精選班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿合集7篇
演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內(nèi)容、限定演講的速度的作用。在學(xué)習(xí)、工作生活中,演講稿應(yīng)用范圍愈來愈廣泛,你知道演講稿怎樣才能寫的好嗎?下面是小編收集整理的班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿7篇,歡迎大家分享。
班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿 篇1
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們,大家好!我是***。今天,我演講的題目是《我要當(dāng)班長(zhǎng)》。
這一次,我競(jìng)選的是班長(zhǎng)。我雖然成績(jī)不很突出,但是我覺得競(jìng)選是靠勇氣。如果連站在講臺(tái)上的勇氣都沒有的話,就等于不戰(zhàn)而敗,直接輸在起跑線上。
自從擔(dān)任英語組長(zhǎng)以來,班級(jí)這一舞臺(tái)了我很多展示才能的機(jī)會(huì):從作業(yè)本的分發(fā)到幫助同學(xué)學(xué)習(xí)……一次又一次的鍛煉。讓我明白這樣一個(gè)道理:壓力能夠產(chǎn)生動(dòng)力,機(jī)遇和挑戰(zhàn)并存!是班級(jí)讓我成長(zhǎng)得更快!請(qǐng)?jiān)试S讓我利用這個(gè)機(jī)會(huì)向老師同學(xué)表示衷心的感謝!
假如我是班長(zhǎng),我會(huì)和同學(xué)們相處得很好,從不擺班子的架子,我們五(4)班六十多名同學(xué),一個(gè)和諧的大家庭,從不會(huì)在和諧上改變,但學(xué)習(xí)上會(huì)有大的改變。我們把每一次家庭作業(yè)都當(dāng)成一次小的考試,希望我們?cè)谛碌膶W(xué)期里取得更好的成績(jī)。
如果我是班長(zhǎng),我會(huì)和老師好好地配合,做好每一件我應(yīng)該做的事,做好老師的得力小助手,盡量減分少,加分多。
如果我是班長(zhǎng),我將帶領(lǐng)大家對(duì)班級(jí)做出應(yīng)有的責(zé)任的同時(shí),對(duì)自己的爸爸媽媽,周圍的鄰居奉獻(xiàn)愛心。
“火車跑得快,全靠車頭帶”!如果我當(dāng)選了班長(zhǎng),我愿做個(gè)樣樣事情都能帶頭的小干部,在平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中,以身作則,模范帶頭作用。把好的習(xí)慣,好的方法傳授給同學(xué)們,并能虛心向同學(xué)學(xué)習(xí),帶動(dòng)大家齊步前進(jìn),做老師眼中的好學(xué)生,做父母心中的好孩子,做同學(xué)身邊的好伙伴!同學(xué)們,投我一票吧!謝謝大家!
班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿 篇2
敬愛的老師、敬愛的同學(xué)們:
大家好,今天,本人能站在這里競(jìng)選班長(zhǎng),本人非常激動(dòng)和自豪。本人相信自己有能力當(dāng)好這個(gè)班長(zhǎng),帶領(lǐng)大家經(jīng)歷風(fēng)雨,共同進(jìn)步,是自己成為一個(gè)值得大家信賴的朋友。
首先,本人有信心當(dāng)好班長(zhǎng),本人的學(xué)習(xí)成績(jī)不算差,曾當(dāng)過班干部,所以在集體中有一定的影響力。其次本人有管理班級(jí)的能力,敢于負(fù)責(zé)。如果同學(xué)有什么困難,本人會(huì)盡自己所能幫助大家。在下課時(shí)間,本人會(huì)組織一些有趣、幽默的游戲和大家分享。如果本人當(dāng)上了班長(zhǎng),本人會(huì)做以下幾件事:1、每?jī)蓚(gè)星期出一期黑板報(bào),并增加一個(gè)“新聞框”,讓同學(xué)們及時(shí)了解國家大事。2、在班里開辦一個(gè)“小小圖書館”,讓同學(xué)們盡情在書海中翱翔。
如果本人競(jìng)選成功,本人將會(huì)更加要求自己,讓自己做得更好,成為大家的榜樣,成為全年級(jí)的佼佼者。
同學(xué)們,請(qǐng)相信本人,投本人一票,給本人一次鍛煉的機(jī)會(huì)吧!謝謝大家。
班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿 篇3
親愛的同學(xué)們:
大家好!很高興能夠再次站在這個(gè)講臺(tái)上,面對(duì)同學(xué)們熟悉的臉孔,參加班干部競(jìng)選活動(dòng)。此時(shí)此刻,我的心里感到非常的激動(dòng),并且充滿感慨。感到激動(dòng)是因?yàn)槲夷苡袡C(jī)會(huì)再次爭(zhēng)取為大家服務(wù);充滿感慨是因?yàn)槲乙巡辉偈悄莻(gè)初來乍到的小女孩,經(jīng)過一年的風(fēng)風(fēng)雨雨,成功的喜樂、失敗的教訓(xùn),讓我茁壯成長(zhǎng)。相信,不管今天我從這里走下臺(tái)后,競(jìng)選的結(jié)果會(huì)如何,我都會(huì)從心底感到高興。
今天我競(jìng)選的是班長(zhǎng)這個(gè)職務(wù)。我不需要冠冕堂皇的介紹自己了,一年的時(shí)間已足以讓大家了解我,對(duì)我有一個(gè)客觀的評(píng)價(jià)。同時(shí)這段時(shí)間,也讓我熟悉了每一位同學(xué)。我相信大家一定會(huì)對(duì)我的能力有一個(gè)正確的認(rèn)識(shí)和理解,決不會(huì)以片面的觀點(diǎn)否定我的價(jià)值,更會(huì)公平、公正地對(duì)待這次競(jìng)選。
我今天呢,站在這里是想和同學(xué)們說一些我心里的話。我是真心想讓同學(xué)們了解我心里的想法,從而更能體會(huì)我的心情,拉近我們之間內(nèi)心的距離。
關(guān)于上一個(gè)學(xué)期,我對(duì)班級(jí)的管理,我想我得到的比失去的要多很多。從許多不同的方面,我的弱點(diǎn)一個(gè)個(gè)暴露了出來。例如,我總是把事情想的太簡(jiǎn)單,沒有周全的計(jì)劃和準(zhǔn)備,同時(shí)因?yàn)榕R場(chǎng)反映不夠快,會(huì)關(guān)鍵的時(shí)候出亂子。而且在一些時(shí)候,有許多很好的想法,會(huì)因?yàn)闆]有詳細(xì)的計(jì)劃而宣告終止。有時(shí),我還對(duì)自己的要求不夠嚴(yán)格。有一些事總是得過且過,沒辦法做到精益求精。
雖然在我的身上存在著少許的缺陷,但是我也有許多優(yōu)勢(shì)來勝任班長(zhǎng)這個(gè)職務(wù)。我成績(jī)比較優(yōu)異,工作熱情高,性格開朗,有積極向上的精神;同時(shí)我擁有較強(qiáng)的組織和宣傳能力,這對(duì)于處理許多班工作有很多的幫助。對(duì)于別人給我提出的建議我會(huì)虛心接受,同時(shí)我會(huì)將這些建議落實(shí)到真正的工作中。更重要的是,許多年的工作,讓我累積了豐富的經(jīng)驗(yàn),能夠更從容的面對(duì)接下來的問題和挑戰(zhàn)。
如此,正因?yàn)槲伊私饬宋易约旱娜觞c(diǎn)與優(yōu)勢(shì),同時(shí)認(rèn)識(shí)到了一些問題對(duì)我的影響,于是我就能針對(duì)我的弱點(diǎn),對(duì)自己進(jìn)行完善。而且正因?yàn)槲覈L夠了這些不足所帶來的苦頭,所以相信我今后一定能讓自己不再重蹈覆轍。
著名作家羅曼·羅蘭說過一句話,只有先相信了自己,然后別人才會(huì)相信你。我想有足夠的信心來相信自己。我有能力更有自信,能以新的方法帶領(lǐng)我們的班級(jí)走向一個(gè)新的層次。世界上沒有完美的人,我也不例外,但是我會(huì)盡量減少自己的缺點(diǎn),同時(shí)也希望每個(gè)人都能提出我的不足,讓我能正確認(rèn)識(shí)自己,完善自己。
對(duì)于上個(gè)學(xué)期,沒有完成的工作和任務(wù),我想我可以在新的一學(xué)期里重新做起。我會(huì)更多的考慮同學(xué)們的想法,同時(shí)落實(shí)到行動(dòng)中,以最快的速度解決同學(xué)們的問題。就像上學(xué)期末購買的白板,至今沒有派上用場(chǎng),這是我的失職。但是我想在這個(gè)學(xué)期中,我完全可以以輕松愉快的方式讓大家在多方面進(jìn)行評(píng)比,評(píng)比結(jié)果由同學(xué)們喜歡的方法公布在白板上。沒有失敗的壓力,但是卻有動(dòng)力讓同學(xué)們不斷向上。新學(xué)期開始后,我們更可以定期組織一些集體的活動(dòng),如辯論賽、知識(shí)競(jìng)答、游藝比賽等,這樣一來不僅可以緩解我們緊張的學(xué)習(xí)壓力,更能夠鍛煉同學(xué)們各方面的能力。
其實(shí)我有更多有趣的想法,只是從來沒有真正實(shí)踐過。以前是因?yàn)榇蠹覜]有時(shí)間沒有條件,但是我不希望,以后會(huì)因?yàn)槲覜]有了權(quán)力,而讓這些想法變成泡影。
就像列寧過說的:判斷一個(gè)人,不是根據(jù)他自己的表白或?qū)ψ约旱目捶,而是根?jù)他的行動(dòng)。我想同學(xué)們一定能再給我一次機(jī)會(huì),讓我那些還沒有施展出的才能,得以施展和發(fā)揮。沒有試過,又怎么知道之后的結(jié)果是如何呢?我應(yīng)該會(huì)讓大家認(rèn)為做這樣一個(gè)嘗試,是很值得的。
說了這么多,總歸一句話:我是很珍惜班長(zhǎng)這個(gè)職務(wù)的,不想失去。但是真正的決定權(quán)在你們的手中。只有你手上的那一票,才有可能讓我放手一搏。我會(huì)將我全部的身心再次奉獻(xiàn)給這個(gè)班級(jí)。
謝謝大家的支持!
著選票的手還會(huì)猶豫嗎?謝謝大家的信任!
班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿 篇4
大家好,今天我站在這里要大聲地宣布:我要競(jìng)選班長(zhǎng)!我競(jìng)選班長(zhǎng)的主要原因是想讓咱們班的學(xué)習(xí)紀(jì)律各方面表現(xiàn)在全年級(jí)遙遙領(lǐng)先!我堅(jiān)信,憑著我新銳不俗的官念,憑著我新銳不俗的官念,憑著我的勇氣和才干,憑著我與大家同舟共濟(jì)的深厚友情,這次競(jìng)選演講給我?guī)淼谋囟ㄊ窍麓蔚木吐氀菡f。
班長(zhǎng)作為一個(gè)班組的核心人物,應(yīng)該具有統(tǒng)御全局的大德大能,我相信自己是夠條件的。首先,我有能力處理好班級(jí)的各種事務(wù)。因?yàn)楸救司哂休^高的組織能力和協(xié)調(diào)能力,憑借這一優(yōu)勢(shì),我保證做到將班委一班人的積極性都調(diào)動(dòng)起來,使每個(gè)班委成員揚(yáng)長(zhǎng)避短,互促互補(bǔ),形成拳頭優(yōu)勢(shì)。其次,我還具有較強(qiáng)的應(yīng)變能力,所謂處變不驚,臨亂不慌,能夠處理好各種偶發(fā)事件,將損失減少到最低限度。再次,我相信自己能夠?yàn)榘嗉?jí)的總體利益犧牲一己之私,必要時(shí),我還能忍辱負(fù)重。最后,因?yàn)楸救似綍r(shí)與大家相處融洽,人際關(guān)系較好,這樣在客觀上就減少了工作的阻力。
我的治班總綱領(lǐng)是:在以情聯(lián)誼的同時(shí)以法治班,最廣泛地征求全體同學(xué)的意見,在此此基礎(chǔ)上制訂出班委工作的整體規(guī)劃;然后嚴(yán)格按計(jì)劃行事,推選代表對(duì)每個(gè)實(shí)施過程進(jìn)行全程監(jiān)督,責(zé)任到人,獎(jiǎng)罰分明。我準(zhǔn)備在任期內(nèi)與全體班委一道為大家辦九件好事:
1、借助科學(xué)的編排方法,減輕個(gè)人勞動(dòng)衛(wèi)生值日的總長(zhǎng)度和強(qiáng)度,提高效率;
2、聯(lián)系有關(guān)商家定期送純凈水,徹底解決飲水難的問題;
3、建立班組互助圖書室,并強(qiáng)化管理,提高其利用率,初步解決讀書難問題;
4、組織雙休日里鄉(xiāng)同學(xué)的互訪,溝通情感,加深相互了解;
5、在得到學(xué)校和班主任同意的前提下,組織旨在了解社會(huì),體會(huì)周邊人們生存狀況的參觀訪問活動(dòng);
6、利用勤工儉學(xué)的收入買三臺(tái)處理電腦,建立電腦興趣小組;
7、在班組報(bào)廊中開辟新視野欄目,及時(shí)追蹤國內(nèi)改革動(dòng)態(tài)和通勤生結(jié)成互幫互促的對(duì)子;
8、建立班級(jí)代理小組,做好力所能及的代理工作,為有困難的同學(xué)代購物件,代寄郵件,代傳訊息等等;
9、設(shè)一個(gè)班長(zhǎng)意見箱,定時(shí)開箱,加速信息反饋,有問必答。
如果我今天能夠競(jìng)選成功,當(dāng)上班長(zhǎng)我一定會(huì)盡到一個(gè)班長(zhǎng)的責(zé)任,處處以身作則,嚴(yán)格要求自己,團(tuán)結(jié)全班同學(xué),帶好頭!努力做好老師的好幫手。如果今天競(jìng)選失敗我也不會(huì)氣餒,我會(huì)支持競(jìng)選成功的同學(xué),幫助他管理好咱們班!
班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿 篇5
大家好,我叫劉溪。今天我來競(jìng)選班長(zhǎng)。
俗話說,老公要找興趣相投的,那班長(zhǎng)也要找性格相合的。而我在高一這一年中那么多可歌可泣的故事,都證明我和班長(zhǎng)這兩個(gè)字是十分協(xié)調(diào)的。下面簡(jiǎn)述一下我競(jìng)選班長(zhǎng)的理由:
1.作為一個(gè)班長(zhǎng),要以身作則,給同學(xué)起表率作用。而這一點(diǎn),如果大家有幸投我一票,將來老師再不會(huì)對(duì)你說:“瞅你那熊樣,跟人家班長(zhǎng)學(xué)學(xué)。”而且以我為標(biāo)準(zhǔn),大家會(huì)輕松很多。
2.作為一個(gè)班長(zhǎng),要博覽群書,廣泛涉獵。數(shù)學(xué)方面,我自出經(jīng)費(fèi)、時(shí)間研究1+1,1+2,1+3,1+4等世界級(jí)猜想未果。物理方面,對(duì)麥克思韋方程組,費(fèi)馬定理,伯努利虛功原理有著很深的想法。外語方面,對(duì)英國,美國,加拿大,新加坡等國語言有著一定的了解。生物方面,對(duì)生理學(xué)和倫理學(xué)有著頗深的造詣。這一切都將成為我的資本,為同學(xué)服務(wù)。
3.作為一個(gè)班長(zhǎng),要有善心,樂于助人。一點(diǎn)小事,最能體現(xiàn)一個(gè)人的性格。比如說有一天晚上,我遇到一位老婦人在散發(fā)傳單,給我的時(shí)候我并沒有厭惡地拒絕,而是善意的接過去。當(dāng)時(shí)我的心理是這么掙扎的:“那個(gè)婆婆一定有孩子,有孩子一定有老公,要養(yǎng)家 糊口,而我接了她一張傳單,她就會(huì)多掙一點(diǎn)錢,而如果我不接,當(dāng)她回到老板那里,可能會(huì)像賣火柴的.小女孩一樣遭人欺凌,餓死街頭! 想到這我熱淚盈眶,我想:“如果每個(gè)人都像我一樣,地球上會(huì)多和諧多美好,地球上的游戲產(chǎn)業(yè)不就發(fā)展壯大了嗎?”
4.作為一個(gè)班長(zhǎng),要勇于看到自己的錯(cuò)誤,并努力改正。我原來和大多數(shù)新生一樣,來到一中之后內(nèi)心羞澀,不敢說話,可我 并沒有甘于寂寞。我努力鍛煉自己,讓自己敢于在大家面前表達(dá)自己那顆火辣辣的心,F(xiàn)在我在這里就是我最大的成功。我相信,一個(gè)能積極進(jìn)取的人是有能力當(dāng)好這個(gè)班長(zhǎng)的。
5.作為一個(gè)班長(zhǎng),要能堅(jiān)持原則,拒絕誘惑。當(dāng)初來到一中住校時(shí),學(xué)校給了我們很大的自由,我愛玩游戲,可我知道玩游戲是不好的。所以我就克制自己,并采取一系列措施限制自己玩游戲的時(shí)間。最后我成功了,我在數(shù)學(xué)課上從來不玩游戲!堅(jiān)忍不拔的毅力,對(duì)我處理班上的事務(wù)將會(huì)有很大的幫助。
6.作為一個(gè)班長(zhǎng),一定要為同學(xué)、為班級(jí)謀幸福。比如說,老師覺得我們班兩個(gè)同學(xué)講話,而他們也可能講,也可能沒講。在這模糊不清,混沌的時(shí)刻,我會(huì)挺身而出,捍衛(wèi)同學(xué)的利益,捍衛(wèi)班級(jí)的利益。再說個(gè)切合實(shí)際的例子,比如有一節(jié)活動(dòng)時(shí)間,而***老師要考試,占用同學(xué)時(shí)間,這時(shí)我會(huì)迅速找到***老師,跟它說明,這節(jié)活動(dòng)對(duì)同學(xué)來講有多重要,有多少同學(xué)為此駐守了千年的等候。我會(huì)建議物理考試可不可以推延一下,我想這時(shí)***老師一定會(huì)諒解我們的。
以上就是我覺得我適合班長(zhǎng)這個(gè)職務(wù)的全部理由。
班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿 篇6
老師、同學(xué)們:
大家好!
今天我想競(jìng)選班長(zhǎng)這一職位,我還記得拿破侖說過:不想當(dāng)將軍的士兵不是一個(gè)好士兵。
我認(rèn)為,班長(zhǎng)不是一個(gè)稱號(hào),不只是個(gè)光環(huán),它的背后有實(shí)質(zhì)性的內(nèi)容,與同學(xué)們息息相關(guān),所以我當(dāng)選,我絕對(duì)不會(huì)讓這個(gè)班長(zhǎng)成為一個(gè)虛名、一個(gè)虛 的頭銜,班長(zhǎng)應(yīng)該是架在老師和同學(xué)之間的一座橋梁,也是老師的得力助手,同學(xué)們學(xué)習(xí)的幫手,不過,在管你們之前,我得先從自我做起,一定要嚴(yán)格要求自己, 起表率作用,其次,我會(huì)在任何時(shí)候,任何情況下都能想同學(xué)們所想,急同學(xué)們所急,敢于堅(jiān)持自己原本的原則,敢于為同學(xué)們謀求正當(dāng)?shù)臋?quán)益,為大家服務(wù)。
人人都會(huì)有志向,人人都會(huì)積極主動(dòng)為他人服務(wù),我們大家只有不斷實(shí)踐,才能養(yǎng)成良好的班風(fēng)班貌,才能使我們集體和個(gè)人不斷前進(jìn),我還記得這班長(zhǎng) 一下課,這班上亂轟轟的,我們大家一定要養(yǎng)成一個(gè)良好的習(xí)慣,一個(gè)鐵定的紀(jì)律,那就是,到校就要到班,到班就要學(xué)習(xí),我們不能再像以前那樣自由散漫,一下 課,就開始玩,還有的開始唱歌,就開始講閑話,我們大家一定要改變這個(gè)壞習(xí)慣,如果你真的想吵或想鬧地話,請(qǐng)你出去,吵或鬧以后再進(jìn)來,學(xué)校是一個(gè)書的王 國、知識(shí)的王國。人人都有缺點(diǎn),我也不例外,所以我還望同學(xué)們監(jiān)督我,讓我改掉自己身上的壞習(xí)慣,假如我做得不好,請(qǐng)盡管提出來,我會(huì)盡力改正,我還會(huì)幫 助同學(xué)克服困難人,使課堂紀(jì)律變得更好要讓同學(xué)們知道紀(jì)律的重要性,不可以在班級(jí)前后貼一些貼語,貼一些關(guān)于中考緊迫、要珍惜時(shí)間之類的標(biāo)語,遵守紀(jì)律就 能抓住寶貴的時(shí)間;然后是處罰制度,班干部要起作用,課堂紀(jì)律要維持好,個(gè)別人再個(gè)別處理,這樣總體氛圍好,紀(jì)律會(huì)越來越好;不提倡體罰,因?yàn)闆]作用,也 不適合初中生,要講道理,就算他們不認(rèn)真讀書也不影響別人;鼓勵(lì)落后的學(xué)生,讓已經(jīng)優(yōu)秀的學(xué)生帶動(dòng)整個(gè)氛圍。
我會(huì)經(jīng)住考驗(yàn)的,相信在大家的共同努力下,我們的班級(jí),一定能搞得非常出色,成為學(xué)校的先進(jìn)班級(jí)。
班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿 篇7
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的各位工友:
大家好!我叫郭-----。首先感謝單位給予我們這樣一個(gè)展現(xiàn)自我的平臺(tái),感謝領(lǐng)導(dǎo)給我們這樣一個(gè)展示自我的機(jī)會(huì),感謝各位工友的支持!通過一段時(shí)間的工作與學(xué)習(xí),我對(duì)車間的整個(gè)生產(chǎn)流程有了較為全面細(xì)致的了解,讓我決定參加這次班長(zhǎng)的競(jìng)選。
雖然我的年齡不大、工齡很短,但憑借著我對(duì)自己所學(xué)專業(yè)和所做工作的熱愛,通過自己不懈的努力,我相信終會(huì)取得長(zhǎng)足的進(jìn)步。
我覺得車間班長(zhǎng)這個(gè)職位是極為重要的,做好班長(zhǎng)又是極為不易的。我認(rèn)為,做好這項(xiàng)工作,應(yīng)從以下幾方面著手: 第一:立足車間。車間是我們工作生活的主要場(chǎng)所,是生產(chǎn)一線,是企業(yè)的生命,而我們每一位工人都是車間的主體。我認(rèn)為這是一個(gè)班長(zhǎng)所思所行的第一原則。
第二,聯(lián)系工友。工人是車間的主體。從某種程度上講,車間工作就是工人工作。工人決定車間,車間決定生產(chǎn),生產(chǎn)決定企業(yè)。
第三,服務(wù)工友。我認(rèn)為,班長(zhǎng)的班長(zhǎng)工作的宗旨應(yīng)是服務(wù)工友。及時(shí)了解各位工友的訴求,關(guān)心他們的工作生活和學(xué)習(xí),決絕好他們的困難,為他們營(yíng)造一個(gè)溫暖、團(tuán)結(jié)的集體。 第四:共同進(jìn)步。班長(zhǎng)絕不是什么領(lǐng)導(dǎo),應(yīng)是同各位工友一樣的普通工人。在服務(wù)工友的過程中,與他們同進(jìn)步,與公司同進(jìn)步。
若我當(dāng)選,我將于公正之心對(duì)待每一位工友,對(duì)大家在工作中遇到的困難給予最大能力的幫助,讓我們?cè)诠ぷ髦泄餐l(fā)現(xiàn)問題、共同思考問題、共同解決問題,讓我們大家在工作中更舒暢,更順心,而大家對(duì)于我在工作存在不恰當(dāng)?shù)男袨楹筒贿m當(dāng)?shù)淖龇ǎ部梢援?dāng)面予以糾正,有任何建議或意見,亦可以直接提出。讓我們發(fā)揮集體的力量和智慧,在高效率、高質(zhì)量完成工作生產(chǎn)任務(wù)的同時(shí),自身也取得進(jìn)步,創(chuàng)造屬于我們的、輝煌的未來。
我的演講完畢,謝謝大家。
敬禮
如有雷同,不勝榮幸。
【班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿】相關(guān)文章:
競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿-班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿12-08
競(jìng)選班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿11-16
競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿12-29
競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿12-27
競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿12-29
競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿12-28
競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿12-28
競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿12-27