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小學(xué)暑假作文400字

時(shí)間:2022-11-03 02:07:56 關(guān)于暑假的作文 我要投稿
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實(shí)用的小學(xué)暑假作文400字錦集7篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家整理的小學(xué)暑假作文400字7篇,希望能夠幫助到大家。

實(shí)用的小學(xué)暑假作文400字錦集7篇

小學(xué)暑假作文400字 篇1

  今天下午,我和表姐來(lái)到了安溪,坐了兩個(gè)多小時(shí)的車,我已經(jīng)疲憊不堪了,但當(dāng)來(lái)到大姑家時(shí),我看到門前那一條清澈見底的小溪潺潺而流以及那一群正吃食的小雞時(shí),疲憊之感不禁冰消雪融了。

  我走進(jìn)農(nóng)家大院里,大姑他們這在忙著采摘茶葉,我放下行李,來(lái)到了院子里,我雙腳踩進(jìn)小溪里,冰涼的溪水打在腳上冷冰冰的,頓時(shí)洗掉了我一身的炎熱和疲勞,我在水里跑著,任由溪水濺了我一身,好舒爽。

  隨后,我跟著表姐來(lái)到兔籠前,我抓起一只小兔子,突然看到它的額頭上有一點(diǎn)紅紅的,我先感到納悶,以為是流血了,可一摸,這毛卻十分松軟,沒(méi)有一點(diǎn)血跡,我只好去問(wèn)表姐,她告訴我這是給兔子作的'記號(hào),我手中這只叫做小寶貝,然后又指這一只身上有紅點(diǎn)的小兔子,名叫小璐,還有一只小黑兔,他在所有兔子中屬老大,盡管比弟弟妹妹大,可我還聽說(shuō)他還經(jīng)常被弟弟妹妹欺負(fù)呢。

  這時(shí),一群小雞在母雞的帶領(lǐng)下,散步到我周圍,我見到那群活蹦亂跳的小雞,真想捉一只來(lái)玩,于是,我大膽的走過(guò)去,手剛往前伸抓住小雞的腳,以為大功告成,沒(méi)想到母雞卻奮不顧身的向前一撲,狠狠的朝我手上一啄,啄得我都腫了一個(gè)包,真時(shí)氣煞我也!突然,我看到一群正在搶食物的小雞時(shí),不禁計(jì)上心來(lái)。

  我向表姐要了一些米,來(lái)到雞圈旁,我把米灑在地上,母雞果然和小雞走開了,我躡手躡腳的走到一只離母雞最遠(yuǎn)的小雞旁,瞅準(zhǔn)時(shí)機(jī),已

  迅雷不及掩耳之勢(shì),把那只小雞抓起來(lái),沒(méi)想到小雞的叫聲使母雞顧不得啄食,扇著翅膀飛了過(guò)來(lái),我吸取經(jīng)驗(yàn),棄雞而套,這可真是母子情深,害的我“抓雞反蝕一把米”,而且手還疼得厲害,我看,母雞最好還是少惹的好啊

小學(xué)暑假作文400字 篇2

  終于放暑假了,。≌婧!結(jié)束了一學(xué)期的辛苦學(xué)習(xí)生活后,我又開始了我的暑假生活了。

  第一部曲——學(xué)習(xí)之歌

  到了暑假,我以為可以輕松一下,可媽媽卻給我報(bào)了英語(yǔ)補(bǔ)習(xí)班,于是我每天都得上這個(gè)英語(yǔ)補(bǔ)習(xí)班,都給我煩死了。

  到了補(bǔ)英語(yǔ)的.學(xué)校后,老師給我們發(fā)了書后,我們就開始學(xué)習(xí)第一課Hi,English。當(dāng)我讀不到英語(yǔ)單詞時(shí),老師就叫了我們一個(gè)方法——把英文當(dāng)成中文比如:change,這個(gè)單詞,老師就叫我們把chang叫做嫦,e叫做娥,這樣就會(huì)讀了。漸漸的,我就愛(ài)上英語(yǔ)這門功課了。

  第二部曲——玩耍之歌

  在暑假里,也不能光學(xué)習(xí),也要出去玩一下呀,于是,我,媽媽,爸爸,就一起回到了家鄉(xiāng)——萬(wàn)和。

  到了萬(wàn)和后,已經(jīng)是十一點(diǎn)多了,我們就在舅母家吃了飯,吃了飯過(guò)后,爸爸就把釣魚竿背起來(lái)去釣魚,我也跟去了。爸爸在湖里釣魚,我就在湖旁邊的池塘里摘蓮花,扯荷葉,我把荷葉中間的荷桿拔掉,然后我鉆進(jìn)去,這樣一來(lái),荷葉就成了我的裙子了。

  第三部曲——預(yù)習(xí)之歌

  媽媽說(shuō):“把六年級(jí)上冊(cè)的書借來(lái)看看吧,早點(diǎn)預(yù)習(xí)早點(diǎn)懂!庇谑牵揖拖虮任掖蟮呐笥呀鑱(lái)了六年級(jí)上冊(cè)的書,我在家看吶看吶,終于看懂了一點(diǎn),但有的還不會(huì),我就上網(wǎng)去查題目。

  過(guò)了十幾天后,我終于把一本書預(yù)習(xí)完了,這是我的暑假生活也快結(jié)束了。

  現(xiàn)在的我,渴望上學(xué)。

小學(xué)暑假作文400字 篇3

  暑假如一包蜜糖,誰(shuí)都想吃,吃了都覺(jué)得甜,暑假作文。暑假又如一個(gè)蜂窩,把如蜜蜂般的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)都招了來(lái)。暑假總是充滿歡樂(lè),也總是帶著煩惱,下面我來(lái)說(shuō)一說(shuō)。學(xué)習(xí)暑假學(xué)校的作業(yè)并不多,學(xué)習(xí)起來(lái)輕松,但附加的三個(gè)特長(zhǎng)班(我自己)使我腹背作業(yè),前邊不停地趕特長(zhǎng)作業(yè),后邊又有學(xué)校作業(yè),本來(lái)好好的暑假,現(xiàn)在卻成了遺憾。酷暑難熬,在家吹空調(diào)也罷,可奔波于烈日之下就著實(shí)讓人難受,且日日如此,天天依舊,但人人如此,也算個(gè)安慰。學(xué)習(xí)本是好,但這么一折騰,卻又不太好了,小學(xué)六年級(jí)作文《暑假作文》。瞧,無(wú)數(shù)汗流浹背的`學(xué)子正匆忙的在學(xué)習(xí)籠中奔波,有的一節(jié)課,有的一上升,有的一天,試問(wèn):你學(xué)懂(好)了嗎?我估計(jì),其中一半人自愿,另一半則是家長(zhǎng)要求,家長(zhǎng)總不能代替孩子,家長(zhǎng)要學(xué),可孩子不一定想學(xué),這一半的人能聽好課?再說(shuō)另一半學(xué)生,愿上是一回事,聽好的又不同,所以說(shuō)最終只有少數(shù)受益匪淺。說(shuō)是這么說(shuō),實(shí)際到底學(xué)了點(diǎn)皮毛,我嘛,感覺(jué)似學(xué)非學(xué),非學(xué)似學(xué),看起來(lái)一個(gè)暑假天天學(xué)應(yīng)該有很大收獲,也是,但細(xì)細(xì)回憶,又覺(jué)如書殼一副內(nèi)容卻沒(méi)有一般。好了,說(shuō)了這么多,到底特長(zhǎng)班好不好誰(shuí)也說(shuō)不清楚,反正只要學(xué)得踏實(shí)快樂(lè)就行了!

小學(xué)暑假作文400字 篇4

  在暑假里,我做了許許多多的,其中最有趣的事還是我和爸爸去釣魚。

  暑假里的一天,我和爸爸吃完早飯,來(lái)到贛江邊釣魚。

  我先拿出事先買好的魚餌,穿在魚鉤上,然后把魚鉤扔進(jìn)水里。剛釣一兩分鐘,我就看見浮標(biāo)往下沉,一定是有魚上鉤了。我趕緊提起魚竿,看見鉤子上果然有一條小魚,我趕忙抓住釣線,把鉤子從魚嘴里取出來(lái)

  仍進(jìn)了裝了水的桶里,再在魚鉤上穿好魚餌,把它扔進(jìn)水里,靜靜等魚上鉤。

  可是,過(guò)了十幾分鐘,還是沒(méi)有魚上鉤,我有些坐不住了,想把魚鉤提起來(lái),這是,爸爸說(shuō)話了:“釣魚要有耐心,否則是釣不上魚的!蔽衣犃税职值脑挘^續(xù)耐心等待?墒怯诌^(guò)了十幾分鐘,還是沒(méi)有魚上鉤。于是爸爸叫我換個(gè)地方繼續(xù)釣,可是還是沒(méi)魚上鉤,怎么回事呢?我提起線一看,原來(lái)魚餌已經(jīng)被那些狡猾的`魚吃掉了,我只好重新安上魚餌,不一會(huì)兒,一條魚上鉤了。我問(wèn)爸爸:“為什么剛放下去的蚯蚓會(huì)引來(lái)魚呢?”爸爸回答道:“剛放下去的蚯蚓有一種氣味,魚聞到了這種氣味就知道這邊有食物,就會(huì)游過(guò)來(lái)……”剛說(shuō)到這,就有一條魚上鉤了。不知不覺(jué)十一點(diǎn)多了,該回家吃飯了,我看見桶里有十幾條魚高興極了!中午吃著自己釣的魚,心里美滋滋的。

小學(xué)暑假作文400字 篇5

  我的體質(zhì)一直不是很好,昨天爸爸說(shuō)從明天開始要給我進(jìn)行一項(xiàng)體質(zhì)加強(qiáng)的訓(xùn)練計(jì)劃,這不,今天就上演了“悲慘”的一幕,“練海無(wú)崖累作舟”的生活從今天拉開了序幕。

  今天下午,爸爸軟硬兼施,連拉帶扯的將我推上了“戰(zhàn)場(chǎng)”,今天的要求是繞著小區(qū)跑15圈,我粗略的估算了一下,一圈大概是100多米,照這么算的話,大約要跑1500多米!我差點(diǎn)被自己的估算嚇暈了,但是想歸想,跑還是要跑的啊,我望著小區(qū)平坦的水泥路面,咬咬牙,沖了上去,剛開始我跑得挺輕松,但是過(guò)了5圈后我的速度就漸漸的.慢了下來(lái),踩著的好象不是水泥路,而是一塊熊熊燃燒的大鐵板,腳上感覺(jué)像針扎一般,說(shuō)不出的難受。但是我依舊堅(jiān)持著,心想:暈,才跑5圈吶,感覺(jué)就如此糟糕,還有2/3沒(méi)跑呢!繞著小區(qū)又跑了幾圈,我的腳有些發(fā)軟,大滴的汗珠順著臉頰“奔騰而下”滴在了地上,在我的身后留下了一串串的印記。好不容易我跑完了十圈,但是我全身的力氣像流水般地消失待盡,渾身像根面條,軟綿綿的,腳上像灌了鉛塊,沉重?zé)o比,似乎骨頭之間失去了連接。剩下的5圈,我?guī)缀跏沁B拖帶走才勉強(qiáng)完成,完了爸爸說(shuō):“OK,行了,回家吧!”

  但是我讓爸爸先回去,而我自己則坐在樓下小區(qū)的椅子上休息,汗珠一顆顆調(diào)皮地從我的頭上蹦到了地上,不一會(huì)地上就匯成了一條“小河”。過(guò)了一會(huì),我才緩緩走向家。

  回家洗了個(gè)澡,才感覺(jué)渾身上下舒服了一些,但是一想到了明天的訓(xùn)練,我又感覺(jué)“天崩地裂”,但是又轉(zhuǎn)念一想:“算了,為了身體好一些,吃點(diǎn)苦也不算什么!”

小學(xué)暑假作文400字 篇6

  今天是暑假第一天,我剛從睡夢(mèng)中醒來(lái),迷迷糊糊地抓起手表一看,可把我嚇醒了:不可能的啊,怎么會(huì)已經(jīng)十點(diǎn)半了呢?我揉揉眼睛一看,果然是十點(diǎn)半,那手表上的表針“滴滴答答”地走著,好像在嘲笑我似的,我無(wú)奈地起了床。

  到了一樓,我抓起一本書心不在焉地看了起來(lái),就在這時(shí),媽媽出現(xiàn)了,我急忙跑過(guò)去,詢問(wèn)午飯的菜單!敖裉熘形绯悦篃u!边@時(shí),我的肚子又不爭(zhēng)氣地叫了起來(lái),為了早日填飽我的肚子,吃到毛豆燒雞,我只好到廚房里去侯著毛豆燒雞了。

  果然不出我所料,媽媽正準(zhǔn)備做菜呢!她先把毛豆洗干凈,然后把毛豆的殼給剝了,只見她手指輕輕一動(dòng),里面的小娃娃就出來(lái)了,看見毛豆剝起來(lái)那么簡(jiǎn)單,我也上前幫忙,如果說(shuō)在媽媽手中的'毛豆是小綿羊,那我手中的就是大老虎了,我指甲都痛了,才勉強(qiáng)剝了幾顆。

  到了真正做菜的時(shí)候啦!媽媽先把雞肉倒進(jìn)鍋中,翻呀翻,翻呀翻,等雞肉熟一些的時(shí)候,一群“調(diào)料兄弟”也不甘寂寞,爭(zhēng)先恐后地“跳”進(jìn)了鍋中,到了雞肉七成熟的時(shí)候,小毛豆們也和它們作伴了,當(dāng)我正想歇一會(huì)兒的時(shí)候,媽媽叫了起來(lái):“菜好啦!哪只小饞貓要來(lái)吃啊?”我跳了起來(lái),以百米沖刺的速度沖了過(guò)去。

  我愛(ài)暑假!

小學(xué)暑假作文400字 篇7

  暑假里的一天,我和大姑去“瓜果零售一條街“買水果。

  進(jìn)入“一條街”后,我和大姑來(lái)到一個(gè)水果攤兒前,趁大姑和賣水果的人開始了討價(jià)還價(jià)之機(jī),,我就東張張、西瞧瞧。忽然,我發(fā)現(xiàn)旁邊有一筐黃澄澄的梨,賣主是一個(gè)年輕的姑娘,她穿著布棉衣,又大又肥的褲腳隨風(fēng)來(lái)回?cái)[著,看來(lái)是一位樸實(shí)的農(nóng)村小姑娘。

  這時(shí),隨著熙熙攘攘的人群,走來(lái)了一個(gè)涂著口紅、抹著胭脂的中年婦女,還領(lǐng)著一個(gè)四五歲左右的小女孩兒。她們來(lái)到梨攤前,那個(gè)中年婦女問(wèn)道:“這梨多少錢一公斤?甜不甜?”“3元一公斤,很甜!薄昂撸∥覈L嘗!”那個(gè)婦女東挑西揀,最后,挑了一個(gè)又大又黃的梨,用手絹擦了擦就吃了起來(lái)!皨寢屛乙蚕胍 毙∨⒀銎鹦∧,伸出胖胖的`小手。“小孩子能嘗出什么味?”那個(gè)婦女雖然這樣說(shuō),卻仍然挑出了一個(gè)大梨給了小女孩。

  中年婦女吃完了梨,把嘴一擦說(shuō):“不甜,不買了!”她拉著小女孩兒正要走,小女孩兒卻喊了起來(lái):“甜!甜!梨子真好吃,不酸,媽媽愛(ài)騙人!

  那個(gè)婦女一聽非常生氣,頓時(shí)拉長(zhǎng)了臉,“啪!”的一巴掌打在了小女孩兒的臉上,“哇……”小女孩兒哭了起來(lái),一邊哭一邊喊著“媽媽愛(ài)騙人,媽媽愛(ài)占小便宜!蹦莻(gè)婦女又要打小女孩兒。這時(shí),那個(gè)農(nóng)村姑娘急忙上前攔住她,從筐里拿出幾個(gè)梨給小女孩兒,然后看也沒(méi)看那個(gè)婦女,挑起筐又走向另一個(gè)地方賣梨去了。那個(gè)婦女在人們的指責(zé)當(dāng)中聲中,一下子呆在那里不知如何是好了。

  看到這一幕,我的腦海中留下了兩個(gè)身影:一個(gè)是那么的高大,另一個(gè)卻是那么渺小。

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