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生命的火花小學(xué)作文

時(shí)間:2021-04-16 16:39:00 生作文 我要投稿

生命的火花小學(xué)作文

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家整理的生命的火花小學(xué)作文,希望能夠幫助到大家。

生命的火花小學(xué)作文

  初秋的午后,微風(fēng)徐徐,幾片枯黃的落葉在金色的陽光下寄去幾分秋的涼意。陽光愈發(fā)慵懶,就像垂暮的婦人,慢慢消去暖意。一杯溫暖的'咖啡,一本優(yōu)美的散文,一個(gè)閑適的我;平凡的一切象征著不平凡的發(fā)生……

  “沙啦啦、沙啦啦……”窗外的落葉在風(fēng)中舞動(dòng),風(fēng)中帶來一絲寒意,今年秋天真短啊,我默默感嘆!吧忱怖、沙啦啦……”這落葉的聲音真奇怪,這么有節(jié)奏。我心里打了個(gè)小小的問號。

  走到窗前“沙啦啦、沙啦啦……”咦,哪里來的聲音呢?我放下書本,仔細(xì)尋找;ㄅ璧耐斜P里似乎有什么東西在翻騰,定睛一看,一只小小的螞蚱正在那一層薄薄的泥水中掙扎。這只小小的生靈,在那層對它來說如沼澤一般的泥水中顫動(dòng)拍打著翅膀,企圖擺脫“泥潭”的束縛。然而,這一切只是徒勞。用不了多久,它也許就會(huì)筋疲力盡,永遠(yuǎn)沉睡在泥水之中了。

  我慢慢抬起手,指尖觸碰到它那顫動(dòng)著的身體,這是一個(gè)鮮活的生命,也是一只脆弱的小蟲。顫動(dòng)通過我的指尖,流經(jīng)我的血液,與我的心跳共鳴。我只需要用指尖輕輕一按,便能結(jié)束它的痛苦與生命。但我輕輕捏起了它的翅膀,把它拉出了“泥潭”。

  它站在窗臺上,歡快地抖著身體,表達(dá)著劫后余生的喜悅。泥水從它身體上滴落,翅膀漸漸透明,青綠的身體仿若一塊做工精致的翡翠。突然,它跳到我的衣袖上,似乎在表達(dá)著感激之情,我輕輕地笑了。揮揮手,它再次飛起,轉(zhuǎn)身飛出了窗戶。青綠色的身融進(jìn)了金黃的余暉,鍍上金邊的它仿佛上帝身邊的精靈。

  秋風(fēng)依然在變涼,綠葉依然在枯萎,太陽依舊西沉,一切仍在繼續(xù)。風(fēng),吹鼓了我的衣袖,精靈的足跡在舞動(dòng)著。就像一支筆,為這個(gè)平凡的秋天添上一個(gè)特別的生命標(biāo)點(diǎn);兩個(gè)生命擦出的火花,溫暖了記憶中的??秋……

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