精選小學(xué)的描寫校園作文500字匯編5篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家對作文都不陌生吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編整理的小學(xué)的描寫校園作文500字5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學(xué)的描寫校園作文500字 篇1
我們的校園美如畫春天鮮花盛開、樹木抽芽;夏天萬木蔥蘢;秋天落葉繽紛;冬天枝枯葉落!
在校園四季圖中,要數(shù)春天最為美麗,現(xiàn)在正值春天,讓我們隨著春姑娘的腳步走進(jìn)校園吧!
來到“愛與美”小花壇,里面的小花兒、小草兒們一見春姑娘來了,從無精打采立馬變成歡呼雀躍,就連木棉樹也抽出新新點綠。只有那兩棵桃花心木還在沉睡,應(yīng)該不久就會醒來;▔锏乃兄参锒家驗榇汗媚锏牡絹矶d高采烈,呈現(xiàn)出一幅生機勃勃的景象!
再來到校園左邊,一棟六層樓高的綜合樓矗立在大地上,前面的黃花鳳鈴樹也開出許多的黃花,特別的吸引目光!
接著來到樂學(xué)樓前,那兒的榕樹爺爺也因為春姑娘的到來而表示歡迎,還有那九棵挺拔的盆架子樹,后是一排細(xì)葉紫薇!
老師宿舍前是一棵稍微傾斜的塔松,好像比薩斜塔一樣哦!
來到操場,乒乓球桌旁的木菠蘿樹和芒果樹好像是在等待春姑娘的到來,它已經(jīng)抽出嫩芽,木菠蘿樹上還長出了一小小的小菠蘿!還有那五棵假蘋婆樹和一棵大葉榕樹是那么的高,那么的綠,那么的挺。跑道的另一邊還有六棵大葉紫薇樹,這樹還沒有開花,卻已抽出它那紅綠相間的葉子為春姑娘添色了!這兒還有一棵很名貴很稀有的樹雞冠翅桐,它那婀娜多姿的樹形,好像是在為春姑娘跳舞呢!在隔離圍墻上,有一幅幅關(guān)于體育運動的壁畫,特別的精美!操場的另一個出入口就是科學(xué)樓了!
春姑娘,歡迎你來到我們的校園!
我們愛你,春姑娘!更愛你為校園增添的無限美麗的春景!
小學(xué)的描寫校園作文500字 篇2
我的校園是個美麗的校園,同學(xué)們舉止文明,老師待人和氣,到處充滿了溫暖的氣息。再加上美麗的校園風(fēng)景,更讓人流連忘返。
我們這個校園到處充滿了樹、花、草,一片彩色。我們校園的大樹有很多,走到?jīng)]一個地方都能看見幾棵大樹,在夏天的時候,我們可以在大樹下乘涼,這感覺真的很不錯。我們學(xué)校的小花一年四季開放輪流開放著。春夏秋冬,每一個季節(jié)都有不同的花,不管什么時候到我們學(xué)校來,一定都會看見美麗的花朵在朝你頻頻點頭。我們學(xué)校的小草更不要說了,生命力超強,我們整個學(xué)校這么多的學(xué)生每天在小草的身上踩來踩去,卻從沒見過小菜低頭過。
我們學(xué)校的學(xué)生會讓你在冬天感到溫暖。每個班有40~50的學(xué)生,每個班的學(xué)生都是那么的團(tuán)結(jié),遇到集體活動,全班出動,大家都要為自己的班級爭光。同學(xué)們回家后努力練習(xí),為的就是為自己的班級爭光。就拿上次運動會的拔河比賽吧。我們幾個同學(xué)被選上參加拔河。運動會開始了,我們的拔河項目也就開始了,除了我們這幾個比賽的同學(xué)可以下觀眾席,其他同學(xué)都不能下來,這可把同學(xué)們急壞了。他們在我們比賽的時候在觀眾席上上蹦下跳一個個像猴子一樣,等我們回去了之后,他們一個個圍上來問我們怎么樣。
我們學(xué)校的老師更是讓你覺得溫暖。他們待人和氣,從來不對我們發(fā)脾氣。那個同學(xué)有空難了,老師們都會盡力幫助我們,知道我們把題目搞懂了才會放心。
這就是我的校園,一個溫暖的校園!
小學(xué)的描寫校園作文500字 篇3
我們生活在一個美好的時代,一個和諧的時代,一個幸福的時代,美的足跡無處不在。
記得一天中午,我們班的同學(xué)在教室里安安靜靜的練著字。突然,發(fā)生了一件“小插曲”打破了教室的寧靜——一位發(fā)作業(yè)的同學(xué)突然不小心把我同桌桌子上的一瓶墨水打破了,弄的我們這一排人身上都有墨水,同學(xué)們的目光不一會就齊刷刷的注視到了這里。
沒想到,不到幾秒鐘,我們班的幾個同學(xué)都熱心地出來幫助我們,他們分工明確,你拿拖把我拿掃把,還有幾個同學(xué)拿起抹布就開工,把我們桌子上的墨水擦的一滴不剩。我們簡單的將身上的墨水處理完以后,也開始了“大掃除”還有一部分同學(xué)以為靠不攏,就坐在座位上認(rèn)認(rèn)真真的寫著字。值日生在維持秩序,其余的班干部幾乎都參與到了這場“抗洪”戰(zhàn)斗中。
不一會,教導(dǎo)主任來到了我們班巡查情況。我們的班長立刻向他說明了情況的緣由。還有幾分鐘就要上課了,我們卻剛開始打掃,忽然,我們的班主任——楊老師來了,我們的班長怕我們受批評,也馬上替我們向楊老師求情。瞬間,上課鈴聲響起,同學(xué)們已安靜地坐在了教室。
看到這一幕,我十分感動,同學(xué)們是那么的團(tuán)結(jié),我們這一個大家庭真是友愛啊。
事后,我們幾個衣服被弄臟的同學(xué)并沒有指責(zé)那位發(fā)本子的同學(xué),更沒有向那位發(fā)本子的同學(xué)說要索賠之類的話。
老師常說:校園是個小社會,是整個大社會的縮影,而如今我感到我們的校園是多么的溫暖,多么美好啊。
看來,當(dāng)今社會的文明程度真是越來越高了,社會是越來越和諧了。
小學(xué)的描寫校園作文500字 篇4
臨近中考,我們將要離開這樣養(yǎng)育了我們長達(dá)3年的母校,將要離開一起生活了3年的同學(xué),將要離開那是對我們進(jìn)行過語重心長教導(dǎo)的老師。沒有人甘心就這樣離開,那就借此機會寫一寫我們曾經(jīng)擁有過的回憶吧。
清晨,睜開那被膠水粘個的雙眼,張開那張在夢中吃過美食的嘴巴——打個哈欠;伸伸那休息了一晚上的四肢——伸個懶腰。不情愿的挪動著身子。每個人都是如此,戀著那張軟軟的床。然而還是經(jīng)不起老師的.河?xùn)|“師”吼。于是新的一天開始了。
晨練,呼吸著操場那剛被“空氣清潔工”洗過的空氣,努力放開身體追尋著我們將要面臨的終點線。同學(xué)之間互相打氣:“努力,堅持就是勝利!彪S之而來的便是:“團(tuán)結(jié)就是力量,團(tuán)結(jié)就是力量,這力量是鐵……”輕快地腳步伴著這勵志的歌曲一起迎接著新的一天。
課堂上,具有極大耐力的我們一起跟隨物理公式“變法”;一起跟著英語單詞繞圈;一起隨著語文老師“之乎者也”;還會跟著體育老師“長途跋涉”,迎戰(zhàn)那毫不留情的體育考試。
課下,我與同學(xué)們一起下位“買菜”。頃刻間,教室成了菜市場,你一言我一語。直到“市場管理員”敲響鈴聲,準(zhǔn)備上課。
晚自習(xí),一起與老師備戰(zhàn)中考。然而老師在“臺上舞動粉筆”。臺下觀眾不顧形象“磕頭”以表忠心。老師再次“師”吼,臺下“拍下不朽電影”。同學(xué)們順?biāo)浦,都自動加入演繹派,證實自己沒有遇周公。不得不說同學(xué)們的演繹真絕。
校園之歌譜也譜不完,就讓我們記下最深刻的吧!你對我譜寫的“校園之歌”感興趣嗎?如果感興趣,中考過后,聽我與你“細(xì)說乾隆”。
小學(xué)的描寫校園作文500字 篇5
校園是一朵芳香四溢的花,一個五彩繽紛的寶盒,又是一條清晰透明的小河,一個蕩漾歡笑的夢……天空中,白云飄飄;草地上,鮮花朵朵;果樹上,碩果累累。嗬!又是一個黃葉飄舞的季節(jié),秋姑姑已經(jīng)給大地鋪上了金燦燦的毛毯了。校園里,笑聲一浪高過一浪。這是為什么呢?讓咱們?nèi)タ匆豢窗。出發(fā)啦,坐穩(wěn)了,Let’go!
鏡頭一
“丁鈴鈴——丁鈴鈴——同學(xué)們上課了——叮鈴鈴”上課的鈴聲“溫柔”地響起了,同學(xué)們像一只只斗敗了的小公雞,邁著沉重的步子坐上了千年“磁石”上讀起了古詩。當(dāng)讀到《春曉》時,不知誰帶頭搞起了惡作。骸按好卟挥X曉,處處蚊子咬!痹捯魟偮,其他同學(xué)眼睛發(fā)亮,好像有心靈感應(yīng)似的,一起大聲讀道:“打點DDV(殺蟲劑),不知死多少?”緊接而來的是一陣爆笑“哈哈哈……哈哈……”幸虧老師不在,要不,那些男生就都完了。(女生都沒參與歐!)
鏡頭二
難忘最后一個“六一”兒童節(jié)。那天,老師問“誰能上去講一個笑話,好讓大家開開心!”王星皓自愿舉手說:“老師,我講!”在雷鳴般的掌聲里,他信心十足地走上了講臺,我們立即變得鴉雀無聲,他開始講了:“有一天,甲、乙、丙三個人一起坐飛機出去游玩。途中,因為飛機超重,他們?nèi)齻人必須從飛機上扔下一樣?xùn)|西,甲扔下了一袋米;乙扔下了一把小刀;丙扔下了一個手榴彈,而且是拉了弦的。到了那里,他們準(zhǔn)備去撿他們?nèi)酉碌臇|西,一對夫婦開心地告訴他們,一袋米掉下來解除了他們的饑餓;又看見一個小姑娘在哭,她說,從天下掉下來一把小刀,把她們家的小狗叉死了;他們又看見一個小孩正在笑,他說,他爸爸朝對面村子放了個屁,那個村子就爆炸了!”聽到這里,我們笑得前仰后合。
我時常摘下這些飽含著校園趣事的小花,聞聞那沁人心脾的芳香,打開那裝滿趣事的小盒,取一個與好友分享;或者在波光粼粼的樂趣之河里盡情地暢游、嬉戲,與朋友們一起蕩漾在校園的夢中……
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