關(guān)于那靜的作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編整理的關(guān)于那靜的作文,希望對(duì)大家有所幫助。
天是蒙蒙亮的,心也是蒙蒙亮的。
在深邃的黑暗中穿行久了,對(duì)于很多事的發(fā)生反而更能擁有一種坦然。我知道今天的事與我無(wú)關(guān)。
前幾日他們的“艷羨”,似乎讓我覺(jué)得自己是幸運(yùn)的,不必去接受那累死人的特訓(xùn)。但不知怎的,今天的步子似乎是邁不開(kāi)的,像灌了鉛。進(jìn)入教室,我看見(jiàn)你們?cè)诹撂美镦音[,手里拿著今日的“補(bǔ)品”,心里似有一點(diǎn)不知名的.情緒,只是轉(zhuǎn)瞬就被你們那熟悉的鬧侵?jǐn)_……
喧鬧片刻后,你們準(zhǔn)備出發(fā)了,但老師并未提及我。出于下意識(shí)的反應(yīng),我也邁開(kāi)步子下去了!耙苍S還是能跑的”我還是懷著希望。
“你看,我把誰(shuí)帶來(lái)了?”
我被他推到了人群中……
“你去跑步嗎?”
我搖了搖頭。
“那你就回教室等著吧!
自始至終,我不曾說(shuō)過(guò)一句。耳旁是笑聲,說(shuō)話聲……但此刻的心卻是靜的。風(fēng)聲,把他們的生機(jī)掩蓋了。
回到教室,朝著同樣不能參訓(xùn)的同桌笑了笑,開(kāi)口說(shuō):“又只剩我們兩個(gè)了!”
“那就學(xué)習(xí)唄!”他樂(lè)了。
坐下,翻書,開(kāi)始背誦,聲從口出,原本寂靜的教室似乎有了生氣。但讀了一會(huì)兒,我就停下了,偌大的教室里我們的聲音空蕩回想,更讓人覺(jué)得沉寂……
望向窗外,朦朧的光中,一抹抹黑色的枝條似要穿透玻璃斜插而來(lái)。風(fēng)中的它們時(shí)而偏,時(shí)而立,在風(fēng)聲中上演著自己的獨(dú)舞。這沉寂的靜……我走了出去,外面只有偶亮的燈,光芒柔和卻又不均勻地分布在各個(gè)角落,地上是一片霎白,與光的顏色截然不同。折回教室,課桌整齊排列,書本、書包死沉沉地臥在那里。靜,靜,還是靜……
……
沒(méi)多久,校園里傳來(lái)了熟悉的喧鬧。走出教室,他們向我揮手。我回過(guò)頭,對(duì)著他說(shuō):“看,他們回來(lái)了!”
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