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小學(xué)寫事作文500字

時間:2022-11-15 22:37:16 寫什么的作文 我要投稿
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【熱門】小學(xué)寫事作文500字7篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家收集的小學(xué)寫事作文500字7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

小學(xué)寫事作文500字 篇1

  在我四年級的一件事到現(xiàn)在還讓我印象深刻,每當(dāng)想起這件事我就會很憤怒,我來和你們大家來講一講吧!

  事情是這樣的:當(dāng)天我在學(xué)校衛(wèi)生區(qū)里掃地,看見有兩個四(2)班的同學(xué)圍著一位一年級的學(xué)弟,我看這個架勢,他們是想欺負(fù)這位小學(xué)弟啦!我走上前去對他們說:你們想對他怎么樣?他們說:你管不著。他們推開了我,朝那位小學(xué)弟走去,他們準(zhǔn)備打的時候,我抓住了他們兩個人的手。他們說:怎么,想當(dāng)英雄,我就讓你當(dāng)。他們倆踢了我一腳,我想:不能再讓他們在胡作非為了,我和他們打了起來,我給他們其中一個來了一拳,我再踢了另外一個一腳,他們兩個用拳頭打我,我無反擊之力之時,我突然看到一個破綻,那個破綻讓我可以有機(jī)可乘,我給了他們一個漂亮的回旋踢,再來一個左勾拳和一個右勾拳,可是他們不服氣,開始使陰招,一個抓住了我的兩只手,另一個拿出一個玻璃碎片,把我的手刮傷了,那時的感覺真的很痛,可是我又還不了擊,我到底該怎么辦才好,老師又不在這,突然,我想出一個辦法,我叫那位學(xué)弟去叫老師,有一個人想去抓住那個小學(xué)弟,我看見了,趕緊飛撲過去抓住了那個人的`腳。

  過了一會兒,老師來了,看到我被抓著,叫那兩個學(xué)生放開了我,他們放開了我,我終于可以動了,那個小學(xué)弟很感謝我,我說不客氣,老師狠狠地批評了那兩個學(xué)生。看到了我的手受傷了,便帶我去校醫(yī)室,還問我疼不疼,我說不疼,我走出校醫(yī)室,心里想著一件事:現(xiàn)在社會改革開放,可怎么還會有這種敗類呢?算啦不管啦,只要這些敗類趕快消失就行啦,我手上的傷也不怎么疼啦,我開開心心地走回我那團(tuán)結(jié)友愛的四(3)班啦!

小學(xué)寫事作文500字 篇2

  我的童年是在小學(xué)里度過的,讓我難忘的事情就像天上的星星,地上的繁花一樣多。但一直在我腦海里揮之不去的就是我五年級的那件事了。

  那是夏天“叮鈴鈴”下課了,沒等老師說下課,同學(xué)們個個都出去玩了,我和另一個同學(xué)來到走廊的一邊,開心的踢起了毽子,這個金屬毽子是被我們改造的那個,它本來上面有5個金屬環(huán),可是因?yàn)樘咧,結(jié)果被我取下來了,現(xiàn)在變得很輕,跟氣球一樣容易被風(fēng)吹走。

  一位老師站在一邊打電話,她是位女教師,是603班的老師,她姓盧,戴著一幅眼鏡,很年輕才20幾歲,非常漂亮。

  我在一旁踢得很認(rèn)真,另一位同學(xué)也很專注地數(shù)著。不一會兒,一陣風(fēng)呼呼地吹來,結(jié)果剛剛還在我腳上的毽子不知怎么的,竟然一下子隨風(fēng)飄走不見了蹤影。

  我和那個同學(xué)一起慌忙地找著,低下來東找找,西看看,一無所獲,真是奇怪呀,這能飛哪去?結(jié)果我們一抬頭,發(fā)現(xiàn)那頑皮的毽子竟然飛到了這位老師的頭上,這讓我和那位同學(xué)不好意思,我想:“啊,不會吧,這可惡的風(fēng)!死定了,要等著挨批了,真倒霉呀”!但沒想到的是這位老師不僅沒有生氣,還笑著還給了我們毽子,她的笑是那么迷人,那么美麗,但僅管是這樣,我也沒有繼續(xù)踢了,而是飛一般地跑回了自己的教室里,我坐在位子上,那時,自己尷尬地不知該說什么好。

  那位同學(xué)把事情告訴了其他的同學(xué),大家一聽哈哈大笑,有的.笑的人仰馬翻,有的捧著肚笑個不停,還有的笑得都哭了,不知道為什么自己想著想著也跟著笑了。

  這一件難忘的事讓我哭笑不得,我會永遠(yuǎn)記得,不會永遠(yuǎn)忘記,它是我心中最亮的星,最美麗的花。

  教師點(diǎn)評:我仿佛看到了那美麗的畫面,603班的老師笑呵呵地捧著毽子還給你們,多在細(xì)節(jié)上下功夫,你的作文會更美麗。

小學(xué)寫事作文500字 篇3

  自古以來,“孝”就是中華民族優(yōu)良的傳統(tǒng)美德。古有孟郊“唯言寸草心,報得三春暉”,今有孟佩杰八歲挑大梁,感動中國。

  孟佩杰一個平凡的女孩,五歲那年,父親因車禍身亡,母親便將她送到養(yǎng)母劉芳英哪里,可命運(yùn)就是對他不公:養(yǎng)母因手術(shù)失敗癱瘓?jiān)诖。從此,年僅八歲的小佩杰每天都要起早貪黑的洗衣、燒飯,當(dāng)時她還沒有灶臺高,做飯時就拿了三塊磚頭堆在腳下,曾無數(shù)次跌倒。劉芳英問她疼不疼,而她卻用稚嫩的聲音說:“不疼!弊x到這一切,我流淚了。

  我們要學(xué)習(xí)她持之以恒的頑強(qiáng)。對待每件事都要努力,不放棄每一件事。努力把這件事做好,,就能成功。我們相信有一天會出現(xiàn)奇跡的。所以,面對困難,不,堅(jiān)強(qiáng)面對;遇到挫折,不放棄,勇敢面對;遇到矛盾時,不回避,努力面對。

  我們要學(xué)習(xí)她尊老助人的品格。一次同學(xué)過生日請吃飯,孟佩杰舍不得喝飲料,就把自己那瓶悄悄地裝起來,找了個借口提前離開,急匆匆地跑回家給養(yǎng)母喝。為配合醫(yī)院治療,孟佩杰每天要幫養(yǎng)母做個仰臥起坐、拉腿次、捏腿分鐘……每天,我們都能聽到要“尊老愛幼”,一個女孩,能如此的敬老愛老,是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。

  我們也要學(xué)習(xí)孟佩杰這種尊老助人的良好品格。當(dāng)小朋友受傷了,我們過去幫幫她,或許她會快樂,我們也會快樂;當(dāng)我們的父母老了,他們畢竟是養(yǎng)你、愛你了一輩子的人,長大了,我們也要向孟佩杰姐姐一樣去尊老、愛老、孝敬他們。遇到困難時,想一想爸爸媽媽怎樣幫助你、愛你的.;遇到挫折時,想一想你怎樣幫助受傷的小朋友;遇到不順心時,想一想被你幫助的人的快樂……讓自己變成一個快樂助人的人。

  “心底有愛,人心溫暖;心底有愛,天地和諧!弊屛覀冇脨蹃頊嘏@個世界吧!

小學(xué)寫事作文500字 篇4

  人生在世,難免有些不開心的事。古人云“人生不順心之事十之八九!笔虑榈暮脡,事實(shí)已無法改變。無論你再傷心,再悲痛都毫無用處,還不如給自己一個微笑。

  我們不能以一次的輸嬴好壞,下結(jié)論。在學(xué)習(xí)中不也是這樣嗎?學(xué)習(xí)如打仗,比賽。戰(zhàn)場上哪有常勝將軍呢?不都是要靠天時,地利,人和嗎?這次考的不好又怎么樣呢?只要你努力了,下次考好了,不就行了嗎?

  記得,在初一的時候,我也很痛苦。在小學(xué)經(jīng)?90幾,100分的我。上了初中,成績?nèi)缤魉,怎不叫人不寒而栗。以為自己變壞了,卻不知初中的學(xué)習(xí)不同小學(xué)。我還記得初一的那場語文考試,是那次使我真正了解我的大腦想東西太簡單,讓我真正知道初中的學(xué)習(xí)......

  那是一場普通的語文考試,在一個月圓的.夜晚。考前我并沒做任何復(fù)習(xí),然而我卻做的很順利,自以為沒有什么難題。很快做完,交了試卷。也許這次的行為是我一生中最愚蠢的。數(shù)天過去了,卷子批出來了。我被放在了第一張,當(dāng)同學(xué)告訴我只有60多分時,我腦子一片空白,好不容易回過神來。我簡直不相信我的耳朵。天那!那是我考的嗎?怎么會?不可能啊......但事實(shí)就是事實(shí),是無法改變的。

  那天晚上,我很難受,我躺在床上,橫豎都睡不著。“難道我就用這種成績回報我的老師,家長。我對的起自己平時的努力嗎?”

  真的,那天我想了很多很多,F(xiàn)在想起來我真傻,何必呢?學(xué)習(xí)中緊迫感是要有的,但總要想開點(diǎn),有些事發(fā)生了就過了,何必去加以挽留呢。你的傷心,難受又有什么用呢?想的那么多,還不如好好休息,明天一切重頭來過。我現(xiàn)在覺得自信很重要,一切都不如給自己一個微笑來的實(shí)惠。

小學(xué)寫事作文500字 篇5

  那是一個炙熱的夏天,經(jīng)歷了那件事后,現(xiàn)在,只要看到那些老爺爺、老奶奶,我心里特容易心潮澎湃。

  天氣太熱了,走路的人們總想找個地方躲起來找涼爽,我和媽媽在公交車站等公交車,不一會公交車來了,人們排隊(duì)上車,而我擠到第二位,一位老奶奶想坐那個位,可我看上的怎么可以讓給別人呢,我馬上跳過去坐了。老奶奶只是對我微微一笑,走到后面去了,媽媽向老奶奶歉意的笑笑,我卻不以為意。 再過幾天,搭上公交車我想跟個老爺爺搶位子,可我后面總有有人一直拽我,我很生氣,轉(zhuǎn)頭一看,是媽媽,媽媽生氣的看我,那生氣的眼神看得我無地自容,可卻是只有那一秒鐘的后悔,我還是覺得我沒什么不對的'。

  幾天后,同是搭公車,我同是跟一位老爺爺搶位子,可這次沒搶到,被一個小我一兩歲的學(xué)生搶了,可他沒坐,而是站起來,對老爺爺說;‘老爺爺,您老人家身子不方便,這個位子給您坐,我站著就好了。’老爺爺總給他道謝,贊揚(yáng)他是歌個好孩子,站在旁邊的我,想到我前倆次的作為,真的很無地自容,一個小我一兩歲的孩子都懂得禮讓,而我呢(⊙o⊙)?還配當(dāng)他的學(xué)姐嗎?恐怕連一個三歲小孩還不如吧。 從那以后,每當(dāng)搭公車,我總是站著,即使有很多空位,售票員感到一疑惑的問我,為什么不坐呢?

  我只是簡單的回了她一句,我等那位老奶奶,把位子還給她,售票員懵了,她不懂,只有我懂,我相信那位老奶奶會再次出現(xiàn)的在這里的,所所以我等她,我等她原諒我的那一刻。

小學(xué)寫事作文500字 篇6

  早就聽說大連是座美麗的城市,暑假的一天,爸爸媽媽要帶我去大連玩,聽到這個消息我既興奮又激動,大連是什么樣的呢?帶著這樣的疑問,我們登上了開往大連的輪船。 我們首先去了大連極地動物館,進(jìn)入大門一股冷風(fēng)迎面撲來,我們先要去看海獅表演,一位訓(xùn)獸師帶著一只海獅上了臺。看,它挺著雪白的.肚皮,好像一位出色的演員神氣十足地走到臺子的中央,逗得我笑出聲來。第一個節(jié)目海獅識數(shù)。訓(xùn)獸師拿出一個數(shù)字卡片“3”,訓(xùn)獸師撫摸著它的腦袋,只聽海獅抬頭叫了三聲,第二張卡片是“7”,可海獅只叫了六聲,第七聲不叫了,我正納悶?zāi),只見它站在那兒扭頭看著訓(xùn)獸員就是不叫,似乎在說:哼!不給我吃的我就是罷演了,訓(xùn)獸師無可奈何地從口袋中拿出一條小魚,又摸了摸它的頭,不海獅又叫響了最后一聲,好一個頑皮的小海獅。瞬時間,全場爆發(fā)出熱烈的掌聲和歡呼聲。

  第二個節(jié)目海獅頂球,訓(xùn)獸師拿出一個五彩的皮球,在手里轉(zhuǎn)起來,要放在它的鼻子上時,它好像鬧了脾氣似的,搖搖晃晃地扭過頭,看都不看訓(xùn)獸師一眼,訓(xùn)獸師無奈之下只好從口袋中拿出一條魚放在它嘴邊,在小魚的誘惑下它才頂起球,抬著頭,邊頂球,邊跳著舞,那歡快的舞步惹得全場哈哈大笑,只見海獅縱

  身一躍,把五彩球扔到了觀眾席上,接著又“吧噠吧噠”地走到了訓(xùn)獸師身邊邀功請賞。

  第三個節(jié)目是海獅帶項(xiàng)圈,海獅好像最喜歡這個游戲了,只見訓(xùn)獸師把項(xiàng)圈向它扔去,它把頭一伸接住了第一個項(xiàng)圈,訓(xùn)獸師又向半空扔出了第二個項(xiàng)圈,它向空中一躍又接住了,想不到身材笨重的它動作還挺靈巧。表演很快就結(jié)束了,我只好戀戀不舍地離開了。

  大連之旅雖然短暫,但我的心情很愉快,因?yàn)槲也还I(lǐng)略了大連的美麗,而且結(jié)識了有趣的海獅,它給我?guī)砹藷o比的快樂。

小學(xué)寫事作文500字 篇7

  今天,我學(xué)了《漁夫的故事》這篇課文,給我留下了深刻的印象,同時也讓我學(xué)會了許多處事和做人的道理。

  故事中講述了:有一個窮漁夫在海邊打魚時,撈山來一個黃銅膽瓶,他好奇地打開瓶蓋,突然,從瓶里冒出一股青煙,青煙變成了一個兇惡可怕的魔鬼。善良的漁夫救了魔鬼的命,最后的魔鬼還編出一大堆理由來掩埋自己心里的邪惡,恩仇報要將漁夫殺死,漁夫用他聰明的智慧誘其回瓶,并將膽瓶投入大海。

  善良、鎮(zhèn)定、勇敢的漁夫,在不知比他強(qiáng)大多少倍的惡魔面前,冷靜下來想辦法,誘其回瓶,最終戰(zhàn)勝了邪惡、兇殘、下流無恥的魔鬼,這就是所謂的人定勝天!在我們生活中,也會遇到許多類似的'情況,雖然世界上并沒有魔鬼,但我們在學(xué)習(xí)生活和成長中也會遇到的許多的困難、挫折,就好比那魔鬼,如果不動腦筋努力想辦法解決,也沒有戰(zhàn)勝困難的信心去就會被困難所嚇倒。當(dāng)我們面對困難就要像漁夫?qū)Ω赌Ч砟菢樱荒鼙в刑蟮幕孟,也不能對壞人太仁慈,而是要敢于斗爭,依靠自己的智慧和力量去?zhàn)勝、克服它。更要像漁夫那樣遇到困難不驚慌,不抱怨,沉著冷靜,做一個聰明勇敢的人,遇到了困難不要退縮要用智慧解決!

  俗話說:滴水之恩當(dāng)涌泉相報。生活中我們在幫助別人同時,也會得到別人給你的幫助,就算是再小的幫助,也要學(xué)會感恩,而且是一輩子感恩。

  記。郝斆、智慧是我們生命中最珍貴的財富,懂得感恩會使我們心靈變美好。

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