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介紹母校風景的作文（通用20篇）
在日常的學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編整理的介紹母校風景的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
介紹母校風景的作文 1
我愛三小，更愛三小的風景。
進入校門，就會看到一個花壇，杜鵑，菊花......都在那兒向你微笑呢！壇子中央有一個雕塑，是一個男少先隊員和一個女少先隊員，抬著頭，手揮向天空，在鼓舞著我們要好好學習，天天向上，長大以后報效祖國。再往里走就是一個大操場，白色的線條和紅色的塑膠跑道真配，中間還有一個青綠色的草坪，右邊是一個籃球場。筆直往前走，就可以看見白色的兩個大字“三山”。板報十分精致，“叮鈴鈴”，上課鈴聲響了，同學的朗朗書聲讓我覺得十分悅耳，一股濃濃的書香更是讓我回味無窮、
比起前面那些，最受我喜愛的還是后花園。經(jīng)過樓梯，就來到了那兒。整個后花園呈正方形，黑黑紅紅的方磚把它打扮得更美。中間有一個滾圓滾圓的壇子。杜鵑像一團火紅火紅的火焰，十分醒目；桃花是一個害羞的.小姑娘，羞紅了臉；越級是一位高傲的小姐，高高地抬起了頭，穿著黃燦燦的衣裳，在三種花中開得最為嬌美。周圍的樹蔥綠蔥綠，高大無比，仿佛是一個身強力壯的巨人。
我的母校，我永遠記得你的風景。
介紹母校風景的作文 2
我們的母校不但溫馨，而且美麗。它最美麗的風景就是母校的南側(cè)的那一座花壇，它一年四季都有不同的風姿。
春天，小草從地下探出了頭，柳樹的枝條上抽出了嫩嫩的綠芽，一些不知名的小花也開放了。春雨過后，小草上的小水珠在陽光的照曜下，像一顆顆珍珠晶瑩閃亮，漂亮極了。桃樹有的已經(jīng)開出了粉紅色的花朵，有的含苞欲放。微風吹過，桃花擺動著，像一個個臉上露出微笑的小精靈。
夏天到了，花壇里百花盛開，萬紫千紅，有黃色、藍色、紅色……但我最欣賞那些月季花，有火紅的、淺紅的、大紅的、粉紅的，顏色各異，有的半開，有的全開，形狀各不相同。陣陣濃郁的花香，引來了許多蜜蜂。它們繞著花兒，三個一伙、五個一群地抱在一起，有的“嗡嗡嗡”地邊歌邊舞，有的正說著悄悄話呢！花壇周圍的一棵棵柳樹，都長出了翠綠的葉子，像換了身新衣服，在微風的吹拂下，好似小姑娘在梳理著自己長長的秀發(fā)。
秋天到了，花壇里許多樹的.葉子變成了黃色，也有的變成了紅色，還有的葉子變成了半黃半綠的顏色。它們經(jīng)不住秋風的吹襲，從樹上紛紛落下，像美麗的蝴蝶在花壇里翩翩起舞。落在地上的樹葉厚厚的，像鋪了一層美麗的地毯�；▋捍蠖伎菸耍挥芯栈ㄒ廊痪`放，雖然沒有幾枝，但也顯得委鮮艷。菊花的花瓣是一條條的，中間的花瓣向外舒展，略微彎曲，以有些下垂，好像金黃的瀑布傾瀉而下。它們一朵有一朵的姿態(tài)，有的兩三朵挨在一起，好像在說悄悄話。真是千姿百態(tài)，惹人喜愛。
一年的末季——冬天降臨了，雪花紛飛，百花凋零。在這寒冬臘月里，唯獨紅梅堅強不屈地生長著。那一棵棵紅梅像一個個鋼鐵戰(zhàn)士挺立在風雪之中，難怪人們常用它們來比喻那些英雄豪杰。
我愛美麗的母校，更愛這座花壇，我常常沉浸在這片美麗的景色中，久久不愿離去。母校的花壇，我愛你，更愛母校里辛勤的園丁，愿你的明天更美麗！
介紹母校風景的作文 3
春天里，母校鳥語花香；秋天里，母校里瓜果飄香；冬天，母校里寒風刺骨，唯獨夏天的母校與從不同、生機勃勃。想知道我們母校的夏天是怎么樣的的嗎？請跟我去看看。
清晨，我們背著書包高高興興地走向母校。聽著小鳥歡快的歌聲，我們靜靜的來到學校了。站在大門口，映入我們眼簾的是寬敞的大門，像是威武的士兵守衛(wèi)在那里。抬頭一望，“廣州市海珠區(qū)寶玉直小學”幾個鍍金大字在陽光的照射下顯得格外耀眼。
走進校門，我們看見聳立著高大的教學樓，身穿潔白無瑕的外衣，從遠處看就像只活潑可愛的天鵝屹立在那里。教學樓的邊上挺立著郁郁蔥蔥的小樹，十分精神。尤其是在雨過天晴的'時候，樹上的葉子就像點綴著許多顆寶石，晶瑩剔透。雨點往下落，像一顆顆斷了線的珍珠，“噼里啪啦”響個不停。往前走，正對校門的樓梯下有一個大花壇�；▔镉屑t的花，綠的草，紅綠相間，顯得格外迷人，漂亮極了！一陣輕風吹過，紅花綠草不停地點頭，就像在對同學們說：歡迎同學們到學校來。大雨過后，母校煥然一新，空氣像被過濾似的特別清新，漫步其中，讓人心曠神怡。
我和幾個小伙伴說說笑笑地轉(zhuǎn)過中樓梯，走進體育館，只見里面有三個羽毛球架，那可是我們快樂運動的好幫手。烈日高照時，我們會在體育館上課。下雨的時侯，雨點打在體育館天窗的玻璃上，就像千萬個小鼓手同時敲鼓，“咚咚咚……”作響，這些音匯成了一首歡快的樂曲。走出體育館的后門，來到操場，這可是我們活動的樂園。上體育課和大課間時，可熱鬧了，有的在跳繩，有的在打籃球，有的在跑步，有的在操場邊的大樹下乘涼、聊天，還有的在草叢中抓蟲子……
我愛我的母校，在學校老師的培育中，我們健康地成長。我更愛夏天的母校，在老師們的呵護下，我們快樂地學習生活。
介紹母校風景的作文 4
我的學校就是世界聞名的“第一小學”。
如果你一走進金勝小區(qū)，就會看見坐落在這里的第一小學。我們的校門非常大，非常長，是用長條做成的，顏色是淡黑色的，門邊上有一個鐵護欄，像黑面條一樣。
一走進校門就會看見操場，操場上有籃球場，有跑道，還有紫藤架�；@球場上有拿著籃球投的.，有比賽的，跑道上有賽跑的有做游戲的，紫藤架下邊有跳繩的，有自由活動的，非常熱鬧。
今天周一，大家都來的很早，因為今天要升國旗，全校師生都得參加升國旗。
操場操場左側(cè)有一個雨潤園，那里有菊花，有桂花……最美的我感覺是月季花，因為月季花很香。
上課了，我們走進了教室，教室前面是黑板，是留給老師講課用的，后面則是學習園地，給我們做板報的。
這就是我的母�！谝恍W，你是不是也很喜歡這美麗，供我們學習，讓我們學習知識的學校吧！
介紹母校風景的作文 5
一年四季，母校的風光依舊美麗，但春景才是最為美觀的。
春天的母校用一個來形容就是：綠。不信？你瞧！
來到校門口，大理石石壁上刻著四個金光閃閃的大字：大洋小學。在這幾個字的下面有著一簇草叢，那草叢里還開了幾朵美麗的小花，有紅的、紫的、黃的，五顏六色的小花看起來是多么的生機勃勃！
走進校門口，就看到了圓形的大花壇，花海中聳立著一個銀白色的`雕塑，這個雕塑包含著我們大洋小學的一個秘密哦！雕塑下面彎成了一個“D”字，這個“D”是不是很像船底呢！而且“D”還是大洋小學“大”的英文字母開頭，你發(fā)現(xiàn)了嗎？那高高聳立的不就像小船的船帆嗎？我們乘著小船在知識的海洋中邀游，在知識的海洋里乘風破浪，不怕困難。
繞過花壇，沿著鵝卵石鋪成的石子路，便來到了同學們經(jīng)常玩的地方——小花園。小花園里有玉蘭花、梅花、茶花，那些花可美了！有些玉蘭花像一位位害羞的小姑娘，不敢把臉從衣服里抬起來，有些玉蘭花卻不一樣，她們爭先恐后的綻開了自己美麗的笑容。梅花也不甘落后，馬上跳起舞來，風吹動著梅花，哇！好美呀！還有茶花呢！茶花也開花了，你看她一綻開笑容，蜜蜂和蝴蝶便馬上過來為她伴舞。
抬起頭仰望，就是“U”形的教學樓。教學樓可愛美了，她穿著一條橙色的連衣裙，中間系著一條白絲帶。仔細一聽，教學樓里傳來朗朗的讀書聲。
穿過教學樓，便是小廣場。小廣場里有櫻花樹、櫻花、草。這櫻花雖沒有玫瑰那么香，沒有茶花顏色艷麗，沒有桃花、梨花那么小巧惹人愛，但是卻有屬于自己的一股特別的清香。一陣微風吹來，櫻花跳起了天鵝舞，風越來越大，下起了一場“櫻花雨”，可真是“忽如一夜春風來，千樹萬樹櫻花開�！薄坝辍边^后，地上鋪上了一層絨毯。這里的草，嫩嫩的、綠綠的，像鋪滿了在閃濯的綠寶石。
我們母校的春景美吧！
介紹母校風景的作文 6
那天上課,不經(jīng)意間望見了教室前翠綠的樹上有幾片金黃的葉子如金色的蝴蝶般隨風搖曳。噢——秋天來了，秋天走進了母校。
學生們在做試卷，我把目光從孩子們奮筆疾書的身上移向了陽光明媚的母校。
秋分三色。初秋，還欠成熟，像淡淡的檸檬黃；中秋，正值壯年，像暖暖的金黃色；到了深秋，已步晚年，像濃濃的大紅色，美麗的母校，這時，也出現(xiàn)了那最尋常不過的落葉。一片，兩片，三四片，仔細聽去，她們仿佛在說：“耶！下課了，我們可以自由自在地玩了！”在溫暖的初秋的風中歡呼著，嬉戲著。一陣風吹來，把落葉們都從冰冷的水泥板上卷起來了，帶著這些小精靈在天上翻幾個筋斗，舒展舒展僵硬的身體，飛上幾圈，咯咯地笑著，這風，便是她們最好的玩伴了。
在空曠的操場邊，最多的，就是這些小草兒了。不過這時，她們已褪去了那層碧綠的衣衫，換上了黃綠相間的秋裝，迎接著秋光的沐浴。操場上，如同無數(shù)片雜色飄移的樹葉一般的男孩子們，呼喊著，追逐那藍白相間的足球，綠茵茵的塑膠場地上，便書寫成秋光下跳躍靈動的音符。操場邊上，幾個小女孩在撿拾剛剛飄落到地上的金黃的銀杏葉片，幾個人大概在比誰撿的.葉子漂亮吧，臉上洋溢著秋光一樣美麗漂亮的笑靨�？┛┑你y鈴般的笑聲里，又如同銀杏葉一般飄走了。
隔壁班級突然傳來朗朗的讀書聲，“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春潮。晴空一鶴排云上，便引詩情到碧霄�！笔茄�，古人總是悲秋，劉禹錫的《秋詞》卻道出了我對秋的理解。不是嗎，秋光秋聲中，農(nóng)民們熱火朝天地忙碌在金色的收獲里；工人們勤勤懇懇地工作在崗位上；教師們在孜孜不倦地輔導著學生們老人們無憂無慮地徜徉在金色中；孩子們快快樂樂地追逐在秋風中。這難道不是“秋日勝春潮”嗎！
于是，我的思緒也隨同那排云一鶴直上碧霄了。
母校的秋天，活力的秋天，美麗的母校。
介紹母校風景的作文 7
每個人都有自己最喜愛的老師或最喜愛的一所學校，“光陰似箭，日月如梭”我已經(jīng)上了初中了。但我永遠也忘不了小學的每一點每一滴。
因為天氣不好，有霧霾，所以，初中放假三天，而小學只放一個下午，我和我的閨蜜本以為只有期末考完試才能見到老師，想不到，上天給了我這么一個好的機會。
在放假的第二天，天氣慢慢的轉(zhuǎn)為陽光明媚的好天氣，太陽從東邊出來了，我和我的閨蜜打算這時候重回母校，于是，我們兩個騎上車子，就往母校趕，到了母校，他們都還沒有放學，看起母校的'樣子，再看看，我的學校，比起來，初中學校設(shè)計就是比小學學校好，但是，即便初中學校再好，小學學校再破，在我的心中，小學學校依然那樣美麗。
不一會，小學一些同學放學了，我們等呀等呀，看見語文老師依然騎著一輛很舊的自行車，老師走過來，說“你們兩個來了”我們說“恩”老師還是像以前一樣那樣溫柔地說這話，我只看見了老師頭上的白發(fā)似乎又多了幾根。
一會，數(shù)學老師來了，她買了一輛汽車，看見我倆在這，便高興得從車里下來，我們便喊老師好，老師過來說“你兩個怎么不進去玩會呀，我說”我們怕打擾你們上課”，老師不客氣的說“沒事，沒事”老師又問：“初中的生話緊張嗎？”我們便說：“有壓力”老師說：“以后去我家玩吧”我們羞愧的點了點頭。
介紹母校風景的作文 8
如果你問我，我的小學母校是什么樣的，我會萬分自豪地說，那是一個美麗，如歌如畫的學校，下面，就讓我來介紹一下學校的四季風景吧！
春天，柳樹星星點點地冒出一個個可愛的細芽，小草也披上了嫩綠的新裝。尤其是桃樹，葉子還未長大，桃花兒卻開了滿樹，白色夾著淡粉的花兒，在樹上靜靜地綻放，真令人心曠神怡。春天的光特別柔和，溫柔地鋪在花瓣和嫩綠的細芽上，為這本就嬌艷的花朵披上了一層薄薄的金衣，使其越發(fā)的嬌嫩欲滴。一陣溫暖的清風拂過，一片片花瓣從空中落下，為這生機勃勃的校園增添了幾分神秘。
夏天，柳樹披上了深綠色的衣裳，小草也茁壯地成長著，同學們換上了短袖短褲，在樓下嬉笑玩鬧著。與春天不同，夏天的陽光是熾熱的，熾熱的光芒同時也點燃了我們，讓我們變得更加充滿活力。
夏日的炎熱漸漸褪去，秋天的校園多了一些活潑。清晨，鳥兒們時而低飛，時而升騰，時而又藏在草叢中玩捉迷藏。秋天是金色的，同學們一邊玩笑著，一邊踏著金黃的落葉，聆聽秋天“沙沙”的'聲音。
不同于春天的柔和，夏天的熱情，秋天的活潑，冬天的校園更多展現(xiàn)出安靜的一面。早上一進校門，便可見到站崗的值周生一言不發(fā)，給人一種嚴肅的感覺。同學們朗朗的讀書聲響起，襯得校園格外寧靜。
我的母校四季如畫。
介紹母校風景的作文 9
春、夏、秋、冬，四季輪回，母校的四季是多么的美麗。春天，花壇是主角，一朵朵五彩繽紛的花兒在它的懷抱中綻放；夏天，噴泉是主角，飛珠濺玉的水花從噴泉里飛濺而出；秋天，水果是主角，校園內(nèi)外水果飄香，令人垂涎三尺；冬天，雪花是主角，一片片銀粉玉屑的雪花紛紛揚揚的從天而降，操場上被漫天飛舞的雪花遮蓋的嚴嚴實實的。啊，校園里的四季真是這么的美麗！
春天是一個萬象更新、鳥語花香、生機勃勃、充滿希望的季節(jié)。你們聽，那是什么鳥兒在呼叫著，“咕咕咕咕，”是大雁嗎？不是，是烏鴉。母校的花壇鑲嵌在我們身邊，它是一顆永遠璀璨的明珠。一年中，無論天氣有多么寒冷，它都依然的開著鮮艷的花。同學們都會來到花壇中看書，沐浴著春天的陽光，靜靜地坐在草地上，拿著一本好書，默默地看著、品嘗著書中的一切。
夏天是一個五彩繽紛、綠樹成蔭的季節(jié)�！斑策策病钡穆曇粼谖叶吇仨懀@是蝴蝶、蜻蜓在嬉戲；“嗡嗡嗡”的聲音也在我耳畔回響起，這是蜜蜂在采花；“知了、知了”的.聲音又在我耳旁回響，啊，夏天，夏天來了。噴泉就在我們學校的一旁，那泉水，又冰爽又清澈又舒服，那正是夏天的感覺……
秋天是一個果實累累、一片豐收的季節(jié)。秋天，永遠是那藍幽幽的天空，我們校園里的桃子也漸漸的紅了。紅了的桃子像小燈籠似的掛在枝頭，把樹枝都壓彎了。飽滿的桃子長的粉嘟嘟的，散發(fā)著沁人心脾的香味。晶瑩剔透的桃子長的白嫩嫩的，嫩的一掐就能滴水。秋天到了，校園里的幾棵桂花樹顯得格外迷人。九月、十月間桂花開了香氣迷人，課間同學們紛紛來到桂花下?lián)u桂花、撿桂花玩的不亦樂乎。啊，我們的校園就是這樣的景色迷人！
冬天是一個銀裝素裹、粉妝玉砌、瑞雪紛飛的季節(jié)。我們學校的冬天常常會有一場場紛紛揚揚的大雪，飄了一個晚上。清早，我們的校園已經(jīng)變成了冰封雪蓋的白雪世界。一棵棵樹上掛滿了銀條兒；同學們每到課間都會在操場上堆雪人，打雪仗，寂寞的操場一下子變得喧鬧起來，也許這就是孩子們喜歡冬天的原因吧！
��！母校的四季，令人難以忘懷。啊！母校的一花一草、一磚一瓦都十分令人難忘，特別是這美麗的校園四季。
介紹母校風景的作文 10
在我心中，最美的地方是我的母校，那里風景宜人，我十分喜歡我的母校。
春姑娘邁著輕盈的步伐來到了這里。樹木伸出了嫩綠的枝條，花兒綻開了笑臉，一片生機勃勃的景象�；▋河械暮�，像一個個靦腆的小姑娘，不敢把臉露出；有的半開放著，像一個個小姑娘，用細嫩的`手捧著臉龐；有的昂著怒放；花枝招展，開朗地向人們露出美麗的笑臉……真是千姿百態(tài)��！
夏大哥二話不說的就來了，太陽火辣辣的像一團火，肆無忌憚地照著大地，知了仿佛在抗議，不停地在“知了，知了”的叫個不停，榕樹爺爺身上那密密層層的綠葉，就像一把大傘，為人們遮擋那火辣的太陽；飄懸的須根，就是它那長長的胡子。同學們每當下課都三五成群的來到這棵茂盛的榕樹下，歡快地玩耍，好不快樂。
秋姑娘用它那寬大的袖子，拂去了夏天的燥熱，帶來一片涼爽的氣息，一陣秋風吹過，樹葉紛紛落下，有的像蝴蝶一樣翩翩起舞，有的像黃鶯一樣，展翅飛翔，還有的像舞蹈演員那樣輕盈地旋轉(zhuǎn)。地上滿是落葉，像鋪了一層厚厚的金毯。學校的小果園更是碩果累累，有瑪瑙似的龍眼，有碩大的蘋果，還有黃澄澄的芒果，讓人饞得口水都流了下來，每當下課的時候，同學們都搬著自己的凳子，紛紛去品嘗美味的水果。
冬天來臨，樹木光禿禿，沒有一點兒生機而穿著厚厚的衣服的我們，仍在操場上跑步，玩耍，好不自在！有時，寒風刺骨，躲在教室里，忍不住的瑟瑟發(fā)抖，要是再出去外面，一陣風吹過，臉就像針扎了似的疼，干燥得還會流血！
��！我愛我的學校，更愛學校的四季！
介紹母校風景的作文 11
我的母校，就像一幅流動的畫卷，隨著季節(jié)的更迭，展現(xiàn)出不同的美麗景色。這里，每一磚一瓦都承載著我們的青春記憶，每一片樹葉都記錄著我們的歡笑與淚水。
走進校園，首先映入眼簾的是那寬闊的操場。那里是我們揮灑汗水的舞臺，是我們競技較量的場所。夏日的陽光灑在碧綠的草坪上，閃閃發(fā)光，仿佛每一根草都在向我們訴說著它們的故事。每當課間休息，同學們便如脫韁的野馬般奔向操場，盡情地嬉戲、奔跑。
緊挨著操場的是一排排整齊的'教學樓。它們像守護者一樣，靜靜地矗立在那里，見證著我們的成長。樓間的走廊上，常�；厥幹覀兊淖x書聲和歡笑聲。每當上課鈴聲響起，我們便匆匆回到教室，聆聽老師的諄諄教誨。
校園的一角，有一片郁郁蔥蔥的樹林。那里是我們心靈的避風港，是我們尋求寧靜的圣地。春天，樹木抽出新芽，嫩綠的新葉在陽光下閃閃發(fā)光；夏天，樹葉茂盛，為我們遮擋炎炎烈日；秋天，樹葉金黃，隨風飄落，宛如一只只金色的蝴蝶在空中翩翩起舞；冬天，雪花覆蓋，銀裝素裹，我們在這里打雪仗、堆雪人，留下歡聲笑語。
除了這些，母校還有許多美麗的風景。比如那盛開的花壇，四季都有鮮花盛開，為校園增添了一抹亮麗的色彩；比如那清澈的小溪，潺潺的流水聲仿佛在訴說著歲月的流轉(zhuǎn)；還有那古老的鐘樓，每當鐘聲響起，都提醒著我們要珍惜時間、努力學習。
我的母校，就是這樣一幅流動的畫卷。它見證了我們的成長，陪伴我們度過了最美好的時光。無論將來走到哪里，我都會懷念這里的一草一木、一磚一瓦。因為這里，有我們最純真的笑容、最真摯的友誼、最難忘的回憶。
介紹母校風景的作文 12
母校，這個承載了我無數(shù)回憶和夢想的地方，每一處風景都如詩如畫，讓人流連忘返。
清晨，當?shù)谝豢|陽光灑落在校園時，一切都顯得那么寧靜而美好。我沿著熟悉的林蔭小道，走進這片我深愛的土地。路兩旁的樹木郁郁蔥蔥，它們在微風中輕輕搖曳，仿佛在訴說著校園的故事。偶爾，一兩只小鳥從樹梢飛過，留下清脆的鳴叫聲，為這寧靜的早晨增添了幾分生機。
走進教學樓，寬敞明亮的教室映入眼簾。陽光透過窗戶灑在桌面上，形成一片片金色的光斑。教室里的每一個角落都充滿了知識的氣息，讓人不禁沉浸在這濃厚的學習氛圍中。每當上課鈴聲響起，老師那抑揚頓挫的講課聲便回蕩在走廊里，引導我們探索知識的海洋。
課余時間，我最喜歡去的地方就是學校的花園�；▓@里的花兒四季常開，紅的、黃的、紫的……五彩斑斕，美不勝收。每當春天來臨，花園里的櫻花便競相開放，粉嫩的花瓣在微風中輕輕飄落，宛如一場粉色的雪。同學們紛紛駐足觀賞，拍照留念，留下這美好的'瞬間。
除了花園，學校的運動場也是我常去的地方。寬闊的操場上，同學們在盡情地揮灑汗水，釋放青春活力。籃球場、足球場、羽毛球場……各種運動設(shè)施一應俱全，滿足了同學們的不同需求。每當運動會來臨，這里便成了全校師生歡聚的海洋，歡呼聲、加油聲此起彼伏，充滿了激情和活力。
傍晚時分，夕陽的余暉灑滿校園。我站在教學樓的頂樓，俯瞰著這片美麗的土地。金色的陽光灑在操場上、教學樓上、花園中……一切都顯得那么和諧而美好。我深深地愛著這片土地，愛著這里的每一寸土地、每一朵花、每一棵樹……它們見證了我的成長，陪伴我走過了最美好的時光。
這就是我的母�！粋�充滿美麗風景和無數(shù)回憶的地方。無論我走到哪里，我都會懷念這里的一草一木、一磚一瓦。因為這里，有我最純真的笑容、最真摯的友誼、最難忘的回憶。
介紹母校風景的作文 13
我的母校，不僅是我知識的搖籃，更是我心中一片美麗的風景畫卷。每當回想起在那里度過的日子，那些熟悉而又親切的景色總是浮現(xiàn)在眼前。
走進校園，首先映入眼簾的是那座雄偉的教學樓。它矗立在校園的中心，像一位智者，靜靜地守護著這片土地。教學樓的外觀簡潔而大氣，白色的墻壁在陽光下熠熠生輝，給人一種莊嚴肅穆的感覺。每當上課鈴聲響起，同學們便紛紛涌入教室，開始了一天的學習生活。
教學樓旁，是一片寬闊的操場。操場上的草坪綠油油的，仿佛一片綠色的海洋。每當課間休息時，同學們便會在操場上盡情奔跑、嬉戲，釋放著青春的活力。操場的一角，還矗立著一排高大的樹木，它們像衛(wèi)士一樣守護著這片樂土，為同學們提供了一片陰涼。
沿著操場邊的`小路漫步，你會發(fā)現(xiàn)一片美麗的花園�；▓@里種滿了各種各樣的花卉，它們在四季中輪流綻放，為校園增添了一抹亮麗的色彩。春天，櫻花盛開，整個花園都彌漫著淡淡的花香；夏天，荷花盛開，荷葉田田，仿佛一幅江南水鄉(xiāng)的畫卷；秋天，菊花金黃，滿園秋色；冬天，梅花傲雪，為校園帶來了一抹清新的氣息。
除了這些美麗的自然景觀，母校還有一些獨特的建筑值得一提。比如那座歷史悠久的圖書館，它的建筑風格獨特，充滿了古樸的氣息。走進圖書館，仿佛穿越時空，置身于一個知識的海洋。還有那座藝術(shù)樓，里面陳列著各種藝術(shù)作品，讓同學們在欣賞美的同時，也感受到了藝術(shù)的魅力。
我的母校，不僅有著美麗的風景，更有著深厚的文化底蘊。在這里，我度過了人生中最美好的時光，也收獲了無數(shù)的知識和友誼。即使離開多年，我依然會時常想起那里的一草一木、一磚一瓦，它們已經(jīng)深深地烙印在我的心中。母校，你是我心中最美的風景！
介紹母校風景的作文 14
在我的心中，母校是一處充滿詩意和活力的地方。每當我回想起那里的風景，都仿佛能夠聽到書聲瑯瑯，看到綠樹成蔭，感受到那份獨特的寧靜與和諧。
母校的大門是那樣的莊嚴而又親切。每當我踏入那扇鐵門，都仿佛能夠感受到一種回家的溫暖。門旁的兩棵老槐樹，見證了無數(shù)屆學子的成長與離別，它們靜靜地佇立在那里，成為了母校永恒的標志。
走進校園，首先映入眼簾的是那條寬闊的林蔭大道。道路兩旁，高大的梧桐樹整齊地排列著，它們的枝葉交錯在一起，形成了一片片綠色的天空。每當夏天來臨，這些樹木都會為我們帶來絲絲清涼。清晨，陽光透過樹葉的縫隙灑在地面上，形成斑駁的光影，給整個校園增添了幾分神秘與寧靜。
在林蔭大道的盡頭，是學校的圖書館。這座建筑古樸典雅，充滿了濃郁的文化氣息。走進圖書館，仿佛進入了一個知識的海洋。書架上擺滿了各種各樣的書籍，它們靜靜地等待著每一個渴望知識的人的到來。在這里，我度過了許多個寧靜的午后，與書為伴，享受著知識的滋養(yǎng)。
除了圖書館，學校的操場也是我難以忘懷的地方。那里有著我們青春的足跡和汗水。每當體育課或者課間休息時，我們都會來到操場上，盡情地奔跑、跳躍、嬉戲。陽光灑在操場上，形成了一片金色的'海洋，我們在這片海洋中留下了無數(shù)美好的回憶。
除了這些建筑和設(shè)施，母校的自然風光也是別具一格的。校園里的小花園、假山、水池等景點都充滿了生機與活力。春天，萬物復蘇，校園里到處都是一片生機勃勃的景象；夏天，綠樹成蔭，蟬鳴聲聲，給人一種寧靜與安詳?shù)母杏X；秋天，落葉紛飛，金色的陽光灑在校園里，形成了一幅美麗的畫卷；冬天，白雪皚皚，整個校園都仿佛披上了一層銀裝。
母校的風光是我心中最美好的回憶。它見證了我的成長與變化，也承載了我對未來的憧憬與期待。無論我走到哪里，我都會懷念那里的風景和那些美好的時光。
介紹母校風景的作文 15
每當我回想起我的母校，心中總會涌起一股深深的眷戀。那里不僅是我知識的搖籃，更是我青春歲月的見證。母校的風景，如詩如畫，讓我沉醉其中，難以忘懷。
清晨，當?shù)谝豢|陽光透過校園的梧桐樹葉，灑在操場上，整個校園仿佛被金色的光芒所籠罩。操場上，同學們或跑步、或打籃球，他們的身影在陽光下顯得格外矯健。遠處的`教學樓在晨曦中若隱若現(xiàn)，仿佛在訴說著昨日的輝煌。
午后，陽光透過教室的窗戶，灑在課桌上，形成斑駁的光影。窗外的梧桐樹輕輕搖曳，發(fā)出沙沙的聲響，仿佛是大自然在為我們伴奏。教室里，同學們或認真聽講，或埋頭苦讀，他們的臉上洋溢著對知識的渴望和對未來的憧憬。
傍晚時分，夕陽的余暉灑滿了整個校園。操場上，同學們或三三兩兩地散步，或坐在草地上聊天。遠處的教學樓在夕陽的映襯下，顯得更加莊嚴而美麗。此時此刻，校園內(nèi)充滿了溫馨與和諧，讓人流連忘返。
除了這些日常的風景，母校還有一些特別的地方值得一提。比如那座歷史悠久的圖書館，它見證了無數(shù)學子在這里勤奮好學的身影。圖書館內(nèi)，一排排整齊的書架，一本本厚重的書籍，都散發(fā)著知識的氣息。在這里，我們可以暢游在知識的海洋中，感受書籍帶給我們的無窮魅力。
再比如那片美麗的花海，每當春天來臨，各種花朵競相綻放，紅的、黃的、紫的……五彩繽紛，美不勝收。花海中，蜜蜂和蝴蝶翩翩起舞，仿佛是在為我們演繹一場生動的舞蹈。我們漫步在花海中，感受大自然的神奇與美麗，心靈也得到了極大的放松與愉悅。
母校的風景如此美麗，讓人無法忘懷。它不僅僅是一所學校，更是我們青春歲月的見證者。在這里，我們度過了人生中最寶貴的時光，也收獲了最真摯的友誼和最寶貴的知識。無論未來我們走到哪里，母校的風景都會永遠留在我們的心中，成為我們最美好的回憶。
介紹母校風景的作文 16
我的母校，不僅是我求學的地方，更是我心中一幅永不褪色的風景畫。每當我回想起它，那熟悉的景象便如電影般在我腦海中放映。
清晨，當?shù)谝豢|陽光照射在校園里，整個校園仿佛被鍍上了一層金色。操場上，同學們或跑步、或打球，他們矯健的身影在朝陽的映襯下顯得格外青春活力。校園里的樹木也似乎被喚醒，它們輕輕搖曳著枝葉，仿佛在向新的一天致以問候。
走進教學樓，你會被那種寧靜而莊重的氣氛所吸引。每一間教室都窗明幾凈，桌椅整齊。在這里，我們度過了無數(shù)個白天和黑夜，聆聽著老師的教誨，汲取著知識的甘泉。窗外的.樹木和花朵，它們靜靜地守護著這片知識的海洋，為我們提供了一個寧靜而優(yōu)雅的學習環(huán)境。
午后，陽光透過樹葉的縫隙灑落在校園的每一個角落。這時，同學們會紛紛走出教室，來到校園里的各個角落，或坐在樹蔭下看書、或躺在草坪上曬太陽。校園里充滿了歡聲笑語，這些聲音與鳥鳴、風聲交織在一起，構(gòu)成了一首美妙的交響曲。
傍晚時分，夕陽的余暉將整個校園染成了金黃色。操場上的同學們結(jié)束了一天的學習和運動，他們或三五成群地走在回家的路上，或獨自一人在校園里散步。這時的校園顯得格外寧靜而美麗，仿佛整個世界都沉浸在這份寧靜與美好之中。
除了這些日常風景，我的母校還有一些特別的地方。比如那座古老的鐘樓，它見證了母校的變遷和發(fā)展，每一次鐘聲響起都仿佛在訴說著母校的輝煌歷史。還有那座美麗的花園，它四季如春，花香四溢，是同學們休閑娛樂的好去處。
母校，你是我心中最美的風景畫。在這里，我度過了人生中最寶貴的時光，收獲了無數(shù)的知識和友誼。即使現(xiàn)在我已經(jīng)離開母校多年，但那份對母校的思念和感激之情卻永遠銘刻在我的心中。
介紹母校風景的作文 17
我的母校，不僅是我求知的殿堂，更是我心中一幅永不褪色的風景畫。每當我回想起那里的點點滴滴，心中總會涌起一股深深的眷戀之情。
清晨，當?shù)谝豢|陽光灑落在校園的每一個角落，整個學校都沐浴在溫暖的光芒中。校園的大門敞開，迎接著新的一天。沿著寬闊的道路走進校園，兩旁郁郁蔥蔥的樹木和五彩斑斕的花壇映入眼簾，仿佛置身于一個美麗的花園之中。
穿過道路，你會看到一座座錯落有致的教學樓。這些教學樓設(shè)計獨特，既充滿了現(xiàn)代感，又不失古樸典雅。每當上課鈴聲響起，教學樓里便傳來朗朗的.讀書聲，這是知識的聲音，也是青春的聲音。
在校園的中央，有一片寬闊的操場。這是同學們最喜歡的地方之一。在操場上，我們可以看到同學們矯健的身影，他們或奔跑、或跳躍、或打球，盡情釋放著青春的活力。每當陽光明媚的午后，這里便成為了一個熱鬧的聚會場所，同學們在這里交流學習心得，分享生活中的點滴。
除了教學樓和操場，校園里還有許多美麗的角落等待我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。比如那個坐落在樹林中的小亭子，那里是同學們休息和閱讀的好去處。每當春天來臨，亭子周圍的櫻花盛開，粉紅色的花瓣飄落一地，美得令人陶醉。再比如那條清澈見底的小溪，它靜靜地流淌在校園的角落里，為校園增添了一抹靈動和生機。
夜晚的校園更是別有一番風味。當夜幕降臨，整個校園都被柔和的燈光籠罩。教學樓和圖書館的窗戶透出明亮的光芒，仿佛是知識的燈塔，照亮了我們前進的道路。此時的校園顯得寧靜而神秘，讓人不禁沉醉其中。
我的母校就是這樣一個風景如畫的地方。它不僅教會了我知識，更給了我無盡的回憶和感動。在未來的日子里，無論我走到哪里，我都會懷念這里的一草一木、一磚一瓦。因為這里，有我最珍貴的青春記憶。
介紹母校風景的作文 18
時光荏苒，歲月如梭，但母校的那片風景，始終鐫刻在我的心中，成為我人生中無法磨滅的記憶。
母校坐落在城市的東北角，遠離了喧囂的街道，獨享一份寧靜與恬淡。初入校園，首先映入眼簾的便是那座古老而莊重的校門。它靜靜地佇立在那里，見證了一代又一代學子的成長。每當我走進這扇門，都能感受到一種歸屬感，仿佛這里就是我的第二個家。
走進校園，迎面而來的.是一條寬敞的林蔭道。兩旁栽滿了高大的梧桐樹，每當春天來臨，這些樹就會開滿淡紫色的花朵，散發(fā)出淡淡的清香。夏天，樹葉茂盛，為我們遮擋炎炎烈日。秋天，樹葉金黃，隨風飄落，鋪成一條金色的地毯。冬天，雖然樹葉凋零，但枝干依然挺拔，像是在告訴我們：即使面臨困難，也要堅強不屈。
林蔭道的盡頭是一座巍峨的教學樓。它的建筑風格獨特，充滿了歷史感。教學樓里，每一間教室都寬敞明亮，窗明幾凈。每當上課鈴聲響起，教室里就會傳來朗朗的讀書聲，那聲音如同天籟之音，讓人陶醉。
除了教學樓，校園里還有許多值得一提的地方。比如那座小巧玲瓏的圖書館，藏書豐富，是學子們遨游知識海洋的寶地。還有那片寬闊的操場，是我們揮灑汗水、放飛夢想的地方。每當體育課或課間休息時，操場上總是熱鬧非凡，充滿了歡聲笑語。
母校最美的風景莫過于夜晚的星空。每當夜幕降臨，天空就像一塊巨大的黑布，上面點綴著無數(shù)顆閃爍的星星。這時，我總會躺在操場的草地上，仰望星空，思考人生。那些星星仿佛就是我們的夢想，雖然遙不可及，但只要我們努力追求，就一定能夠?qū)崿F(xiàn)。
如今，我已經(jīng)離開了母校，但那片風景依然深深地印在我的心中。它見證了我的成長，也給了我無盡的力量和勇氣。我相信，在未來的日子里，無論我走到哪里，都會帶著這份美好的回憶和力量，繼續(xù)前行。
介紹母校風景的作文 19
每當我回想起我的母校，那不僅僅是一段知識的旅程，更是一次心靈的洗禮。母校，這個陪伴我度過青春歲月的地方，它的風景早已深深烙印在我的心底。
清晨，當?shù)谝豢|陽光透過云層，灑在校園的每一個角落，母校便開始了它新的一天。那古老的鐘樓，像是守護神一般矗立在校園的中央，見證了無數(shù)次的日出日落，也見證了我們的成長與蛻變。鐘樓旁的小徑，兩旁綠樹成蔭，花香四溢，是學子們晨讀的好地方。清晨的校園，寧靜而美好，仿佛整個世界都被這份寧靜所感染。
午后，陽光變得溫暖而明媚，操場上的每一個角落都充滿了生機。那碧綠的草坪，就像一塊巨大的翡翠，鑲嵌在操場中央。每當體育課或課間休息時，同學們便會在草坪上盡情奔跑、嬉戲，歡笑聲此起彼伏，充滿了青春的'活力。而操場邊的籃球場和足球場，更是男生們的最愛，他們在這里揮灑汗水，追逐夢想。
傍晚，夕陽的余暉將整個校園染成一片金黃。此時，圖書館成了最熱鬧的地方。同學們紛紛涌入圖書館，尋找自己的精神食糧。圖書館內(nèi)，書香四溢，安靜而莊重。每個人都在認真地閱讀、學習，仿佛整個世界都靜止了。而窗外的夕陽，則像是一位慈祥的老人，默默地守護著這片知識的海洋。
夜晚，當夜幕降臨，校園便變得寧靜而神秘。那點點星光，像是散落在夜空中的鉆石，璀璨而耀眼。而校園內(nèi)的路燈，則像是指引我們前行的明燈，溫暖而明亮。此時，校園內(nèi)靜悄悄的，只有偶爾傳來的蟲鳴聲和遠處的腳步聲。這樣的夜晚，讓人不禁想起那些與同學們一起度過的美好時光。
這就是我的母�！粋�充滿生機、活力、知識和溫暖的地方。它的每一處風景都如同一幅流動的畫卷，在我心中留下了永恒的印記。每當我回想起這段時光，心中總會涌起一股暖流，那是對母校的深深眷戀和感激之情。
介紹母校風景的作文 20
母校，是我成長的搖籃，也是我心中永恒的風景。每當我回想起那里的點點滴滴，那美麗的校園景色便浮現(xiàn)在眼前。
一走進校門，首先映入眼簾的是那片郁郁蔥蔥的樹林。樹木高大挺拔，枝繁葉茂，仿佛在向我們展示著它們旺盛的生命力。陽光透過樹葉的縫隙灑在地面上，形成斑駁的光影，給人一種寧靜而美好的感覺。在這里，我們曾經(jīng)一起追逐嬉戲，留下了許多歡聲笑語。
穿過樹林，便來到了寬闊的操場。操場上的草坪綠油油的，如同一塊巨大的綠色地毯。每當下課鈴聲響起，同學們便紛紛涌向操場，有的踢足球，有的打籃球，還有的跳繩、踢毽子，熱鬧非凡。這里是我們揮灑汗水、釋放青春活力的地方。
在操場的旁邊，有一座古樸典雅的教學樓。教學樓的外墻是淡黃色的，與周圍的綠樹相映成趣。走進教學樓，你會看到寬敞明亮的教室、整潔的走廊和擺放整齊的圖書。在這里，我們汲取知識，茁壯成長。
除了教學樓和操場，母校還有許多美麗的.角落。比如那座小巧玲瓏的花園，里面種滿了各種花卉，四季都有花開。春天，櫻花盛開，如同粉色的云朵；夏天，荷花亭亭玉立，散發(fā)出淡淡的清香；秋天，菊花爭奇斗艷，讓人目不暇接；冬天，雖然大部分花朵都凋謝了，但梅花卻傲然挺立，給寒冷的冬天帶來了一抹亮色。
還有那條蜿蜒曲折的小徑，兩旁種滿了各種樹木和花草。每當傍晚時分，夕陽的余暉灑在小徑上，形成了一道美麗的風景線。我們曾經(jīng)手牽手走過這條小徑，一起分享著彼此的喜怒哀樂。
我的母校，不僅有著優(yōu)美的自然風光，更有著濃厚的文化底蘊和人文氣息。在這里，我們度過了人生中最美好的時光，也收獲了無數(shù)的知識和友誼。即使離開多年，我依然會時常想起這里的一草一木、一磚一瓦，它們已經(jīng)深深地烙印在我的心中。
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