精選幸福的作文400字匯總十篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編精心整理的幸福的作文400字10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
幸福的作文400字 篇1
大家看到這個(gè)題目一定覺(jué)得很奇怪，人人都討厭下雨天，為什么我在下雨天是幸福的呢？下面我就來(lái)給大家講講什么是幸福的“下雨天”……
今天星期四，我聽(tīng)天氣預(yù)報(bào)說(shuō)要下大雨，這下我急壞了，心想：怎么辦，怎么辦，學(xué)校門口又要堵車了。這時(shí)媽媽從樓梯上“蹬蹬蹬”的跑下來(lái)說(shuō)：“快點(diǎn)背好書包去學(xué)校，不然又要堵車了”。
哎呀！真被媽媽猜中了，雨“淅瀝淅瀝”下個(gè)不停，雨點(diǎn)“噼啪噼啪”地打在汽車玻璃上。媽媽按著“吧吧吧”響的喇叭，學(xué)校路口有汽車，有摩托車，還有電瓶車……已經(jīng)堵得水泄不通了，我心里不免焦急起來(lái)……媽媽“啪”的一下把車門打開(kāi)了，我也立刻把車門打開(kāi)，只見(jiàn)媽媽把手中的雨傘“咔嚓”打開(kāi)了，我和媽媽就從擁擠的汽車“叢”中穿過(guò)，我們邊走邊笑，突然，媽媽看見(jiàn)前面有一塊大水塘，連忙跑過(guò)來(lái)把我抱過(guò)水塘。當(dāng)時(shí)我心里美滋滋的，媽媽的懷抱真溫暖！最后，我和媽媽說(shuō)聲再見(jiàn)就高高興興的去教室了。
天氣晴朗時(shí)，都是奶奶送我去學(xué)校的，只有下雨天媽媽才送我去學(xué)校的，每到校門口時(shí)，媽媽都會(huì)千叮萬(wàn)囑說(shuō)一些關(guān)心的話語(yǔ)，讓我覺(jué)得心里暖暖的！
啊！真希望天天都是下雨天。因?yàn)橹挥邢掠晏鞁寢尣艜?huì)送我去學(xué)校，我才是幸福的！大家這下應(yīng)該知道為什么下雨天對(duì)我來(lái)說(shuō)是幸福了吧！
幸福的作文400字 篇2
相傳幸福是個(gè)美麗的玻璃球，破碎散落在世間的每個(gè)角落。隨處撿拾，便是幸福。 ——題記 幸福隨處可見(jiàn)，要一片片撿拾它，放在心里。 幸福的概念是什么？幸福是寒風(fēng)中的一絲溫暖，是春光中的一點(diǎn)嫩綠，是清晨的一縷陽(yáng)光，幸福不一定要多么偉大，其實(shí)，幸福很簡(jiǎn)單。 對(duì)人來(lái)說(shuō)，幸福是可以實(shí)現(xiàn)自己的理想；對(duì)馬兒來(lái)說(shuō)，幸福是可以馳騁原野；對(duì)蠟燭來(lái)說(shuō)，幸福是蠟炬成灰淚始干；對(duì)雄鷹來(lái)說(shuō)，幸福就是搏擊長(zhǎng)空。幸福就是理想實(shí)現(xiàn)，是無(wú)拘無(wú)束，是默默奉獻(xiàn)，是展翅高飛，幸福只是沒(méi)有痛苦的時(shí)刻。 不對(duì)失去的東西感到惋惜，只有對(duì)擁有的東西感到珍貴。而我們就是遺失了這份幸福，所以總是覺(jué)得生活沒(méi)有希望，倍感壓力。在你人生的某個(gè)片段里。總有一段是最難忘的，何不讓這份難忘變成幸福，變成永恒的回憶呢？
在我們感到學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)重時(shí)，想到那些渴望上學(xué)的孩子，我覺(jué)得自己是幸福的；在我們受到父母誤解時(shí)，想到那些失去雙親的孩子，我覺(jué)得自己是幸福的；在我們身在他鄉(xiāng)思念父母時(shí)，想到那些無(wú)家可歸的孩子，我覺(jué)得自己是幸福的 無(wú)論父母，姐妹，老師，朋友，我們都曾與他們生活過(guò)，學(xué)習(xí)過(guò)，即使有不愉快的地方，回頭想想，也不過(guò)如此。若干年后，回憶當(dāng)年在一起的時(shí)光，我一定是幸福的。 人們總是懷揣憧憬去努力尋找幸福，卻不想幸福就在身邊。
當(dāng)幸福的大門向人們敞開(kāi)時(shí)，人們總是對(duì)它視而不見(jiàn)，幸福的大門關(guān)閉，人們才發(fā)覺(jué)自己原來(lái)幸福過(guò)。 幸福就在我們身邊，只是我們沒(méi)有發(fā)現(xiàn)在還沒(méi)有來(lái)得及流逝于指尖的時(shí)光里，我們何不彎一下腰，在我們不經(jīng)意遺落的青石路上，撿拾幸福，不要給自己今后的時(shí)光里留有遺憾。
幸福的作文400字 篇3
一本本好書，就像一個(gè)個(gè)好朋友。他們陪著我慢慢長(zhǎng)大，陪著我讀完幼兒園，走進(jìn)了小學(xué)的大門。
現(xiàn)在我已經(jīng)讀二年級(jí)了，有空的時(shí)候，我總會(huì)迫不及待地捧起一本好書，津津有味地看起來(lái)。有時(shí)我會(huì)哈哈大笑，有時(shí)我又會(huì)流下眼淚。我比較喜歡看有趣、好笑的故事類書，如：《親愛(ài)的笨笨豬》、《流浪狗和流浪貓》，以及《綠色法國(guó)童話》中的《雞蛋摸獎(jiǎng)比賽》等。有時(shí)要吃飯了，我還舍不得把書放下，害得媽媽總要叫我好幾遍，就像“三請(qǐng)諸葛亮”。
在看過(guò)的書中，我覺(jué)得最悲慘的是《安徒生童話》中的《賣火柴的小女孩》。這個(gè)小女孩在大冬天還要到街上賣火柴，。她穿著很薄很薄的破裙子，本來(lái)腳上還拖著一雙媽媽的大拖鞋，后來(lái)，鞋子弄丟了，只好光著腳，走在冰冷的大街上。最后，她竟然在平安夜又冷又餓，縮在大街上的一個(gè)角落凍死了。她好可憐啊！看到那兒，我的眼睛酸酸的，眼淚止不住地往下流。比比她，我覺(jué)得自己真幸福，就像生活在蜜罐里。
我有一個(gè)幸福的`家，大家都很愛(ài)我。爺爺、奶奶總是變著法地給我做好吃的。爸爸媽媽常常給我買好書和新衣服。媽媽還送我去學(xué)習(xí)中國(guó)國(guó)畫和拉丁舞，我在那兒又認(rèn)識(shí)了好多新朋友，學(xué)得可開(kāi)心了。
要是賣火柴的小女孩出生在我們中國(guó)，就不會(huì)這么慘了。我多么希望賣火柴的小女孩能到我們中國(guó)來(lái)，能和我一起生活啊!我要珍惜現(xiàn)在的幸福生活，快樂(lè)地度過(guò)每一天，也要把快樂(lè)和幸福傳給身邊的每個(gè)人！
幸福的作文400字 篇4
幸福是什么？人到底會(huì)不會(huì)滿足？我常常會(huì)思考這樣一個(gè)問(wèn)題。
在一次小測(cè)驗(yàn)上，我的分?jǐn)?shù)考了全班第一名，我自己也吃了一驚。同學(xué)們都羨慕地望著我，可我并不快樂(lè)，因?yàn)槲抑肋@并不是我想要的幸福。我并不想整天被哪一個(gè)老師掛在嘴邊表?yè)P(yáng)，也不想在老師面前表現(xiàn)得那么乖巧。我跟本不是那樣的一個(gè)孩子，甚至有時(shí)我覺(jué)得自己很做作，但我不得不這樣做，因?yàn)槲业米隼蠋�、同學(xué)們眼中的“好學(xué)生”。
如果可以再來(lái)一次，我寧愿自己是個(gè)普普通通的正常學(xué)生，那樣不會(huì)累，不會(huì)感覺(jué)到肩上千斤重的壓力。我突然覺(jué)得自己好乏好乏，睡吧，睡吧……
在夢(mèng)中，一陣清涼的微風(fēng)吹過(guò)，把我吹走了。我飛啊飛啊，竟然飛到了童話中的世界。天還是那么的藍(lán)，草還是那么的綠，花兒還是那么的芬芳。唯有我不一樣了——遼闊的草原上只有我一個(gè)人，我無(wú)拘無(wú)束、自由自在地玩耍。我和太陽(yáng)一起奔跑，和蝴蝶一起捉迷藏，累了，躺在柔軟的草坪上仰望天空……
只聽(tīng)“砰”的一聲，我發(fā)現(xiàn)自己回到了現(xiàn)實(shí)中去，我真的好想逃避啊！我拖著滿身的疲倦回到家里，迎接我的是爸爸媽媽他們的笑容，好甜，好美，真想要這個(gè)畫面永遠(yuǎn)定格。晚飯時(shí)，我們一家人圍坐在一起，有說(shuō)有笑，講述一天的趣事。我發(fā)現(xiàn)自己好喜歡這樣，在這里，一家人都會(huì)真誠(chéng)相待，忽然覺(jué)得，我很滿足。一家人坐在一起聊天，這難道不是我所期望的幸福嗎？
我終于明白，人真的容易滿足。溫情并不神秘，幸福并不遙遠(yuǎn)，只要大家放下所有的一切，坦誠(chéng)相待，幸福就在我們的身邊。
也終于明白：
有一種溫情叫做幸福，
有一種溫暖是幸福的制約，
有一種開(kāi)行是幸福的資本，
也有一種寵兒，
那就是被幸福包圍的我。
幸福的作文400字 篇5
幸福是“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”的閑適；幸福是“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”的壯志；幸福是“奇聞共欣賞，疑義相與析”的愉悅。這就是幸福，幸福源于生活。
天空中，藍(lán)悠悠的云翻滾著，一輪明亮的太陽(yáng)掛在空中，一道道光束劃過(guò)，映照在樹(shù)葉間，閃著金光。我們牽著手，笑著，跳著，飛奔在校園的角角落落，似乎到處都有我們的身影。
花兒微笑著，小草搖擺著小腦袋，鳥(niǎo)兒的嘰喳聲與蟬的長(zhǎng)鳴聲交相輝映，悅耳極了，平時(shí)學(xué)習(xí)的壓力似乎拋到了九霄云外，她拉著我的手馳騁在花叢間。一縷縷花的芳香沁人心脾，仿佛步入了人間仙境一般，我沉浸在這般迷人的景中，感受著這無(wú)與倫比的幸福。
我們繼續(xù)跑著，在那迷人的花叢間，采一朵桃花�！翱�，多漂亮的花！粉粉嫩嫩的�！彼f(shuō)著，便把那朵最漂亮的插在我的卡子上，“多美！”，說(shuō)著，我也給她插了一朵，我們歡笑著。聽(tīng)，嗡嗡的蜜蜂采著花蜜，美麗的蝴蝶飛在花叢間，我們尋覓著幸福。
叮鈴鈴，鈴聲伴著花香鳥(niǎo)語(yǔ)，我們像鳥(niǎo)兒一樣飛回教室。“你會(huì)嗎？”我問(wèn)她，“我看看�！蔽覀児餐妓髦巴庖琅f是那么美麗，教室里，我們討論著也不顯無(wú)味，還能有什
么更能讓人感到幸福的？
這就是幸福，幸福是點(diǎn)點(diǎn)滴滴，幸福就是我們成長(zhǎng)的一個(gè)個(gè)腳印。
幸福的作文400字 篇6
時(shí)常下課后，一個(gè)人徘徊在書廊默默的看著兩邊的綠草，樹(shù)枝，綠葉，幾乎每次它們的面容都溢著幸福與快樂(lè)。
閑暇時(shí)，一個(gè)人坐在書廊邊的板凳上，默默凝視它們，微風(fēng)吹過(guò)，只見(jiàn)它們借助風(fēng)力用自己的身體對(duì)著彼此相互碰撞，摩擦，在我眼里仿佛是相互打鬧，相互嬉戲，相互撫摸生怕錯(cuò)過(guò)這機(jī)會(huì)。沒(méi)有風(fēng)的時(shí)候，它們好像又相互競(jìng)爭(zhēng)，看誰(shuí)成長(zhǎng)的更濃綠，更富有生機(jī)和朝氣。一次路過(guò)它們，看到它們身上壓著一塊挺大的碎石，給它們很沉重，壓抑的感受，本想隨手拿掉給它們釋放自在�？墒牵�(dāng)手掌就要觸碰到碎石拿掉它的時(shí)候，耳朵突然響起綠草它們高昂的吶喊聲，強(qiáng)，強(qiáng)！對(duì)，就一個(gè)強(qiáng)字震的我耳朵短暫失鳴，心跳也逐漸跟著它們的吶喊的節(jié)奏跳動(dòng)，整個(gè)人完全靜止在哪里，心跳的頻率越來(lái)越快，呼吸越來(lái)越急促，快要窒息，因?yàn)樗鼈兊膮群奥暯o我一種震撼的感覺(jué)又觸碰到我內(nèi)心深處的微痛。不過(guò)沒(méi)關(guān)系，抬起頭仰望著樹(shù)枝上的綠葉，內(nèi)心逐漸平靜下來(lái)了，它們雖然出生在同一樹(shù)枝上，而在空中卻獨(dú)自飛揚(yáng)，盡情灑脫，沒(méi)其它綠葉的影響，它們很自在很快活，但有時(shí)候也很孤獨(dú)蕭瑟。天逐漸陰暗起來(lái)了，雨水毫無(wú)聲息的落下，隨著時(shí)間越下越大，好似一顆顆珍珠從天空拋下，似乎要壓破一切脆弱的東西，我有些憐惜的看了看樹(shù)枝上那一片綠葉，本想幫助它不過(guò)夠不著只能干瞪眼，只好默默的祝愿它。
然而，我的祝愿顯然是多余的，只見(jiàn)一顆顆碩大的雨滴打在它身上，它并沒(méi)有受到什么大的影響，身上雖然覆蓋滿了雨水，卻依然在空中盡情的飄揚(yáng)，好似對(duì)從天而降的雨水鄙視或嘲諷，也好像對(duì)身下那些綠草在展示自己的堅(jiān)強(qiáng)，我不自覺(jué)的笑了笑。世態(tài)炎涼，風(fēng)雨任我行。
幸福的作文400字 篇7
我是一只非常幸福的迪士尼小手表。身上穿著一件黑色的外套和一件藍(lán)色T恤衫，我還有一張透明的大臉盤呢。
我的小主人叫李勁辰，是個(gè)二年級(jí)的小學(xué)生。他非常的關(guān)心我，每天上學(xué)的時(shí)候都把我戴在手腕上，晚上睡覺(jué)前輕輕地把我放在他的書桌上并給我蓋上一條白色的小被子，從來(lái)沒(méi)有忘記過(guò)。
我家有三兄妹——時(shí)針哥哥、分鐘弟弟和秒針妹妹。時(shí)針哥哥矮矮胖胖的，走起路來(lái)總是慢吞吞的；分針弟弟比哥哥高點(diǎn)兒，走起路來(lái)要快一些；秒針妹妹最愛(ài)運(yùn)動(dòng)了，它是兄妹三個(gè)里面走路最快的。三兄妹總是你追我趕的，從不偷懶。如果小主人想知道時(shí)間，就來(lái)看看我。哦，忘記告訴你們了，我最獨(dú)特的地方是防水和在沒(méi)有燈光的黑夜里通過(guò)按鈕功能亮燈，這樣就能看到時(shí)間啦。我還是雙重時(shí)間顯示呢，除了指針顯示外，我還有電子顯示部分呢。表盤的旁邊有四個(gè)按鈕，分別對(duì)應(yīng)不同的功能：S1按鈕是燈光，S2是秒表，S3是年月日，S4是設(shè)置。我不但能給小主人提供時(shí)間日期，還能每天早晨定時(shí)叫他起床呢，從來(lái)沒(méi)有落過(guò)。
小主人非常的喜歡我，我感到和他在一起總是很幸福。我愿意一直陪著他，為他服務(wù)一輩子。
幸福的作文400字 篇8
一縷縷甜絲絲的感覺(jué)徑直走到了我的心房中，吮吸著我心中的每一個(gè)細(xì)胞——我感覺(jué)到了那幸福的味道。
對(duì)于現(xiàn)在的我來(lái)說(shuō)，母親的愛(ài)就是那一分屬于我的幸福的味道。這些年來(lái)，母親沒(méi)有讓我過(guò)上令人羨慕的日子，但是我撫心自問(wèn)，她從來(lái)就沒(méi)有虧待過(guò)我，而且，她給予我豐衣足食，供書教學(xué)。
母親給予我的實(shí)在是太多太多了，我這一輩子都無(wú)法償還，但愿下輩子能讓母親當(dāng)我的兒女，讓我將我所有的愛(ài)都奉獻(xiàn)給她。幸福的味道讓我不禁自嘆起往日調(diào)皮的我，我的母親就我的健康和學(xué)業(yè)而每天都辛勤勞累。母親的愛(ài)創(chuàng)造了屬于我的幸福，這種幸福在不斷地呼喚著我……
在母親節(jié)的前一個(gè)星期，剛好有一個(gè)寫信給母親的活動(dòng)。我便在信中向母親訴說(shuō)了原本密封在我心中的一切。當(dāng)這封信的內(nèi)容映在母親的眸子中時(shí)，母親落下了豆大般的眼淚。我只跟著母親一起哭，我們抱在一起，在那一瞬間，我明明了了地感受到了母親的愛(ài)，我完完全全地沉浸在母親那甜絲絲，軟綿綿的愛(ài)的海洋當(dāng)中。我知道，這就是幸福的味道……
您的愛(ài)如消息中清澈的溪水，緩緩地流進(jìn)我內(nèi)心的深處；您的愛(ài)如一根大棉花糖，讓一絲絲甜甜的感覺(jué)停留在我的心間……
幸福的作文400字 篇9
蔡老師早就答應(yīng)過(guò)我們，“六一”兒童節(jié)那天會(huì)送我們一份特別的禮物。我們都好奇得不得了，有幾個(gè)耐不住性子的女同學(xué)盯在蔡老師屁股后面，試圖得到“秘密情報(bào)”，但蔡老師卻只是微笑，拒絕回答。
終于等到了“六一”兒童節(jié)，一大早，蔡老師就面帶微笑地走進(jìn)教室，開(kāi)心地說(shuō)：“孩子們，發(fā)禮物嘍!”頓時(shí)教室里一片歡呼，我們等這一天已經(jīng)等得很久了。
當(dāng)我們整整齊齊地排隊(duì)等候時(shí)。蔡老師又神秘地說(shuō)道：“幸福的時(shí)刻來(lái)臨了!”說(shuō)完，蔡老師撫摸著排在最前面的陳江柳同學(xué)的臉，閉上眼睛，低下頭。慢慢地靠近她的臉，隨后輕輕地吻了她的額頭。這突如其來(lái)的舉動(dòng)讓我們都驚訝得睜大了眼睛，陳江柳得到禮物后甜蜜地笑著，她用手摸著自己的額頭，仿佛在回味著剛才的幸福時(shí)刻。
同學(xué)們一個(gè)個(gè)地從老師那兒得到了這份特殊的節(jié)日禮物，他們笑得比花兒還好看。終于輪到我了，蔡老師像對(duì)待其他同學(xué)一樣，用那雙溫暖的手撫摸著我的臉，又用嘴巴親吻了我的額頭。頓時(shí)，我覺(jué)得好溫暖好幸福，老師的吻就像媽媽的吻一樣輕柔，一樣充滿著愛(ài)意。
告訴你喲，那天晚上，我們班好多同學(xué)都沒(méi)舍得洗額頭呢!
幸福的作文400字 篇10
從前，有一個(gè)少年，他的父母經(jīng)常打他，班級(jí)活動(dòng)他也不參加，沒(méi)有什么榮譽(yù)，朋友也不多，他認(rèn)為自己很不幸，很向往幸福。有一天，這位少年正在逛街，一個(gè)跑得滿頭大汗的人向他討水喝，少年拿了一瓶礦泉水給他問(wèn)：“你怎什跑得滿頭大汗？”那個(gè)人說(shuō)：“是我們學(xué)校要舉行一個(gè)跑步比賽，老師讓我去參加。”“你為什么不休息一下，比賽對(duì)你沒(méi)壞處，可也沒(méi)好處呀！”“好處？”那個(gè)人說(shuō)：“好處就是我能為班級(jí)爭(zhēng)光，我很幸福呀。”“幸�！鄙倌陠�(wèn)：“難道你這樣跑得滿頭大汗就是幸福嗎？”那個(gè)人笑嘻嘻地說(shuō)：“當(dāng)然不是了，我為班級(jí)爭(zhēng)光，那才是幸福的�！�
還有一次，少年獨(dú)自去外地，他在人山人海的大街上走著，看見(jiàn)一位身穿白色衣服的人，在往一個(gè)在大街上擺了半天里面一分錢也沒(méi)有的捐款箱里捐款，少年忙上去提醒說(shuō)：“這是騙人的！”那個(gè)人把500元錢放進(jìn)去后說(shuō)：“如果那是真的，我不就失去了享受幸福的好機(jī)會(huì)了嗎？”“幸福”，少年不解的問(wèn)：“上當(dāng)受騙也是一件幸福的事嗎？”“當(dāng)然不是了”，那個(gè)回答：“如果這是真的，那么，給予不就是幸福嗎？”
從此，少年積極參加校園里的活動(dòng)，得到了老師和同學(xué)們的贊揚(yáng)，還經(jīng)常幫助別人，他已經(jīng)不再向往幸福了，因?yàn)樗呀?jīng)感覺(jué)到了幸福，也懂得了幸福就是幫助別人，讓別人快樂(lè)、幸福。
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