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實(shí)用的小學(xué)暑假作文400字合集十篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的小學(xué)暑假作文400字10篇，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)暑假作文400字 篇1
今年暑假，爸爸媽媽和我跟隨旅游團(tuán)，去外旅游。我們懷著愉快的心情出發(fā)了。
我們首先去了“上有天堂，下有蘇杭”中的杭州。來(lái)到了美麗的西子湖畔。我們看到了水中正在盛開的荷花，粉紅色的花瓣，一層又一層地圍繞著花蕊。好大的荷葉，綠得發(fā)亮，像個(gè)大斗篷，蓋在水面上，水岸兩邊的柳樹隨風(fēng)飄動(dòng)，它們給西湖，增添了柔和的色彩。
看了湖中的荷花，我們又上了小船去湖中心玩。艄公一邊慢悠悠地?fù)u著船槳，一邊跟我們滔滔不絕地講述《白娘子和許仙》斷橋相會(huì)及雷峰塔中的動(dòng)人故事。
上了岸，我們接著又坐上飛機(jī)翱游在藍(lán)天白云間去北方——大連游玩。那邊的導(dǎo)游已經(jīng)在機(jī)場(chǎng)等候。我們一下飛機(jī)，就上了旅游車，聽(tīng)著導(dǎo)游娓娓動(dòng)聽(tīng)地講解，我迫不及待。不知不覺(jué)中車子已經(jīng)駛?cè)肓寺庙樋�。在那里，我看到有一個(gè)木排寫著：“不承認(rèn)侵華的日軍，不能入內(nèi)�！鄙缴线�有抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期留下的大炮，這是日本侵略軍的罪證。這里的一切讓我懂得勿忘國(guó)恥。我們還游了大連的老虎灘、海洋極地館……
離開大連，我們乘坐輪船，來(lái)到了山東。先去神話故事《八仙過(guò)�！飞裣删幼〉牡胤健钊R仙島。在島上，坐上快艇，開始慢慢地行駛環(huán)游島內(nèi)。接著體驗(yàn)一下飛一般感覺(jué)。隨后去了青島的嶗山，我乘上纜車，觀光風(fēng)景，四周的`懸崖峭壁，似乎是從天上掛下來(lái)，真叫人發(fā)顫！最后我們來(lái)到北京奧運(yùn)帆船基地，青島五四廣場(chǎng)。我在五四廣場(chǎng)碧綠的草坪上，盡情地奔跑著，清新的空氣，令人心曠神怡。
快樂(lè)的時(shí)光總是短暫的。我坐在回鄉(xiāng)的飛機(jī)上，鳥瞰窗外的大好河山，心潮起伏。
小學(xué)暑假作文400字 篇2
在暑假里，我有許多快樂(lè)和難忘的事情，但最令我印象深刻的事情，就是在外婆家遇見(jiàn)了螢火蟲。
外婆家住在半山腰上。那天晚上，秋高氣爽、微風(fēng)徐徐。妹妹去山下的鄉(xiāng)政府跳廣場(chǎng)舞去了。八點(diǎn)多，我和媽媽一起去接妹妹回家�？蓜傁铝艘话肷铰�，媽媽突然把手電筒給關(guān)了。四周馬上漆黑一片，伸手不見(jiàn)五指了。我害怕的躲到媽媽身后，嚷道：“媽媽，你怎么把手電筒給關(guān)了！現(xiàn)在什么都看不見(jiàn)啦！”可是媽媽卻不緊不慢的.答道：“誰(shuí)說(shuō)什么都看不見(jiàn)了？你再仔細(xì)看看，你的正前方向上是什么東西？”
嗯？我隱隱約約看到一個(gè)淡綠色的小光點(diǎn)。定睛一看，那光點(diǎn)還一閃一閃的，特別漂亮。終于，好奇心戰(zhàn)勝了恐懼，我站出來(lái)來(lái)問(wèn)道：“那個(gè)一閃一閃的光電是什么？”我從媽媽那里得到了答案，那是一只小小的螢火蟲。在每年的夏天到秋天，在傍晚或天完全黑了以后，就會(huì)有一兩只螢火蟲在下山的路上飛來(lái)飛去。有時(shí)，如果有一兩只螢火蟲飛進(jìn)屋子里時(shí)，大家就會(huì)關(guān)上燈，可能還會(huì)點(diǎn)上一支蠟燭，在黑夜里靜靜地欣賞著螢火蟲。
這是我第一次見(jiàn)到螢火蟲，可能也是最后一次了。所以，我要記住它，像記住我的朋友、家人一樣，；牢牢地記在心里。
再見(jiàn)了！螢火蟲！
小學(xué)暑假作文400字 篇3
現(xiàn)在已經(jīng)放暑假了，再開學(xué)就要升六年級(jí)了。為了在六年級(jí)的學(xué)習(xí)上沒(méi)有什么障礙，我特地制訂了一份暑假計(jì)劃，計(jì)劃內(nèi)容如下：
第一，語(yǔ)文方面。我的水平一直不太好，主要是因?yàn)槲业乃悸凡婚_闊，積累少，所以在暑假里每天都抽出2個(gè)小時(shí)讀名著，自己的體會(huì)和心得寫幾篇讀后感。按照老師的要求寫30篇在作文網(wǎng)上發(fā)表。我的書寫存在著寫的.字偏小、潦草等問(wèn)題，在暑假里無(wú)論是寫作文還是做別的什么作業(yè)，我都注意
把字寫得大一些、工整一些，爭(zhēng)取在以后的考試中不丟卷面分。
第二，數(shù)學(xué)方面。我的數(shù)學(xué)成績(jī)?cè)诎嗬镆恢笔敲星懊�，最大的毛病是�?jīng)常出現(xiàn)一些小問(wèn)題。為此，我打算多做一些數(shù)學(xué)題，并試著做一些奧數(shù)題，爭(zhēng)取每道數(shù)學(xué)題都做的快速、準(zhǔn)確。
第三，英語(yǔ)方面。我的英語(yǔ)讀、寫水平還可以，但在聽(tīng)力方面有一些差距，暑假里在學(xué)劍橋英語(yǔ)的同時(shí)，多聽(tīng)一些英語(yǔ)磁帶，多做一些英語(yǔ)聽(tīng)力題，每天早晨拿出半個(gè)小時(shí)聽(tīng)劍橋英語(yǔ)磁帶，爭(zhēng)取在英語(yǔ)聽(tīng)力方面有所提高。
第四，課外興趣。我在美術(shù)方面很有天賦，并且很喜愛(ài)美術(shù)。今年暑假，我還參加美術(shù)班培訓(xùn)，鞏固提高水粉畫水平。我對(duì)計(jì)算機(jī)也是情有獨(dú)鐘，爭(zhēng)取爭(zhēng)得爸爸媽媽的同意在每天按計(jì)劃完成學(xué)習(xí)任務(wù)以后能夠上網(wǎng)做一些小制作，玩一些小游戲。
第五，生活方面。以前，每天我都是過(guò)著衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口的日子，除了學(xué)習(xí)什么也不干的，從這個(gè)暑假開始，我決定幫媽媽做一些力所能及的家務(wù)活，鍛煉自己的自理能力。比如抽時(shí)間幫媽媽刷碗、洗衣服、打掃衛(wèi)生等。
在暑假里，我要嚴(yán)格要求自己，時(shí)時(shí)刻刻都做一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員，以嶄新的面貌迎接新學(xué)期的開始。
小學(xué)暑假作文400字 篇4
暑假，我做了一件令我很高興而有意義的事。
記得那天，我?guī)凸霉谜疹櫫诵〉艿�，小弟弟已�?jīng)兩歲多了。姑姑要帶妹妹去婆婆家住一晚，就把小弟弟交給我了爺爺他們，姑姑不帶小弟弟是因?yàn)樗[起來(lái)，讓人很心煩。下午，舅舅打來(lái)電話叫爺爺他們?nèi)兔�。那樣子的話，家里就剩我和小弟弟了。�?dāng)爺爺把這個(gè)任務(wù)交給我時(shí)，我很高興，我可以和小弟弟好好玩一下個(gè)下午了。
我和他都很開心。我悄悄走進(jìn)臥室，要知道他還在睡覺(jué)，不能把他吵醒，我坐在床上看看他，媽媽經(jīng)常說(shuō)的.一句話很對(duì)，如果他穿上裙子，不認(rèn)識(shí)姑姑的人都會(huì)以為他是一個(gè)女孩子的。我站起來(lái)，向門口走去。不知設(shè)么時(shí)候他醒來(lái)了，有可能是在我轉(zhuǎn)身的那一瞬間吧。他看見(jiàn)我準(zhǔn)備走，就“哇”一聲哭了。我扭過(guò)頭，讓他不要哭了。他就不哭了，我就和他玩了一會(huì)兒。這時(shí)，他指著肚子對(duì)我說(shuō)，他餓了。我便去給他端來(lái)吃的。誰(shuí)知道，他卻不領(lǐng)情，哭著喊媽媽要喝奶。其實(shí)他早就判斷奶了，就是在前幾天，他看見(jiàn)了奶粉，就不肯喝其他東西了，除非奶粉喝完了才行。唉，頭真痛，這要該怎么呢？！突然，我想到了一個(gè)辦法，便跑去我的房間把手機(jī)拿下來(lái)。我點(diǎn)了他最愛(ài)的《大王叫我來(lái)巡山》這首歌，他剛聽(tīng)見(jiàn)，就不哭了。我對(duì)他說(shuō)，如果他不吃，就不讓他看。哈哈，沒(méi)想到這辦法真管用。他聽(tīng)見(jiàn)，就吵著要吃。等姑姑回來(lái)了。我就告訴她這辦法，那姑姑不就省了很多麻煩么？……
今年暑假，我雖然沒(méi)有去任何一個(gè)美麗的地方去旅游，也沒(méi)有去參加什么活動(dòng)，但我仍然很高興。
小學(xué)暑假作文400字 篇5
蟬正躲在被驕陽(yáng)曬得耷拉著腦袋的樹葉地下，歡懷地唱著那首永恒的旋律。柏油公路上的瀝青似乎快被烤融了，空氣干燥得想一堆易燃物品，仿佛只要?jiǎng)澮桓鸩�，就能將它點(diǎn)燃。
過(guò)完這個(gè)暑假，我將要步入初三了，初三的壓力可想而知，父母的期望，老師的期盼，同學(xué)的.暗地較真，我多么盼望著屬于自己的暑假是多姿多彩的，可事情卻不如我心意，盡管如此我也不是很失望，畢竟將升入初三，能舍則舍吧！
等待我的是嚴(yán)峻的學(xué)習(xí)難關(guān)，不想讓我被同齡人相差太多，為此我的媽媽為我找了一名家教，每一天都是一些頭痛作業(yè)，盡管如此我也很幸福。我的媽媽給我的不是一些壓力，而是一些鼓勵(lì)。我的學(xué)習(xí)并不是很理想，盡管如此，我的媽媽卻從來(lái)沒(méi)有給我時(shí)施壓力，對(duì)我來(lái)說(shuō)而是一在鼓勵(lì)，讓我自信。
我的暑假雖然與往年相比較，累了很多，把重心都撲在學(xué)習(xí)上，但我卻認(rèn)為在這枯燥的暑假內(nèi)總比在這2個(gè)月之內(nèi)沒(méi)有收獲好啊。光陰似箭，日月如梭。時(shí)間是金錢買不到的，也是不能退流的。但我相信付出一定會(huì)有回報(bào)！
付出才有收獲的啊，不努力去拼搏，難道一定要等后悔了才想到努力嗎？？機(jī)會(huì)是留給有準(zhǔn)備的人，讓我們一起努力，考上自己理想的高中，不要現(xiàn)在還讓自己的父母為你的以后擔(dān)憂。
小學(xué)暑假作文400字 篇6
在暑假里，我做了許許多多的，其中最有趣的事還是我和爸爸去釣魚。
暑假里的一天，我和爸爸吃完早飯，來(lái)到贛江邊釣魚。
我先拿出事先買好的魚餌，穿在魚鉤上，然后把魚鉤扔進(jìn)水里。剛釣一兩分鐘，我就看見(jiàn)浮標(biāo)往下沉，一定是有魚上鉤了。我趕緊提起魚竿，看見(jiàn)鉤子上果然有一條小魚，我趕忙抓住釣線，把鉤子從魚嘴里取出來(lái)
仍進(jìn)了裝了水的桶里，再在魚鉤上穿好魚餌，把它扔進(jìn)水里，靜靜等魚上鉤。
可是，過(guò)了十幾分鐘，還是沒(méi)有魚上鉤，我有些坐不住了，想把魚鉤提起來(lái)，這是，爸爸說(shuō)話了：“釣魚要有耐心，否則是釣不上魚的�！蔽衣�(tīng)了爸爸的話，繼續(xù)耐心等待�？墒怯诌^(guò)了十幾分鐘，還是沒(méi)有魚上鉤。于是爸爸叫我換個(gè)地方繼續(xù)釣，可是還是沒(méi)魚上鉤，怎么回事呢？我提起線一看，原來(lái)魚餌已經(jīng)被那些狡猾的`魚吃掉了，我只好重新安上魚餌，不一會(huì)兒，一條魚上鉤了。我問(wèn)爸爸：“為什么剛放下去的蚯蚓會(huì)引來(lái)魚呢？”爸爸回答道：“剛放下去的蚯蚓有一種氣味，魚聞到了這種氣味就知道這邊有食物，就會(huì)游過(guò)來(lái)……”剛說(shuō)到這，就有一條魚上鉤了。不知不覺(jué)十一點(diǎn)多了，該回家吃飯了，我看見(jiàn)桶里有十幾條魚高興極了！中午吃著自己釣的魚，心里美滋滋的。
小學(xué)暑假作文400字 篇7
我在暑假發(fā)生的趣事很多，就像那滿天的繁星，多得讓你數(shù)也數(shù)不過(guò)來(lái)�，F(xiàn)在就讓我摘下一顆最亮的星星，把它講給你聽(tīng)。
那是一個(gè)夜深人靜的晚上，我剛剛進(jìn)入甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)，就又做了一個(gè)七彩的，美妙的`夢(mèng)……
我夢(mèng)見(jiàn)我坐在地上，穿著古代人的衣服，這時(shí)有一個(gè)丫鬟走過(guò)來(lái)，向我行了一個(gè)禮，便問(wèn)我：“小姐，你想吃些什么？奴婢這就去吩咐廚房給您做�！薄邦~，這個(gè)嘛，”我想了想，“就吃宮保雞丁，魚香肉絲，糖醋里脊和紅燒茄子吧！”“是，對(duì)了，小姐，我叫初靈�！彪S后，她就退了下去。
到這兒我才明白，我穿越了！于是，我一個(gè)鯉魚打挺，就站了起來(lái)。我想，既然是在古代，一定是有什么玩的吧，看看去。我便一直往東走。不知不覺(jué)，我便找到了一片林子，入口處豎了一個(gè)牌子，上面寫著：月殷林，我便走了進(jìn)去。
走著走著，我來(lái)到了一條河邊，走近一看，河水清澈見(jiàn)底，魚兒在里面歡快地游著。
突然，從遠(yuǎn)處傳來(lái)一陣悠揚(yáng)悅耳的笛聲，時(shí)斷時(shí)續(xù)，十分好聽(tīng)，我便跑了過(guò)去，看看究竟是誰(shuí)在吹笛子。中午跑過(guò)去，那陣笛聲卻戛然而止，那名吹笛人突然轉(zhuǎn)過(guò)了身來(lái)，說(shuō)：“妹妹，你怎么有空來(lái)姐姐這兒呢？”我不知道說(shuō)什么，便支支吾吾的說(shuō)：“我，我在這玩一會(huì)兒�！蹦莻�(gè)姐姐便說(shuō)：“既然來(lái)了，就進(jìn)屋坐會(huì)兒吧�！�
我剛要說(shuō)“好”，突然聽(tīng)見(jiàn)有人叫我，我便轉(zhuǎn)過(guò)身，“咚”的一聲，從床上掉到了地下。我揉了揉發(fā)疼的額頭，一臉責(zé)怪地對(duì)爸爸說(shuō)：“你叫我干什么嘛，害我都掉地上了，哼，不理你了！”說(shuō)完，我便把頭扭了過(guò)去。爸爸說(shuō)：“我不叫你叫誰(shuí)呀，你看看，都幾點(diǎn)了，還上不上英語(yǔ)課了？”我一看，都7點(diǎn)半了，我心中大呼：不好，上學(xué)快遲到了！
于是我用出我平生最快的速度洗漱，并準(zhǔn)備好了一切，我背上書包，拿起一盒稀飯就往學(xué)校奔。
怎么樣，我的趣事很好玩吧，你的呢？
小學(xué)暑假作文400字 篇8
夏天的腳步近了，越來(lái)越多的人受不了夏天的酷熱，用各種各樣的方式來(lái)降溫。于是，游泳就成了很多人的選擇!
游泳不僅可以?shī)蕵?lè)，還可以避暑，是人渾身清爽。你們喜歡游泳嗎?游泳雖然可以強(qiáng)身健體，但是“溺水”——這個(gè)安全隱患，你知道有多么恐怖嗎?據(jù)資料統(tǒng)計(jì)，中國(guó)每年因溺水身亡的有57000人，相當(dāng)于每天會(huì)有150人會(huì)死于溺水，而且發(fā)生慘劇的時(shí)間一般都在暑假，年齡大都在18歲以下的小學(xué)生和中學(xué)生當(dāng)中。
怎樣預(yù)防溺水呢?預(yù)防溺水要注意以下幾點(diǎn)：不要獨(dú)自一人到江河湖海游泳;小孩子必須在大人的陪同下游泳;不要游到深水區(qū);游泳前應(yīng)做適宜的運(yùn)動(dòng);如果身體不適，要立刻上岸;下水后不要逞能;不要在急流或旋渦處游泳……
水是溫順的，我們可以用它來(lái)救活干旱的莊稼;我們可以用它來(lái)幫助小樹苗長(zhǎng)得挺拔茁壯;我們可以把它放進(jìn)不同形狀的瓶子里，它就會(huì)變成不同的形狀……水也是兇殘的，它能引發(fā)山洪暴發(fā)，它能摧毀房屋，更可怕的是它能吞噬一個(gè)又一個(gè)無(wú)辜鮮活的.生命，使一個(gè)又一個(gè)原本溫馨、幸福的家庭承受著巨大的傷痛。
珍愛(ài)生命，請(qǐng)預(yù)防溺水!不要讓水成為洪水猛獸，讓我們的生命受到威脅，安全游泳，千萬(wàn)不要拿自己的生命開玩笑。
小學(xué)暑假作文400字 篇9
今天“天公不作美”，一直陰著臉，半點(diǎn)陽(yáng)光也沒(méi)有。10點(diǎn)多鐘才醒來(lái)，狂扒一碗飯之后，拉上爸媽狂奔至?xí)耆ベI一本我“垂涎已久”的書。
剛進(jìn)書店，我一眼就看到了那本書——美國(guó)最著名暢銷書作家丹·布朗最新小說(shuō)《失落的秘符》。小說(shuō)講述了哈佛大學(xué)符號(hào)學(xué)家羅伯特·蘭登意外受邀，于當(dāng)晚前往華盛頓美國(guó)國(guó)會(huì)大廈做一個(gè)講座。就在蘭登到達(dá)的幾分鐘內(nèi)，事情發(fā)生了匪夷所思的'變化。國(guó)會(huì)大廈里出現(xiàn)了一只人手，三根手指成握拳狀，伸直的拇指和食指直指天穹，每根手指上都有具特殊符號(hào)學(xué)意義的詭異刺青。蘭登根據(jù)戒指認(rèn)出這是他最敬愛(ài)的導(dǎo)師彼得·所羅門——一位著名的共濟(jì)會(huì)會(huì)員和慈善家的手，也辨識(shí)出這個(gè)手勢(shì)與其上的刺青結(jié)合在一起是表示邀請(qǐng)的一種古老符號(hào)，旨在將受邀者引入一個(gè)失落已久的玄妙智慧世界。蘭登意識(shí)到彼得·所羅門已被人殘忍地綁架，他若想救出導(dǎo)師，就必須接受這個(gè)神秘的邀請(qǐng)。
這本書深深吸引了我，讓我愛(ài)不釋手。我津津有味得看著……咦？什么叫？哎，原來(lái)是那該死的肚子。沒(méi)辦法，只好買回家慢慢看了�；丶椅铱磿酵盹垇�(lái)不及吃，這或許就是一本好書的魅力吧。
晚上，我做了一個(gè)夢(mèng)，我和蘭登教授一起，解開層層疑云，經(jīng)歷了無(wú)數(shù)危險(xiǎn)，終于救出了彼得·所羅門。我被授予了諾貝爾和平獎(jiǎng)……��？我原來(lái)在做夢(mèng)啊。我揉揉惺忪睡眼，準(zhǔn)備投入新一天緊張的學(xué)習(xí)……
小學(xué)暑假作文400字 篇10
開學(xué)在即，今年暑假過(guò)得怎么樣呢？口說(shuō)無(wú)憑，還是讓我來(lái)盤一盤吧！
盤點(diǎn)一：
首先是硬性作業(yè)，也就是老師布置的暑假作業(yè)，質(zhì)量好壞關(guān)系到報(bào)名能否順利通過(guò)。語(yǔ)、數(shù)、英三本，還加一本《快樂(lè)暑假，精彩奧運(yùn)》個(gè)人文集，我完成得一絲不茍。不是我吹牛，百分之百可以得到老師的表?yè)P(yáng)。等著瞧！
盤點(diǎn)二：
軟性作業(yè)，就是除了老師布置的之外，由老爸“強(qiáng)”加給我的'“額外負(fù)擔(dān)”——暑期習(xí)作。這一項(xiàng)也頗有“成果”，共計(jì)44篇，其中奧運(yùn)會(huì)賽情報(bào)告16篇，其它日記、作文、讀后感28篇。你們說(shuō)，我棒不棒呀？不信！在“小學(xué)生優(yōu)秀作文庫(kù)”上均有“章”可“尋”！
盤點(diǎn)三：
最讓我開心的是：這個(gè)暑假我報(bào)名上了“跆拳道”興趣班。我學(xué)習(xí)那是相當(dāng)?shù)呐Α⒖炭�，所以，考�?jí)也順利通過(guò)啦！也就是說(shuō)：從白帶一下子升為了黃帶。
耶！我高興得有些忘乎所以，辨不清東南西北中。幸好，身旁的老爸及時(shí)把我領(lǐng)回家。還有，不出意外的話，今天下午是暑期班最后一堂課，我應(yīng)該可以拿到黃腰帶。
還順便補(bǔ)充一句：這里面，老爸的功勞不能低估。要不是他嚴(yán)明警告：“既然你報(bào)名學(xué)了，哪怕面前是朵×，你也要給我吃下去！”嘿嘿！嚴(yán)父出才女嘛��！
好啦！俗話說(shuō)：“是驢是馬，都拉出來(lái)遛一遛�！痹趺礃�？還不錯(cuò)吧！
如果說(shuō)這個(gè)暑假還有什么遺憾的話，就是沒(méi)有和其他同學(xué)一樣旅游、參加夏令營(yíng)。但我一點(diǎn)也不后悔，因?yàn)槲以凇傍B巢”、“水立方”“游覽”了16天，夠開眼界，夠長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)啦！
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