有關(guān)浮潛的小學(xué)作文
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那要怎么寫好作文呢？下面是小編精心整理的有關(guān)浮潛的小學(xué)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
這個(gè)暑假，我們一大家人到馬來西亞旅游，行程十分精彩，是一趟美妙的旅行。在那里，我游覽了氣勢(shì)宏偉、造型典雅的馬來西亞王宮，建筑極具特色的國(guó)家清真寺，高聳入云端的雙塔大樓，歷史文化久遠(yuǎn)的獨(dú)立廣場(chǎng)，風(fēng)景秀麗的蘭卡威島等地方，其中我最喜歡、最難忘的的就是在蘭卡威芭雅島海洋公園浮潛。整個(gè)芭雅島被茂密清翠的樹林覆蓋，柔軟潔白的沙灘、碧綠清澈的海水、瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天……如畫一般的風(fēng)景，美得讓人難以形容。
我們從蘭卡威瓜鎮(zhèn)碼頭乘坐客船出發(fā)，聽著“嘩嘩”的濤聲，向海洋深處的芭雅島駛?cè)ィ覀儙讉�(gè)小孩子興奮極了！一路上嘰嘰喳喳的討論著海底世界的美麗景象。經(jīng)過二個(gè)多小時(shí)的航行，終于來到了芭雅島海洋公園，好美的海景��！因?yàn)閾?dān)心我們幾個(gè)小孩子適應(yīng)不了平臺(tái)的深度浮潛，家長(zhǎng)給我們選擇的岸邊的沙灘浮潛。聽完浮潛教練給我們講述的浮潛規(guī)則，我們便迫不及待的穿上救生衣，戴好浮潛面鏡和呼吸管，“撲通”一聲就跳進(jìn)水，慢慢向大海深去游去。哇，好多魚類呀！有五彩繽紛的魚，還有小鯊魚，五顏六色的貝殼，奇形怪狀的珊瑚……魚兒在我們身邊游來游去，多得讓人眼花繚亂。魚的種類、顏色可多了，有紅色的，有綠色的'，還有藍(lán)色的，其中我最喜歡的就是金黃色的那些小魚，你看，它們小巧玲瓏的身體，在海里游來游去，多優(yōu)雅呀！
上岸休息了一會(huì)，我忍不住又跳到海里去浮潛，在寧靜的大海里浮潛，真是一種享受！耳畔靜的只有自己的呼吸聲，此時(shí)我覺得我仿佛變成了一條小小魚，在無邊無際的海里暢游……這是我第一次浮潛，浮潛讓我看到了許多從未看到過的海底景象，讓我難留戀和難忘！
六年級(jí):羅舒宇
點(diǎn)評(píng)：文章行文流暢，脈絡(luò)分明，層次感強(qiáng)，敘氣說井然有序，纖毫不亂。通過作者的文筆，我們領(lǐng)略到了芭雅島的別致風(fēng)景。
建議小作者將浮潛過程中看到的大海景象描繪得更加細(xì)致，多多運(yùn)用比喻、擬人等修辭手法，這樣文章會(huì)更加精致與重點(diǎn)突出，希望作者繼續(xù)努力，加油！
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