暢想在期末作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編收集整理的暢想在期末作文,歡迎閱讀與收藏。
時(shí)間過得好快,一轉(zhuǎn)眼,一學(xué)期即將謝幕。依照常理,此時(shí)應(yīng)是大談收獲的季節(jié),可我卻反其道而行之,轟轟烈烈地搞起了暢想未來的活動——召開新學(xué)期暢想會。
這天,我首先在黑板的四邊繪上精致的條紋,再用五個(gè)俏皮而靈動的卡通大字——“新學(xué)期暢想”直擊主題,接著,旋律活潑的《歌聲與微笑》輕快地在教室上空縈繞。
有了美圖與美樂的前期熏陶,我這個(gè)主持人正式登場:“孩子們,新學(xué)期你們到學(xué)校最希望看到什么,聽到什么呢?”
小淳急忙站起來說:“我希望新學(xué)期一來,杰又進(jìn)步了!苯苁俏覀儼嗟膯栴}生,本學(xué)期,在大家的共同關(guān)注下,已經(jīng)有了不小的進(jìn)步。“要想杰繼續(xù)進(jìn)步,離不開大家的幫助!”我適時(shí)補(bǔ)充。孩子們都鄭重地點(diǎn)頭。
勞動委員子涵接著說:“我希望班上干干凈凈、整整齊齊的,老師已經(jīng)出好了班刊迎接我們。”班干部就是有責(zé)任意識、衛(wèi)生意識。我故作委屈狀:“可是,到時(shí)候你們都還沒來呀,難道這些事都交給我一個(gè)人來完成呀?”孩子們立即幫我解惑:“可以先找?guī)讉(gè)同學(xué)來幫忙呀!”我開心極了:“好主意,這里是我們共同的家園,當(dāng)然要我們一起來裝扮喲!”
重情重義的皓杰說:“我希望老同學(xué)一個(gè)也不少,不要像這學(xué)期轉(zhuǎn)走了好幾個(gè)同學(xué)。”我微笑地看著他:“咱們真是心有靈犀,珍惜這世間的每一份情緣!
宇宸的視野一貫開闊:“我期望新學(xué)期校園里到處是鮮花!卑。⒆友,誰不希望自己的學(xué)校花團(tuán)錦簇、香氣撲鼻哩!我好不為難:“?這個(gè)要求必須要有學(xué)校支持才行。不過,我可以給你們每人發(fā)一朵花!焙⒆觽兊纱笱劬粗,我用雙手托住臉龐,笑靨如花:“到時(shí)候,我送你們每人一朵笑臉花,因?yàn)槲乙灰姷侥銈兙托δ樔缁!焙⒆觽兌紩牡匦病?/p>
可兒慢悠悠地說:“我希望看到穿得漂漂亮亮的老師!边^分注重外表的`修飾可不好。我說:“是呀,我們過年都要穿新衣服喲。就算不買新衣服,把自己搞得干干凈凈也行呀!
師慶一語中的:“我希望每個(gè)人平平安安的!笨刹皇锹,和健康比起來,漂亮的外表真的不值一提。我即時(shí)點(diǎn)撥:“假期在家一定要注意安全喲!”
最后,我也提出了自己的暢想:“孩子們,新學(xué)期,我期望你們每個(gè)人都健康、平安、快樂。每一個(gè)人都要認(rèn)真完成假期作業(yè)。屆時(shí),我可不想看到誰因?yàn)闆]有按時(shí)完成作業(yè)而送哭臉花給我。愿你們的明天更美好!”
“唱出你的熱情,伸出你雙手,讓我擁抱著你的夢……讓我們期待明天會更好!”我和孩子們一起放聲歌唱,瞬間,教室里熱血沸騰,同學(xué)們激情滿懷。
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