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我的同學(xué)作文400字（通用20篇）
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編收集整理的我的同學(xué)作文400字，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
我的同學(xué)作文400字 1
一雙大眼睛水汪汪的，高高的鼻子下面，有張粉嫩的小嘴。他的頭發(fā)后面有根長(zhǎng)長(zhǎng)的小辮子，像女孩子一樣。他的肚子有點(diǎn)大，每次都會(huì)用他的大肚子頂我。他就是我的同桌。
同桌的腿非常長(zhǎng)，所以跑步很快。有一次體育課，我們舉行跑步比賽，他邁著他的大長(zhǎng)腿一下子就跑到了終點(diǎn)。輪到我了，謝雨杰大聲地說(shuō)：“嘉嘉加油。要是你第一，我一個(gè)星期陪你玩。”我邊跑，他就邊喊，聽(tīng)著他的吶喊聲，我跑步都有勁了。
他還是個(gè)幽默的同桌，有一次他做錯(cuò)題了，我要去告訴老師。他做著鬼臉，做出一個(gè)求人的'姿勢(shì)：“我可是你最好的同桌，求求你，不要去告訴老師�！笨此歉阈Φ臉幼�，我只好不告訴老師了。
我的同桌可真好玩，我喜歡我的同桌。
我的同學(xué)作文400字 2
我的同桌名叫小浩，他是一個(gè)胖胖的有個(gè)性的男孩子。他眉毛淡淡的，有一雙小巧而又明亮的眼睛。在他的眼睛隨時(shí)都顯出了他的一絲憂郁，一絲成熟。這也許就是和他的特長(zhǎng)有關(guān)了。
小浩有與生俱來(lái)的表演天賦，這個(gè)得天獨(dú)厚的'條件，使他成為了一個(gè)小演員�，F(xiàn)在他還頗有名氣呢！《府和人家》就是小浩的“成名作”。在劇中他扮演周在明，小浩把人物的形象塑造得栩栩如生。除了拍電視劇以外，小浩還經(jīng)常演一些小品。那些小品常常使我們笑口常開(kāi)，可更多的還是既熟悉又陌生的那種說(shuō)不出的感覺(jué)。
在生活中，小浩是極富個(gè)性的。他的個(gè)性是幽默，是成熟，還是他的特長(zhǎng)，誰(shuí)也說(shuō)不清楚，只是感覺(jué)到他就是和常人不一樣。
經(jīng)常，我們?cè)跓o(wú)聊的時(shí)候，小浩總會(huì)找出點(diǎn)子讓我們，放聲大笑。有一次，上代管班我們大家都坐在座位上，好像沒(méi)事兒干，可這時(shí)，小浩對(duì)我說(shuō)：“想不想聽(tīng)一個(gè)笑話？”對(duì)此我一點(diǎn)興趣都沒(méi)有，但是為了表示對(duì)他的尊重，我對(duì)他說(shuō)“好吧，聽(tīng)你講一個(gè)。”于是，他便手舞足蹈地講了起來(lái)。結(jié)果我聽(tīng)了他講了這個(gè)笑話之后，笑得前仰后合。氣氛一下子就活躍了起來(lái)。充實(shí)的一天，就這樣快樂(lè)地結(jié)束了。
我真想永遠(yuǎn)成為小浩的同桌，永遠(yuǎn)和他一起享受快樂(lè)！
我的同學(xué)作文400字 3
我們班有一位胖子同學(xué)，他非常的胖。不仔細(xì)看是看不到他的四肢的，走起路來(lái)像個(gè)大陀螺。
胖子同學(xué)上學(xué)、放學(xué)，從來(lái)不用等紅綠燈，而且他也擠不進(jìn)公交車。每天他都是滾著去學(xué)校，滾著回家。如果要過(guò)馬路，所有的車輛全都要為他讓路，如果不讓的話，那他的車將會(huì)被壓成鐵片。每天在學(xué)校都有一群女生圍著他轉(zhuǎn)，并且你要想摸他的肉，必須給他錢，就連我這個(gè)與他有大約六年的朋友，都不能摸。
每次中午吃飯時(shí)，他都能把我們班的兩桶飯全吃光了。他現(xiàn)在已經(jīng)超出世界紀(jì)錄，他每天吃100多碗飯，和200多碗水。他穿的衣服夠全家分穿一年的，足以繞地球一圈，可以把月亮包起來(lái)。他因?yàn)轶w重過(guò)重一年睡壞十幾張床，導(dǎo)致家里的爸爸媽媽只能在家里給他砌“東北的'大炕”睡覺(jué)。他的體重比5只大象還重呢！
有一次，他在操場(chǎng)上睡覺(jué)，結(jié)果隔壁幼兒園的小朋友過(guò)來(lái)參觀。把他當(dāng)成游樂(lè)園里的彈簧床，全部爬在他的身上嬉戲玩耍，卻沒(méi)發(fā)現(xiàn)他是一個(gè)大哥哥。想一想都覺(jué)得好笑。
那你們說(shuō)一說(shuō)我這個(gè)朋友胖不胖？
我的同學(xué)作文400字 4
我的同學(xué)帆帆今年十歲，他在成都市新都區(qū)馬家鎮(zhèn)中心小學(xué)四年級(jí)一班讀書(shū)。他有一雙炯炯有神的眼睛，像一對(duì)黑寶石，彎彎的眉毛如同月牙似的，紅彤彤的臉蛋像一個(gè)紅蘋(píng)果，嘴巴總是微笑著。一看就知道是一個(gè)聰明、活潑、天真的小孩子。
帆帆有一個(gè)愛(ài)好——打乒乓球。每天，他都拿著自己的寶貝——乒乓球拍來(lái)上學(xué)。不管是中午吃完飯、上體育課、放學(xué)，他都第一個(gè)沖到乒乓球臺(tái)前。每天放學(xué)，他都叫我和他一起打乒乓球，我們每次都打到六點(diǎn)鐘。雖然我們都滿頭大汗，但是我們一點(diǎn)兒也感覺(jué)不到累，而且很快樂(lè)。因此我們的乒乓技術(shù)都提高了許多。這不，馬這小學(xué)的第二十一屆乒乓球比賽，我們分別獲得了第二名和第三名。
帆帆有一個(gè)特點(diǎn)——膽大。有，我在上學(xué)的.路上看見(jiàn)了一只小黑蜘蛛，我眼珠一轉(zhuǎn)，想出了一個(gè)辦法。走進(jìn)教室里，我便把蜘蛛放進(jìn)了帆帆的書(shū)包。上語(yǔ)文課時(shí)，他把語(yǔ)文書(shū)拿了出來(lái)，看見(jiàn)了蜘蛛，看了我一下，他已經(jīng)知道是我放的了。下課啦，他又把那只蜘蛛放進(jìn)我的書(shū)包里面，把我嚇了一大跳。
這就是帆帆，一個(gè)聰明、活潑、天真、膽大、愛(ài)打乒乓球的小男孩。
我的同學(xué)作文400字 5
如果有同學(xué)問(wèn)我喜歡誰(shuí)，我會(huì)毫不猶豫地說(shuō)：“小雨！”我為什么喜歡他呢？理由很簡(jiǎn)單，小雨喜歡看書(shū)。
記得有一次，我到小雨家做客，小雨媽媽告訴我，他正在書(shū)房看書(shū)呢！ 我輕輕地來(lái)到他的書(shū)房，只見(jiàn)他正坐在椅子上，雙手捧著書(shū)，架在膝蓋上，兩只眼睛目不轉(zhuǎn)睛地盯著書(shū)上的每一個(gè)字，我走進(jìn)他的房間，也沒(méi)有覺(jué)察。我心想：小雨看書(shū)這么專心，真是個(gè)書(shū)迷！ 我不想打擾他，也拿起一本書(shū)看起來(lái)，大約過(guò)了一個(gè)鐘頭，小雨才丟下書(shū)，站起來(lái)，正準(zhǔn)備伸懶腰，這時(shí)，他發(fā)現(xiàn)了我，“咦！ 你什么時(shí)候來(lái)的`？我怎么不知道？”
我笑著對(duì)他說(shuō)：“你看書(shū)如癡如醉，怎么能發(fā)現(xiàn)我呢？”
小雨一本正經(jīng)地對(duì)我說(shuō)：“看書(shū)對(duì)我來(lái)說(shuō)也是玩，不過(guò)，今天對(duì)不起老同學(xué)了�！�
我被小雨愛(ài)學(xué)習(xí)的精神所感動(dòng)，連忙說(shuō)：“這有什么，來(lái)，咱們?cè)倏匆粫?huì)兒書(shū)吧！” 我把椅子挪到他邊上，咱倆相視一笑，又一塊看起書(shū)來(lái)。
從那以后，書(shū)成了我們倆的好朋友，我們倆的友誼也越來(lái)越深了。
我的同學(xué)作文400字 6
他，個(gè)子高高的，十分挺拔。圓圓的鵝蛋臉上嵌著一對(duì)水汪汪的大眼睛，非常有神。眼睛下面是他那直挺挺的鼻梁，它可跟那張圓圓的、紅紅的小嘴巴做了十年的“老鄰居”啦！他是一個(gè)非常有愛(ài)心，喜歡助人為樂(lè)的同學(xué)。他就是我的'同學(xué)小李。
有一天在自習(xí)課上，我寫(xiě)作業(yè)時(shí)一不小心錯(cuò)了一個(gè)字，就在鉛筆盒里找橡皮，找來(lái)找去也沒(méi)有找到，我又開(kāi)始翻桌斗，翻了半天也沒(méi)有。哎呀，怎沒(méi)回事��？我急的像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這時(shí)我一拍腦袋，想起來(lái)了，一定是昨天寫(xiě)完作業(yè)忘記放到書(shū)包里了。這可怎么辦啊？這可剛上第一節(jié)課��！這時(shí)小李正好交完作業(yè)本走過(guò)來(lái)，看見(jiàn)我這么著急，便關(guān)心地問(wèn)我：“你怎么啦，怎么這么著急？”我無(wú)奈地回答：“忘記帶橡皮了�！毙±罱又f(shuō)：“那你用我的橡皮吧。”說(shuō)著，他把一塊黑色的橡皮遞給了我，我心中十分感激。下了第一節(jié)課，我特意走過(guò)去謝謝小李：“小李，謝謝你。”他卻說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，好朋友么，不用這么客氣。這塊橡皮可以今天放學(xué)再還給我。我怕有同學(xué)沒(méi)有帶起學(xué)具，每天都多帶一塊橡皮、一把尺子�！�
以前我對(duì)小李不是特別的了解，聽(tīng)了他的話我知道了他是一個(gè)助人為樂(lè)、樂(lè)于助人的好同學(xué)。我真為有這樣一個(gè)好同學(xué)而感到高興。
我的同學(xué)作文400字 7
小文，說(shuō)起這個(gè)名字那可真是無(wú)人不知，無(wú)人不曉��！他矮矮的個(gè)子，小小的眼睛，還有一張能說(shuō)會(huì)道的`嘴巴。他經(jīng)常穿著一身休閑服，走路還不停的跳著舞，看起來(lái)就讓人覺(jué)得很有趣。他不僅有趣，而且也樂(lè)于助人，成績(jī)也好。
記得有一次，我們做家庭作業(yè)時(shí)，他正好有一題不會(huì)做，于是便跑過(guò)來(lái)問(wèn)我。我便想捉弄一下他。我笑著對(duì)他說(shuō)：“你問(wèn)我問(wèn)題怎么沒(méi)有誠(chéng)意呢？”他聽(tīng)了一個(gè)勁的解釋：“怎么會(huì)呢？姐姐。我的誠(chéng)意可是多得很呢！”“是嗎？我可不這么覺(jué)得哦！”我扭過(guò)頭對(duì)他說(shuō)。他又對(duì)我說(shuō)：“姐姐，你看呀這個(gè)教室里全都是我的誠(chéng)意��！要不我再給你跳個(gè)我自創(chuàng)的街舞吧！”說(shuō)完他便開(kāi)始跳了，他一扭一扭的亂動(dòng)著，那是街舞啊，分明是是他亂跳的。沒(méi)辦法，我只好告訴他做題了。
小文這個(gè)人不僅有趣而且樂(lè)于助人。每次班上有什么事他總搶著干，別人有什么事他也會(huì)去幫助。他成績(jī)也好呢！每次考試他總能拿一個(gè)好成績(jī)。
這就是我們班的小文，一個(gè)有趣、樂(lè)于助人成績(jī)又好的人。
我的同學(xué)作文400字 8
小琪是我的同學(xué)。她長(zhǎng)著一雙炯炯有神的大眼睛和一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴巴，她經(jīng)常扎著一個(gè)馬尾辮。她是一個(gè)善良、熱心、助人為樂(lè)的人。有一件事讓我印象深刻。
一次做數(shù)學(xué)大冊(cè)，最后一題是思考題，我想了半天也沒(méi)想出來(lái)，就去問(wèn)別人。我先去問(wèn)了翟悅冰，可她看了一眼就說(shuō)：“我不會(huì)，你去問(wèn)別人去。”我又問(wèn)了王檢，他還沒(méi)看就說(shuō)：“我不會(huì)，太難了，你去問(wèn)別人吧。”問(wèn)了許多人后，還是沒(méi)有人能幫我解答，我很著急。我看了看小琪，她正在做作業(yè)，我想：她正那么忙，我去打擾她，她會(huì)幫我嗎？于是，我小心翼翼地問(wèn)了她一句：“嘉琪，這一題我不會(huì)，你有時(shí)間教我嗎？嘉琪笑了笑，放下手中的筆，輕輕地接過(guò)我手中的大冊(cè)，說(shuō)：“雖然我可能不會(huì)，但我可以幫你想想看�！笨吹剿畔率种械�.題，熱情地幫助我，頓時(shí)我覺(jué)得很感動(dòng)。
后來(lái)，她專心致志地教我解這道題。她手指著題目，細(xì)心地給我講解題思路，還不時(shí)地問(wèn)我聽(tīng)懂了沒(méi)有，聲音很溫和。在她耐心的點(diǎn)撥下，我完成了這道題，頓時(shí)覺(jué)得開(kāi)心而溫暖。
小琪就是這樣一個(gè)喜歡幫助別人的女生，我要向她學(xué)習(xí)，做一個(gè)樂(lè)于幫助別人的人。
我的同學(xué)作文400字 9
我的同學(xué)小沈，他是一個(gè)聰明有活潑的男孩子。他個(gè)子不高，圓圓的臉上長(zhǎng)著一雙小但非常有神的眼睛。
他的嘴不大，嘴唇薄薄的'，聽(tīng)人說(shuō)嘴唇薄的人很會(huì)說(shuō)話，這話一點(diǎn)兒也不假，他就挺能說(shuō)會(huì)道的，是我們班的“小博士”。
別看他其貌不揚(yáng)，但是他非常聰明，每次考試都名列前茅，是我們男生的驕傲。有時(shí)候我真搞不明白，他那小小的腦袋瓜怎么就那么“馬力強(qiáng)勁”呢？可是他也有沮喪的時(shí)候，記得有一次語(yǔ)文考試后，他自我感覺(jué)沒(méi)有發(fā)揮好，估計(jì)考得不會(huì)理想，所以他垂頭喪氣，無(wú)精打采地趴在課桌上，一身不吭地生著自己的氣。
最后，語(yǔ)文老師也看出樂(lè)他的心情，風(fēng)趣地逗他說(shuō)：“小沈啊，別‘自暴自棄’了，下回努力吧！”小沈聽(tīng)了，更難過(guò)了，眼淚在眼眶中打轉(zhuǎn)，眼看就要“陰有小雨”了。這時(shí)候，語(yǔ)文老師哈哈大笑地說(shuō)：告訴你答案吧，我剛才已經(jīng)批了考卷，你考得還不錯(cuò)，96分，是全班第一名�！�
只見(jiàn)剛才還“陰有小雨”的小沈同學(xué)立馬歡呼雀躍，心情馬上“陰轉(zhuǎn)多云”了。瞧！這就是他——我們班的班長(zhǎng)小沈同學(xué)，在他身上，有著勤奮好學(xué)、積極向上、永不言敗的精神。小沈同學(xué)真不愧是我們男生的驕傲！
我的同學(xué)作文400字 10
我有一位女同學(xué)，叫小倩。她長(zhǎng)著一張小巧的瓜子臉，一頭烏黑而又稀疏的頭發(fā)，水汪汪的眼睛在鏡片的放大下，猶如兩顆黑寶石，再加上那張能說(shuō)會(huì)道的櫻桃般小嘴，整體感覺(jué)猶如一個(gè)布娃娃，可愛(ài)極了，使人一見(jiàn)就感覺(jué)她是個(gè)乖巧的小女孩。
小倩不僅人長(zhǎng)得可愛(ài)乖巧，還特別樂(lè)于助人呢！
記得二年級(jí)，我洗頭洗得還不干凈，經(jīng)常會(huì)有一些泡沫。有一次，我頭發(fā)上有些小細(xì)節(jié)的`地方?jīng)]有洗干凈，而且那天很不巧，吃飯還是吃第一個(gè)，我的心里不由地有一些慌張，心想：怎么辦？今天可是吃第一呀！如果我自己胡亂地沖一陣，可能又洗不干凈；如果我仔仔細(xì)細(xì)地沖干凈，可能又跟不上班級(jí)隊(duì)伍了�？磥�(lái)，必須得找一個(gè)人幫我了。于是，我問(wèn)室友們誰(shuí)能留下來(lái)幫我，可是她們都只是低頭匆匆忙忙地干著自己的活，用沉默來(lái)回答我的問(wèn)題，只有小倩大方又果斷地說(shuō)：“歡歡，我留下來(lái)陪你吧！”我問(wèn)她“你不怕耽誤時(shí)間嗎？”誰(shuí)知，她竟然說(shuō)沒(méi)關(guān)系，我的心頭不禁產(chǎn)生了一份感動(dòng)。最后，我在小倩的幫助下，成功把頭發(fā)洗干凈了。雖然我們沒(méi)有跟上班級(jí)，但是我們?yōu)閭z人的友誼又進(jìn)了一級(jí)臺(tái)階。
這就是我的同學(xué)，一位可愛(ài)、善良又樂(lè)于助人的好同學(xué)。
我的同學(xué)作文400字 11
我同學(xué)她的名字叫小瑄。她有一雙黑黑的大眼睛，小小的鼻子，烏黑的頭發(fā)。她長(zhǎng)得很可愛(ài)，她愛(ài)學(xué)習(xí)，字寫(xiě)得非常干凈、整潔。她是我們班的班長(zhǎng)。
有一次，老師說(shuō)：“這次寫(xiě)作業(yè)看誰(shuí)能寫(xiě)得又快又好，誰(shuí)寫(xiě)得又快又好她（他）就是作文明星�！蔽蚁耄哼@次肯定又是小瑄。作文內(nèi)容老師都抄到黑板上了，教師里靜悄悄的，只有寫(xiě)字的沙沙聲。過(guò)了一會(huì)兒，小瑄寫(xiě)完，交了上去。下課了，老師拿著作文本走了。
第二天早晨，作業(yè)本發(fā)下來(lái)了，就是小瑄和其他一些同學(xué)的作業(yè)本沒(méi)發(fā)。“難道是有錯(cuò)題？”我想，不會(huì)��！小瑄的學(xué)習(xí)那么好，不會(huì)的。不一會(huì)兒，老師叫小瑄和其他同學(xué)的`名字。我想，老師要干什么？奧！我明白了，她一定是作業(yè)明星。果然，老師讓她拿著作業(yè)本，讓其他同學(xué)參觀。下課了，我問(wèn)小瑄：“你的字為什么寫(xiě)得那么好看呢？”她說(shuō)：“我是練的，其實(shí)有些事你自己可以做好的，就看你自己努力學(xué)還是不學(xué)，要是你努力了，就可以做到�！�
這就是令我敬佩的同學(xué)“小瑄”。
我的同學(xué)作文400字 12
在生活中，有各種各樣的人，貪吃的，利索的，潔癖的，還有自戀的，在我們班中，還有一個(gè)膽小如鼠的。
她是一個(gè)女生，是一名組長(zhǎng)，別看她表面很有威嚴(yán)，對(duì)人非常的厲害，但是，遇到小蟲(chóng)子的話，像蚯蚓，臭蟲(chóng)，甚至螞蟻到了他的跟前，腿也會(huì)被下軟的。
就在這一次，我們正在開(kāi)班會(huì)，這時(shí)，突然，“啊，蜘蛛�！币宦暣潭穆曇繇懥似饋�(lái)，頓時(shí)把我嚇了一跳，于是，我朝她看去，咦？怎么會(huì)有一只蜘蛛呢？再看看她，已經(jīng)被嚇出了魂，嚇出了眼淚，臉色非常不好，這時(shí)，老師過(guò)去了，看著她淚瓏滿面的樣子，然后看看蜘蛛，拿了一張紙，將蜘蛛攥住，丟到了垃圾桶里，但是，就是這樣，她，依然還在哭泣和被恐嚇中。
還有一次，也是遇到了一只蟲(chóng)子的'事，但是這次遇到的蟲(chóng)子不同，是一大群蚯蚓。這時(shí)，又是新的一天，雨已經(jīng)停了，地上濕淋淋的，還到處都是長(zhǎng)長(zhǎng)的蚯蚓，這次呀，她見(jiàn)到一只蚯蚓，縮手縮腳的，從離蚯蚓很遠(yuǎn)的地方走了過(guò)去，又一只，他又從離蚯蚓很遠(yuǎn)的地方走了過(guò)去，就這樣一直的循環(huán)著，每次遇到了蚯蚓，他的心好像都快要被蚯蚓給嚇?biāo)榱耍樕舶琢�，就像�?jiàn)了蜘蛛的時(shí)候一樣。
知道這是誰(shuí)嗎？哈哈，讓我來(lái)告訴你吧，他就是我們的膽小如鼠的同學(xué)茉茉。
我的同學(xué)作文400字 13
在我們班中，有一位女生，她瘦瘦高高的，臉上白里透紅，脖子上有一顆痣。她走起路來(lái)，十分輕盈，就像一只高挑的仙鶴。她異常愛(ài)笑，遇到一點(diǎn)好笑的事，就捂著嘴巴笑個(gè)不停。
她的學(xué)習(xí)十分好，她的鉛筆盒中永遠(yuǎn)只放著三只筆，她的.本子的邊上，也永遠(yuǎn)貼著透明膠，這足以顯示出她十分愛(ài)干凈，十分珍惜每一本本子。每一次上完課后，她也會(huì)很快地把課本塞到書(shū)包里去。
她的品質(zhì)是待人寬容。有一次，我看見(jiàn)她的水筆筆芯十分好看而耐用，便向她買，她當(dāng)時(shí)就給我一根還未用過(guò)的筆芯，我剛要付錢，就被她給攔住了，說(shuō)：“不用給錢，送給你。”“那怎樣行！”“真的不用。”經(jīng)過(guò)我再三的請(qǐng)求，她最終收下了我的錢。經(jīng)過(guò)這件事，我更加看清了她的人：處處都想著別人，不管自我。
我的好朋友就是這樣：可愛(ài)、謙讓、愛(ài)惜事物。十分多變的她，也常常受到教師的表?yè)P(yáng)。但在平時(shí)課間中，她是十分調(diào)皮的，有一次我開(kāi)玩笑，撓了她一下，她就會(huì)想盡辦法地還你一記哦！
想要進(jìn)一步了解我那多變的同學(xué)嗎那就到福山五（七）班來(lái)找吧！
我的同學(xué)作文400字 14
我的同學(xué)是王樂(lè)，他學(xué)習(xí)認(rèn)真，是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。她還是我們的學(xué)習(xí)小隊(duì)長(zhǎng)呢！我可羨慕她了。她的個(gè)子和我差不多一樣高，她頭發(fā)可長(zhǎng)了，她的一雙小眼睛一閃一閃的，可好看了。
她的眉毛黑黑的，嘴巴又圓又小，她真像童話里的.白雪公主。她的一雙小手又胖又小，我看見(jiàn)這雙小手就想笑。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)王樂(lè)的助人為樂(lè)，記得有一次，我的鉛筆丟了，王樂(lè)把她最愛(ài)的一只小貓鉛筆借給了我。我們還應(yīng)該學(xué)習(xí)王樂(lè)的關(guān)心他人，記得有一次我生病了，早上沒(méi)有來(lái)上學(xué)，我下午以來(lái)學(xué)校。王樂(lè)說(shuō)的第一句話就是：你的病好了沒(méi)有?我們還應(yīng)該學(xué)習(xí)王樂(lè)承認(rèn)錯(cuò)誤的好習(xí)慣，記得有一次，王樂(lè)把武晶的一只鉛筆給弄丟了，老師說(shuō)，是誰(shuí)把武晶的鉛筆弄丟了，王樂(lè)說(shuō)：“是我把武晶的鉛筆弄丟了”王樂(lè)真誠(chéng)實(shí)。只就是我們班的王樂(lè)，也是我的同學(xué)，我有個(gè)這么漂亮，這么愛(ài)學(xué)習(xí)的同學(xué)，這是我一生中想不到的快樂(lè)和幸福了，我真是幸運(yùn)了。
如果你們也和我這樣幸福，這樣快樂(lè)，你們不就可以每天快樂(lè)和幸福了么？如果是這樣就好了。
我的同學(xué)作文400字 15
說(shuō)起我的同學(xué)第一個(gè)想到的就是她了。她扎著一個(gè)馬尾辮，一雙水汪汪的眼睛前架著一副黑色眼鏡，有著一張櫻桃小嘴。她那張小嘴有時(shí)像吃了蜜一樣甜，有時(shí)就能氣得你火冒三丈。
記得有一次，我和她在微信上聊天。她給我發(fā)了一個(gè)她畫(huà)的.畫(huà)，我說(shuō)：“你畫(huà)得挺好呀！畫(huà)功有長(zhǎng)進(jìn)，我得拜你為大師。我畫(huà)的真難看，我給你發(fā)圖片你看看�！庇谑�，我把我畫(huà)的畫(huà)傳了過(guò)去。她對(duì)我說(shuō)：“你畫(huà)的多好，比我畫(huà)的好一萬(wàn)倍，我真得跪拜你呀！師父，請(qǐng)受徒兒一拜�！闭f(shuō)完我真的高興了不少。心想：今天太陽(yáng)打西邊出來(lái)了，平時(shí)都是刀子嘴，今天怎么像吃了蜜一樣甜。
記得那次，我偶然發(fā)現(xiàn)她有咬手指的習(xí)慣。等到下課，我就一邊指著她的手指一邊說(shuō)：“做你的手指得有多疼，成天被這位壞主人咬�！彼锲鹦∽鞂�(duì)我說(shuō)：“怎么的？我就喜歡咬手指，它長(zhǎng)在我手上，就得聽(tīng)我擺弄�！庇�?jǐn)[出一副搞怪的模樣。我可真是被干敗了。
我說(shuō)了這么一大通，你們一定會(huì)猜出這是誰(shuí)吧？她就是班里的搞怪大王——琪琪。
我的同學(xué)作文400字 16
我的“歡喜冤家”
在學(xué)校，我有一個(gè)好朋友，從幼兒園一直到現(xiàn)在都是同學(xué)。從不懂事的打鬧到現(xiàn)在的好哥們。我倆在一起鬧了不少笑話，也發(fā)生過(guò)很多矛盾，同學(xué)們都笑稱我和他是一對(duì)“歡喜冤家”。
他是個(gè)有著紅臉頰和烏黑頭發(fā)的男孩，雙眸亮晶晶的，如同小燈泡一樣閃亮。
我倆經(jīng)常有鬧矛盾的時(shí)候。有一次，我們做完操回教室的路上，我走在他后面，突然腳下一滑，我就向前倒去，正好趴在他背上，他一下子沒(méi)撐得住我，我倆一起向前趴了下去，摔了個(gè)狗啃泥，惹得邊上的同學(xué)們哄堂大笑。我趕緊扶他起來(lái)，向他道歉：“對(duì)不起，對(duì)不起……”他眉頭緊鎖，瞪大雙眼，大聲吼道：“你是故意的！”我急忙爭(zhēng)辯道：“不是的，真不是故意的！”他不聽(tīng)解釋，扭頭走了。我知道他是被同學(xué)笑得沒(méi)面子了，所以在生氣。
一轉(zhuǎn)眼到了午飯時(shí)間，我沒(méi)吃早飯，所以一拿到午飯就狼吞虎咽地吃了起來(lái)，不一會(huì)兒就吃完了，還感到意猶未盡。這時(shí)，同桌的他好像看出了我的心思，二話不說(shuō)就把盤(pán)子里的`飯菜分給了我：“給，小胖子�！蔽毅读算叮闹幸幌伦佑行└袆�(dòng)。
我們的相處中，有摩擦，有歡笑，但歡樂(lè)是我們的主旋律。這就是我的“歡喜冤家”。
我的同學(xué)作文400字 17
在生活中給我們印象最深刻的就是莊三胖，我的同學(xué)——小樂(lè)。
為什么叫他莊三胖呢？是因?yàn)樗簧砣�，圓圓大臉上全是肉，而且?guī)缀趺棵攵荚谛Γ路鹗裁词露寄茏屗ι虾靡魂囎�。三胖在身上他�?jīng)常不穿校服，喜歡一件紅色的衣服，更突出他肚子上的肥肉，但是他力氣十足。據(jù)說(shuō)他一次性能舉起一袋大米。
他性格隨意，想什么就做什么，頗有自己的幾分灑脫，他的優(yōu)點(diǎn)不是特別多，比較突出的就是他十分講義氣，只要你對(duì)他好，他雖然嘴上不說(shuō)什么，可他心里卻十分惦記著你的好，他的缺點(diǎn)呢，就是經(jīng)常接老師的.話，弄的的全班哄堂大笑。
下課后經(jīng)�？匆�(jiàn)他和哪個(gè)同學(xué)靠頭，小生嘀咕著什么，連動(dòng)作都和魯迅里的長(zhǎng)媽媽一樣。
起哄是他的長(zhǎng)項(xiàng)，他那喝彩的本領(lǐng)不比誰(shuí)差，無(wú)論上課下課，只要老師說(shuō)一聲比賽，他便條件反射出“哦”，聲音是時(shí)高時(shí)低的，非常好笑。
他那幽默時(shí)常在給我們學(xué)習(xí)中帶來(lái)許多樂(lè)趣，無(wú)論在什么地方，只要他一高興，總會(huì)帶來(lái)一段惹人發(fā)笑的舞蹈，這真是我們班的笑星啊。
這就是我們班的活大寶——小樂(lè)。
我的同學(xué)作文400字 18
讀四年級(jí)，個(gè)子又小，學(xué)別人打工。之前，一經(jīng)我了解他有此意向時(shí)，也曾好言相勸，希望他能好好學(xué)習(xí)，老師還獎(jiǎng)了一本資料書(shū)給他。可如今他不但不把老師的話放心上，而且還不想回家，連最親的人都不要了。著實(shí)讓我生氣啊，學(xué)習(xí)成績(jī)高也好，不高也好，這都不是最為重要的，重要的是要學(xué)會(huì)做人。
當(dāng)然能在成績(jī)提高的前提下，學(xué)會(huì)如何做人是最好不過(guò)了。憐的是他從小就沒(méi)有了父親，母親以幫人殺雞為職業(yè)，家境實(shí)在是不富裕的'。生活在單親家庭的他特別的淘氣，在校表現(xiàn)不怎么好，與同學(xué)不和，有欺負(fù)同學(xué)的現(xiàn)象出現(xiàn)，學(xué)習(xí)更不值得一提了；回家更是不得了，常常把媽媽的話當(dāng)作出耳邊風(fēng)，什么都不會(huì)做，很貪玩。長(zhǎng)此下次，他身上的壞習(xí)慣也不少。他常常跑出外面玩，很晚才回家，回家也不怎么聽(tīng)媽媽的話。這一次離家出走，他媽媽除了抱怨那兩個(gè)初一女生帶她兒子去，也沒(méi)少受折騰。
從發(fā)現(xiàn)他晚不歸家時(shí)，媽媽就跑到各個(gè)網(wǎng)吧、游戲機(jī)室或者他常常去玩的地方，還去車站那里等了他一個(gè)晚上，可結(jié)果都是空手而歸。想想一個(gè)母親焦急等待兒子歸來(lái)的情景，心中不免傷感�？蓛鹤幽荏w會(huì)得到嗎？這種舉動(dòng)為何會(huì)出現(xiàn)呢？
我的同學(xué)作文400字 19
我熟悉的人很多，但是我最喜歡一個(gè)好朋友，他是一個(gè)插班生，一雙水汪汪的大眼睛，一個(gè)薄薄的嘴唇，他是一個(gè)頑皮而又聰明的小男孩——小付。
還記得有一次上數(shù)學(xué)課，老師給了我們一道很難的題目，讓我們?nèi)ヌ骄�。全班同學(xué)安靜得出奇，只聽(tīng)到筆寫(xiě)在本子上嘩啦啦的聲音。正當(dāng)我看完題目思苦想的時(shí)候，只見(jiàn)小付好像在亂寫(xiě)一樣，用超快的速度埋頭苦寫(xiě)。而我也不甘示弱，在草稿紙上寫(xiě)寫(xiě)算算，但還是沒(méi)什么思路。突然聽(tīng)到前面咔嚓一聲，大聲說(shuō)道：“老師，我算出來(lái)了！"同學(xué)們都用詫異的目光看著他，異口同聲的說(shuō)：“哇，這么快！"我看見(jiàn)老師拿著紅筆打了一個(gè)勾的姿勢(shì)，我的'心感嘆道：這到底是何方神圣？這么快的速度，而且正確率那么高！小付心里感到美滋滋的，擺了幾個(gè)很厲害并且沒(méi)有人比他更厲害姿勢(shì)，還手舞足蹈地跳了一段舞，老師嚴(yán)肅地說(shuō)：“小付，你想干什么嘛？"小付立刻像猴子似的跳到自己的座位，聚精會(huì)神地望著老師，像什么事也沒(méi)發(fā)生過(guò)一樣，全班同學(xué)頓時(shí)捧腹大笑，老師也被逗笑了……我們也不能說(shuō)什么，誰(shuí)叫他是數(shù)學(xué)天才呢？
這就是我最熟悉的一個(gè)人，頑皮而又聰明的小壞蛋——小付！
我的同學(xué)作文400字 20
他，身材胖胖的，炯炯有神的大眼睛下有一個(gè)扁扁的鼻子，好像是被學(xué)習(xí)壓扁的。鼻子下有一張小嘴巴。
他是個(gè)樂(lè)于助人的人，每當(dāng)有同學(xué)需要幫助時(shí)，他都會(huì)盡全力地幫助他們。記得有一次，我們正在早讀，大家都讀得很認(rèn)真，突然一個(gè)女生吐了，發(fā)出了一股很臭的味道，我們看了，一個(gè)個(gè)都不讀了，大家都捂住鼻子，有的甚至用書(shū)扇風(fēng)，想把味道扇走，只有他，走到了那個(gè)女生旁邊，用他的手帕把那個(gè)女生嘴角上的`臟東西擦了并把她扶起來(lái)，關(guān)心道：“你沒(méi)事吧，要不要我扶你去醫(yī)務(wù)室看看”？只聽(tīng)見(jiàn)那個(gè)女生小聲地說(shuō)“謝謝你！”。只見(jiàn)他二話不說(shuō)，小心翼翼的把那女生扶往醫(yī)務(wù)室。他真是個(gè)樂(lè)于助人的好孩子！我打心眼里佩服他。
他不僅樂(lè)于助人，還很愛(ài)看書(shū)呢！每次課間休息的時(shí)候，我們總是第一時(shí)間沖出教室，他卻不怎么跟我們玩，一有空就從書(shū)包中拿出書(shū)來(lái)看。記得有一次放國(guó)慶長(zhǎng)假，我約好去他家玩，一進(jìn)他家門(mén)就看到他正坐在沙發(fā)上捧著一本《十萬(wàn)個(gè)為什么》津津有味的閱讀呢！我輕聲的叫了兩聲，他頭也沒(méi)抬一下，見(jiàn)他如此的入迷，我無(wú)奈的搖搖頭，默默的走開(kāi)了，他這種愛(ài)學(xué)習(xí)，愛(ài)閱讀的好習(xí)慣，值得我好好學(xué)習(xí)。
你們知道他是誰(shuí)嗎？他就是我的好同學(xué)，好朋友亮亮。
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