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【實(shí)用】小學(xué)寫事作文500字合集5篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家整理的小學(xué)寫事作文500字5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
小學(xué)寫事作文500字 篇1
時(shí)光匆匆,日月如梭,一個(gè)月的假期如期而至,二十多個(gè)日子一瞬即逝。在這期間,有許許多多,數(shù)不勝數(shù)的趣事,良多趣味。相信你們也有一些經(jīng)歷吧!就拿正月十五的元宵節(jié)來說吧!“正月十五是元宵,家家戶戶回家團(tuán)圓!边@是民間相流傳的俗語。其實(shí)說起元宵節(jié)來,最歡樂,最有趣的莫過于正月十六了。到了正月十六這一天,村里委員會便會組織村民們在一起“辦紅火”,節(jié)目應(yīng)有盡有。這一天,我早早地就收拾好與家人結(jié)伴同行向廣場“進(jìn)軍”。正月里的廣場與平時(shí)大不相同,到處都是喜氣洋洋的,紅色絲綢滿天飛,張燈結(jié)彩,人聲鼎沸。首先,人嗎要做的便是彩街。隊(duì)伍是龐大的,有舞龍的,扮獅子的,鑼鼓喧天,鞭炮聲響徹云霄......接下來就到了表演節(jié)目了,說起節(jié)目來,那才叫趣味十足。看!男孩子們扮演的獅子真是惟妙惟肖,活靈活現(xiàn)。∫黄鹨卉S,每個(gè)動作都表演的淋漓盡致,默契十足,都是如此到位。還有那個(gè)逗獅子的人逗得使大家捧腹大笑。最有趣的`還在后面呢,那就是——表演魔術(shù)。
說起魔術(shù),大家都知道這只是幻想罷了,都不可能成為現(xiàn)實(shí)。只是那位表演魔術(shù)的老爺爺演的真是太失敗了,漏洞百出。就拿其中的一個(gè)細(xì)節(jié)來說吧,當(dāng)他從他那長長的帽子里變出一個(gè)小型玩具熊是,他孫子看見了便大聲呼喊:“爺爺,你怎么把我玩具拿來了”。大家聽后皆是哈哈大笑。敢情他孫子是來專門砸場子來了......一瞬間,寒假過去了,大家便都投入了緊張的學(xué)習(xí)生活中去了......
小學(xué)寫事作文500字 篇2
我的家鄉(xiāng)在紹興,是一座水鄉(xiāng),舉世聞名,也是一座著名的魚米之鄉(xiāng)?墒墙鼛啄陙恚B興的河水都被工廠污染了,在河邊洗衣服的人把泡泡都扔到了河里……還有很多種的污染。
外婆家旁邊有一條小河,原來清澈見底的小魚、小蝦都在河中歡樂地玩耍,可是在近幾年,這條小河越來越臟了,也變得越來越臭,有時(shí)候我們在河邊坐著吃東西變成沒有食欲了,路過這里的人都在紛紛地議論:這條小河怎么會這么臭,我得趕緊走開;有的'還在說這里沒有一點(diǎn)生機(jī),死氣沉沉的。水里的小魚小蝦也不知去向了,好像已經(jīng)搬遷了,水草在河里瘋狂的生長。
我想是小區(qū)中的人在河里洗衣服,把泡泡扔進(jìn)水中,讓水草給吸收了,所以在瘋狂的生長,遍布了這一條河道,再加上水管中不斷流出來的油污,變得更加惡臭,我覺得我們應(yīng)該開始保護(hù)河道。在河邊立一塊警示牌:保護(hù)河道,人人有責(zé),讓小魚小蝦也有個(gè)家。
經(jīng)過群眾的反映,終于來了一支工程隊(duì)來清理河道。他們把河里的臭水抽光,把污水接到污水管,讓污水不再污染,讓人們不在河里洗衣服。在這個(gè)炎炎的夏日里,熱氣沖天,沒有一絲和風(fēng),他們在努力地工作,日夜不停,經(jīng)過幾天幾夜的工作,水中的淤泥終于被清理干凈了。小區(qū)的居民都來紛紛圍觀這個(gè)盛大的場面,打開水壩,一股清流奔騰而出,人們紛紛叫好,一個(gè)勁地鼓掌。
小河變得清澈了,又回到了原來的樣子了,不知什么時(shí)候小魚小蝦又回來了,恢復(fù)了往日的和諧。我依舊想告訴人們,不要再到河里洗衣服了,別再破壞小魚小蝦那一個(gè)溫馨、和諧的家庭了。
我想要告訴你們一個(gè)新鮮事,外婆家小區(qū)的河道又活了!
小學(xué)寫事作文500字 篇3
陳壽說過:“一日無書,百事荒蕪!遍喿x,是一把鑰匙,為我打開知識的寶庫。我覺得,讀一本好書,就是和睿智而高尚的人談話,這是多么美妙的事情呀!
記得有一次,我在看一本名叫《媽媽不是我的傭人》的'書。正看得天昏地暗,津津有味時(shí),媽媽走過來,面帶笑容地說:“女兒呀!今天,我和你爸特別想吃你做的燉蛋,可以嗎?”我看著書說:“好的,媽媽!我這就去做!蔽乙皇帜弥鴷究,一手拿起兩個(gè)雞蛋走進(jìn)廚房,從客廳到廚房,我的眼睛都沒有離開過書。媽媽見了,說道:“女兒,你真是讓我又氣又笑!我也笑了,說道:“媽媽,您就先休息一會兒吧!這里交給你女兒就行啦!”
跟媽媽說完話,我把書放到廚房的桌子上,一邊看,一邊剝掉雞蛋殼,再把雞蛋倒入碗中,攪拌一會兒后,放進(jìn)“牛奶”,再放到鍋里。最后,往鍋里放一點(diǎn)水,搞定!我很開心,因?yàn)橛挚梢岳^續(xù)在書中遨游了!又可以與書中的人談話了!大約過了半小時(shí),媽媽又說:“女兒,燉蛋好了嗎?”我答道:“媽媽,燉蛋在鍋里呢!”媽媽一邊往廚房走,一邊小聲嘟嚷道:“怎么聞不到香味呢?”媽媽走進(jìn)廚房,打開鍋蓋,只聽媽媽說:“女兒呀!雞蛋怎么還沒熟呢?你是不是忘打火了呢?”我拿著書走進(jìn)廚房,一看,原來真如媽媽所說,忘打火了。媽媽無奈地說:“算了!算了!你還是繼續(xù)你的‘丟魂技能’!好好看書吧!這里的一切還是交給我吧!”
書,是我永遠(yuǎn)的伴侶。它像一杯好茶,令人回味無窮;它像一位向?qū),帶我們(nèi)ふ抑腔鄣脑慈N覑蹠,它是我精神的食糧。我愿一生與書為伴!
小學(xué)寫事作文500字 篇4
10月14日,是我們學(xué)校一年級學(xué)生入隊(duì)的日子,而我是六年級的學(xué)生,要給弟弟妹妹佩戴紅領(lǐng)巾,榮幸的是我又被選為教弟弟妹妹們敬隊(duì)禮、喊呼號的.小老師。
上午大課間時(shí),我和另一位小老師何炎一起狂奔到了一年級一班,我和她你推我、我推你,誰都不敢進(jìn)去向老師說明來意。最終,還是何炎在我的“唇槍舌劍”下,進(jìn)去說明了來意?梢?yàn)橐呀?jīng)下課了,很多小朋友都出去玩兒了,一時(shí)無法把他們召集進(jìn)來,所以我們只好等到做完操打預(yù)備鈴的時(shí)候再進(jìn)行了。終于等到打鈴了,一、一班的班主任來了,沒想到她竟然是我們班五年級的品社科老師,這使我們輕松了許多。
進(jìn)班后,我們先教學(xué)生們敬隊(duì)禮。注意事項(xiàng)和練習(xí)口令都是何炎的工作,我則需要下去指導(dǎo)、糾正他們的動作。我發(fā)現(xiàn)一個(gè)小朋友總是把胳膊肘向后放,我糾正了她好多次,可她還是向后放。沒辦法,我只好向真正的老師尋求幫助,終于讓這個(gè)小朋友做出了正確的敬隊(duì)禮姿勢。還有一個(gè)男孩兒,故意搗亂,在何炎說敬禮的時(shí)候他不敬,而當(dāng)何炎說禮畢的時(shí)候他卻敬禮。這一舉動很快就被我發(fā)現(xiàn)了,我立刻糾正了他。
下午打預(yù)備鈴,我們又去了一、一班教他們喊呼號,這個(gè)就比較簡單了,只要他們跟著我們讀就行了。
接著,一年級學(xué)生的入隊(duì)儀式開始了。我站在第三排,但第三排的那個(gè)同學(xué)是女生,而且還比我高!真是太尷尬了!
作為小老師參加這樣的入隊(duì)儀式讓我覺得很新鮮,很有趣
小學(xué)寫事作文500字 篇5
我最喜歡的運(yùn)動是游泳,我是在2年前學(xué)會了游泳。
我9歲時(shí),媽媽給我找來教練教我蛙泳,當(dāng)時(shí)是放假,所以我每個(gè)晚上都去學(xué)游泳。到小區(qū)游泳池后,教練先把一塊正方形的泡沫系在我的背上后,然后,告訴我游泳時(shí)腳的動作,手的動作要學(xué)會腳的動作后才學(xué)。
教練又給了我一塊三角形的泡沫,要我用手拿在手中,就叫我下水游,因?yàn)樯砩虾褪稚隙加信菽陨碜涌梢愿∑饋,但如果腳不用力的話,身子還是會往下沉,幾節(jié)課后,教練就把我身上的泡沫摘下,只有一塊泡沫游起來真累,每節(jié)課教練都要我游十個(gè)來回,一個(gè)來回50米,每天回家后全身都很酸,大約學(xué)了5節(jié)課后,教練又把背上的.泡沫給了我。
不過又把手上的泡沫收走了,他又教我手的動作,我下水后,總游不動,教練就又給我系了一塊泡沫在背上,不過這一塊只有第一塊的一半大,我這次下水后就游的動了,幾節(jié)課后,教練把大的泡沫收了,我還是可以游動,第12節(jié)課時(shí),不用泡沫我都能游了,我終于學(xué)會了游泳,心里特別的高興。
這次游泳活動讓我知道了無論學(xué)什么東西都要堅(jiān)持到底才可以學(xué)會,在不會游泳時(shí),一下水就很害怕,不過現(xiàn)在我學(xué)會了游泳,下水后就會感到很好玩,而且在水中很涼快,是一種特別舒服有趣的活動。我以后要經(jīng)常游泳,因?yàn)橛斡居趾猛嬗挚梢藻憻捝眢w。
從學(xué)游泳中我明白了做什么事都要勇敢,要勇于嘗試,要不怕辛苦,一次失敗后還要努力做才會成功。
自從這次學(xué)游泳后,我就可以在水中自由的游了,F(xiàn)在一有空,爸爸媽媽就會叫我去游泳。
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