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精選價(jià)值觀演講稿4篇
使用正確的寫作思路書寫演講稿會更加事半功倍。在我們平凡的日常里，我們可以使用演講稿的機(jī)會越來越多，寫起演講稿來就毫無頭緒？下面是小編精心整理的價(jià)值觀演講稿4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
價(jià)值觀演講稿 篇1
個(gè)人都有自己的追求。有人追求享受，有人追求地位，有人追求虛榮。而我的追求是讓我驕傲、自豪、永遠(yuǎn)熱愛的檢察事業(yè)。
記得著名作家柳青曾經(jīng)說過：“人生的道路雖然漫長，但緊要處常常只有幾步，特別是當(dāng)年輕的時(shí)候�！苯衲晗奶欤�?guī)е谙笱浪锞幙椀膲艋�，懷著浪漫的情懷，邁進(jìn)了莊嚴(yán)的人民檢察院，眼望高高懸掛著的國徽，一種為民除害，維護(hù)正義的神圣使命感，頓時(shí)升騰在我的胸膛。國徽告訴我，我從事著一份神圣的職業(yè)。是的，檢察干警從事的是一項(xiàng)非常特殊的職業(yè)，有其驚險(xiǎn)、傳奇的一面，但更多的卻是平凡的生活，常人所有的酸甜苦辣，悲歡離合，他們都有，而文人墨客筆端下那圈神秘的光環(huán)，對于他們意味著的是艱辛與付出，因?yàn)檫@項(xiàng)事業(yè)同千百萬人的幸福連在一起。這是人生的洗禮，是世界觀的考驗(yàn)，價(jià)值觀的體現(xiàn)。
面對這樣一種職業(yè)，我想象不出年輕的我能否抵抗邪惡？能否有所作為？
就在這個(gè)時(shí)候，大家向我伸出了熱情的雙手，給了我最深的關(guān)懷和幫助，忘不了領(lǐng)導(dǎo)的諄諄教誨，忘不了老同志手把手傳授的款款深情，在檢察院這樣一個(gè)溫暖的大家庭里，遇到這樣一些可親可敬的人們，在與他們朝夕相處的每一天里，我的心靈受到一次又一次的熏陶和洗禮，是他們給我以信心和力量，同樣也是他們激勵著我為自己選擇的檢察事業(yè)兢兢業(yè)業(yè)、勤政廉潔、腳踏實(shí)地、奮斗終生。
人民檢察官既是法律的監(jiān)督者，又是公平正義的捍衛(wèi)者。作為一名檢察官我們的一言一行，一舉一動，體現(xiàn)了檢察官的個(gè)人素質(zhì)，反映了檢察機(jī)關(guān)的形象和作風(fēng)，關(guān)系到我們是否正確履行了自己的職責(zé)，關(guān)系到人民的權(quán)益是否得到切實(shí)的維護(hù)，關(guān)系到共和國法律的尊嚴(yán)能否得到捍衛(wèi)。
人民檢察官的名字代表著生活的清貧和默默的奉獻(xiàn)，親友的不理解和家人的埋怨，在我們的周圍沒有壯舉，也沒有鮮花和掌聲，然而在檢察官組成的鋼鐵方陣中卻活躍著無數(shù)個(gè)平凡崗位上做著不平凡事業(yè)的檢察干警。他們擔(dān)任著父親母親丈夫妻子兒女等多種角色，在反貪前沿陣地，在三尺公訴臺前，在與犯罪分子一次次的交鋒中完成著與檢察官的`角色轉(zhuǎn)換，用他們的智慧和勇氣詮釋著公平和正義。
為了共和國的天藍(lán)水清，為了億萬人民永享安寧，我們的檢察干警一次次經(jīng)歷著血與火的洗禮、生與死的考驗(yàn)；一次次站在情與法、權(quán)與法的風(fēng)口浪尖上；一次次面臨著家庭與事業(yè)的艱難抉擇，他們?yōu)閲鵀槊�、除惡揚(yáng)善、甘于清廉、無私奉獻(xiàn)。這一切使我越來越強(qiáng)烈地意識到自己的選擇是一次無悔的選擇，而檢察事業(yè)更是一項(xiàng)有為的事業(yè)。為了這項(xiàng)事業(yè)的明天，我絲毫不能退卻，我要用自己畢生的精力同我那可親可敬的同事們一起去勞動、去創(chuàng)造、去譜寫一曲無怨無悔、有作有為的人生之歌！
價(jià)值觀演講稿 篇2
最近很多地方都在開展以“我們的價(jià)值觀”為主題的討論活動。我看了很多，聽了很多，也想了很多。
什么是“價(jià)值觀”？我第一次接觸到這個(gè)詞語是在高中的政治課上，它往往是與世界觀、人生觀放在一起的名詞。這些詞匯比較抽象難以理解。隨著年齡的增長，知識面的拓寬，我明白“觀”即為“看法”，價(jià)值觀就是對價(jià)值的看法。那么關(guān)鍵問題在于何為價(jià)值？
一說到價(jià)值，我們第一反應(yīng)就是指“錢”。這個(gè)觀念其實(shí)并沒有錯(cuò)，價(jià)值就是衡量一個(gè)事物好壞、貴賤的度量，而錢的多少又是衡量這個(gè)度量的度量，因此在日常生活中，我們經(jīng)常會以錢多錢少來判斷一個(gè)事物的好壞。我們認(rèn)為一個(gè)東西好，那它就有價(jià)值，它就值錢；一個(gè)東西不好，那它就沒有價(jià)值，它就不值錢。這種觀點(diǎn)不失為一種簡便易行的判斷價(jià)值方法，可是它也有失靈的時(shí)候。
有句話講“視金錢如糞土”，將這兩樣?xùn)|西擺在一起是要引起一個(gè)強(qiáng)烈對比。它們分別對應(yīng)了最有價(jià)值和最沒價(jià)值�？墒羌S土但是在農(nóng)民看來，卻是再好不過的肥料。同樣一個(gè)東西，對有些人來說一文不值，而在另一些人眼里確價(jià)值千金。所以說，一樣事物的價(jià)值除了用金錢去衡量，還要看它處在什么位置。
然而，以上這些說的都是有形的東西，可是在我們變化萬千的世界中，充滿了無數(shù)無形的東西，如精神、毅力、品質(zhì)。這些千百年來鼓舞我們進(jìn)步，激勵我們前進(jìn)的東西又豈是金錢可以度量的呢？
判斷一個(gè)有形物體的價(jià)值，要看它值多少錢，還要看它處于什么位置；那么判斷一種精神的價(jià)值，也要看是否擺對了位置，能產(chǎn)生何種結(jié)果。當(dāng)下社會，物質(zhì)豐富，應(yīng)有盡有，缺乏的就是一種精神，或者說缺乏的是一種對于正確的精神力量的判斷能力，再進(jìn)一步說就是能否樹立起正確價(jià)值觀的問題。
前段時(shí)間感動我們所有人的——最美司機(jī)吳斌，當(dāng)吳斌在受到巨大創(chuàng)傷的同時(shí)，腦海中放在第一位的不是個(gè)人的安危，而是一種責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。他忍著劇痛，完成了一系列操作，疏散乘客，確保了一車人的'安全。在這危急一刻，他所體現(xiàn)出來的這種盡職盡責(zé)的態(tài)度，即是我們當(dāng)前社會所缺失的可貴價(jià)值。其一，它擺對了位置，其二，它產(chǎn)生了最好的結(jié)果。因此，這就是我們追求的精神價(jià)值，也就是我們應(yīng)該樹立的正確價(jià)值觀。
我想到了我自己，進(jìn)入國稅系統(tǒng)工作之后，經(jīng)歷了不少困惑，因?yàn)樗鶎W(xué)專業(yè)與工作不同，剛?cè)雴挝粫r(shí)覺得不適應(yīng)，總想著要發(fā)揮自己所學(xué)專長，而忽視了本職崗位知識的學(xué)習(xí)。究其原因，就是一個(gè)價(jià)值觀問題。我錯(cuò)誤地認(rèn)為，工作就必須與所學(xué)完全一樣，這樣才能實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值，但是我們這個(gè)社會是不斷發(fā)展變化的社會，人的學(xué)習(xí)工作又豈能一成不變呢？吳斌的理想未必就是做司機(jī)，但他卻能夠在司機(jī)這個(gè)普通工作上把它做到最好，同樣受到人們尊重和尊敬。所以，腳踏實(shí)地、落足本職工作，認(rèn)真努力學(xué)習(xí)，即便專業(yè)不同，也能發(fā)揮出應(yīng)有的價(jià)值。
雖然我們崗位不同，職位不同，但我們都是為了一個(gè)共同的目的——為國家聚財(cái)，為納稅人服務(wù)。子曰：“不在其位，不謀其政�！边@是從反面來說的，我們可以正面理解，就是“在其位，謀其政。”在什么樣的崗位上就應(yīng)該做相應(yīng)的事情。曾子曰：“君子思不出其位�！闭f的是君子做事情、考慮事情都是從職責(zé)范圍內(nèi)出發(fā)的。在自己的本職工作范圍內(nèi)，兢兢業(yè)業(yè)、認(rèn)認(rèn)真真、安安分分，勤勤勉勉，此即為君子是也。因此，我們在各自的工作崗位上，轟轟烈烈也好，默默無聞也罷，重要的是我們是否堅(jiān)守了自己的職責(zé)，在平凡的崗位上發(fā)揮出最大的能量。
我想，這就是我們的價(jià)值觀。
價(jià)值觀演講稿 篇3
我們一路風(fēng)雨兼程地走來，過去的經(jīng)歷已經(jīng)定格。追憶往昔縱然有許多要把握的或已滑落，要珍惜的或已錯(cuò)過————一切的一切都無法重現(xiàn)。人生沒有彩排，所進(jìn)行的都是現(xiàn)場直播。
我想人生重要的不是能力而是性格，不是成功而是價(jià)值，不是你認(rèn)識了多少人，而是你離開人世之時(shí)，有多少人認(rèn)識了你!那么什么樣的人生價(jià)值才是我們應(yīng)當(dāng)追求的呢?我認(rèn)為是這樣的，站在時(shí)代的前沿，有實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的理想，有監(jiān)督的人生信念，有對社會承擔(dān)責(zé)任的追求。
理想就是航標(biāo)。只有了航標(biāo)，我們的航船才能駛向彼岸的港口;誠然，像我這樣一介凡夫俗子沒有保爾柯察金那樣為全人類的解放事業(yè)而努力奮斗的偉大抱負(fù)。但人活一世不能沒有理想。我想在坐的各位沒有那一位甘于平庸，也沒有那一位安于現(xiàn)狀。我們應(yīng)該清醒地認(rèn)識到，今天坐在這里并不是我們?nèi)松臍w宿。不滿足于現(xiàn)在，不斷追求，即使不能成功，也能享受其中的快樂與幸福。
志存高遠(yuǎn)，身處這個(gè)競爭日趨激烈的時(shí)代的我們尤當(dāng)這樣，時(shí)刻為自己的理想而奮斗，我們也不會帶半點(diǎn)的遺憾離開人世。請記住那句話：“人生最大悲哀莫過于心死!”
信念就是支柱。一個(gè)人沒有信念，他就斷送了精神的支柱，人生也就喪失了意義。有人說：人的一生百分之五是精彩的，百分之五是痛苦的，而另外百分之九十是平淡的;人們往往被百分之五的精彩誘惑著，忍受著百分之無的.痛苦，而在百分九十的平淡中度過。我想沒有堅(jiān)定的信念，注定不能體會那百分之五的精彩，而要承受更多的痛苦。鄧稼先，許振超，王順友，海倫-凱勒————一切先進(jìn)人物無不以堅(jiān)定的信念激勵自己在坎坷的人生旅程上勇敢前進(jìn)。
責(zé)任就是約束，人活在世上，不是為所欲為，對社會的責(zé)任應(yīng)當(dāng)成為我們?nèi)松硐氲臍w宿。無數(shù)有杰出貢獻(xiàn)的人無不
以對社會的責(zé)任來鞭策自己尋找到人生的真諦
人生的價(jià)值不在人生的舞臺上。而在我們今天所扮演的角色中，過去的經(jīng)歷再光彩，也是一束凋謝的花朵，今天的生活雖平凡，卻是一把充滿生命力的種子。
人生定位在哪里，心里裝的坐標(biāo)圖;人生路線在哪里，順著路標(biāo)一直走;人生態(tài)度是什么，理想信念當(dāng)導(dǎo)演。
明天的我將會怎樣，顯然，答案是豐富多彩的。
路漫漫其修遠(yuǎn)兮，
吾將上下而求索!
價(jià)值觀演講稿 篇4
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師，大家早上好。
今天我站在這個(gè)講臺上和大家一起暢談我們的價(jià)值觀，感到非常的榮幸，我演講的題目是:愛崗愛生，師德為先。
有人問：你是教育工作者嗎？我回答:不，我是老師。
有人問：你是人類靈魂的工程師！我回答:不，我是老師。
有人問：你的工作是天底下最光輝的職業(yè)嗎？我回答:不，我只是個(gè)老師。
是的，當(dāng)老師我已經(jīng)整整三十余年了。從青春年少到白頭滿發(fā)，恍如彈指一揮間。往事不堪回首，回顧這三十余年的教壇生涯，可謂是踏平坎坷成大道。一九七七年，弱冠之齡的我懷著對教師職業(yè)的神秘向往，考入了民辦教師隊(duì)伍。那時(shí)的工資每天八角。同齡之輩嫌我收入少，不但給我買衣服，送東西，還勸我隨他們?nèi)赍X。我沒有動搖，因?yàn)榻處熯@份職業(yè)占據(jù)我的心。不到三年，民辦教師進(jìn)行清理，許多比我年長的民辦老師都被清退了，而只有三年教齡的我卻留下了，我知道不是因?yàn)槲夜ぷ饔卸嗝闯錾�，而是領(lǐng)導(dǎo)看到我對教師這一職業(yè)的愛。是的.，我愛教師這個(gè)職業(yè)。
一九八五年，而立之年的我考入了師范學(xué)院進(jìn)行學(xué)習(xí)，因在學(xué)校的優(yōu)異表現(xiàn)，在校就參加了中國共產(chǎn)黨。四十不惑時(shí)，我考上了大專，進(jìn)行文化知識的深造以適應(yīng)教學(xué)。三十四年的教師生涯，我擔(dān)任了三十三年的班主任工作，今年五十八了還擔(dān)任三年級的班主任，語數(shù)包班還承擔(dān)其他課的教學(xué)，看到其他學(xué)校同齡人教學(xué)任務(wù)輕松了點(diǎn)，村里的同齡人更是含飴弄孫，享受晚年的休閑生活了。但我不埋怨領(lǐng)導(dǎo)，還是認(rèn)認(rèn)真真做工作，因?yàn)槲覑劢處熯@個(gè)職業(yè)。
做好教師這一職業(yè)很容易，就兩個(gè)詞，一個(gè)是愛，一個(gè)是責(zé)任。
20xx年暑期，一位家長跑到我家里，想讓他的孩子上學(xué)，我很驚訝，現(xiàn)在的孩子上學(xué)還用說嗎？交談后才知道，他的孩子下肢殘疾，大小便失禁，生活不能自理�？粗议L焦急而傷心的臉，還有什么好說的。接收吧，同時(shí)接收的是一份責(zé)任。孩子平時(shí)體弱多病，長期在外就醫(yī)，從來沒有上過學(xué)，跟隨我教的四年級就讀，確實(shí)有蜀道之難，但我只有一個(gè)念頭，像這樣的孩子更要上學(xué)，識字，長大了說不定能完成正常人的工作。因此暑假期間我就給孩子送去了教材和音像資料，讓他盡早享受讀書的快樂。正式學(xué)習(xí)期間，我更是多加關(guān)照。為了減輕家長接收的負(fù)擔(dān)，增加學(xué)習(xí)輔導(dǎo)的時(shí)間，我主動提出讓孩子住校。我怕孩子住校又忘了起床和小便，就把手機(jī)放到孩子的床頭，定時(shí)在12點(diǎn)叫醒孩子起床。這些小事，舉不勝舉。孩子也在老師和同學(xué)的幫助下慢慢進(jìn)步了。當(dāng)她的手抄報(bào)獲獎，由同學(xué)扶著上臺領(lǐng)獎時(shí)，本以為同學(xué)們看到她一瘸一拐的樣子就會嘲笑他，沒想到此時(shí)掌聲越來越響，我的眼圈也被欣慰的淚水濕潤了。
記得教師節(jié)來臨時(shí)，我收到一張賀卡，上面畫著一顆愛心，愛心下面寫著一行字：“老師您像媽媽一樣關(guān)心我，祝您節(jié)日快樂！”。我猶新記得有一次上語文課，有人叫我媽媽，同學(xué)們都笑了，我也笑了，但我知道這就是愛，選擇老師這份職業(yè)，我此生無憾。
愛一個(gè)好學(xué)生不難，難的是愛所有的學(xué)生，特別是對特殊學(xué)生的愛才是對教師的考驗(yàn)。認(rèn)真一天不難，難的是長期不懈的堅(jiān)持。教師是會有職業(yè)倦怠的。魏書生只有一個(gè)，金字塔頂只能容下一只麻雀的腳印。那不一定是我，生命原本平淡，平凡才是人生的第一意義，但認(rèn)真想想，憑良心說，教師這個(gè)職業(yè)真的不錯(cuò)，有假期，有雙休，收入穩(wěn)定，醫(yī)保、公積金、至少我認(rèn)為這是一個(gè)蒸蒸日上的朝陽事業(yè)。
在人類前進(jìn)的歷史進(jìn)程中，每一代人都是從前一代手中接過接力棒，跑完一棒遞給后一代。這就是人生。接好棒、跑好棒。需要的不是迅猛的速度，充沛的體力，而是高度的責(zé)任感。我要握緊棒，跑好人生的最后一棒，讓夕陽更紅，讓花兒更美。
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