【精選】小學(xué)生十作文400字匯總六篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編收集整理的小學(xué)生十作文400字6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)生十作文400字 篇1
今天是農(nóng)歷正月十五，正是中國(guó)的一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日——元宵節(jié)。
在南通舅舅家吃過(guò)晚飯，我和爸爸媽媽趕回海安一起來(lái)到安達(dá)步行街廣場(chǎng)看花燈。人們從四面八方趕來(lái)，只見(jiàn)廣場(chǎng)上人山人海，熱鬧非凡。
我來(lái)到廣場(chǎng)一看，街上的花燈真不少，有米老鼠燈、老虎燈、小蛇燈、肥牛燈等等，真是五花八門。但是最有特色的是舞龍燈，只見(jiàn)幾個(gè)人將細(xì)棍子插在假龍肚子里，還有一個(gè)人把棍子插在一個(gè)圓球里，那條假龍很想咬住那個(gè)圓球，可是那圓球晃動(dòng)得太快，所以它總是追不上。你看它那急速翻滾的樣子，真像一條活生生的龍呀!最好玩的就要數(shù)孔明燈了，哇!我的孔明燈飛向了南方，一閃一閃的就像夜空的星星。我在孔明燈上寫上心愿。隨著一盞閃閃發(fā)光的孔明燈緩緩升空，我的心愿也仿佛被放飛了。我問(wèn)爸爸為什么這燈取名叫孔明燈呢?爸爸回答說(shuō)：“孔明燈又叫天燈，相傳為三國(guó)時(shí)諸葛孔明所發(fā)明。當(dāng)年，孔明被司馬懿圍困于平陽(yáng)，無(wú)法派兵求救，便制作飄浮的紙燈籠，系上求救信息，后來(lái)果然脫險(xiǎn)，因此，人們就稱這種燈為孔明燈。”哦，原來(lái)是這樣啊!我恍然大悟。隨后，心中油然而生對(duì)諸葛亮的敬意。
我喜歡元宵節(jié)，更加喜歡孔明燈。
小學(xué)生十作文400字 篇2
清晨，小白兔告別兔媽媽，帶著自己采來(lái)的一籃子蘑菇去看外婆。
小白兔興高采烈地上路了，走著走著，忽然，狂風(fēng)大作，不一會(huì)兒就下起了大雨。小白兔急得直喊：“天哪，這是什么雨啊，這么厲害！”雷雨好像聽(tīng)見(jiàn)了，就說(shuō)：“我是雷雨啊，誰(shuí)要是遇上了我，就會(huì)遭殃的！”小白兔害怕極了，直喊“救命”！
殘忍的雷雨可不管這些，還是一個(gè)勁地下，直下得天昏地暗、雨流成河，可憐的小白兔被雷雨打昏了，一下子被雨水沖到了路邊的水溝里，一籃子的蘑菇也散落在一邊。正在這危急時(shí)刻，大白鵝看見(jiàn)了，冒著狂風(fēng)暴雨，不顧一切地跳下去，連拖帶拽地把小白兔救了上來(lái)。這時(shí)，大公雞和小鴨子也看見(jiàn)了，都跑過(guò)來(lái)幫忙，大家七手八腳地把小白兔抬到一個(gè)避雨的地方，看到小白兔昏迷不醒，渾身濕漉漉的，凍得直打哆嗦，大家非常著急，都張開(kāi)翅膀使勁地扇，好大一會(huì)兒，小白兔身上干燥了，漸漸蘇醒過(guò)來(lái)。它揉揉紅紅的眼睛，并不明白發(fā)生了什么事，見(jiàn)大家都在對(duì)著自己笑。還以為是自己不小心摔了一跤，挺難為情的，連忙爬起來(lái)說(shuō)：“不和你們玩了，我還要去看外婆呢。”
此時(shí)，太陽(yáng)公公出來(lái)了，趕走了雷雨，空氣格外新鮮，大家一起動(dòng)手幫小白兔揀起散落的蘑菇，小白兔跨上籃子，又蹦蹦跳跳地向外婆家走去。
望著小白兔遠(yuǎn)去的背影，大白鵝、大公雞和小鴨子都開(kāi)心的笑了。
小學(xué)生十作文400字 篇3
我有一個(gè)可愛(ài)的玩具貓，這是我到肯德基就餐時(shí)人家送給我的。
這個(gè)玩具貓是塑料做的，她全身藍(lán)色，只有臉、肚子，還有腳是白色的。長(zhǎng)著一對(duì)大大的眼睛，中間還有一對(duì)黑豆大的眼球。眼睛下面是像按鈕一樣大的紅彤彤的打鼻子，鼻子兩旁是又黑又長(zhǎng)的六根胡子，胡子下面是張大了的紅嘴，嘴幾乎占了臉的一半，脖子上帶著一條紅色的項(xiàng)鏈，上面掛著一個(gè)金黃色的小鈴鐺。肚子上面是一個(gè)像袋鼠一樣的.口袋，聽(tīng)說(shuō)是一個(gè)百寶箱，里面什么都有。再下面就是雙雪白的并在一起的腳了。
玩具貓的雙手高高舉起緊貼大頭，紅紅的大嘴張著像是在跟你打招呼。
拿起它來(lái)就可以看到腳底下有三個(gè)輪子，是用來(lái)滑行的。后面的大頭上有幾個(gè)小孔，是用來(lái)放音樂(lè)的。下面還有一個(gè)翹起來(lái)的紅尾巴。它的背部是可以打開(kāi)的，里面裝有電池，這時(shí)玩具貓的動(dòng)力站。它的右臂上有一個(gè)總開(kāi)關(guān)。
玩具貓還可以說(shuō)話和行走，你按住按鈕，對(duì)它說(shuō)話，然后再松手，你再按遙控器上的喇叭狀的鍵，它就把你剛才對(duì)它說(shuō)的話再說(shuō)一遍，遙控器上有前進(jìn)、后轉(zhuǎn)彎的按鈕。
有一次，一個(gè)同學(xué)來(lái)我家，我把玩具貓錄好音，把它放到門口。那個(gè)同學(xué)一進(jìn)來(lái)，我一按鍵，玩具貓就說(shuō)：歡迎光臨，然后向大廳走去�？粗尚Φ纳駪B(tài)我們倆都哈哈大笑起來(lái)。
這就是我可愛(ài)的玩具貓。你喜歡它嗎？
小學(xué)生十作文400字 篇4
十五歲那年，離開(kāi)了親人，離開(kāi)了家鄉(xiāng)，走向那無(wú)情而血腥的戰(zhàn)場(chǎng)，每當(dāng)夜色朦朧，你一股思鄉(xiāng)之情油然升起，淚眼模糊時(shí)，仿佛看到家人，看到了家鄉(xiāng)
如果我沒(méi)有記錯(cuò)，我已經(jīng)80歲了，再過(guò)3天，就是我80歲的生日了，在我有生之年能和我的家人過(guò)80歲的生日，是我此生的夢(mèng)想。
我不做的我的怎么回家的，回到了闊別65年的家，回到了生我養(yǎng)我的家。回到了日日思夜夜想的家。但眼前的情景淹沒(méi)了我的喜悅之情，這是我的家麼？
原本該掛著迎春花的墻已經(jīng)坍塌了，成了野兔的家，受到驚嚇的野雞撲著翅膀飛了出去，陽(yáng)光照進(jìn)來(lái)，投下了一道光柱，父親親手為我制作的桌子已經(jīng)腐爛了。伴我十五個(gè)春秋的小床堆滿了稻草，我望著地上的幾件破衣服，想起母親親手為我們織布的場(chǎng)景。
走出搖搖欲墜的家門，來(lái)到后院，草地上長(zhǎng)滿了野谷，井邊的野草滿地，在竹林里隱約可見(jiàn)一座座墳?zāi)�，走過(guò)去一看，眼前浮現(xiàn)出那一張張可親的臉，想起以后再也不能看到他們了，再也聽(tīng)不到他們的聲音。心如絞痛，我抬頭看著天空，漂浮著幾朵浮云，淺藍(lán)的天空仿佛在祭莫著這原本的一切，而現(xiàn)在，一切一切都化為灰燼……
夕陽(yáng)西下，死一般的寂靜，仿佛在哀悼著，哀悼著這一切一切……
小學(xué)生十作文400字 篇5
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”。輕松的下課鈴剛響，同學(xué)們就爭(zhēng)先恐后地沖出教室。我們的課間十分鐘開(kāi)始了！
女生們幾個(gè)人一組，跳起了皮筋，兩個(gè)人撐著皮筋，其他人排好隊(duì)，在皮筋之間輕盈地來(lái)回跳動(dòng)著，像一個(gè)個(gè)小精靈在兩根末法棒之間飛舞，玩得不亦樂(lè)乎。
我們男生也是校園的明星呢！瞧，男生們?cè)谕鎲瓮茸ト说挠螒�。分好組，兩位主將就以“石頭剪子布”定“抓方”和“跑方”。定好后，跑的一方立即跳到游戲場(chǎng)內(nèi)，四處跑動(dòng)躲避對(duì)方的抓捕�！皢瓮茸ァ钡囊环揭膊桓适救�，兩個(gè)人分別從不同的方向前后包抄，實(shí)施兩面夾擊戰(zhàn)術(shù)、仿佛沒(méi)有人能逃出他們的手掌心。
看！我們的主將鄭汀岳機(jī)警地望著兩個(gè)敵人，一次次從容地從兩人中間和兩側(cè)沖出對(duì)方的“兩點(diǎn)一心”的包圍圈，高昂著頭，一副得意的樣子，心想：無(wú)論你們?nèi)绾巫ノ�，我都能逃掉，讓你們撲個(gè)空。對(duì)方主將王文彬明顯著急了。他帶著小個(gè)子的柏天豪親臨前線。他們配合的非常默契，王文彬快速地追著我們組的洪淞，把他追到了一個(gè)角落里，洪淞正想從左面沖出去，但是柏天豪迅速跳上來(lái)，抓住了洪淞，他只能垂頭喪氣離場(chǎng)了。
“叮咚，叮咚”。上課鈴響了起來(lái)。雖然馬上要進(jìn)入學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)，但是下課十分鐘的快樂(lè)景象仍保留在我們的腦海里。
小學(xué)生十作文400字 篇6
在星期三的計(jì)算機(jī)課上，灰灰老師給了我一個(gè)嚴(yán)峻的任務(wù)，讓我自己排出來(lái)一個(gè)關(guān)于籃球的節(jié)目，恭敬不如從命，我自然是答應(yīng)下來(lái)了。
籃球是一種有著激情的運(yùn)動(dòng)，想要通過(guò)節(jié)目表現(xiàn)出籃球的特色，就少不了節(jié)奏激情的音樂(lè)了，因而星期五晚上我一回家?就打開(kāi)電腦，開(kāi)始剪輯音樂(lè)。
我第一反應(yīng)就是在學(xué)校每天聽(tīng)的What tie is it，于是我用QQ音樂(lè)下載了這首歌曲，試聽(tīng)了幾遍?，覺(jué)得中間還是有一部分旋律不太妥當(dāng)，于是我打開(kāi)了格式工廠軟件，將中間的一部分音樂(lè)剪掉了。又聽(tīng)了幾遍，雖說(shuō)節(jié)奏感都很強(qiáng)，但是總覺(jué)得缺了點(diǎn)什么，又聽(tīng)了幾遍，感覺(jué)整個(gè)音樂(lè)的調(diào)有點(diǎn)平淡無(wú)奇，于是又找到了bangbangbang這首歌，覺(jué)得這首歌整首節(jié)奏感都很強(qiáng)，于是我決定將bangbangbang的一部分截下來(lái)，插到What tie is it中，于是，我聽(tīng)了幾遍，選取了一個(gè)節(jié)奏感比較強(qiáng)的片段剪了下來(lái)，可每次都不盡人意啊，要不是多剪了一點(diǎn)，要么就是少剪了一點(diǎn)，總是有點(diǎn)美中不足的感覺(jué)，于是我認(rèn)真的又試了幾遍，終于成功了，然后我又聽(tīng)了一遍成品，哎~真是完美�。�
對(duì)不起，我又不小心自戀了。
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