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實用的小學的感受作文500字八篇
在我們平凡的日常里,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢?以下是小編收集整理的小學的感受作文500字8篇,希望對大家有所幫助。
小學的感受作文500字 篇1
凄楚寒風骨凜冽,煙火飛濺惹思念。
——題記
依稀憶及孩提時年,是單純快樂的時年?砂唏g的回憶卻在矢口否認著。
新年除舊歲,瑞雪兆豐年。春節(jié)很是守約,如期而至。可人卻總不守約,承諾不過謊言。
“外婆,爸媽今年又不回來了是嗎?”我似乎忘記了沮喪,言語之間僅是熟悉的木訥。
外婆的臉上流露出些許難堪。“嗯,今年任務重,不過他們給你”
“啪”空氣中的塵埃四處逃竄,鐵鎖與木門沉重的撞擊,撕裂了爆竹的歡騰與喜慶,我未等外婆說完,奪門而去。 是有五年了吧,五歲起,過年的歡慶給我?guī)頍o限的恐懼,它是我眼中永恒的悲哀。熟知的面孔,我害怕會忘記。 我再一次準備獨自點燃為爸媽準備的禮花煙火,將大型的禮花放置好后,一句話便不由自主地從嘴中蹦出。“爸,爸,快拿火機來,媽,你若是害怕,去一旁捂好耳朵吧!”
風似乎收斂了些,悄悄止住了,雪靜靜地融化著,我不知如何是好,呆若木雞地站在禮花旁,拼命地回憶以往過年的味道。話語依舊回蕩于浮躁的.空氣中,人卻遲遲不愿出現。
遠處的煙花不停地綻放旋擺在歡騰的夜空中。爆竹整夜未消。鄰家的團圓歡笑像是譏諷的話語,刺穿我薄弱的心。不知是眼眶木訥,還是眼淚早已流盡。外婆望著電視發(fā)愣,飯菜早已冰冷。
誰也無心吃下這所謂的團圓飯,享受年夜歡。
我想,過年的味道,不該是這樣的。
工作忙,對,是,總之大人都很忙,你們也的確未空閑過。因為整個家的物質需求全靠你們來承擔?墒悄銈冎绬幔窟@個家的精神需求更需要你們來支撐完善。我不知道你們的時間是有多么寶貴,我只明白五年你們從未回來過。我這算是懇求嗎?
無法顧及的時光,何止思念。
小學的感受作文500字 篇2
音,樂,兩者而生音樂。“音”,就是聲音,“樂”,則代表樂曲。同學們,你們是否用心去聽過音樂,又是否知道倒音樂的無限魅力呢?
感受音樂,得先感受它的音。
中音do,我仿佛看見一塊毫無邊際的天地,它讓我的視野一直向前伸,永遠望不到頭。
中音re,又給了我一種截然不同的感覺。它像是一棵正在呼吸的大樹,給人一種生機感。閉眼輕呼一聲re,身體頓時就有了一種放松感。這個音,好似一首動聽的搖籃曲——一個只由一個音組成的曲子!
中音la,又是怎么樣的呢?它給了我一種美好的感覺,又有一種至高無上的'神圣,讓我感到這個音好似一個至高無上的皇者,不可侵犯。
感受了音,才能感受到曲的精髓。
曲,好像以為神奇的魔法師,是它讓一首曲子變得更加美輪美奐。
就像是為什么la后面是do,do后面是mi。我個人認為,去就是因受音樂中意境的創(chuàng)造者。如果把音比作是材料,那曲就是建筑師、設計師,就是一位有經驗的指揮家。當你感到了一首音樂的內心時,你就會知道,曲的杰作是多么的偉大。就拿最近較流行的《江南style》做例子吧,他為什么能夠成為神曲之一呢?這是因為,每個人的心中,都會有一種豪放感,這首曲子恰到好處的激發(fā)了一個人的內心?梢赃@么說,當你喜歡上一首樂曲時,你會發(fā)現,這首樂曲想表達的,和你的內心是那么的相似……
沒錯,音樂自身乃是一種靈魂,當靈魂打動你時,歌詞、歌調無論有多么動聽,你都會認為它是美好的。
音樂,從本質上來說,它是畫著無數音符的五線譜,而實際上,它是藝術的結晶,它是天之驕子,能徹底感受音樂的人必定是不凡之輩!
看到這篇文章的人們,去感受音樂吧,去感受它的真諦吧!
小學的感受作文500字 篇3
今天,是個特殊的日子,因為我要和爸爸、媽媽以及爸爸的同事坐飛機去大連旅游,我的心情就像懷揣一只小兔子一樣,非常激動,因為,我是第一次坐飛機。
下午二點半,我們來到機場,辦完登機牌,通過安全檢查,就在候機室等飛機,結果廣播說晚點了一個小時,大家耐心的等了一會兒。我這時心情更加急迫了,但是沒有辦法,只好等下去了。
我們終于可以乘機了。檢完票后,坐上了大巴車,過一會兒,就到了飛機前。眼前一亮,啊,飛機好大呀!我以前只看見在天空中飛翔的、小鳥般大小的飛機。進入艙內,這么多的座位呀!我們坐上了飛機,飛機在沒有進入跑道前,就像乘坐公交車。播音員告訴大家:請系好安全帶!飛機就要進入跑道起飛了。飛機進入跑道后加速,感覺速度飛快。忽然,感覺身體向后傾斜,雙腳離地了,那時,我仿佛感覺我就是一只小鳥,自由自在的在天空飛翔。
透過窗口,我看到外面真是一片美景:藍天下的一塊塊絮狀白云似乎在賽跑!大片的堆積云,就像一座座大山懸浮在空中慢慢游蕩!俯首向下看,高大的.山那么小,像一顆顆小星星!馬路兩側的樹木就像一條黑線!地面上的小汽車,就像螞蟻一樣“爬來爬去”。真有點騰云駕霧的感覺,自我陶醉!
正在我陶醉的時候,空姐說:“各位乘客,我們的飛機正在下降,請系好安全帶,只感覺飛機在抖動,好像在做過山車一樣,真讓人害怕呀!
下了飛機,耳朵還在嗡嗡作響,我的心還是難以平靜下來,有興奮、有激動、有驚懼……真像個五味瓶。
過了三小時,我們下了飛機,有個導游把我們帶到了一家旅館,那時已經晚上八點了,我們不知不覺的睡著了,等待著明天的到來。
小學的感受作文500字 篇4
家是溫馨的:它,內斂于心,含而不露;它,飽含呵護,永不枯竭;它,比翼雙飛,如膠似漆??這是六歲時,奶奶給予我的,是她給了我愛,同時讓我明白了愛的方向! 六歲時的春天,我和奶奶在馬路上走著,看到了無數小孩的父母把孩子當作蚌殼中的珍珠細心撫養(yǎng)著。每想到自己的父母為創(chuàng)業(yè)而對我不理不睬而感到失落。風吹拂著我的臉。
六歲時的夏天,奶奶拿著一把草扇子緩緩地扇著,烏黑濃密的頭發(fā)中又比以往多添了幾根白發(fā)。我知道,這是因為高血壓的她為了照顧我才這樣的。我問奶奶:“你愛我嗎?”那時,奶奶用深邃的眼光瞧著我,用粗糙的手摸著我的頭發(fā)。我嘟著小感覺到了嘴說沒看到。她提著手放在胸口上說:“在這里!”我笑了。風微微地吹拂著我的臉。 六歲時的秋天,我與奶奶坐在沙發(fā)上,我悠閑自得地拿著電視遙控板看著小品,而奶奶戴著老花鏡為我織著毛衣。突然間,只聽到“嘶”地一聲,幼小的我還以為蛇來了,驚恐地從沙發(fā)上躍了起來。剎時間,看到了奶奶流出了殷紅的鮮血。頓時,腦中一片空白,像雜貨店一樣凌亂不堪。我心痛了,我明白,這是因為奶奶為我織毛衣才這樣的?粗羌装椎'毛衣,頓時溫暖了我的心。眼眶里擠滿了淚珠,一滴滴淚珠順著臉頰流落了下來。奶奶那強而有力的雙手把我的頭靠在了她的肩上。我第一次感覺到了奶奶的
肩膀那么溫暖,但是這不能讓我抑制住自己的眼淚,才瞬間發(fā)現奶奶的肩膀那兒濕了一大塊。風輕輕地吹拂這我的臉,似乎在擦拭我的眼淚。
六歲時的冬天,爸媽領著我們去香港玩了一天,那時我也感受到了父母的對我的愛,同時也預感著幸福的一天將要來到。
小學的感受作文500字 篇5
大自然的美,是我們生活在城市的人所我無法領略和感受到的,這些高樓大廈這繁華街道,這霓虹燈,誘惑我們這些生活在城市里的“高智商的人”,這些應原本歸屬大自然的心,現在只能為工作而勞累,讓我們感悟大自然吧。
當你踏進一片山林,你就應該在心里默念我要爬上頂峰。眺望山下的美好景象,所謂“會當凌絕頂,一覽眾山小!倍斈闩郎狭朔屙,眺望那連綿起伏,白云繚繞的山巒,心情不僅如此暢快淋漓,有種唯我獨尊的感覺,不禁欣喜慷慨之情涌起。
這時你會突然發(fā)現,你身處這么好的大自然,對它突然也抱有一種感恩的心情。
瞧!正向我們處于這美好的秋季,秋高氣爽,雖然,秋天已處于中季。樹葉依舊那樣常綠,不是那樣耀眼奪目的綠,也沒有顯出漆黃漆黃的綠,這種律師那樣的樸實,他是那么老實誠懇,在夜晚,悄悄的抬頭,發(fā)現遠遠的月亮,正發(fā)出皎潔的光亮,直直的瞧著我,我不好意思的`靦腆的回頭一望,讓我悄然像那嫦娥奔月那古老的凄美的傳說。
大自然你的奇妙,帶給了世間萬物的生機勃勃,帶給我們人類我先感慨,與那永不放棄執(zhí)著探索的精神,給我們炎黃子孫留下的最大的精神財富。讓他永遠留存。
而現在人類的環(huán)保意識越來越弱,我們地球村的環(huán)境遭受著巨大而嚴重的波壞,在此作為炎黃子孫中華兒女,讓我們一起呼吁全國乃至全世界的社會同胞一起保衛(wèi)我們危在旦夕的地球,感悟這篇土地,這大自然帶給我們的一切吧!
小學的感受作文500字 篇6
在我很小的時候爸爸就經常帶我走進大自然,欣賞大自然,感受大自然。年幼的我,一天一天長大,更加喜歡大自然,親近大自然,陶醉在大自然那美妙動聽的歌聲中。——題記
春之歌
春天,小鳥“嘰嘰喳喳”地叫著。小雨淅淅瀝瀝地下著,發(fā)出“沙沙沙”的響聲。這時,微風輕輕地吹著樹葉,發(fā)出“嘩嘩嘩”的聲音。仔細一聽,好像微風在給小雨伴奏,真是好聽極了!小草聽了,從地里探出了小腦袋;柳樹聽了,枝頭長出了嫩綠的小芽兒;人們聽了,立即下地播種……
夏之聲
夏天,一道閃電劃破天空,雷公發(fā)怒了,“轟隆隆”的大聲吼叫著。頃刻間,大雨傾盆而下,它像個快樂的孩子使勁地拍打著地面,發(fā)出“噼噼啪啪”的嬉戲聲。風停了,雨住了,太陽出來了。知了也放開了它響亮的歌喉,青蛙也按捺不住內心的喜悅,“呱呱呱”地叫個不停……
秋之韻
秋天,秋高氣爽,大雁南飛,它們時不時地發(fā)出“啾啾”的`悲鳴聲,好像在向北方的人們依依惜別。一陣秋風“嗚嗚”地吹過,樹葉“刷刷”作響,紛紛下落。你聽,農田里,勤勞的人們正唱著歡快的歌兒,幸福地收獲著……
冬之趣
冬天,北風呼呼地吹著,鵝毛般的大雪漫天飛舞,無聲無息,猶如天宮中桂花樹上落下的一朵朵,一片片銀花玉葉。大雪過后,偶有一只老鷹抖落了滿身的雪花,從林中飛起,一下把松樹披在身上的雪白皮襖都弄掉了。可是松樹依舊斗志昂揚地傲立著。真是“雄鷹不怕暴風驟雨,青松何懼風雪嚴寒”。你再看,那群快樂的孩子們,他們在雪地里堆雪人,打雪仗,一串串銀鈴般的笑聲,盡情地在空氣中回蕩……大自然的聲音十分美妙動聽,它們組成了一曲曲動人的交響樂,多么令人陶醉。
后記
可是,當長大以后的我再次走進大自然,卻感受不到它美妙而神奇的歌聲了。沿著昔日的足跡,我看到的是,一條條寬闊的柏油馬路;一幢幢拔地而起的高樓;一片片白色的垃圾;一個又一個高矮不一的樹樁;偶有幾只小鳥,一看見我,也嚇得逃之夭夭了。我明白了一切——大自然發(fā)怒了。我多想回到從前,回到那小時候的大自然——你們能幫幫我嗎?
小學的感受作文500字 篇7
今天,我們小桔燈作文班上,老師給我們每一位同學發(fā)了一張白紙。同學們和我都丈二和尚——摸不著頭腦,我不知所措地問:“老師,你給我們一張白紙要干嘛呢?”原來是讓我們做“親情”的選擇題。
首先,老師讓我們在白紙上寫上十個跟自己親近的人。于是我不假思索地寫了十個:爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、外公、外婆、小姑姑、哥哥、表姐,還有嚴浩楠。
然后,老師又讓我們劃掉相對跟自己不那么親近的.人。我仍然毫不猶豫地劃掉了哥、表姐、外公、外婆和小姑姑。
老師再讓我們劃掉兩個人,這時我便遇到了一個困難:到底劃掉誰呢?我開始猶豫不決。我冥思苦想,只好狠下心來把爺爺奶奶給劃掉了。
劃去奶奶?不行。媽媽去工作了沒時間照顧我,奶奶一把屎一把尿地照顧我三年,終于我會走路了。因為我要嘗試著走路,奶奶在后邊跟著我,一不小心被絆腳石絆了一腳摔破了腳住院一星期,這讓我很愧疚。奶奶的愛就是連綿不斷的江水,很長很久。
老師再讓我們劃去兩個,我更加被困在深淵里。我劃去了嚴浩楠和媽媽。
媽媽的母愛是——一縷陽光照耀著我成長,母親是一棵大樹,我在樹蔭之下乘涼,為我遮風擋雨,從小到大保護我。我和嚴浩楠是擁有深情厚誼的“兄弟”,他在我遇難之時常常來幫助我,我也不忍劃去他啊。
最后我留下了爸爸,爸爸是我人生中的另一位老師。他教我怎樣做人,怎么樣關心他人。父親的愛是一頓打罵,讓我在打罵中懂得道理。
遇到這次的游戲,讓我深深地體會到親情和友情。這是一次我人生中難忘的游戲!
指導老師:湯老師
評語:小作者通過這個游戲,對“親情”這個詞有了更深層的感悟,不僅流暢寫下了游戲過程,還通過設問的形式,邊敘事邊抒發(fā)感情,讓讀者也感受到了這幾個親人對你的愛!
小學的感受作文500字 篇8
快樂的暑假結束了,學校的大門敞開了,新學期也隨之來到。今年,我終于步入了六年級的門檻,距離“初中”這個充滿未知數的地方不再遙遠。
六年級是小學生活的最后一道“天塹”,學習過程中必定會出現更多的困難,但是,沒有任何難關是不會被攻克的,世上無難事,只怕有心人,只要我們把課本讀透,就不用畏懼試卷上的一道道難題,榜首之位還不是手到擒來。
新學期開始了,分別了一個暑假的朋友又相聚在一起,共同談論著假期里的趣事。曾經互不相讓的對手也回歸了狀態(tài),準備在這個學期里暗暗再較量一番。這學期班上又新添了兩位新同學,他們從其他學校轉到了我們這里,不知實力是否高深?力量是否雄厚?他們是敵是友,暫時難下辯論。
在新的學期里面,我們又要開始努力地進行學習了。老師們做了十分從分的準備工作,上課時不遺余力地向我們傳授新的知識,希望我們在考試的時候大展身手。我們也不遺余力的學習著:才剛剛開學就被打垮了,在以后那么長的.時間里,可怎么在班里站穩(wěn)腳跟?
在六年級的時光里,學習負擔一定會加重許多。這不,連我也成了近視的“四只田雞”了,課余的時候不好好放松怎么行呢?看看同學們,他們一個個不是在籃球場上叱咤風云,就是在排球網前活蹦亂跳,再者也能出去走動走動,可是我卻漫游在興趣班的浩海之中,好不容易在英語班苦讀畢業(yè),又被扔進另一所英語興趣班上,書法班上練字對仗必須工工整整,奧數講得我滿腦子只有公式。真希望秋游趕快到來,好讓我快去郊外好好領略一下自然風光。
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