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【實(shí)用】植樹節(jié)的作文600字匯總八篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的植樹節(jié)的作文600字9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
植樹節(jié)的作文600字 篇1
在植樹節(jié)到來(lái)之際,人們紛紛走向田野山崗,行動(dòng)起來(lái)去植樹,為共創(chuàng)一片美好的藍(lán)天做一點(diǎn)貢獻(xiàn)。當(dāng)然,我們也不例外。
盼星星,盼月亮,終于盼到了這不下雨的星期五。我們坐上汽車向外觀望,車窗外,綠樹紅花染成一片,美麗極了。好像在迎接春的到來(lái),又似在歡迎我們,向我們“展示”這優(yōu)美的舞姿;車窗內(nèi),五(5)班的同學(xué)們正唱著歌兒,跳著舞兒,一片歡聲笑語(yǔ),非常跟諧。坐了一個(gè)多小時(shí)的車子,終于到達(dá)了目的地——大觀山。
跟著王叔叔向里頭走去,我看見(jiàn)一座小茅房,這不禁勾起我這奇思妙想。咦?這是誰(shuí)家的房子呀,怎么植樹的地方也有人家?一連串的問(wèn)題涌上心頭,我決定走進(jìn)去看一看。原來(lái),里頭是一片幽深的竹林,各堆放著兩種工具。我拿了一個(gè)底下為三個(gè)齒的耕地工具,叫另一位拿工具的同學(xué)拿斧子般的圓錐形工具。我給我的工具取了一個(gè)好聽的名字“三齒釘耙”。嘿嘿,我可是豬八戒的后代哦!
接著,我們找了一塊表面為淺黃色的熟土做我們的“種樹之地”。我拿起我的“三齒釘耙”用力向土地一砸,只見(jiàn)淺黃色一下子變成了黝黑色,活像是一座小山洞。我模糊地記得王叔叔讓我們把這塊土地鑿成邊長(zhǎng)為50厘米的.正方形,這可難倒了我這位小組長(zhǎng)。于是,我把這份鑿地“工作”交給了蔣晨茜“女士”,沒(méi)想到她比我更不在行,一點(diǎn)力氣都使不上。她又把這份困難的“工作”交給了張裘婕同學(xué),并鄭重其事地說(shuō)了一聲“加油”。對(duì),加油,我們一定要把桃樹苗變?yōu)橐豢脜⑻焯覙?可張裘婕“小姐”也不善于做農(nóng)民,怎么辦呢?于是,我們搬來(lái)了救兵——李老師,李老師三下五除二就把這個(gè)所謂的邊長(zhǎng)為50厘米的坑挖好了,可怎么看都不像正方形,倒是一個(gè)圓形。我們問(wèn)李老師:這是正方形嗎?李老師居然振振有詞:“雖然它是個(gè)圓,但沒(méi)聽王叔叔說(shuō),面積越大越好嗎?圓的面積是最大的!”哎!甭管了,就這樣吧!我們把小樹苗種在了泥土里,希望它能夠快快長(zhǎng)大。掛上了我們的心愿卡后,又覺(jué)得要有蚯蚓給它施土。于是,我們又在旁邊挖了一個(gè)大坑,蚯蚓沒(méi)挖著,我們組卻有了意外收獲——“千年老人參”。王叔叔用幽默的語(yǔ)言說(shuō)道:“說(shuō)不定能賣個(gè)好價(jià)錢呢!”大家都笑了起來(lái)!
植樹多么短暫,小樹,明年我再來(lái)看你!這次植樹讓我懂得:生命是來(lái)之不易的。我們應(yīng)該珍惜生命,讓生命的旅程走得更加絢爛!
植樹節(jié)的作文600字 篇2
今天是植樹節(jié),下午,在居委會(huì)王主任的帶領(lǐng)下,我們家也帶著鐵鍬來(lái)到社區(qū)旁的一塊空地上,參加植樹活動(dòng)。 王主任給我們講了挖樹坑的標(biāo)準(zhǔn)和應(yīng)注意的問(wèn)題。勞動(dòng)就開始了,頓時(shí),場(chǎng)地上出現(xiàn)了一派熱火朝天的景象。大人孩子齊上陣,連老年人干勁兒都很足。大家七手八腳忙活起來(lái),有的搬磚頭瓦塊,有的清理雜物,有的運(yùn)送樹苗,有的挖樹坑……我們的小社區(qū)還從來(lái)沒(méi)有這樣熱鬧過(guò)呢!
我和媽媽領(lǐng)到了一個(gè)牌子,據(jù)說(shuō)植樹結(jié)束后,可以在上面寫字留念。我們選定了一個(gè)地方,我從坑里邊挖了很多土,把土裝在筐子里給了媽媽,媽媽再把土放到一邊。我在挖土?xí)r,才切身感到了種植員的辛苦,挖不了多久,就腰酸腿疼的了。我想:種植員為什么不怕苦呢?也許是因?yàn)閯趧?dòng)也是一種快樂(lè)吧!為了看到自己的勞動(dòng)成果——那棵迎風(fēng)茁壯成長(zhǎng)的小樹,我又加勁干了起來(lái)。
我和媽媽繼續(xù)挖著,挖了幾筐土的坑才能放下樹苗,我終于明白“根深蒂固”的意思了,小樹的根真的深深扎在土里。王主任對(duì)大家說(shuō),我們的小區(qū)居民就像這小樹一樣,大家的家在社區(qū)里面,就好像小樹的根扎在土地里。我們要愛(ài)護(hù)我們的小社區(qū),每個(gè)人都出一份力,這樣我們的家才會(huì)更好。
坑挖好后,我和媽媽就去選樹苗了。我們選定的樹苗叫黃金槐,它的頂部是黃色的,我說(shuō)它簡(jiǎn)直像外國(guó)人的金色頭發(fā),可媽媽說(shuō):“它像稻穗的顏色,是成熟的顏色。”我們都很喜歡這棵樹。把樹放進(jìn)坑里,種好后,我按照媽媽的吩咐給小樹澆了水。澆完水才發(fā)現(xiàn),系在樹頂上的.保護(hù)樹枝的藍(lán)帶子竟然沒(méi)解開!可是那棵樹又太高了,我跳了好幾下也夠不著它。這時(shí),對(duì)門的王大爺過(guò)來(lái)了,他笑著說(shuō):“小伙子,你還要努力長(zhǎng)個(gè)子啊!”說(shuō)著,他幫我們解開了藍(lán)帶子,王大爺接著說(shuō): “這小樹長(zhǎng)高的時(shí)候,你也就成才嘍!
看著舒展開的小樹,我心里甜滋滋的,我和媽媽一起給小樹取了個(gè)名字:成果樹。
回到家里之后,我站在陽(yáng)臺(tái)上俯視整個(gè)小區(qū),剛開始,簡(jiǎn)直不相信自己的眼睛。原來(lái)光禿禿的小區(qū)變樣子了,路邊栽滿了樹,有黃金頂?shù)狞S金槐,也有綠色的楊樹,大葉子的泡桐,我們的小區(qū)變的美極了。
植樹節(jié)的作文600字 篇3
今天是植樹節(jié),我們六年級(jí)全體師生都來(lái)到了曲江公園,參加有意義的活動(dòng)——植樹.
剛來(lái)到曲江公園內(nèi),我仿佛走進(jìn)了一個(gè)天然大氧吧,兩岸綠柳環(huán)繞,猶如一名鼓手,正在慶祝春天的到來(lái).特別是那剛剛探出腦袋的嫩芽,綠得可愛(ài),綠得動(dòng)人.陽(yáng)光灑在湖面上,金波蕩漾,洋溢著別具一格的`韻味.
我和姜韶宇領(lǐng)過(guò)樹苗,興致勃勃地來(lái)到小山坡,精心挑選了一塊陽(yáng)光充足的風(fēng)水寶地,便準(zhǔn)備給小樹苗安家.這時(shí),四周熱鬧極了,鏟子碰撞發(fā)出的"咣咣"聲,水桶落地的"咚咚"聲,匯成了一首植樹歌。我出神地望了望一旁睡覺(jué)的小樹苗,輕聲說(shuō)道:"放心,小苗兒,我一定會(huì)讓你過(guò)上快樂(lè)的生活。"于是,我和小姜一人拿一把鐵鏟,開始挖起坑來(lái)."呀!我的手指好疼呀。⑽夷笾种附辛似饋(lái)。小姜連忙扔下手里的鏟子關(guān)心地問(wèn)我:"小周,你怎么啦?"
。](méi)事,只是被鏟子劃破皮了."
。⒔o我看看.呀!都流血了,你別挖了吧."
。⒉,不行."我一邊推開姜韶宇,一這堅(jiān)定地說(shuō).
我走到小樹苗前,輕輕地?fù)崦涿绲念~頭,喃喃地說(shuō):"無(wú)論遇到多少困難,我也一定會(huì)讓你站起來(lái)."微風(fēng)吹過(guò),小樹苗兒似乎聽懂了我的話,點(diǎn)了點(diǎn)頭.
我和姜韶宇一人挖坑一人運(yùn)土,合作得很好.突然,一個(gè)硬邦邦的"大家伙"擋住了我鏟子的去路,再一看,原來(lái)是一塊有巴掌大的石磚,我連忙伸手下去撿,可石磚埋在深土里,我使出九牛二虎之力,它仍紋絲不動(dòng).這怎么辦呢?我抓耳撓腮,無(wú)從下手.這時(shí),小姜沉思了一會(huì)兒,說(shuō)道:"我用手把石磚向上提,你用鏟子托底.“"好!就這么辦."終于,老天不負(fù)有心人,我們終于把坑挖好了.
接著,我們把樹苗小心翼翼地抱進(jìn)"房中",然后填滿土,最后澆上水.
。。〗K于成功了,小樹苗站起來(lái)了!我和小姜手拉著手,興奮地望著小樹苗兒.此時(shí)此刻,我們好像看見(jiàn)了樹苗茁壯成長(zhǎng)的景象,聞到了那淡淡的花香,聽見(jiàn)了小樹苗開心的笑聲。
植樹節(jié)的作文600字 篇4
今天是植樹節(jié),一大早,我便興致勃勃地朝目的地----曲江公園進(jìn)發(fā)了.一到那兒,首先映入我眼簾的是矗立在廣場(chǎng)的大石碑,碑前一群老爺爺老奶奶載歌載舞,談笑之聲不絕于耳.他們的舞姿美妙多姿,強(qiáng)健有力,看起來(lái)仿佛是充滿朝氣的少男少女.
繞過(guò)石碑,便看到了老師和同學(xué)。他們有的談笑風(fēng)生,其樂(lè)融融;有的拿出工具,相互比試;還有的迫不及待,蓄勢(shì)待發(fā)……個(gè)個(gè)臉上都洋溢著笑容,個(gè)個(gè)心里都樂(lè)開了花.
8:00整,我們準(zhǔn)時(shí)向植樹區(qū)--人工湖旁的小山坡出發(fā)了.小鳥們?cè)谖覀冾^上盤旋,不停地叫著,好像在對(duì)我們說(shuō):"謝謝你們?yōu)槲覀兘ㄔ旒覉@。"到了小山坡,老師把我們分成了許多小組,我和周振宇在一組.我們?nèi)ヮI(lǐng)了棵小樹苗,選了塊風(fēng)水寶地便開工了.
我們先用小鏟子一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒地挖坑,挖了大約有10CM深,我便準(zhǔn)備把小樹苗放進(jìn)坑里."你干什么啊!"周振宇連忙阻止我.
"看不出來(lái)嗎?"我指了指樹苗,"種樹唄."才挖這么淺就要放樹苗?最少也要25CM深."說(shuō)著,從我手里小心翼翼地接過(guò)小樹苗。是啊,小樹苗的棵系也不止10CM啊!我恍然大悟,對(duì)著小樹苗自言自語(yǔ)道:"對(duì)不起,都怪我太馬虎了."這時(shí),小樹苗也發(fā)出"沙沙"的聲響,好像在回答:"沒(méi)關(guān)系,你只是太心急了."
我和周振宇挖呀挖呀,終于挖好了一個(gè)深坑.我喘了口氣,擦了擦汗,把小樹苗"請(qǐng)"進(jìn)了"家".我兩手扶著樹干,周振宇一手握一把小鏟子,"雙鏟齊下",不一會(huì)兒,便把土填好了.我和周振宇直接用腳把土夯實(shí)."澆水吧!'"我去!"我拿起水桶,三步并作一步,打來(lái)了一桶水,給小樹"喝".總算大功告成了.看著小樹亭亭玉立的樣子,我仿佛看到了如繁星般的'桂花,聞到了撲鼻的桂花香.
雖然,我用盡了力氣;雖然,我弄得滿身是泥土,但是我為綠化我們可愛(ài)的揚(yáng)州出了力,更令人高興的是---我會(huì)種樹啦!
植樹節(jié)的作文600字 篇5
今天是植樹節(jié),媽媽帶我去公園植樹。
我和媽媽到了一個(gè)美麗的公園,我們找好一塊土地,然后,我們確定樹坑的大小然后我們就開始挖樹坑了,我在挖樹坑前我好像從哪里聽說(shuō)過(guò):可根據(jù)樹種根系情況或土球大小以及土壤情況決定樹坑的規(guī)格,還有一般應(yīng)比根幅范圍或土球大,周圍應(yīng)加寬40—100厘米,高度加深20—40厘米。于是,我們就按照這樣動(dòng)手了,我和媽媽一起挖樹坑,然后我們把樹坑挖成了圓柱形的,我們以樹干為圓心畫圈,沿圈邊向下垂直挖掘,我們挖到了我們規(guī)定的深度,媽媽在這時(shí)候說(shuō):“千萬(wàn)不要挖成上大下小的錐形或鍋底形,否則栽植踩實(shí)時(shí)會(huì)使根系劈裂、拳曲或上翹,造成不舒展而影響樹木生長(zhǎng),還有挖坑時(shí)注意把表土和底土分開放置,并按相應(yīng)位置回填。
如果是堅(jiān)實(shí)的上壤或建筑垃圾土則應(yīng)該加大樹坑的直徑,并將坑底的土挖松;土質(zhì)不好的應(yīng)過(guò)篩或全部換土;在新填平和新堆土上挖坑時(shí),應(yīng)先在樹坑附近適當(dāng)夯實(shí),挖好后坑底也適當(dāng)踩實(shí),以防栽后灌水土塌樹斜!眿寢屨f(shuō)完我們就開始栽植了,媽媽扶著樹,我在填土,媽媽一邊扶著樹一邊跟我說(shuō):“填一部分踩實(shí)一遍,不過(guò)若粘土不可重踩,直到填滿后再踩實(shí)一次,填好的土要與原根頸痕相平或略高3—5厘米!
等了一會(huì)兒我們就栽植完了,媽媽在這時(shí)飛快地說(shuō):“快點(diǎn)拿水來(lái)!快點(diǎn)拿水來(lái)!栽后一定要立即灌水,無(wú)雨天不要超過(guò)一晝夜就應(yīng)澆上頭遍水。水一定要澆透,使土壤吸足水分,有助于根系與土壤密接,才能確保成活。”說(shuō)完我就飛快地拿著水桶跑去公園的.水龍頭那里打水,打完水后我又飛快地跑回去媽媽那里,然后媽媽表?yè)P(yáng)我說(shuō):“好險(xiǎn)還趕得及不然剛剛種的“樹苗小弟弟”就死了!
今天植樹的雖然很累,但是我很開心,因?yàn)槲覟榄h(huán)保獻(xiàn)出了自己的一份力量。
植樹節(jié)的作文600字 篇6
3月12日,我期盼啦好久的植樹節(jié)終于到啦,早晨,天氣晴朗,陽(yáng)光明媚,和風(fēng)習(xí)習(xí)。瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空上飄著朵朵白云,有的像正在草原上吃草的小肥羊,有的像在大海中航行的船,還有的像正在奔跑的小鹿。我們一路上歡歌笑語(yǔ),一陣陣悅耳的童聲沖過(guò)車窗飛向田野。去植物園植樹是我們共同的夢(mèng)想。
我們興沖沖地來(lái)到植物園,抬眼一看,哇!山坡上,紅旗招展,人可真多呀!只見(jiàn)三五成群的人們有的在挖坑,有的在填土,還有的在澆水。大家干得熱火朝天。
我們也不甘失落,趕緊選好了植樹造林的好戰(zhàn)場(chǎng)。有的拿著鋤頭挖樹坑;有的用鐵鍬鏟土;有的搬小樹苗;還有的拿著小桶到河邊打水。每個(gè)人都好像有使不完的勁。瞧!我們班的孫心悅干得多賣力!只見(jiàn)她兩腳微微張開,擺成了一個(gè)“八”字,雙手緊緊扶著小樹苗,生怕小樹苗倒了。燕書欣弓著腰,彎著腳,手里拿小鍬,正在一鍬一鍬的給小樹苗培土呢!填呀填,樹坑里的土滿了,樹苗已穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)卣咀×。孫心悅松開手,我和她用腳將土踩緊,再將水慢慢地倒進(jìn)土里,水緩緩地滲進(jìn)去了,樹苗“喝”飽了水,連連點(diǎn)頭,好像在說(shuō):“謝謝你們的.栽培,我一定長(zhǎng)成參天大樹,讓你們?cè)谖业臉潢幭卤M情地看書、玩!。
大家忙得不亦樂(lè)乎?斓街形缌,樹差不多都植好了,我們望著自己親手種植的樹苗在微風(fēng)中搖曳,心中有種說(shuō)不出的喜悅之情。大家不禁暢談起來(lái):“幾十年后它定會(huì)長(zhǎng)成一棵參天大樹。”、“我要每年的春天都來(lái)看它!保拔医o它起名叫幸福樹”……樹種好了,我從口袋里拿出早已準(zhǔn)備好的“心愿卡”,將它用紅絲帶系在了樹枝上。我在心中許下了愿望:愿小樹和我們一起成長(zhǎng),成為國(guó)家的棟梁之材!
這次有意義的活動(dòng)不僅放松了我們的心情,還使我們親近了大自然,更讓我們?yōu)榧亦l(xiāng)增添了一份綠意。這次活動(dòng)真讓我快樂(lè)!
植樹節(jié)的作文600字 篇7
植樹節(jié)到來(lái)之際,人們紛紛走向田野山崗,行動(dòng)起來(lái)去植樹,為共創(chuàng)一片美好的藍(lán)天做一點(diǎn)貢獻(xiàn)。當(dāng)然,我們也不例外。
盼星星,盼月亮,終于盼到了這不下雨的星期五。我們坐上汽車向外觀望,車窗外,綠樹紅花染成一片,美麗極了。好像迎接春的到來(lái),又似歡迎我們,向我們“展示”那優(yōu)美的舞姿;車窗內(nèi),五(5)班的同學(xué)們正唱著歌兒,跳著舞兒,一片歡聲笑語(yǔ),非常和諧。坐了一個(gè)多小時(shí)的車子,終于到達(dá)了目的地——大觀山。
跟著王叔叔向里頭走去,我看見(jiàn)一座小茅房,這不禁勾起我那奇思妙想。咦?這是誰(shuí)家的房子呀,怎么植樹的地方也有人家住?一連串的問(wèn)題涌上心頭,我決定走進(jìn)去看一看。原來(lái),里頭是一片幽深的竹林,各堆放著兩種工具。我拿了一個(gè)底下為三個(gè)齒的耕地工具,叫另一位拿工具的同學(xué)拿斧子般的圓錐形工具。我給我的工具取了一個(gè)好聽的名字“三齒釘耙”。嘿嘿,我可是豬八戒的后代哦!
接著,我們找了一塊表面為淺黃色的熟土做我們的`“種樹之地”。我拿起我的“三齒釘耙”用力向土地一砸,只見(jiàn)淺黃色一下子變成了黝黑色,活像是一座小山洞。我模糊地記得王叔叔讓我們把這塊土地鑿成邊長(zhǎng)為50厘米的正方形,這可難倒了我這位小組長(zhǎng)。于是,我把這份鑿地“工作”交給了蔣晨茜“女士”,沒(méi)想到她比我更不行,一點(diǎn)力氣都使不上。她又把這份困難的“工作”交給了張裘婕同學(xué),并鄭重其事地說(shuō)了一聲“加油”。對(duì),加油,我們一定要把桃樹苗變?yōu)橐豢脜⑻焯覙?可張裘婕“小姐”也不善于做農(nóng)民,怎么辦呢?于是,我們搬來(lái)了救兵——李老師,李老師三下五除二就把這個(gè)所謂的邊長(zhǎng)為50厘米的坑挖好了,可怎么看都不像正方形,倒是一個(gè)圓形。我們問(wèn)李老師:這是正方形嗎?李老師居然振振有詞:“雖然它是個(gè)圓,但沒(méi)聽王叔叔說(shuō),面積越大越好嗎?圓的面積是最大的!”哎!甭管了,就這樣吧!我們把小樹苗種了泥土里,希望它能夠快快長(zhǎng)大。掛上了我們的心愿卡后,又覺(jué)得要有蚯蚓給它施土。于是,我們又旁邊挖了一個(gè)大坑,蚯蚓沒(méi)挖著,我們組卻有了意外收獲——“千年老人參”。王叔叔用幽默的語(yǔ)言說(shuō)道:“說(shuō)不定能賣個(gè)好價(jià)錢呢!”大家都笑了起來(lái)!
植樹多么短暫,小樹,明年我再來(lái)看你!這次植樹讓我懂得:生命是來(lái)之不易的。我們應(yīng)該珍惜生命,讓生命的旅程走得更加絢爛!
植樹節(jié)的作文600字 篇8
今天是植樹節(jié),早晨,天氣晴朗,陽(yáng)光明媚,和風(fēng)習(xí)習(xí)。瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空上飄著朵朵白云,有的像正在草原上吃草的小肥羊,有的像在大海中航行的船,還有的像正在奔跑的小鹿。我們興高彩烈地拿著植樹的工具和小樹苗,來(lái)到山坡上植樹。
我們興沖沖地來(lái)到山坡上,抬眼一看,。?山坡上光禿禿的一片,一棵老樹孤零零地在那里站著,向我們點(diǎn)頭,好像在傷心地說(shuō):“小朋友,你們終于來(lái)了,我在這兒住了幾十年,可沒(méi)有一個(gè)伙伴和朋友,真孤獨(dú)!蔽倚南耄何覀兘裉旆N上十幾棵樹,幾年以后這里一定會(huì)變成一片美麗的樹林。
山坡上,紅旗招展,同學(xué)們選好了植樹造林的好戰(zhàn)場(chǎng)。有的拿著鋤頭挖樹坑;有的用鐵鍬鏟土;有的搬小樹苗;還有的拿著小桶到河邊打水。她(他)們干得熱火朝天,臉上紅通通的。你瞧!那邊的`男同學(xué)身穿迷彩服,干得滿頭大汗,也顧不上擦一把,他們你不讓我,我不讓你,埋頭苦干。這邊的女同學(xué),個(gè)個(gè)穿得花枝招展,小辮子一搖一擺。她們也不甘示弱,賣力地干著,臉上的汗水直往下淌也顧不上擦,個(gè)個(gè)累得氣喘吁吁。
瞧!我們班的中隊(duì)長(zhǎng)干得多賣力啊。只見(jiàn)她兩腳微微張開,擺成了一個(gè)“八”字,雙手緊緊扶著小樹苗,生怕小樹苗倒了。中隊(duì)長(zhǎng)身后有一桶水,可能是準(zhǔn)備給小樹苗“喝”的。班長(zhǎng)弓著腰,彎著腳,手里拿小鍬,正在一鍬一鍬的給小樹苗培土呢!填呀填,樹坑里的土滿了,樹苗已穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)卣咀×。中?duì)長(zhǎng)松開手,先用腳把土踩緊,再把水慢慢地倒進(jìn)土里,水緩緩地滲進(jìn)去了,樹苗“喝”飽了水,連連點(diǎn)頭,好像在說(shuō):“謝謝你們的栽培,我一定長(zhǎng)成參天大樹,讓你們?cè)谖业臉潢幭卤M情地看書、玩!
植樹的任務(wù)完成了,我抬眼一看,哇!新栽的小樹一行行,可美了!
微風(fēng)吹來(lái),小樹苗點(diǎn)頭微笑,天上的小鳥嘰嘰喳喳地叫,好像在說(shuō):“這些小朋友真能干!苯衲甑闹矘涔(jié)過(guò)得真快樂(lè)!
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