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學(xué)校年度工作總結(jié)

時(shí)間:2022-11-19 03:57:02 學(xué)校工作總結(jié) 我要投稿

實(shí)用的學(xué)校年度工作總結(jié)集錦七篇

  總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況進(jìn)行分析研究,做出帶有規(guī)律性結(jié)論的書面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確,因此好好準(zhǔn)備一份總結(jié)吧。那么我們?cè)撛趺慈懣偨Y(jié)呢?下面是小編收集整理的學(xué)校年度工作總結(jié)7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

實(shí)用的學(xué)校年度工作總結(jié)集錦七篇

  學(xué)校年度工作總結(jié)篇1

  一、主要成績

  1、學(xué)校運(yùn)動(dòng)隊(duì)獲鎮(zhèn)運(yùn)動(dòng)會(huì)第一名,學(xué)校德育課題《在社區(qū)中體驗(yàn),在實(shí)踐中成長》獲寧波市首屆德育成果二等獎(jiǎng),學(xué)校課題《讓學(xué)生在自然中學(xué)習(xí)成長》獲奉化市基礎(chǔ)教育成果二等獎(jiǎng)。

  2、有11人次學(xué)生作文發(fā)表在《小學(xué)作文教學(xué)》《未來作家報(bào)》等報(bào)刊雜志。

  3、卓暉、范春葉老師家庭教育案例獲奉化市一、三等獎(jiǎng);陳錫紅老師班隊(duì)活動(dòng)設(shè)計(jì)方案獲奉化市三等獎(jiǎng);王穎敏老師獲寧波市英語教師演講比賽三等獎(jiǎng)、奉化市英語教師朗讀比賽二等獎(jiǎng)。

  二、本學(xué)期工作回顧

  1、常規(guī)工作:

  (1)德育工作---強(qiáng)行為規(guī)范訓(xùn)練:根據(jù)行為規(guī)范訓(xùn)練實(shí)施方案,班主任、輔導(dǎo)員在晨會(huì)課上反復(fù)宣講規(guī)范要求,及時(shí)指出學(xué)生的不良行為,并在強(qiáng)化訓(xùn)練中逐步養(yǎng)成良好習(xí)慣;抓好了每周一次的五項(xiàng)創(chuàng)優(yōu)競(jìng)賽,加強(qiáng)值周教師、值周班學(xué)生的監(jiān)督力度,并堅(jiān)持在每天早操時(shí)間,匯報(bào)前天檢查的情況,提出新的要求;利用“文明監(jiān)督箱”,讓全校學(xué)生都來監(jiān)督校園文明;創(chuàng)設(shè)情境,進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練;根據(jù)學(xué)校工作重點(diǎn),刊出每月一次黑板報(bào)、宣傳窗。

  (2)教學(xué)管理---提高學(xué)生多種能力。規(guī)范作業(yè)書寫、格式等要求,養(yǎng)成良好作業(yè)習(xí)慣;開展每日一詩、每日一題、好句欣賞、讀報(bào)比賽等活動(dòng),擴(kuò)大學(xué)生的閱讀面,豐富學(xué)生的課外知識(shí),拓寬學(xué)生的視野;進(jìn)行學(xué)生作業(yè)本、教師備課本等檢查,規(guī)范教師日常教學(xué),從而提高教學(xué)效率;繼續(xù)開展一月一次的小型比賽,本學(xué)期進(jìn)行了書法、語文課外知識(shí)、數(shù)學(xué)口算比賽、小博士比賽、奧運(yùn)知識(shí)競(jìng)賽、建隊(duì)節(jié)活動(dòng)、跳繩比賽。

  (3)師資培訓(xùn)---學(xué)習(xí)內(nèi)化提高能力。繼續(xù)加強(qiáng)教師平時(shí)校內(nèi)的橫向聽課、評(píng)課和教學(xué)討論,本學(xué)期每位教師校內(nèi)平均聽課3節(jié),形成了良好的教學(xué)研討氛圍;組織教師外出聽課研討,學(xué)習(xí)結(jié)束后,向全校教師作了教學(xué)講座或上了匯報(bào)課,提高了學(xué)習(xí)效率;繼續(xù)利用實(shí)驗(yàn)小學(xué)力量,提高教師的業(yè)務(wù)能力,本學(xué)期有2位教師去實(shí)驗(yàn)小學(xué)上了教學(xué)匯報(bào)課,并參加了評(píng)課活動(dòng);認(rèn)真參加鎮(zhèn)師訓(xùn)研體化活動(dòng);重視教師的教育科研能力的培養(yǎng),認(rèn)真寫好了每學(xué)期一篇的教學(xué)論文,在學(xué)校進(jìn)行交流,并在交流基礎(chǔ)上進(jìn)一步修改,積極投入或參加各種論文比賽。

  (4)幼教工作---健全管理制度。本學(xué)期,幼兒園進(jìn)一步規(guī)范了晨檢、家長聯(lián)系、教育計(jì)劃公布等制度;做好了午餐營養(yǎng)測(cè)算、衛(wèi)生消毒等工作;開展了朗誦、唱歌、故事比賽等活動(dòng);重視了幼兒良好行為習(xí)慣、生活習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成;幼兒園還組織了一次家長開放日活動(dòng),幼兒園教師參加了市里的各種教研活動(dòng)。通過教育,養(yǎng)成了幼兒良好的習(xí)慣,培養(yǎng)了孩子活潑開朗的個(gè)性,為升入小學(xué)打下了基礎(chǔ)。幼兒園通過了市幼兒園規(guī)范檢查驗(yàn)收。

  2、特色工作:

  主要是圍繞《新農(nóng)村新教育》《綠色教育的實(shí)踐與探索》課題要求,開展少先隊(duì)主題教育活動(dòng)及結(jié)合新課程的校本教材開發(fā)與利用活動(dòng)。

  (1)“利用滕頭特色,設(shè)計(jì)班隊(duì)活動(dòng)方案”的比賽,五、六年級(jí)還進(jìn)行了班隊(duì)活動(dòng)展示觀摩活動(dòng)。

  (2)進(jìn)行了兩次新教材集體備課上課活動(dòng)。先由教研組確定研討的'主題,確定課文,進(jìn)行各自備課,然后進(jìn)行交流,確定一份教案,和上課教師上課,再進(jìn)行聽課評(píng)課活動(dòng),最后寫好教學(xué)反思。

  (3)充分利用滕頭教育資源,進(jìn)行校本教材開發(fā)與利用研究,編寫了校本教材,并進(jìn)行了以此為主題的教學(xué)案例設(shè)計(jì)。下學(xué)期還將進(jìn)行這方面的專題課堂教學(xué)研討。

  (4)著手進(jìn)行《綠色教育的實(shí)踐與探索》課題的結(jié)題工作,目前各教師都在進(jìn)行相關(guān)的資料、案例、論文的整理,準(zhǔn)備在下學(xué)期初完成書稿,五月份出版。

  三、下學(xué)期工作打算

  1、學(xué)!毒G色教育的實(shí)踐與探索》課題的結(jié)題,每位老師的書稿任務(wù)。

  2、繼續(xù)搞好班隊(duì)活動(dòng)展示活動(dòng):三四年級(jí)。

  3、盡早做好七月份家長開放展示活動(dòng)。

  學(xué)校年度工作總結(jié)篇2

  我自擔(dān)任行政辦公室副主任一職以來,始終堅(jiān)持服從以校長為核心的領(lǐng)導(dǎo),始終堅(jiān)持求真務(wù)實(shí)、真抓實(shí)干的工作作風(fēng),本著虛心、踏實(shí)、勤奮的學(xué)習(xí)態(tài)度,在多位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、幫助和指導(dǎo)下,在辦公室同志們的支持和配合下,已經(jīng)對(duì)辦公室主任工作有了進(jìn)一步的了解和認(rèn)識(shí)。

  首先,我對(duì)辦公室主任的工作職責(zé)有了一些切身的體會(huì),并積極開展工作。

  1、協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)做好行政管理工作,組織召開全體教職工大會(huì)、學(xué)校行政會(huì)等會(huì)前做好各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,會(huì)中做好會(huì)議記錄,會(huì)后做好保密和及時(shí)歸檔。

  2、認(rèn)真做好材料的撰寫、打印、信息上報(bào)和檔案管理工作,確保及時(shí)撰寫和上報(bào)。做好各種文件的收發(fā)和復(fù)印工作,及時(shí)請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)閱辦,做到了文件轉(zhuǎn)接有登記。

  3、與其他同志一起做好辦公室電話業(yè)務(wù)咨詢、會(huì)議通知的接報(bào)和轉(zhuǎn)報(bào)工作,完成各項(xiàng)統(tǒng)計(jì)報(bào)表的上報(bào)工作,如教職工工資調(diào)整統(tǒng)計(jì)表等。

  4、解決和安排上級(jí)單位布置的工作,做到重大問題及時(shí)上報(bào)。

  5、做好學(xué)校印章的管理和使用工作。每次蓋章前都慎重審查,實(shí)事求是,尤其是校外人員蓋章要特別查清事實(shí),避免造成不良后果和對(duì)學(xué)校產(chǎn)生不利影響。

  6、做好學(xué)校教職工出差派車工作、職工津貼、學(xué)校接待的審檢

  和簽字工作。

  7、做好學(xué)校的接待工作。

  8、做好學(xué)校增編、用編、上編和下編的工作。

  9、開展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)。

  10、完成評(píng)優(yōu)相關(guān)工作,如評(píng)選骨干教師的制表、統(tǒng)計(jì)、填寫資料及上報(bào)工作。

  11、協(xié)助其他處室、工會(huì)開展各種工作。

  辦公室工作多且細(xì),而且需要隨叫隨到,包括節(jié)假日,但是我仍然時(shí)刻做好著心理準(zhǔn)備,決不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任。

  其次,我還積極主動(dòng)地閱讀、學(xué)習(xí)辦公室保存的的以往的文件和資料,時(shí)刻做好接受新工作挑戰(zhàn)的.準(zhǔn)備。同時(shí),我加強(qiáng)自身的政治理論學(xué)習(xí),認(rèn)真學(xué)習(xí)了上級(jí)下發(fā)的各類文件,進(jìn)一步增強(qiáng)了黨性,提高了自己的政治洞察力,牢固樹立了全心全意為學(xué)校服務(wù)的宗旨和正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。

  當(dāng)然,我也發(fā)現(xiàn)自己還存在一些問題。

  1、主要是作為辦公室副主任,作為領(lǐng)導(dǎo)的參謀助手作用還不能充分發(fā)揮,現(xiàn)階段我只能盡全力做好領(lǐng)導(dǎo)安排的各項(xiàng)工作,在工作中不斷總結(jié)和積累經(jīng)驗(yàn),而要做到為校長排憂解難,對(duì)遇到的問題提出有用的參考意見和建議,這一點(diǎn)還心有余而力不足。

  2、與其他科室的交流溝通不夠,對(duì)學(xué)校行政工作的整體認(rèn)識(shí)比較欠缺,部門間的協(xié)作還需進(jìn)一步加強(qiáng)。

  所以,在今后的工作中,我不僅要一如既往的踏實(shí)工作,虛心

  學(xué)習(xí),還要不斷的思考總結(jié)。

  1、辦公室主任既是辦公室指揮員又是戰(zhàn)斗員,是領(lǐng)導(dǎo)意志和意見的體現(xiàn),也是基層問題的反饋者,因此更要樹立起良好的自身形象,在工作中成為同事的榜樣,在感情上成為同事信任的伙伴。

  2、工作中要學(xué)會(huì)開動(dòng)腦筋,主動(dòng)思考,充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)的參謀作用,積極為領(lǐng)導(dǎo)出謀劃策,探索工作的方法和思路。

  3、積極與領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行交流,出現(xiàn)工作上和思想上的問題及時(shí)匯報(bào),也懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我工作的不足進(jìn)行批評(píng)指正,使我的工作能更加完善。

  學(xué)校年度工作總結(jié)篇3

  在這一年里,本小組在支部的領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)真開展諸多方面的活動(dòng):自身工作上、支部活動(dòng)上和學(xué)校建設(shè)等方面,都是積極地參與,認(rèn)真地務(wù)實(shí),并取得了一定的成功,現(xiàn)將這期間的全部概況總結(jié)如下:

  一、政治方面

  本小組的四名成員都做到了熱愛祖國、熱愛人民,堅(jiān)持中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)持馬克思列寧主義,堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,堅(jiān)持改革開放。擁護(hù)國家的大政方針和決策;關(guān)心時(shí)事,和祖國同呼吸共命運(yùn);堅(jiān)持學(xué)校每周的政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),積極參加學(xué)校的各種活動(dòng);時(shí)刻都按照參政黨的要求,積極參政議政,關(guān)心學(xué)校的發(fā)展和當(dāng)?shù)氐陌l(fā)展;服從學(xué)校的工作安排,關(guān)注學(xué)校的發(fā)展,積極主動(dòng)地為學(xué)校分憂解難;關(guān)心并為建設(shè)好本組織盡心盡力,盡可能多地參與區(qū)委、支部組織的活動(dòng),為構(gòu)建和諧社會(huì)盡心盡力。二、工作方面:

  1、教學(xué)工作:

  這年度里我們小組的三位同志分別擔(dān)任了本校高一、高二、高三的語文、數(shù)學(xué)、化學(xué)和地理,甚至跨年級(jí)工作,有的同志還兼任著班主任、教務(wù)員、教研組長工作。盡管工作量繁瑣而且任務(wù)重,但我們都是盡心盡責(zé)地對(duì)待工作、學(xué)生和學(xué)校。在教學(xué)過程中,我們始終堅(jiān)持教學(xué)“六認(rèn)真”,深鉆教材,善于探索;總是以學(xué)生最易理解和接受的方法傳授新知識(shí),受到學(xué)生的高度贊揚(yáng);并注意挖掘?qū)W生的潛力,對(duì)雙差生不歧視,注意調(diào)動(dòng)他們的學(xué)習(xí)積極性和主動(dòng)性,發(fā)揮他們的特點(diǎn),個(gè)別突破。

  為迎接每年高考,鄧?yán)蠋熀忘S老師按照市、區(qū)的復(fù)習(xí)要求組織復(fù)習(xí),達(dá)到了教學(xué)的最優(yōu)效果。黃群老師文科語文在市級(jí)組織的“一診”、“二診”中都名列江北區(qū)第三、四的好成績,比上一屆上升一至二個(gè)位次,所帶班級(jí)獲區(qū)先進(jìn)班級(jí),本人也評(píng)為區(qū)級(jí)優(yōu)秀班主任。在高考中和其他教師配合,創(chuàng)造了文科上線率達(dá)87.2%,居江北區(qū)第三的優(yōu)異成績。孫雪峰老師在四校教學(xué)研究賽課競(jìng)賽中榮獲二等獎(jiǎng)。楊李勇在學(xué)校擔(dān)任高二數(shù)學(xué)教學(xué)工作,還兼教務(wù)員、圖書資料室管理員、班主任等職務(wù),盡管理工作量大,但任勞任怨,踏實(shí)認(rèn)真負(fù)責(zé),深得領(lǐng)導(dǎo)信任和贊許。

  認(rèn)真教研教改。積極參加各類教研活動(dòng),勇于建言獻(xiàn)策,認(rèn)真學(xué)習(xí),努力鉆研,總結(jié)得失,撰寫各類論文。

  2.教育工作:

  在教學(xué)的同時(shí)不忘育人,因?yàn)橹挥袑W(xué)生的思想歸正了,教學(xué)才能進(jìn)行,教學(xué)效果才能得以體現(xiàn)。因而,我們把教育工作貫穿到整個(gè)教學(xué)過程中,讓教育教學(xué)相輔相成。在課堂教學(xué)中嚴(yán)格地要求學(xué)生認(rèn)清自己現(xiàn)在的.實(shí)際,幫助他們樹立良好的世界觀、人生觀,為他們以后的人生道路打下良好的基矗并要求學(xué)生從小事做起,時(shí)時(shí)檢查自己的一言一行,讓學(xué)生真正從心理上成熟起來,做一個(gè)合格的,并具有良好素質(zhì)的中學(xué)生。在我所擔(dān)任教學(xué)的各個(gè)班級(jí)中,無論是學(xué)習(xí)進(jìn)取心,還是學(xué)習(xí)的態(tài)度方面,其效果非常明顯。

  在繼續(xù)教育工作方面,我們認(rèn)真參加各項(xiàng)政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),自修計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù),現(xiàn)已能獨(dú)立操作計(jì)算機(jī)文字輸入、編輯,圖象處理,表格處理等工作,為青年教師的繼續(xù)教育學(xué)習(xí)樹立了榜樣。

  在學(xué)校組織的“青藍(lán)工程”工作中,鄧為民老師承擔(dān)了對(duì)黃蘭、廖鑫老師的教學(xué)指導(dǎo)工作。我們積極努力地在教材的各個(gè)知識(shí)點(diǎn)、以及課堂教學(xué)組織、編寫試卷等方面都為青年教師的學(xué)習(xí)樹立了榜樣。同時(shí)鄧?yán)蠋熓歉叨乩韨湔n組、教研組組長,孫雪峰是高一年級(jí)化學(xué)備課組組長,他們?cè)陬I(lǐng)導(dǎo)工作方面認(rèn)真踏實(shí)地組織本備課組的備課活動(dòng)。黃群老師作為年級(jí)干事,認(rèn)真分析每次年級(jí)考試成績,用時(shí)配合班主任管理好高一年級(jí)事務(wù)。

  三.其他方面:

  在生活方面,和同事、鄰里關(guān)系融洽,從不斤斤計(jì)較個(gè)人得失;注重團(tuán)結(jié)同志,不談別人的閑話;對(duì)每個(gè)人總是看別人的優(yōu)點(diǎn),互相學(xué)習(xí),取長補(bǔ)短。

  在參政議政方面:關(guān)心學(xué)校的建設(shè)和發(fā)展,各極地獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策;對(duì)社情民意積極調(diào)查研究,鄧為民老師在本年度寫了一篇稿件。

  只是在這一年度里基于條件,我們只能盡量地保障了本小組成員出勤達(dá)標(biāo)。

  總之;這一年,無論在哪方面,表現(xiàn)都較好,已符合優(yōu)秀教師的一切條件,我們?cè)谝院蟮墓ぷ髦校匀灰^續(xù)努力,爭(zhēng)取做得更好。并希望組織能對(duì)下段多加關(guān)懷和關(guān)注,理解我們的難處,在工作上給予支持,在安排上給予照顧。

  學(xué)校年度工作總結(jié)篇4

  陸集學(xué)校xxx年愛國衛(wèi)生月活動(dòng)總結(jié)進(jìn)入四月——全國愛國衛(wèi)生月,我校在上級(jí)行政主管部門和衛(wèi)生主管部門的指導(dǎo)下,以深入貫徹落實(shí)韓辦[20xx]25號(hào)文件精神和上級(jí)主管部門的工作要求為目標(biāo),結(jié)合本校實(shí)際,通過全體師生的共同努力,具體做了以下工作:

  一、提高認(rèn)識(shí),健全組織,完善制度,明確責(zé)任

  我校一直以來十分重視衛(wèi)生工作,此次結(jié)合愛衛(wèi)活動(dòng)專門成立了以校長楊慶松為組長、分管副校長為副組長、各處室主任和全體班主任為成員的衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組,全面領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校衛(wèi)生工作,各班設(shè)有衛(wèi)生委員和衛(wèi)生監(jiān)督員,形成暢道無阻的衛(wèi)生工作網(wǎng)絡(luò)。

  為使學(xué)校衛(wèi)生工作順利實(shí)施和確保目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),保證學(xué)校衛(wèi)生工作的制度化。我校已制訂《陸集學(xué)校文明班級(jí)評(píng)比制度》、《衛(wèi)生檢查評(píng)比制度》、《食堂衛(wèi)生管理制度》、《學(xué)生宿舍管理制度》以及安全應(yīng)急預(yù)案等一系列規(guī)章制度,并在工作中逐步加以完善,使學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生、飲食衛(wèi)生、疾病防控等工作得到了制度上的保障和制約。

  二、積極響應(yīng)號(hào)召,廣泛宣傳愛國衛(wèi)生月

  結(jié)合我校實(shí)際,學(xué)校衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組于四月初在全校進(jìn)行了廣泛宣傳和動(dòng)員。利用學(xué)校教職工例會(huì)、大課間學(xué)生集會(huì)、校園廣播室、黑板報(bào)等形式,進(jìn)行“愛國衛(wèi)生月”主題宣傳。全面動(dòng)員,號(hào)召全體師生參與,重點(diǎn)清理校園衛(wèi)生死角、公共綠化帶和食堂宿舍,并對(duì)全體師生進(jìn)行了保護(hù)環(huán)境、節(jié)約資源、營造美麗和諧校園的宣傳,營造濃厚的氛圍,使全體師生進(jìn)一步提高對(duì)愛國衛(wèi)生月活動(dòng)的認(rèn)識(shí)。積極的

  宣傳是學(xué)校師生參與愛國衛(wèi)生月活動(dòng)的前提保障,通過宣傳發(fā)動(dòng),整個(gè)愛國衛(wèi)生月活動(dòng)中全體師生都能積極參與,全校衛(wèi)生工作成效顯著。

  三、全面深入開展愛衛(wèi)工作

  在廣泛宣傳發(fā)動(dòng)的基礎(chǔ)上,我校在整個(gè)愛國衛(wèi)生月中,開展了以下具體活動(dòng):

 。1)具體宣傳活動(dòng)。四月份第一周的教職工例會(huì),校長向全體教職工進(jìn)行了愛國衛(wèi)生月活動(dòng)動(dòng)員;周二利用大課間對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行了宣傳動(dòng)員,同時(shí)利用校園廣播分別由校團(tuán)支部書記和學(xué)生代表發(fā)表了主題活動(dòng)講話,進(jìn)一步營造濃厚的氛圍;在校園醒目處懸掛“清潔校園,人人參與”的橫幅;四月份第三周,學(xué)校教導(dǎo)處、校團(tuán)委指導(dǎo)學(xué)生會(huì)開展了愛國衛(wèi)生月專題黑板報(bào)評(píng)比,并在宣傳欄櫥窗刊出了春季傳染病預(yù)防等知識(shí)。

 。2)校園環(huán)境整治。四月頭三周,學(xué)校各班及相關(guān)部門進(jìn)行了分階段校園環(huán)境整治活動(dòng)。第一周著重進(jìn)行了衛(wèi)生區(qū)雜草清理和死角清除,使整個(gè)校園頓顯清潔,加之校園部分綠化的栽培,校園呈現(xiàn)出一片生機(jī)昂然的景象;第二周著重進(jìn)行了教室、辦公室和教學(xué)樓的衛(wèi)生間的衛(wèi)生清理,校總務(wù)處組織后勤人員對(duì)以上場(chǎng)所分別進(jìn)行了進(jìn)行消毒;第三周校總務(wù)處組織食堂工作人員對(duì)學(xué)生食堂和學(xué)生宿舍進(jìn)行徹底清掃與消毒。師生員工在共同參與環(huán)境整治過程中增強(qiáng)了保潔意識(shí)和爭(zhēng)創(chuàng)衛(wèi)生校園的積極性。

 。3)關(guān)注師生安全。師生安全是學(xué)校第一要?jiǎng)?wù),四月份學(xué)校衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)食堂進(jìn)行了督查,嚴(yán)防病從口入。要求食堂加強(qiáng)食品衛(wèi)

  生管理。同時(shí)總務(wù)部門還對(duì)學(xué)校所有用水池進(jìn)行了清洗、消毒,確保師生用水清潔;對(duì)學(xué)校所有用電線路、開關(guān)插座進(jìn)行了排查、維修、更換,確保師生用電安全;對(duì)學(xué)校因建設(shè)遺留下來的建材、磚瓦石頭等存在危害師生安全的隱患,學(xué)校安排專業(yè)人員對(duì)所有建材和石塊進(jìn)行了清理。

  (4)文明禮儀教育。學(xué)生的.文明學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣,是保證環(huán)境衛(wèi)生的根本所在。因此學(xué)校利用愛國衛(wèi)生月活動(dòng),結(jié)合《陸集學(xué)校一日常規(guī)》對(duì)全校學(xué)生進(jìn)行了文明禮儀再教育,要求學(xué)生從自身做起,從身邊小事做起,改良自己的言行習(xí)慣。

  愛國衛(wèi)生月即將過去,我校在這次活動(dòng)中雖然取得了一定的成績,但也存在一些不足。今后,我校將要加大愛衛(wèi)工作力度,進(jìn)一步擴(kuò)大范圍、拓展深度,加強(qiáng)健康教育,爭(zhēng)取走出校園,結(jié)合馬家庵街道的發(fā)展與建設(shè),更好地宣傳愛衛(wèi)工作和開展愛衛(wèi)工作,為學(xué)校和師生發(fā)展服務(wù)。

  我們深深懂得,美好的校園環(huán)境既是一所學(xué)校綜合實(shí)力的體現(xiàn),也是衡量學(xué)校物質(zhì)文明和精神文明建設(shè)成果的重要標(biāo)志。我們將在上級(jí)有關(guān)部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,與時(shí)俱進(jìn),開拓創(chuàng)新,不斷反思,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),深化“愛衛(wèi)”理念,提高“愛衛(wèi)”活動(dòng)實(shí)效,為全體師生創(chuàng)設(shè)一個(gè)整潔、優(yōu)美的校園環(huán)境。

  學(xué)校年度工作總結(jié)篇5

  一年來在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心與支持下,在社會(huì)各界的幫助努力下,全體師生精誠團(tuán)結(jié),負(fù)重拼搏,學(xué)校各項(xiàng)工作順利開展,得到了社會(huì)各方的廣泛贊譽(yù)。學(xué)校狠抓內(nèi)部管理,教育教學(xué)日趨完善、嚴(yán)密、高效,無論是教風(fēng)和學(xué)風(fēng)都有了明顯的改善。現(xiàn)將20xx年學(xué)校工作總結(jié)如下:

  一、完善硬件,優(yōu)化育人環(huán)境。

  逐步改善學(xué)校辦學(xué)條件,加強(qiáng)學(xué)校硬件建設(shè),校園美化、綠化、凈化,更好地服務(wù)于教育教學(xué)工作。

  ▲學(xué)校建筑面積近11286平方米,校園綠化工程投資1。7萬元,綠化面積3500平方米,生均綠化面積達(dá)29。5平方米。學(xué)校教學(xué)區(qū)、生活區(qū)分離,布局合理,消防設(shè)施,排水設(shè)施,供電設(shè)施完好。校園做到了美化、凈化和綠化,空氣清新、環(huán)境優(yōu)美。

  ▲投資35萬元新建圍墻175米,基本實(shí)現(xiàn)封閉式辦學(xué)。學(xué)校大門改建為自動(dòng)伸縮門。

  ▲全面排查檢修了供電線路和電器開關(guān)及自來水等設(shè)施。投資25余元更新了學(xué)生電腦43臺(tái),11個(gè)教室安裝了多媒體設(shè)備,對(duì)校園廣播及網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)進(jìn)行了整修。

  ▲完成綜合樓屋頂300余平方米清理了原來的隔熱層,平改坡。

  ▲清除原升旗廣場(chǎng)地磚,澆注水泥地面700余平方米。

  ▲教學(xué)樓三樓、四樓改建成學(xué)生宿舍,墻面進(jìn)行粉刷。

  ▲改建了學(xué)生餐廳,本學(xué)期開始實(shí)行供餐制。

  ▲裝修20人會(huì)議室一個(gè),配置了多媒體投影、空調(diào)等設(shè)備。

  ▲因原化糞池塌陷,拆除新建了化糞池一個(gè)。

  ▲更新學(xué)生課桌200套。對(duì)學(xué)生上下鋪進(jìn)行了檢查維修。

  二、與時(shí)俱進(jìn),健全管理機(jī)制。

  ▲繼續(xù)遵循“以人為本、和諧發(fā)展、改革創(chuàng)新”的原則。繼續(xù)推進(jìn)校長負(fù)責(zé)制。實(shí)施“雙向選擇五級(jí)聘任”制度,管理體制上實(shí)行學(xué)校聘任年級(jí)組長,年級(jí)組長聘任班主任,班主任聘任課教師。

  ▲實(shí)施中層干部競(jìng)聘上崗,打破干部終身制,實(shí)現(xiàn)任人唯賢,能上能下的良好機(jī)制。

  ▲逐步實(shí)現(xiàn)各項(xiàng)工作規(guī)范化、制度化、系統(tǒng)化,實(shí)現(xiàn)管理精細(xì)化,加強(qiáng)執(zhí)行力建設(shè)。完善《中學(xué)行政人員分工表》、《安全管理制度》《教師教學(xué)常規(guī)》、《班主任工作常規(guī)》等各項(xiàng)規(guī)章制度,明確崗位職責(zé),簽訂《崗位目標(biāo)責(zé)任書》、實(shí)施量化考核。

  ▲完善《績效工資考核辦法》,拉開分配檔次,實(shí)現(xiàn)多勞多得,優(yōu)勞優(yōu)酬。

  三、警鐘長鳴,確保安全生產(chǎn)。

  安全事關(guān)全體師生的生命和財(cái)產(chǎn),安全事關(guān)學(xué)校和社會(huì)的穩(wěn)定和發(fā)展,是學(xué)校一切工作開展的基礎(chǔ)。

  ▲學(xué)校重視安全工作,每月組織力量積極開展了安全大檢查和隱患排查活動(dòng),有針對(duì)性的進(jìn)行了防范。修改和完善了學(xué)校消防安全制度和應(yīng)急預(yù)案,積極開展應(yīng)急疏散演練,增添了30只滅火器按有關(guān)規(guī)定安置各個(gè)樓層,加強(qiáng)了檢查力度,落實(shí)了各班安全員隨時(shí)監(jiān)控各班物質(zhì)或人為的安全事故。

  ▲認(rèn)真組織學(xué)生乘車安全工作,與車隊(duì)簽訂安全協(xié)議,做到定車定時(shí)定點(diǎn),有序安全可靠。

  ▲積極開展綜合法制教育宣傳月、安全教育生產(chǎn)月等系列活動(dòng),大力宣傳法制、安全教育和相關(guān)知識(shí)。清明節(jié)、勞動(dòng)節(jié)、端午節(jié)、十一節(jié)、中秋節(jié)等假期放假之前都要做好交通安全、飲食安全和防溺水安全等有關(guān)知識(shí)的宣傳教育,并書寫告家長書,讓每個(gè)家長積極參與管理、監(jiān)督,有效的提高了師生的安全意識(shí)。

  四、積極參與,加強(qiáng)民主管理

  ▲學(xué)校重大改革措施及方案的出臺(tái),均經(jīng)教代會(huì)通過,再付諸實(shí)施!肚鍥龇宄跫(jí)中學(xué)績效工資實(shí)施細(xì)則(修改)》已于今年20xx年1月召開的教職工大會(huì)通過實(shí)施,并在不斷的實(shí)踐中修改、完善。20xx年教職工大會(huì)將于12月30日召開。

  ▲提高校務(wù)公開的實(shí)效,對(duì)學(xué)校的重大改革,評(píng)優(yōu)評(píng)職,財(cái)務(wù),學(xué);,貴重物品采購,考勤考績等切實(shí)做到了公開,接受民主監(jiān)督。

  ▲積極組織開展有益的各類活動(dòng),調(diào)節(jié)教職工身心,陶冶情操。20xx年學(xué)校組織了全校女教職工赴東陽橫店影視城參觀學(xué)習(xí);組織了教職工的登清涼峰活動(dòng);組織了全體教師暑假赴青島大連考察學(xué)習(xí);組織教職工進(jìn)行太極拳的演練培訓(xùn);組織全體班主任赴東路參觀考察;組織了退休教師到青山湖的休閑活動(dòng)等。

  五、教師發(fā)展,構(gòu)建名師工程。

  教學(xué)質(zhì)量是立校之本,而提高教學(xué)質(zhì)量關(guān)鍵在于提高教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)。20xx年學(xué)校通過一系列行之有效的師德工程、崗位練兵、教學(xué)觀摩、理論研討、典型示范等系列活動(dòng),造就一支“志存高遠(yuǎn)、愛崗敬業(yè)、為人師表、教書育人、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)、與時(shí)俱進(jìn)”的教師隊(duì)伍。鼓勵(lì)教師積極參加省、市、區(qū)各學(xué)科教學(xué)大賽,力爭(zhēng)有賽必參,有獎(jiǎng)必奪,建設(shè)一支由校中青年骨干教師組成的梯度骨干教師隊(duì)伍,使他們?cè)诮逃虒W(xué)中充分發(fā)揮帶動(dòng)和輻射作用,實(shí)現(xiàn)由經(jīng)驗(yàn)型教師向研究型教師的轉(zhuǎn)變。

  學(xué),F(xiàn)有教職員工41人,一線教師37名,其中年齡30周歲以下的17人,占46%;31至40歲的17人占46%。37名專任教師均為大專以上學(xué)歷,其中34認(rèn)為本科學(xué)歷;任教8年以上的教師22人,中級(jí)職稱的19人,級(jí)1234級(jí)職稱比例達(dá)80%以上(86。4%),童文華老師為中學(xué)高級(jí)職稱。學(xué)校現(xiàn)有教壇新秀4人,(張劍、周舟、陳美仙、鄒文海),名師培養(yǎng)對(duì)象9名(王葆、葉華明、章秀英、洪健、陳美仙、陳志林、章美花、鄒文海、邵春燕)!20xx學(xué)年共有8位老師獲得各項(xiàng)榮譽(yù)。(章美花老師獲語文優(yōu)質(zhì)課評(píng)比三等獎(jiǎng);程躍忠老師被評(píng)為臨安市“先進(jìn)老干部工作者”;童文華老師被評(píng)為臨安市“優(yōu)秀工會(huì)積極分子”;葉華明老師獲初中數(shù)學(xué)首屆說題比賽三等獎(jiǎng);章國剛老師榮獲“紅燭獎(jiǎng)”;富根月老師榮獲歷史與社會(huì)優(yōu)質(zhì)課評(píng)比二等獎(jiǎng);周舟老師獲首屆初中數(shù)學(xué)青年教師教學(xué)基本功展示與評(píng)比三等獎(jiǎng);俞琴洲老師獲科學(xué)實(shí)驗(yàn)調(diào)研評(píng)比三等獎(jiǎng)。)

  ▲落實(shí)教師“五個(gè)一”活動(dòng)(一篇教學(xué)案例,一篇教育教學(xué)論文,一次“教學(xué)反思”報(bào)告,一堂公開課,一本好書);

  ▲結(jié)合“互助共同體”、兩場(chǎng)地區(qū)教師學(xué)科培訓(xùn)活動(dòng),開展課堂教學(xué)研究活動(dòng);學(xué)校每周安排校級(jí)公開課,涵蓋所有學(xué)科,通過說課——講課——評(píng)課——反思等環(huán)節(jié)讓年輕教師磨課,讓老教師通過評(píng)課傳授經(jīng)驗(yàn),

  ▲開展教師論壇、班主任研討會(huì)、師徒結(jié)對(duì)等形式充分發(fā)揮骨干教師的引領(lǐng)作用。

  ▲學(xué)校堅(jiān)持走“以質(zhì)興校,以研興教”之路,通過“走出去、請(qǐng)進(jìn)來”與民進(jìn)臨安市委會(huì),民進(jìn)杭十中支部,杭州市青春中學(xué)結(jié)對(duì)幫扶,同時(shí),加強(qiáng)集體備課,打造高效課堂,加強(qiáng)常規(guī)檢查,抓規(guī)范、抓落實(shí),提升教學(xué)質(zhì)量。

  六、科研興校,推動(dòng)內(nèi)涵發(fā)展。

  教科研是學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展的動(dòng)力源泉,教科研能力是衡量教師教學(xué)水平的重要依據(jù)。學(xué)校積極倡導(dǎo)“問題即課題、教學(xué)即教研,成長即成果”的科研理念,把課程改革、課堂教學(xué)、培養(yǎng)學(xué)生的良好行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和心理品質(zhì)等研究作為教育科研的核心任務(wù)。在20xx學(xué)年我校共上交論文(案例)10篇,其中獲得一等獎(jiǎng)1篇,二等獎(jiǎng)2篇,三等獎(jiǎng)1篇,合格獎(jiǎng)2篇。

 。ā~華明老師的論文《開放題的幾個(gè)案例及其教育價(jià)值》獲得臨安市二等獎(jiǎng);唐霞老師的論文《初中英語小組合作學(xué)習(xí)低效現(xiàn)象分析及解決策略》獲得臨安市合格獎(jiǎng);方嫩平老師的論文《輻射體育組獨(dú)特魅力,為學(xué)校管理錦上添花》獲得臨安市合格獎(jiǎng)。

  ▲在臨安市青春期性健康教育優(yōu)秀案例評(píng)比中我校唐霞老師的案例《知“性”之旅,真愛需要等待——中學(xué)生早戀案例分析》榮獲臨安市一等獎(jiǎng)。

  ▲在臨安市第二十六屆中小學(xué)(幼)教育科研成果評(píng)審中,我校陳志林老師的論文《羞答答的玫瑰靜悄悄的開————農(nóng)村初中生性知識(shí)來源和現(xiàn)狀調(diào)查》獲得臨安市二等獎(jiǎng);章美花老師的論文《農(nóng)村初中實(shí)施親情教育的實(shí)踐研究》獲得臨安市三等獎(jiǎng)。)

  ▲建立完善科研制度。與上級(jí)教育科研部門形成網(wǎng)絡(luò)體系,加強(qiáng)互動(dòng),培養(yǎng)一批我校自己的教科研骨干人才。建立校本教研機(jī)制,學(xué)校自行研發(fā)一些課題,把課題研究的根扎在本校的教育教學(xué)土壤上。

  ▲加強(qiáng)教學(xué)反思研究。組織每月一次“反思論壇”,加強(qiáng)教后反思,做到具體化、制度化、規(guī)范化、過程化,引導(dǎo)教師在備課、講課、批改作業(yè)上開展研究,研究放在教學(xué)過程,把教、研、學(xué)納入一體,讓反思成為提高教學(xué)效率的有力手段。

  ▲開展課堂觀摩活動(dòng)。一學(xué)期內(nèi),一個(gè)老師的課至少在本學(xué)科內(nèi)被觀摩或研究一次。請(qǐng)專家來我校聽課、講課、說課、評(píng)課,推進(jìn)實(shí)效性的教學(xué)觀摩研討活動(dòng)。校長、副校長、教務(wù)主任要親自參加教研活動(dòng)。做到有聽課必須有評(píng)課,有評(píng)課必須有反饋。

  七、全員育人,促進(jìn)學(xué)生發(fā)展。

  ▲深化德育改革。牢固樹立德育本身就是質(zhì)量的育人觀,先做人,再成材。以“把握方向性,注重基礎(chǔ)性,講究科學(xué)性,強(qiáng)調(diào)實(shí)效性”為德育基本原則,建立科學(xué)、嚴(yán)密、有效的德育管理機(jī)制,讓學(xué)生在欣賞、感悟、體驗(yàn)、活動(dòng)中育德。突出德育首要地位。加強(qiáng)三個(gè)建設(shè),即德育隊(duì)伍建設(shè)、校園文化建設(shè)和德育科研建設(shè)。落實(shí)兩個(gè)規(guī)范,即教師職業(yè)道德規(guī)范和中學(xué)生日常行為規(guī)范。以抓住宿生管理為工作重點(diǎn),形成以學(xué)生品行教育為重點(diǎn)的學(xué)校德育工作特色。教會(huì)學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)生活、學(xué)會(huì)做人。提高學(xué)生思想品德素質(zhì),養(yǎng)成良好的行為規(guī)范和文明禮儀。

  ▲建設(shè)德育隊(duì)伍。貫徹“全面育人、全員育人”的原則,通過思想引領(lǐng)、學(xué)習(xí)培訓(xùn)、德育論壇、量化考核、實(shí)踐指導(dǎo)等形式,培養(yǎng)一支素質(zhì)優(yōu)良,精干實(shí)效、踏實(shí)工作、開拓進(jìn)取的德育管理隊(duì)伍。力求管理人員逐步確立一種意識(shí):以學(xué)生為主體;抓住兩條線:養(yǎng)成教育、班級(jí)管理;轉(zhuǎn)變?nèi)齻(gè)觀念:變灌輸為滲透、變批評(píng)為表揚(yáng)、變被動(dòng)接受為主動(dòng)吸收。

  ▲整合家校合力。重視家校聯(lián)系,形成學(xué)校、社會(huì)、家庭教育合力。定期召開家長會(huì)和家長代表座談會(huì),成立家長委員會(huì),落實(shí)家長開放日等活動(dòng)。不斷改進(jìn)家校合作教育方式。

  ▲促進(jìn)學(xué)生發(fā)展。加強(qiáng)學(xué)生日常行為規(guī)范教育,確保學(xué)生思想品德良好率在90%以上;加強(qiáng)養(yǎng)成教育,確保學(xué)生文明有禮,有良好的學(xué)習(xí)、生活、衛(wèi)生習(xí)慣;加強(qiáng)安全教育與管理,確保學(xué)校無重大安全責(zé)任事故,無體罰或變相體罰1234現(xiàn)象,無違法亂紀(jì)事件,學(xué)生犯罪率為0。培養(yǎng)志向高遠(yuǎn),基礎(chǔ)扎實(shí),素質(zhì)全面,身心健康的具有合作意識(shí)、進(jìn)取精神、競(jìng)爭(zhēng)能力,適應(yīng)未來社會(huì)需要的求真務(wù)實(shí)、創(chuàng)新型人才。

  八、抓實(shí)過程,提升教學(xué)質(zhì)量。

  教學(xué)是學(xué)校的中心工作,教學(xué)質(zhì)量是衡量學(xué)校發(fā)展水平的一個(gè)重要指標(biāo)。學(xué)校一心一意、凝神聚力謀求教育教學(xué)工作的快速、持續(xù)、和諧發(fā)展。學(xué)校重視教學(xué)常規(guī)落實(shí)工作,制定了清涼峰初中教師工作手冊(cè),嚴(yán)格執(zhí)行《教師教學(xué)常規(guī)考核細(xì)則》標(biāo)準(zhǔn),實(shí)施有效的檢查、督促、反饋、矯正,扎扎實(shí)實(shí)地把教學(xué)常規(guī)管理落到實(shí)處,不斷提高教學(xué)效益。20xx屆初三在各位教職員工的共同努力下,成績明顯,學(xué)校總?cè)藬?shù)174人,保送生參考26人,錄取21人;中考參考146人,其中臨中錄取1人(提前批533,臨中480),昌中公費(fèi)錄取26人(昌中436,於中458),公費(fèi)總計(jì)48人,占總?cè)藬?shù)的27。6%,昌中自費(fèi)線以上25人(昌化自費(fèi)400,臨中428,於中406),天高線以上4人(天高397),天外線以上15人(天外357),總計(jì)普高錄取92人,占總?cè)藬?shù)的52。9%。超過98%的同學(xué)被各類高中錄取!

  ▲抓實(shí)教學(xué)過程。建立“集體備課、資源共享、揚(yáng)長補(bǔ)短、課后反思”的備課制度,充分發(fā)揮教師的集體智慧,提高教學(xué)設(shè)計(jì)的整體水平。高舉立足課堂主陣地的旗幟,切實(shí)提高45分鐘課堂教學(xué)的效率,達(dá)到課堂教學(xué)“一二三四五”的要求。課堂上對(duì)“后進(jìn)生”實(shí)行四個(gè)優(yōu)先,(優(yōu)先提問,優(yōu)先輔導(dǎo),優(yōu)先批改,優(yōu)先表揚(yáng)。)力求課堂教學(xué)水平的新突破。認(rèn)真落實(shí)《清涼峰初中資料復(fù)印暫行辦法》,做到精選、精練、精批、精改,逐步落實(shí)“有發(fā)必收”、“有收必改”、“有改必講”、“有錯(cuò)必糾”四有工作要求,資料自編,建立試題庫。進(jìn)一步加強(qiáng)音、體、美、信息技術(shù)、綜合課程的教學(xué)工作,加強(qiáng)對(duì)音、體、美等學(xué)科課堂教學(xué)的監(jiān)督管理。積極參與特長生測(cè)試,加大對(duì)特征生的培養(yǎng)力度,全面提高我校特長教育的教學(xué)質(zhì)量。

  ▲健全監(jiān)管機(jī)制。加強(qiáng)教學(xué)全過程的監(jiān)控。逐步完善教師評(píng)價(jià)制度,提高教師獎(jiǎng)勵(lì)力度。抓好教學(xué)過程中的每一個(gè)環(huán)節(jié),實(shí)施有效的檢查、督促、反饋、矯正;并通過考核評(píng)價(jià)體系的建立,運(yùn)用獎(jiǎng)懲、激勵(lì)的手段,正確引導(dǎo)學(xué)校與教師發(fā)展,提升教育教學(xué)質(zhì)量。

  ▲提升中考質(zhì)量。建立以校長為主、行政全體參與的校級(jí)管理。建立以班主任為主、各任課教師協(xié)助的“齊抓共管”的學(xué)情管理。建立以備課組長為主、各任課教師為參謀的`教學(xué)管理。建立以班干部為主,全體學(xué)生參與的以升學(xué)意識(shí)和責(zé)任意識(shí)為主要內(nèi)容的學(xué)生自我管理。全面提升教學(xué)質(zhì)量,中考成績始終處于臨安前列。

  九、存在問題

  總結(jié)一學(xué)年工作,在反思中謀求新的發(fā)展,這既是一種自我激勵(lì)和加壓,也是一種理性的思考。

  第一、硬件薄弱問題。學(xué)校設(shè)施落后,尤其食堂、餐廳場(chǎng)地小、設(shè)施陳舊,圖書室藏書破舊,機(jī)房和實(shí)驗(yàn)室,專用教室設(shè)施設(shè)備落后,課桌椅凳破舊,影響教學(xué)質(zhì)量的提高,鎮(zhèn)政府財(cái)力不足,投入較少,影響學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展,學(xué)生宿舍男女同樓給住校生管理帶來困難。

  第二、德育管理問題。管理到位,引導(dǎo)欠缺。我們的德育工作不夠系統(tǒng),缺少規(guī)劃,學(xué)生工作簡單化,德育實(shí)效性差。德育教育內(nèi)容不夠細(xì)化,形式單一,缺乏針對(duì)性,沒有形成德育工作的合力。

  第三、隊(duì)伍打造問題。

  ▲年齡結(jié)構(gòu)不夠合理。35周歲上下左右的,6年以上20年以下教齡教師只有15人,占38。5%,比例小。而且在這部分人中算學(xué)校骨干教師的僅為8人,占20。5%。全校39位在編教職工中,10人教齡不足6年,占27。8%,隊(duì)伍年輕有朝氣,但總的來說成長緩慢。部分教師不適應(yīng)教學(xué)工作,尤其是學(xué)生管理工作。

  ▲管理水平有待提高。學(xué)校教師總體上來說“勤教有余,巧干不足”,教學(xué)質(zhì)量全看“苗子”,學(xué)?沙掷m(xù)發(fā)展的道路不平坦。全校教壇新秀2人(其中一人是我,另一人是周舟20xx年評(píng)的,第三層次名師培養(yǎng)對(duì)象8人,占全校的20。5%,急需專家的指點(diǎn)。)從學(xué)生的問卷調(diào)查還發(fā)現(xiàn)年輕還存在教師體罰或變相體罰的等低級(jí)簡單粗暴的教育方式。從整體來說我校課堂教學(xué)模式普遍陳舊,部分老師掌控課堂教學(xué)的能力薄弱,課堂氛圍沉悶,課堂紀(jì)律較差,教學(xué)效率較低,教師隊(duì)伍的培養(yǎng)任重而到遠(yuǎn)。

  ▲面臨教師富余壓力。今年在編教職工39名,20xx年至少多出4人。面臨教師轉(zhuǎn)崗的壓力,目前教師的聘任制度停留在初級(jí)階段,經(jīng)驗(yàn)不足,需要完善和改進(jìn),更需要上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和支持。(語文:余1。5人;數(shù)學(xué):余1。5人;英語:余1人;科學(xué):缺1人;政社:余0人;體育:余0人;音樂:缺1人;美術(shù):余0人;信息技術(shù):余1人;合計(jì)至少多4人。)

  ▲骨干教師流失嚴(yán)重。由于環(huán)境比較偏僻,教師待遇提高速度慢,這幾年骨干教師外流嚴(yán)重。

  第四、品牌建設(shè)問題。教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線。清涼峰初中曾經(jīng)有過輝煌的辦學(xué)歷史,曾經(jīng)吸引了不少的借讀生來我校就讀,贏得了較1234高的社會(huì)聲譽(yù)。如今我們的教育教學(xué)質(zhì)量面臨著嚴(yán)峻的挑戰(zhàn),管理工作還遠(yuǎn)未達(dá)到精細(xì)化、規(guī)范化,一些制度得不到徹底的貫徹落實(shí)。如何在新時(shí)期能立于不敗之地,我們需要做的工作還很多。

  第五、生源素質(zhì)問題。生源整體素質(zhì)逐年下降,昌西淳樸的民風(fēng)正受到挑戰(zhàn),政府與社會(huì)對(duì)教育的重視與投入比過去有下降,學(xué)校嚴(yán)重受到社會(huì)歪風(fēng)邪氣的沖擊,學(xué)生的行為規(guī)范習(xí)慣正逐年缺失。

  第六、教育科研問題。教育科研水平還是比較落后。

  十、整改措施

  新的一學(xué)年,學(xué)校要在嚴(yán)格管理中追求精細(xì)化,嚴(yán)把質(zhì)量關(guān)。力求每一個(gè)環(huán)節(jié)都能體現(xiàn)“精、細(xì)、實(shí)、嚴(yán)、恒”,每項(xiàng)工作都能做得務(wù)實(shí)、扎實(shí)、真實(shí)。在教師隊(duì)伍培養(yǎng)上要把敬業(yè)精神和“校興我榮,校衰我恥”的責(zé)任感培養(yǎng)放在第一位,實(shí)行教師聘任制,整合師資力量,優(yōu)化教師隊(duì)伍,調(diào)動(dòng)廣大教師的積極性,提高教育教學(xué)質(zhì)量。在班子隊(duì)伍建設(shè)中要加大問責(zé)力度,明確崗位職責(zé),落實(shí)崗位責(zé)任,提高工作執(zhí)行力。在學(xué)生管理上要落實(shí)規(guī)范、抓實(shí)過程,嚴(yán)格執(zhí)行封閉式和半軍事化管理,挖掘和繼承昌西“忠孝文化”、“耕讀文化”,大力發(fā)揚(yáng)“勤奮、務(wù)實(shí)、求實(shí)、創(chuàng)新”的校風(fēng)和“苦學(xué)苦讀”的學(xué)風(fēng),引導(dǎo)學(xué)生勤學(xué)善學(xué),鼓勵(lì)他們?yōu)閷W(xué)校復(fù)興做出自己的貢獻(xiàn)。

  學(xué)校年度工作總結(jié)篇6

  XX年,我校在上級(jí)教育主管部門的領(lǐng)導(dǎo)下,解放思想,實(shí)事求是,與時(shí)俱進(jìn),進(jìn)一步貫徹以人為本的教學(xué)思想,規(guī)范教育管理,深化教育改革,推進(jìn)教育創(chuàng)新,提升教學(xué)質(zhì)量。學(xué)校管理就是對(duì)人的管理,學(xué)校確立了“校長總指揮——政教處全面負(fù)責(zé)——級(jí)組分級(jí)管理——班主任包班——課任教師全員配合”的責(zé)任鏈,在全校教職工的共同努力下,顯示出學(xué)校管理得心應(yīng)手,校園面貌日新月異,教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高的喜人景象,實(shí)現(xiàn)了學(xué)校工作齊抓共管的良好局面,較好地完成了預(yù)定的工作目標(biāo)。

  一、強(qiáng)化師生德育建設(shè)工作,夯實(shí)和諧向上的思想基礎(chǔ)。

  1、認(rèn)真開展“爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)”活動(dòng),做到思想認(rèn)識(shí)到位,制度計(jì)劃到位,督察落實(shí)到位,強(qiáng)化了黨員的宗旨意識(shí),增強(qiáng)了黨員的黨性觀念及工作責(zé)任感。

  2、認(rèn)真貫徹落實(shí)上級(jí)黨委精神,組織黨員反復(fù)學(xué)習(xí)十八屆四中全會(huì)精神。

  3、堅(jiān)持政治學(xué)習(xí)制度,每周星期五下午堅(jiān)持組織黨員和教職工及時(shí)學(xué)習(xí)貫徹黨和國家有關(guān)方針政策,上級(jí)黨政的有關(guān)工作意見,緊跟形勢(shì),與時(shí)俱進(jìn),與上級(jí)黨委保持高度一致。

  4、繼續(xù)狠抓師德師風(fēng)和行風(fēng)建設(shè),隨時(shí)與師德師風(fēng)和行風(fēng)評(píng)議員聯(lián)系,召開座談會(huì),主動(dòng)接受社會(huì)監(jiān)督。營造和諧的教育軟環(huán)境,大力倡導(dǎo)愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)、艱苦奮斗、全心全意為學(xué)生服務(wù)和依法執(zhí)教精神,堅(jiān)決反對(duì)亂收費(fèi)、亂訂資料,體罰和變相體罰學(xué)生的行為。

  5、高度重視對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想道德教育,長期有效地發(fā)揮德育教育主陣地作用,把思想教育滲透到課堂,溶解于平時(shí)。充分利用班會(huì)、廣播站、政治課宣傳教育,提高學(xué)生的思想認(rèn)識(shí),幫助他們樹立正確的人生觀、世界觀、價(jià)值觀、榮辱觀。開展“迎奧運(yùn)、促和諧”愛國主義讀書活動(dòng),加強(qiáng)學(xué)生愛國情操。學(xué)校對(duì)各年級(jí)未成年人思想道德建設(shè)均有不同的側(cè)重點(diǎn),初一年級(jí)注重《初中生日常行為規(guī)范》為載體的養(yǎng)成教育,初二年級(jí)以愛國,愛勞動(dòng),愛科學(xué),愛學(xué)校,愛學(xué)習(xí)為載體的“五愛”教育,初三則是以樹立正確的人生觀,價(jià)值觀,世界觀為載體的前途理想教育,使未成年人思想教育,層次分明,實(shí)效性強(qiáng)。

  二、認(rèn)真抓好安全工作,確保師生人身安全。

  1、我們一貫認(rèn)為“學(xué)校安全工作來不得點(diǎn)滴失誤”,學(xué)校加大對(duì)安全落實(shí)檢查力度,對(duì)食堂小店、教學(xué)設(shè)施、男女生宿舍進(jìn)行多次檢查,發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)解決。

  2、重新制訂學(xué)校大門、學(xué)校宿舍門關(guān)鎖的規(guī)定。本期學(xué)校宿舍門統(tǒng)一由學(xué)校安排值日生關(guān)鎖,確保上課時(shí)間宿舍不留人、入不了人,本期宿舍失竊和損壞公物現(xiàn)象大大減少。同時(shí)加強(qiáng)門衛(wèi)的責(zé)任感,認(rèn)真落實(shí)門衛(wèi)制度和履行職責(zé)。

  3、教師實(shí)行雨天護(hù)路應(yīng)急機(jī)制,我們分四組下到各個(gè)水浸的路口護(hù)送學(xué)生回家,確保學(xué)生的回家安全。

  4、加大對(duì)安全工作的宣傳力度,尤其強(qiáng)調(diào)學(xué)生往返校園的路途安全,住校生的'錢物及自行車的安全,確保了本學(xué)期無重大的安全事故發(fā)生。本期還新出了一期安全教育宣傳專欄。

  三、狠抓教學(xué)常規(guī)管理,加大檢查力度,注重教師培養(yǎng),教師業(yè)務(wù)水平進(jìn)一步提高。

  教育質(zhì)量是學(xué)校的生命線,而質(zhì)量來源于嚴(yán)格規(guī)范的管理,嚴(yán)格規(guī)范的管理更是提高辦學(xué)質(zhì)量、辦學(xué)水平和效益的根本保證。

  本學(xué)期學(xué)校管理突出以制度管人,從校長親自抓畢業(yè)班教學(xué)做起,科學(xué)解決常規(guī)工作中存在的弊端,為形成良好的教學(xué)秩序做出保證。這一學(xué)期,改革了僵化的常規(guī)管理,激活管理思維,重點(diǎn)放在抓教師的聽課、教師課前的準(zhǔn)備、作業(yè)的批改上。對(duì)教師常規(guī)檢查從量過度到質(zhì),向管理要質(zhì)量,向管理要效益。學(xué)?傮w把握好“兩個(gè)凡是”,凡是有利于教學(xué)質(zhì)量提高符合教育規(guī)律的事一定得辦好,凡是不利于教學(xué)法質(zhì)量提高不符合學(xué)校發(fā)展的事一定不辦。這一點(diǎn)很大程度上促進(jìn)了教師工作積極性的提高,同時(shí)讓教師覺得為了學(xué)校的發(fā)展,我們還值得去拼搏一番。

  1、XX年中考我們綜合評(píng)價(jià)取得了第二名的好成績,基礎(chǔ)年級(jí)統(tǒng)考也在中上游。

  2、本期,我們積極組織開展各學(xué)科優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽活動(dòng),以賽促研,以研促教。本學(xué)期還組織了3位教師到佛山南莊中學(xué)去聽課。

  3、認(rèn)真落實(shí)教學(xué)常規(guī)工作檢查。重視課堂教學(xué)質(zhì)量以年級(jí)組按學(xué)科認(rèn)真組織集體備課,探討集體備課的新的有效方法,充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神,使課堂教學(xué)質(zhì)量明顯提高。

  4、依法執(zhí)教,開足課程。學(xué)校根據(jù)上級(jí)相關(guān)部門的政策法規(guī),按課程方案開齊課程,開足課時(shí),地方課程、音樂、體育、美術(shù)、勞動(dòng)技術(shù)均按照相關(guān)要求開齊開足。

  四、做好防流控輟工作,堅(jiān)決完成上級(jí)的任務(wù)

  1、認(rèn)真貫徹落實(shí)《義務(wù)教育法》,做好服務(wù)范圍內(nèi)學(xué)生的入學(xué)工作,加強(qiáng)學(xué)籍管理,確保適齡學(xué)生依法接受義務(wù)教育。

  2、建立了“防輟控輟”的管理制度,學(xué)校與級(jí)組、級(jí)組與班主任層層簽訂責(zé)任書。

  3、落實(shí)教師家訪制度。班主任要做到學(xué)生病事假超一天必訪,無故曠課必訪,在校發(fā)生意外事故必訪,出現(xiàn)特殊情況必訪制。

  4、密切注意學(xué)生輟學(xué)苗頭,及時(shí)做好學(xué)生思想教育,從源頭上防止輟學(xué)。

  5、XX年我們出色地完成了中職招生、高中毛學(xué)率、保留率等指標(biāo),受到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的表揚(yáng)。

  五、發(fā)揮校園文化建設(shè)的德育效能,創(chuàng)設(shè)優(yōu)美和悅的校園環(huán)境

  近年來,我校立足實(shí)際,把整治校園環(huán)境,建設(shè)優(yōu)美校園作為工作重點(diǎn),加大改造力度。潔凈的校園,多品種的綠色,得體醒目的標(biāo)語布置,讓每個(gè)學(xué)生在不知不覺中接受教育,雖潛移默化,潤物無聲,卻有著明確的德育導(dǎo)向性。

  1、本學(xué)期,學(xué)校籃球場(chǎng)剛剛翻新,200米環(huán)型跑道平整好了、教學(xué)樓面前的花基貼好了馬塞克、學(xué)校學(xué)生宿舍的舊木門拆了換上鐵門、還有在學(xué)校主校道新建7個(gè)宣傳櫥窗,新翻建了學(xué);@球場(chǎng),F(xiàn)在學(xué)校的校園文化氣氛逐漸濃厚,學(xué)校越來越美、越來越亮化。

  2、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生行為規(guī)范的檢查。平時(shí)對(duì)學(xué)生嚴(yán)格要求,明確哪些事能做,哪些事不能做,并且政教處組織專人進(jìn)班檢查,對(duì)染發(fā)、戴首飾、留長手指甲,穿過于超前的服裝,男生留長發(fā)、穿拖鞋等行為限期改正。

  3、嚴(yán)禁學(xué)生進(jìn)網(wǎng)吧、游戲廳,學(xué)校提出嚴(yán)格要求,并與地方派出所聯(lián)系,對(duì)網(wǎng)吧進(jìn)行檢查。班主任加強(qiáng)對(duì)學(xué)生出勤的檢查,凡未經(jīng)請(qǐng)假未到校的學(xué)生立即于學(xué)生家長聯(lián)系。

  4、為積極引導(dǎo)學(xué)生,豐富學(xué)生的校園文化生活,學(xué)校體育組舉行了基礎(chǔ)年級(jí)學(xué)生籃球賽,全校廣播操比賽。

  六、總務(wù)、財(cái)會(huì)管理走向深入。

  1、堅(jiān)持依法理財(cái),自覺遵守財(cái)經(jīng)紀(jì)律,嚴(yán)格按物價(jià)部門核定的收費(fèi)項(xiàng)目,收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi),并將財(cái)務(wù)統(tǒng)一管理,統(tǒng)一核算,各項(xiàng)財(cái)務(wù)制度健全,賬目設(shè)置合理,審批手續(xù)完備。

  2、已形成財(cái)務(wù)公開制度,能在顯要位置,將市教育局、物價(jià)局核定的收費(fèi)項(xiàng)目,標(biāo)準(zhǔn),依據(jù)和舉報(bào)電話向?qū)W生、家長、社會(huì)公開,自覺接受社會(huì)監(jiān)督。

  3、建立了物資采購申報(bào)制度,規(guī)范了校產(chǎn)管理,期初,期末定期檢查登記,平時(shí)抽查。

  4、學(xué)校開支實(shí)行民主理財(cái)、開支兩條線制度,由鎮(zhèn)中心會(huì)計(jì)統(tǒng)一管理,平時(shí)學(xué)校開支量入為出、節(jié)約開支。

  5、學(xué)校綠化面積較大,總務(wù)人員在“勤”字上下工夫,凈化,美化了校園,確保潔凈,優(yōu)美,健康的校園環(huán)境能陶冶師生情操的功效。學(xué)校食堂得到整改,飲食安全有了保障。

  回顧過去的這一年,我校雖然取得了教大的成績和進(jìn)步,但與先進(jìn)的兄弟學(xué)校相比,仍有一定的差距,我校將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)“永不氣餒,永不言棄,永遠(yuǎn)向前“的礪志精神,只為成功想辦法,不為失敗找理由。我們清醒的認(rèn)識(shí)到我們的工作存在著不足:在工作中仍有重計(jì)劃輕落實(shí),重結(jié)果輕過程現(xiàn)象;班主任管理力度仍需加大;重教學(xué)管理、輕教育教學(xué)科研;仍然出現(xiàn)一些違規(guī)違紀(jì)的學(xué)生;學(xué)生輟學(xué)現(xiàn)象;績效工資實(shí)施后如何調(diào)動(dòng)教師工作的最大值……這些都要求我們?cè)诮窈蟮墓ぷ髦懈犹?shí)工作,進(jìn)一步深化課程和教學(xué)改革,進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量,加大科研興校力度,努力提高學(xué)校行政管理水平,向著新目標(biāo)昂首挺進(jìn)!

  學(xué)校年度工作總結(jié)篇7

  根據(jù)上級(jí)精神,習(xí)城鄉(xiāng)中心校以求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),為學(xué)校的建設(shè)和發(fā)展提供了優(yōu)質(zhì)的服務(wù),較好地完成了各項(xiàng)工作任務(wù),在平凡的工作中取得了一定的成績,現(xiàn)就xx年度財(cái)務(wù)工作總結(jié)如下:

  一、合理安排收支預(yù)算,嚴(yán)格預(yù)算管理

  單位預(yù)算是事業(yè)單位完成各項(xiàng)工作任務(wù),實(shí)現(xiàn)事業(yè)計(jì)劃的重要保證,也是單位財(cái)務(wù)工作的基本依據(jù)。因此,認(rèn)真做好我鄉(xiāng)的收支預(yù)算具有十分重要的意義。為搞好這項(xiàng)工作,根據(jù)學(xué)校的發(fā)展實(shí)際,既要總結(jié)分析上年度預(yù)算執(zhí)行情況,找出影響本期預(yù)算的各種因素,又要客觀分析本年度國家有關(guān)政策對(duì)預(yù)算的影響,還要廣泛征求各部門的意見,并多次向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),在現(xiàn)有條件下,在國家政策允許范圍內(nèi),挖掘潛力,多渠道積極籌措資金,本著“以收定支,量入為出,保證重點(diǎn),兼顧一般”的原則,使預(yù)算更加切合實(shí)際,利于操作,發(fā)揮其在財(cái)務(wù)管理中的積極作用。

  二、加強(qiáng)對(duì)固定資產(chǎn)的管理

  固定資產(chǎn)是學(xué)校開展教學(xué)業(yè)務(wù)及其它活動(dòng)的重要物質(zhì)條件,其種類繁多,規(guī)格不一。在這一管理上,很多人長期不重視,存在著重錢輕物,重采購輕管理的思想。為加強(qiáng)這方面管理,在平時(shí)的報(bào)銷工作中,對(duì)那些該記入固定資產(chǎn)而沒辦理固定資產(chǎn)入庫手續(xù)的,督促經(jīng)辦人及時(shí)進(jìn)行固定資產(chǎn)登記,并定期與校產(chǎn)科進(jìn)行核對(duì),確保帳實(shí)相符。通過清查盤點(diǎn)能夠及時(shí)發(fā)現(xiàn)和堵塞管理中的漏洞,妥善處理和解決管理中出現(xiàn)的.各種問題,制定出相應(yīng)的改進(jìn)措施,確保了固定資產(chǎn)的安全和完整。

  三、重視日常財(cái)務(wù)收支管理

  收支管理是一個(gè)單位財(cái)務(wù)管理工作的重中之重,加強(qiáng)收支管理,既是緩解資金供需矛盾,發(fā)展事業(yè)的需要,也是貫徹執(zhí)行勤儉辦一切事業(yè)方針的體現(xiàn)。為了加強(qiáng)這一管理,建立健全了各項(xiàng)財(cái)務(wù)制度,這樣財(cái)務(wù)日常工作就可以做到有法可依,有章可循,實(shí)現(xiàn)管理的規(guī)范化、制度化。對(duì)一切開支嚴(yán)格按財(cái)務(wù)制度辦理,使得學(xué)校能夠集中財(cái)力辦事業(yè)。通過認(rèn)真落實(shí)執(zhí)行,收效非常明顯,極大地提高資金的使用效益。

  四、認(rèn)真做好年終決算工作

  年終決算是一項(xiàng)比較負(fù)責(zé)和繁重的工作任務(wù),主要是進(jìn)行結(jié)清舊賬,年終轉(zhuǎn)賬和記入新帳,編制會(huì)計(jì)報(bào)表。財(cái)務(wù)報(bào)表是反映單位財(cái)務(wù)狀況和收支情況的書面文件,是財(cái)政部門和單位領(lǐng)導(dǎo)了解情況,掌握政策,指導(dǎo)學(xué)校預(yù)算執(zhí)行工作的重要資料,也是編制下年度學(xué)校財(cái)務(wù)收支計(jì)劃的基礎(chǔ)。所以中心校非常重視這項(xiàng)工作,放棄周末和元旦假期的休息時(shí)間,加班加點(diǎn),認(rèn)真細(xì)致地搞好年終決算和編制各種會(huì)計(jì)報(bào)表。同時(shí)針對(duì)報(bào)表又撰寫出了詳盡的財(cái)務(wù)分析報(bào)告,對(duì)一年來的收支活動(dòng)進(jìn)行分析和研究,做出正確的評(píng)價(jià),通過分析,總結(jié)出管理中的經(jīng)驗(yàn),揭示出存在的問題,以便改進(jìn)財(cái)務(wù)管理工作,提高管理水平,也為領(lǐng)導(dǎo)的決策提供了依據(jù)。

  總之,在xx年,在財(cái)務(wù)方面做了大量卓有成效的工作,新的一年里,我們將更加努力工作,發(fā)揚(yáng)成績,改正不足,以勤奮務(wù)實(shí)、開拓進(jìn)取的工作態(tài)度,為學(xué)校的建設(shè)和發(fā)展貢獻(xiàn)我們的力量。

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