難忘的小學(xué)生涯作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編整理的難忘的小學(xué)生涯作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
轉(zhuǎn)眼間,六年的小學(xué)生涯如流水一樣一去不復(fù)返,只剩下那水流過后的小石子,它們就像是我們小學(xué)時光里的美好回憶和天真的想象。這六年中,我所有的美好的回憶在腦海里揮之不去,每每想起,都使我感到欣慰。
記得剛上小學(xué)時,總感覺一切都是陌生的,難免會有些害怕,但是當(dāng)我第一次看到楊老師那張親切的臉時,他對我們微笑著,使我頓時鼓起勇氣,步入教室。
忘不了我們和藹可親的楊老師,更加忘不了楊老師的課堂,楊老師上課總是那么認真,那么生動有趣,讓每一位同學(xué)沉浸在快樂的氣氛中認認真真的學(xué)習(xí)。但當(dāng)我們做錯事時,楊老師就會變得嚴(yán)肅,讓我們牢牢記住這次的教訓(xùn)。
還有為我們加油鼓勁的蔡老師。記得那一次快樂的拔河比賽,蔡老師組織我們開始比賽,第一局剛開始,我們班就已經(jīng)有點扛不住了,果然,我們在第一局輸了比賽,同學(xué)們一下就沒有了信心,個個都垂頭喪氣,蔡老師看見這樣就一直在旁邊鼓勵我們說:“沒關(guān)系的,不是還有兩局嗎?只要這兩局贏了,我們不就成功了嗎!甭犕昀蠋熣f的話,同學(xué)們又恢復(fù)了信心,在之后的兩局中我們做的都很好,而且在關(guān)鍵時刻,蔡老師又不斷的為我們加油,最終,我們在老師的加油吶喊聲中獲得了勝利。
還有我們的英語老師胡老師,在一次我們班舉辦的英語朗誦比賽上,我們在旁朗誦,胡老師一邊認真地聽著,一邊一絲不茍地給我們糾正句子中的錯誤和發(fā)音時的語氣語調(diào)。不僅使我們讀的更好,還教我們認識了許多新單詞,使我們的英語學(xué)的更好。
在美麗的校園里,我們度過了小學(xué)六年的時光,留下了許多往事,那是多么令人回味。還記得剛進校的那時候,我們還很稚嫩,經(jīng)過六年時間的打磨,母校見證了我們的.成長,現(xiàn)在,在我們心里她就像一位母親一樣守護著我們,真是讓人難以割舍。
那些與自己一起學(xué)習(xí),一起奮斗了六年的好同學(xué),好朋友,都要去不同的學(xué)校,不同的班級,再也見不到以前那一張張熟悉的臉龐,聽不到我們在一起時那一陣陣歡快的笑聲。
六年的小學(xué)生活。【拖褚恢粩嗔司的風(fēng)箏,飛向天空,飛到云端,飛到我們沒有去過的地方,越飛越遠……
再見了親愛的老師!親愛的同學(xué)們!再見了我的小學(xué)生活!再見了……
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