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實用的主任競聘演講稿模板六篇

　　演講稿在寫作上具有一定的格式要求。在日常生活和工作中，越來越多地方需要用到演講稿，相信寫演講稿是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編幫大家整理的主任競聘演講稿6篇，歡迎閱讀與收藏。

實用的主任競聘演講稿模板六篇

主任競聘演講稿篇1

尊敬的各位評委、老師們：

　　大家好!

　　我叫胡克誠，現(xiàn)年40歲，95年參加工作，99年入黨，任職過團委書記、成教校長，20xx年辭去成教校長職務(wù)，擔任辦公室主任至今。今天，我本著鍛煉自己，為大家服務(wù)好的宗旨站在這里，參加競職演講。我競選的仍然是是辦公室主任，希望能夠得到大家的支持。

　　競聘這一職位，我覺得我有以下特長或者說是優(yōu)勢：一是有較為扎實的專業(yè)知識。自參加工作以來，我先后在成教、黨委和中學(xué)干過，但是無論到了哪里，我始終不忘多讀書，勤鉆研，善思考，不斷地豐富自己、提高自己。自20xx年以來，共在平度教育網(wǎng)和其他新聞媒體上發(fā)表學(xué)校信息70多篇。先后在省一級刊物上發(fā)表論文多篇。

　　二是有一定的實踐經(jīng)驗。從20xx年開始從事學(xué)校辦公室工作，知道辦公室在學(xué)校工作中的`地位、作用，明白辦公室的職責(zé)、任務(wù)和規(guī)范，以及工作人員所必備的素質(zhì)和要求，悟出了一些搞好辦公室工作的方法，在宣傳學(xué)校、日常服務(wù)、溝通協(xié)調(diào)、信息傳遞等方面做了一些力所能及的工作，取得了一定的成績。

　　三是有一定的工作能力。我在日常生活和工作中注意不斷地加強個人修養(yǎng)，以“要做事，先做人”為準則，工作服從大局，聽從安排，樹立正氣，不唱反調(diào)，踏實干事，誠實待人。經(jīng)過多年學(xué)習(xí)和鍛煉，自己的寫作能力、組織協(xié)調(diào)能

　　力、判斷分析能力都有了很大提高，能夠勝任這一工作。?

　　四是有較好的年齡優(yōu)勢。我現(xiàn)在比較年輕，精力旺盛，敬業(yè)精神強，能夠全身心地投入到自己所熱愛的工作當中去。?

　　假若我能夠競爭上崗，我打算做好以下幾個方面。?

　　一、擺正位置，努力工作。清楚自己所應(yīng)具備的素質(zhì)和應(yīng)盡的責(zé)任。發(fā)揮自己的主觀能動性，積極主動地想問題，辦事情，力爭把各項工作都做得讓領(lǐng)導(dǎo)和老師們滿意。

　　二、加強個人修養(yǎng)，練好基本功。我將不斷地加強黨性鍛煉，服從組織安排，自覺講學(xué)習(xí)、講正氣，不利于團結(jié)的話不說，不利于團結(jié)的事不做，調(diào)動辦公室全體工作人員的積極性，提高服務(wù)質(zhì)量。?

　　三、科學(xué)規(guī)范地做好日常事務(wù)工作。做好文秘、宣傳報道、檔案管理、文件接送等工作，我將根據(jù)實際情況，認真落實崗位責(zé)任制，確保辦公室事務(wù)性工作井然有序。?

　　領(lǐng)導(dǎo)、老師們，我有信心搞好學(xué)校辦公室工作，愿與大家共創(chuàng)美好的未來，如果我能競聘成功，我將努力做好我的本職工作。如果不能成功，我將迎接新的挑戰(zhàn)。

　　謝謝大家!

主任競聘演講稿篇2

　　今天是我第一次站在這樣一個競聘的講臺上，我很興奮，同時也很感激學(xué)校能給我這樣的機會，參加這次班主任競聘演講。

　　昨天，校長說音樂、體育、美術(shù)老師暫不能當班主任，但希望都能參加競聘。我很感動并認真的做了演講準備，我沒有別的想法，只是想給自己一次鍛煉的機會，只是想考驗一下自己的實力，只是想爭取一次磨練自己的機會。

　　關(guān)于這次競聘，我沒有什么豪言壯語，有的只是想給在座的各位老師分享一下我09年11月18日寫在我博客上的一篇簡短的文章《冬日里的一抹陽光》。昨天我們班那個讓曾經(jīng)教過他的老師無不頭疼的學(xué)生問我：張老師，明年你跟班走嗎?當時的我并沒有會意過來，就說：什么?“明年你跟班走教五年級嗎?”他重復(fù)說。我一愣，轉(zhuǎn)瞬說：“我們四年級一學(xué)期還沒完呢，你問這個做什么?”“因為我還想繼續(xù)做你的學(xué)生!”他略帶羞澀的說。當時的我正在和他一起打掃衛(wèi)生，聽到他的話，我竟然有一瞬間的不知所措!是的!是有些不知所措的!因為我一直懊惱的覺得我自己做得不夠好，因為在有些的時候也總會被領(lǐng)導(dǎo)小批評一番。呵呵!我感動了!其實有何止于感動呢?!一個老師，被自己的學(xué)生認可、信任、肯定和喜歡是一件多么幸福的事啊!!!

　　今天在辦公室閑聊的時候，不禁和統(tǒng)籌班的老師說起這個事情。曾經(jīng)教過他的一位老師問我：真不知道你是用什么方法，讓他如此“溫順”!?我有些結(jié)舌，一時也想不起自己是不是真的有什么好的方法!那位老師接著說：“我討厭他!特別討厭他!!!”聽完他的話，我若有所思的說：“我知道了!因為我不討厭他，我從沒有因為他太棘手而從心理上排斥他、討厭他、故意對他置之不顧。換言之，我尊重了他，我信任了他，他便報我以信任、尊重和喜歡�！辈灰∏屏宋覀兊膶W(xué)生們，不要以師者而把自己放在高高在上的位置。對我們的'學(xué)生，需要我們俯下身子，去做他們的朋友，做一個聆聽者。尊重每一個學(xué)生，我想他們回饋給我們的往往是出乎你的料。。

　　這是我09年的一篇工作隨筆，同時也常常鞭策著我，他讓我知道了學(xué)生尊嚴的無價，他讓我知道了一個優(yōu)秀的教師是應(yīng)懂得如何體面地維護一個少年的自尊，而不是粗暴的摧毀他，因為尊嚴是我們充滿信心微笑生活的動力!

　　我的演講完了，謝謝大家!

主任競聘演講稿篇3

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，同志們:

　　大家好！

　　今天，我參加競爭的職位是車間主任助理一職。今天，我能參加這次競選，心中百感交集，首先要感謝各位領(lǐng)導(dǎo)多年來對我的教育和培養(yǎng)，感謝與我同舟共濟、朝夕相處的全體同事對我的幫助和信任；我很榮幸自己趕上了這次挑戰(zhàn)自我、展示自我的大好時機，使我有機會爭取一個我喜愛且需要我的工作崗位。

　　我叫，在單位工作的年里，我將青春與熱忱投入到自己所從事的平凡崗位上，履職盡責(zé)，努力工作，在單位的發(fā)展歷程中發(fā)揮了我應(yīng)有的作用。

　　競聘該職務(wù)我有如下優(yōu)勢：

　　首先,我深知這項工作的重要性。質(zhì)量是一個企業(yè)的生存之本制藥公司更是如此。20xx年是我們公司發(fā)展的關(guān)鍵之年，我們將20xx年的年產(chǎn)量定為8億瓶/袋。20xx年公司雖面臨諸多不確定因素，比如：內(nèi)部諸條生產(chǎn)線需要停產(chǎn)改造、集團公司擴建分廠需要抽調(diào)大批骨干人員以及水電汽等存在保障不確定性。但是新的機遇，新的挑戰(zhàn)。對工作職責(zé)的清醒認識使我在思想上做好了迎接挑戰(zhàn)的準備。重要的是我能夠站在公司的角度，全方位地思考問題，并說出自己的想法，也許有利于公司車間的工作。

　　其次，具有豐富的工作經(jīng)驗。我于年月到科倫藥業(yè)工作。其次，我還在公司做兼職安全員，熟知車間安全工作。

　　第三，我發(fā)自內(nèi)心對公司事務(wù)的熱愛及強烈的責(zé)任心。

　　“熱愛工作才能成功”。工作年來，我目睹了各位領(lǐng)導(dǎo)

　　和同事為了公司的發(fā)展而付出的艱辛，目睹了公司開拓創(chuàng)新，增強綜合實力所取得的巨大成績。心懷對公司教育培養(yǎng)的感恩，我有責(zé)任也有義務(wù)為了公司事業(yè)的發(fā)展盡一份自已微薄的力量。正因為有著對公司執(zhí)著的熱愛，我將“感恩的心”化做“責(zé)任心”。

　　成績屬于過去，激情成就未來。如果我競聘成功，我將擺正自己的位置，積極思考，推進工作；團結(jié)同事，融洽相處；遇到矛盾問題，主動承擔責(zé)任，把問題解決在工作范圍內(nèi)，推動單位生產(chǎn)工作邁上新的臺階。

　　今天，如果我競聘成功，20xx年圍繞公司8億瓶/袋生產(chǎn)任務(wù)奮斗目標，主要做好以下工作：

　　1、我將協(xié)助主任通過對人員的培訓(xùn)、培養(yǎng)、設(shè)備的預(yù)修、維護、保養(yǎng)、改進來確保車間產(chǎn)量的穩(wěn)定提升。我們將從那些愿意在科倫長久工作并忠于科倫的人員中挑選一部份出來,將他們培養(yǎng)成各崗位的梯隊骨干做到在以后人員抽調(diào)和突然的人員變動的情況下，車間各生產(chǎn)崗位依然有序，質(zhì)量、產(chǎn)量穩(wěn)定。我們還將加大與設(shè)備動力部的協(xié)調(diào)、合作，將設(shè)備的預(yù)修、維護、保養(yǎng)、改進有機的'容入每天的清場和每個月的檢修中去，在生產(chǎn)中不斷的尋找瓶頸并通過進一步改進設(shè)備解決瓶頸提高生產(chǎn)產(chǎn)能。

　　2、緊抓車間生產(chǎn)安全工作，做到安全生產(chǎn)。在我們公司車間設(shè)備操作工所占工傷比例最大，所以我將協(xié)助主任配合安全辦將那些時常直接接觸設(shè)備的員工劃為第一梯隊進行強化安全理論與現(xiàn)場的實地培訓(xùn)。工傷往往出現(xiàn)在突然之中，我們要將員工培訓(xùn)到在突發(fā)事件發(fā)生時亦能按安全操作規(guī)程進行操作，并秉承“以人為本”的原則，落實和細化各項工作流程，探索創(chuàng)新車間生產(chǎn)工作，提升工作水平，以服務(wù)公司8億瓶/袋生產(chǎn)目標的思路，確保車間工作的持續(xù)穩(wěn)定與發(fā)展。

　　3、節(jié)能減排方面除了要完成20xx年即定的節(jié)能減排計劃外我們還將在工作中不斷的尋找那些可以節(jié)約項目進行實施，我們將降低運行成本，強化節(jié)能意識，限量開支費用，加大管控力度，向管理要效益，以達到降本增效的目的。我們車間將以更加嚴謹?shù)墓芾碇贫葹楣?億瓶/袋的生產(chǎn)目標保駕護航。

　　古人云：不可以一時之得意而自夸其能；亦不可以一時之失意而自墜其志。不論這次競聘結(jié)果如何，我將繼續(xù)勤奮學(xué)習(xí)、勇于實踐，不斷提高科學(xué)判斷形勢、應(yīng)對復(fù)雜局面及配合全局的能力。進一步增強事業(yè)心、責(zé)任感和使命感，盡心盡責(zé)做好各項工作，為公司事業(yè)發(fā)展添磚加瓦！

　　我的演講完了，謝謝大家！

主任競聘演講稿篇4

尊敬的各位評委：

　　你們辛苦了！

　　隨著我的到來，此次競聘工作已經(jīng)接近尾聲，但此時此刻，站在三尺講臺上，我的心情仍舊十分激動，因為，我正在接受競聘上崗的考驗，同時也是在迎接自我的挑戰(zhàn)。今天，我所競聘的崗位是班主任，面對著這個充滿挑戰(zhàn)性的工作，我先談一談自己競聘這個崗位具備的條件：

　　第一、我熱愛教育事業(yè)，熱愛班主任這個繁忙而又充實的工作。

　　第二、我在XXX附中任教時，擔任過兩年的初中班主任，兩年的工作實踐，使我在班級管理方面，摸索出了一套自己的方法。

　　第三、我已自考拿到了專科文憑，目前正在積極努力地攻讀本科學(xué)歷。各位評委，如果此次競聘能得到你的信任與支持，那將是我的榮幸，今后，我將從以下幾方面開展工作：

　　一、更新教育觀念，建立新型評價機制隨著素質(zhì)教育的深入開展，教師的教學(xué)觀也在不斷變化，教育的根本是人才，人才的關(guān)鍵是素質(zhì)，作為一名教師，不僅要教書，更要育人，作為一名班主任，更需要成為素質(zhì)教育的實施者。首先，我會克服以“分”取人、“一刀切”的評價傾向，樹立人才標準多元化，全面發(fā)展與個性發(fā)展相統(tǒng)一的人才觀，我堅信：換一把尺子，就會出一批好的學(xué)生。其次，我堅信每個學(xué)生都有閃光點，我會注重挖掘每個學(xué)生的閃光點，然后，我會加強與科任教師的聯(lián)系，團結(jié)協(xié)作，在教學(xué)中滲透職業(yè)教育，讓今天升學(xué)無望的學(xué)生成長為明日致富的能手。

　　二、建立新型的師生關(guān)系班主任要想管理好一個班，必須與學(xué)生建立一種新型的師生關(guān)系。師生并不如同父子，也不是純粹的“園丁”與“花朵”、班主任應(yīng)該是學(xué)生的冊友，充分尊重學(xué)生。記得著名家魏書生說過“教師尊重學(xué)生的人格，就等于尊重了教育�！蔽視P(guān)心、愛護學(xué)生，縮短師生心靈上的距離。當然，關(guān)心和尊重學(xué)生并不等于放棄嚴格要求學(xué)生，也不是對學(xué)生提出的錯誤意見不加以糾正，而是嚴格有度，要求有法。

　　三、建立健全班級管理制度，學(xué)生也是管理者一個良好班集體的成長，并不是班主任一個人孤軍奮戰(zhàn)，我認為應(yīng)建立健全《紀律管理》、《衛(wèi)生評比》等制度，加強班風(fēng)建設(shè)，充分發(fā)揮班委的作用，讓每個學(xué)生意識到自己是班級的主人，讓學(xué)生參與管理，齊抓共管。

　　四、全面培養(yǎng)和發(fā)展學(xué)生的綜合素質(zhì)在一個班級里，學(xué)生的發(fā)展不可能是絕對一致的，而實施素質(zhì)教育的根本意義就在于促進學(xué)生全面、主動地發(fā)展，因此，我會著眼于提高所有學(xué)生的素質(zhì)，而不是提高幾個尖子生的素質(zhì)，我會注重引導(dǎo)“優(yōu)秀生”，鼓勵“后進生”，開展“一幫一”的學(xué)習(xí)活動，為學(xué)生營造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，使同學(xué)們感覺到“書山有路趣為徑，學(xué)海無涯樂作舟�！�

　　現(xiàn)代教育，一方面是全面教育，另一方面是個性教育，我會尊重學(xué)生的個性差異，因材施教，開展“特長比賽等形式多樣的'活動，千方百計地幫助他們提高綜合素質(zhì)。

　　五、做學(xué)校教育與家庭教育的橋梁果我們把一年的時間分為兩半，我們可以清楚地看到，學(xué)生的一半時間在學(xué)校，另一半時間在家里，所以，了解學(xué)生的家庭教育顯得尤為重要，班主任必須深入了解學(xué)生的基本情況，班主任必須深入了解學(xué)生的基本情況，掌握學(xué)生的思想動態(tài)，經(jīng)常家訪，以便有計劃，有目的地對學(xué)生進行教育，讓學(xué)生進得來、留得住、學(xué)得好。

　　六、努力提高業(yè)務(wù)水平和能力，滲透思想、安全、法制教育現(xiàn)在的教師，不再是過去的“一桶水”，而應(yīng)該是一泉源源不斷的活水，“問渠哪得清如許，為有源頭活水來”。我會堅持學(xué)習(xí)，虛心向老教師請教在工作中遇到的困難和部題，在班級管理，我還會滲透思想、安全、法制教育，綜合一切教育力量，把學(xué)生教好，育好！

　　十年樹木、百年樹人”道出了教師工作的艱辛；“春蠶至死，蠟炬成灰”說明了教師無私的奉獻。

　　我熱愛這個職業(yè)，勇敢地走上了演講臺，如果此次競聘成功，我一定會積極進取、踏實工作，按時、按質(zhì)、按量完成或超額完成學(xué)校交給的任務(wù)，爭做一名優(yōu)秀班主任。各位評委，我對此次競聘充滿了信心，請你們相信我，支持我吧！

主任競聘演講稿篇5

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：

　　大家好!

　　感謝學(xué)校給了我們競聘上崗的機會，我競聘的崗位是——主任教師。

　　申報理由如下：

　　1、熱愛教育教學(xué)工作，個人教學(xué)風(fēng)格明顯，學(xué)生滿意度超過95%。

　　2、在校內(nèi)舉行“杜威與綜合實踐活動”學(xué)術(shù)講座，在全市宣講選拔活動中獲一等獎，跟隨專家宣講團到昌邑、高密、諸城、安丘等縣市區(qū)進行人生規(guī)劃宣講。

　　3、獲得市教學(xué)能手稱號，獲全市人生規(guī)劃優(yōu)質(zhì)課一等獎第一名。一學(xué)期聽課23節(jié)，能帶動幫助青年教師的成長。被評為校級“優(yōu)秀教師”。

　　4、20xx年參與的“性格解析與中學(xué)生成長”課題通過市級鑒定，擔任課題組長的“學(xué)會做人的新德育研究”通過市級審核，批準開題。有擔任課題實驗研究子課題主持人的能力。

　　5、能勝任班主任工作，全年帶班27次，優(yōu)秀班級次數(shù)占帶班總次數(shù)的92.59%，創(chuàng)造性開展德育工作，形成有特色的班級管理模式，被評為“模范班主任”。

　　我是20xx年從大學(xué)畢業(yè)來校工作的，工作七年來，

　　從剛剛開始時的“說文論語”“文學(xué)漫話”到如今的.“職業(yè)啟蒙”、“戲劇天地”、“口才訓(xùn)練”、“規(guī)范普通話”，在課程的開發(fā)上我努力尋找語文學(xué)科與綜合實踐活動的結(jié)合點，并不斷拓展新的領(lǐng)域，。

　　從20xx年的市優(yōu)質(zhì)課到20xx年的“市語文學(xué)科教學(xué)能手”，再到20xx年人生規(guī)劃市優(yōu)質(zhì)課評比第一名，在課堂的控制方面我不斷探索，敢于實踐，形成了自己的教學(xué)風(fēng)格。

　　從20xx年撰寫的案例第一次獲得市級一等獎到案例、論文多次獲獎、經(jīng)常發(fā)表，參與的校本課程獲得市級二等獎，在教學(xué)研究的道路上我一路走來，堅持不懈，收獲頗豐。

　　工作七年來，為了提升自我素質(zhì)，我報考攻讀教育碩士學(xué)位，明年即將畢業(yè)。

　　為了建立與學(xué)生的長期聯(lián)系，我建立了自己的網(wǎng)絡(luò)博客，用文字引領(lǐng)學(xué)生的心路歷程，訪問量已超萬人。為了挑戰(zhàn)自我，我參加了市教育局組織的人生規(guī)劃宣講團選拔活動講演比賽，獲得一等獎，參加了教育局工會組織的市直學(xué)�！拔业膶W(xué)生我的愛”演講比賽獲得二等獎。

　　此外，我還與郝月元老師共同負責(zé)學(xué)校的“校園之聲”廣播站的日常工作，連續(xù)兩年和劉彥老師共同設(shè)計初中生、小學(xué)生學(xué)生實踐活動成長錄，與幾位老師一起為學(xué)校爭創(chuàng)市教育局創(chuàng)新燎原獎并作為學(xué)校代表參加了市推介會，與安穎老師共同擔任了學(xué)校的講解員，盡我所能為學(xué)校服務(wù)，在工作中磨練意志，收獲成熟。

　　鑒于上述原因，我競聘主任教師的崗位，感謝學(xué)校為我提供了業(yè)務(wù)發(fā)展和自我成長的平臺，如果競聘成功，我會繼續(xù)努力工作，如果失敗，我也會繼續(xù)努力工作。

　　謝謝。

主任競聘演講稿篇6

　　尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評委、同志們：

　　你們好！首先感謝你們給我這樣一個這樣機會，今天我競聘崗位是調(diào)度室主任。

　　我競聘調(diào)度室主任一職理由有以下幾點：第一，有較好的政治素養(yǎng)，有正確的人生觀。第二，我曾經(jīng)擔任過調(diào)度室主任一職，有著豐富的調(diào)度管理經(jīng)驗。第三，有扎實的理論基礎(chǔ)，有分析問題、解決問題的技術(shù)技能。第四，有勤于學(xué)習(xí)，不斷創(chuàng)新，勇于接受新技術(shù)新技能的'勇氣和不服輸?shù)膭蓬^。第五，逐步培養(yǎng)了自己踏實的工作作風(fēng)和及時處理份內(nèi)工作的責(zé)任心。因此，我有信心，也有能力做好競聘崗位職責(zé)。這也是與我自己的工作歷程分不開的。我于1993年7月從武漢水利電力大學(xué)大專畢業(yè)參加工作，先后在變電站、調(diào)度室、生產(chǎn)技術(shù)部從事技術(shù)管理工作。于1998年至20xx年四年期間在調(diào)度室擔任主任一職。于20xx年4月因工作需要調(diào)整至生產(chǎn)技術(shù)部工作至今�？v觀自己的多年來的人生和工作歷程，我將對自己充滿著信心和勇氣，也促使自己不斷反思、不斷完善自我。因此，今天我以一

　　顆平常心來參與此次競聘。勝則不驕，敗則不餒，永遠保持對生活對工作的熱情。

　　如果我這次競聘成功，我將在以下幾個方面踏踏實實的工作：首先，認真履行自己的崗位職責(zé)，即在公司主管經(jīng)理的領(lǐng)導(dǎo)下，主持電網(wǎng)的調(diào)度管理工作；根據(jù)上級下達的年度發(fā)、供電計劃，組織編制電網(wǎng)季度、月發(fā)供電計劃和運行方式；組織電網(wǎng)的安全、經(jīng)濟運行和連續(xù)供電工作；組織召開生產(chǎn)調(diào)度、電網(wǎng)運行事故分析會議；根據(jù)電網(wǎng)發(fā)、供電和負荷變化情況，向上級提出電網(wǎng)發(fā)、供電調(diào)整方案；組織遠動、通訊規(guī)劃設(shè)計和調(diào)整設(shè)備的維護維修工作；負責(zé)電網(wǎng)的短路電流計算和繼電保護的完整；積極處理調(diào)度室內(nèi)部的日常事務(wù)。其次，建立健全調(diào)度室各項管理制度，如設(shè)備缺陷管理制度、繼電保護異動情況管理制度。積極配合生產(chǎn)管理部門加強對調(diào)度、變電站的管理。做好各種運行方案，配合公司城網(wǎng)改造、變電站改造及調(diào)度系統(tǒng)的改造工作，使工程順利進行。利用“傳、幫、帶”的方式，加強對本室員工新技術(shù)、新技能的培訓(xùn)，努力提高調(diào)度運行管理人員的水平。積極配合其他生產(chǎn)部門加強安全生產(chǎn)管理。最后，祝愿我任職的三年內(nèi)風(fēng)調(diào)雨順，公司的經(jīng)濟效益和社會效益節(jié)節(jié)攀升。

　　如果我這次競聘未成功，我將在本職崗位上一如既往的努力工作，依然發(fā)揮自己的專長，在生產(chǎn)管理工作中貢獻自己的力量。

　　謝謝大家！

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