小精靈來(lái)到我們教室想象作文

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編整理的小精靈來(lái)到我們教室想象作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

　　在一個(gè)遙遠(yuǎn)的星系，有一個(gè)叫哈果的星球，里面住著數(shù)百個(gè)小精靈。其中，安西種族的精靈是整個(gè)星球里最調(diào)皮的。有一個(gè)精靈，他長(zhǎng)著一身紫紅色的外皮，穿著變色衣，四只大眼睛里都有一絲絲火焰，兩只尖尖的耳朵可靈敏了，十萬(wàn)八千里以外的聲音他都聽(tīng)得見(jiàn)，手里的魔法棒揮舞起來(lái)，別提有多神氣！他，就是——魔法精靈。

　　有一天，他駕駛著時(shí)空機(jī)出去玩，誰(shuí)知，時(shí)空機(jī)壞了，墜入了黑洞，又穿越到另一個(gè)星系，墜落在一個(gè)陌生的星球。等他醒來(lái)之后，發(fā)現(xiàn)自己躺在一個(gè)恐怖的地方：四周黑乎乎的，又臟又臭。他想起飛，卻發(fā)現(xiàn)有一只翅膀不見(jiàn)了，又想起時(shí)空機(jī)，哇嗚！時(shí)空機(jī)已經(jīng)變成了一堆大廢鐵，他很渴望知道自己在什么地方，于是爬進(jìn)時(shí)空機(jī)，拿出備用翅膀插在身上，并且喝了一大口隱形藥水，好，起飛！他飛起來(lái)了，眼前的一切讓他驚呆了，原來(lái)他在一間教室的垃圾桶里，同學(xué)們正在上課，老師用木棒在黑板上點(diǎn)呀點(diǎn)，小精靈有點(diǎn)害怕，這些生物長(zhǎng)得太奇怪了！

　　他心想：讓我來(lái)戲弄戲弄他們！于是，舉起魔法棒念起咒語(yǔ)來(lái)：“噼里啪啦，噼里啪啦……”魔法生效了，它盯住了班長(zhǎng)，只聽(tīng)班長(zhǎng)大叫一聲，用筆在書上亂涂亂畫了好一會(huì)兒后，迅速奔向講臺(tái)，把書交給了老師，出乎預(yù)料的是，老師并沒(méi)有責(zé)怪他，而是輕輕地說(shuō)：“班長(zhǎng)，是不是生病不舒服了？快，把畫擦掉，去做題吧！”魔法小精靈見(jiàn)老師沒(méi)有生氣，覺(jué)得不夠好玩。于是又施起了魔法：“卬卬甲乙丙丁卬，阿里吧咕！”魔法又生效了，這次它盯住了班上最差的學(xué)生。只見(jiàn)那個(gè)同學(xué)一會(huì)兒苦笑，一會(huì)兒冷笑，說(shuō)出了許多語(yǔ)無(wú)倫次的話，逗得同學(xué)們哈哈大笑，課堂亂成了一鍋粥。老師見(jiàn)了大聲叫道：“喂！你！給我住嘴！”可是，他怎么也停不下來(lái)，不一會(huì)兒，魔法消失了，他倆好像失憶了似的，完全不知道發(fā)生在他們身上的奇怪事。這時(shí)，同學(xué)們指著講臺(tái)驚呼起來(lái)：“老師，您身后有一個(gè)精靈！”老師一回頭，什么都沒(méi)看見(jiàn)。原來(lái)，小精靈喝的隱形藥水即使失效了，也只有孩子可以看得見(jiàn)他，而大人卻看不見(jiàn)。魔法小精靈害怕極了，生怕同學(xué)們捉住他，懲罰他，嚇得他連忙跪地求饒。但是，同學(xué)們并沒(méi)有傷害他，反而溫柔地?fù)崦�他，關(guān)心地詢問(wèn)他是哪個(gè)星球的，還和他成為了好朋友。同學(xué)們的愛(ài)心感動(dòng)了小精靈，

　　一個(gè)月過(guò)去了，小精靈在同學(xué)們的幫助下，已經(jīng)把時(shí)空機(jī)修好了，是時(shí)候說(shuō)再見(jiàn)了。同學(xué)們很舍不得他，大家都很傷心，老師卻懵了，納悶大家怎么都哭了。魔法小精靈也已經(jīng)愛(ài)上了這個(gè)充滿愛(ài)的陌生星球，臨走前依依不舍和同學(xué)們告別，說(shuō)：“我要回家了，謝謝你們這段時(shí)間的照顧，你們的愛(ài)心讓我倍感溫暖，我要把這份溫暖帶回我們的星球去，讓安西族的精靈們都感受到。再見(jiàn)啦！朋友們，我一定會(huì)再回來(lái)的�！闭f(shuō)完駕駛著時(shí)空機(jī)飛走了，教室又回到了原來(lái)的靜寂。

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