- 相關(guān)推薦
【實(shí)用】小學(xué)作文500字合集8篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編為大家收集的小學(xué)作文500字8篇，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)作文500字 篇1
信任，這個(gè)詞大家都經(jīng)常看見(jiàn)或聽(tīng)見(jiàn)，但是，你們又知道信任是什么嗎？信任促進(jìn)了人與人之間的交流；信任牽動(dòng)了人們的心靈；信任帶動(dòng)了兩個(gè)人之間的友誼。
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，優(yōu)美的鈴聲把我從睡夢(mèng)中拉出來(lái)，刺眼的陽(yáng)光是我揉了揉眼睛，心想：這又是一個(gè)美好的`開(kāi)始。洗漱完畢后，我與楊佩潔、尹安琪、翟瑞雅踏著輕快地腳步往飯?zhí)萌�。忽然，楊佩潔驚恐地說(shuō)：“我的�？�？”我們都不約而同地往楊佩潔的領(lǐng)子望去，真得沒(méi)戴校卡！我不慌不忙地對(duì)楊佩潔說(shuō)：“楊佩潔，你用手擋著，我走在你前面，我們盡量往左邊走。尹安琪和翟瑞雅點(diǎn)了點(diǎn)頭，表明她們也贊同我的觀點(diǎn)。進(jìn)到飯?zhí)么蛄孙堉�，楊佩潔仍然安然無(wú)恙，沒(méi)被值勤員抓住，當(dāng)我吃完了早餐之后，我不知道哪來(lái)的勇氣，對(duì)楊佩潔說(shuō)：“你在這里等我，我回宿舍幫你拿�！碑�(dāng)時(shí)楊佩潔用疑惑的眼神望著我，我又說(shuō)：“你放心好了."這次，楊佩潔用肯定與信任的眼神望我，點(diǎn)了點(diǎn)頭，我于是飛快地走出飯?zhí)谩?/p>
在回宿舍的途中，我看到了許多不認(rèn)識(shí)的同學(xué)望著我，把我當(dāng)成怪物般看待，頓時(shí)，我覺(jué)得自己很丟臉，但是心想：楊佩潔還在等我呢，我不能令她失望。于是，楊佩潔對(duì)我的信任使我重拾回了勇氣；使我的心中燃起了一團(tuán)火，勇敢地向前走去。在宿舍拿完校卡后，我又匆忙地往飯?zhí)米呷�，剛走進(jìn)飯?zhí)玫拇箝T(mén)，我就看見(jiàn)了楊佩潔的眼神，她那堅(jiān)定的眼神，此時(shí)，我的眼淚嘩啦啦地流了出來(lái)，因?yàn)轱執(zhí)弥皇Ｏ聨讉�(gè)人，但是楊佩潔還是在默默地等我。于是，我跑到楊佩潔身旁，對(duì)她說(shuō)：“楊佩潔，你在校卡�！睏钆鍧嵖匆�(jiàn)我，她也跟著哭起來(lái)，我們就像兩個(gè)“臭味相投”的人。
信任的魔力是如此的強(qiáng)大��！把我與楊佩潔的友誼深深地聯(lián)系在一起，我們兩個(gè)變成了好朋友，變成了一對(duì)陰影不離的好朋友，因?yàn)樾湃螏?dòng)了我們兩個(gè)人之間的友誼，不信的話，你們可以來(lái)看看我們是如何的“臭味相投�！�
小學(xué)作文500字 篇2
在我家的附近，有一個(gè)不大不小的池塘，池塘里生活著一群既可愛(ài)又聰明的小生靈——金魚(yú)。
池里有許多條金魚(yú)，每條金魚(yú)都有著自己獨(dú)特的顏色：有金黃色，有純白色，有蘋(píng)果紅，有橘黃色，有黑白相間的，有紅白相間的……金魚(yú)身上的顏色真是五彩繽紛！池里的金魚(yú)都有自己的特征：有的頭上和頭上都長(zhǎng)著許多大大小小的綠斑，就像穿上了一件迷彩服，變成了一位整裝待發(fā)的軍人；有的魚(yú)兒身上紅白相間，好像剛被人打的頭破血流；還有的就像穿上了一件“芭蕾舞服”，在池塘中央跳起了優(yōu)美的`芭蕾舞……真是花樣百出，美不勝收��！
這群金魚(yú)可聰明了，就連它們覓食時(shí)也不例外。有一天，我撒了一些飼料到魚(yú)池里，如果是另一群金魚(yú)，它們?cè)缇惋w快地游過(guò)來(lái)，搶飼料吃了。令我奇怪的是，金魚(yú)們對(duì)這“從天而降的”的大餐并不感興趣，而是在水下組成了一支五顏六色的隊(duì)伍，跳起了“8字……舞”。它們猶如一支龐大的軍隊(duì)，在水下來(lái)回巡邏著。金魚(yú)們似乎在偵察周圍有沒(méi)有危險(xiǎn)，又好像是真的吃飽了。
這時(shí)，一名“敢死隊(duì)隊(duì)員”出馬了。“敢死隊(duì)隊(duì)員”不時(shí)悲壯地回回頭，好像在說(shuō)：“再見(jiàn)，我走了�！彼筋^探腦、小心翼翼地吃了一顆飼料，見(jiàn)周圍沒(méi)有什么動(dòng)靜，就大膽的吃了起來(lái)。水底的魚(yú)兒們見(jiàn)同伴沒(méi)出意外，就大模大樣、賽跑似的——搶飼料吃去了。
金魚(yú)雖然吃到了東西，但仍不忘放松警惕：一些金魚(yú)在上面吃飼料，另一些金魚(yú)在下面繼續(xù)“巡邏”，當(dāng)上面的金魚(yú)吃飽時(shí)，就會(huì)和水下的金魚(yú)交換位置，這樣，只要有點(diǎn)風(fēng)吹草動(dòng)，魚(yú)群就能安全地轉(zhuǎn)移到安全的地方。
這群美麗又機(jī)靈的金魚(yú)自由地生活在小區(qū)的池塘里，它們見(jiàn)證著我們的每一次成長(zhǎng)，見(jiàn)證著這個(gè)小區(qū)的春、夏、秋、冬……
小學(xué)作文500字 篇3
在每個(gè)人生命更當(dāng)中都有一輪最溫暖的太陽(yáng)，那就是——母親。
——題記
在我的心里總認(rèn)為你的身體一直很健康，硬朗，是家里的半邊天，幾乎沒(méi)有想到過(guò)你會(huì)生病，會(huì)需要想我生病時(shí)你對(duì)我的關(guān)心。直到我無(wú)意間看到了你躲在廚房里偷偷地吃藥，我的心一下子被觸動(dòng)了，我突然的意識(shí)到，你也是脆弱的。你為了我們這個(gè)家付出了多少辛勞，忍受了多少我難以想象的痛苦啊!但我又為你做過(guò)什么呢?
說(shuō)起你，我的心里總是酸酸的。記得有一次放學(xué)回家，家里沒(méi)人，我便去找你。在那陌生的田間我看到了一個(gè)熟悉的背影。在落日的余暉里，你的脊背不再挺拔，彎曲的像一座石拱橋。垂下的一綹長(zhǎng)發(fā)在風(fēng)中飄飛。我知道這時(shí)你的臉頰上肯定滿是汗水，你的雙手上肯定慢是泥土。我快步跑向了你，要了鑰匙和你說(shuō)了句：“媽，我回家給你做飯去�！鞭D(zhuǎn)過(guò)身，我已是滿臉淚水。
天意蒙蒙黑了你才回來(lái)。我給你準(zhǔn)備好的.洗手水。你的那雙手呀!掌心全是厚厚的老繭，那未蛻去的老皮黃黃的。手面上卻又是皸裂的口子，泥土已深深的塞在那一道道裂口中。這是怎樣的一雙手呀!干過(guò)了多少活，做過(guò)了多少事?你平日里吃過(guò)了多少苦，受過(guò)多少累呀?我怎么就從來(lái)沒(méi)注意到過(guò)呢?我的心這時(shí)不僅隱隱作痛�！皨�，我拿創(chuàng)可貼給你包上吧!”“沒(méi)事，都習(xí)慣了。再說(shuō)包上怎么干活呀?”轉(zhuǎn)過(guò)頭，我的眼淚又來(lái)了。
你沒(méi)上過(guò)幾年學(xué)，所以你總是鼓勵(lì)我好好學(xué)習(xí)。為了讓我上學(xué)不遲到，你總是很早就起床給我做飯。我晚上有自習(xí)課，你又總是等到我回來(lái)之后再休息。你付出的辛勞太多了。
因?yàn)橛心悖覀兿硎苤鵁o(wú)私的愛(ài);因?yàn)橛心�，我們的生活充滿幸福;因?yàn)橛心�，我的�?nèi)心必將充滿前行的力量。
小學(xué)作文500字 篇4
放學(xué)了，同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)走出教室，而我卻獨(dú)自在教室發(fā)呆。窗外淅淅瀝瀝的小雨下個(gè)不停，從樹(shù)葉上滾落下來(lái)，滴滴答答，令人心煩。同學(xué)們都被家長(zhǎng)帶著雨具接走，我的爸媽此刻還沒(méi)有下班，肯定沒(méi)法接我。天色愈來(lái)愈暗，一時(shí)半會(huì)雨是停不了了。怎么辦，我決定冒雨回家。打定注意，就往教室外沖去。
“閆耕語(yǔ)！”一個(gè)熟悉的聲音叫住我。我回頭一看，是我的爺爺。爺爺一手撐著一把雨傘，一手拿著另一把雨傘。
“閆耕語(yǔ)，爺爺給你送雨傘來(lái)了�？齑蛴陚慊丶野�！”
我心頭一暖，爺爺真是“及時(shí)傘”呀。要不然，今天肯定要淋成“落湯雞”了。
我接過(guò)爺爺?shù)挠陚�，�?zhǔn)備騎車回家。我的自行車是一種山地車，黑中帶黃，異常鮮艷，是我在今年暑假寫(xiě)了一萬(wàn)字的作文換回來(lái)的。當(dāng)時(shí)爸媽許諾只要我寫(xiě)出一萬(wàn)字的作文，就可以實(shí)現(xiàn)我購(gòu)買山地車的愿望。我在淘寶網(wǎng)，搜索山地車，一輛異常好看的“捷安特”映入我的眼簾，一看價(jià)格800元左右。媽媽說(shuō)：“網(wǎng)購(gòu)麻煩，還是先看看咱縣有沒(méi)有吧�！�
媽媽帶我走遍全縣所有自行車商店，都沒(méi)有和網(wǎng)上一模一樣的。幾個(gè)商店的阿姨都說(shuō)，山地車把直又不帶瓦，下雨天不好騎。媽媽也勸我，還是買一般的'自行車吧。
可我就認(rèn)定了，非買山地車不可。爸媽雖然說(shuō)我執(zhí)迷不悟，但還是依著我，網(wǎng)購(gòu)了“捷安特”的山地車，就是我現(xiàn)在騎的一種。
我有打著雨傘騎車經(jīng)驗(yàn)。就一手拿雨傘，一手扶車把，準(zhǔn)備騎車回家。可是由于山地車車把直，還真不好騎。試了幾次，都沒(méi)有騎成。天漸漸暗了，校園里已沒(méi)有多少人了，心里更急著回家。
沒(méi)辦法，我只好冒雨騎車回到家中�；氐郊依�，全身都淋濕了，和“落湯雞”差不哪去。特別是我背上的書(shū)包，沾滿了泥點(diǎn)子。這都是車子沒(méi)瓦的惹的禍。
一場(chǎng)小雨，使我感慨，要是多聽(tīng)聽(tīng)大人的意見(jiàn)，買一輛一般的自行車，何至于此呢？
小學(xué)作文500字 篇5
這天，我可算是真正體驗(yàn)到了打針的滋味。
我來(lái)到了醫(yī)院。因?yàn)闆](méi)有打過(guò)預(yù)防破傷風(fēng)的針，所以要先做皮試。
護(hù)士先打開(kāi)一支細(xì)小的針筒去掉針蓋，露出了異常尖利的針頭。然后，她打掉玻璃瓶的蓋子，吸了一點(diǎn)藥水，來(lái)至我的跟前。
我伸出手別過(guò)頭去。我已經(jīng)感覺(jué)到了針頭的寒氣逼近了我的.手腕。心中的小兔子跳的越來(lái)越快了，螞蟻咬一般的疼痛從手腕處清晰地傳了過(guò)來(lái)——針戳進(jìn)了肉里。
隨著針戳得越來(lái)越深，疼痛就越來(lái)越厲害。忽然，針頭的那塊地方似乎被抽光了，細(xì)微的疼痛感越來(lái)越深，我強(qiáng)忍疼痛，卻又不敢將頭轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)，身體一陣顫抖。
終于，針頭拔出來(lái)了。只見(jiàn)那塊被針戳進(jìn)去的地方雪白一片，腫脹了起來(lái)，隱隱的痛感依然在，被紅筆標(biāo)記了起來(lái)。半個(gè)小時(shí)過(guò)去了，種種跡象表明我可以繼續(xù)打針于是，我又一次別過(guò)頭去。雖然我已經(jīng)有了心理準(zhǔn)備，但肌肉還是因?yàn)榫o張而抽搐。身體下意識(shí)地向兩邊躲閃。護(hù)士的話忽然響了起來(lái)：“別怕，沒(méi)事兒�！庇谑�，我放松了警惕。猛地，護(hù)士手中的熒光閃閃的針毫不留情地刺了過(guò)來(lái)！一瞬間，銀針便在我的體內(nèi)了。從前看的那些打針事跡例如“像螞蟻咬了一口”“像被撓了一下癢癢”之類的語(yǔ)句在我的腦海中一下子崩塌了，疼痛，在我看來(lái)是那樣的厲害，松弛的肌肉一直緊繃著，不論護(hù)士怎么說(shuō)都不敢放松。
藥水逐漸進(jìn)入了我的體內(nèi)，針筒里的藥漸漸沒(méi)有了。
護(hù)士把針頭拔了出來(lái)。而我的肌肉已經(jīng)由放松變成了酸累。針戳過(guò)的地方還微微有些余疼，雪白的棉簽上有點(diǎn)點(diǎn)紅色的血唉，打針，可真不是想象的那樣！
小學(xué)作文500字 篇6
老師們，同學(xué)們大家好，我是xxx，成為中隊(duì)委是我多年努力的目標(biāo)和追求。今天，我站在對(duì)手如林的講臺(tái)上，競(jìng)爭(zhēng)中隊(duì)委。從二年級(jí)到現(xiàn)在，這已經(jīng)是第5次了，但每一次的競(jìng)選我都十分的重視�；仡欁约旱某砷L(zhǎng)歷程，我深深地感謝同學(xué)和老師給予我的幫助和支持。
在這一年的努力中，我也獲得了一些榮譽(yù)，在此與大家分享
我在XX年度中央電視臺(tái)“希望之星”英語(yǔ)風(fēng)采大賽中榮獲三等獎(jiǎng)；在XX年度英語(yǔ)初等水平4級(jí)考試中達(dá)到了c等級(jí)；在XX年度奧林匹克杯全國(guó)英語(yǔ)作文大賽中榮獲小學(xué)組國(guó)家級(jí)三等獎(jiǎng)；在XX年度第四屆計(jì)算機(jī)能力大賽中榮獲甲組幻燈片二等獎(jiǎng)；在XX年度陳省身杯數(shù)學(xué)周國(guó)際青少年數(shù)學(xué)邀請(qǐng)活動(dòng)中榮獲三等獎(jiǎng)……
我熱愛(ài)學(xué)習(xí)，熱愛(ài)集體，遵守校規(guī)校紀(jì)、遵守小學(xué)生行為規(guī)范，誠(chéng)實(shí)守信，樂(lè)于助人，上課認(rèn)真聽(tīng)講，積極回答問(wèn)題，面對(duì)一系列的學(xué)習(xí)任務(wù)，我并不感覺(jué)累，我感到快樂(lè)，因?yàn)閷W(xué)習(xí)是一種樂(lè)趣，是一種幸福，學(xué)習(xí)不但給予了我豐富的知識(shí)，也給予了我快樂(lè)。因此，我一定會(huì)更加努力，成績(jī)會(huì)“higherandhigher”（越來(lái)越高），在學(xué)校，我是老師的小幫手，同學(xué)的.好朋友，在家里，我是父母好孩子。雖然我有以上許多優(yōu)點(diǎn)，但是我身上也存在不足，在以后的路上我會(huì)加倍努力，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改掉不足。
身為學(xué)習(xí)委員，我從未忘記過(guò)自己的職責(zé)，不但認(rèn)真做好老師交給我的每一項(xiàng)任務(wù)，還主動(dòng)為班級(jí)、為同學(xué)服務(wù)。今天我來(lái)參加中隊(duì)委競(jìng)選，是想發(fā)揮自己的特長(zhǎng)，為同學(xué)們服務(wù)，為班級(jí)多出力。每一張選票，都凝聚著同學(xué)們對(duì)我的信任，我也真切地希望我能為大家說(shuō)話，替大家做事，如果我這次競(jìng)選成功，我一定會(huì)盡我所能，盡心盡力為同學(xué)服務(wù)；如果我沒(méi)有當(dāng)選，我也不會(huì)灰心，會(huì)繼續(xù)努力。請(qǐng)相信我，我希望競(jìng)選成功，請(qǐng)大家把手中那寶貴的一票投給我吧！謝謝大家！
小學(xué)作文500字 篇7
我的家鄉(xiāng)——柏楊是一個(gè)風(fēng)景秀麗的村莊。她雖然沒(méi)有秦山那樣雄偉的峰巒，也沒(méi)有香山那樣似火的紅葉，但是誰(shuí)一見(jiàn)到她，就會(huì)情不自禁地翹起大拇指，贊不絕口。隨著時(shí)間的流逝和祖國(guó)的改革開(kāi)放，我的愛(ài)鄉(xiāng)如今變得非常美麗，這話我可不是隨便說(shuō)的，我就用家鄉(xiāng)的大河來(lái)給你舉例子吧。
放假了，我和爸爸去看望家鄉(xiāng)和爺爺奶奶，趁此機(jī)會(huì)，我就迫不及待地跑到思幕已久的'家鄉(xiāng)柏?fù)P大河。
水天一色的柏楊大河真美呀！清晨，朝陽(yáng)從遙遠(yuǎn)的天邊一躍而起，映在水面上，好像燃起一簇簇火苗，當(dāng)太陽(yáng)升得老高，照耀在水面上，又如灑在河床里的一把把碎金。往水平面上望去，從遠(yuǎn)處星星點(diǎn)地游來(lái)了幾條漁船，站在漁船頭上的漁夫撒下漁網(wǎng)，不一會(huì)兒撈上來(lái)白白花，花大大小小的魚(yú)兒。這時(shí)，天上幾只喜鵲在漁夫頭上飛來(lái)飛去，像是在給他們報(bào)喜，漁夫們的臉上充滿了比太陽(yáng)還要燦爛的笑容，因?yàn)樗麄兛恐约旱膭趧?dòng)得到了收獲。我從河中暢游過(guò)來(lái)，躺在軟綿綿、濕漉漉的河岸上，感覺(jué)舒服極了，真像是到了人間仙境。晚上，太陽(yáng)像喝醉了酒的醉漢，偷偷地跑回家睡覺(jué)去了。勤勞的月亮姐姐總是在夜深人靜的時(shí)候，不知疲倦地為太陽(yáng)公公值班。在皎潔的月光下，可以隱隱約約看見(jiàn)滿載收獲的漁夫撐著漁船慢慢地向岸邊靠攏。但是水底的月亮清晰可見(jiàn)。
你們大家知道嗎？我家鄉(xiāng)的大河以前可不是這樣子的。那時(shí)，大河的水面上漂浮著垃圾、死魚(yú)，因?yàn)槿藗兇罅渴桥欧盼鬯�，亂倒垃圾，所以大河變得又臭又濁�，F(xiàn)在可不同了，大河綠油油一片，隨時(shí)可以看見(jiàn)魚(yú)兒在水里翻騰嬉戲，空氣清新得很。到底是什么改變了我家鄉(xiāng)大河的面貌呢？原來(lái)是改革開(kāi)放的春風(fēng)吹遍了大地，吹遍了大江南北，吹到了我們的家鄉(xiāng)。一些領(lǐng)導(dǎo)來(lái)到我的家鄉(xiāng)，建造了廢品收購(gòu)店，有用的垃圾加收利用，沒(méi)用的垃圾就用卡車送到垃圾處理廠，所以家鄉(xiāng)的人們不再為垃圾而犯愁。
怎么樣，我的家鄉(xiāng)很美麗的吧！
小學(xué)作文500字 篇8
沒(méi)有藍(lán)天的博大，但有了白云的悠然，它就是最真的；沒(méi)有梅花的幽香，但有了野花的淳樸，它就是最善的；沒(méi)有江河的奔騰，但有了小溪的執(zhí)著，它就是最美的；那么，作為新青年的我們，怎樣才能像白云，野花，小溪一樣來(lái)欣賞自己呢？
朋友告訴我，那就是無(wú)論何時(shí)何地都要帶上自己的思想陽(yáng)光，你的個(gè)性歡笑。是啊，一張洋溢著思維的幸福與快樂(lè)的`臉是最美的。這張臉將你的幸福與快樂(lè)巧妙地傳達(dá)給別人，并能夠?qū)⒚利惻c人分享，那你就欣賞了自己。
爸媽告訴我，那就是做一個(gè)有個(gè)性的孩子，尊敬長(zhǎng)輩，愛(ài)護(hù)幼小。是啊，這是自己內(nèi)心深處的個(gè)性美，心中裝著中華五千年的傳統(tǒng)美德，并能別出心裁地將其付諸行動(dòng)，那你就欣賞了自己。
老師告訴我，額頭寬一點(diǎn)，不漂亮不要緊，只要能讓思想野馬在寬寬的額頭上奔跑。你具有了一定的創(chuàng)造力，才是真正欣賞了自己。
于是我又想起了白云的悠然，野花的淳樸，江河的奔騰。哦！我明白了，最美的自己，就是展現(xiàn)自己個(gè)性的時(shí)候，就是發(fā)揮自己作用的時(shí)候，就是貢獻(xiàn)自己思想的時(shí)候。那是一種內(nèi)在美的展現(xiàn)。東施就是一個(gè)最好的反例，因?yàn)樗龥](méi)有了自己的個(gè)性，追求的只是無(wú)意義的模仿。
是小草，就要染綠天涯；是水滴，就要匯在浩瀚；是沙礫，就要聚矗成塔；是營(yíng)火，就要默默燃燒；是青年就要做美自己，讓自己的個(gè)性張揚(yáng)，讓自己的思想閃光。
我不是那云啊，也不是那電，我就是那用創(chuàng)新思想去欣賞自己的年輕人
【小學(xué)作文500字】相關(guān)文章：
小學(xué)作文美麗的時(shí)代小學(xué)12-12
小學(xué)的時(shí)光小學(xué)作文通用11-04
小學(xué)作文08-05
讓小學(xué)作文10-20
精選小學(xué)作文01-06
小學(xué)作文07-11
小學(xué)作文[經(jīng)典]10-22
小學(xué)的作文11-01
小學(xué)的作文10-29
小學(xué)作文07-25