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【推薦】?jī)?yōu)秀小學(xué)作文500字集錦5篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家整理的優(yōu)秀小學(xué)作文500字5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
優(yōu)秀小學(xué)作文500字 篇1
今年正月初二，我和爸爸媽媽一起去外婆家拜年。我舅爹自從當(dāng)兵后38年沒回家過年了，好不容易回來一趟，我們興高采烈的回家和他們團(tuán)聚。
我媽媽的故鄉(xiāng)在廟河。白云山是那很出名的山，它緊挨著廟河水庫(kù)，它從正面看像一個(gè)剛從地里長(zhǎng)出來的竹筍，常言說：“白云山，離天只有三尺三，人過要摘帽，馬過要下鞍�！痹诎自粕降哪_下就是廟河水庫(kù)的大壩，大壩像一條巨龍橫臥在水庫(kù)和白云山之間的空地上。大壩上有許許多多的像大門的石橋洞，一字?jǐn)[開，遠(yuǎn)看像一條均勻的波浪線，或者是連著的“m”。兩個(gè)壩之間有一個(gè)大的高高的拱橋，下面是溢洪道，是為了漲水的時(shí)候把水庫(kù)里多余的水排走。連著大壩后面的是長(zhǎng)
滿郁郁蔥蔥樹木的、連綿不斷的山脈。有的像躺著的.大象，有的像騰飛的老鷹，有的像初生的太陽(yáng)……山和壩把水庫(kù)圍成了一個(gè)大大的碧玉盤。偶爾在水上還能看見一兩只小船在水面上游蕩，小船劃出的水波在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光，就像漁民在播灑金色的希望。每當(dāng)夕陽(yáng)西下，白云山就倒映在水庫(kù)的水面上，簡(jiǎn)直是一幅無與倫比的山水畫卷 。
想著那次我和爸爸媽媽坐在大壩腳下的草坪上，摘著剛剛長(zhǎng)出的“巴茅草”，把它從中間平均分成兩半，再用一根五寸長(zhǎng)的小棒夾在中間，相互交疊，編成一個(gè)等腰三角行。拿著“馬尾”可以當(dāng)“矛”，還可以當(dāng)母子馬……我們?cè)谝黄鹂鞓返逆覒��？涩F(xiàn)在的“巴茅草”已經(jīng)枯萎了，快樂的往事一直浮現(xiàn)在我的眼前。
我也愛媽媽的故鄉(xiāng)，那里有媽媽快樂的童年，我也愛廟河山和水。
優(yōu)秀小學(xué)作文500字 篇2
昨天，我觀看了中央電視臺(tái)20xx年“眾里尋你—— 尋找最美孝心少年”大型公益活動(dòng)頒獎(jiǎng)典禮。在頒獎(jiǎng)典禮上，活動(dòng)將首次發(fā)布經(jīng)過幾個(gè)月征集并提煉濃縮的“新時(shí)期新孝行”內(nèi)容。
我印象最深刻是青島市市北區(qū)包頭路小學(xué)的王薺悅。
20xx年，薺悅出生在一個(gè)比較特殊的家庭，爸爸先天失明，媽媽也僅有模糊的一點(diǎn)點(diǎn)視力。在薺悅不到4歲的時(shí)候，她的媽媽又患上了急性青光眼，連僅有的一點(diǎn)視力也無法保住，從此以后，這個(gè)三口之家就只有薺悅有一雙明亮的眼睛了。
堅(jiān)強(qiáng)的父母沒有依賴別人，一直堅(jiān)持自己帶小薺悅。在特殊家庭成長(zhǎng)起來的小薺悅有著比同齡人更多的孝心。早上，當(dāng)同齡的孩子還在睡夢(mèng)中時(shí)，王薺悅已經(jīng)悄悄地起床了。她輕輕地起床，拿米、淘米、加水、打開電飯煲的開關(guān)，幫著父母做好早飯。別人家的孩子是爸爸媽媽送到學(xué)校，可在王薺悅家，吃過早飯后，是小薺悅牽著爸爸媽媽的手，把他們送到工作的盲人按摩店，再一個(gè)人走進(jìn)學(xué)校，開始她一天的生活。在學(xué)校，她會(huì)爭(zhēng)分奪秒地寫作業(yè)，以便回家更好地照顧失明的父母。
“學(xué)校里的很多人都知道這個(gè)樂觀、活潑的薺悅，大家也都特別喜歡她�！卑^路小學(xué)的`大隊(duì)輔導(dǎo)員韓老師告訴記者，中央電視臺(tái)“尋找最美孝心少年”大型公益活動(dòng)在得知了薺悅的事跡后，特意到青島錄制了宣傳片，也為薺悅提供了到北京參加頒獎(jiǎng)典禮的機(jī)會(huì)。
薺悅現(xiàn)在是小學(xué)五年級(jí)的學(xué)生，但對(duì)于自己的未來，她有一個(gè)從未改變過的理想，就是成為一名幼兒園老師�！拔覌寢屘貏e喜歡小孩，但是因?yàn)檠劬床灰�，不能到幼兒園工作，我想長(zhǎng)大以后替媽媽完成這個(gè)愿望�！闭f起自己的理想，薺悅的眼睛里透著認(rèn)真與堅(jiān)定，也透著對(duì)媽媽的愛。
優(yōu)秀小學(xué)作文500字 篇3
幸福，這個(gè)字眼我們并不陌生，但有多少人忽略了它的存在？又有多少人真正了解它的意義呢？幸福，何在？
幸福，藏在媽媽端來的熱湯里。奔跑在雨中的小路上，豆大的雨點(diǎn)撲在我那黯然失色的臉上，猛烈刮著的大風(fēng)不知疲倦地在道旁咆哮，鼓足了勁想吹翻我。我的.雙腳早已濕透，踏過水洼，發(fā)出的聲響顯得那般慵倦無力�；氐郊遥瑡寢屢娏宋�，急忙幫我吹干頭發(fā)換好衣服，默默地將剛熬好的熱湯端在我面前，靜靜地望著我將這碗熱湯喝完。喝著媽媽辛苦熬的湯，溫暖遍布身體里的每個(gè)細(xì)胞。哦，幸福就躲在這一小碗湯里。
幸福，藏在奶奶買的巧克力里。面對(duì)琳瑯滿目的食品，幼小的我兩眼放光，渴望的表情絲毫不掩飾，嘴里的口水更是來回“哧溜哧溜”地滑動(dòng)著。我不自禁地站在擺放巧克力的貨架上徘徊著，想轉(zhuǎn)身離開，卻像著了魔似的走不動(dòng)。我心里明白，我想得到巧克力的欲望太強(qiáng)烈了。我也知道，奶奶是出了名的“摳”，是絕不舍得花這錢的。意想不到的是，奶奶緩緩地將手伸進(jìn)口袋里摸索著，掏出疊得整整齊齊的錢，為我買下了巧克力。吃著奶奶買的巧克力，我心里美滋滋的，一股濃香在我體內(nèi)散開。哦，幸福就躲在巧克力的濃香里。
幸福，藏在同學(xué)們的話語(yǔ)里。頭痛嘔吐的我坐在同學(xué)們的包圍里，疼得直咬牙，大家緊張地望著我，關(guān)切地問：“你還好吧？能忍忍嗎？要不要喝水？”有的不時(shí)安慰著說：“沒事，你媽媽快到了，再堅(jiān)持一下�！痹谕瑢W(xué)們充滿關(guān)切的話語(yǔ)中，我的疼痛似乎減輕了不少，心中溢滿了激動(dòng)。望著他們擔(dān)心的眼神，我感到那幸福的力量是如此偉大。
幸福，并非遙不可及，它就來自于生活中的小事，也許它就藏在我們的不經(jīng)意間，在每個(gè)小小的溫暖的細(xì)節(jié)里。幸福，在哪里？幸福就在我們的身邊，它藏在學(xué)校，藏在家中，藏在社會(huì)任何一個(gè)角落。
優(yōu)秀小學(xué)作文500字 篇4
全班七十多個(gè)同學(xué)，能和你成為同桌真是我們的緣分。
你的眼睛不是很大，笑起來什么變化也沒有，睜著時(shí)就像兩條小魚頭對(duì)頭一樣，很有神；鼻子和嘴巴也不大，嘴唇稍厚。你的五官組合在一起，怎么看都帥氣。你的個(gè)子在我們班是數(shù)一數(shù)二的高，還很時(shí)髦地燙了一頭卷發(fā)，這個(gè)發(fā)型很特別。你還記得嗎？有一次我去新華書店找你，那里看書的`學(xué)生很多，我就找頭發(fā)卷卷的人，不一會(huì)兒就找到了你，哈哈！
你的運(yùn)動(dòng)天賦令我很羨慕。羽毛球，籃球你都很在行，曾經(jīng)還參加了學(xué)校的籃球社團(tuán)�；@球課上，球就像長(zhǎng)在你手上一樣，怎么運(yùn)球都不會(huì)丟。所以，我們班的體育委員當(dāng)然非你莫屬了。
在我心目中，你學(xué)習(xí)也很優(yōu)秀。有一次去你家，看見房間里滿墻都是你的獎(jiǎng)狀，有“四月天好少年”、“優(yōu)秀班干部”等等。你課堂上發(fā)言很積極，幾乎每一個(gè)問題都舉手，如果沒有叫到你，你還會(huì)很失落，但絲毫不影響你再次舉手，這一點(diǎn)我就需要像你學(xué)習(xí)。你還很謙虛，學(xué)習(xí)上有什么不會(huì)的問題都問我，問完了還不忘對(duì)我說謝謝，雖然有時(shí)我也會(huì)給你說錯(cuò)。
你的性格很耿直。有一次我不小心把別人的水杯碰灑了，還死不承認(rèn)。然后叫你來當(dāng)“法官”，你即使看到了我對(duì)你使眼色，還是立馬指出我的不對(duì)，絲毫沒有因?yàn)槲沂悄阃蓝熬W(wǎng)開一面”。
我們偶爾也會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)小事，誰(shuí)也不理誰(shuí)，但是，要不了多久，我們都會(huì)覺得很無聊，想跟對(duì)方說話，可是又不好意思。這時(shí)，你就會(huì)先跟我說話，我們正好想到了一起，便會(huì)心地相視一笑。你有沒有發(fā)現(xiàn)，有過小矛盾之后，我們會(huì)更加珍惜咱們之間的友情。
我希望下學(xué)期咱倆還能互相學(xué)習(xí)，互相幫助，一起做同桌！
優(yōu)秀小學(xué)作文500字 篇5
今天在語(yǔ)文課上，吳老師一進(jìn)教室，就在黑板上畫了一個(gè)人頭。我們左看右看，也沒發(fā)現(xiàn)鼻子，再加上這節(jié)課是語(yǔ)文課，不是美術(shù)課——這可著實(shí)令人奇怪了。吳老師似乎看透了我們的心思，笑著解釋道：“今天我們上的是一節(jié)作文課，我們先來做畫鼻子的游戲。”聽吳老師這么一講，我們這才恍然大悟。
于是，游戲開始了。只聽同學(xué)們都興奮地叫喊著：“我來！”“我來！”老師見麗麗第一個(gè)舉手，就叫了她。麗麗走上講臺(tái)，吳老師解下了她的紅領(lǐng)巾，蒙在她的眼睛上，又拿起一支粉筆給她，讓她轉(zhuǎn)了三圈。麗麗慢慢地摸索著朝前走到了黑板，我看見她要落筆的地方錯(cuò)了，就情不自禁地笑了。坐在旁邊的'小萍聽見了，立刻捂住了我的嘴，說：“你不能笑呀，要不她就不能憑借自己真正的實(shí)力贏了！”我想想也是，便止住了笑聲。只見麗麗一筆畫下，全班立刻哄堂大笑。麗麗連忙扯下紅領(lǐng)巾，發(fā)現(xiàn)原來她把鼻子畫到九霄云外去了！她也不由地笑了。
許多同學(xué)畫過了，但都沒成功。
老師又問：“還有誰(shuí)想畫呀？”我趕忙舉起小手�！昂冒�，就你好啦。”我高興不已。 我先解開紅領(lǐng)巾，蒙上眼，又接過粉筆，轉(zhuǎn)了三圈，頓時(shí)，我感到暈頭轉(zhuǎn)向，像個(gè)醉漢般搖搖晃晃地走到了黑板前。正要畫時(shí)，聽見后面有人叫：“左邊一點(diǎn)！”我剛要向左走，卻又聽見有人叫我往右走。這可把我搞糊涂了！終于，我拿定了主意：不管三七二十一，隨便畫吧！我一落筆，就聽見身后傳來了大笑聲。我解下紅領(lǐng)巾一看，發(fā)現(xiàn)自己把鼻子畫到了嘴下，就像那人的口水一樣，別提有多丑陋了！同學(xué)們笑聲不絕：有的指著我畫的鼻子哈哈大笑，有的捂著嘴笑，還有的笑得連腳都翹到了桌子上。我也不好意思地笑了……
啊，這真是一節(jié)有趣的語(yǔ)文課呀！
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