【必備】小學(xué)生寫事作文400字匯編7篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家整理的小學(xué)生寫事作文400字7篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生寫事作文400字 篇1
這件小事雖然已經(jīng)過了好久一段時(shí)間了，可我仍然記憶猶新，就像發(fā)生在昨天似的。
平時(shí)我有個(gè)習(xí)慣，一回到家，就最喜歡穿拖鞋，因?yàn)榇┥纤咂鹇穪頃l(fā)出“嚓嚓”的聲音，很有節(jié)奏感�？墒�，自從搬到新家，爸爸卻總叫我抬起腳走路，別在地上拖。但是，我總是聽不進(jìn)去，依然我行我素。
一天， 爸爸見我走路仍然發(fā)出“嚓嚓”的聲音，便 一手叉著腰，一手指者我的腳大喊道：“你怎么還是那 樣走呢？”我聽了爸爸的話生氣極了，就與爸爸理論道“拖鞋不拖著走就不叫拖鞋了。我的腳在鞋子里呆了一整天，都快累死，難道回家還要踮 起腳尖來，像做賊一樣走路嗎？”爸爸沒有想到我居然說了這么多的理由，不由和一怔，然后唬著臉，又提高了：“當(dāng)然不是要讓你做賊一樣走，而是想讓你走路時(shí)不要發(fā)出“嚓嚓”的聲音！我們以前住的舊房子鋪的是石板材，現(xiàn)在新房子鋪的是木地板，所以會發(fā)出聲音。”我理直氣壯地說
“我在我的房間走總可以吧！”“不影響別人的休息才怪�！甭犃税职值脑�，我想起以前樓上有人走路發(fā)出“嚓嚓”的聲音，確實(shí)非常煩人。我明白了爸爸說的道理。連忙向爸爸道歉。原來，滿腔怒火的眼神一下子雨過天晴了。
想起自己現(xiàn)在走路已不再給樓下的鄰居帶來麻煩，同時(shí)也暗暗佩服爸爸處處為別人著想的細(xì)心。
小學(xué)生寫事作文400字 篇2
今年正月初六，我們一家去哈爾濱游玩。
到了哈爾濱，一下飛機(jī)，一股寒流就向我襲來，這寒流竟鉆過了我的衣服，鉆到了我的心里，骨頭縫里也發(fā)冷了。使我不由自主地顫抖起來。而飛機(jī)場大樓內(nèi)像火爐里那么熱，真是天壤之別��！
第二天，我們乘了三個(gè)小時(shí)的旅游大巴，去亞力布滑雪場滑雪。亞力布滑雪場真美�。∫黄y裝素裹；亞力布滑雪場真大��！大的望不到邊，分不清什么是雪什么是天。開始滑雪啦！我頭上戴好滑雪帽，身上穿好滑雪衣，腳上穿好滑雪鞋，手上拿好滑雪杖。教練便開始教我怎樣滑雪，為了讓我找到滑雪的感覺，首先他帶我上了幾層樓那么高的高坡，抱住我雙腳落地，我和他飛快地滑下來，耳朵旁只聽見風(fēng)呼呼的叫著，迎面吹來的風(fēng)像刀割一樣，吹得我睜不開眼睛。然后他讓我的腳用力向前，頂住前面的那塊雪板，再雙腳同時(shí)用力向外蹬，就形成了一個(gè)剎車。練會這個(gè)動作，教練又帶我上了高坡，讓我用這個(gè)方法從高坡上滑下來�；街虚g的時(shí)候，我突然覺得腳不聽使喚了，便連滾帶爬地下了高坡。后來我又經(jīng)過反復(fù)練習(xí)，終于學(xué)會了滑雪的的基本動作。
這次滑雪我真快樂��！它使我懂得了無論做什么事都不能放棄，只有堅(jiān)持到底就是勝利。
小學(xué)生寫事作文400字 篇3
暑假的生活就像一碗怪味湯，有甜，有苦，有酸，有辣，這其中，需要自己去細(xì)細(xì)體會。
記得那一次，雨過天晴，我和媽媽在公園里散步。突然，我看見地上有好多蝸牛，在它們身后，有一條銀色的'白線。我不禁腦海里有了一個(gè)疑問：蝸牛是害蟲還是益蟲呢？我決定自己尋找答案。
我捉了三只蝸�；丶遥阉鼈兎胚M(jìn)一個(gè)盒子里，在里面各放了一片嫩白菜和一點(diǎn)米飯。過了一會兒，我又去看蝸牛，發(fā)現(xiàn)白菜被吃出一個(gè)紐扣大小的窟窿，這讓我初步斷定：蝸牛是害蟲。
我又有了一個(gè)疑問：蝸牛后面的銀白色線是什么呢？我把蝸牛放在手中，細(xì)細(xì)地觀察，我用手輕輕觸碰它，他就；立刻把小腦袋縮進(jìn)自己的“小房子”里去了。我有些不耐，一不小心，蝸牛就掉下去了。我撿起蝸牛無殼的身子仔細(xì)觀察，發(fā)現(xiàn)蝸牛下面黏黏的，還隱隱約約看見幾個(gè)小觸點(diǎn)一樣的東西。我好奇地去查書本：原來那些銀白線是蝸牛分泌的一種液體，它能夠幫助蝸牛爬行，黏液干了以后，自然就變成銀白色的線了，那些像小觸點(diǎn)一樣的東西就是蝸牛的腳。書上還說：蝸牛喜愛吃嫩樹葉，所以蝸牛是害蟲。哦，原來是這樣��！
通過這件事，我知道了：做什么事都要細(xì)心觀察。
小學(xué)生寫事作文400字 篇4
我覺得最有趣的是做餛飩。做餛飩是一個(gè)民間傳統(tǒng)，春節(jié)家家戶戶都要包餛飩，吃餛飩，表現(xiàn)喜慶，能交上好運(yùn)。
學(xué)校的后院小山坡上菜地種的青菜成熟了，吳老師就想起了讓我們來做餛飩。當(dāng)天晚上我和幾位同學(xué)還有吳老師去菜地里拔菜去了，拔的滿頭大汗，可是滿載而歸讓我們沒有白費(fèi)，讓我們更開心的是：明天可以包讓我們包，吃，煮餛飩了。
到了包餛飩的時(shí)候我沒有包，我在背課文。我心想：我們班同學(xué)包的是什么樣的？吳老師叫我們?nèi)ハ词诌M(jìn)教室，我急急忙忙跑回教室，看見的是一個(gè)個(gè)千姿百態(tài)的餛飩，讓我失望又開心，失望的是我不能親手包餛飩了，開心的是我還能吃到同學(xué)們親身包的餛飩。
開始煮餛飩了，我和幾位同學(xué)還有生活老師去六（2）班拿材料，生活老師就做湯了，2班的班主任何糧食也來幫我們煮餛飩了，何老師把開水放進(jìn)了微波爐里面，再把餛飩放進(jìn)去煮，煮了5分鐘左右，讓我們走去，拿著碗和勺子盛餛飩，就這樣來了4組，每一個(gè)人的碗里都有了熱氣騰騰的餛飩。
吃餛飩了，我們班的人都吃的津津有味地，說得也津津樂道的。能吃到同學(xué)包的餛飩，我真幸福，我想：菜地里的菜快點(diǎn)成熟，多好啊！這可是我們勞動的成果。時(shí)間過的真快��！轉(zhuǎn)眼間，餛飩吃完了。
這一件有趣的事情給我的小學(xué)生活留了一個(gè)美好的回憶，我不會忘記實(shí)小有一塊菜地，我們在菜地種過菜，拔過菜。更不會忘記實(shí)小有幾位和藹可親的老師和我們一起包餛飩，吃餛飩。
小學(xué)生寫事作文400字 篇5
光陰似箭，日月如梭，眨眼間，暑假就過完了，我29號就要上學(xué)了，一天、兩天……還有四天就要上學(xué)了，恐怖的初中將要來了。我也就只能任命了，去到一個(gè)人生地不熟的地方，還要住宿，對我來說，這簡直就是場噩夢。
暑假期間，感覺自己都在混日子，啥也沒做，本來放假前還想著自己要減肥，結(jié)果呢，是越減越肥，控制不住嘴，到現(xiàn)在，我又開始后悔了！可世上沒后悔藥吃，是怎樣就怎樣。我?guī)缀趺刻於紵o所事事，不過有時(shí)候我還會去舅舅店里去幫忙，偶爾會出去玩，但花的都是父母的錢，用的很不安。就在前幾天，我同學(xué)介紹了個(gè)寫作文賺錢的網(wǎng)站給我，我也覺得不錯(cuò)，既能賺錢又不趕時(shí)間，什么時(shí)候?qū)懚伎梢�。其�?shí)我還不是很相信的，一開始疑問重重，這怎么會有這么好呢，只要寫作文他就會給你錢，怎么會有這么便宜的事。后來各種的不解，我都一一找那個(gè)同學(xué)問遍了，她說她到現(xiàn)在賺了十多塊了，都在淘寶上購物了�？吹剿龑@個(gè)工作的肯定，我也就放心了。
剛開始，不知道寫什么，毫無頭緒。就想起了，誒！以前不是有我自己創(chuàng)作的作文嗎，正好，我就翻來翻去，哈哈，終于被我找到了，我就開始打字，照著打上去，只要十多分鐘。直到把我以前的作文都發(fā)上去了，沒有了，接下來怎么辦呢，嗚嗚～好吧，只能自己寫了，開始動腦筋，即興創(chuàng)作，還不打草稿呢！想到什么就寫什么，隨心所欲，這才是我的風(fēng)格嘛！呵呵。
暑假快結(jié)束了，我也不能像往常一樣那么有空寫作文了，以后都會減少作文數(shù)量，但沒關(guān)系，只要周末加把勁就好了。加油吧！繼續(xù)努力。
小學(xué)生寫事作文400字 篇6
暑假到了，我興高采烈的跟著哥哥到附近的溪邊玩耍，涼涼的溪水，拂面的微風(fēng)，減輕了不少夏日的酷熱。當(dāng)我們準(zhǔn)備釣魚時(shí)，突然，一只大蟾蜍跳到我的面前。因?yàn)檫@是我第一次這么近的看著蟾蜍，我被這只丑陋的大蟾蜍嚇著了，所以我就把座位給搬到哥哥的身邊，希望它不要來打擾我，我就可以專心致志，開始了自己的釣魚享受。
首先，我把一條肥滋滋、滑溜溜的大蚯蚓給鉤上釣鉤，再甩線、拋竿，耐心的等待，馬上有一條魚馬上游了過來，我和哥哥一直都希望那條魚來吃我的餌，只可惜天不從人愿，那條吳郭魚頭也不回的游走了。可是我不會一下子就放棄的，我耐心的等待下一條識貨的大魚。不久，哥哥的浮標(biāo)有些動靜，哥哥一下子就把魚竿拉了起來，一條肥美的吳郭魚就活蹦亂跳的被釣到岸上。我趕緊拿出水桶把那條碩大的吳郭魚放入水桶，哇！真是帥呆了！
過了不久，我的浮標(biāo)也有了一些小動靜，我也學(xué)哥哥一樣馬上把魚竿用力的拉起來，結(jié)果是一條小小的吳郭魚。正當(dāng)我想把這條“小不點(diǎn)”放入水桶時(shí)，它那大大的眼睛彷彿跟我說：“放回去吧！放回去吧！”于是我就把它放回小溪里。
小學(xué)生寫事作文400字 篇7
每當(dāng)我走進(jìn)西北書城六樓時(shí)，里面的管理員阿姨就笑瞇瞇地對我說：“來啦！借書呀？”“嗯�！泵看挝叶加卸Y貌地回答。我們怎么相識的呢？那還得從頭說起。
一次，我到西北書城借書，正在挑選，一個(gè)十一二歲的男孩也在我身邊津津有味地翻著書。我沒太在意，繼續(xù)挑書，但眼角的余光往那邊一斜，發(fā)現(xiàn)他鬼鬼祟祟地向四周掃視著。突然，他把書往衣服里一塞，裝作沒事兒似的要走了。見此情景，我走上前去拍了一下他的肩頭。他先是一愣，沒動，接著又慢慢地把頭向后一扭，長出了口氣，轉(zhuǎn)過身問我：“干嘛？”我打量了他一番，盯著他的手。他把手插在兜里夾著書，不讓書掉下來。我說：“你跟我來一下�！彼仁钦局粍�，我掃視了一下四周，把他拉到一個(gè)無人的角落，輕聲但很嚴(yán)厲地問他：“你衣服里是什么？”他把頭一仰，說：“什么什么呀！我衣服里能有什么東西呢？”我歪著頭說：“衣服里裹著書！還不承認(rèn)呢，我都看見了�！彼牭竭@話，臉?biāo)⒌匾幌伦蛹t到了耳朵根，慚愧地說：“我，我……我錯(cuò)了，我再也不干這種事了�！苯又址浅Ｍ锵У匦÷曊f：“這本書太精彩了，我太愛看了�？慑X又不夠……唉！”看他一臉為難的神情，我說：“沒關(guān)系，我用我的借書卡，替你借這本書。但是要保證以后不再偷書！”他忙抬起頭，看著我問：“是真的嗎？你真能幫我借這本書嗎？”我拍了下胸脯，說：“當(dāng)然，咱說話算數(shù)�！蔽矣梦业慕钑ㄌ嫠枇四潜舅膼鄣臅�。這時(shí)，走來一位阿姨，她拉著我的手，笑著說：“好樣的，小姑娘�！闭f完又拉著那個(gè)男孩子的手，和藹地說：“有錯(cuò)誤就改，還是好孩子。”原來我們剛才的舉動全被這位管理員阿姨看見了。我和小男孩都不好意思地笑了。過了幾天，男孩把書還給了我。
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