關(guān)于小學(xué)動(dòng)物作文400字集合七篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編收集整理的小學(xué)動(dòng)物作文400字7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)動(dòng)物作文400字 篇1
在紅狐山上，有只狐貍，因?yàn)槟樕嫌蓄w大的出奇的紅痣，所以便有了“理紅痣”這個(gè)名字。 他經(jīng)常坑蒙拐騙，騙走小動(dòng)物的錢(qián)財(cái)，因此，有許多動(dòng)物都不上當(dāng)，隨著小動(dòng)物的減少，紅痣也很難維持生計(jì)了。
一天，紅痣左思右想，想到一個(gè)辦法，那就是——賣(mài)書(shū)。于是，他翻出老祖宗寫(xiě)的《》，寫(xiě)了一本《萬(wàn)能神功》。森林里的動(dòng)物們紛紛上了當(dāng)，賣(mài)下了這本書(shū)，成了紅痣的信徒。紅痣也憑此書(shū)出了名。
紅痣想：現(xiàn)在我這么火，要是我舉行一個(gè)賣(mài)書(shū)大會(huì)，使小動(dòng)物們都掏出腰包，那我不是賺大了。說(shuō)干就干，紅痣通過(guò)在廣播、電視上等宣傳的方式告訴小動(dòng)物們：“紅痣大師”將在X月X號(hào)，地點(diǎn)：紅狐山上，舉行一次賣(mài)書(shū)大會(huì)，凡是來(lái)買(mǎi)的動(dòng)物，都能獲得一本“紅痣大師”親筆簽名的《驅(qū)邪長(zhǎng)壽》。
聽(tīng)到這個(gè)消息，許多動(dòng)物趕到紅狐山賣(mài)書(shū)，回來(lái)還慫恿沒(méi)去的動(dòng)物，說(shuō)：“買(mǎi)了這本書(shū)，什么病都不怕，念一念這里面的經(jīng)，不用看病，都能治好，這不是省了花那些冤枉錢(qián)嗎？里面還有驅(qū)邪長(zhǎng)壽的經(jīng)，你可一定要買(mǎi)��！”聽(tīng)了那些紅痣的信徒的話，又有動(dòng)物上山去了，唯獨(dú)大象一家和老虎沒(méi)去。
去買(mǎi)了書(shū)的動(dòng)物真的按照書(shū)里面的做，生病不去看，不吃藥，就在家念詩(shī)經(jīng)，結(jié)果森林里病死了好多動(dòng)物。當(dāng)大家準(zhǔn)備去找紅痣時(shí)，他已經(jīng)逃之夭夭了。大象感嘆道：“萬(wàn)能神啊萬(wàn)能神，騙這家，害那家，走到哪里都被人抓。”
小學(xué)動(dòng)物作文400字 篇2
一天晚上，動(dòng)物園里的動(dòng)物召開(kāi)了一次秘密的會(huì)議。
主持會(huì)議的主持人是一只年邁的猴子。“我們今天要開(kāi)展一次重要會(huì)議，來(lái)討論自由。”猴子一說(shuō)完，下面便竊竊私語(yǔ)�！拔矣X(jué)得，”一只老山羊說(shuō)，“人類(lèi)把我們的自由奪走了。比如今天，他們讓我踩著鋼線行走，我一看下面，好高��！我心里害怕，如果我掉了下去，訓(xùn)練師會(huì)怎樣處置我呢？想當(dāng)年，我在草原上奔跑，春風(fēng)吹著我的臉，我無(wú)比自由。我累了，可以躺在草原上，吃著草；困了，可以把頭靠在石頭上，以天為被，以草為床。但被抓進(jìn)來(lái)后，我失去了自由。累了，還得繼續(xù)表演；困了，打個(gè)盹都很難。所以，我認(rèn)為是人奪走了我們的自由�！�
“我同意山羊的話，”海獅說(shuō)�！耙郧�，我在寬闊、無(wú)邊無(wú)際的大海里遨游，現(xiàn)在，我在那臭氣熏天的游泳池里，做著復(fù)雜的動(dòng)作。”
只聽(tīng)一聲咆哮，獅子吼了起來(lái)：“可惡的人，把我一家都抓了進(jìn)來(lái)。本來(lái)我自由自在，而現(xiàn)在，不得不在眾目睽睽之下表演打滾！他們還威脅，如果不好好表演，他們還要?dú)⑺?/p>
我們?nèi)�！�?/p>
“但是，人類(lèi)也會(huì)吃虧��！”大象說(shuō)。“他們當(dāng)然會(huì)吃虧，人類(lèi)就是假面虎，還說(shuō)什么人和動(dòng)物是平等的！”老虎也參與了談話。
“人類(lèi)也有好的，這是當(dāng)然。不說(shuō)了，保留體力，準(zhǔn)備明天的表演吧！”猴子一說(shuō)完，大家便憤憤不平地離開(kāi)了。
猴子最后離開(kāi)，它自言自語(yǔ)：“真希望人能和動(dòng)物和平相處�。 �
小學(xué)動(dòng)物作文400字 篇3
烏鴉喝水 有一年夏天，天氣特別的炎熱，好多天都沒(méi)下過(guò)一次雨了，炎熱的太陽(yáng)曬得地皮都發(fā)燙，小河和池塘的水都干了，人們只好從井里打水喝。
一只烏鴉口渴極了，到處找不到水喝，它想起人們常到井邊打水，于是就向井邊飛去。正好井邊放著一個(gè)大瓦罐，里面還有半罐子水，烏鴉一看高興極了。
它探著身子站在水罐的罐口，準(zhǔn)備痛痛快快地喝水，可是那罐子太深了，里面的水又很淺，烏鴉伸長(zhǎng)了脖子還是喝不著水。
這可怎么辦呢?烏鴉想把水罐子推倒，可是那水罐太重了，憑烏鴉的力氣根本就搬不動(dòng)。罐子里面有水可就是喝不著，烏鴉又渴又氣。它用爪子抓起一塊石子對(duì)準(zhǔn)水罐子扔了進(jìn)去，它想用石子把罐子砸碎，誰(shuí)知石子“撲通”一聲剛好掉進(jìn)了水罐里，水罐子一點(diǎn)也沒(méi)破。
可是聰明的烏鴉卻發(fā)現(xiàn)，石子掉進(jìn)罐子里后，里面的水好像比剛才高了一點(diǎn)。這下子，烏鴉有辦法了，它連忙用嘴撿起一塊石子，用爪子抓起一塊，把兩塊石塊都投進(jìn)了水罐子里，水又升高了一些，但還是夠不著。
烏鴉沒(méi)有泄氣，它一次一次的把石子運(yùn)來(lái)，投進(jìn)水罐里，罐子里的水呢，也一寸一寸慢慢地向上升了，最后烏鴉終于可以喝到水了。
烏鴉站在那罐子的口上，痛痛快快的喝了個(gè)夠。
烏鴉喝水的故事告訴我們遇到困難要積極想解決辦法，不要害怕困難，要想著去解決他，面對(duì)他。而且要堅(jiān)持下去，想辦法讓自己的處境好起來(lái)，就像故事里的烏鴉一樣認(rèn)真思考，多動(dòng)腦筋，才能讓很多問(wèn)題迎刃而解。
小學(xué)動(dòng)物作文400字 篇4
我們老家村子附近有一個(gè)農(nóng)場(chǎng)，農(nóng)場(chǎng)主是我叔叔，我經(jīng)常在暑假里去他家做客。
有一次，叔叔他們?cè)谵r(nóng)場(chǎng)捉到一只小狐貍，這只可憐的小狐貍被栓在一根木樁上。它孤苦伶仃，不住地嚎叫，我向叔叔提議把它放了，但卻被叔叔拒絕，他已找到了買(mǎi)主。
我和堂弟喂小狐貍食物，它卻不吃。堂弟悄悄告訴我，兩只老狐貍在附近地下做了窩，一定是它們?cè)谡疹櫺『偘�！后�?lái)，我倆也遇到老狐貍，也許發(fā)覺(jué)沒(méi)有傷害它們的意思，對(duì)我倆也不再防范，甚至讓我輕輕地?fù)崦?/p>
一天，我去看小狐貍，卻不見(jiàn)小狐貍的蹤影。堂弟沮喪地說(shuō)：“小狐貍被唐先生買(mǎi)走了。一我們一定要把小狐貍還給老狐貍！”我拉著堂弟的手，朝買(mǎi)了小狐貍的唐先生家走去……
當(dāng)我倆到了唐先生家，看到他坐在冰涼的地上。他不小心被一塊石頭絆倒，令人情驚異的是，兩只老狐貍圍在唐先生的身邊，
也許嗅到了小狐貍的氣味，兩只老狐貍找到了唐先生，它們守在他的身邊，這種以德報(bào)怨的行為，真令人類(lèi)汗顏啊！
最后，唐先生放走了小狐貍，小狐貍獲得了自由，兩只老狐貍帶著小狐貍跑向密林深處……
��！這動(dòng)物的故事，不也充滿(mǎn)了愛(ài)和親情嗎？
小學(xué)動(dòng)物作文400字 篇5
我最喜歡的動(dòng)物表演是“海豚灣之戀”，那是我在圣亞海洋世界看到的，說(shuō)到這里，你們是不是也想去看看��？現(xiàn)在我就帶你們?nèi)ビ^看這場(chǎng)精彩的表演。
表演里有很多的人物，里面有雪白的大白鯨，聰明的海豚，勇敢的王子，美麗善良的美人魚(yú)，還有邪惡的海盜，月亮仙子，還有頑皮的小丑。每天大白鯨和王子就到礁石上看望美人魚(yú)，美人魚(yú)想讓王子和大白鯨表演一些節(jié)目，他們就開(kāi)始表演了。王子讓大白鯨用尾巴跟大家招個(gè)手，大白鯨做得非常好。王子獎(jiǎng)勵(lì)了它一條很大的大肥魚(yú)，大白鯨高興的點(diǎn)點(diǎn)頭。他們又跳入了海底。突然，大白鯨馱著王子一下子跳了起來(lái)，撲通一聲，又掉到海底。王子又獎(jiǎng)勵(lì)了大白鯨一條大肥魚(yú)。到了最后，大白鯨又用它的尾巴和大家說(shuō)“再見(jiàn)”。
突然海邊的煙囪里冒出一面海盜旗，慢慢的有一個(gè)海盜升上來(lái)，拿了一個(gè)大大的望遠(yuǎn)鏡，好像正在搜察什么，突然他看見(jiàn)了王子和美人魚(yú)，他伸著脖子，對(duì)著下面的海盜喊到：“快點(diǎn)抓住美人魚(yú)和王子！”其中有兩個(gè)海盜跳進(jìn)了海底，另兩個(gè)海盜，其中一個(gè)海盜抓住一根藤條，像跳水一樣跳進(jìn)來(lái)，另一個(gè)海盜抓起一個(gè)秋千，也像跳水一樣跳進(jìn)來(lái)。王子抓住了兩條海豚，并踩在兩條海豚的身上，跟海盜們打了起來(lái)。最后，還是王子打敗了海盜們。月亮仙子來(lái)祝賀他們。
這就是我最喜歡的動(dòng)物表演，希望你們有空兒也來(lái)看看這精彩的表演。
小學(xué)動(dòng)物作文400字 篇6
小兔子是惹人喜愛(ài)的小動(dòng)物，它的毛色有白色，也有灰色的。它長(zhǎng)著一雙圓溜溜的紅眼睛，像兩顆瑪瑙一 般。耳朵長(zhǎng)長(zhǎng)的，尖尖的，還會(huì)轉(zhuǎn)動(dòng)呢。尾巴短短的，毛茸茸的，微微向上翹著，被長(zhǎng)長(zhǎng)的毛掩蓋著，要不仔細(xì)看 ，還看不見(jiàn)哩!它的前腿短，后腿長(zhǎng)，跑起來(lái)一跳一蹦的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像小絨球一樣一起一伏的動(dòng)，可逗人啦!
小兔子的種類(lèi)很多，大體上可以分為家兔和野兔兩種，家兔是由野兔經(jīng)長(zhǎng)期馴化而來(lái)的.，雖然被人喂養(yǎng)的 歷史也已長(zhǎng)久，但尚承襲著其祖先的不少習(xí)性。
兔是素食動(dòng)物，它不以肉為食，但其軀體是其它動(dòng)物，尤其是食肉動(dòng)物甚為垂涎的美味佳肴。又因其個(gè)體 小，自衛(wèi)能力弱，故常被其他動(dòng)物所欺負(fù)。從其祖先起就逐漸被自然選擇為能逃避肉食動(dòng)物，并傳種接代的特有的 生理外貌和生活習(xí)性。
家兔承襲了祖先野生生活的習(xí)性，如膽小，舉指輕捷，來(lái)去無(wú)聲，后肢跳躍力強(qiáng)，繁殖力強(qiáng)，對(duì)敵害抵御 能力很差。家兔有打洞的習(xí)性，一般在夜間活動(dòng)量大，常在白天睡覺(jué)。家兔不宜群居，尤其是雄兔，關(guān)在一起易互 相廝打。家兔適宜生活在干燥清潔的地方。
家兔繁殖力很強(qiáng)，每年可多胎高產(chǎn)。飼養(yǎng)6-8個(gè)月齡的母兔就可配種，當(dāng)年的幼兔到秋季就可以繁殖。一般 每只成年的母兔1年可產(chǎn)仔4-5窩，每窩產(chǎn)仔6-7只，多可達(dá)10只左右。如果每窩產(chǎn)仔以6只計(jì)算，每只母兔1年便可 繁殖幼仔24-30只。
怎么樣，兔子的世界也很有趣吧，可現(xiàn)在有很多人喜歡以兔肉為食，我們可不能做那樣的人，也要制止試 圖傷害我們動(dòng)物朋友的那些人。
小學(xué)動(dòng)物作文400字 篇7
我觀察的一種小動(dòng)物是狗.狗有－雙彈珠大小的敏銳的眼睛,有一雙三角形可愛(ài)的耳朵,還有－個(gè)像巧克力一樣的小鼻子和一張大大的嘴巴,嘴巴里有著許多鋒利的牙齒,那牙齒好像能把一切獵物咬得粉身碎骨.狗的舌頭有散熱功能,使它不會(huì)大熱.它全身都長(zhǎng)著毛,那些毛就像棉被一樣,蓋在它們的身上,這樣它們就不會(huì)著涼了. 狗的種類(lèi)有很多,如:保護(hù)羊群的牧羊犬,救援工作時(shí)用的狼狗......狗可以給人們帶來(lái)許多好處,比如:看家、找回失物,還可以救人等. 狗的特征是鼻子靈敏,耳朵聽(tīng)力很好,眼睛很敏銳,能在夜晚看到任何東西,它的嘴巴可以吞下一些硬東西. 我的看法是:狗是人類(lèi)最忠誠(chéng)的好朋友,請(qǐng)不要吃殺小狗,最好能和狗的友好對(duì)待,把狗像人一樣看待.這是我觀察的－種動(dòng)物和看法.名師點(diǎn)評(píng)：小作者通過(guò)細(xì)致的觀察詳細(xì)描寫(xiě)了小狗的各種特征，通過(guò)運(yùn)用比喻的修辭手法，給小狗畫(huà)了一幅精致的畫(huà)像。文章結(jié)構(gòu)清晰，層次分明，描寫(xiě)細(xì)致，表達(dá)流暢，將小狗的形象全面地展現(xiàn)了出來(lái)�！笆顾粫�(huì)大熱”改為“使它不會(huì)太熱”�！白詈媚芎凸返挠押脤�(duì)待”改為“最好能和狗的友好相處”�！斑@是我觀察的－種動(dòng)物和看法”改為“這就是我觀察的－種動(dòng)物以及對(duì)它的看法”。
【小學(xué)動(dòng)物作文400字】相關(guān)文章：
小學(xué)動(dòng)物作文05-29
動(dòng)物小學(xué)作文07-08
小學(xué)動(dòng)物作文07-08
關(guān)于動(dòng)物的小學(xué)作文02-25
與動(dòng)物有關(guān)的小學(xué)作文06-23
介紹動(dòng)物小學(xué)作文02-02
我與動(dòng)物的小學(xué)作文02-02
小學(xué)動(dòng)物的作文范文02-02
小學(xué)作文動(dòng)物的貯藏06-28