【推薦】小學生演講稿范文錦集10篇
演講稿的內(nèi)容要根據(jù)具體情境、具體場合來確定，要求情感真實，尊重觀眾。在現(xiàn)實社會中，越來越多人會去使用演講稿，你知道演講稿怎樣才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的小學生演講稿10篇，歡迎閱讀與收藏。
小學生演講稿 篇1
時光飛逝，轉(zhuǎn)眼已經(jīng)在學校度過了三個年頭。在這三年中，一直有您的陪伴，您既是慈愛的母親，又是嚴厲的老師;三年中，我對您的感激之情與日俱增;謝謝您――吳老師!
記得三年級的時候，您讓我們背經(jīng)典誦讀，還說要抽查背誦情況，可是卻沒有在說好抽查的'日子抽查。我就抱了一種僥幸心理，心想：“可能是吳老師忘了吧!”于是便偷起懶來。直到有一天，上誦讀課時，您說：“經(jīng)典誦讀該背的都背了吧!我在門外等著你們一個一個地來背哦!”說著就搬了把椅子坐在了門外。這下，我可犯了急，“怎么辦哪!我在家可沒怎么背啊!”可沒辦法，我只得乖乖地去站隊了，我邊等邊臨陣磨槍;粗粗地數(shù)了數(shù)，也快該我背了。我慢慢地上走上前去，把書交給您，只等您“發(fā)號施令”�！啊度虑�!”哎呀，這首正是我不會的那首詩!吳老師真厲害!一下點中了我的“致命弱點”。我趕緊叨咕道：“《塞下曲》，唐，盧綸……”可是此時的我，早已經(jīng)低下了頭，臉也發(fā)燒了，一直燒到耳朵根，最少有四十五度。接下來的話成為了我一生的座佑銘，您說：“沒關系，繼續(xù)努力!在一次次的失敗中站起，做事做比不做好，做事努力比做事輕蔑好!”
是啊，您既是我的老師，又象我的媽媽，更是我的朋友!謝謝您，吳老師!
小學生演講稿 篇2
尊敬的老師，親愛的同學們:
大家好!
中秋的腳步越來越近了，滿月的光芒，在一個又一個的.夜晚，悄悄臨近。
“不知天上宮闕，今夕是何年�！碧焐系娜兆铀坪醣热碎g要慢許多，但是，同學們，不要感嘆時光的流逝，也不要將時光虛度。每一天本都它的有價值所在，將時光握緊，用分分秒秒來創(chuàng)造充實的時光。
將目光著手書本，而不是漫畫。因為我們已經(jīng)長大。
將身心專注學習，而不是玩耍。因為我們不再幼小。
時光的虛度，只會使人感到老去得更快;充實的學習，則會讓人領略到成功于欣喜，光陰也不禁放慢了腳步。
多少輪中秋明月在夜里悄悄流逝，
又有多少圓月，將在不久來臨?
我們已漸漸成熟，我們已有了自己的理想，如明月般美好。
“人間悲歡離合，月有陰晴圓缺�！� 挫折在所難免，面對著失敗，我們不可以被打敗。
高中的學習離不開錯誤的糾正，這恰如前半月里的月亮，不斷完美自己，使自己漸漸行往那近乎完美的滿月。中秋將近，同學們或許已經(jīng)聞到八月桂的濃香，嘗到了月餅的可口。
中秋將近，象征著圓滿的中秋之月，也將在不久后的夜空照亮�；蛟S沒有“舉杯邀明月，對影成三人。”的豪情， 但是我們可以對自己說“月是圓滿，月是美好，明月在心上， 快樂長久存!”
在此，我們代表學校，祝老師們、同學們中秋節(jié)快樂，一切圓滿!
小學生演講稿 篇3
在迎接世博會的日子里，我們學校舉行了許多的活動，我也參與了一些活動。下面讓我來一一訴說吧！
我參加的第一個項目應該是制作文明卡。在制作文明卡上我可是花了不少的精力。當老師對我們說這件事時，我就開始在我自己的心中細細地思考我的這張別致精美的文明卡。放學回到家，我做完作業(yè)，拿出了老師發(fā)的紙，動起手來。我先在一張紙上大致地描繪出了文明卡的.基本框架。然后拿出彩色鉛筆在老紙上開始慢慢地描。前期情況還算順利，可是到了畫圖的時候，自己一不留神，結(jié)果就讓色彩偷偷地跑出了邊界線，到其他地方去了。我頓時傻了眼，因為這張紙就只有一張，沒有其他的備份紙了。然后我的心里似乎充滿了“完蛋了”三個字。就在我懊惱不已時，心中突然想一件事：在一次美術課上我不小心把墨水滴到了一張畫上，我一下子呆住了，我向老師道歉時，老師卻拿起一直筆把那一滴墨水奇跡般的變成了一頭牛，這件事我記憶猶新。想到這，我就思索如何改變它。我想了一會兒，突然覺得畫只兔子不錯，我就大顯身手，把一滴顏料變成了一直可愛的兔子。畫完整個框架，然后我開始劃線，緊接著就是把字寫上去就大功告成了。我拿起一只筆，把老師說的幾大必備要素分成幾塊寫在卡上，我看了一下那張五顏六色的卡片，心里自豪極了。
我參加的另一個項目就是迎世博的演講比賽。那時候老師對我們說這件事時應該已經(jīng)是比賽快要開始的時候了。由于我們那時候已經(jīng)沒有時間再寫稿子并修改了，所以為了顧全大局，老師就從網(wǎng)上找了一些演講材料，讓我們好好讀，要讀出感情。我拿到了稿子，就跑到一邊，自己開始讀了起來。比賽的日子終于來臨了，我信心十足地走進比賽場地�？删彤斘铱吹奖荣悎龅氐囊粍x那，我突然感覺我自己的自信心一下子消失了。我膽怯地進入比賽場地。走到自己的座位那，開始一言不發(fā)。我在我心中不斷得鼓勵自己，讓自己不要害怕，鎮(zhèn)定下來，就跟平常一樣讀就可以了。但我的自信心似乎沒有戰(zhàn)勝我的恐懼心理，反而變得更加厲害。我的兩只腳不約而同地互相抽搐著，像著了魔似的。這時候我突然覺得時間過得很快，一下子就到我了。
我膽怯地走上了演講臺，我的心狂跳著，似乎就快跳出來了。當我念第一個字的時候，我就覺得自己的自信心稍微回來了些，當我繼續(xù)念下去的時候，我的自信心都跑回了我身上，我頓時感到信心十足。
小學生演講稿 篇4
親愛的老師、同學們：
假期里，為了使自己得到充實，我便閱讀了《海底兩萬里》這本書。于是，我便 懷著一種激 動 的心情，和書中的主人翁探險者博物學家阿尤那斯，乘坐鸚鵡螺號潛水艇，開始 了 充滿傳奇色彩的海底之旅。
小說從海面上“怪獸”出沒，頻頻襲去各國海輪，攪得人心惶惶開始，到鸚鵡螺號被大西洋旋渦吞噬為止，整部小說懸念迭出，環(huán)環(huán)相扣。
鸚鵡螺號的主人尼摩船長是個性格陰郁 、 知識淵博的人， 他們 一道周游了太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋以及南極和北冰洋，遇見了許多罕見海底動植物，還有海底洞穴、暗道和遺址，其中包括著名的沉沒城市亞特蘭蒂斯 —— 這個擁有與希臘相當?shù)臍v史文化的文明古國。在將近十個月的海底旅程中，鸚鵡螺號以平均每小時十二公里的航速，緩緩行駛 在廣袤的大海里，使 我覺得自己也 可以 隨著尼摩船長和他的“客人們”飽覽海底變幻無窮的奇景異觀。整個航程高潮迭起：海底狩獵，參觀海底森林，探訪海底的亞特蘭蒂斯廢墟，打撈西班牙沉船的.財寶，目睹珊瑚王國的葬禮，與大蜘蛛、鯊魚、章魚、博斗，反擊土著人的圍攻 ……
其中，留給我最深印象的便是 鸚鵡螺號的尼摩船長 ，他 是個謎一樣的人物。他可以為法 國償還幾百億國債;看到朋友死去會無聲地落淚;會把上百萬黃金送給窮苦的人;會收容所有厭惡陸地的人;會把滿口袋的珍珠送給可憐的采珠人;會逃避人類，施行可怕的報復……尼摩船長對人類有根深蒂固的不信任感，他的心中充滿無盡的痛苦，卻也是一個善良的人。
在南極缺氧的時候，當時只有潛水服上的儲蓄罐里還有一絲空氣，那時由于缺乏空氣，他們幾乎虛脫。這時，尼摩船長沒有去吸最后一絲空氣來維持生命，而是把生還的機會留給了教授。 他為了別人的生命而不惜犧牲自己的生命，他的行為感動了無數(shù)讀者，也感動了我。
《海底兩萬里》是一本不朽的著作，希望大家都能閱讀這本書，使自己充實起來。
小學生演講稿 篇5
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
隨著工業(yè)經(jīng)濟的發(fā)展，人口的巨增，人類欲望的無限上升和生產(chǎn)生活方式的無節(jié)制，世界氣候面臨越來越嚴重的問題，二氧化碳的排放量愈來愈大，地球臭氧層正遭受前所未有的危機，全球災難氣候?qū)覍页霈F(xiàn)，已經(jīng)嚴重的危害到人類的生活環(huán)境和健康安全。在應對全球氣候變暖和能源危機的跋涉中，以“節(jié)能減排，低碳生活”為核心的環(huán)�；顒右呀�(jīng)如約而至了。
所謂“節(jié)能減排”就是指減少能源浪費，降低廢氣排放。而所謂“低碳生活”就是指在生活作息時所耗用的能量要減小二氧化碳的排放量。“節(jié)能減排，低碳生活”的環(huán)保活動對我們來說是一種態(tài)度而不是一種能力，我們應積極提倡并去實踐低碳生活，注意節(jié)電、節(jié)水、節(jié)油、節(jié)氣，從這些點滴作起。除了植樹造林還應對廢水、廢氣進行合理排放或減少其排放量。
曾經(jīng)地球母親給我們豐富的資源使我們興高采烈，感嘆地球上能源的取之不盡，用之不竭。但現(xiàn)在，由于人們不懂得去節(jié)制，被眼前的利益所迷惑，使地球上的資源即將面臨著枯竭。大自然是雄奇美麗，五彩繽紛的，我們在感嘆大自然的鬼斧神工的同時必須知道大自然不是取之不盡，用之不竭的啊!地球上不能沒有綠色、沒有水源啊!請你們不要再去破壞它們啦!當森林死亡的時候，死亡的不僅僅是樹木，而是一個生態(tài)系統(tǒng);當河水被污染、地下水變枯竭，海洋水受遷連的時候，死亡的不僅僅是一條魚，而是我們?nèi)祟愖约喊?如果那一天真的到來的.時候，再后悔就來不及啦!
可親可敬的商人們啊，請不要被錢財繼續(xù)迷惑下去，要認清眼前的狀況，應做自己能做的事。譬如說：控制增量，調(diào)整和優(yōu)化結(jié)構(gòu);加大投入，全面實施重點工程;依靠科技，加快技術開發(fā)和推廣;加強宣傳，提高全民意識等等，都是對環(huán)保有益的，并且還能賺錢，豈不一舉兩得。
而作為普通人的我們，不能像商人那樣起著如此重要的作用，但是只要我們每人邁出一小步，社會將邁出一大步，所以我們要從一點一滴做起，從生活中的小事做起。比如說用洗過衣服的水拖地;用淘米水沖馬桶，隨手關燈，多騎自行車等等，而且這些都是我們力所能及的。這些行為還可以培養(yǎng)一種習慣，一種思想。思想是行動的主導，只有從思想上真正樹立節(jié)約的意識，才能使“節(jié)能減排，低碳生活”成為我們?nèi)粘Ｉ钪械牧晳T動作。而作為一名學生，每天接觸科學文化知識，懂得其重要性，就更應該積極踴躍地加入環(huán)保行列，以號召更多的人行動起來。
地球孕育了人類，人類也不斷地改變地球的環(huán)境，使其污染日趨嚴重，嚴重地威脅到我們?nèi)祟愖陨�。那么，為了挽救地球、拯救生命，讓我們從現(xiàn)在起，不再破壞它，要盡我們最大的努力行動起來。節(jié)能減排，低碳生活，保護環(huán)境，挽救地球家園的命運，維護人類生存的未來吧!
小學生演講稿 篇6
親愛的老師、同學們：
中華傳統(tǒng)美德是中華民族經(jīng)過五千年的文明發(fā)展，歷代流傳下來的、寶貴的道德文化遺產(chǎn)，它包含了出色的民族品質(zhì)、優(yōu)良的.民族精神、崇高的民族氣節(jié)、高尚的民族情感、良好的民族禮儀等方面。在我們身邊就有許多關于美德的事情和故事。
在前不久，我就看到了一個關于美德的情景。故事是這樣的。那是一個烈日炎炎的下午，我正回班，只見一名同學，只要一見到老師就微笑的彎彎腰，大聲的說：“老師好�！崩蠋熞裁鎺⑿Φ恼f：“你好”從這個簡簡單單的小事就可以看得出禮貌待人有多么重要。一句“老師好”不僅可以體現(xiàn)出你的個人素質(zhì)，還可以給別人帶來一份開心和快樂，這難道不是一件一舉兩得的好事嗎?其實還有許多事都是關于美德的，例如：扶老奶奶過馬路、在公車上給老爺爺讓一下坐、隨手彎彎腰撿起路旁的碎紙屑等等。這些都是我們身邊的點點滴滴的小事情，雖然誰都會說自己會做，經(jīng)常做，但是說著簡單，做著難，在我們?nèi)粘Ｉ钪心阌袥]有做到這些微不足道的小事情呢?
希望每個同學都能做到熱愛祖國、勤奮節(jié)儉、尊師重道、團結(jié)友愛、尊老愛幼、禮貌待人、誠實守信、見義勇為、嚴已寬人、先人后已、勤學不倦等優(yōu)良傳統(tǒng)美德。
小學生演講稿 篇7
親愛的老師們、同學們：
大家好！我是二（2）班的xxx，非常高興今天能有機會和大家一起分享科學的魅力。我發(fā)言的題目是：科學伴我們成長。
原來，在我和我的伙伴兒們的心目中，“科學”是一門很神秘、很高深的學科。然而，當我們不知所措地到處找尋哪里才有科學時候，路老師帶著我們一起遨游太空，去拜訪遙遠的八大行星，哦！我們知道了，這就是科學；當我們坐在餐桌前，品嘗著爸爸媽媽為我們提供的營養(yǎng)搭配均衡的美味佳肴時，我們知道了，這當中也有科學；當我們終于搞明白為什么顏色鮮艷的花朵香味卻不是很濃時，我們體會到了科學的神奇；當我們每次翻開書本，看到書頁里夾著的葉脈書簽時，我們明白了，這就是借助科學的方法制作出來的。
同學們，其實科學離我們并不遙遠，科學就在我們身邊。從神六載人到神七出艙再到奧運開幕式上令人眼花繚亂的表演，這一切都是科學在發(fā)揮著神奇的`作用。大家還記得科學節(jié)“科技發(fā)明小制作”比賽中的那些“不可思議”的作品嗎？這其實也是科學在我們同學中的萌芽�？茖W是一種智慧，伴我們共同成長；科學是一片藍天，讓我們盡情翱翔；科學是一片汪洋，讓我們尋求知識的寶藏。
那么，我們怎樣才能擁有豐富的科學知識呢？我想，我們首先要學好課本上的知識，同時，留心身邊的小事，勤動腦、動手，多參加小發(fā)明、小創(chuàng)造活動。平時，我們要多看科學書籍，開闊眼界，掌握更多的科學知識，在實踐中學會發(fā)現(xiàn)問題、研究問題、解決問題。我相信，只要我們從小愛科學，百分之一的靈感，加上百分之九十九的汗水，就一定能在科學的道路上創(chuàng)造出新的奇跡。
我的發(fā)言結(jié)束了。謝謝大家對我的鼓勵，祝大家度過一個愉快的寒假，xx年幸福安康！
小學生演講稿 篇8
親愛的老師、同學們：
同學們知識的海洋浩瀚無邊，世界上的書籍汗牛充屋，在這學不完的知識看不完的書中，我想大家推薦一本好書《十萬個為什么》。
這本書是北京出版社出版的。封面上有一行白色的正楷字“十萬個為什么”，上面有一個云蒸霞蔚的地球。這本書就好像一個經(jīng)驗豐富的老人，無論你有什么難題，不管是上之天文還是下之地理，他都知道�，F(xiàn)在我來給大家介紹一個有趣的“為什么”——為什么我們這里是白天，而美國卻是黑夜?
是因為地球是個很大的圓球，他總是自西向東轉(zhuǎn)動著，轉(zhuǎn)一圈就是一天，因而地球上有地方先看見太陽，有地方后見到太陽。我國的'大城市上海位于中國的東面，而新疆卻在西面，所以上海比新疆先看見太陽2小時。正好中國與美國一個在東，一個在西。地球東面轉(zhuǎn)到太陽時，西面處于黑夜。所以中國白天時，美國是黑夜。同學們你們知道了嗎?
《十萬給為什么》幫我解決了很多問題，開闊了我的知識面，大家有空也來讀吧!
小學生演講稿 篇9
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好！
六月，我們在溫馨中沉醉；六月，我們在幸福中成長，快樂的“六一”兒童節(jié)，在億萬兒童的目光中，邁著輕盈的腳步，翩然而至，在此，我代表全體同學向支持我們成長、無私奉獻的老師們表示最真誠的感謝，向辛苦工作、全力供我們穿暖、吃飽、讀書的父母們表示最崇高的敬意！
六月的碧草青青，透著蓬勃的生機；我們是碧草，因為有園丁們的悉心澆灌，進取向上是我們的真實寫照。
老師們，正是因為有你們的.春風化雨的關懷和淳淳教導，我們才能不斷進步，健康成長，謝謝你們！爸爸媽媽，正是因為你們的辛苦工作，我們才能穿暖、吃飽、讀書，才能夠在這里快樂地過兒童節(jié)，你們那雙有力的大手持著我們長大，你們眼里都記錄著我們點點滴滴的成長，謝謝你們。
此刻，同學們應該和一樣，心中充滿了喜悅。今天就讓我們用歌聲和舞蹈，用歡聲和笑語來慶祝這個“六一”兒童節(jié)吧！
最后，祝各位老師身體健康，工作順利，祝爸爸媽媽萬事如意，一生平安，祝同學們節(jié)日快樂，天天開心！
謝謝！
小學生演講稿 篇10
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
每逢三月，田野里便又是一片濃稠熾熱的景象，這個時候，油菜花才是春天的主角。
田野里的油菜花將積蓄了一個冬季的力量完全迸發(fā)出來，在陽光的撫摸下肆意地晃啊、笑啊，無時不引來蹁躚起舞的蜂蝶。她們在萬眾矚目下釋放生命。
而此刻，在墻角的一株命運不幸的'油菜花才剛悄悄地探出微黃的小腦袋。在這個陰暗的角落，沒有陽光的經(jīng)過，當然也顯得格外不起眼，也沒有人會駐足欣賞這一花獨秀。
與田野里那成片的金黃相比，這株生長在墻角的油菜花顯得格外弱小，甚至不值得一提，但是為了完成花在短暫花期中的綻放，它不得不顧一切外界因素，使出渾身解數(shù)來為自己創(chuàng)造活下去的希望。
于是，它選擇了做自己的陽光。
它不管是否有人在意它的存在，只顧拼了命地將自己與陽光的距離拉近。一毫米一毫米地不放棄地生長，也許就是它對自己的選擇做出的允諾。
花期將至，田野里的油菜花開始褪去了惹眼的綠色，只剩下這株墻角的油菜花仍持著一抹微黃，此時的它又是那樣的耀眼奪目，它才是獨一無二的。
當初，它若選擇了向現(xiàn)實低頭，那么就不會有今天的成就。有時候也許是心中的一個小小的目標，再加上堅定的付出，那么收獲到努力的果實也是必然的。
我來到回憶的長廊，看著我們的青春像花兒一樣開得轟轟烈烈。我們有時候也會猶豫不決，面對前所未有的挑戰(zhàn)而不知所措，那么就靜下來聆聽心中的那個聲音--做自己的太陽，照亮自己的路。
青春的路上需要我們做些停頓，用心去選擇接下來要走的路就像那株生長在墻角的油菜花，對自己的生命負責，選擇一條通向光明的路。
我看見那顆蒙塵結(jié)痂的心冉冉盛開，一半比一半透明，半比一半純凈。我一遍又一遍地告訴自己--做自己的陽光，與陽光同在，與陽光相伴。
【小學生演講稿】相關文章：
經(jīng)典的小學生演講稿01-11
小學生演講稿01-04
小學生演講稿01-04
[精選]小學生演講稿07-06
（精選）小學生演講稿10-06
小學生演講稿(經(jīng)典)09-23
小學生演講稿經(jīng)典09-19
小學生演講稿（精選）11-05
小學生演講稿(精選)12-30