【必備】小學(xué)難忘的作文600字錦集10篇
在平平淡淡的日常中,大家總少不了接觸作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家整理的小學(xué)難忘的作文600字10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學(xué)難忘的作文600字 篇1
再過十幾天,就要小學(xué)畢業(yè),同學(xué)們都戀戀不舍,兩年中,逝去那點(diǎn)點(diǎn)滴滴,令人懷念,懷念那和同學(xué)在一起的日子,講述自己的見聞,把我們的心碰撞。讓我更懷念那一個(gè)高大的身影,一位善解人意的老師,他雖然不是一位有大名氣的老師,但是她就像我們辛勤的園丁,兩年了,她默默地培育著我們這些無知的孩童。等待一朵朵鮮花悄然綻放,那就是您,施老師——我們的恩師!
記得您給我們上的開學(xué)第一課,您在黑板上畫下一座大山,您還告訴我們:“人生的道路就像是在登山,每進(jìn)入一個(gè)階段,就是向山頂更邁進(jìn)一步。”聽了您的話我受益匪淺。
“卓宇,快點(diǎn)去看書啦!”媽媽又吹我讀書,要知道以前,我是一個(gè)既不愛讀書,又頑皮的小孩子,在家里爸爸媽媽老叫我讀書,我雖然拿著作文書,在那漫不經(jīng)心地看著;盡管父母在監(jiān)督著,但是等他們走了,我便開始玩我自己的天地;在學(xué)校也是如此:每天中午,我們都要看書,我并沒有看,而是在是下面壓著一本漫畫書看,瞞天過!詮母├蠋熀螅蠋煴阏椅蚁プ憬徽,告訴我看書的好處,我完全改變了。我便開始認(rèn)真地閱讀課外書,一有時(shí)間,便會(huì)捧著書閱讀。
在這學(xué)期,令我最開心的是施老師買了一大堆課外讀物給我們看。有那么多書,我們就可以大飽眼福了。這些書籍給我留下了深刻的印象:《簡(jiǎn).愛》這本書里那崇高精神和人格力量深深吸引了我;《智慧背囊》里的每個(gè)小故事,給了我很多大啟發(fā)…… 書讓我領(lǐng)悟到了人生的真諦,當(dāng)我迷惑、仿惶時(shí),書猶如一支明亮的火炬,指引我前進(jìn)的方向,為我排憂解難,增加我的勇氣和信心;當(dāng)我悲傷痛苦時(shí),書告訴我,悲傷是短暫的,只有勇氣開拓,便會(huì)發(fā)現(xiàn)樂趣。
每天,有著書籍陪伴著我,盡管沒有伙伴相隨,我也不覺得孤單,這些書既成了我的“良師”,也是我的“益友”,歌德說過:讀一本好書就像和高尚的人談話。書,已是我形影不離的伙伴了。我深深明白書是一條通向智慧海洋、知識(shí)大門的路,是成功的秘訣。
施老師,謝謝您對(duì)我的教誨,讓我愛上了書。
師恩難忘,難忘恩師!
小學(xué)難忘的作文600字 篇2
在我心底深處,一直有件事情讓我難以忘記。那就是我可愛的虎皮鸚鵡“小夏”離開了我。
我清楚地記得,“小夏”是在20xx年5月的一個(gè)傍晚來到我們家的,當(dāng)時(shí)天空還下著綿綿細(xì)雨,“小夏”飛撞到我家窗臺(tái)上,見到它的時(shí)候,它很瘦小,只有半個(gè)巴掌大一點(diǎn),羽毛濕漉漉的,腳掌好像還受傷了。爸爸媽媽出于好心就收留了它。我們特意去買了一只大鳥籠和它愛吃的草種,沒過多久,就養(yǎng)得胖嘟嘟的,腳上的傷也康復(fù)了。每次放學(xué)到家,我都會(huì)打開鳥籠,讓它出來和我一起玩耍,和它說說話,“小夏”好像聽得懂似的,“唧唧喳喳”地回應(yīng)著我。當(dāng)我吹口哨時(shí),它就會(huì)歪著小腦袋,用它那清澈的雙眸瞧著我;當(dāng)我用手指觸摸它那光潔的羽毛時(shí),“小夏”就會(huì)輕輕地咬一咬我的手指,并用它的小腦袋在我的手上蹭來蹭去。當(dāng)它高興時(shí),就會(huì)在屋里飛上個(gè)幾圈,累了的時(shí)候,就會(huì)落到我的頭上或者肩膀上來休息一會(huì)兒?粗请p黑寶石般的眼睛,彎彎的小尖嘴,披著一身藍(lán)灰相間的虎皮外衣,多可愛!
可是好景不長(zhǎng),去年寒假里的一天,我剛上完興趣班,蹦蹦跳跳地回到家,就呼喚“小夏”,可當(dāng)我回過頭來,一下就愣住了,只見“小夏”肚皮朝天,眼睛緊閉,我大聲呼喚著它:“小夏,小夏,你怎么了,快起來吃你最愛的草種!”但它仍然一動(dòng)不動(dòng),我明白了,“小夏”死了!
我接受不了這個(gè)事實(shí),畢竟它已經(jīng)陪我度過了整整三年的時(shí)間。我忍不住打轉(zhuǎn)的淚水,一下子淚如泉涌。我瘋狂得想叫醒它,但這是不可能的,它已經(jīng)沉沉地睡去了,不再歪著腦袋瞧我了,不再調(diào)皮地飛來飛去了,也不再和我一起玩耍了。
我將它的遺體,用紙巾包裹起來,放在一個(gè)小木盒里,在院子里的一棵大樹下面,用鏟子挖了個(gè)坑,把“小夏”放進(jìn)了坑里,依依不舍地埋葬了它,我又忍不住淚如雨下,緊咬嘴唇,哭泣著奔回家里,趴在床上倒頭大哭,床單都哭濕了,我只記得那天我哭了好久,喃喃自語地不知說些什么。
爸爸說,可能是“小夏”壽命終了了吧,我們和它的緣分僅此而已。我只希望將來能再遇見一個(gè)陪伴我的“小夏”,再見,“小夏”!
小學(xué)難忘的作文600字 篇3
人一生中猶如天上的一顆顆星星,還記得的一件件開心的事,讓我來這一顆顆星星更加燦爛,晶瑩。就讓我從中挑出一顆又大又亮的,讓你看看我以前所做的事吧!這連我自己也摸不著頭腦。
以前在溆浦老家的時(shí)候,我們?nèi)疫M(jìn)行了一次大掃除,我們一家三口將沒有用的廢品給清理出來,然后把它們放在一個(gè)廢舊的瓦楞紙箱子里面,準(zhǔn)備把它們賣到廢品回收站里去。
我想媽媽央求讓我去把它們賣掉吧,但是賣廢品后的錢要給我支配,媽媽欣然的答應(yīng)了我的請(qǐng)求。
到了廢品回收站后,出來了一位年過五旬、兩鬢斑白的老人,旁邊是一個(gè)大概三、四歲的小男,他們的頭發(fā)十分蓬亂,像是剛睡醒似的,還沒有洗臉呢!
我開口了:“把我這些廢品稱一下吧!”他應(yīng)道好,我心里想“媽媽不是把錢交給我支配嗎?我還是向他們要少點(diǎn)吧!毙闹姓迪氲梦冶焕险咂届o的聲音打破了,“四塊二毛錢好嗎?”“好!當(dāng)然好,四塊錢如何,怎么說我們也是多年的鄰居了,這個(gè)價(jià)錢好嗎?”我學(xué)著電視上那些演員的口氣說著。
“還是算了吧,四塊二就好了!崩险哐壑兴坪跤幸荒ňК摰臏I光,
似乎有很深的意思但是我一點(diǎn)也不懂。在我沉思之際,小男開口了“我爺爺都這樣這樣說了,你應(yīng)該要聽爺爺?shù)脑!”男孩的語氣帶了一些氣憤,我一聽便說:“好吧!既然你們都這樣說了的話,那我就聽你們的好了,但是這兩毛錢也沒有用,我就只拿四塊好了,這樣可以吧?”“好吧,倒是你父母要是問起來了的話,就按剛才發(fā)生的事說一遍就行了。”老人的眼光看起來似乎有一種感謝的感情,好像說不出來,接下來便是沉默。
回到家后,媽媽問我事情做得怎么樣了,收入如何。等一連串的問題。
敘述了一遍剛才的故事后,媽媽有些呆瀉了,也不知道為什么,可能在以后的拼搏生涯之中會(huì)知道答案,但是這件事卻是在我的一生中不可抹去的一件事,因?yàn)槲疫一直在尋找我想要的答案。
小學(xué)難忘的作文600字 篇4
今天,在馮老師的帶領(lǐng)下,我們?nèi)嗤瑢W(xué)進(jìn)行了一場(chǎng)別開生面、有關(guān)開卷是否有益的辯論會(huì)。
辯論會(huì)開始了,同學(xué)們各各都摩拳擦掌、躍躍欲試。正方的觀點(diǎn)是“開卷有益”;反方的觀點(diǎn)是“開卷未必有 益”。我正大光明地加入了正方。
我想:我方兵多將廣,對(duì)反方而言可謂敵眾我寡,我方占有絕對(duì)優(yōu)勢(shì)。
可是不能輕敵!第一回合,反方以強(qiáng)有力的辯詞和表現(xiàn)出色的辯手,略勝一籌,1比0獲得了主動(dòng)權(quán)。
又經(jīng)過了三個(gè)回合的唇槍舌戰(zhàn),正方反方各執(zhí)一詞,勢(shì)均力敵,比分被改寫成2比2平。
扣人心弦的決勝局開始了!正方的孫燁文一馬當(dāng)先,直截了當(dāng)?shù)卣f:“據(jù)我了解,以前有一個(gè)小女孩全家去泰 國(guó)旅行?商煊胁粶y(cè)風(fēng)云,突然發(fā)生了前所未有的巨大海嘯。這個(gè)小女孩剛剛閱讀了預(yù)防海嘯的書,從而拯救 了一百多人,包括她全家的生命。所以,我認(rèn)為——開卷有益!狈捶降泥崫h霄不甘示弱地反駁道:照你這樣 說,趙括熟讀兵書,卻只會(huì)紙上談兵,兵敗如山倒,是個(gè)常敗將軍,你也說開卷有益?!“孫燁文鎮(zhèn)定自若, 不緊不慢地說:“像趙括這樣紙上談兵的畢竟少數(shù),真正由于看書而在危急時(shí)刻發(fā)揮作用的卻很多!”……
就這樣正方雙方你一言,我一語地辯論起來。反方的鄭漢霄生龍活虎,正方已是遍地 開花……當(dāng)辯論正相持不下之時(shí),正方軍團(tuán)中殺出一將,此人正是陳啟航。陳啟航胸有成竹地說道:“諸葛亮 之所以為蜀國(guó)做出那么大的貢獻(xiàn),就是因?yàn)樗熳x兵書,精通兵法。所以,我認(rèn)為——開卷有益!”這鏗鏘有 力的話語再將反方一軍,一顆重型炸彈在反方陣了開了花。反方主將鄭漢霄力挽狂瀾,可反方已是無力回天。
最后,正方以3:2的比分險(xiǎn)勝反方,取得了勝利。我也從中悟出了一個(gè)道理:要想在辯論中利于不敗之地,不 僅要有能言善辯的口才,更要有淵博的知識(shí)!
小學(xué)難忘的作文600字 篇5
學(xué)校,以后同學(xué)們都會(huì)很少再見著了吧,雖會(huì)依依不舍,會(huì)難舍難分,但我們的心永遠(yuǎn)綁在一塊。成績(jī)雖然不輝煌,但我們盡力過了,我拼搏過了,我們努力過了。我會(huì)舍不得,舍不得這個(gè)在我心中永存的六(10)班大集體,這個(gè)我們六年一起笑、一起哭、一起經(jīng)歷過風(fēng)風(fēng)雨雨都不倒下的六(10)班。
老師,是你們含辛茹苦的教學(xué),教出了一批一批的優(yōu)秀學(xué)生,讓幼小的苗苗在我們心里萌生、發(fā)芽。
李老師,您的課如同春雨,讓我們聽得如癡如醉,這不就是所謂的“隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無聲”嗎?您默默地為我們的學(xué)業(yè)加班加點(diǎn)地挑選重要內(nèi)容,耐心地講給我們聽,一個(gè)微不足道的細(xì)節(jié)都會(huì)強(qiáng)調(diào)好幾遍。您不嫌煩,雖然口頭會(huì)抱怨,但心里還是替我們著急。六年了,我們何曾會(huì)忘得了您?
丁老師,您的課是如此幽默,您會(huì)以玩笑來激勵(lì)我們不能在同一個(gè)坎坷面前退縮,要勇敢地面對(duì)。有時(shí)您嚴(yán)厲,但我們都知道,您是為了我們,為了我們能更好地聽講才會(huì)嚴(yán)厲批評(píng)那些擾亂課堂秩序的同學(xué)。有時(shí)您很和善,面對(duì)我們犯下的一個(gè)又一個(gè)錯(cuò)誤,會(huì)不斷鼓勵(lì)我們,讓我們重拾自信,乘風(fēng)破浪,到達(dá)勝利的彼岸。六年了,我們何曾會(huì)忘得了您?
吳老師,您那帶有港臺(tái)腔味的口音是我們上英語課時(shí)的陪伴,您一口流利的英語,()教會(huì)了我們千萬個(gè)英語單詞。遇到同學(xué)們不懂得的詞語或音標(biāo),您會(huì)耐心解答,直到同學(xué)沒有任何疑問。六年了,我們何曾忘得了您?
我們都會(huì)在心底里記得,老師們,是你們陪伴我們走過最“艱難的日子”。
內(nèi)心的千言萬語寫不完,心里的萬分感激說不完,六年的心里話這時(shí)怎能全部說清,我確乎是語無倫次,淚水也確乎是盈滿了雙眼。我想誠(chéng)摯的說一聲:老師,您辛苦了;老師,謝謝您!
老師,是你們的諄諄教導(dǎo),讓我們明白:跌倒了,便懂得爬起;退縮了,便懂得勇敢;懵懂了,便懂得純真;迷茫了,便懂得怎樣看清人生的道路。
小學(xué)難忘的作文600字 篇6
童年生活像一個(gè)萬花筒,赤橙黃綠青藍(lán)紫,七彩繽紛;童年生活像一個(gè)調(diào)料盒,酸甜苦辣咸,五味俱全;童年生活像一幕幕精彩的電影,喜怒哀樂愛欲愁,縈繞心頭。 有這樣一件事讓我難以忘記。
記得那時(shí),我四歲。那天早上,爸爸忽然說想吃西瓜,我聽了,來了興趣,我問爸爸:西瓜是怎么長(zhǎng)出來的呀?爸爸笑了笑說:是平時(shí)吃西瓜時(shí)吐出來的子長(zhǎng)的。哦!那把西瓜子吞到肚子里,它也會(huì)長(zhǎng)出西瓜嗎?我好奇地問。只見爸爸看了我一眼,便神秘兮兮的說:當(dāng)然會(huì)啦,到時(shí)候你肚子也就會(huì)長(zhǎng)出大西瓜。我似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭。
晚上,我正津津有味地吃著西瓜。突然,一粒頑皮的西瓜子借機(jī)滑進(jìn)了我的肚子里。啊!怎么辦?我吃進(jìn)了西瓜子!我大聲咳嗽了起來,想把西瓜子咳出來,可是失敗了。還引得爸爸在一旁說風(fēng)涼話:貪吃蟲,慢點(diǎn)吃,又沒人跟你搶!
晚上我躺在床上想:我要是喝水,不就是在給西瓜澆水嗎?吃飯不就是在給它施肥嗎?吃下去的東西營(yíng)養(yǎng)好,它不就長(zhǎng)得更快了嗎?睡著后我做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見西瓜發(fā)芽了,還從我嘴里鉆了出來,我肚子里結(jié)了個(gè)大西瓜,把我的肚子給撐破了。這可把我給嚇醒了,我摸摸肚子,看看肚子沒有大起來。
第二天早上起來后,我怕西瓜在肚子里長(zhǎng),什么也沒吃。午飯也沒吃。到了晚上,只勉勉強(qiáng)強(qiáng)喝了點(diǎn)稀飯,這回可把我給餓壞了。
晚上,我睡在床上,忽然肚子咕嚕一聲響,我以為是西瓜子在發(fā)芽,就哇的一聲哭了起來。媽媽急忙跑過來問:怎么了?哪里不舒服?我哭著把事情的來龍去脈告訴了媽媽,媽媽摸著我的頭說:傻孩子,爸爸是跟你開玩笑的,西瓜子已經(jīng)被大便帶出去了。再看爸爸,他在旁邊笑彎了腰。
童年的生活是美好的,每一天都是快樂的。我懷念我的童年,懷念難忘的童年生活。
小學(xué)難忘的作文600字 篇7
彩虹是絢麗的,雨后彩虹更是一道亮麗的風(fēng)景線。而彩虹離不開陽光,陽光有著十分重要的地位,正是因?yàn)殛柟夥瓷涞脑恚旁谔祀H中架起一座拱橋。
仔細(xì)想一想,陽光雨露不正是老師嗎?而成長(zhǎng)中的我們將是那道迷人的風(fēng)景線。
“老師”,平凡卻又那么神圣的稱呼,我難以忘卻老師給予我的精神食糧,開啟知識(shí)寶庫的老師,是她們深深影響著我,讓我一步步接近人生奮斗的目標(biāo)。
老師如雨露,滋潤(rùn)著我們;老師如陽光,普照著我們;老師如春風(fēng),沐浴我們;老師如……此時(shí)此刻,千言萬語難以細(xì)說完。
老師,不知您是否還記得那一句句諄諄教導(dǎo)和叮囑;一句句真心又熱情的鼓勵(lì)呢?可能,您忘了!但是我忘不了,它如烙印,深深地烙在了我的心田,我不知道它給了我多大的鼓勵(lì)呀!
老師,您對(duì)我們的照顧更是無微不至,那飄蕩的幾根銀絲正是最好的見證。不知是否有一根是為我而生?望著您,我想起您每天早早到班里來,工作一絲不茍、認(rèn)認(rèn)真真,常常加班到深夜,如果那個(gè)同學(xué)生病了,您更是焦急萬分,對(duì)待我們勝過對(duì)自己的孩子呀!有時(shí),看見抱著一摞厚厚的作業(yè)本批改,我發(fā)覺我們太不懂事,讓您太辛苦了!
那次是星期五,打掃完衛(wèi)生已經(jīng)是六點(diǎn)多了,您不放心我們,從辦公室到教室,急促的腳步聲令我久久回味難以忘懷,我們打掃完趕緊回家。可是很不湊巧,外面已經(jīng)刮起了風(fēng)沙,還沒有下車就下起了大雨,這令我措手不及,不知如何是好。正下車時(shí),您要我打著您的傘回家,我不要,我不想讓您淋著雨,于是立即轉(zhuǎn)身向家中跑去。那天下雨我穿的很少,等我回到家身上早已淋成了落湯雞,可是我心里卻非常的快樂,您的話語使我如沐春風(fēng)。我發(fā)現(xiàn)我并不是落寞無助的人,在任何時(shí)候都有老師的關(guān)懷和照顧,我更加自信了,這些都來自您的精心呵護(hù)。
您雖然在教我們之前就已經(jīng)是桃李滿天下、碩果累累了,但是我也不會(huì)忘記您對(duì)我的教導(dǎo),不會(huì)忘記您對(duì)我的百般呵護(hù),我想我要用最好的成績(jī)來報(bào)答您,我要努力學(xué)習(xí),練就扎實(shí)的基本功,做展翅高飛的雄鷹,搏擊長(zhǎng)空、翱翔天宇。
我們是翱翔的雄鷹,您給了我們騰飛的翅膀;我們是不滅的火炬,您給了我們青春的光亮;我們是擊浪的勇士,您給了我們弄潮的力量!我們的一次次收獲與您的教導(dǎo)密不可分,謝謝您:敬愛的老師!
小學(xué)難忘的作文600字 篇8
在我的學(xué)習(xí)生涯中,有很多老師教過我,有學(xué)校的老師,也有興趣班的老師。其中,我最感激的是現(xiàn)在我們班的班主任,也是我們的語文老師——蔡老師。
蔡老師身材苗條,慈眉善目的,眼睛雖然有點(diǎn)小,但是犀利著呢!上課的時(shí)候,只要哪位同學(xué)講小話,蔡老師的那雙“鷹眼”馬上就能定位到他 ,但是,對(duì)于在課堂上講小話的同學(xué),蔡老師不是嚴(yán)厲地批評(píng),而是用她那雙會(huì)“說話”的眼睛提醒這位同學(xué)。久而久之,講話的同學(xué)一張口,就感覺有一雙眼睛在盯著自己,課堂紀(jì)律就這樣悄無聲息地好起來了。
記得低年級(jí)時(shí),我很愛打鬧,總是不守紀(jì)律,這可沒少讓蔡老師操心。有一次,我和幾個(gè)好朋友在教室門口打鬧。孫浩源剛好一拐彎想要進(jìn)入教室,不巧,被門砸中了,當(dāng)時(shí)就頭破血流,其他幾個(gè)“肇事者”都被嚇得紛紛逃竄。我一下就蒙了,不知道該怎么辦。逃跑,一般都逃不掉,承擔(dān)責(zé)任吧,又有些不敢,覺得是件天大的事情,我感覺快要癱倒在地。就在這時(shí),蔡老師走了過來,我膽戰(zhàn)心驚地等待蔡老師火山噴發(fā)。蔡老師心疼地看看孫浩源,冷靜地、有條理地通知家長(zhǎng),送醫(yī)院處理傷口。然后語重心長(zhǎng)地對(duì)我說:“鄒凱丞啊,你這個(gè)打鬧的毛病怎么一直都改不了!打鬧帶來的危險(xiǎn)這回親眼看見了吧?我對(duì)你是道理講完了,辦法也用完了,你一直不聽!看看,又出事兒了吧?”蔡老師看出我是真被嚇傻了,就拉過我的手說:“不過好在孫浩源同學(xué)的爸爸媽媽原諒你了,但是希望你吸取教訓(xùn),不要再犯。”蔡老師溫暖的手傳遞給我的不僅僅是溫度,還有力量、真理和無限的關(guān)愛。對(duì)于這件事情,我很愧疚,但因?yàn)椴汤蠋熖幚淼卯?dāng),我和孫浩源仍然是好朋友。在蔡老師的教育幫助下,我最終改掉了打鬧的壞毛病。
在過去的四年中,蔡老師從不知疲倦,無私地奉獻(xiàn)著。我最記得她的“五彩手指”:剛上完課的時(shí)候,她的手上沾滿了粉筆灰,變成了白的;批改完作業(yè)的時(shí)候,她的手指上又沾上了紅墨水,變成了紅的……蔡老師,您為我們付出了太多心血。我懷著滿滿的'感激之情對(duì)您說:“老師,您辛苦了!謝謝您對(duì)我們孜孜不倦的教誨!”
小學(xué)難忘的作文600字 篇9
在我的腦海里,記載著許很多多難以忘懷的人,他們像湛藍(lán)的天空中一顆顆明亮的星星。她——王老師,就是那群星中最璀璨的一顆“星星”。
王老師是我的語文老師。一頭黝黑的披肩秀發(fā),一雙炯炯有神的大眼睛,關(guān)于她的一幕幕,關(guān)于她的一章章,讓人掩卷深思的情景,也早已織成了一張密密嚴(yán)嚴(yán)的網(wǎng)在我腦海里揮之不往。她是那么關(guān)心我們,愛護(hù)我們。
記得有一天早上,同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上盡情玩耍,教室里靜偷偷的,只有我單身一人坐在位置上,像泄了氣的皮球,臉色很丟臉,由于今天我不幸感冒了!岸b忊彙保缱x課的鈴聲響了,同學(xué)們一窩蜂涌進(jìn)了教室,王老師也笑臉滿面地走進(jìn)教室。教室里便立即鴉雀無聲了。老師掃視了班里的同學(xué),視線凝固在了我的身上,于是老師向我走來,親切地問:“怎么了,不舒服嗎?”我是十分不舒服,連說語幾乎都很吃力,臉頰上滲著晶瑩的汗珠,一向堅(jiān)強(qiáng)的我今天卻顯得很脆弱。老師看我不作聲,便用那雙慈愛的手輕輕地?fù)崮χ业念~頭!把,好燙!”老師不禁叫起來,于是老師讓班長(zhǎng)領(lǐng)讀,紀(jì)律委員維持紀(jì)律,一切安排妥當(dāng),便二話沒說,背起我就往醫(yī)院跑。
誰知六月的天像猴子的臉——說變就變。忽然天空中烏云密布,狂風(fēng)大作,黃豆般的雨點(diǎn)披頭蓋腦地襲來,老師把自己的外套披在了我身上。雨淋濕了老師的頭發(fā),滲透了她的衣服。本來就坑坑洼洼的小路不好走,別說今天下雨,路面顯得更加泥濘不堪了,老師深一肚子,淺一腳吃力地走著。這時(shí)老師的衣服上已沾滿了泥水,汗水也迫不及待地從她的額頭上滲出,然而,那時(shí)的老師已分不清哪是雨水,哪是汗水,甚至連老師最愛惜的那雙鞋子也全濕透了,但老師卻置之不顧……我看著這位慈愛而又和藹可親的王老師,看著老師那濕透了的衣服,眼前仿佛閃出一顆顆“晶瑩”的珍珠,剎那間,我那熱乎乎的淚水止不住地流了下來。
雨磅砣,風(fēng)怒號(hào),一股敬佩這情油然而生,千言萬語迸出一句話:老師,您是我們新一代共同的母親,我們愛戴您——毫無保存地奉獻(xiàn)給人民事業(yè)的人。
小學(xué)難忘的作文600字 篇10
童年是五彩繽紛的,就像海邊漂亮的金貝殼;童年是無憂無慮的,就像整天嘻鬧的浪娃娃;童年是純真甜美的,就像溪中清亮的山泉水。每每想起童年中的趣事,總讓我忍俊不禁。
記得那是一年級(jí)的一個(gè)暑假,我回到鄉(xiāng)下老家。一天傍晚,家里來了客人,爸爸叫我去買飲料招待客人。我?guī)еX包,走到門口,天上正下著毛毛細(xì)雨,我望著這黑黝黝的暮色,聽著那不知所云的蟲鳴聲,想起看過的《聊齋》,不由得感到有些膽怯,我撐起傘,往村口的超市走去。買好飲料,我急匆匆地往回走。真倒霉,偏偏今晚路燈沒亮,路上空無一人,我聽著自己沙沙沙的腳步聲,不敢回頭望,戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地往家里走。天空還是漆黑一片,我聽到了我那顆驚慌的心“咚咚” 亂跳的聲音。
以前我覺得這條路很短很短,鋪滿愜意,可如今我覺得這條路很長(zhǎng)很長(zhǎng),似乎幾輩子都走不到盡頭!我咬咬牙,把手中的雨傘又緊緊地攥了攥。忽然,我聽到后面?zhèn)鱽砩成成车哪_步聲,我緊張地用眼角余光瞄了一眼,發(fā)現(xiàn)在我后面,有個(gè)黑影跟著我,頓時(shí),我以前聽到過的、看到過的各種關(guān)于鬼的故事都涌進(jìn)了腦海,不由自主地加快了腳步。我越走越快,最后,小跑了起來,一不小心,腳下一滑,溜出老遠(yuǎn)。從泥濘中爬起來,我也顧不得什么了,把心一橫,拼命揮動(dòng)雨傘向前跑去,那影子越追越快,越追越快。我邊緊張地跑著,邊回頭望一望!鞍 币徊涣羯瘢业哪_踩進(jìn)了小水溝里,摔了一跤,膝蓋撞到了石頭。
那影子來到我面前,一把抓住我的衣服把我扶了起來,我睜開眼睛一看,原來是一個(gè)年輕的小伙子,果然是追我來的。我心想,這回可完了,這家伙不知是要我手里的東西,還是要我的錢。我摸了摸裝錢包的口袋。啊!我的錢包呢?“你……你想干什么……你為什么追我?”我緊張得有點(diǎn)語無倫次。這年輕人站在我面前,大口大口地喘著粗氣:“小姑娘,剛才我撿到一個(gè)錢包,應(yīng)該是你的吧,本來想還給你的,可怎么我越追你越跑呢……喏!這是你的嗎?”說完,他把一個(gè)錢包遞到我面前,這不正是我的錢包嗎?我心中的那塊大石頭終于著了地,真是虛驚一場(chǎng)!我接過錢包,連聲說謝謝……
童年,對(duì)每個(gè)人來說,只有一次,在我的童年里,有老家,有鄉(xiāng)村,還有歡聲笑語、喜怒哀樂,令我難忘!
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