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有關(guān)感恩老師的作文1000字(通用15篇)
在平平淡淡的學習、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編為大家整理的有關(guān)感恩老師的作文1000字(通用15篇),歡迎閱讀與收藏。
感恩老師老師的作文1000字 1
花兒,忘不了太陽的恩情;魚兒,忘不了水的恩情;白云,忘不了藍天的恩情;我們,忘不了老師的恩情。
——題記
大雁南飛。晨光掠影;貞洑w盡。
落葉在空中盤旋,譜寫著一曲感恩的樂章,那是大樹對滋養(yǎng)它大地的感恩;白云在蔚藍的天空中飄蕩,繪畫著那一幅幅感人的畫面,那是白云對哺育它的藍天的感恩。因為感恩才會有這個多彩的社會,因為感恩才會有真摯的友情。因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦。
在我人生當中,遇見了很多位老師。有關(guān)心我的,有對我嚴厲的。但是有一位老師,是我怎么也不能忘懷的。
記得那是四年前的下午,同學們特別活躍,在教室里追逐打鬧。我也沒有心思去管,就懶洋洋地趴在桌子上,突然,兩個同學正玩著的一個盛滿水的杯子朝我飛過來,不偏不倚正好重重地砸在我的頭上。我只覺得眼前一黑,疼痛使我大哭起來。同學們也都面面相覷,呆在那里惶恐起來,誰也不敢去叫老師。這時,我的班主任姜老師走進了教室看到這番情形后,沒有去批評任何同學,卻是立刻來到我的身邊俯下身子關(guān)切地問:“怎么樣,不要緊吧?來,讓我看看!甭牭綒W老師關(guān)切的話語,看到歐老師著急的樣子,我的疼痛好像減輕了許多。我抬起頭來,歐老師問明了砸的'地方,她輕輕地扒開我的頭發(fā)撫弄著,看到頭上已經(jīng)起了好大一個包。我從眼睛的余光里可以看到老師那瞬間心痛的表情。她不同于我任何一位老師,她疼愛我就像疼愛自己的孩子一樣,嘴里還在不停地問:“很疼吧?一定很疼,都起包了,不過,還好不是很嚴重!蔽抑罋W老師是在安慰我,我連忙說:“老師,沒事了,我已經(jīng)不疼了,您不要擔心我了!睔W老師還是不放心地說:“為了安全起見,我還是帶你去看校醫(yī)吧,若是把你打出個什么毛病來就不值當了!蔽艺f:“歐老師,我真的沒事,您放心吧!”歐老師看我堅持不去,只好順從。轉(zhuǎn)身剛想走,老師余光看到我呲牙咧嘴的表情,轉(zhuǎn)過身來便說:“你看,還逞能。我等會兒再看,你有什么不舒服一定要告訴我,好嗎?”我答應了。
下課后,我把各個小組收齊的作業(yè)交到辦公室去,當我轉(zhuǎn)身要走的時候,歐老師叫住了我,她一把把我攬入懷中,一邊親切地問我還疼嗎,一邊輕輕地扒開頭發(fā)查看那個大包是否還是那么嚴重。此時,我的熱淚奪眶而出,倒不是因為疼,而是因為感動,因為擁有這么一位慈祥的老師而感到無比幸福。
寫完這篇文章,我的淚情不自禁地滴濕了鍵盤。歐老師,聽著每一滴對您那顆敬愛的心而感激的淚,這悅耳的風鈴聲始終在耳邊輕輕地環(huán)繞著,流淌著,歌唱著,好像在譜寫我對您的思念的舞曲,好像在向我傾訴思念您的苦楚……
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,這句經(jīng)典名言正是教師工作者一生的真實寫照,而作為一名負責任、有經(jīng)驗的老教師,我相信您一定會以“紅燭”為已任,為教育事業(yè)的振興譜寫更加壯麗的青春之歌。有學生對您終身感激,也許是您在教師生涯中最榮耀的事情吧。
歐老師,感謝您,讓我遇到了您。我終身難忘,謝謝您……
感恩老師老師的作文1000字 2
鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩長空,因為長空讓它飛翔;高山感恩大地,因為大地讓它高聳;我感恩我的老師,因為老師打開智慧的大門,讓我在知識的海洋里遨游。在我的成長歷程中,您濃濃的師愛一直伴隨左右。
記得剛上小學的時候,我對學校的一切都感到陌生。由于這個原因,在課堂上,我就是知道問題的答案,也總是猶猶豫豫不敢舉手。您也許覺察到了,向我投來鼓勵的目光,似乎在說:“宣丹瓊,別害怕。鼓起勇氣試一試。即使答錯也沒關(guān)系!笔悄鷾厝岬哪抗,讓我增加勇氣。我立刻舉起手回答,雖然答得不怎么理想,但您還是微笑著表揚了我。正因為有這第一次,使我增加了膽量,久而久之,我在課堂上養(yǎng)成了積極舉手發(fā)言的好習慣。
當我遇到難題向您請教時,您總是樂意接受,耐心地給我講解題思路,一遍又一遍,不厭其煩。當我通過您的講解,把這道題做對時,您臉上露出了舒心的笑容。
當您發(fā)現(xiàn)我生病時,您一個勁兒地問我有沒有難受,要不要去醫(yī)院……直到第二天早上,我來上學時,您還關(guān)心地問我,身體好些了嗎?是您對我生活上無微不至的關(guān)懷,如同春雨般滋潤著我幼小的心田,讓我感受到第二份親情,望著您,我真想說:“謝謝您,老師!
當我做錯事的時候,您并沒有大聲喝斥我,而是輕聲細語地問清了事情的原由,幫我排憂解難。我真感激您啊!您是非分明,從來都不平白無故地批評人。
當我在期未考試中取得好成績的時候,您在班上表揚了我,還帶頭鼓起掌。要知道,老師是因為您這小小的掌聲,使我在學習的道路上又增添了一份信心,讓我明確了奮斗的目標。
當我……
不知是哪個花開的時刻,悄悄地,悄悄地,我們——二十一世紀的接班人就來到了世上,慢慢地,慢慢地到了上學的年齡,便纏著爸爸要去上學。我們永遠忘不了那人生的第一次,是多么地高興、快樂。原來是老師和藹的微笑,溫和的話語就像快活的音符一樣奏出美妙的樂章,讓我們?nèi)绨V如醉。
雖然我們只是一輪初升的太陽,我們也要學著釋放溫暖,更要懷著對老師感恩的心去思考、行動,畢竟老師為我們付出的太多太多。在這樣的時刻,我代表全體同學,向我們尊敬的老師說一聲:老師,您辛苦了。
親愛的老師,因為有了您,我們的世界才會變得如此美麗,混沌之中,才有了指路的明燈,迷茫的夜空,才有了永恒的`北斗。您肩負著神圣的使命,您肩負著祖國的未來,您肩負著民族的昌盛,您肩負著歷史的重任,就這樣,一代又一代的少年在您的撫愛下健康成長,在您的關(guān)注下奔赴遠大的前程。
五年了,在這五年里,無論我遇到了什么,您都會與我一同面對。您為我付出得太多太多,深似大海,高如藍天。老師,在我的眼里您是神奇的。我終于明白:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”的道理。因為您所從事的事業(yè)是默默地奉獻和無私的犧牲。我發(fā)自內(nèi)心地感激您,我的老師!感謝您為我所做的一切!將來,無論我成為參天的大樹還是低矮的灌木,我都將以生命的翠綠,向您祝福——我的老師!
感恩老師老師的作文1000字 3
我們常說,生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美。發(fā)現(xiàn)美,不光需要一雙敏銳的眼睛,更重要的是要有一顆充滿愛的心。我想說,感謝愛你的人吧,他們的關(guān)心、鼓勵和支持讓你感到了生活的溫暖和充實;感謝討厭甚至恨你的人吧,他們讓你的生活曲折多彩,讓你面對挫折時變得更堅強。愛就是一種感恩,愛世間萬物,感激世間萬物,用一顆感恩的心去“打量”萬物,那上面定有細微之處讓你心懷感恩。
對生活感恩,其實就是善待自我,學會生活。 有這樣一個故事:一次,美國前總統(tǒng)羅斯福家失盜,被偷去了許多東西,一位朋友聞訊后,忙寫信安慰他,勸他不必太在意。羅斯福給朋友的回信這樣說:"親愛的朋友,謝謝你來信安慰我,我現(xiàn)在很平安。感謝上帝:因為第一,賊偷去的是我的東西,而沒有傷害我的生命;第二,賊只偷去我部分東西,而不是全部;第三,最值得慶幸的是,做賊的是他,而不是我。"對任何一個人來說,失盜絕對是不幸的事,而羅斯福卻找出了感恩的三條理由。 而在現(xiàn)實生活中,我們經(jīng)?梢砸姷揭恍┎煌B裨沟娜。好像這個世界對他們來說,永遠沒有快樂的事情,高興的事被拋在了腦后,不順心的事卻總掛在嘴邊。每時每刻,他們都有許多不開心的事,把自己弄得煩躁,把別人搞得不安。 其實有些事情是無力改變的。能補救的則需要盡力去挽回,無法轉(zhuǎn)變的只能坦然受之,最重要的是要做好目前應該做的事情。 同樣的一枝玫瑰,有人說:“花下有刺,真討厭!”有人說:“刺上有花,真好!”看到刺的人,挑著毛病、盯著不足,他們注定是不快樂的。而那看到花的人,則有著感恩的心,盡管刺扎手,但那些刺上卻有著芬芳的花朵,于是他能感受到幸福。所以,擁有感恩心的人是幸福的。
感恩大千世界的豐富多彩,絢爛多姿;感恩灑在我們身上的每一縷陽光,感恩路人投來的每一個微笑,每一注眼神,感謝這一切的存在讓我體驗到了真實的美好;我們還應該感恩生活帶來的挫折與磨難,感恩生活帶來的挫折與磨難,更應該感恩于我們的父母和親朋好友。生活中我們常常對我們最親近的'人的照顧不以為然,覺得父母照顧我們,朋友關(guān)心幫助我們都是理所當然的。但是,我要說,你錯了,錯的一塌糊涂。我們應該感謝父母帶給我們的們生命,在生活中給予我點點滴滴的關(guān)愛與照顧;感謝朋友帶給我們真摯的友情,在生活中給予我一聲聲的關(guān)心和鼓勵,感謝生活讓我們得以享受這樣的溫馨。 是的,停止抱怨生活、工作或是身邊的人吧,當你真正懷揣著感恩的心去生活,你會發(fā)現(xiàn)一切都是那么美好:感謝親愛的父母給你做的早餐,感謝大自然給予的陽光和雨露,感謝老師教會了你知識,甚至感謝你的對手讓你克服了又一個困難……
在水中放進一塊小小的明礬,就能沉淀所有的渣滓;在我們的心中培植一種感恩的思想,則可以沉淀許多的浮躁與不安,消融許多的不滿與不幸。 懷著感恩之心,投入沸騰的生活,可以消除煩惱,使生活變得美好。如果說,明礬是水的凈化劑,那么感恩的心,便是生活的凈化劑。
學會感恩。冬天就不再寒冷,學會感恩,黑夜就不再漫長,學會感恩,幸?鞓肪蜁r刻與你我相伴。
感恩老師老師的作文1000字 4
除了父母之外,對于我們?nèi)松缆酚绊懽钌畹娜藨摼褪抢蠋熈,老師給了我們最起碼的啟蒙教育,他們教給了我們最起碼的認知,他們給了我們解決問題的一切源頭。
他們是領(lǐng)航的海燕,引領(lǐng)我們到達目的地。時刻保持著高度警戒,以防我們的航向錯誤,如嚴父般糾正我們的放縱隨意,如慈母般呵護我們的每次摔倒。清楚地告訴我們,哪里有可餐的食物,哪些是不可入口的毒藥,哪里的狂風可以躲避,哪里的暴雨必須穿越。因為有了他們的領(lǐng)航,我們無所畏懼地遨游無邊的海洋,飛越入云的高山。于是,我們成長了,成了各行各業(yè)的合格者,甚至是領(lǐng)航者。一部分人更是成為另一批領(lǐng)航的.海燕。
他們是出色的工匠,不拘一格地雕刻著所有雕像。雕的不只是我們充實的知識,更是我們方正的品格。他們是世上最勤奮的工匠:一個字一個詞,一條公式一個道理,孜孜不倦,精雕細刻,默默無聞。工作時比羅丹還要細心,比魯班還具匠心。世上每一個道理與現(xiàn)象,每個人的品格與個性,最初都是經(jīng)由那雙勤勞的手。所以說他們塑造了這個世界一點都不夸張。
他們是報曉的公雞,時時激勵著我們早起。時日苦短,路途遙遠,聞雞起舞的人才能有所成就。有了他們的聲音,我們才知立志發(fā)奮,我們才不會惰意頓生。新的一天從公雞的報曉開始,它給了我們無盡的動力,給了我們時間觀念,給了我們生命的效率。
他們是一流的演員,三尺講臺是發(fā)揮的陣地?v然沒有霓虹般閃爍的燈光,沒有惟妙惟肖的道具,他們依然充滿激情,滔滔不絕地暢談古今,動作熟練的擺弄著一寸粉筆。他們深情的聲音,播撒著愛的溫暖,傾瀉著智慧的甘霖;他們馬良般的板書,處處顯示著點石成金的想法。
“飲其流者懷其源,學其成時念其師”,老師永遠是我們崇敬的對象,永遠是我們需要感謝的恩人!
在閃耀的霓虹燈下,人們忙忙碌碌地走著,誰看見了月的陰晴圓缺?誰又讀懂了誰的悲歡離合?漫漫人生,你帶著感恩上路了嗎?
心存感恩,知足惜福。
展開一張叫情感的紙,用感恩的心做底色,讓激情執(zhí)筆,寫寫給予我們生命的父母。親情陪伴著我茁壯成長,是父母給予我無微不至的關(guān)懷。有人說,親情是黑夜中的北斗星,曾經(jīng)我們向目標追逐而忽視它的存在,直至某一天我們不辨方向,微微抬頭,北斗星的一束柔光指引我們邁出堅定的腳步。這個比喻多么恰當!試想,是誰隔三岔五打電話來學校噓寒問暖?又是誰每天為我們做豐盛的飯菜?父母親的愛是最平凡的,卻又是最偉大的。
展開一張叫情感的紙,用感恩的心做底色,讓激情執(zhí)筆,寫寫給予我們知識的老師。親愛的老師,是您讓我們讀懂了每一個日出,每一抹晚霞,每一朵鮮花,每一片落葉......因為有了您,迷茫之中,才會有了指路的明燈,是您讓我們感受到知識的魅力!老師!加減乘除都算不盡您的恩情!
展開一張叫情感的紙,用感恩的心做底色,讓激情執(zhí)筆,寫寫陪伴我們一起成長的同學,寫寫給予我們溫暖的集體,寫寫讓我們奮進的對手......
在我們的身邊,每天都有讓我們感動的事物,讓我們用感恩的心,做生活的底色,讓我們帶上感恩上路吧!
感恩老師老師的作文1000字 5
窗外的桂花開得正旺,茂盛的枝丫上覆蓋著一簇簇嫩黃嫩黃的花朵,暖暖的馨香漫延,F(xiàn)在已是十月了,一轉(zhuǎn)眼,高中生活已經(jīng)過去了將近一個月,最懷念的自然是初中時與我們朝夕相處、兢兢業(yè)業(yè)的老師們了。不由得回想起教師節(jié)那天……
那天正好是星期五,我從學校匆匆趕到了車站,乘著車回到了初中。那天的初中校門口特別擁擠,到處可見拿著禮物的高中學生,大家不約而同,為了同一個老師從不同的地方相聚在了一起,因為那天是教師節(jié)!老師的節(jié)日!
我們已經(jīng)習慣在特定的時間做一件事,我們也習慣在九月十日那天為老師奉上一杯淡淡的茶,送上一朵馨香馥郁的花,這是一個傳統(tǒng),即使它沒有歷經(jīng)幾百年,但它就像春節(jié)一樣深深刻進我們的生命里,融入我們的血液里。
我們都知道那位學富五車的大司寇——孔子吧!他是一個傳奇、一個神話。他一生都在研磨文學的真諦,他用他的智慧強大了小魯,使百姓安居樂業(yè);他以人生的經(jīng)驗造就了“儒家”,成就了《論語》,造福了人類。9月28日是偉大的思想家、教育家孔子的的誕辰,近年來許多學者和有關(guān)組織都呼吁將教師節(jié)改在9月28日。而我卻認為,雖然孔子是不朽的神話,他是中國人心中不滅的驕傲之焰,但他終究無法改變“9月10日教師節(jié)”帶給我們的深深影響。況且,古往今來,對文學涉足且有巨大成就的并非孔子一人。戰(zhàn)國時期的孟子也是“儒家”的'代表人物,他也為“儒家”作出巨大貢獻,若我們只考慮孔子卻沒有想到孟子,不知孟子他老人家若泉下有知會不會生氣呢?還有莊子、老子、墨子等等,我國古代的國家藏龍臥虎、各有神通。我承認,孔子是其中最有名的一個,他像沙漠中的胡楊——千年不死、千年不倒、千年不朽!但教師節(jié)已在我們心里深深扎下了根,相信各位學子都深有同感——9月10日教師節(jié)那天的老師們格外慈祥;9月10日那天的鮮花特別鮮艷;9月10日那天的天空如此明朗……那是因為,我們在那一天深深回顧了老師對我們的愛,對我們“嘔心瀝血”般的教育……
今年已經(jīng)是第三十九屆教師節(jié)了,就像兒童節(jié)里孩子應該收到玩具那樣必然,教師節(jié)老師應該收到我們送給他們的祝福與感謝。雖然改到9月28日還是照樣能過教師節(jié),那是不是我們又得重新從第一屆開始算起呢?那么以往我們所經(jīng)歷的那幾次蕩氣回腸、催人淚下的教師節(jié)故事會不會失去他本該有的意義呢?會的!我想,簡單的一句話便能改變一個節(jié)日,那么我們心中的感恩該怎樣釋放,該由哪一天來承載呢?
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!弊尷蠋煋碛袑儆谧约旱哪瞧兗兊奶炜瞻!也讓學生有一個可以安心釋放感恩的舞臺,讓這一個傳統(tǒng)變?yōu)橛篮!讓我們銘記?月10日教師節(jié),那天的花都帶著感恩的露珠,深深的愛……
感恩老師老師的作文1000字 6
我有著一位非常特別的老師,她不是我們學校里的老師,她只是一個開著一個小小補習班的老師,她也是我們的作文輔導老師——陳老師。
陳老師是在我讀三年級時,開始成為我的校外輔導老師的。從那時開始,我每一次去她那里學習寫作業(yè),都覺得非常開心。我是個性格很內(nèi)向的"男孩,因為爸爸媽媽一直在外面工作,我非常想念他們,所以漸漸地,我養(yǎng)成了不愛說話、不太開朗的性格。有一次我寫一篇作文,陳老師讀到之后,知道了我心里的一些想法。記得那天,她讀完我的作文之后,把我拉到她身邊,和我談心,她鼓勵我好好學習,安慰我不要太想媽媽,還說她就像媽媽一樣愛著我們。當時聽了這些話,我心里覺得真溫暖啊!
上陳老師的作文課,是我最開心放松的時候。她不像學校老師上課總是繃著一張臉,讓人看了感覺好怕。她上課前,總是會帶我們做一些小游戲,她說這是上課前的“熱身訓練”。當然做的都是一些與語文作文學習有關(guān)的游戲,比如“成語接龍”、“給詞語找朋友”、“情景劇小表演”……每次我們都玩得很開心。有時候,如果我們作文寫得好,陳老師的心情也會很好,于是她就會很樂意帶我們出去玩,與大自然親密接觸,她說我們都是“小作家”,我們進行的'是“寫作采風”。這是我上作文課感覺最開心的事,可是有些遺憾,她并不是每次都帶我們?nèi)ネ,總是要等好久才去一次呢?/p>
雖然陳老師很愛我們,平常時不時地會給我們講一些小笑話,活躍活躍一下學習氣氛,但是她對我們要求卻是很嚴格的。比如你做語文作業(yè),如果抄寫詞語不認真,她總是不動聲色把我們的那面紙撕了,然后微笑著說:“親愛的寶貝,去再寫一遍吧!”我們真是沒有理由拒絕,我們把這戲稱為陳老師的“溫柔一刀”。再比如做數(shù)學題,有時候我們粗心大意或是不動腦筋把本不該做錯的題做錯了,她就會夸張地大叫:“天啊,我陳老師是不可能帶這么傻瓜的孩子的,我?guī)У暮⒆討摱际翘觳?”這時候我們慚愧得不行,只好趕快跑回到座位上再去拼命想這道題。當然,如果我們實在做不到,她就會沖我們扮個鬼臉說:“拿來吧,我告訴你們,因為我是老師嘛!”哈哈,這時候我緊張的心才放松下來。
總之,在陳老師這里學習的兩年時間里,我的性格變得開朗了不少,學習也在慢慢地進步,我覺得非常開心快樂!
人們常說,孩子是祖國的花朵,老師就是培育花朵的園丁。是啊,沒有園丁,花朵怎能長得鮮艷?如果沒有老師的辛勤汗水,我們就不可能茁壯成長。在我心里,我的陳老師正是那個培育我的園丁。從現(xiàn)在開始,我一定要更加努力學習,用優(yōu)異的成績來回報老師對我的愛。
感恩老師老師的作文1000字 7
老鷹,威風凜凜,既能從鷲頂俯沖而下,又能翱翔于藍天之上,他之所以能成為一名特級的飛行家,在于幼時父母殘酷的鍛煉。
獅子,神勇無敵,威震四方。成為一群之下萬群之上的霸王,他之所以能統(tǒng)領(lǐng)整個動物世界,在于幼時父母野蠻式的拉練。
老鷹和獅子能有這么大的成就,在于幼時父母的教導。而我們?nèi)祟惸軌騽?chuàng)造文明并傳承文明是因為有著像父母一樣耐心教育我們,苦心知道我們的人,那就是老師。
我想上帝在創(chuàng)造人類時,一定考慮到怎樣才能讓人類把自己的家園裝扮的更美麗。于是他派最有知識的神—智慧神下凡到了人間來教化人類。最后智慧神因為勞累過度,就像夸父化作鄧林一樣,智慧神的身軀化作了一個個像他一樣知識淵博的人,并且這樣的人呢都有一個共同的特點,那就是有一顆為人民服務的心,無論多苦多累都沒有怨言,就算心臟停止跳動,他們也不會后悔。教師是神圣的,是智慧神的化身。
老師,是偉大的。如果沒有老師,我們不會執(zhí)拗地球之外還有別的星球;如果沒有老師,我們不知道我們怎樣來到這個多彩的世界的;如果沒有老師,我們甚至不懂“人之常情”。我們只是一個對周圍一切充滿好奇心的娃娃,“四肢發(fā)達,頭腦簡單” 。是老師在我們狹小的世界里播種了知識的種子,并給它澆水鋤草,精心照料它成長;是老師把我們從深井里拉了出來,不再讓我們坐井觀天,而讓我們了解整個宇宙;是老師把我們從歧途中揪了回來,并耐心教我們做人的道理。如果未來的我們有一絲一毫的成就那也是因為我們在老師的'辛勤勞作下取得的。
我們離不開老師,祖國更離不開教師。幾千年前的孔老圣人可算是一位鼎鼎有名的優(yōu)秀教師,先不說他的治國之道被許多君王采納,單說他的學生對社會的貢獻也是頗大的。他們的思想境界對于一個民族精神的升華起著很重要的作用。像“已所不欲,勿施于人”“天時不如地利,地利不如人和”。這在建設和諧社會的今天,無疑是對人們思想的啟發(fā)。鴉片戰(zhàn)爭以來,中國遭受的滄桑巨變使我們明白“落后就要挨打”,于是社會主義建設如火如茶的展開了。近年來中國科技水平的提高,這與老師這個職業(yè)有著密切關(guān)系。是他們培養(yǎng)了一批有一批的優(yōu)秀人才,去創(chuàng)造文明!鞍倌甏笥嫞逃秊楸尽,播撒知識的重任就落在我們辛勤的園丁身上。他們的付出,得到了收獲但也經(jīng)歲月的流逝變得蒼老,但他們并沒怨言,他們接過重任,揚帆直行,祖國有了他們就像大海有了河流,天空有了陽光,春天有了希望。
老師是偉大的,他們默默無聞燃燒自己,照亮別人。但愿幸福之光之永照耀我們可親可愛的老師!
感恩老師老師的作文1000字 8
多年前那個夜晚,教學樓靜謐的小路上,昏黃的路上,把你的影子拉的好長,覆蓋著我白色球鞋那一片微弱的光行走在你身后的我輕輕抬頭,那些燈光在你的身上,明亮得讓我睜不開眼睛多年后的我,走著同樣的路,從遠方飄來的是那一段如歌歲月,那些所有被時光遺忘的期待,還有那一大一小的溫馨畫面當時的我,大膽卻又有著幾分羞澀,自強中卻又帶有幾分自卑。那時,遇見了您,從此,我灰暗的天空變成了彩色,還殘留著一股淡淡的香味,于是,您的身影便永鐫在我腦海中了。
在您的課堂上,永遠是那搞不懂的復雜應用題,我總是抓耳撓腮地低著頭,總是會把嶄新的'草稿紙用筆劃得傷痕累累,由于羞澀,我從來就不會主動去問問題,漸漸地,便成為了一種習慣。但是,自從上了六年級,遇見了您。您用輕緩而又沙啞的聲音,用那沉重而已蒼老的手掌搭在我的肩上:這道題是不是不會做?我沉默不語,頓時練漲的通紅,您又問:不懂的話要問啊,不然問題積攢得越來越多來,我教你。接著,耳邊就是那悅耳的旋律,我聽的津津有味,您講完了又問我:我講明白了嗎?我急忙點點頭:嗯,原來是這樣啊,老師您講的真不錯。我嘴角泛起了一絲笑意,以后不懂的要問老師,課后問也可以,去辦公室問也可以,沒有什么好害羞的,知道嗎?隨后您用您的雙手拍打著我的肩膀,就猶如海燕拍打海浪似的,我相信更是的是您的鼓勵。課堂中多了我的存在感,我的聲音總是響亮而又干脆地傳到您耳邊,您的目光是對我的最大肯定,我已逐漸地抬起了我卑微的頭,也已經(jīng)逐漸對學習產(chǎn)生了興趣。夜晚,您總是會對我特地輔導,即使您講的一而再再而三的我不懂,您的眉頭從未皺一下,嘴角總是掛著迷人的笑容。這使我求知的欲望更加強烈,我每次看到您在黑夜的籠罩下扶著腰前行,我的鼻子總會一酸,眼眶里的淚珠像掉了線的珠子一樣直往下掉,燈光的映襯下,把您的影子拉得好長。
懷著您對我的期望,承載著您對我的鼓勵,我走進了小考考場,滿懷著感恩的心在認真仔細地再做每一個題。努力是不會白費的,我的成績提升了好大一個層次拿著手里的成績單,目光凝視一行熟悉的字體——年少時,我們曾輕狂,未來的路似乎很長,那朵希望凝結(jié)的花蕾,只等時間讓它綻放。淚水早已啪啪地落在了紅色的成績單上,您站在遠方向我揮手,我盡力地聽到您那嘶啞的聲音:加油!你要相信自己能行!我也向您揮揮手,淚水早已模糊了雙眼。
感謝有您,在每次夜晚挑燈的陪伴,讓我有提升自己的機會;感謝有您,在每次課堂上期盼鼓舞的眼神,讓我有信心去做好自己;感謝有您,在我耳邊傳來的不懂就問的簡單話語。有您的記憶,我很快樂;感謝生命中偶然出現(xiàn)的您,讓我有勇氣做好我自己。
感恩老師老師的作文1000字 9
飲其流者懷其源,學其成時念其師-----題記記得在幾年前我還是一位高中學生,而現(xiàn)在我已經(jīng)是一位實習老師啦!在這個感恩節(jié)到來之時,我要對我的每位老師說聲“謝謝”。在實習時,我接手了一個不太怎么樣的班級……當我走進教室時,我突然感覺到一種責任,面對可愛的孩子,我開始緊張,而這些都化成了壓力和動力,激勵著我的熱情,也實踐自己的夢想!同學們很可愛,可是基礎較差,再加上初二是叛離的年齡,有時會讓我力不從心。作業(yè)是我最頭痛的事情,字體不一和字跡無法辨認,但最不能容忍的是在課堂上強調(diào)了好幾遍地東西,任然有人做錯或者不會。這時我也灰心,也煩躁,也生氣和發(fā)火,也想對他們放任自流。這時我的思緒回到了以前,我也是一位學習成績不好的學生,是一位老師改變了我。那是我讀小學,班上是一位年輕語文老師,她愛崗敬業(yè),關(guān)愛每一位學生。努力地為每一位差生補習落下的功課,每個中午都拖著累壞了的身影為成績追不上的同學補習?粗瑢W們的成績一天一天的提高,她卻病了。然而老師任然拖著身子堅持上課,沙啞的聲音沒有平時悅耳動聽,但同學們比平時還要認真,記著筆記?粗蠋燁~頭豆大的汗珠流下,我們勸老師休息下,她卻說,“馬上就下課了”,同學們都被感動了,對這位老師充滿了由衷地感謝與敬佩。這位老師陪伴我們度過了小學六年,最后我們班取的了令人矚目的成績。
老師就是一位在平凡的崗位干著不平凡事的人,老師是一個讓人充滿敬意的稱呼。人們常說老師就像蠟燭,燃燒自己,照亮別人。是的,對于我們的成長而言,老師是文化知識的傳播者,帶領(lǐng)我們在浩瀚的知識海洋中遨游;老師是我們成長的領(lǐng)路人,教導我們?nèi)绾巫稣嬲,如何做平凡事;老師是我們心靈的醫(yī)生,體察我們的內(nèi)心,為我們掃除內(nèi)心的障礙;老師是我們的朋友,尊重、理解和愛護我們;老師是我們的親人,關(guān)心和呵護著我們;老師是我們的學習榜樣,言傳身教,讓我們受益終身。老師的.工作辛苦繁重,為我們付出心血和汗水。老師使我們變得更加聰明和智慧,成為新世紀的接班人。
老師告訴了我如何去認清世界,如何去做一個有用的人,F(xiàn)在站在講臺上看著下面的學生的我,我明白了。要上好一堂課是不容易的,在講臺這個舞臺上,一節(jié)四十五分鐘的課,而老師在底下老師要準備好幾個四十五分鐘,老師就是用這樣的要求去衡量自己的。
在感恩節(jié)到來之際,我感謝我的老師。他們就像一盞燈,為我點燃了通往美好明天的路;就像工匠一樣,孜孜不倦,默默無聞,精雕細刻著我們。
現(xiàn)在,我才深深地感受到老師這一職業(yè)的偉大和圣神,感恩老師,您的汗水在我們身上發(fā)光,您是美麗的化身,無論將來我們怎樣,我們永遠感謝您。我一定像您一樣做一名優(yōu)秀的人民教師。
感恩老師老師的作文1000字 10
誠信是一個道德范疇,即待人處事真誠、老實、講信譽,言必信、行必果,一言九鼎,一諾千金。在《說文解字》中的解釋是:“誠,信也”,“信,誠也”。可見,誠信的本義就是要誠實、誠懇、守信、有信,反對隱瞞欺詐、反對偽劣假冒、反對弄虛作假。
以誠待人,以信取人,是我們中華民族最為優(yōu)秀的傳統(tǒng)之一?鬃釉疲骸罢\者,乃做人之本,人無信,不知其可”;韓非子曰:“巧詐不如拙誠”;陶行知先生也曾說過:“不作假秀才,寧為真白丁”;季布一諾勝過千金,商鞅變法立木求信,君子一言駟馬難追……類似的故事和典故不勝枚舉,但隨著時代的進步,人類在迅速發(fā)達的市場經(jīng)濟熏陶下,摒棄了人類最基本的傳統(tǒng)和優(yōu)秀的東西,真是可惜可嘆!
誠,就是要實事求是,不擴大,不縮;信,就是要一言九鼎,說到做到,不朝秦暮楚,不朝令夕改。誠信是立業(yè)之本,做人的準則,是企業(yè)和人的第二張身份證,其中道理不言而喻。一個企業(yè)、一個部門甚至于一個人,如果張口就是謊話連天,如果說話不算數(shù),不守信義,誰還會相信他。那個站在山頭上大喊“狼來了!”的'小男孩,不就是因為一再說謊,而導致說話無人聽,最后被狼吃了嗎?其實,吃他的并非是狼,嚴格地說是他那不誠信的品質(zhì)。
“無誠則有失,無信則招禍”。那些踐踏誠信的人也許能得利于一時,但終將作繭自縛,自食其果;那些制假售假者,或?qū)?科勖稍p騙者,則往往在得手一兩次后,便會陷入絕境,導致人財兩空,有些甚至鋃鐺入獄。在現(xiàn)代經(jīng)濟社會,即使一個企業(yè)擁有雄厚的資本實力和現(xiàn)代化的機器設備,有譽滿全球的品牌優(yōu)勢,建立了很好的采購和銷售網(wǎng)絡,并且有一支高素質(zhì)的員工隊伍和高學歷的管理者隊伍,但如果它在財務報表、在商品、在服務上做假,欺騙商品客戶和投資者,丟掉了信用資本,就沒有銀行愿意給他貸款,企業(yè)的股票、債券和商品就沒有人買,合作者和客戶沒有了,所有物力資本和人力資本就失去了它的意義,企業(yè)必然會陷入困境,并最終在市場中消失。因此,誠信確確實實是做人、立業(yè)之本。我們每個人都有義務從自身做起,恪守誠信,讓誠信成為我們?yōu)槿俗鍪碌臏蕜t;只有這樣,我們的生活才能絢麗多彩,我們的社會才能不斷進步。
誠信是人的一張臉,他寫著你的品德和操行。時下很多企業(yè)如博士倫、雀巢、光明等很多企業(yè)就是缺少這現(xiàn)代物欲橫流社會彌足珍貴的品質(zhì)才大傷元氣的。人在職場沒有了誠信,或者你的誠信收到懷疑,那么的你將難以融入這個社會和企業(yè),難以在社會上立足,小勝靠智,大勝靠德說的就是這個道理。
感恩老師老師的作文1000字 11
老師,您是最值得我們尊敬的人。
謝謝您讓我能寫一手漂亮的字。還記得五年級時,我們班因為一直以來的習慣,作業(yè)都寫得龍飛鳳舞,新任的語文老師——張老師徹底的轉(zhuǎn)變了我們。她留著一頭長發(fā),她心地善良,和藹可親。有一次,她把我們留下,讓我們重新寫作業(yè),一直到我們把字寫工整、規(guī)范為止,張老師才讓我們回家。她說:"從今天起,每人每天照字貼寫一張。"我的心里滿是怨恨,天天如此,真麻煩。再后來,在"被逼"之下我們的字有了飛速提高。如果說今天我的字還算漂亮的話,都要感謝您——張老師。
老師,您是最值得我敬佩的人。
謝謝您讓我擁有了自信。還記得那次演講比賽嗎?何老師,是您指名讓我參加,并且在準備時給予了我許多的幫助與鼓勵。我一直以為自己是只丑小鴨,在眾星閃爍之中不會有人觀注我,并且不可能站在人前大膽的說話。是您,我的語文老師,給了我一個全新的開始。你說:"之所以選你參加比賽,是因為你的聲音特別好聽,站在大家面前,你就是最好的,多練練,你會是所有參賽選手中最優(yōu)秀的`一個。"看著你親切的目光,我點了點頭,開始了苦練。比賽那天,站在演講臺上,第一個看到的就是你的微笑,雖然你的臉上寫滿滄桑,但那笑容卻如秋日的菊花般,給了我自信。我鎮(zhèn)定的開始了我的演講……一顆自信的種子在我的心底開始萌芽……
老師,您是最讓我感覺溫暖的人。
謝謝您給了我明媚的笑臉。還記得開學第一天的情形嗎?當換語文老師的呼聲一遍遍地在教室內(nèi)回蕩時,我們都在猜測著走進來的會是一個怎樣的人。鈴聲響了,您邁著輕盈的腳步走了進來,臉上的笑容給我們帶來了異樣的溫暖。你輕柔的說:"語文學習是輕松和快樂的,能夠帶著大家愛上閱讀愛上寫就是我最大的成功。"沒有例行的學習重要性的強調(diào),沒有必須要如何如何的泛談,有的只是淡淡的微笑,我的心中不由一片釋然。課間時,你親切的把我叫到辦公室,叮囑我要注意的問題,你說:"語文沒有那么多的作業(yè)。"我不由的呆了,身為語文課代表的我,若能與這樣的老師相處,想不愛上語文都難。
老師,如果把你比作一顆蚌,那我們就好比是蚌中的沙。"蚌"給予"沙"磨礪、溫暖、營養(yǎng)、關(guān)心。終有一天會談成一顆光彩耀人的珍珠。
老師們,謝謝你們,遇到你們,我便遇到了世上最溫暖的愛!
輕輕的告訴你:因為愛,所以溫暖;因為愛,所以幸福。遇到世上最溫暖的愛,你便成為了世上最幸福的人。珍惜擁有,快樂行走,走出一片亮麗的風景!
感恩老師老師的作文1000字 12
存一顆感恩的心,去看待我們正在經(jīng)歷的生命、身邊的生命,悉心呵護,使其免遭創(chuàng)傷。感恩生命,為了報答生命的給予,我們實在不應該輕視和浪費每人僅有的一次生命歷程,浪擲青春,一生庸庸碌碌,而應該讓生命達到新的高度,體現(xiàn)出生命的價值,讓生命更有意義,顯出生命本應擁有的精彩。
我敬愛的老師們,不知道你們是否還記得我,我很想對你們說這些。首先先道一聲謝謝!為那三年的辛勤教育,為那三年里的無數(shù)次鼓勵。我不是一個特別擅于用言語表達心中感受的人,所以我從來沒有親口跟你們說一聲謝謝,從來沒有像你們關(guān)切我一般,對你們說一些關(guān)心的話。
老師,我想對你說:你的音容笑貌,你的`舉手投足,時常展現(xiàn)在我的眼前;你的關(guān)心,愛護,一直縈繞在我的腦海里;你的循循善誘,諄諄教導,至今銘記在我的心中;你和我們一起時的一切,都如同昨日歷歷在目。
老師,我想對你說:是你給了我學習的自信;是你給了我生活的勇氣,是你給了我發(fā)奮發(fā)圖強的動力,是你給了我奔向好前程的希望。
老師,我想對你說:你是我開啟智慧的敲門磚;你是我打開幸福之門的金鑰匙;你是我生活航程中的引路人;你是我奏響人生樂章的指揮者。
老師,我想對你說:如果沒有你,或許我就會自暴自棄;如果沒有你,或許我就會那么沉迷下去;如果沒有你,或許就沒有我生活的前景;如果沒有你,或許就沒有今天的我。
老師,我想對你說:感謝你風雨之中為我的遮擋;感謝你冰天雪地之時給予我溫暖;感謝你對我的培育之恩;感謝你對我的知遇之情。
老師,我想對你說:你每天扳著臉走上講臺,我們剛下課玩后的愉快心情又被破壞了。這時我多么希望你能笑一笑。¢_始上課了,你一直眉頭緊鎖,忽然叫起一個正在開小差的同學回答問題,那個同學丈二和尚摸不著頭腦,答得牛頭不對馬嘴。老師頓時火冒三丈,問他怎么回事!昂竺娴耐瑢W告訴我的”,他解釋道,全班哄堂大笑,但老師不笑,仍然眉頭深鎖,用箭一樣的目光盯著我們,我們只好馬上閉上嘴巴,正襟危坐。這時,我們多么希望老師你也能笑一笑啊!這樣,你的不快、同學們的不認真,也許就會在一笑之中飄然而去,我們與你的距離會因這一笑而變得親近起來。
下課了,有很多同學跑上講臺,想跟你談談話,可一頭忙碌的你一句:“什么事?”正欲張嘴的我們不好意思開口了。那時,我們多想你笑著與我們放松地聊一聊。
“笑一笑,十年少,我們學習會更好;笑一笑,真輕松,苦惱、傷心拋腦后!蔽乙郧耙矊戇^這樣的兒歌或小詩,但都沒敢唱,什么時候能在你面前開心地唱一唱呢?
最后,老師,我要對你說:新年要到了,祝愿你健健康康,幸幸福福,和和美美,快快樂樂地度過每天!好人一生平安!
感恩老師老師的作文1000字 13
老師,多么神圣的字眼,您像辛勤的園丁,不顧自己的辛苦,一心想著怎樣才能培育出美麗的花朵。老師,您像一只春蠶,把自己的青春奉獻給我們,教我們知識,讓我們成為國家棟梁。
老師,您像燃燒的蠟燭,照亮我們的美好前途。每當想起您工作到深夜還沒有睡下,我們都非常感動,我們?yōu)橛羞@樣的老師而感到自豪。老師,您講的課是那么生動、有趣,聽不完,也聽不厭;您的課就像一把金鑰匙,為我們打開了知識的大門。您犧牲了自己,讓我們學到了無窮的知識。魯迅先生曾這樣評價過他的老師“我總還時時記起他,他的性格,在我眼里和心理是偉大的,雖然他的姓名并不為多少人知道。他所改的講義,我曾訂成三厚本,收藏著,將作為永遠的紀念。他的照片至今還掛在我北京寓所的墻上,書桌對面,似乎正要說出抑揚頓挫的話來!蔽业睦蠋,和魯迅先生說的一樣,他的姓名也不為多少人知道,而他對我的關(guān)心卻讓我難以忘懷。就在一個大雪像鵝毛一樣的在空中飛舞的季節(jié),正是臨近期末考試的時候,我馬馬虎虎的看了看書,整天游手好閑,只知道吃喝玩樂,毫不管過兩天就要考試。終于,考試的那天到了,我簡略的看了看考試的題目,覺得很簡單,便粗心大意的做了起來,不一會兒我就做完了。到了拿試卷的那一天,我才知道我考的很差。我哭了,因為我不敢回家。出了校門,我就不敢再走了。老師,您看到我微笑著走過來對我說:“孩子,世上沒有常勝將軍,你懂嗎?沒事,我送你回家。”當老師您說完時,我就在心里對自己說:“下次一定要考好,老師,謝謝您!钡拇_,老師在學生心中有很高的地位,我覺得老師在我最痛苦時,他就是萬能的藥膏,撫平我受傷的心靈。在這里我想說:如果知識是山峰,老師就是引路的.路標;如果知識是海洋,那老師就是救生圈。老師,您用火一般的熱情溫暖著我們的心,您不是演員,但您卻吸引著我們的目光。您實在讓我們難以忘懷,把您的名字刻在木上,也會腐朽,刻在石上,也不能流芳百年;而您被我們刻在了心里,永遠存在我們心中!“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”這句話說的可真好呀! ;老師您就是那一只春蠶,到老都在教我們,都在讓我們受益。老師,您就是那美麗的蝴蝶;您就是那深夜里照亮前方的螢火蟲;您就是冬天里的一把火;您就是那迷路的北斗七星。老師您比我們的父母更操心,更負責,更加倍地溫暖著我們的心。面對一個個教過我們的老師,面對他們對我們的付出,我們有誰能說出不感恩我們老師的理由呢?
最后,請允許我再對您說一句:“老師,您辛苦了,我們感謝您!
感恩老師老師的作文1000字 14
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”千百年來,無數(shù)的人們都喜歡用這句話來贊頌我們的人民教師。
那不是空口說來,而是我們的老師真的擁有像春蠶和蠟燭一樣無私奉獻的精神,所以這個比喻并不過分。親愛的老師,在那落葉紛飛的時節(jié),我們這群迷茫的孩子,走進了校園,當我們第一次面對課本,那上面密密麻麻的字眼,帶給我們的不是知識,而是無窮的疑惑。是您!是老師!用那和藹可親的笑容、清脆的'聲音,讓我們以快樂的心情學到了知識。您在課堂上,那么生動、那么形象、那么具體地把書本上死板的知識,敘述給我們聽,讓課堂充滿了樂趣,帶給我們無限的想象。
老師,您把希望的羽翼插在我們的身上,想讓我們飛得更高、更遠。正是這樣,您在無形的小事中,教會我們?nèi)绾巫鋈、如何處事。當我們感到迷茫時,您便化身為指路明燈,帶領(lǐng)我們在大海航行;當我們感到挫折與失敗時,您便化身為勤勞的園丁,為我們除去周圍的雜草;當我們傷心時,您便化身為天使,為我們分憂,讓我們快樂起來,重回活潑。
您的關(guān)愛無處不在,那些點點 滴滴的回憶,填滿我的心海。
一棵小草因為對春雨的感恩,所以它擁有了絢爛的花朵;一株幼苗因為對陽光的感恩,所以它擁有了甜美的果實;一只小鳥因為對天空的感恩,所它擁有了翱翔的翅膀。一顆心靈因為對愛的感恩,所以它擁有了鉆石般的燦爛光芒。
老師,她是我們成長道路上的引路人,啟蒙人。我們要感恩老師,就像小草感恩那博大的土地一樣。是她們用純潔無私的奉獻和付出,啟迪著我們,一次次給予了我們慰藉和鼓勵,讓我們從懵懂的少年走到了現(xiàn)在,開始編織我們美麗的未來。
老師,她是人類靈魂的工程師。我們要感恩老師,是她們孜孜不倦地教導著我們。她們的關(guān)愛和教誨使我們無時無刻不被愛所深深地圍繞和滋潤著,無時無刻不被愛溫暖照射著。難道我們還不應該對老師深深地感恩嗎?
老師,是太陽底下最神圣的職業(yè),她哺育著太陽底下最美麗的花朵,為我們遮風擋雨,給了我們一片洋溢著愛的海洋,給了我們蕩漾著芬芳的幸福生活。是的,我們應該感激她們。
我永遠都不會忘記老師對我的愛,對我的鼓勵。我能夠為她們做些什么呢?我常常這樣問自己。我想,我們能夠做的,就是以優(yōu)異的學習成績?nèi)蟠鹚齻,絕不應該辜負她們對我們的期望!
我愛我的校園,更愛我的老師。讓我們一起對自己的老師說一聲:“謝謝您,我們愛您!”讓我們一起行動起來,知恩圖報,冬天就不會再寒冷,黑夜就不會再漫長,幸?鞓肪蜁䲡r刻陪伴在你我的身邊!
讓我們感恩我們的老師吧,讓我們從現(xiàn)在做起!
感恩老師老師的作文1000字 15
花朵感激雨露,因為雨露滋潤了它的生長。蒼鷹感恩日空,因為日空讓它飛翔;這座山感謝大地,因為大地使它高聳入云……在我心中,我最想感謝的是老師。老師,多么偉大的一個詞,我從心底里尊敬它。老師就像一場春雨,一點一點地在我們心中傳播知識。老師就像一片葉子,向我們解釋"落紅不是無情的東西,它變成春泥保護花朵"的真諦。
從喋喋不休的孩子到小學生,從熱切的青少年到成人,從外行到專業(yè)人員,從人際關(guān)系到今天的信息時代,教師的角色貫穿于人類文明發(fā)展的整個過程。正如人們所認同的'那樣,社會的發(fā)展依賴于教育,教育的發(fā)展依賴于教師,教師默默耕耘給人類文明帶來了活力。
老師,你就像一支無私奉獻的蠟燭,照亮別人,卻燃燒自己。你教會了我們知識,卻浪費了你的青春。有了你的知識,你可以開始自己的事業(yè),過上舒適的生活,但是你已經(jīng)放棄了做老師的美好時光,愿意生活在貧困中。這是多么珍貴!
每當我們對困難的問題感到困惑時,你會用和藹可親的目光看著我們,耐心地向我們解釋。你的教導像潺潺的溪流一樣流入我們的心中。老師,在我們眼里,你不是親戚,但比親戚好。
我記得上個月,紅眼病很普遍,班上很多學生都被感染了。面對這種情況,老師,你仍然像以前一樣給我們上課,改變我們的作業(yè)。最后,用不了多久,你就患上了紅眼病,但你仍然繼續(xù)給我們上課,改變你的作業(yè),并利用你的業(yè)余時間給我們打針。看著你那血紅的眼睛,我哭了。老師,你真?zhèn)ゴ螅?/p>
我記得上周舉行了一次演講比賽。班級初選結(jié)束后,我和另外兩名學生被選中參加全校競賽。我想:每個班不是有兩個嗎?我們班有三個人嗎?直到那天我才解決了這個問題。一天,晚飯后,我早早來到老師的房間背誦。我碰巧在桌子上發(fā)現(xiàn)了一本筆記本。我看了看,大吃一驚。我的心久久不能平靜。以上是本班演講的排名,內(nèi)容是:肖赫思,劉建祖第一,龍超第二...老師完全可以把我排除在外,讓他們走,但是老師不想傷害我的熱情,因為我已經(jīng)為這次演講準備了很長時間,并且做了很大的努力。在學校比賽的那天,我沒有被學校選中。我很難過,也很羨慕他們。我真的很想和他們相比。不知何故,誰告訴老師,老師笑著對我說:“雖然你沒有贏,但你做得足夠好了。下次繼續(xù)努力!币痪湓拞拘蚜藟粽撸駝t我的心會被嫉妒所支配,嫉妒成了我的動力。謝謝你,老師!
老師,人們都說你培育了祖國的棟梁,但我想說你是祖國的棟梁。是你支撐了我們這一代人的脊梁!你給我的每一堂課和每一句勸誡,似乎都在我眼前打開了一扇窗,讓我可以看到一個美麗的世界。
老師,這個職業(yè)是神圣的。我真誠地感謝你為我所做的一切。我一定會努力學習,并以優(yōu)異的成績回報你。
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