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童年小學(xué)作文700字匯總九篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的童年小學(xué)作文700字9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
童年小學(xué)作文700字 篇1
童年是純真難忘的歲月,一只昆蟲,一次發(fā)現(xiàn),一場爭執(zhí),都包含著我的夢想,快樂和追求.今天,我為大家?guī)淼氖俏彝甑囊淮伟l(fā)現(xiàn).
我在六歲的時候就有了一次驚人的發(fā)現(xiàn),這完全是我獨立思考的結(jié)果 聽完這句話,你大概會忍不住哈哈大笑,你可能會想：“我會有什么發(fā)現(xiàn)”?我跟你不同,事情過去了三年,有一次我對老師提起我的發(fā)現(xiàn),卻把老師笑的前仰后合.
我的發(fā)現(xiàn)起始于小時候,那時我讀一年級,在體育課上,老師教我們跳繩,班上有些同學(xué)帶的是一種特殊的跳繩----計數(shù)跳繩.剛開始我只是想：“能計數(shù)的跳繩,有那么神奇嗎?”后來我試了一次,我拿起跳繩開始跳,心里默默的數(shù)著：“56,57……”我跳了60個,然后看了看計數(shù)器,哇!果然是60個,一個不多,一個不少.好奇的我仔細(xì)地觀察著跳繩,認(rèn)真地想著,卻怎么也想不出個眉目.那天,我決定去問我們的老師,老師笑而不答,我覺得是老師不知道吧.看來只有我自己想了。
我首先是從跳繩的計數(shù)器開始著手,當(dāng)年六歲的我,已經(jīng)掌握了一定的知識.我就想,會不會是跳繩根據(jù)著地震動的次數(shù)來計數(shù)呢?后來,我否定了這種想法.跳繩的時候跳高一點,不讓繩子著地,計數(shù)器還能計數(shù).我想啊想,又想出了一個點子,會不會是跳繩的計數(shù)器上裝的有電池,只要有了電,就能通過某種科技手段來計數(shù).后來,我推翻了這個猜想,因為在跳繩的任何地方都找不到一點電的痕跡.計數(shù)跳繩到底是怎樣計數(shù)的呢?我想啊,想……
日子一天天過去了,我對計數(shù)跳繩的研究卻沒有一點進展.有一天我拿著計數(shù)跳繩,閑著沒事,就轉(zhuǎn)動起跳繩的.繩子.這時,我突然發(fā)現(xiàn),計數(shù)器也動了一格.我大吃一驚,又轉(zhuǎn)動起跳繩的繩子,結(jié)果計數(shù)器也跟著繩子的轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)起來,我想,會不會是繩子的轉(zhuǎn)動帶動了計數(shù)器,計數(shù)器也就能計數(shù)了.為了驗證這一猜想,我拆開了計數(shù)器,結(jié)果發(fā)現(xiàn)這是真的.原來,我們在跳繩的時候.用手不停地甩著跳繩,繩子轉(zhuǎn)一圈,就帶動了計數(shù)器的一格,繩子轉(zhuǎn)幾圈,計數(shù)器就轉(zhuǎn)動幾格.我欣喜若狂,我的發(fā)現(xiàn)竟如此簡單明了,我為此感到格外高興,我想大概還沒有人發(fā)現(xiàn)這個道理.
又過了一段時間,我突然想起了三年前的發(fā)現(xiàn),就告訴了老師我發(fā)現(xiàn)的經(jīng)過,老師聽完,差點笑破肚皮,當(dāng)時我并不明白老師笑什么,直到后來,我明白了----世界上重大的發(fā)明與發(fā)現(xiàn),有時就是這么簡單,但是卻需要你一個善于思考、觀察的心.
童年小學(xué)作文700字 篇2
童年中的我，非常天真。有了一顆糖，就會把它種進泥土里，整天都夢想著有朝一日，開糖花，結(jié)糖果。
記得在五歲的時候，二姑姑回老家和我們一起過春節(jié)，帶來了好多的糖。色彩斑斕的包裝紙里，包裹著各種味道的糖。有草莓味的，西瓜味的，菠蘿味的......酸甜都可口。這讓我們鄉(xiāng)下的`孩子真是見識了一番糖果的天地。每個小孩都有一份。見到糖，我猶如一匹餓狼捉住了一只大肥羊，恨不得一口氣把它吃掉。
我端坐在門前的矮椅上，吃著心愛的糖果，心里甜滋滋的。不一會兒，就只剩下了幾顆。望著這手里難能有的糖果，絲絲眷戀頓生心頭。我一邊嘆著氣，一邊不停著數(shù)著，希望能數(shù)出更多的糖果來。突然，我看見了門前一大片的黃豆，心想：前年媽媽種了半斤黃豆，收獲了一大籮筐。這不，今年還又種上了。如果把我手中的糖果全種在地里，豈不是有吃不完的糖了。盡管有多么的不舍，可為了更多的糖，豁出去了。
想干就干。我從屋子里找到一個小鏟子，飛快地跑到后花園，在空地上挖了幾個洞，忙活了半天，終于把心愛的糖果種了進去。扔掉鏟子，嘴里念念有詞：糖果啊糖果，你可要快快生根發(fā)芽，讓我能有吃不完的糖。
自從我把糖果種在了地里，每天魂不守舍的。有事無事，都在后花園里逗留著。想看看糖果什么時候發(fā)出小芽兒。一天過去了，第二天又過去了......直至第十天，我實在是忍不住了，拿著小鏟子，跑到種糖的地方，小心翼翼地掀開土，出乎意料的事發(fā)生了：躺在地里的只有各種包裝紙，哪里還有什么糖果。
我哭哭啼啼地跑進屋子，把爸爸媽媽嚇了一大跳。他們著急地問我為什么哭。我把事情的來龍去脈一五一十地告訴了他們。他們聽了，笑得前俯后仰，我感到疑惑不解。媽媽撫摸著我的頭，親切地對我說：“小不點，你真可愛。我只聽說種瓜得瓜，種豆得豆，沒聽說種糖得糖啊。糖果不像植物，有土壤，充足的水分，適合的溫度，足夠的養(yǎng)料，就能生根發(fā)芽。時間長了，它在泥土里會融化。”我似懂非懂地點了點頭。
如今，我已經(jīng)長大，童年的那些傻事再也不會做了。可那童年的天真，又豈能忘懷？
童年小學(xué)作文700字 篇3
時光如水，稍縱即逝。我留不住那時光，只好任它從我指間輕快跳過，我也一直在成長，在這段過程中，發(fā)生了許多或幸福、或開心、或辛酸的故事。
和朋友翻臉
我有一個親密無間的好朋友，她叫西子。
那次考試后，她總問問不樂的，我問她，她不語，只是用一個勉強的微笑搪塞過去，留下個納悶的我，那天中午的太陽毒辣辣的，曬得人發(fā)昏，我去辦公室送本子，門虛掩著，我一推，一眼看見西子驚恐到變形的臉——她在改自己的試卷！
天哪，這還是以前的西子嗎？怎會如此虛偽？我手中的本子撲拉一下滑落，心陡然涼了。
我們都長大了，不再像過去般沒有思想和主見，她犯了原則上的錯，友誼自然也被抹去了原有的'光彩，剩下的只有那殘余的空殼與回憶。
我的好媽媽
放學(xué)時毫無征兆地下了一場大雨，如注。
我和同學(xué)們站在走廊上，等家長來接，慢慢地，天色暗了下來，同學(xué)們也都被接走，只剩我一人。我呆站著，冷風(fēng)夾雜著雨絲灌入我的衣服，吹紅我眼眶。
好容易等來了媽媽，回家路上，我不住地埋怨，可她只是牽著我的手，默默走著。 回到家，我還在生氣，突然間我看見媽媽的大半身都被淋濕，我才明白了媽媽的雨傘只為我撐著。
我摟住媽媽肩頭，淚水無聲滑落。
減肥始未
自從班上轉(zhuǎn)來那個漂亮女孩后，全班女生都開始不安起來。
她是練拉丁的，身材高挑勻稱，特別是那腰，纖纖一握，林妹妹般柔美。
我的臉蛋還是蠻漂亮的，就是胖了點，以前我并不在乎，現(xiàn)在有了她作參照，我覺得自己過于豐滿了，甚至顯得臃腫。不能讓這種令人沮喪的局面再繼續(xù)下去，我得減肥！
我減肥的方法十分原始——餓飯
我中午在學(xué)校食堂吃飯，以前我吃一碗是不在話下的，現(xiàn)在一天只吃半碗，而且只打些青菜和湯，一切都是為了窈窕下來，那段時間我說話細(xì)聲細(xì)氣，走起路來落腳也軟綿綿的，像是踩在云團上。平時還好，體育課就慘了，本來就餓得頭昏眼花，還要跑圈，我就像條軟鼻涕出，跑了半圈就癱在操場上。
就這樣過了一段時間，我腰部的變化微乎其微，當(dāng)那天中午我目饑腸漉漉地捧著半碗飯狼吞虎咽時，親眼看見漂亮女孩端了滿滿一碗飯扭著纖細(xì)的腰從我身邊走過，我瞅了自己的“貓食”，又慚愧，又好笑，我當(dāng)即站起來，毅然去加了滿滿一碗飯。
成長的過程真美妙，它讓我懂得了許多
童年小學(xué)作文700字 篇4
《童年》寫于1931年，它向讀者們展現(xiàn)了高爾基童年時期在外祖父家的生活，記錄了高爾基在沙皇統(tǒng)治下的心路歷程。書里十分成功地塑造了幾個角色，尤其是外祖母這一角色，她被稱為“俄羅斯文學(xué)史上最鮮明、最富有詩意的形象之一”。小說真實地描寫了19世紀(jì)70—90年代俄國社會的面貌，展示了充滿殘酷、野蠻、愚昧、污穢的令人窒息的生活。閱讀《童年》時，我真切地體會到沙皇專制制度的腐敗、丑惡，老百姓身處黑暗而不知的奴性與麻木，和年輕一代反抗黑暗、奴役，追求自由、光明的苦難歷程。
書中形象地描繪了主人公阿廖沙悲慘的童年。主人公阿廖沙痛苦的童年生活打動著我：四歲喪父，跟隨悲痛欲絕的母親和慈祥的外祖母到專橫的、瀕臨破產(chǎn)的小染坊主外祖父家，卻經(jīng)常挨暴戾的外祖父的毒打。但善良的外祖母處處護著他。在外祖父家，他認(rèn)識了非常多“安安靜靜”的親戚，其中包括兩個自私、貪得無厭的、為了分家不顧一切的.米哈伊洛舅舅和雅科夫舅舅，還有兩個都叫薩拉的表哥。樸實、深愛著阿廖沙的“小茨岡”（伊凡）每次都用胳膊擋外祖父打在阿廖沙身上的鞭子，盡管會被抽得紅腫。但強壯的他，后來卻在幫二舅雅科夫抬十字架時給活活壓死了。
阿廖沙的童年是黑暗的，就像他的家庭一樣。周圍殘酷的事情太多了，有時甚至連他自己都不敢相信竟會發(fā)生那樣的事情。但好在有外祖母——全家人的精神支柱。阿廖沙也還認(rèn)識非常多其他的人：搬進新房子后的幾個房客、隔壁的三少爺，等等。阿廖沙從家人的一些“奇怪”的舉動中懵懂的明白了一些道理。高爾基的童年跟我們現(xiàn)在比起來，實在是太悲慘了！
和阿廖沙相比，我們的童年是燦爛的，是彩色的；是沒有煩惱痛苦的，更是無憂無慮的。我們的生活中非常少有家人之間的勾心斗角，為爭奪財產(chǎn)而打架斗毆之類貪婪、兇狠的事情。更不會發(fā)生殘忍的把某個無辜的人無端地折磨致死這類想都沒想過的“恐怖事件”，等等。而現(xiàn)在的我們，更是不愁吃不愁穿。并且，還可以上學(xué)，接受更多的知識。
但擁有著這些，我們并不知足。我們總是奢求更多。的確，我們不用像阿廖沙那樣只十一歲就到“人間”獨自闖蕩。但讀過《童年》之后，我們應(yīng)該悔過自己曾經(jīng)的奢侈，我們應(yīng)該不再浪費，我們應(yīng)該學(xué)會珍惜。
那么，就從現(xiàn)在開始吧。我們不再奢侈，不再浪費；我們開始為長輩著想，體諒他們；我們更應(yīng)該開始滿足自己的幸福生活。
童年小學(xué)作文700字 篇5
童年，是使我們所向往的；童年，是我們再也買不到的美好禮物；童年，是我們永遠回憶起來嘴角都會揚起的。這是我們現(xiàn)代兒童的童年，那么在19世紀(jì)的時候，那些孩子的童年又是怎么樣的呢？
當(dāng)我打開《童年》這本書的時候，有一種像磁性的吸引著我，它是蘇聯(lián)著名的高爾基寫的，揭露了19世紀(jì)七八十年代俄國社會底層人民的縮影，又用畫家的.藝術(shù)描繪他們生活的環(huán)境，把一切的人和事物都寫得淋漓盡致。《童年》的主人公是阿廖沙，他父親在他三歲的時候就死去了，但年僅3歲的小孩，并不知道喪父的悲痛。善良聰明的外祖母把他借到尼日尼城的外祖父家，但很快母親有離開阿廖沙的身邊。在一個充滿殘酷冰冷的生活里只有外祖母是我最親的人，但是好景不長，阿廖沙讀完三年級就離開外祖母，自己便到人間謀生。
當(dāng)我讀到：他們（兩個舅舅）幾乎每天晚上都要搞出一些過火的名堂，去開那位視力不好的老師傅（格里戈里）的玩笑有時在火上把他的剪刀柄兒燒熱；有時在他的椅子上立一個尖釘子。他們的鬼名堂不但多而雜，可這位老師傅總是默默無言地忍受著，偶爾像鴨子一樣輕輕呼喝兩聲�？蓱z的老師傅總是忍氣吞聲地在這個家下生活下去。還有小茨岡的慘死：陽光已經(jīng)偏離了他，只能照到窗上。這是，他的臉呈現(xiàn)出了黑色，手指不在顫動，血泡也不在從嘴角冒出來，在他的頭頂。這一切都是舅舅們的貪婪、冷心腸、殘酷所造成的。
在和平的世界中總有著不可摸透的黑暗所在。小時候，有些事情是永遠地讓我無法忘記的。我的父親有著不一般的人性格化，在外人看來他什么都一個友善的人，但是在家中就是一個殘酷的丈夫、父親。每次都因為小事而鬧，在我五歲那年，她跟媽媽鬧翻了，媽媽跑了出去，當(dāng)時我也跟著媽媽，那時候她痛苦欲絕，并想跳河自盡。我死活拉著媽媽并好好地勸服媽媽，每次想到當(dāng)時的情景都會情不自禁地流下淚來。而哥哥呢，從小就瞧不起他，罵他是笨蛋，總是壓迫他的信心。包括哥哥考高中的時候，也曾因為一件衣服的事情就拿起刀來，那個情景，父親已經(jīng)瘋了，頭像都公雞一樣。而我是幸運的，在他看來，我才是他的希望，而我卻從不想受他的寵。
環(huán)境可以造就一個人，也可以毀滅一個人就是這樣的環(huán)境下就早就了高爾基，成就了高爾基。我佩服他的堅強，一直得持之以恒地下來。高爾基、我的母親、哥哥都是我心中的面旗幟，他們都擁有同樣的特點，那就是：堅強、勇毅、勇往直前、善良。
童年小學(xué)作文700字 篇6
小時候，我很想成為大人，干一些大人干的事，玩一些大人東西。有一次，我和小伙伴就做了一次“大人”。
記得6歲的一天，我看見媽媽在炒菜，鍋里發(fā)出“嗞—嗞---”的聲音，真好玩。便對媽媽說：“媽媽，炒菜真好玩，給我炒一下吧！”媽媽說：“你還小，等你大一點再給你炒菜吧�！拔抑秽街熳唛_了。
下午，我跑到操場玩，可我和小伙伴都不知道玩什么。茵姐便問：“你們最想干什么呀？”我搶著說：“我最想炒菜！”寧哥哥說：“我也想炒菜，平時大人 都不給我們炒菜，不如我們炒菜吧！”大家都同意了�？墒�，我們又菜，怎么炒呢？大伙正發(fā)愁，小宇說：“池塘旁邊不是有很多老婆婆種的菜嗎，我們?nèi)ネ迭c兒 唄！”我們點點頭。
然后，輕手輕腳地走到老婆婆種的菜地旁，向四周望了一下，沒人，開始行動！我們蹲在菜地旁邊，一棵菜，我們摘了下邊的好幾片，又大又綠，還有些水露 呢，有生菜、春菜、菜心，我們摘了好多呢，看著它們，口水都要流出來了！摘夠了菜，我們便把菜抱在懷里，馬上跑開了，要是被老婆婆發(fā)現(xiàn)，我們就完蛋了！
偷完了菜葉，寧哥哥開始給每個分配任務(wù)，茵姐去買打火機蠟燭，我和乃文去找“鍋”和“鏟”；寧哥哥和小宇去撿干樹葉；星星出去找兩塊磚頭。
開始任務(wù)。我倆正發(fā)愁，有什么可以當(dāng)“鍋”和“鏟”的呢？我們把整個局逛了一遍，也沒找到合適的。我們正從在草地上想，丹姐走過來，問：“你們怎么 了？”我們把事情原委告訴了丹姐，順便問她有沒有可以當(dāng)鍋和鏟的東西，她哈哈大笑：“你們真是太可愛了，得了得了，我送你們一個舊的筆盒當(dāng)鍋吧，一根目錄 筷子當(dāng)鏟，洗干凈就用吧。
材料終于找好了，我們把磚頭擺好，把“鍋”架在磚頭上，放了一些從家里帶來的油、鹽、把樹葉放在下邊，點燃樹葉，等鏟把鍋燒熱了，便迅速地把菜葉扔 進去，就躺得遠遠的`，看會不會有什么奇妙的事情發(fā)生。星星小聲地說：“菜會不會被燒焦了？”我一聽，想：可不能讓菜被燒焦了。立刻沖了過去，用“鏟子”翻 了幾下，小伙伴看我竟然沒事，也走過說我真勇敢，我開心極了。大家都試著翻炒了幾下，聽見了“嗞——嗞——”我高興的說：“對！對！我媽媽炒菜時就是這個 聲音！”過了一會兒，菜終于熟了，我們迫不及待地用手拿了一些菜葉來，雖然家里煮的菜比這菜好吃，但個個都吃得津津有味，也許因為這是我們自己煮的吧！
童年的這些趣事，是我最珍貴，最難忘，最快的回憶。
童年小學(xué)作文700字 篇7
“誒，不要亂跑！”還記得我很小的時候父母對我說過最多的就是這句話，我聽得最多的也就是這句話，但我的童年卻因“亂跑”而串連成一個個腳丫。
讓我印象最深刻的是，那年沙灘上的一串腳印。那天，“哦——去玩嘍！”經(jīng)過我的軟磨硬泡，我老爸終于同意帶我們?nèi)胰ズ＿呁妫幌氲疥柟�，沙灘，海浪，我的一顆心怎么也無法平靜下來。
經(jīng)過兩個小時的車程，我們終于到達了目的地。 一買完門票，我手一伸，一檢完票，抄起門票，一塞口袋，我就一溜煙地往海邊跑去�！罢O，不要亂跑！”老媽的聲音從后面?zhèn)鱽恚珔s宛如耳邊風(fēng)一般，無法在我腦海里留下蹤跡。
我站在沙灘上，感受著腳下細(xì)細(xì)軟軟的沙粒與海浪的拍打，張開雙臂，抬起頭，深深的吸了一口氣，清新?lián)浔堑目跉獬涑庵�，全身心不禁放松下來。突然，“嘩！”的一身，我被突如其來的水淋濕了全身，于是，我用眼神死死地瞪著最虧禍?zhǔn)住依系�。此刻的他正一臉得意地看著我，臉上是藏不住的笑意。突然，我計從心來，我瞪眼他后，假裝不在意，走遠去，不理他。果然，他上鉤了。他在后面跟著我，亦步亦趨的`樣子。突然，我猛地一個轉(zhuǎn)身，腳一踢，“嘩！”的一聲，踢起一大片海水。終于，他被我弄成了一個“落湯雞”�！巴酃蔽曳浅５匦覟�(zāi)樂禍，眉眼幾乎瞇成一道縫。但正所謂樂極生悲，這句話正是切切實實發(fā)生在我身上。
“嘩！”的一聲，我由于一腳提出后沒有及時收回便哈哈大笑，以導(dǎo)致重心不穩(wěn)，一個不小心就往后倒，濺起一大片水花。我還沒喘過氣來，大笑聲就傳到我耳邊。于是，我就非常郁悶地爬起來，與我老弟進行起了“生死大戰(zhàn)”一聲聲笑聲劃破天際……
在我又一次反擊成功時，我拔腿就跑，心想:我干嘛要乖乖站著讓你潑啊，我才沒那么笨呢，嘻嘻，反擊成功，溜之大吉！“喂，有本事站在再來！”后方傳來某個不滿的聲音，被我果斷忽視，但盡管如此，他依舊不停地追上來，而我就一直跑啊跑。
在夕陽的余暉的照耀下，兩個小小的人兒正不知疲憊地跑著，一串串腳印也隨之被印在沙灘上，在夕陽的輝映下，閃著不一樣的光芒，那，也是童年的腳丫。
童年小學(xué)作文700字 篇8
文明，像一朵永不凋謝的花兒；文明，像一條永不干涸的河流；文明，像一首沒有結(jié)尾的詩歌；文明，是一首娓娓動聽的歌曲；文明，像……
節(jié)日里馬路上車水馬龍，人來人往，川流不息， “嘀嘀叭叭”的聲音響成一片。紅燈亮了，一部部汽車在馬路上飛馳著，猶如一支支離了弦的箭。等待的人們形態(tài)不一，千資百態(tài)。有的非常著急直跺腳，有的東張西望，還有的輕輕松松的在聊天。在人群中有一個帶著墨鏡的老奶奶；還有一個矮個子的小弟弟，他看上去只有十一歲左右。時間一分一秒的過去了，終于綠燈亮了。等待的人們像開閘的洪水似的迫不及待地飛奔過去�？赡俏焕夏棠虆s在斑馬線上打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，我這才發(fā)現(xiàn)她是一位盲人。我本來想過去幫她，卻猶豫了一下：去還是不去呢？去，還是不去……正當(dāng)我在猶豫的時候，那個小男孩走到了老奶奶的身旁，用那溫柔而又關(guān)懷的聲音對老奶奶說：“奶奶，需要我?guī)湍^馬路嗎？”老奶奶說道：“我是個盲人，我想去對面買一本書給我的孫子。”那個男孩又說：“讓我扶您過去吧！”奶奶聽了，臉上露出了笑容，“好啊，謝謝你，小男孩”奶奶感謝的說。我看到這一幕，心里不禁有一種慚愧的感覺，我竟然連十一歲的小男孩都不如。
有一天，我去美麗的公園玩，只見這里環(huán)境很優(yōu)美，地面也很干凈。我漫步在這美麗的仙境里，我陶醉著。突然有一位小學(xué)生把剛剛吃玩的.雪糕棒丟在公園里的大樹下，大樹周圍多么干凈，有了雪糕棒，真是大煞風(fēng)景！我正想上前批評這位小學(xué)生時，有一個身影從我身前走過，哦，原來是一位大哥哥他彎下腰，爽快地?fù)炱鸬厣系难└獍�，把它放進了垃圾桶里。然后對那位小學(xué)生說：“小弟弟，你以后不要亂丟垃圾了，一定要環(huán)保哦，要做個文明的學(xué)生�！蹦莻�學(xué)生不好意思地低下頭。啊！雖然是件很普通的事，這件事讓我意識到環(huán)保的重要性，這位大哥哥讓我佩服，讓我尊敬。
文明是我們學(xué)習(xí)、生活的根基，是我們健康成長的臂膀。沒有了文明，就沒有了基本的道德底線。千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人，說的就是學(xué)習(xí)應(yīng)先學(xué)做人， 學(xué)做文明人，創(chuàng)建文明校園，從我做起，從每一件小事做起，讓文明禮儀之花在校園處處盛開吧！
……
童年小學(xué)作文700字 篇9
好幾年前的一天，春節(jié)剛過不久，在老家福州的某公園里，表哥正坐在翹翹板翹起的一頭，怎么也下不去。
那天早晨，正度假的太陽居然來上班了，我和表哥被暖暖的陽光喚出了家門，來到附近的公園里，我們爭著搶著把公園里各種器材玩了一遍。我的.目光最后落在翹翹板上。表哥已經(jīng)坐上翹翹板，我跟著，坐在翹翹板緊貼地面的位置。翹翹板是木頭做的，光滑、冰涼。表哥忽然指著天空喊：“小鳥！”好奇心驅(qū)使我抬頭看了一下，中了表哥的“調(diào)虎離山”之計。他趁我放松警惕的一剎那，突然一用力，我措手不及，給翹了上去，我因受到驚嚇，又沒有抓緊扶手，尖叫一聲從滑滑的翹翹板上摔了下來……表哥驚慌失措，跳下翹翹板，要跑回家找奶奶來處理。只是想跟我開個玩笑，嚇嚇我，搞得頭破血流可不好。
“我不會輸?shù)�！”我忍痛站了起來，拍拍身上的沙土，再次坐上翹翹板。表哥看我沒事，便重新坐好，向下壓。我穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)刈蛔屗盐衣N起來。表哥的力氣很大，好幾次都快把我翹上去了。我也很用勁，絲毫不敢放松。頭上的陽光在云層中躲來躲去，專門為我空出一塊陰涼的地方。
現(xiàn)在，表哥在翹翹板翹起來的那頭，他漲紅了臉，使出吃奶的勁兒，仍然沒辦法把我翹上去。就這樣僵持了幾分鐘，我感覺表哥漸漸輕了，他喘了口氣，可憐巴巴地看著我求饒。我沒有心軟，表哥生氣地沖我揮著拳頭。軟硬兼施，一點效果都沒有。
“嘿嘿！”我似乎想到了什么，賊賊地一笑，吐了吐舌頭，突然向后退了一步，站起來。翹翹板翹起了一頭馬上“砰”地一聲降了下來，表哥沒有防備，也掉了下來，雖然還是坐在翹翹板上，但也著實嚇了一跳。我在一旁幸災(zāi)樂禍地大笑：“哈哈……”心里滿載著欺負(fù)表哥的得意，和戰(zhàn)勝表哥的快樂。
“你，你……”表哥火冒三丈，但也無可奈何。
這時，柔和的陽光穿過云彩，撫摸著我，看，太陽也在為我慶祝！我唱著歌兒走回家，樂呵呵地想：表哥，氣吧，氣吧！氣死你最好，嘿嘿……
現(xiàn)在，想起當(dāng)時的事，我忍不住又笑了。再也不會在翹翹板上整表哥，再也不會有第二個這樣歡樂的童年。可是，那天真無邪的笑聲卻永遠這樣伴隨著我……
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