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《文明美德伴我成長》讀后感

時(shí)間:2022-11-09 10:21:04 讀后感大全 我要投稿
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《文明美德伴我成長》讀后感

  品味完一本名著后,大家心中一定是萌生了不少心得,這時(shí)就有必須要寫一篇讀后感了!但是讀后感有什么要求呢?以下是小編為大家整理的《文明美德伴我成長》讀后感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

《文明美德伴我成長》讀后感

《文明美德伴我成長》讀后感1

  在這個(gè)寒假有一本書一直陪伴著我,這本書名叫《文明美德伴我成長》。他告訴我:一個(gè)人在成長道路上必須要與文明美德相伴而行,如果失去他們,那么即使你的成績?cè)俸,你也將?huì)是一個(gè)“丑陋”的、不受歡迎的人。

  這本書一共講了15種關(guān)于文明美德的表現(xiàn)。如了解中國古代的歷史,讓我知道祖國許許多多的偉大事例;我要為祖國做出貢獻(xiàn),從小養(yǎng)成良好的習(xí)慣,用微笑面對(duì)每一天,更要努力學(xué)習(xí),奮發(fā)圖強(qiáng);我了解了一個(gè)人要有良好的形象,要尊重每一個(gè)人,不管他是老人還是小孩,不管他貧富貴賤;我們要知道爸爸媽媽的辛苦,要幫家長分擔(dān)家務(wù);還要知道報(bào)答老師,要誠實(shí)守信,要做到一言即出,四馬難追和勤儉節(jié)約不浪費(fèi)……

  文明美德有那么多,要想完全擁有他的人卻微乎其微。相反,丟棄他的人卻不計(jì)其數(shù),有時(shí)想要擁有文明美德比登天還要難上加難。因?yàn)椴还苁裁慈,管他再善良,再舍己為人,也?huì)有自私的一面,只要那自私的一面出現(xiàn)時(shí),他就會(huì)償失文明美德。

  雖然做到文明美德,在一些人看來是比登天還要難,但在我的生活中,我還是有這樣的榜樣在,那就是----我的媽媽。我的媽媽有許多好習(xí)慣,媽媽懂得尊老愛幼、報(bào)答父母、勤儉節(jié)約、誠實(shí)守信……比如有一次,媽媽答應(yīng)我星期天去萬達(dá)廣場(chǎng)看電影。到了星期天,果然不出所料,媽媽就拿著包,讓爸爸開車帶我們一起去看電影。到電影院時(shí),媽媽答應(yīng)我買雙球的冰激淋和大杯的可樂;買票時(shí),媽媽告訴我要有禮貌地排隊(duì),不能插隊(duì);看電影時(shí),媽媽讓我不要發(fā)出聲音,吃完食品后,媽媽說一定要扔進(jìn)拉圾桶里……媽媽的這些行為不正是告訴我時(shí)時(shí)要與文明美德相伴。

  文明美德最重要,他像一盞盞明燈,照亮我們前行的路。如果沒有他們做伴,那我們的人生將會(huì)變得無聊、孤單!

  中華歷史源遠(yuǎn)流長,漫漫歷史長河中,有多少祖先留下的科學(xué)技術(shù)、文化瑰寶。當(dāng)時(shí),中國的許多技術(shù)都十分拔尖。雖然如今,我們的祖國已改變了許多,從以前的積貧積弱、飽受恥笑,到如今的富裕強(qiáng)盛,躋身世界前列,讓世界刮目相看。但是,我們?nèi)匀徊豢梢运尚,在這個(gè)弱肉強(qiáng)食的世界,只要稍一松懈,就會(huì)被別的國家追上。作為中國新一代的少年,我們要好好學(xué)習(xí),使國家富強(qiáng)起來。同時(shí),我們也要大力弘揚(yáng)中國傳統(tǒng)美德,使這一傳統(tǒng)在我們的手中傳承下去。這本《文明美德伴我成長》便起到這樣一個(gè)作用。它不僅使我們?cè)鲩L了智慧,豐富了知識(shí),還教會(huì)我們做人的道理,更鞭策我們,要成為一個(gè)有美德、有文化的人,為中華民族爭氣!

  本書分為15課,每課都有不同的主題,都說明了一個(gè)深刻的道理:有養(yǎng)成好習(xí)慣的,誠實(shí)守信的,勤儉節(jié)約的等等。但不管是哪一個(gè)主題,都告訴我們一個(gè)相同的道理:爭做有禮貌、有美德的好孩子,成為未來中國最優(yōu)秀的主人。既然這樣,我們就應(yīng)該傳承偉大先輩創(chuàng)造的輝煌文化,學(xué)習(xí)古代中國優(yōu)良的傳統(tǒng)美德。

  中國不僅有悠久的.傳統(tǒng)文化,還有優(yōu)良的傳統(tǒng)美德。什么是中國的傳統(tǒng)美德呢?它是指歷史流傳下來的,具有影響、可以繼承、有益于后代的優(yōu)秀道德遺產(chǎn)。古代曾子殺豬、一諾千金的故事縈繞耳畔,而今又有“誠信老爹”省吃儉用替子還債的故事,我們常常被這些感動(dòng)著。“忠、孝、誠、信、禮、義、恥、廉”這八個(gè)字是中華傳統(tǒng)美德的濃縮精華,我們要恪守這八個(gè)字,做一個(gè)有美德的少年。

  少年興則國興,少年強(qiáng)則國強(qiáng)。我們炎黃子孫,應(yīng)當(dāng)弘揚(yáng)中華美德,傳承民族文化,胸中懷著一顆真摯的愛國心。今天,我們?yōu)檎衽d中華而勤奮努力;明天,我們?yōu)閯?chuàng)造中國輝煌未來貢獻(xiàn)自己的力量。

《文明美德伴我成長》讀后感2

  如果你失去了今天,你不算失敗,因?yàn)槊魈鞎?huì)再來。

  如果你失去了金錢,你不算失敗,因?yàn)槿松膬r(jià)值不在錢袋。

  如果你失去了文明,你是徹徹底底的失敗,因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的真諦。

  文明涵蓋了人與人、人與社會(huì)、人與自然之間的關(guān)系。它的主要作用,一是追求個(gè)人道德完善,一是維護(hù)公眾利益、公共秩序。

  說到文明美德,我想到了一個(gè)故事。秦末有個(gè)叫季布的人,一向說話算數(shù),信譽(yù)非常高,許多人都同他建立起了濃厚的友情。當(dāng)時(shí)甚至流傳著這樣的諺語:“得黃金百斤,不如得季布一諾!保ㄟ@就是成語“一諾千斤”的由來)后來,他得罪了漢高祖劉邦,被懸賞捉拿。結(jié)果他的舊日的朋友不僅不被重金所惑,而且冒著滅九族的危險(xiǎn)來保護(hù)他,綞使他免遭禍殃。一個(gè)人誠實(shí)有信,自然得道多助,能獲得大家的尊重和友誼。反過來,如果貪圖一時(shí)的安逸或小便宜,而失信于朋友,表面上是得到了“實(shí)惠”。但為了這點(diǎn)實(shí)惠他毀了自己的聲譽(yù)而聲譽(yù)相比于物質(zhì)是重要得多的。所以,失信于朋友,無異于失去了西瓜撿芝麻,得不償失的。

  我認(rèn)為,誠信是最大的美德。誠信這個(gè)詞語對(duì)人們即陌生又熟悉,早在很多年以前,我們的老師家長就教導(dǎo)我們要學(xué)會(huì)誠信,隨著時(shí)間的流失,越來越多的不誠信商家的出現(xiàn),假煙、假酒、假藥,各式各樣!罢\信”乃立人之本,正如季布的“一諾千金”一樣。

  一個(gè)社會(huì)的公共文明水平,可以折射出一個(gè)社會(huì)一個(gè)國家的文明程度,一個(gè)人如果不遵守社會(huì)文明,小的會(huì)影響自身形象,大的會(huì)影響國家聲譽(yù)。在清朝的時(shí)候,大臣李鴻章出使俄國,在一公開場(chǎng)合,惡習(xí)發(fā)作,隨地吐了一口痰,被外國記者大加渲染、嘲弄,丟盡了中國人的臉。這是一個(gè)不遵守社會(huì)文明的歷史教訓(xùn)。

  公共文明是社會(huì)意識(shí)的一種體現(xiàn),而公共文明又建立在個(gè)人的`道德修養(yǎng)水平之上。試想一下,如果有人不注重自身的文明修養(yǎng),他會(huì)有良好的公共文明嗎?不會(huì)!個(gè)人文明禮儀是根、是本。人要有良好的公共文明必須先從自身做起,從身邊做起。所以魯迅先生說:“中國欲存爭于天下,其首在立人,人立而后凡事舉!薄傲⑷恕钡囊馑急闶且晟迫说乃枷牒臀拿餍摒B(yǎng),人的文明修養(yǎng)并不是與生俱來的,而是靠后天不斷完善的。要完善個(gè)人修養(yǎng),首先要致力于讀書求學(xué),完善自身的認(rèn)知水平;認(rèn)知到達(dá)一定水平,就有了明辨是非的能力;有了分辨是非善惡的能力,就要端正自身的心態(tài),不違背自己的良知,努力使自己的一言一行都符合道德的標(biāo)準(zhǔn),自己的修養(yǎng)便得到完善。這就是古人所說的:格物、致知、誠意、正心、修身。完善個(gè)人道德修養(yǎng),便有了推進(jìn)社會(huì)公共文明的基礎(chǔ)。

  而一個(gè)社會(huì)的文明氛圍對(duì)他的民眾亦有莫大的影響。為什么這么講呢?相信有的同學(xué)去過歐洲或日本,就很有親身體會(huì)。大的不說,只看看過馬路這樣的小事。只要亮起紅燈,縱使馬路上一輛車都沒有,外國人絕不會(huì)過馬路。他們認(rèn)為這是必須遵守的公共文明。試問,在如此的氛圍中,有誰會(huì)肆無忌憚的闖紅燈呢?這就是社會(huì)氛圍的力量所在。但再想一想,如果我們不是從自身做起,這社會(huì)氛圍又從何而來呢?

  我們從小接受文明禮儀的教育,很多同學(xué)都可以滔滔不絕地大談文明禮儀?墒强匆娦@中隨處丟棄的飯盒,飲料瓶,聽著某些同學(xué)口中吐出的臟話,怎能不教人痛心疾首呢!難道我們都是“語言的巨人,行動(dòng)的矮人”么?明代大學(xué)者王守仁說“知是行的主意,行是知的功夫;知是行之始,行是知之成;知和行是一個(gè)本體、一個(gè)功夫。知而不行,只是未知!蔽覀兘邮芪拿鞫Y儀的教育,自己卻吝于履行、甚至反其道而行之,這跟從來沒有接受社會(huì)教育有什么區(qū)別!所以我們要實(shí)踐社會(huì)文明,就要從這“知行合一”上下功夫、從自己的坐言起行上下功夫,就要告別不文明的行為。

  前進(jìn)的路已經(jīng)為我們鋪好,下一步,就是要我們頑強(qiáng)的走下去。讓我們的校園從此綻放美麗,讓我們的社會(huì)迸發(fā)出文明的火花,讓我們 讓文明和美德手拉手,結(jié)伴同行!

《文明美德伴我成長》讀后感3

  我終于有點(diǎn)喜歡看書了。昨天,我又看了一本書,書的題目是《文明美德伴我成長》。這本書從數(shù)不勝數(shù)的中華傳統(tǒng)美德故事中選取的具有代表系性的事例。故事生動(dòng)活潑,語言凝練優(yōu)美,讓我們用古人的美好品德激勵(lì)自己,不斷培養(yǎng)高尚的道德品質(zhì)。我從這本書中認(rèn)識(shí)了很多人,有九歲為父親扇席溫床的黃香,有把大梨留給兄長吃的孔融,有冒著風(fēng)雪步行會(huì)見西突厥可汗的郭震,有被囚禁北海十九年依然不忘自己是大漢子民的蘇武。他們有的孝敬父母,有的文明謙讓,有的車誠實(shí)守信,真是我們學(xué)習(xí)的榜樣。

  看完這本書,我覺得我也應(yīng)該像書里的那些人一樣,學(xué)習(xí)他們孝敬父母、文明謙讓、誠實(shí)守信、正直無私、熱愛祖國、立志奮發(fā)、友善互助的美德,做一個(gè)有美德的好少年。老師說,《文明美德伴我成長》是本好書,值得一看;爸爸也說,《文明美德伴我成長》的確是本好書,的確值得一看。星期六下午,我一口氣看完了這本書,我想對(duì)還已看過這本書的小伙伴們說,這是一本好書吧?因?yàn)檫@其中有著許多我們中國人驕傲自豪的精彩故事呀。這本書里的知識(shí)真是應(yīng)有盡有!有“文明古國”、“禮儀之邦”、“我的祖國真?zhèn)ゴ蟆、“做祖國的好孩子”、“我有好?xí)慣”其中給我印象最深刻的是“誠實(shí)守信人人敬”這一課。你知道嗎?古時(shí)候,中國店鋪的門口,一般都寫著“貨真價(jià)實(shí),童叟無欺”八個(gè)字。自古在商品買賣中,就提倡“公平交易,誠實(shí)待客,不欺詐、不作假”的行業(yè)道德。在當(dāng)代中國,這種誠實(shí)守信的美德必須要傳承下來,并且要發(fā)揚(yáng)得更好這才算我們中國人的驕傲呀!我驕傲,我的姑父就是有著誠實(shí)美德的好商人。這種美德表現(xiàn)在工作和學(xué)習(xí)上,就是專心致志、認(rèn)真踏實(shí)、實(shí)事求是。我驕傲,我們的語文老師鄭老師就是認(rèn)認(rèn)真真教書的一位好老師。這種美德表現(xiàn)在人際交往中,就人與人之間多些信賴,少些欺詐。我驕傲,我的爺爺就是這樣一位好人,他有這樣一句口頭禪“這世人還是好人多呀”。

  讀了這本書后,我對(duì)“一言既出,駟馬難追”有了更深刻的感悟。在我的家里媽媽是一位“言出必行”的人,爸爸則是有時(shí)候要反悔的人。由此,我懂得了一個(gè)道理,在答應(yīng)別人做什么事情之前,一定要三思,因?yàn)橛行┦虑橐呀?jīng)超出你的能力范圍,或者是你并不是很愿意去做的,所以你也就可能做不到“言出必行”了。只有這樣,我們才能真正做“一言既出,駟馬難追”。讀了這本書后,我頭腦中有了一個(gè)美麗的計(jì)劃:“美麗誠信,從我家做起”。我要在家里建立一個(gè)誠信檔案,根據(jù)家庭成員平時(shí)的表現(xiàn)來加分或扣分。我愛我的家,我要帶頭做一個(gè)誠實(shí)守信、言出必行的好孩子。尤其是爸爸,我要讓他對(duì)我心服口服,我一定要做大人的好榜樣呢!真的,讀了這本書后,我似乎一下子長大了許多。我想對(duì)渴望長大的小朋友和沒有長大的大人們說,你們快來看看這本好書吧!這本書中大都用一些真實(shí)的小故事,用平凡的語言向我們講述了發(fā)生在不同時(shí)期、不同人物的美德故事,這些小故事情節(jié)雖平凡,但溫暖真實(shí)感人。書中給我們種下了12顆美德的'種子?赐陼,美德的種子漸漸地印在我的心中。這12顆種子粒粒都是我們以后立身做人的根本,是我們青少年成長中道德修養(yǎng)最好的規(guī)范。書中主要講了我們青少年在成長過程中應(yīng)該具備的思想道德品質(zhì),她教會(huì)我在以后的生活、學(xué)習(xí)和工作中應(yīng)該做什么,不應(yīng)該做什么,應(yīng)該怎么做等等許多做人做事的道理,它值得我去看、值得我去讀、值得我去思考。每一粒美德的種子,我們都應(yīng)該把它種在心靈深處,讓它生根發(fā)芽,開花結(jié)果。品行是一個(gè)人的立身之本。我們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)生活中,要以這些美德為標(biāo)準(zhǔn),做一個(gè)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的小學(xué)生,為我們的祖國、我們的社會(huì)做出做貢獻(xiàn),為我們的學(xué)校爭得榮譽(yù),為自己的成長打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。種下美德的種子,收獲一生的幸福。這就是我看完這本書后最主要的感想。

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