【推薦】小學(xué)的描寫(xiě)校園作文400字集錦九篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編幫大家整理的小學(xué)的描寫(xiě)校園作文400字9篇,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)的描寫(xiě)校園作文400字 篇1
和諧校園是一份安全感.即使烏云蓋天,暴雨傾瀉,雷電咆哮,只要在學(xué)校里,就像一個(gè)庇護(hù)所,是一個(gè)晴天. 同學(xué)之間噓寒問(wèn)暖,「你的衣服濕漉漉的,我伴你到校務(wù)處弄乾吧!」「不用怕雷聲,我媽說(shuō)下雨的時(shí)候,是天上的星星替我們照相.」老師細(xì)心地替小學(xué)生拭乾頭上的雨,工友站在門(mén)前,替沒(méi)打傘的同學(xué)撐著走進(jìn)玻璃房. ( 整理)暴雨稍停,涼風(fēng)送爽,圣母像下的百合花高雅地綻放,毫不吝嗇美貌.
「牡丹雖好,尚要綠葉扶持.」花叢中沒(méi)有雜亂無(wú)章的小草,小草都是青蔥的,茁壯的.這并沒(méi)有窮兇極惡的老鼠,只有去蕪存菁下的和諧,自然. 經(jīng)過(guò)圣母像,就走到中學(xué)操場(chǎng).那里一早就進(jìn)行著,各式各樣的比賽.同學(xué)們?nèi)缡勘阃度雮鋺?zhàn)狀態(tài),有的吶喊,為自己的隊(duì)友打氣,譜出一段又一段雄壯而歡悅的多重奏,彼此鼓勵(lì),掌聲不是只屬於勝方.
前一陣子,香港各校出現(xiàn)校園欺凌事件.曾記起希臘哲學(xué)家亞里士多德說(shuō)過(guò):「不必計(jì)較他的為人,要可憐的是他這個(gè)人.」無(wú)論被欺凌者是否罪有應(yīng)得,我們也應(yīng)阻止校園暴力的發(fā)生,幸好正義的同學(xué)永遠(yuǎn)都會(huì)站出來(lái).其實(shí)欺凌者更需要幫助,與其冤冤相報(bào),不如齊心協(xié)力,共同創(chuàng)立一個(gè)和諧的校園. ( 整理)和諧的校園,并不是徒具優(yōu)美諧栛的環(huán)境,而是上至師長(zhǎng),下至同學(xué)校工,彼此都有一份關(guān)心,一份包容.
小學(xué)的描寫(xiě)校園作文400字 篇2
校園生活多姿多彩,說(shuō)也說(shuō)不盡。校園趣事更是無(wú)窮無(wú)盡!在我記憶中,有一件很有趣的事情,到現(xiàn)在,還記憶猶新!想聽(tīng)嗎?保證你會(huì)笑得前仰后合哦!
那天,科學(xué)老師布置我們每人回家做個(gè)生態(tài)瓶,大家都非常興奮,開(kāi)始談?wù)撈饋?lái)?茖W(xué)老師還囑咐我們一定不能少放或多放植物與動(dòng)物,兩樣要放得合理一點(diǎn),保持生態(tài)平衡。回到家,我認(rèn)真地做好了。
第二天上學(xué),我剛踏進(jìn)教室,就看到地上濕了一大半!“怎么回事。俊蔽乙苫蟛唤。原來(lái),曉鵬把生態(tài)瓶里的水給打翻了,有的還濺到了同學(xué)的衣服上!暈!
“終于把水加滿了。”再看曉鵬,他一邊自言自語(yǔ),一邊再給生態(tài)瓶加水。一會(huì)兒,大家開(kāi)心地上科學(xué)課了!吧鷳B(tài)瓶都帶來(lái)了嗎?”科學(xué)老師問(wèn)!皫А獊(lái)——啦!”大家紛紛把東西放到桌面上。老師開(kāi)始一個(gè)個(gè)檢查。“這位同學(xué),你這也叫生態(tài)瓶?”同學(xué)們把目光轉(zhuǎn)向曉鵬的桌上!肮!”曉鵬居然把電飯煲的鍋給端來(lái)了!里面的東西是應(yīng)有盡有,琳瑯滿目:螃蟹、龍蝦、小魚(yú)、田螺、水草、沙子……先不說(shuō)這些,老師講課時(shí),曉鵬的螃蟹一直爬出來(lái),爬了抓、抓了爬,一節(jié)課鬧得不亦樂(lè)乎,再看曉鵬的雙手,臟兮兮的還帶著腥味;氐浇淌,他立即趴在課桌上,因?yàn)檠剑恰按箦仭睂?shí)在是太重了,曉鵬為了“扛”它,用了不少力氣!
好笑吧?你生活中也一定有不少趣事,愿意和我分享嗎?嘻嘻,校園生活真是豐富多彩,樂(lè)趣無(wú)窮,我永遠(yuǎn)無(wú)法忘記!
小學(xué)的描寫(xiě)校園作文400字 篇3
春天的校園勃勃生機(jī);走進(jìn)校園散發(fā)活力;秋天的校園詩(shī)情畫(huà)意;冬天的校園溫暖洋溢。
沒(méi)錯(cuò),當(dāng)你開(kāi)始莫名的激動(dòng)時(shí),當(dāng)你覺(jué)得自己渾身上下總有著永遠(yuǎn)也使不完的勁兒時(shí),這個(gè)時(shí)候,你就可以明確的告訴自己,夏天來(lái)了。走進(jìn)校園里,到處是熱情奔放的身影。上課了,燥熱的空氣里,校園書(shū)聲瑯瑯,處處彌漫著一股濃厚的書(shū)香氣息。下課了,沒(méi)有多少人會(huì)在教室里乖乖坐著。操場(chǎng)上滿是在奔跑游戲的人群,歡叫聲、嬉戲聲凝成一片,同學(xué)們大汗淋淋。上課鈴一打響,同學(xué)們又飛奔回教室,反反復(fù)復(fù),每天如此。這是同學(xué)們健康的活力。放學(xué)了,打鬧了一個(gè)上午的同學(xué)們,陸陸續(xù)續(xù)的回到溫馨的家中,準(zhǔn)備吃午飯。放學(xué)后的校園,是多么的安靜,多么的祥和。帶有陽(yáng)光味道的風(fēng),輕輕的吹著,吹走了燥熱,帶來(lái)了安寧。午后陽(yáng)光溫暖的照著這個(gè)曾經(jīng)布滿孩子們歡笑的校園,輕輕悄悄地留下了它的足跡,是那令人舒心的氣息,還是那微微發(fā)燙的大地?風(fēng),還在繼續(xù)的吹著。校園的大樹(shù)筆直地聳立著,高處的枝葉被吹得“沙沙”作響。如此安詳?shù)男@,與早晨形成了強(qiáng)烈的對(duì)比。
走進(jìn)校園四處充滿著讓人想融入其中的快樂(lè)激情,同時(shí)也充滿了讓人舒心懶散的神奇魔力。這就是校園的活力夏天。
小學(xué)的描寫(xiě)校園作文400字 篇4
我們的校園既美麗可愛(ài),又充滿生機(jī)與活力,處處都有令人喜愛(ài)的景色。像那校園大門(mén)啊。噴水池啊?晌易钕矚g的是那寬闊的操場(chǎng)。
校園的操場(chǎng)是一個(gè)長(zhǎng)方形。有籃球場(chǎng)。足球場(chǎng)。排球場(chǎng)等;@球場(chǎng)旁邊還有單杠雙杠。操場(chǎng)是紅綠相間的。綠色部分是草坪,紅色部分是200米一圈的跑道,小朋友們都喜歡在上面鍛煉身體。
操場(chǎng)四周栽滿了高大挺拔的楊樹(shù),像衛(wèi)兵一樣守衛(wèi)著我們的操場(chǎng)。楊樹(shù)下的小草也探出頭來(lái),揉了揉眼睛瞧著陌生的世界,仿佛在說(shuō):“我睡了一個(gè)冬天終于舒醒了!”花壇上的花爭(zhēng)奇斗艷,姹紫嫣紅。這些花的香味引來(lái)了蜜蜂和蝴蝶,它們?cè)邗r花中翩翩起舞,像仙女在跳著一支優(yōu)美的舞蹈。柳樹(shù)扎著翠綠的辮子,一陣風(fēng)拂過(guò),柳樹(shù)的小辮子隨風(fēng)飄蕩,好像在向我們招手。
下課了,操場(chǎng)上立刻充滿了歡聲笑語(yǔ),同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上翻單杠,打乒乓球。有的在操場(chǎng)上懶洋洋的曬著太陽(yáng)。還有的同學(xué)在跑道上一邊散步一邊聊天,看。還咯咯咯的笑得很開(kāi)心。更有調(diào)皮的同學(xué)在上面相互追逐打鬧……真是熱鬧非凡。
看,這就是我們的校園,一個(gè)充滿歡樂(lè)的校園,一個(gè)美麗的校園。我們?cè)谶@里學(xué)習(xí)。生活。快樂(lè)的成長(zhǎng)。
小學(xué)的描寫(xiě)校園作文400字 篇5
這是我的學(xué)校─臺(tái)中市大甲區(qū)文昌國(guó)小,地點(diǎn)位于鐵砧山和媽祖廟中間,我們學(xué)校比起其他學(xué)校,規(guī)模算是大的.,因?yàn)椴恢挥行W(xué)部,還有幼兒園部。說(shuō)到學(xué)校的歷史,從創(chuàng)校到現(xiàn)在,已有八十六年之久,創(chuàng)校時(shí),是女子公學(xué)校,民國(guó)五十七年,才正式改名為文昌國(guó)民小學(xué)。
一走進(jìn)校園,就會(huì)看見(jiàn)育德大樓,和許多的大樹(shù),校園里的希望之翼更是不可錯(cuò)過(guò)的景點(diǎn),希望之翼是一座雕塑,是我們學(xué)校畢業(yè)的校友送給我們的。當(dāng)你逛累了,你可以到永信亭稍坐休息。我喜歡在育德大樓上,眺望美麗的風(fēng)景。
我們文昌位于大甲的市中心,交通便利,車(chē)水馬龍,而且靠近市場(chǎng),所以有有許多商家,在學(xué)校附近有許多名勝古跡,出了西校門(mén),走一小段路,就會(huì)到國(guó)家三級(jí)古跡─文昌祠,再往南走,就會(huì)到媽祖廟、貞節(jié)牌坊等等,這一些都很值得去走訪。
說(shuō)到文昌國(guó)小的活動(dòng),最有趣、最好玩的,莫過(guò)于是兒童節(jié)的跳蚤市場(chǎng)與美食園游會(huì),以及同學(xué)們上臺(tái)表演,每次的美食園游會(huì),都會(huì)有許多好吃的東西,而且都很便宜。我最?lèi)?ài)跳蚤市場(chǎng),因?yàn)橘u(mài)的東西都千奇百怪,有時(shí)候真的可以挖到寶藏。我們學(xué)校還有管樂(lè)隊(duì)和手球隊(duì),管樂(lè)隊(duì)常常會(huì)有成果發(fā)表會(huì),我們的手球隊(duì),是比賽的常勝軍,還曾經(jīng)出國(guó)去比賽呢!
在文昌國(guó)小,我學(xué)到了不只是學(xué)業(yè)上的知識(shí),更學(xué)會(huì)了許多待人處事的道理,這將是我未來(lái)受益無(wú)窮的寶藏。
小學(xué)的描寫(xiě)校園作文400字 篇6
我們的小學(xué)學(xué)校名叫“巴川一小”,是銅梁縣第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)。這里一年四季非常的美,我這就帶大家去看一下吧。
“春天在哪里呀?春天在哪里?春天就在小朋友的眼睛里。這里有……”。春天到了我們校園的每一個(gè)角落。它先來(lái)到了升旗臺(tái)前讓五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)。升旗臺(tái)下有一片花圃,花圃里面有各種各樣的花,有迎春花、玫瑰、藤蘿等等,花兒們競(jìng)相開(kāi)放真是美麗極了。有黃色的、有銀色的、有紅色的……真是五顏六色。最美麗的要數(shù)小蝴碟花了。在風(fēng)和日麗下的小蝴蝶花像一只停在這里睡覺(jué)的蝴蝶。微風(fēng)一吹,小蝴蝶花翩翩起舞,像要飛走的小蝴蝶。
“夏天在哪里呀?夏天在哪里?夏天就在小朋友的心靈里。這里有……”夏天來(lái)到了我們校園的每一個(gè)地方。它先來(lái)到荷花池。荷花池里的小魚(yú)和蝌蚪都在這里自由自在地游來(lái)游去。小蝦和小蟹在一起用力地舞動(dòng)著自己的大夾子,像是對(duì)什么發(fā)威似的。真是活潑呀!
“秋天在哪里呀?秋天在哪里?秋天在小朋友的手心里。這里有……”秋奶奶慢慢地走來(lái)了。它先來(lái)到桂花叢旁讓金桂、銀桂爭(zhēng)先恐后地開(kāi)放著,真是美麗。在教室里也能聞到桂花香,真是十里飄香。菊花也十分迷人。花兒們?cè)谇镲L(fēng)吹拂下比起美來(lái)了,都不甘示弱。萬(wàn)金叢中一點(diǎn)銀真是說(shuō)得沒(méi)錯(cuò)。
“冬天在哪里呀?冬天在哪里?冬天就在小朋友的耳朵里。這里有……”冬爺爺來(lái)了,他把一把把白胡子扔向大地,把大地裝扮成一個(gè)白的世界,讓我們?cè)谶@里盡情地嬉戲游玩。梅花在這里也成了霸主,昂首挺胸地開(kāi)放著。
在這美麗的校園里,我們努力地學(xué)習(xí),盡情地玩耍,喧鬧聲和瑯瑯的讀書(shū)聲充滿了校園的每一個(gè)角落。
我愛(ài)你——我的母校;我贊美你——美麗的校園。
小學(xué)的描寫(xiě)校園作文400字 篇7
我的校園一年四季生機(jī)博博,當(dāng)下課鈴響起時(shí),操場(chǎng)上便更加生動(dòng)了。
春天,我的校園花草起舞,綠樹(shù)成茵,鮮花盛開(kāi),生機(jī)盎然,花草都從冬天的寒風(fēng)里重獲生機(jī),人們的衣服都變薄了,我們一起尋春、探春、賞春,整個(gè)校園構(gòu)成了一幅自然天呈的和諧春光圖。
夏天,校園里的花草樹(shù)木更茂盛了,綠油油的,好像整個(gè)校園被披上了一件綠綠的衣裳,偶爾樹(shù)上還會(huì)有一些小鳥(niǎo)做巢,并且還在唱著小鳥(niǎo)之歌。最引人注目的是那高低不齊的假山,假山座落在清澈見(jiàn)底的水池中央,水池里有一些活蹦亂跳的小魚(yú),有紅的、黑的、金色的……這些小魚(yú)讓假山更生動(dòng)。
到了秋天,楊樹(shù)、柳樹(shù)的葉子都慢慢地變黃了,唯獨(dú)校門(mén)口兩旁的松樹(shù)四季常青。當(dāng)人們踩到落葉時(shí),會(huì)聽(tīng)到“咔嚓”、“咔嚓”的響聲,葉子便成了一些小碎片,一陣微風(fēng)吹來(lái),落葉隨風(fēng)舞動(dòng),風(fēng)大時(shí),這些落葉會(huì)從頭頂掠過(guò),好像一條龍飛過(guò)頭頂。
冬天到了,雪花漫天飛舞,整個(gè)校園被冰雪覆蓋著,同學(xué)們都穿著厚厚的棉襖,有的打雪仗,有的堆雪人,有的在滾著一個(gè)大大的雪球,同學(xué)們開(kāi)開(kāi)心心地玩著,上課了,只留下一串串小小的腳印……
我的校園一年四季都富有博博生機(jī),我的校園美麗無(wú)比,我愛(ài)我的校園。
小學(xué)的描寫(xiě)校園作文400字 篇8
我們的校園美如畫(huà)春天鮮花盛開(kāi)、樹(shù)木抽芽;夏天萬(wàn)木蔥蘢;秋天落葉繽紛;冬天枝枯葉落!
在校園四季圖中,要數(shù)春天最為美麗,現(xiàn)在正值春天,讓我們隨著春姑娘的腳步走進(jìn)校園吧!
來(lái)到“愛(ài)與美”小花壇,里面的小花兒、小草兒們一見(jiàn)春姑娘來(lái)了,從無(wú)精打采立馬變成歡呼雀躍,就連木棉樹(shù)也抽出新新點(diǎn)綠。只有那兩棵桃花心木還在沉睡,應(yīng)該不久就會(huì)醒來(lái);▔锏乃兄参锒家?yàn)榇汗媚锏牡絹?lái)而興高采烈,呈現(xiàn)出一幅生機(jī)勃勃的景象!
再來(lái)到校園左邊,一棟六層樓高的綜合樓矗立在大地上,前面的黃花鳳鈴樹(shù)也開(kāi)出許多的黃花,特別的吸引目光!
接著來(lái)到樂(lè)學(xué)樓前,那兒的榕樹(shù)爺爺也因?yàn)榇汗媚锏牡絹?lái)而表示歡迎,還有那九棵挺拔的盆架子樹(shù),后是一排細(xì)葉紫薇!
老師宿舍前是一棵稍微傾斜的塔松,好像比薩斜塔一樣哦!
來(lái)到操場(chǎng),乒乓球桌旁的木菠蘿樹(shù)和芒果樹(shù)好像是在等待春姑娘的到來(lái),它已經(jīng)抽出嫩芽,木菠蘿樹(shù)上還長(zhǎng)出了一小小的小菠蘿!還有那五棵假蘋(píng)婆樹(shù)和一棵大葉榕樹(shù)是那么的高,那么的綠,那么的挺。跑道的另一邊還有六棵大葉紫薇樹(shù),這樹(shù)還沒(méi)有開(kāi)花,卻已抽出它那紅綠相間的葉子為春姑娘添色了!這兒還有一棵很名貴很稀有的樹(shù)雞冠翅桐,它那婀娜多姿的樹(shù)形,好像是在為春姑娘跳舞呢!在隔離圍墻上,有一幅幅關(guān)于體育運(yùn)動(dòng)的壁畫(huà),特別的精美!操場(chǎng)的另一個(gè)出入口就是科學(xué)樓了!
春姑娘,歡迎你來(lái)到我們的校園!
我們愛(ài)你,春姑娘!更愛(ài)你為校園增添的無(wú)限美麗的春景!
小學(xué)的描寫(xiě)校園作文400字 篇9
冬爺爺帶著寒冷離開(kāi)了,春姐姐提著百花藍(lán)來(lái)到了我們的校園,哎呀哎呀,粉黛精靈來(lái)了,接下來(lái)由她來(lái)帶著大家走進(jìn)美麗的校園。
哇,那白得如玉的玉蘭花,在雨中向著我們頻頻點(diǎn)頭,玉蘭花姑娘們可真美!再看看紅得誘人的玫瑰花公主,穿著華麗的衣裳,宛若天仙。接著看那樹(shù)公公,帶著長(zhǎng)長(zhǎng)的胡須,伴著老老的葉子,連氣息都是老的,舊的,再看樹(shù)弟弟,抽出嫩綠的枝條,開(kāi)心地笑著。小草孩子們,異常地頑強(qiáng),看到小草,我就想到“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”,體現(xiàn)出小草頑強(qiáng)的生命力,而且小草非常調(diào)皮,風(fēng)姐姐來(lái)的時(shí)候總要自己動(dòng)呢!仔細(xì)看看,仔細(xì)聞聞,到處都是春天的氣息,春天,你是上多么多么的美呀!
悄悄地離開(kāi)花園,品嘗完春天的花、草、樹(shù)、木,是時(shí)候嘗嘗春天的菜園了。
在校園里,我們有一道特別的風(fēng)景,那就是咱們的開(kāi)心農(nóng)場(chǎng)(菜園)?纯矗_(kāi)心農(nóng)場(chǎng)里開(kāi)著金燦燦的花雜,我永遠(yuǎn)堅(jiān)信,只要我們好好照顧,一定能開(kāi)出最絢爛的花朵!而且我們菜園里種了許多蒜苗,和許多大蔥,在下雨時(shí),它們像戰(zhàn)士一樣守護(hù)著我們的菜園,謝謝啦!
嘻嘻!看完了可愛(ài)的開(kāi)心農(nóng)場(chǎng)后,看看操場(chǎng)吧!小朋友們?cè)诓賵?chǎng)上跳繩,跑步,玩游戲,點(diǎn)綴著美麗的春天。操場(chǎng)靠右邊一點(diǎn)點(diǎn),有可愛(ài)的土壤寶寶,散發(fā)著泥土的芬芳,讓我感到世界多么美好。
春天,看著群芳吐艷,看著萬(wàn)物復(fù)蘇,春天的校園多么美好,春姑娘的百花籃,泥土,草木的氣息,散發(fā)著,美麗的校園,因春天變得更加美麗,春姑娘雖然很快就要離開(kāi),夏哥哥很快就要來(lái)到,但我們的春天依然開(kāi)放,我們的春天永遠(yuǎn)綻放!
春天,謝謝你賜予我們的美好!
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