關(guān)于小學(xué)生春天作文600字匯總6篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家對作文都不陌生吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的小學(xué)生春天作文600字6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
小學(xué)生春天作文600字 篇1
清晨,我站在窗邊,一陣涼風(fēng)跑過來,挑逗著我,我輕輕地問:“春天?是你來了嗎?”它笑而不語,很快又從我眼前逃走!按禾,你逃不掉的,我會跨越千山萬水找尋你!”我追著喊道。
“嗨!春天,你躲在哪呀?”我向青天喊道,青天不語?,這從天而降的毛毛細(xì)雨不就是你嗎?你千絲萬縷,在廣闊的天空翩翩起舞,舞姿萬千。在大地上,留下了你深情親吻的濕潤的印痕。春呀,溫潤的山脈是你的雙唇,水汪汪的潭水是你的雙眼,你溫暖的氣息深深的吸引了我們!哦!原來,你是不食人間煙火的仙女,勾人靈魂的妖精,活潑開朗的精靈!當(dāng)你累了,倦怠了,你用最后的一絲氣息,把大地滋潤。春天呀春天,在這“隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲!”的世界里,我找到你啦!
“嗨!春天,你躲在哪呀?”欣賞了美麗的春雨后,我邊喊邊踏上尋春之旅“嘰嘰……嘰嘰……”“是誰?出來!躲躲藏藏的,算什么英雄好漢?”一群麻雀從頭頂飛過……緊接著的是一鳴驚人的燕子!看,又來了一群、兩群、三群……好多好多,枝上枝下,鳴的鳴,叫的叫,飛的飛,鬧的鬧。春天呀春天,在這“春眠不覺曉,處處聞啼鳥”的世界里,我找到你啦!
“嗨!春天,你躲在哪呀?”我走進一座吵鬧的花園,傾聽著那里的鬧聲——“我牡丹乃一方霸主,你們別和我爭什么了,自不量力”牡丹說完,斜眼鄙視著周圍的花們!拔乙詾檎l呢?原來是牡丹姐姐呀,不過可惜了,我玫瑰今年的百花花主贏定了”玫瑰站在花叢中高傲地說道!澳銈?哼,我薰衣草不是浪得虛名的,我身上散發(fā)的香氣都可以把人迷死了”薰衣草也毫不示弱……花香,撲鼻而來;花間,蜂狂蝶浪。春天呀春天,在這“黃四娘家花滿蹊,千朵萬朵壓枝低”的繁華里,我找到你啦!
我還未跨越千山萬水,就驚喜地高喊起來:“找到了!找到了!春天你就在這里!”原來,春天在漫步著,每一個院落,每一寸土地,都有它的足跡,它的身影,它的呼吸。
小學(xué)生春天作文600字 篇2
春回大地,春姑娘又回到了人間,給我們?nèi)祟悗砹艘粋禮物。人們很好奇,都紛紛走出家門,尋找春天給他們的禮物。
暖風(fēng)輕輕吹著,田野里、果園里悄悄換上了五彩繽紛的春裝。小草在泥土里和蚯蚓打了幾個月的交道,終于探出了腦袋。頓時,他眼前一亮,原來,他的兄弟姐妹早已在他面前呼吸著新鮮空氣了。
一陣風(fēng)吹來,綠衣裳的麥苗搖起頭,扭起屁股,跳想了夏威夷草裙舞。麥苗心晨樂滋滋的想著自己的美妙計劃。是什么呀?哦,到了夏天,她換上了新的演出服要表演節(jié)目呢!也當(dāng)然得加緊排練嘍!
柳樹姑娘梳理著息長長的秀發(fā),搖著頭,唱起了歡迎春姑娘的歌。長在河邊的柳樹把息的并沒有發(fā)垂到河里,給自己洗耳恭聽了一年當(dāng)中的第一次頭。
花朵們見了都不服氣。你瞧,迎春花也展現(xiàn)了自己的風(fēng)彩,吹著個金黃的小喇叭,叫醒了桃花姐姐。桃花也開始打扮起來,她給自己涂了一層厚厚的胭脂。梨花也不甘示弱,給自己抹了許多,穿上了一件白珍珠似的公主裙。
原來,植物們的變化是個禮物,人們繼續(xù)找。
“轟隆!”平地一聲春雷響,似乎在呼喚:“小動物們,冬爺爺走了,春姑娘來了。”小燕子第一個聽到。他整了整自己的白襯衫和黑色燕尾服,來到人們的家園,歡快的叫著,仿佛在慶祝春天的到來。
蛇也醒了,她伸了伸懶腰,揉了揉睡眼,爬出了洞。她心想:我睡了這么長時間,一點兒東西都沒吃,該好好補一頓,去捉幾只田鼠來!想完,就一扭一扭的朝田里走去。
“春江水暖鴨先知”。鴨媽媽帶著小鴨子來到了小河邊,說:“孩子們,我去河里洗澡嬉戲吧!”說完,就帶頭跳馬進了小河。小鴨子也一個接著一個地跳進了水里。它們有的在游泳,有的在唱歌;有的在打水仗,有的在練習(xí)憋氣……可開心了!
人們看到了這么好的禮物,高興極了。都回家干著開心的活兒。孩子們拿著風(fēng)箏在天空中飛來飛去。有燕子的、蝙蝠的……農(nóng)民們都?xì)g快的耕地,等待著豐收。
!春天,你是多么美好。∧阌质嵌嗝从押冒。∧憔拖裎覀兊闹呐笥岩粯!
小學(xué)生春天作文600字 篇3
春天好,花兒開了、草兒綠了、燕子高飛了、柳樹發(fā)芽了,萬木競春,群芳爭艷,漸漸地,春色載滿人間!就讓我們乘著和煦的春風(fēng)、蒙蒙的細(xì)雨、溫暖的陽光,去感受花朵的鮮艷、泥土的芳香、樹木的新綠、小草的芬芳吧!
“沙沙沙……”聽,靜靜地,悄悄地,春雨不知什么時候邁著輕盈的舞步從天而降,它滋潤著大地,讓大地充滿活力!你看,鮮花貪婪的吮吸著甘甜的露水,綠草在這天然甘露中沐浴著全身,楊柳被雨水不斷地沖刷,終于脫去了干枯丑陋的外衣,換上了鮮艷嫩綠的新裝,來迎接這千絲吐蕊、春花爛漫的春季。“淅淅瀝瀝……”,春雨悄悄地來了,又匆匆地走了,它令大地?zé)ㄈ灰恍,重新批上了綠色的外套,使春天變得更加美麗!
你瞧,那朵紅艷艷的茶花,它前幾天還是一個個嬌小柔弱的花骨朵,像個害羞的小姑娘,和陽光嘲笑打鬧。然而現(xiàn)在呢?它們就像一個美麗而勇敢的跳舞小姑娘,一朵朵各有各的特色,在同一個平臺上,爭芳斗艷,吸人眼球!摸一摸粉紅的花瓣,雖然會皺折,但是十分舒服,就像摸棉花一般。聞一聞,你會感覺一陣香氣撲鼻而來,金黃的花粉猶如油菜花,美極了!
這兒這兒,這兒有一個小芽,真是真人不漏相——艷草要隱藏。∵@個小芽,綠的是那么艷,它靜悄悄地躲在櫸木叢中,將來一定打算一鳴驚人,成為我校的焦點吧!
那柳樹可值得一提。∷槌鲆恍┯掷w又弱的柳條兒,就像春姑娘那碧綠的頭發(fā)。一陣風(fēng)吹來,柳絮迎風(fēng)飄了起來,在暖暖的陽光里,它們紛紛起舞,像一群活波可愛的小精靈在藍(lán)天下歡快的蕩著秋千!
燕子飛回來了,它們在微風(fēng)中,在陽光中,斜著身子在天空里凌空翱翔,構(gòu)成了一幅多么美麗的大自然的圖畫。
春天是一個多么美麗的季節(jié),春天的美展現(xiàn)在每一個角落。在綿綿的細(xì)雨里有春天,在和煦的陽光下有春天,在如茵的綠草中有春天,在艷麗的花朵旁有春天,在人們開心的笑臉上,更有春天!
小學(xué)生春天作文600字 篇4
分外是講授樓前面的那一棵桃樹上開了不少鮮艷的桃花。她們像一個個含羞的玉女,粉赤色的胭脂臉,金黃色的花蕊,散發(fā)了出一陣陣淡淡的清香,引來了不少辛勤的蜜蜂和戲耍的蝴蝶。那些含苞欲放的桃花蕾用身子緊緊地掩住臉,不敢暴露臉來,把一股股清香灑滿了校園,令人流連忘返。
這不,講授樓閣下的紫丁花也開得正熱烈,它們朵朵都玲瓏玲瓏,擺出一個個精美的姿勢,像一個個身穿紫色的鮮艷俏麗的小尤物兒,心愛極了。它們個個都梳妝得豐姿綽約,趕來到場這個春天的盛宴。
一片赤色的,一片黃色的,一片紫色的,一片玫瑰色的……朵朵鮮花洗浴著春天暖和的陽光,競相開放。枝頭上的小鳥放開喉嚨,快樂地唱出委婉動聽的歌曲。小樹也從冬眠中醒來,穿上俏麗的綠衣裳,抽枝長葉,像一個衛(wèi)士屹立在那邊,守衛(wèi)著我們的校園。此時,整個校園像是被春姑娘罩上放工一層綠色的輕紗。
早上,同硯們都早早來到學(xué)校,在操場上做各種活動,鍛煉身體,陣陣歡聲笑語把枝頭上的露珠都震落上去。教室里,燈光豁亮,瑯瑯的念書聲驚醒了太陽公公,他笑呵呵地看著這生機勃勃的校園,把暖和的陽光灑遍了校園的每一個角落。暖烘烘的,烘得讓人直想睡覺,難怪李白詩人會說“春眠不覺曉“這句詩呢! 春天來了,我們聽到了它,我們聞到了它,我們觸到了它,真是太美了!
我們要謝謝春天,由于春天給我們帶來快樂發(fā)展,我們要敬服它,那樣春天就會回報我們。
分外是講授樓前面的那一棵桃樹上開了不少鮮艷的桃花。她們像一個個含羞的玉女,粉赤色的胭脂臉,金黃色的花蕊,散發(fā)了出一陣陣淡淡的清香,引來了不少辛勤的蜜蜂和戲耍的蝴蝶。那些含苞欲放的桃花蕾用身子緊緊地掩住臉,不敢暴露臉來,把一股股清香灑滿了校園,令人流連忘返。這不,講授樓閣下的紫丁花也開得正熱烈,它們朵朵都玲瓏玲瓏,擺出一個個精美的姿勢,像一個個身穿紫色的鮮艷俏麗的小尤物兒,心愛極了。它們個個都梳妝得豐姿綽約,趕來到場這個春天的盛宴。
小學(xué)生春天作文600字 篇5
我只知道春,腳步很輕盈。她是來去無蹤的情人,踮著芭蕾的舞步。她的群擺長長,綴滿野花的鮮艷與青草的翠綠;她的發(fā)絲飄飄,勾出嫩柳芽好奇的微笑;她走過的地方花開遍地,連小草都急著探出頭以親近她的芳澤。
我只知道春,是蘇醒的象征。她俯身輕敲堅實的地面,吹開沉悶的空氣,喚醒還在冬眠的`萬物;她掃開一片雪地,看新芽掙脫開雪的擠壓破土而出的生命力;她用纖細(xì)的雙手,捧一手清泉,為土地把因冬的摧殘而龜裂的軀體拼湊完整;她親吻斷流的小溪,看它奔騰著去擁抱田里等待已久的禾苗。
我本以為春的懷抱中,只有溫暖與新生,可看到蛻皮的老樹干上掉下一片枯黃又殘缺的樹葉,帶著早已凋碎的摻骸,卻在這百花齊放的春天時,心卻像失去了什么一樣。
這片渺小的樹葉,已經(jīng)結(jié)束了自己短短一季的生命,最后落葉歸根。
我知道,曾經(jīng)也有綠色的熱情在它的葉脈里躍動,有班駁的快樂洋溢著它渺小的靈魂。它也曾在自己初生的那個春天里舞動,擁有屬于它的斑斕的青春。
而在炎炎的夏日里,熾熱的曙光榨干了它的精力,只剩對春天的回憶在茍延殘喘;在呼嘯的冬天里,凜洌的寒風(fēng)撕裂了它的身軀,只能看著自己的芳華逝去?墒窃谀切┢D難的日子里,它堅決地要度過寒冬,要迎接下一個春天,用盡它全部的力量,它沒有放手,僅憑著這絲期望緊緊地抓住了枝頭,在炎日下傲立,在寒風(fēng)中搖曳。
如今,春風(fēng)拂來,它卻凋落。不是因為站了太久而疲乏,不是因為無能為力而放棄。
這片老葉子,回頭看見了枝頭新生的更多的新芽,那渴望春天恩澤的眼神,那是一片新生命的力量,正像它自己以前一樣,蓬勃又蔥郁。它的堅持在那一瞬間瓦解,他明白了退讓的意義。
它的退讓是為了新芽的萌發(fā),它的飄落是它短暫生命的升華。哪怕會被人踏在腳下,也心若釋懷。它知道自己是幸運的,因為它比其它落葉多擁有一個春天,那個春天奔跑在不老的心中,永遠(yuǎn)不會離開。盡管會付出很大的代價,盡管是在自己堅持已久的追求中凋零,也無怨無悔。
葉子的離開,是風(fēng)的追求?還是樹的不挽留?
葉子的離開,是用退讓的力量來開出又一方沃土,是用生命的割舍來捧起另一片春天。
小學(xué)生春天作文600字 篇6
春天的顏色真是五彩繽紛,太陽是紅燦燦的,天空是湛藍(lán)的,樹梢是嫩綠的,迎春花是嬌黃的……難怪詩人愛吟詠春天,畫家愛描繪春天,因為春天是世界一切美的融合,一切色彩的總會。我很奇怪,這五彩繽紛的色彩為什么會不約而同地選擇春天來到大地?我終于明白了春天的色彩為什么這樣豐富:是春姑娘手中的彩筆勤奮地?fù)]動著;是稚氣的孩子們天真地打扮著;是被人們忽視的小草默默地孕育著。盡情地享受著春的色彩的怡悅的人們啊,你為春天的色彩貢獻了什么?
春天的雨是連綿的、柔和的,它滋潤著大地,撫摸著大地,小聲地呼喚著大地,在人們不知不覺的時候,他們竟悄悄地匯成了小河,積成了深潭。啊,原來是春雨給潭水帶來綠色的生命。
風(fēng)和雨總是結(jié)伴而來的。早春的,帶點兒寒氣的風(fēng),吹醒了萬物,樹梢綠了,大地綠了,連高聳的樓房的平臺也綠了。宋朝的王安石有詩云:“春風(fēng)又綠江南岸!闭f的多么好啊!但又何止是“綠”?
在風(fēng)的吹拂下,滿山滿坡的野花睜開了眼,一朵、兩朵,一叢、兩叢……連成片,匯成海。人們面對這藍(lán)的、紅的、黃的……氣勢磅礴的色彩的海洋,煩惱沒有了,萎靡沒有了。感謝春天的色彩給我們帶來向上的力量和信心。
再看看春天的天空吧。怎么天空也是五顏六色,使人眼花繚亂?啊,那是孩子們放的風(fēng)箏。在藍(lán)天白云映照下,千姿百態(tài)的風(fēng)箏瀟灑自如地飄舞著,飛升著,多么使人心曠神怡的景象。〈禾鞂儆诤⒆觽,天空屬于孩子們,然而他們不是同時也在努力地打扮著春天,增添著春天的色彩嗎?
但是,如果你俯下身子去仔細(xì)審視,你會發(fā)現(xiàn)在悅目的色彩中,還有零星的枯黃,那是殘冬留下的痕跡。你也許會嘆息:“真是美中不足啊!”是的,望著那幾莖折肢斷臂、垂頭喪氣的小草,誰還會有好心境?可是,你不妨削去枯黃的冬衣,你會有更新奇的發(fā)現(xiàn),嘿!里面卻是綠的!原來外表枯黃的小草也在孕育著,孕育著更美的春天。
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