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談加強大學(xué)生美育的重要意義和途徑

時間:2023-05-24 16:33:49 意義 我要投稿
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談加強大學(xué)生美育的重要意義和途徑

  美育是指情感活動的體驗和審美觀指導(dǎo),是大學(xué)生陶冶情操、凈化情感、升華精神的一種教育。所以提高大學(xué)生美育的教育具有重要意義,它對培養(yǎng)大學(xué)生的審美修養(yǎng)、審美能力等方面都會起到重要作用;美育能使大學(xué)生的素質(zhì)得到全面提高,學(xué)校需要將其貫徹到整個學(xué)校教育方針中,將其作為培養(yǎng)人才的主要途徑。

談加強大學(xué)生美育的重要意義和途徑

  一、加強大學(xué)生美育的意義

  美育是審美時的一種高級過程,是人們生活的一種高級需要,審美源于美育,同時也是自我完善、自我凈化的過程,因此美育教育不僅是對大學(xué)生精神的教育,也是對大學(xué)生人格魅力的錘煉。

  美育的教學(xué)內(nèi)容非常豐富,例如:音樂、美術(shù)等。在學(xué)習(xí)教育中,可以對其進行專修、輔修,同時也可以讓學(xué)生將其作為選修課程進行學(xué)習(xí)。首先,學(xué)校通過開設(shè)美術(shù)課直接把學(xué)生帶到藝術(shù)殿堂。美術(shù)是學(xué)校進行美育教育的重要學(xué)科之一,無論是典型的社會生活描繪,還是自然美景形象的表現(xiàn),只要是各種有價值的美術(shù)作品,都可以使學(xué)生從畫作各個角度感受到美的存在,從畫中可以感受到開心、快樂或者其他有意義的情感,從而使學(xué)生更好的認(rèn)識生活,感受生活的美好并且熱愛生活,F(xiàn)在很多大學(xué)校園開設(shè)了素描、美術(shù)鑒賞等課程,使學(xué)生的知識面得到擴展。其次,能夠緩解其他課時所帶來緊張感的課程便是音樂課。音樂是一種很微妙的藝術(shù)形式,其不但能陶冶情操、抒發(fā)感情,并且還能幫助大學(xué)生更好的對其他課程進行消化和理解,因此,把學(xué)生的情感和音樂有效結(jié)合起來,讓學(xué)生能真正的感受到音樂藝術(shù)上的美,實現(xiàn)美育的教學(xué)目標(biāo),使學(xué)生凈化心靈、崇尚藝術(shù),進而實現(xiàn)大學(xué)生的人生觀和審美觀的更好發(fā)展。

  二、加強大學(xué)生美育途徑

  (一)美育在數(shù)學(xué)中的滲透

  數(shù)學(xué)之美充滿了整個世界,它結(jié)構(gòu)的完整、圖形的對稱、布局的合理、形式的簡潔等,無不體現(xiàn)出數(shù)學(xué)中的美,而作為人類文明和智慧的結(jié)晶,數(shù)學(xué)本身又蘊含著探求未知世界,追求科學(xué)真理的功能,美育可以使數(shù)學(xué)教學(xué)過程中在師生和數(shù)學(xué)之間架起一座橋梁,使數(shù)學(xué)中美的因素可以淋漓盡致的體現(xiàn)。

  (二)美育在文學(xué)中的滲透

  美育是文學(xué)中的一個重要內(nèi)容,在文學(xué)教學(xué)中對學(xué)生進行審美教育,可以使美育滲透到文學(xué)之中;美育使學(xué)生可以對美的事物和形象進行體會,讓學(xué)生在文學(xué)作品中品味語言美,在文學(xué)教育中挖掘美的因素,引導(dǎo)學(xué)生感受作品的自然美、社會美和藝術(shù)美等特征,以美育教育方式,促進學(xué)生的文學(xué)學(xué)習(xí)。

  (三)美育在藝術(shù)中的滲透

  藝術(shù)教育是實施美育的主要途徑,美育即審美教育,它不僅能陶冶情操、培養(yǎng)大學(xué)生創(chuàng)造美、感受美、鑒賞美的能力,而且還能影響大學(xué)生的智力、思想感情和精神面貌,因此美育在藝術(shù)的教育課堂上起著舉足輕重的作用,學(xué)?梢酝ㄟ^這種途徑實現(xiàn)對大學(xué)生美育教育。

  (四)美育氣氛、環(huán)境的營造

  從多方面實踐和努力去營造美育的氣氛和環(huán)境也是美育教育的重要途徑之一,其中自然包括校園的整體布局、綠化美化、配套設(shè)施建設(shè)等,例如:學(xué)生文化活動中心、文化走廊、廣播站、社會實踐等都能體現(xiàn)人們對高起點的追求和對高品位環(huán)境的向往,這些地方都是學(xué)生進入校園直接感受到的,并且一直伴隨著他們的大學(xué)生活。有學(xué)者指出:為了達到美育的藝術(shù)教育,首先注意學(xué)校的環(huán)境,其次是合理的課程,通過這些引起學(xué)生的興趣,幫助大學(xué)生培養(yǎng)高尚的精神,F(xiàn)在各大院校的校園建設(shè)式樣、物品的陳列等,都是按照美育的藝術(shù)進行設(shè)計。

  除以上內(nèi)容外,校方還可以通過很多途徑實現(xiàn)對大學(xué)生美育方面的教育,幫助學(xué)生全面發(fā)展,提高自身綜合素質(zhì):學(xué)?梢越M織開展更多藝術(shù)類講座,通過這種方式拓寬大學(xué)生眼界,培養(yǎng)大學(xué)生正確審美觀。

  大學(xué)是每個十幾年寒窗苦讀學(xué)子夢寐以求的地方,從他們邁入大學(xué)校園的那一時刻起,便開始對自己的大學(xué)校園生活進行規(guī)劃,但是當(dāng)經(jīng)過一段時間大學(xué)校園現(xiàn)實生活的洗禮,大學(xué)生可能會對自己未來的發(fā)展感到迷茫,這時學(xué)校需要通過各種途徑加強對學(xué)生的美育教育,讓大學(xué)生可以具備正確的審美觀、價值觀,提高自身綜合素質(zhì),實現(xiàn)更好的發(fā)展。

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