包分享帶走，接著我們分工合作把垃圾給收拾好，活動(dòng)完美結(jié)束了，我們都很開(kāi)心。
這次活動(dòng)讓我們更親近大自然，有更多的時(shí)間相處，我覺(jué)得這個(gè)活動(dòng)很有意義。
記一次有意義的活動(dòng)六年級(jí)作文 24
“祖國(guó)在我心中”朗誦會(huì)、學(xué)校的運(yùn)動(dòng)會(huì)、“六一”兒童節(jié)演出、植樹(shù)……這些校內(nèi)外活動(dòng)，我都積極參加過(guò)，但讓我印象最深刻的是去養(yǎng)老院幫助老人的那一次。
我家門(mén)前左邊是一個(gè)老年活動(dòng)室，媽媽也在那工作。周日，老師讓我們參加一些力所能及的敬老愛(ài)老活動(dòng)，媽媽說(shuō)：“正好，明天你我和一起去幫助老人�！蔽移鋵�(shí)本來(lái)不太想去，但是看到媽媽的那雙鼓勵(lì)的眼睛與溫暖的微笑，我又把剛到嘴邊的話咽了下去。“我去就是嘛！”我轉(zhuǎn)過(guò)身道。
來(lái)到老年活動(dòng)室，做飯當(dāng)然輪不到我，但是今天包包子啊，我就成了和面師，因?yàn)槿硕啵嬉埠芏�，我揉啊揉啊，加水再揉再加水再揉，我的鼻尖上冒出�?lái)許多的汗珠。媽媽也煮上了飯，我們又包起了包子，我搟皮媽媽包，我越干越有力，一邊和媽媽聊著天，一晃兩個(gè)多小時(shí)過(guò)去了，我們包了三大托盤(pán)，“你長(zhǎng)大了啊，有用了！”媽媽意味深長(zhǎng)地看著我，確實(shí)，一晃十三年過(guò)去了，我真的`長(zhǎng)大了。11點(diǎn)半，老人們來(lái)打飯了，但包子還沒(méi)煮好，我就和老人們說(shuō)話，我發(fā)現(xiàn)每位老人見(jiàn)我第一句話都是“長(zhǎng)這么大了，真好”。這時(shí)包子熟了，我給老人們一人發(fā)了四個(gè)包子，還盛了米飯，老人們都說(shuō)很好吃，我自己也吃了一個(gè)包子，看到老人們那雙慈祥的眼睛，我笑了，老人們也笑了。
這次活動(dòng)結(jié)束了，有一句話叫“勞動(dòng)最光榮”，我也更深刻地體會(huì)到，要敬老愛(ài)老，干力所能及的事，“贈(zèng)人玫瑰，手有余香”。以后再有這種活動(dòng)，我一定要積極參加！
記一次有意義的活動(dòng)六年級(jí)作文 25
今天我報(bào)名參加了小記者活動(dòng)，一大早我就吃完早飯，早早地到達(dá)活動(dòng)地點(diǎn)，參加這次期待已久的活動(dòng)。
我來(lái)到蕭山區(qū)安防體驗(yàn)中心，走進(jìn)寬闊的大廳。我在想，今天是讓我們體驗(yàn)做消防員去滅火？還是讓我們做小記者去采訪那些消防員呢？還是……我還在想其他可能的時(shí)候，老師的話打斷了我的思緒。原來(lái)今天，是讓我們學(xué)習(xí)交通安全知識(shí)和消防滅火知識(shí)。我們帶著好奇心跟著老師，一起來(lái)學(xué)習(xí)了，的來(lái)源，對(duì)身體和社會(huì)的危害。接著，老師又帶我們?nèi)ザ䴓牵嬖V我們相關(guān)交通安全知識(shí)，在平時(shí)的生活中要注意的地方，讓家長(zhǎng)體驗(yàn)，自行車(chē)每小時(shí)行駛10.8公里的撞擊力有多大。還教我們?nèi)绻l(fā)生意外，心跳驟停，應(yīng)該怎么做，我還實(shí)際體驗(yàn)了心肺復(fù)蘇，每分鐘的按壓100次數(shù)，深度5-6cm。
最后，我們?nèi)チ巳龢�，體驗(yàn)?zāi)M演習(xí)火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)。“著火了，著火了，大家快逃！”，這時(shí)候，一股刺鼻的煙味向我們撲來(lái)。我們這群小孩立馬彎著腰，手拿毛巾捂住口鼻，快速有序地逃離現(xiàn)場(chǎng)。按照老師的.要求逃生，一個(gè)人都沒(méi)有受傷，模擬演習(xí)成功結(jié)束。通過(guò)這次消防演習(xí)，一旦發(fā)生火災(zāi)，我們要保持鎮(zhèn)靜，不要慌張，尋求幫助，盡可能的離開(kāi)火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)。平時(shí)，我們要在家里備滅火器，學(xué)習(xí)相關(guān)消防知識(shí)，定期檢查家里的火災(zāi)隱患。
今天的小記者活動(dòng)，不但讓我們玩的開(kāi)心，而且又讓我們學(xué)到了很多知識(shí)。
記一次有意義的活動(dòng)六年級(jí)作文 26
回想起那一次的拓展活動(dòng)，我們?cè)诎嘀魅�、家長(zhǎng)的陪同下，隨著大巴的前進(jìn)，漸漸地接近了目的地……
經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的一個(gè)多小時(shí)后，我們終于在大巴的'前進(jìn)下，來(lái)到了陌生而又神秘的基地，開(kāi)始了有趣的拓展活動(dòng)！這次活動(dòng)是我們一次重要的挑戰(zhàn)，考驗(yàn)我們的友誼、團(tuán)結(jié)、勇氣，對(duì)于我們的成長(zhǎng)也是有很大的幫助。
當(dāng)天，我們開(kāi)展了許多有意義的項(xiàng)目：實(shí)驗(yàn)友誼的信任背摔、考研團(tuán)結(jié)的南水北調(diào)、鍛煉智慧的羅馬大炮，在游戲的過(guò)程中，我們既獲得了快樂(lè)，又使我們更團(tuán)結(jié)、更聰明。
不過(guò)，好戲還在后頭，最有意義的項(xiàng)目：風(fēng)雨人生路，在晚上開(kāi)始了！首先，我們每個(gè)人都帶上一個(gè)眼罩，在昏暗一片的世界里胡亂地走著，突然有一只手緊緊地牽著我，我感覺(jué)到那是一只大人的手，這只手充滿了力量。這只手帶領(lǐng)著我跨越了許多小山坡，走過(guò)了許多上坡路、下坡路，但在我的心中卻是一座座大山，不過(guò)，全靠這只手帶領(lǐng)了我走過(guò)了這些困難，來(lái)到了終點(diǎn)后，我們都拿下了眼罩，這時(shí)，這只手卻離我遠(yuǎn)去。我感謝那只手，是這只手在我需要幫助的時(shí)候，幫了我一把，是這只手給我?guī)?lái)了希望，我很感謝他！
第二天，我們還有一個(gè)高空項(xiàng)目。有許多同學(xué)都不敢上去挑戰(zhàn)，當(dāng)我勇敢地舉起了手，第一個(gè)爬上了高空，第一個(gè)完成了任務(wù)，我也為自己感到驕傲。
我們?cè)诨氐倪@兩天，學(xué)到了不少知識(shí)，感謝教練！在藍(lán)天下，我們更自信，在困難面前，我們更機(jī)智，在危險(xiǎn)面前，我們更勇敢，在明天過(guò)后，我們更加輝煌！
記一次有意義的活動(dòng)六年級(jí)作文 27
1月18日早，我和媽媽一起去萬(wàn)達(dá)參加“歡樂(lè)中國(guó)年·年俗活動(dòng)”。來(lái)到萬(wàn)達(dá)1號(hào)門(mén)中廳，我看見(jiàn)了一個(gè)紅色的大舞臺(tái)，大屏幕上面寫(xiě)著九個(gè)醒目的大字“新年漢服秀萬(wàn)人集�！保渖衔骞馐拈W光燈，真是絢麗奪目呀！
歡樂(lè)中國(guó)年·年俗活動(dòng)
我們參加活動(dòng)的30位小朋友和家長(zhǎng)們陸陸續(xù)續(xù)來(lái)到觀眾席集合�；顒�(dòng)開(kāi)始前，工作人員給我們每個(gè)人分發(fā)了一套大紅色的漢服，我們都迫不及待的換上了美美的漢服，開(kāi)心極了！
學(xué)習(xí)傳統(tǒng)漢式拜年禮儀
活動(dòng)開(kāi)始，主持人上臺(tái)說(shuō)：“歡迎各位小朋友和家長(zhǎng)們來(lái)萬(wàn)達(dá)參加我們的‘新年漢服秀，萬(wàn)人集�！顒�(dòng)。”臺(tái)下響起了一片熱烈的掌聲。接下來(lái)，一位漂亮的老師上臺(tái)教大家學(xué)習(xí)中國(guó)古代的禮儀知識(shí)，老師一邊滔滔不絕地說(shuō)，一邊做動(dòng)作，我們跟著老師很認(rèn)真地學(xué)，老師教會(huì)了我們?nèi)齻�(gè)禮儀：天揖禮、時(shí)揖禮、拱手禮。
剪窗花
我最喜歡的是剪窗花和寫(xiě)福字了。首先，是剪窗花，老師很有耐心的教我們，我們也很認(rèn)真地學(xué)。俗話說(shuō)的'好，一份耕耘，一份收獲。我做得很認(rèn)真，做得也很漂亮，我很開(kāi)心。
寫(xiě)福字
接下來(lái)，就是寫(xiě)福字了。老師的字寫(xiě)得龍飛鳳舞，我好羨慕呀！到我開(kāi)始寫(xiě)福字啦！剛下筆，我就想到老師說(shuō)的，橫和豎都要端端正正的，不能歪歪斜斜的。于是，我努力按照老師說(shuō)得去做，終于，我寫(xiě)了一個(gè)很端正的“福”字，我感到很驕傲！
春節(jié)貼"福"字是中國(guó)民間由來(lái)已久的風(fēng)俗。"福"字指福氣、福運(yùn)，寄托了人們對(duì)幸福生活的向往對(duì)，美好未來(lái)的祝愿！
記一次有意義的活動(dòng)六年級(jí)作文 28
上幾個(gè)星期，我們學(xué)校組織了一次拔河活動(dòng)。為什么這次活動(dòng)讓我記憶猶新，現(xiàn)在就讓我們一起回收吧。
“下周五要組織拔河”于老師的一句話，是全班同學(xué)都沉浸在歡呼聲中，大家都在和自己的小伙伴竊竊私語(yǔ)，我也不例外，我正在和張博君、馬仲崟、韓爽小聲商量。消息宣布以后，我們每節(jié)課間都反反復(fù)復(fù)的做著壓繩、起繩等動(dòng)作......可這一個(gè)星期也快。我們要比賽了，我們這些出場(chǎng)的選手在教室里熱身。不知過(guò)了多久，于老師把我們帶到操場(chǎng)食堂的前面。很快我們就站好了位置，當(dāng)然比賽規(guī)則很簡(jiǎn)單，誰(shuí)先拔過(guò)對(duì)方一米誰(shuí)就贏，看似簡(jiǎn)單的東西，做起來(lái)就很難。
伴著崔老師的“起繩”一聲令下，我已沉浸在和四班同學(xué)比賽的`緊張氣氛中了。突然這本身很柔軟的繩一下子就猶如鋼刺一般，我緊緊的抓住這個(gè)已僵硬的繩子，我的手不停的顫抖。但我能感覺(jué)到繩子在向后移動(dòng)。崔老師的一聲哨響，“我們贏了，我們贏了”大家互相握握手，表示祝賀。然后，第二局我們也很順利。休息了五分鐘后，又開(kāi)始和一班比賽了。這次感覺(jué)和上次一樣，在朦朧中，我不知道誰(shuí)在后方喊壓繩，對(duì)壓繩，這是唯一的辦法。我立刻把重心降低，“123，123.....”大家終于把這條已僵硬的繩子拔了過(guò)來(lái)，最關(guān)鍵的一局開(kāi)始了，我們齊聲喊“123，123.....”伴著這聲音中，還有好多人在喊“加油......”大家好像充滿力量一樣，把向?qū)Ψ狡频睦K子向這邊拔來(lái)。終于，我們贏了！這時(shí)我們得到了滿足，是這個(gè)星期的努力沒(méi)有白費(fèi)的滿足，我們太高興了！
大家抱在一起，痛痛快快的大笑了起來(lái)，這笑聲傳遍了學(xué)校的每個(gè)角落！
記一次有意義的活動(dòng)六年級(jí)作文 29
一個(gè)風(fēng)和日麗的上午，我和往常一樣來(lái)到美校。剛進(jìn)教室，老師就宣布：“現(xiàn)在人都到齊了，我們寫(xiě)生去！”我聽(tīng)了歡呼：“耶！終于可以出去透透氣了！”同學(xué)們也一樣興奮。隨后，我們收拾好東西，在候老師的帶領(lǐng)下，我們排著浩浩蕩蕩的隊(duì)伍，來(lái)到大街上。
一路上，路邊那迷人的風(fēng)景，郁郁蒼蒼的樹(shù)木，展開(kāi)笑臉的花朵，高聳入云的樓房，別提有多美了。我們正在欣賞著這美麗的風(fēng)景，候老師突然提議：“我們不如把這美麗的風(fēng)景畫(huà)下來(lái)，留作紀(jì)念吧！”我趕快拿出隨身攜帶的本子，把這優(yōu)美的風(fēng)景畫(huà)了下來(lái)。
隨后，我們又來(lái)到了忻州的建筑代表——城門(mén)樓。我們?cè)谶@里照過(guò)相，也曾在這里比賽過(guò)，還曾在這里游玩過(guò)，有我們?cè)S許多多美好的回憶。我在城門(mén)樓的正中央蹲下來(lái)，詳細(xì)的.觀察它：灰色的瓦，由木頭制成的窗欞，石頭砌成的城墻，深紅色粉刷的墻身，再加上城門(mén)樓上面四個(gè)醒目的大字“晉北嗩吶”，顯得那么雄偉，那么壯觀，那么高大。我被這金碧輝煌的城門(mén)樓迷住了，趕快把城門(mén)樓細(xì)致的畫(huà)了下來(lái)。
接著，我們又到了城門(mén)樓后面的古城廣場(chǎng)，這里的雕刻每個(gè)都栩栩如生，猶如一個(gè)個(gè)活靈活現(xiàn)的事物站在你面前。這里墻上雕的圖畫(huà)豐富多彩:你瞧，有雄偉的五臺(tái)山，有美麗的平遙古城，有神態(tài)各異的古人物......各種各樣的雕刻，讓我應(yīng)接不暇。我畫(huà)的是彌勒佛，最引人注意的是他那大大的耳朵，那么圓潤(rùn)，那么渾厚，一看就是有福人。彌勒佛的頭發(fā)很復(fù)雜，復(fù)雜中透出一點(diǎn)莊重，他那和藹的面容，給人一種親近感。我不由的深深贊嘆中國(guó)古代人民鬼斧神工的精湛雕刻技術(shù)。
愉快的寫(xiě)生結(jié)束了，這次寫(xiě)生活動(dòng)不僅讓我們?cè)鲩L(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，還讓我們對(duì)古建筑有了更深的體會(huì)，對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是多么有意義��！
記一次有意義的活動(dòng)六年級(jí)作文 30
今年春寒料峭的早春季節(jié)，我居住的小區(qū)舉辦了一次“愛(ài)心認(rèn)養(yǎng)小樹(shù)”的活動(dòng)。我可是早早的就報(bào)名了。
活動(dòng)當(dāng)天現(xiàn)場(chǎng)是出乎我意料的熱鬧和繁忙，物業(yè)人員忙著給大家運(yùn)送樹(shù)苗，分發(fā)工具。鄰居們也都是全家出動(dòng)，各有分工，有的負(fù)責(zé)挖坑，有的負(fù)責(zé)運(yùn)水，還有的在給樹(shù)苗剪枝，所有人都是既興奮又新鮮的忙的不亦樂(lè)乎。
我和爸爸費(fèi)力的抬著小樹(shù)苗來(lái)到我事先占領(lǐng)的一塊陽(yáng)光充足的“風(fēng)水寶地”，我又急忙搶著拿起鐵鍬，腳也踩住鐵鍬頂端，手腳并用的向下鏟去，本以為會(huì)挖起一大塊土來(lái)，但只鏟起了可憐的一點(diǎn)點(diǎn)土。這樣鏟了幾次之后我的手已經(jīng)被磨的生疼了。我平時(shí)看來(lái)稀松平常的挖個(gè)坑都沒(méi)有想象中這么容易呀。我可不時(shí)這么容易放棄的，執(zhí)意繼續(xù)挖著，同時(shí)注意改進(jìn)動(dòng)作，鐵鍬下去后要盡量平著起來(lái)。雖然早春還是寒氣逼人，我已經(jīng)累的滿頭大汗了，胳膊發(fā)酸，手上已經(jīng)被磨起了小泡。爸爸媽媽做我的.助手，經(jīng)過(guò)了將近3個(gè)小時(shí)的勞作，我們終于合力種好了。
在我的記憶當(dāng)中，拔河是非常有意義的，因?yàn)榘魏幽苁谷藗儓F(tuán)結(jié)。在拔河比賽里，單靠一個(gè)人的力量是不行的，只要大家把力量團(tuán)結(jié)起來(lái)，力量就可以變得大起來(lái)，無(wú)堅(jiān)不摧的。團(tuán)結(jié)就是力量。
初一的時(shí)候，學(xué)校舉行了年級(jí)制的拔河比賽活動(dòng)，參加的年紀(jì)要求每班選出10名同學(xué)參加拔河比賽。老師挑選了10名男生參加拔河比賽，其他的同學(xué)都是拉拉隊(duì)。
第二天的下午課活課的時(shí)候，初一年級(jí)開(kāi)始拔河比賽，我們班和實(shí)力較弱的1班來(lái)拔。那天我班的比賽選手，雄糾糾，氣昂昂，排成整齊的隊(duì)伍入場(chǎng)，先給其他班同學(xué)“團(tuán)結(jié)就是力量”威嚴(yán)印象，氣勢(shì)先壓倒老師宣布比賽的開(kāi)始。
記一次有意義的活動(dòng)六年級(jí)作文 31
今天，久違的太陽(yáng)終于露出了笑臉，我們來(lái)到西湖邊搞活動(dòng)，主題是“宣傳文明禮儀、傳遞雷鋒精神”。
我們排著整齊的隊(duì)伍，每人戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾，手里拿著一張張精心制作的賀卡。這些賀卡是我們前幾天做好的，有的畫(huà)了西湖地圖，有的寫(xiě)了游覽攻略，有的寫(xiě)了文明用語(yǔ)……準(zhǔn)備送給那些在杭州游玩的人們。
我們來(lái)到西湖邊，只見(jiàn)游人如織，人們?cè)谟旰蟮奈骱吢�，享受春日的�?yáng)光。 史老師說(shuō)：“大家有一個(gè)小時(shí)的'活動(dòng)時(shí)間，在這一個(gè)小時(shí)里，你們要把賀卡送給別人，然后撿一些垃圾，最后可以玩一下�！痹捯魟偮洌瑢W(xué)們就像鳥(niǎo)兒一樣四散開(kāi)來(lái)。我左看右看，只見(jiàn)一個(gè)背著背包的年輕人向我們走來(lái)。我和杜宇軒立刻迎上去，把導(dǎo)游卡送給了這位年輕人。年輕人連連感謝我們�？粗贻p人拿著我們的導(dǎo)游卡慢慢離去，我感到非常自豪，想：“哈哈！我自己做的東西終于可以幫助別人啦！”
送完導(dǎo)游卡，我們就開(kāi)始撿垃圾，不管是紙屑還是果皮，我們都撿起來(lái)，丟進(jìn)垃圾桶。很快，三公園被我們清理得干干凈凈。我們用實(shí)際行動(dòng)印證了那句話——杭州因你而文明，杭州因你而美麗。
剩下就是玩的時(shí)間了。西湖的風(fēng)景變幻莫測(cè)，我在橋上、湖邊和在星巴克里看西湖都有不一樣的風(fēng)光。欣賞完了美景，我們躺在草坪上曬太陽(yáng)，這時(shí)一只調(diào)皮的松鼠跑來(lái)和我們躲貓貓。它瞪著大眼睛，靈活地上竄下跳。張譚子拿著奧利奧引誘松鼠下來(lái)，小家伙接近了幾步，卻又警惕地一下子竄上了樹(shù)。
我們?cè)跉g聲笑語(yǔ)中踏上了歸途，這次活動(dòng)真有意義！
記一次有意義的活動(dòng)六年級(jí)作文 32
這個(gè)假期里，我們?nèi)チ说刭|(zhì)科普館進(jìn)行實(shí)踐活動(dòng)。
因?yàn)檫@是五年級(jí)第一次外出活動(dòng)，所以我們都特別興奮，還沒(méi)到起床時(shí)間就把衣服穿好了，等待出發(fā)。
經(jīng)過(guò)半個(gè)小時(shí)的車(chē)程，我們來(lái)到了浦東地質(zhì)科普館。原以為這里像個(gè)科技館，可到了那里才發(fā)覺(jué)跟我想象的完全不一樣：這里不是場(chǎng)館，而更像是公園。由于那里位于浦東機(jī)場(chǎng)附近，所以每三分鐘就有一班飛機(jī)從我們頭頂上飛過(guò)。
我們先去了“紫藤長(zhǎng)廊”，只見(jiàn)長(zhǎng)廊的一側(cè)有許多牌子，上面有如何在突發(fā)事件中自救的`知識(shí)。之后，我們又去了地震體驗(yàn)館、火災(zāi)體驗(yàn)館等地，進(jìn)行了對(duì)這些災(zāi)難的體驗(yàn)。
在所有項(xiàng)目中，最讓我難忘的是叫“定向越野”的項(xiàng)目。
老師安排我們分成6個(gè)小組，然后每組發(fā)一張地圖，讓我們按照地圖上指定的印章臺(tái)去蓋上章，哪組最先完成并回到起點(diǎn)就算勝利。
我們一組有柯智恩、湯榕健、徐小杰和我。我們需要找的是2、4、6、8號(hào)章。我們剛出發(fā)就看見(jiàn)了一個(gè)印章臺(tái)，便迅速跑過(guò)去一看，是5號(hào)章，不是我們所需要的印章。沒(méi)辦法，我們只好重新尋找。
突然，我想起在來(lái)的路上有一個(gè)印章臺(tái)，于是我們轉(zhuǎn)身往回跑。半路上，我們發(fā)現(xiàn)有個(gè)近道，趕緊沿著近道穿梭，到達(dá)盡頭，卻發(fā)現(xiàn)“近道”不通。我們沮喪地折回身，突然發(fā)現(xiàn)角落里也有一個(gè)印章臺(tái)，而且正是我們所需要的8號(hào)章——真是瞎貓碰上死耗子。我們興奮地蓋好章。
之后，我們又順利地找到了2號(hào)、4號(hào)、6號(hào)章，勝利女神已經(jīng)在向我們招手了！我們飛速趕回，只見(jiàn)別的組都沒(méi)在場(chǎng)。
“耶，我們是第一名！”
時(shí)間過(guò)得真快，又到返校的時(shí)候了，雖然不想回去，可又有什么辦法呢？于是，我們帶著滿滿的收獲，依依不舍地離開(kāi)了科普館。
記一次有意義的活動(dòng)六年級(jí)作文 33
暑假里，我和我的小伙伴一起參加了一次有意義的活動(dòng)。那是我第一次參加這么有趣的活動(dòng)，值得高興的是它還那么有意義。
這是一個(gè)為城市井蓋涂鴉的活動(dòng)，我和我的小伙伴因?yàn)槎枷矚g畫(huà)畫(huà)，于是就報(bào)名參加了。我們倆背著我們的顏料，走到活動(dòng)中心時(shí)，我倆都驚訝到了，整個(gè)活動(dòng)中心擠滿了人，有像我們這么大的小學(xué)生，也有像我爸爸那么大的大人，還有許多大學(xué)生模樣的哥哥姐姐，他們也都背著自個(gè)兒的顏料，等待著活動(dòng)的開(kāi)始。
活動(dòng)開(kāi)始后，主持人向我們說(shuō)明了這次活動(dòng)的要求，我和我的小伙伴還沒(méi)有聽(tīng)到主持人講最后一句話，我倆就背著家伙跑去選井蓋了。我們想要畫(huà)的井蓋，是我們每天都能夠上學(xué)放學(xué)見(jiàn)著的，這樣我們才可以向別人介紹那是我們畫(huà)的井蓋！
因?yàn)槲覀z搶先一步選井蓋，我們倆選到了我們家外面的'井蓋，我倆像是撿到了寶貝似的，拿著畫(huà)筆就開(kāi)始畫(huà)起來(lái)，我們?cè)缇蜕塘亢昧耍丫w畫(huà)成可以看見(jiàn)的笑臉，這樣誰(shuí)走到井蓋旁，也不忍心踩上去，這樣就可以避免踩著井蓋兒，掉到井下去的事故發(fā)生了。
等著我和小伙伴忙活了一天，終于畫(huà)完了之后，我倆發(fā)現(xiàn)身邊的許多井蓋都由活動(dòng)參加者畫(huà)成了有趣的井蓋，有我們這樣的笑臉，也有許多美麗的風(fēng)景，還有一個(gè)個(gè)逗人發(fā)笑的圖案，讓人看了都不忍心再在井蓋兒上踩過(guò)了。
這個(gè)活動(dòng)結(jié)束時(shí)，主辦方給我們所有畫(huà)井蓋兒的參加者，都發(fā)了一個(gè)小井蓋兒，這個(gè)井蓋兒只有手掌那么大，但印有我們的名字，我們可以繼續(xù)在上面畫(huà)畫(huà)，用來(lái)留作紀(jì)念。現(xiàn)在那些井蓋兒成為了我們城市里一道靚麗的風(fēng)景線，我和我的小伙伴則向我們各自的爸爸媽媽以及同學(xué)朋友介紹著：“這可是我們畫(huà)的井蓋兒呢”！
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