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寫什么的作文

小學(xué)生寫事作文500字

時(shí)間:2021-05-29 10:37:38 寫什么的作文 我要投稿

關(guān)于小學(xué)生寫事作文500字合集7篇

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家收集的小學(xué)生寫事作文500字7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

關(guān)于小學(xué)生寫事作文500字合集7篇

小學(xué)生寫事作文500字 篇1

  7月3日,是我們領(lǐng)成績(jī)單、放暑假的一天。我語文考了86分,全班第二名;數(shù)學(xué)考了96分,也是全班第二名。今天,我特別高興,吃晚飯后,我便對(duì)爸爸、媽媽說:“咱們來一個(gè)家庭智力賽吧!”

  “好!太好了!”爸爸先應(yīng)和道。

  “行!祝賀玫麗娜得了兩個(gè)亞軍!”媽媽也應(yīng)聲道。

  智力賽開始了。我先說明了一下競(jìng)賽規(guī)則:“要是誰答對(duì)了一題,就給誰加100分,最后看誰得到的分?jǐn)?shù)最少,就罰誰唱歌。”

  首先,由我出題:

  ——“什么蛋中看不中吃?“

  ——“這個(gè)很簡(jiǎn)單,就是臉蛋唄!”媽媽搶著回答道。

  “對(duì)。給媽媽加100分!”我高聲喊道。媽媽聽了,高興得像個(gè)小孩子似的。

  接著,由爸爸出題:

  ——“沒有父母的娃娃叫什么?”

  ——“玩具娃娃!”我脫口而出。

  “給玫麗娜加100分!”聽到爸爸給我加100分,我心里美滋滋的。

  再接著,由媽媽出題。

  ——“有一個(gè)人刷了一早上的牙,為什么別人還說他的嘴太臟?”

  ——“因?yàn)樗麤]有刷干凈!

  “不對(duì)?郯职100分!答案是:他說一口臟話!卑职州?shù)眯姆诜?/p>

  就是像這樣,我們一連賽了三場(chǎng),結(jié)果分?jǐn)?shù)打出來了:爸爸500分,媽媽700分,玫麗娜900分。

  “哈哈!哈哈!”“爸爸,您瞧瞧,現(xiàn)在您得了‘第一’,該受罰唱歌了吧?”我指著打出來的分?jǐn)?shù)單對(duì)爸爸說。

  爸爸看了看分?jǐn)?shù)單后,便拿起一張報(bào)紙,卷成一個(gè)空心,當(dāng)作話筒,左手一背,腰一彎,竟然學(xué)起了趙本山大師唱起《小草》來:

  “沒有花香,沒有樹高,我是一棵無人知道的小草……”

  “哈哈,哈哈哈!”逗得我和媽媽笑得直不起腰來。

  瞧,暑假的第一天過得多有趣!

小學(xué)生寫事作文500字 篇2

  我非常喜歡讀書,手上只要一有書,就有可能忘了吃飯,忘了睡覺。所以發(fā)生的讀書趣事也很多。

  有一次,媽媽新給我買了一本書,名字叫做《海底兩萬里》。一回到家,我就光速地拿起書跑到房間里,看了起來。到了中午,我沉醉在書里無法自拔,媽媽喊了我?guī)茁暢燥埼乙矝]聽見。直到媽媽有點(diǎn)生氣的吼了一聲:“快點(diǎn)來吃飯!”我才慢悠悠的從椅子上起來,一邊看著書一邊走向“餐桌”,找了個(gè)椅子坐了下來。見桌上還沒有飯菜便又津津有味的看了起來,看了一會(huì),突然聽見媽媽疑惑地說:“剛才看見她出來,這會(huì)又去哪了?”這時(shí)我才發(fā)現(xiàn),原來我走錯(cuò)地方了。我又趕緊跑去吃飯。后來,媽媽問我怎么回事,我就跟媽媽說了一遍,惹的媽媽捧腹大笑。

  還有一次,媽媽突發(fā)奇想要給我做大餐,我無語了,于是媽媽便在廚房里忙活了起來,我閑的無聊,便回房間看起了書。正當(dāng)我看的津津有味的時(shí)候廚房傳來一個(gè)聲音:“爍爍,家里沒鹽了,快去買鹽!”“好”。說著我便把書拿上出門了。走到小賣部門口,我頭埋在書里說:“老板,拿兩袋鹽!”我摸摸衣兜卻發(fā)現(xiàn)錢忘記帶了,便又跑回去拿錢。然后又一邊看書一邊去了小賣部,順手拿了袋鹽就付錢走了;丶医o了媽媽。媽媽做好了一盤土豆絲,要我嘗嘗,我夾了一筷子,“媽,你炒土豆絲,放這多糖干什么?”“我沒放糖,只是放了你買回來的‘鹽’!”我又嘗了一下,果真是糖,哎,只能將就下了。

  看書雖好,但不要同時(shí)做別的事,要一心一意。可別像我這樣三心二意。不過我是永遠(yuǎn)不會(huì)停止看書的。

小學(xué)生寫事作文500字 篇3

  巴甫連柯曾說過:書籍使人們成為宇宙的主人。是啊,在我們的生活中,書籍是必不可少的。

  我小時(shí)候也不喜歡讀書,自從有一次:一天晚上,我做完作業(yè),想玩會(huì)兒,媽媽卻要求我看討厭的《三國(guó)演義》,我不同意,可在媽媽的一再?gòu)?qiáng)迫之下,我只得就范,漫無目的地看著。忽然,我看到了“陸毅火燒七百營(yíng)”時(shí)的片段,頓時(shí)被情景所吸引了,多么聰明的陸毅呀!竟能趁機(jī)火燒七百營(yíng),打得蜀軍大敗而逃。當(dāng)我又看到“諸葛亮巧設(shè)八陣圖”時(shí),忍不住贊嘆,“多么聰明的諸葛亮啊,竟能設(shè)出如此奇妙的八陣圖,將陸毅大軍困在里面,難以逃脫”。從此,我便就漸漸的愛上了讀書,愛上了書中的情節(jié)。

  有一次,我陪鄰居的小弟弟玩,忽然,一只小蟲飛到了他的耳朵里,動(dòng)來動(dòng)去,他一下子被嚇得“哇哇大叫”,我連忙說:“不要?jiǎng)樱 毙〉艿芤粍?dòng)不動(dòng)地坐在那兒,我想起《少兒百科》上曾講了:如果有蟲子爬進(jìn)耳朵里,可用溫?zé)岬柠}水滴入外耳道,同時(shí)把頭側(cè)放在桌上,使用鹽水的一側(cè)耳朵朝上,這樣鹽水可將小蟲淹死,等感覺蟲子不后,再把這側(cè)耳朵向下,到出鹽水,反復(fù)幾次,蟲子就被弄出來了。于是,我照書上的方法做了一遍,還真有效,不出幾分鐘就OK了。小弟弟高興得手舞足蹈,還問我:“哥哥,你這個(gè)辦法是從哪兒來的!蔽抑钢笗f:“當(dāng)然是從書里得出答案的呀!”看來,圖書還能幫我解決生活中的'事情。

  書是一杯咖啡,令我們精神振奮;書是一位良師益友,帶領(lǐng)我們走向知識(shí)的海洋。我喜歡你,我的啟蒙老師——書。

小學(xué)生寫事作文500字 篇4

  如果書是一種財(cái)富,那么書店就是個(gè)裝滿金銀財(cái)寶的洞窟。每當(dāng)我一到書店,就挪不開腳步——我會(huì)馬上把自己隱藏起來,像愛財(cái)如命的人一樣“挖掘金銀”,直到“腰纏萬貫”,才搖頭晃腦地走出來。

  記得我還未懂事前,媽媽就經(jīng)常給我講故事。每當(dāng)她手里買來一本繪本,我都會(huì)格外興奮地在床上蹦跶幾下。夜晚,當(dāng)風(fēng)的聲音讓我毛骨悚然時(shí),媽媽總會(huì)給我講起各種奇異的故事,嫦娥奔月,女媧補(bǔ)天……各種神游海外的故事把我?guī)У缴衿娴氖澜,這時(shí)我便不冷了,就像被溫暖的陽光籠罩住。

  后來我長(zhǎng)大了,能自己獨(dú)立看書,只要有不會(huì)念的字,有拼音就能解決。有時(shí),媽媽一不小心讀錯(cuò)了字,我還能“瞎貓碰上死耗子”地糾正一下,其實(shí)我似懂非懂。這時(shí),我的心里十分開心,那時(shí)我異想天開,自以為能居高臨下地教訓(xùn)媽媽呢!

  日子一天天地過去了,我升到三年級(jí)。那時(shí),我便不看注音讀物。如果你這時(shí)把它給我看,我一定會(huì)毫不猶豫地還給你:“這本書我不看了!”它的故事太短了,我一目十行一會(huì)兒就能看完。

  現(xiàn)在我五年級(jí)了,圖書早已不能滿足我的欲望。這時(shí),小說的出現(xiàn)讓我兩眼發(fā)光,《岳飛傳》 《三國(guó)演義》 《彭公案》 《水滸傳》都能讓我如癡如醉,浮想聯(lián)翩。晚上,我正看得津津有味,一雙粗大的手奪走了我的書。我正想當(dāng)堂把“小偷”把個(gè)正著,可萬萬沒想到,爸爸正神情嚴(yán)肅地望著我,我只得乖乖睡覺。當(dāng)我躺下時(shí)卻渾身難受,腦子里還想著主人公的奇異故事。我實(shí)在忍不了,就抄起書在月光下閱讀。不好!媽媽來了!我趕緊竄上床,把書用力往枕頭下一塞,趕緊裝睡。誰知,一覺睡到大天亮,天亮往枕頭下一摸,書還在枕頭下呢!

  書,是人們必不可少的東西,就像一只枕頭,一床被子,一副碗筷,你能離得開這些必需品嗎?

小學(xué)生寫事作文500字 篇5

  我和書的故事書籍是人類進(jìn)步的階梯;書是人類的指路明燈;書可以引導(dǎo)人類登上天堂;書是人類最忠誠(chéng)的朋友。只有與好書交朋友,才能使你早日走向人生的輝煌。

  可是我過去對(duì)讀書一點(diǎn)興趣也沒有,但嚴(yán)厲的媽媽卻要求我每天閱讀課外書籍1小時(shí)。這讓我很是為難。

  在一個(gè)明媚的星期天,我剛吃過早餐,媽媽就讓我去做作業(yè),做完以后,我走進(jìn)房間,見到電腦是開著的,我心想:反正做完作業(yè)玩一會(huì)也無所謂。于是,我坐在電腦前開始玩了。這是正在睡覺的媽媽聽見我玩電腦的聲音就跑了過來。見了我大聲說到:“你怎么能在這里玩電腦呢!學(xué)習(xí)又不見你那么積極。玩你到第一,快去看書!边@時(shí),我就拿起一本昆蟲記來看。我心想:我都做玩作業(yè)了都不給玩一會(huì),真小氣。二十分鐘后,媽媽走了進(jìn)來,問到“有什么感覺嗎?”我很埋怨媽媽,頭也不抬,就沒人來一樣。媽媽一見我這般學(xué)習(xí)態(tài)度,心里有什么感受我清楚,但是我仍默不吭聲。忽然,媽媽竟用和藹的聲音對(duì)我說到:“沒關(guān)系,你再讀五分鐘就去玩吧!”我一聽這話,心里那股高興勁就別提了。于是,我開始認(rèn)真地讀起來,再也不埋怨媽媽了。

  令我想不到的是,在短短五分鐘居然發(fā)現(xiàn)書中的動(dòng)物之間的故事十分有趣,而且似乎都活靈活現(xiàn)地出現(xiàn)在我眼前,一連竟看了四十多分鐘!完全是心理作用嘛!媽媽這招真高。

  在這次經(jīng)歷后,我不在討厭書了,反而我喜歡看書了,應(yīng)為書讓我學(xué)到了很多的知“書是全世界的營(yíng)養(yǎng)品”;“書中自有顏如玉”。這兩句話說得真妙。不過,一定要讀好書,壞書會(huì)使人終身陷入泥潭!朋友,和好書交個(gè)朋友吧,讓我們一起在書的海洋里遨翔吧。

小學(xué)生寫事作文500字 篇6

  “一閃一閃亮晶晶,滿天都是小星星……”夜晚的星空總是那么神秘,尤其是那一輪明月勾,看著看著,便勾起了我奇特的想象。

  我來到了悅達(dá)汽車王國(guó)的入口處,一位叫“悅悅”的汽車人告訴我:“我們汽車王國(guó)遇到了前所未有的災(zāi)難,請(qǐng)你救救我吧!薄皼]問題,請(qǐng)帶路吧!”一貫樂于助人的我毫不猶豫的答應(yīng)了。到了那里,看,無數(shù)的汽車在奔馳著,金銀閃爍的燈光組成一片燈的海洋;聽,汽笛聲、喇叭聲匯成了一部美妙的交響曲。正當(dāng)我心曠神怡、浮想聯(lián)翩時(shí),有許多汽車人蜂擁而至,傾述各自的災(zāi)難,并告訴我應(yīng)該從壽山的白胡子老人那里取得兩件珍寶——收妖瓶和喪命繩才能收了那個(gè)給汽車王國(guó)帶來災(zāi)難的妖人。我覺得這很有正義感,便腳踏風(fēng)火輪去了壽山。到了那里,只見山前的海水像脫韁的野馬一樣仿佛要把大陸吞了。我借助風(fēng)火輪的神力,以迅雷不及掩耳的速度從白胡子老人那得到了兩件寶物。突然有一股妖氣撲來,一位高數(shù)百米的妖人站在我面前狂妄的說:“哈哈,當(dāng)今世界沒有人能打敗我!蔽艺f:“那不一定!薄敖裉炀妥屇阋娮R(shí)一下我的蓋世神功。說著,那妖人便噴出如墨的潮水,想淹死我。我輕輕一躍,躲過黑水,同時(shí),用喪命繩狠狠地抽中了他頭部,趁他慌亂之際,我快速的用收妖瓶將他收入瓶中。

  我打敗了妖人,汽車人用豐盛的宴會(huì)招待我,并贈(zèng)送了許多汽車王國(guó)的特產(chǎn),正當(dāng)我沉浸在勝利的興奮、助人的歡樂中時(shí),“叮鈴鈴、叮鈴鈴……”一陣清脆的鈴聲把我驚醒。

  我真想永遠(yuǎn)陶醉在那奇妙的汽車王國(guó)啊!

小學(xué)生寫事作文500字 篇7

  在去年暑假里的一天,我和爸爸去五法路釣魚。

  那天早晨,我早早地起來,懷著高興而激動(dòng)的心情,和爸爸拿上魚具出發(fā)了。一路上,我還哼著小曲兒呢。

  我們到魚庫(kù)那兒后,我看見水清澈見底,可以映出游人的倒影。人們的倒影隨著水面一起一伏,很有意思。水這么清澈,肯定有魚。爸爸先擺好魚具和吃的東西……然后,把魚餌穿在魚鉤上,再把魚竿甩帶水里,耐心地等待魚兒上鉤。我心想:魚兒,魚兒快來上鉤吧,我還等著吃你鮮美的魚肉呢!過了一會(huì)兒,一條足足有二斤重的大鰱魚上鉤了。爸爸猛的一拉竿,啊,釣上來了!我歡呼起來,一蹦三尺高。我也學(xué)著爸爸的樣子,把魚餌穿在魚鉤上,然后把魚竿甩到水里,等待著。我剛剛等了10分鐘,就抓耳撓腮,不耐煩了,于是,我拉了一下鉤,一看,沒有魚,很掃興。爸爸微笑著對(duì)我說:“釣魚要有耐心。魚如果上鉤了,竿就會(huì)下沉,看到這種情況再拉竿,否則白費(fèi)力氣的!蔽衣犃耍阳~竿又甩了出去,目不轉(zhuǎn)睛地盯著魚竿,過了20分鐘,我果然發(fā)現(xiàn)魚竿有變化——下沉了。我趕緊拉,結(jié)果魚竿被拉得很彎,像鉤子。一條肥胖的大草魚被我釣上來了,我頓時(shí)眉飛色舞,歡呼著,仿佛要把這個(gè)消息告訴全世界似的。我和爸爸從上午8:00一直釣到晚上7:00才回家。雖然時(shí)間挺晚,但是收獲不小——一共釣了12條魚,而且個(gè)個(gè)肥大。我和爸爸看著自己的“杰作”,開心地笑了。

  這一天,我不僅玩得很好,而且學(xué)到了知識(shí)。我一想起暑假里的這件事,就會(huì)笑起來,覺得很有趣。

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