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長作文

成長手冊作文

時間:2021-05-30 13:38:49 長作文 我要投稿

成長手冊作文

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編收集整理的成長手冊作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

成長手冊作文

  成長手冊作文1

  讀書,如同在春日扁舟里放歌;仲夏亭謝里的弄弦;深秋山林中的獨(dú)步;隆冬火堆旁的暢談,給人心靈與精神的享受。

  從幼年的識字書,學(xué)齡前的連環(huán)畫,上學(xué)后的課本,課外的散文,科普書、歷史小說,書已經(jīng)完全走進(jìn)我的生活,再也不可缺少了。為什么要讀書?曾經(jīng)幼時的我,一直迷惑于這個問題。為了金錢嗎?為了名利嗎?為了虛榮富貴嗎?不,不是的,那自己究竟在為了什么讀書?終于有一天,一個雄渾的聲音回答了我:為中華之崛起而讀書!是啊,為了我們這個飽經(jīng)滄桑的民族的振興富強(qiáng),為了我們這個古老文明的國家的繁榮昌盛,我們必須變得更強(qiáng)!有了方向的我讀起書來不再囫圇吞棗,而是認(rèn)真吸取書中的精華和思想,將它“據(jù)為己有”。

  書讀的越來越多,相對廣闊的視野與豐富的學(xué)識讓同學(xué)們對我刮目相看,沉浸在贊美聲中的我卻逐漸忘了那句最樸實(shí)又最有哲理的話:“謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人退步!蔽议_始沾沾自喜,每天在電視機(jī)前看得不亦樂乎,但隨著時間的推移,我開始察覺出有些不對勁,總覺得生活中仿佛少了些什么,日子也過的十分空虛。終于有一天,無意間我看到書架上的書已經(jīng)披上了一層淡淡的灰塵,仿佛在責(zé)怪我為什么遺忘了它們。我恍然大悟,原來是少了這些呀。終于,書又回到了我的手中。經(jīng)過這一“小別”,我和它的感情可真是“勝新婚”了。母親看到我的舉動,欣慰的笑了:“書是世上最奇妙的東西,讀得再多也不會厭倦,不過書中所寫的都是作者的`思想,你僅是閱讀是不夠的,讀書的同時也應(yīng)該自己思考,才能使自己更上一層樓!”

  對呀,于是我開始思考:祥子的墮落當(dāng)然有社會的原因,但他自己是否也有過失;黛玉如果不是那么小肚雞腸,命運(yùn)是否可以從此改變?格蘭特船長的兒女如果放棄了希望,還會有家人重逢之后喜極而泣的淚水嗎?讀《悲慘世界》時,我看到了社會的黑暗,但幸而,《湯姆叔叔的小屋》告訴我黑暗中也有光明,邪惡中也有正義……

  我又開始學(xué)習(xí)與品讀!度龂萘x》中諸葛亮的運(yùn)籌帷幄;關(guān)羽的單刀赴會;曹操的陰險狡詐;周瑜的風(fēng)流倜儻……《中華上下五千年》中的歷史事件同樣讓我癡迷,漢武帝,唐太宗,乾隆帝;秦磚漢瓦,魏晉風(fēng)骨;三國鼎立,四面楚歌,七國爭霸……書,讓五千年來的悲歡離合在我眼前重現(xiàn)。

  書,讓我在融融春日中看到了蓬勃的希望;在炎炎夏日里吹到了涼爽的清風(fēng);在瑟瑟秋日中嗅到了豐收的稻香;在皚皚冬日里欣賞到了別樣的風(fēng)情!

  成長手冊作文2

  我一歲學(xué)會了走路,兩歲學(xué)會了說話。三歲我上幼兒園了!四歲我學(xué)會了筷子。五歲學(xué)會了自己看書!六歲上小學(xué),我學(xué)會了背古詩,寫漢字。七歲我開始學(xué)拉丁舞、國畫。八歲我成為了中隊(duì)委,參加了拉丁舞錦標(biāo)賽,還學(xué)會了吉他。九歲參加了學(xué)校的合唱社團(tuán)。十歲我開始學(xué)著練軟筆字。十一歲參加了學(xué)校的合唱比賽,英語成績進(jìn)步飛速,成了英語組長。

  記得三歲那年我上幼兒園,由于我性格開朗,上幼兒園并沒有像其他小朋友一樣哭泣。我中午不愛睡覺,但幼兒園的范老師沒有批評我,而是用美圖秀秀和我一起做表情包,有豬八戒、小仙女、天使。豬八戒長著大大的耳朵和大大的鼻子;小仙女拿著魔法棒,頭上戴著王冠;天使全身散發(fā)著光芒,像太陽一樣!不久我養(yǎng)成了睡午覺的習(xí)慣。幼兒園的李老師十分有耐心,她教我們寫漢字和讀拼音,可我總是前鼻音后鼻音分不清楚,把“鏡子”讀成“金子”,惹得大家哈哈大笑。老師仍然耐心地教我拼音,我努力練習(xí),一周后大家稱我為“拼音小公主”。

  八歲時,我成為了中隊(duì)委,幫助班主任匯報(bào)班情況,督促檢查、維持紀(jì)律。有一次英語口語考試,我?guī)椭蠋熅S持課堂紀(jì)律,得到了老師的表揚(yáng)。暑假我參加了山西省拉丁舞錦標(biāo)賽并獲得了金牌,這是我人生中第一個獎牌,獎牌金光閃閃的,上面還寫著“一等獎”,同學(xué)們稱我“拉丁金牌大師”。

  十一歲時,我愛上了畫國畫,教我們國畫的王老師十分溫柔。王老師教我們?nèi)绾斡媚绾握{(diào)色,教我們臨摹名畫。我最歡臨摹《富春山居圖》!陡淮荷骄訄D》作者是元代畫家黃公望,為中國十大傳世名畫之一。這幅畫以浙江富春山為背景,畫面用墨淡雅,山與水的布置疏密得當(dāng),墨色濃淡干濕并用,極富于變化。我在臨摹《富春山居圖》時心情十分放松,像是身在浙江富春山。我用王老師教的豆瓣法和毛線法進(jìn)行臨摹,受到了老師的贊揚(yáng)。老師夸我手法生動有趣,濃淡干濕運(yùn)用得當(dāng),是一幅好畫,我被大家稱為“國畫能手”。

  成長就像爬樓梯,越爬越高,越學(xué)越多,我們都在慢慢成長。

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